Unit 1 单词讲解 2025-2026学年鲁教版(五四学制)（2012）八年级英语上册

鲁教（五四学制）英语八上 Unit 1 单词讲解 rubbish /ˈrʌbɪʃ/ n. 垃圾；废弃物 核心搭配：take out the rubbish 倒垃圾 重点考点：不可数名词，指生活中的垃圾、废弃物，不可直接用数词修饰。 例句：Please take out the rubbish after dinner. 晚饭后请把垃圾倒了。 take out the rubbish 核心搭配：take out 取出；带出 重点考点：固定短语，意为“倒垃圾”，是日常家务场景的高频表达。 例句：He helps his mom take out the rubbish every day. 他每天帮妈妈倒垃圾。 fold /fəʊld/ v. 折叠；对折 核心搭配：fold the clothes 叠衣服 重点考点：及物动词，后可直接接衣物、纸张等名词作宾语。 例句：She folded the letter and put it in the envelope. 她把信折好放进信封。 sweep /swiːp/ v. (swept /swept/) 扫；打扫 核心搭配：sweep the floor 扫地 重点考点：不规则动词，过去式和过去分词均为 swept，强调用扫帚等工具清扫。 例句：He swept the floor clean after the party. 派对后他把地扫干净了。 floor /flɔː(r)/ n. 地板 核心搭配：on the floor 在地板上；sweep the floor 扫地 重点考点：可数名词，可指室内地面或楼层。 例句：The children sat on the floor and played games. 孩子们坐在地板上玩游戏。 mess /mes/ n. 杂乱；不整洁 核心搭配：in a mess 一团糟；make a mess 弄得一团糟 重点考点：常与不定冠词 a 连用，描述环境或状态的混乱。 例句：The room was in a mess after the birthday party. 生日派对后房间一团糟。 throw /θrəʊ/ v. (threw /θruː/) 扔；掷 核心搭配：throw away 扔掉；throw at 朝……扔 重点考点：不规则动词，过去式 threw，过去分词 thrown，强调用力抛掷的动作。 例句：Don’t throw rubbish on the ground. 不要把垃圾扔在地上。 all the time 核心搭配：无额外搭配，本身为固定短语 重点考点：意为“频繁；反复；一直”，常用于描述持续的动作或状态。 例句：She talks about her trip all the time. 她一直谈论她的旅行。 neither /ˈnaɪðə/, /ˈniːðə(r)/ adv. 也不 pron. 两者都不 核心搭配：neither…nor… 既不……也不…… 重点考点：用于否定句中表示“也不”，连接两个并列成分时，谓语动词遵循“就近原则”。 例句：Neither of us likes coffee. 我们两个都不喜欢咖啡。 shirt /ʃɜː(r)t/ n. 衬衫 核心搭配：a white shirt 一件白衬衫；put on a shirt 穿上衬衫 重点考点：可数名词，指男士或男女通用的衬衫。 例句：He bought a new blue shirt for the party. 他为派对买了一件新的蓝色衬衫。 as soon as 核心搭配：无额外搭配，本身为连词短语 重点考点：引导时间状语从句，意为“一……就……”，从句常用一般现在时表将来。 例句：I’ll call you as soon as I get home. 我一到家就给你打电话。 pass /pɑːs/, /pæs/ v. 给；递；走过；通过 核心搭配：pass sb. sth. = pass sth. to sb. 把某物递给某人；pass the exam 通过考试 重点考点：可作及物或不及物动词，“传递”时常用双宾语结构。 例句：Please pass me the salt. 请把盐递给我。 borrow /ˈbɒrəʊ/, /ˈbɑːrəʊ/ v. 借；借用 核心搭配：borrow sth. from sb. 向某人借某物 重点考点：强调“借入”，即从他人处暂时取得物品的使用权。 例句：I borrowed a book from the library yesterday. 我昨天从图书馆借了一本书。 lend /lend/ v. (lent /lent/) 借给；借出 核心搭配：lend sb. sth. = lend sth. to sb. 把某物借给某人 重点考点：不规则动词，过去式和过去分词均为 lent，强调“借出”，即把自己的物品暂时给他人使用。 例句：She lent me her pen when I forgot mine. 我忘带笔时，她把她的笔借给了我。 finger /ˈfɪŋɡə(r)/ n. 手指 核心搭配：cross one’s fingers 交叉手指（祈求好运） 重点考点：可数名词，可指单个手指，也可泛指手部的指端。 例句：He cut his finger with a knife. 他用刀割伤了手指。 hate /heɪt/ v. 厌恶；讨厌 核心搭配：hate doing sth. / hate to do sth. 讨厌做某事 重点考点：后可接动名词或不定式作宾语，表达对某事的反感。 例句：I hate getting up early on weekends. 我讨厌周末早起。 chore /tʃɔː(r)/ n. 杂务；乏味无聊的工作 核心搭配：do chores 做家务；household chores 家务杂事 重点考点：常用复数形式 chores，指日常琐碎的家务或工作。 例句：She helps her parents with chores after school. 放学后她帮父母做家务。 while /waɪl/ conj. 与……同时；当……的时候；而；然而 核心搭配：无额外搭配，本身为连词 重点考点：引导时间状语从句时，从句动作常为延续性；也可表对比，意为“而”。 例句：While I was reading, my sister was watching TV. 我在看书时，我妹妹在看电视。 snack /snæk/ n. 点心；小吃；快餐 核心搭配：snack bar 小吃店；fast snack 快餐 重点考点：可数名词，指正餐之间吃的少量食物。 例句：We had some snacks before dinner. 我们在晚饭前吃了些点心。 stress /stres/ n. 精神压力；心理负担 核心搭配：under stress 在压力下；reduce stress 减轻压力 重点考点：不可数名词，指心理或精神上的紧张、压力。 例句：Too much stress is bad for your health. 太多压力对你的健康有害。 waste /weɪst/ n. 浪费；垃圾 v. 浪费；滥用 核心搭配：a waste of … ……的浪费；waste time doing sth. 浪费时间做某事 重点考点：作名词时可指“浪费”或“垃圾”；作动词时强调无意义地消耗资源。 例句：It’s a waste of time to play games all day. 整天玩游戏是浪费时间。 in order to 核心搭配：无额外搭配，本身为目的状语短语 重点考点：意为“目的是；为了”，后接动词原形，表目的。 例句：He got up early in order to catch the first bus. 他早起是为了赶上第一班公交车。 provide /prəˈvaɪd/ v. 提供；供应 核心搭配：provide sb. with sth. = provide sth. for sb. 为某人提供某物 重点考点：及物动词，强调主动提供所需的物品或服务。 例句：The school provides students with free books. 学校为学生提供免费的书籍。 anyway /ˈeniweɪ/ adv. 而且；加之 核心搭配：无额外搭配，本身为副词 重点考点：用于补充说明或转折，意为“而且；无论如何”。 例句：It’s raining, but we’ll go anyway. 下雨了，但我们无论如何都要去。 depend /dɪˈpend/ v. 依靠；信赖 核心搭配：depend on 依靠；信赖 重点考点：不及物动词，后常接介词 on/upon，表“依赖”的对象。 例句：Children depend on their parents for food and clothes. 孩子们依靠父母提供衣食。 depend on 核心搭配：无额外搭配，本身为动词短语 重点考点：意为“依靠；信赖；取决于”，后接名词、代词或动名词。 例句：Our success depends on hard work. 我们的成功取决于努力工作。 develop /dɪˈveləp/ v. 发展；壮大 核心搭配：develop a habit 养成习惯；develop a plan 制定计划 重点考点：及物/不及物动词，可指事物的发展或个人能力的培养。 例句：She developed an interest in music when she was young. 她年轻时就对音乐产生了兴趣。 independence /ˌɪndɪˈpendəns/ n. 独立 核心搭配：gain independence 获得独立；financial independence 经济独立 重点考点：不可数名词，指不依赖他人的状态或能力。 例句：Young people should learn to live with independence. 年轻人应该学会独立生活。 fairness /ˈfeənəs/, /ˈfernəs/ n. 公正性；合理性 核心搭配：treat with fairness 公平对待 重点考点：不可数名词，由形容词 fair 派生而来，表“公平、公正”的性质。 例句：Everyone should be treated with fairness. 每个人都应被公平对待。 since /sɪns/ conj. 因为；既然 prep., conj. & adv. 从……以后；自……以来 核心搭配：ever since 自从；since then 从那以后 重点考点：引导原因状语从句时表“因为”；引导时间状语从句时表“自从”，主句常用现在完成时。 例句：Since you are tired, you can have a rest. 既然你累了，就可以休息一下。 neighbor /ˈneɪbə(r)/ (=neighbour) n. 邻居 核心搭配：next-door neighbor 隔壁邻居 重点考点：英式拼写为 neighbour，美式为 neighbor，均指相邻居住的人。 例句：Our neighbor often helps us with our garden. 我们的邻居经常帮我们打理花园。 take care of 核心搭配：无额外搭配，本身为动词短语 重点考点：意为“照顾；处理”，后可接人或事物作宾语。 例句：She takes care of her little brother when her parents are out. 父母外出时，她照顾弟弟。 ill /ɪl/ adj. 有病；不舒服 核心搭配：fall ill 生病；be ill with 患……病 重点考点：表语形容词，一般不直接放在名词前作定语，作定语时常用 sick。 例句：He was ill and didn’t go to school yesterday. 他生病了，昨天没去上学。 drop /drɒp/, /drɑːp/ v. 落下；掉下 核心搭配：drop by 顺便拜访；drop out 退学 重点考点：可作及物或不及物动词，强调物体从高处落下或意外掉落。 例句：She dropped the glass and it broke. 她把杯子掉在地上，杯子碎了。 independent /ˌɪndɪˈpendənt/ adj. 独立的；自主的 核心搭配：independent of 不依赖于……的 重点考点：由名词 independence 派生而来，表“独立的、自主的”状态。 例句：She is an independent girl who can take care of herself. 她是个独立的女孩，能照顾好自己。 fair /feə/, /fer/ adj. 合理的；公正的 核心搭配：fair play 公平竞争；a fair decision 公正的决定 重点考点：形容词，表“公平的、合理的”，反义词为 unfair。 例句：The teacher gave us a fair test. 老师给我们安排了一场公平的考试。 unfair /ˌʌnˈfeə/, /ˌʌnˈfer/ adj. 不合理的；不公正的 核心搭配：unfair treatment 不公平的待遇 重点考点：由 fair 加前缀 un- 构成，表“不公平的、不合理的”。 例句：It’s unfair to blame him for something he didn’t do. 因为他没做的事责备他是不公平的。 Sandy /ˈsændi/ 桑迪（女名） 核心搭配：无额外搭配，为人名 重点考点：常见的女性英文名，可作为人名或昵称使用。 例句：Sandy is my best friend in the class. 桑迪是我在班里最好的朋友。 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $