第6讲 课题4 物体的浮沉条件及应用-【中考2号】2026年湖南中考物理讲义本配套课件

该初中物理中考复习课件聚焦“物体的浮沉条件及应用”核心考点，覆盖浮沉条件判断、浮力应用实例及计算方法等中考必备内容。通过回归教材梳理知识体系，结合中考说明分析考点权重，归纳选择、计算等常考题型，体现备考的针对性和实用性。 课件亮点在于“真题改编+方法归纳+素养提升”模式，如通过福建舰排水量计算、密度计浮力比较等真题实例，示范浮力计算方法选择与浮沉条件应用，培养学生物理观念和科学思维。特别整理浮力计算四种方法适用范围及易错点，帮助学生掌握答题技巧，教师可依此开展高效复习，助力中考冲刺。

第二部分　力学 第六讲　密度、压强与浮力 课题4　物体的浮沉条件及应用 2026中考 湖南·物理 目 录 2 1 回归教材　掌握必备知识 2 2 命题研究　突破核心考点 2 3 课堂小练　评价当堂效果 考点综述 01 回归教材　掌握必备知识 物体的浮沉条件 上浮 下沉 悬浮 漂浮 沉底 F浮 ⁠G F浮 ⁠G F浮 ⁠G F浮 ⁠G F浮＋ FN ⁠G ρ液 ρ物 ρ液 ρ物 ρ液 ρ物 ρ液 ρ物 ρ液 ρ物 ＞　 ＜　 ＝　 ＝　 ＝　 ＞　 ＜　 ＝　 ＞　 ＜　 首页 目录 回归教材　掌握必备知识 命题研究　突破核心考点 课堂小练　评价当堂效果 必备知识一 必备知识二 必备知识三 上浮 下沉 悬浮 漂浮 沉底 由静止释放 后加速向上 运动 由静止释放 后加速向下 运动 由静止释放 后保持静止 上浮的最终 状态 下沉的最终 状态 F合≠0，受力不平衡 F合＝0，受力平衡，物体处于静止状态 首页 目录 回归教材　掌握必备知识 命题研究　突破核心考点 课堂小练　评价当堂效果 必备知识一 必备知识二 必备知识三 　　对点小练1　(教科八下P76图10－4－2改编)如图甲所示，取一枚生 鸡蛋放入清水中沉底，原因是ρ鸡蛋 ρ水，F浮水 G鸡蛋；向清水 中加少许盐，轻轻搅拌均匀，鸡蛋最终悬浮在盐水中(图乙)，此时ρ鸡 蛋 ρ盐水，F浮盐水 G鸡蛋(前四空均选填“＞”“＜”或 “＝”)；向杯中继续加入少许盐，鸡蛋最终会 在盐水中。 甲 乙 ＞　 ＜　 ＝　 ＝　 漂浮　 首页 目录 回归教材　掌握必备知识 命题研究　突破核心考点 课堂小练　评价当堂效果 必备知识一 必备知识二 必备知识三 浮力的应用 实例 原理和特点 轮船 把密度大于水的材料做成空心，增大其排开水的体积，从而增 大浮力使其能够漂浮在水面上。轮船的大小用排水量表示，即 轮船装满货物时排开水的 ⁠ 质量　 首页 目录 回归教材　掌握必备知识 命题研究　突破核心考点 课堂小练　评价当堂效果 必备知识一 必备知识二 必备知识三 实例 原理和特点 潜水艇 通过向水舱充水或用压缩空气排出水舱里的水来改变潜 水艇的 ，从而实现下潜和上浮　[露出水面前， 潜水艇所受浮力大小不变] 气球、飞艇 通过充入密度 空气的气体，从而使其升空 重力　 小于　 首页 目录 回归教材　掌握必备知识 命题研究　突破核心考点 课堂小练　评价当堂效果 必备知识一 必备知识二 必备知识三 实例 原理和特点 密度计 在不同液体中处于 状态，受到的浮力等于重力。浸 入液体的体积越大，说明液体的密度越 ⁠ [刻度不均匀，自上而下刻度值逐渐增大；下方配重用来使 其漂浮时保持竖直] 盐水选种 配制盐水，使其密度 优质种子的密度而 ⁠劣 质种子的密度 漂浮　 小　 小于　 大于　 首页 目录 回归教材　掌握必备知识 命题研究　突破核心考点 课堂小练　评价当堂效果 必备知识一 必备知识二 必备知识三 　　对点小练2　(人教八下P76T4改编)一个飞艇充入气体后的质量是 1.5 t，体积为1 500 m3，充入气体后飞艇所受的重力为 N； 当飞艇悬浮在空中时，它装了 kg的货物。(空气密度取1.29 kg/m3，g取10 N/kg) 1.5×104　 435　 首页 目录 回归教材　掌握必备知识 命题研究　突破核心考点 课堂小练　评价当堂效果 必备知识一 必备知识二 必备知识三 计算浮力常用的四种方法 方法 压力差法 称重法 阿基米德原理法 平衡法 图示 首页 目录 回归教材　掌握必备知识 命题研究　突破核心考点 课堂小练　评价当堂效果 必备知识一 必备知识二 必备知识三 方法 压力差法 称重法 阿基米德原理法 平衡法 公式 F浮＝ ⁠ ⁠ F浮＝ ⁠ ⁠ F浮＝G排＝ ⁠ ＝ ⁠ F浮＝ ⁠ ＝ ⁠ F向上－ F向下　 G物 －F示　 m排g　 ρ液V排g　 G物 m物g 首页 目录 回归教材　掌握必备知识 命题研究　突破核心考点 课堂小练　评价当堂效果 必备知识一 必备知识二 必备知识三 方法 压力差法 称重法 阿基米德原理法 平衡法 适用 范围 柱状物体，已知 上、下表面的压 强及上、下表面 积(或已知上、 下表面所受的压 力) 已知物体的重 力及物体浸在 液体中时弹簧 测力计的示数 已知物体排开液 体的体积和液体 的密度，(或已知 排开液体的质量) 漂浮或悬 浮的物 体，且已 知物体的 重力(或质 量) 首页 目录 回归教材　掌握必备知识 命题研究　突破核心考点 课堂小练　评价当堂效果 必备知识一 必备知识二 必备知识三 考点综述 02 命题研究　突破核心考点 物体的浮沉条件及应用 2025年5月24日，我国首艘弹射型航空母舰福建舰完成了第8次海 试，可谓万众瞩目之至。已知福建舰的排水量约为8×104吨，其满载时 受到的浮力是 N。当福建舰从海上驶回长江港口时，受到的 浮力 (选填“变大”“变小”或“不变”)，舰体要 (选 填“下沉”或“上浮”)一些。(g取10 N/kg) 例1 8×108　 不变　 下沉　 首页 目录 核心考点一 核心考点二 回归教材　掌握必备知识 命题研究　突破核心考点 课堂小练　评价当堂效果 物理兴趣小组的同学制作了一个简易密度计，分别放入盛有不同 液体的两个烧杯中，静止时液面相平，如图所示。则密度计在液体中受 到的浮力F甲 F乙，液体对杯底的压强p甲 p乙。(均选填 “＞”“＜”或“＝”) 例2 甲　 乙 ＝　 ＜　 首页 目录 核心考点一 核心考点二 回归教材　掌握必备知识 命题研究　突破核心考点 课堂小练　评价当堂效果 如图所示，将苹果和梨放入水中后，苹果漂浮，梨沉底。若苹果 和梨的质量、体积及受到的浮力分别为m1、m2、V1、V2和F1、F2，则下 列判断正确的是(　B　) 例3 B A. 若m1＞m2，则F1一定小于F2 B. 若m1＝m2，则F1一定大于F2 C. 若V1＝V2，则F1一定大于F2 D. 若V1＞V2，则F1一定大于F2 首页 目录 核心考点一 核心考点二 回归教材　掌握必备知识 命题研究　突破核心考点 课堂小练　评价当堂效果 一个体积为100 cm3的小球，轻轻放入盛满水的溢水杯中，小球静 止后排出水的总质量为80 g。(ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg) 例4 (1)求小球所受浮力大小。 解：(1)由阿基米德原理可得，小球所受浮力：F浮＝G排＝m排g＝80×10 －3 kg×10 N/kg＝0.8 N。 首页 目录 核心考点一 核心考点二 回归教材　掌握必备知识 命题研究　突破核心考点 课堂小练　评价当堂效果 (2)将小球取出，放入盛足够多的密度为0.8×103 kg/m3的酒精的杯中， 通过计算，判断小球的沉浮情况。 解：(2)若小球浸没在水中，小球受到的浮力：F'浮＝ρ水V排g＝ρ水Vg＝ 1.0×103 kg/m3×100×10－6 m3×10 N/kg＝1 N＞0.8 N， 故小球在水中静止时处于漂浮状态，其重力G＝F浮＝0.8 N， 小球的密度：ρ＝＝＝＝0.8×103 kg/m3＝ρ酒精， 故小球在酒精中处于悬浮状态。 首页 目录 核心考点一 核心考点二 回归教材　掌握必备知识 命题研究　突破核心考点 课堂小练　评价当堂效果 浮力的计算 小金把家里景观水池底部的鹅卵石取出清洗。如图所示，他先将 一个重为10 N的空桶漂浮在水面上，然后将池底的鹅卵石捞出放置在桶 内，桶仍漂浮在水面。(不考虑捞出过程中带出的水，ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg) 例5 (1)求空桶漂浮在水面时所受浮力大小。 解：(1)空桶漂浮在水面时所受浮力：F浮＝G桶＝10 N。 首页 目录 核心考点一 核心考点二 回归教材　掌握必备知识 命题研究　突破核心考点 课堂小练　评价当堂效果 (2)鹅卵石捞出放置在桶内时，水池水面高度与鹅卵石未捞出时相比 会 (选填“上升”“下降”或“不变”)。若此时桶排开水的体 积为6×10－3 m3，求桶内鹅卵石的质量。 解：(2)鹅卵石捞出放置在桶内时，桶受到的浮力：F'浮＝ρ水V'排g＝ 1.0×103 kg/m3×6×10－3 m3×10 N/kg＝60 N， 桶内鹅卵石的重力：G石＝F'浮－G桶＝60 N－10 N＝50 N， 鹅卵石的质量：m石＝＝＝5 kg。 上升　 首页 目录 核心考点一 核心考点二 回归教材　掌握必备知识 命题研究　突破核心考点 课堂小练　评价当堂效果 考点综述 03 课堂小练　评价当堂效果 1. 在传统农耕文化中，劳动人民一般采用“盐水选种”的方法挑选种 子(如图)，下列说法正确的是(　C　) A. 种子上浮过程中盐水对种子的压强变大 B. 漂浮的种子受到的浮力大于自身重力 C. 下沉的种子密度比盐水的密度大 D. 沉底的种子只受重力和支持力的作用 C 首页 目录 回归教材　掌握必备知识 命题研究　突破核心考点 课堂小练　评价当堂效果 2. (2025·达州)小红在阳台种了几株番茄苗，番茄成熟后，她将一个番 茄先后浸没在盛有水和盐水的容器中静止，释放后发现番茄在水中下 沉，在盐水中上浮。下列说法正确的 是(　A　) A. 番茄密度比水大 B. 番茄在水中受到的浮力较大 C. 番茄在盐水中受到的浮力小于它排开盐水的重力 D. 将番茄露出盐水部分切去，盐水对容器底部的压强将增大 A 首页 目录 回归教材　掌握必备知识 命题研究　突破核心考点 课堂小练　评价当堂效果 3. (2025·湖南十三市州一模)如图所示，三个完全相同的容器内装有适 量的水后，在乙容器内放入木块漂浮在水面上，丙容器内放一个实心小 球悬浮在水中，此时，甲、乙、丙三个容器内水面高度相同，下列说法 正确的是(　B　) A. 乙容器中木块的密度等于丙容器中小球的密度 B. 三个容器中的水对容器底部的压力相等 C. 如果向乙容器中加入盐水(ρ盐水＞ρ水)，木块受到的浮力变大 D. 如果向丙容器中加入酒精(ρ酒精＜ρ水)，小球受到的浮力不变 B 首页 目录 回归教材　掌握必备知识 命题研究　突破核心考点 课堂小练　评价当堂效果 4. 某一木块的体积为100 cm3，所受的重力为0.8 N。漂浮在水面上静止 时受到的浮力为 N。用手将木块压住使它浸没在水中，木块受到 的浮力为 N。(g取10 N/kg) 0.8　 1　 首页 目录 回归教材　掌握必备知识 命题研究　突破核心考点 课堂小练　评价当堂效果 5. 我国汉代曾发明过一种用作军事信号的“孔明灯”，它其实就是一 种灯笼。先用很轻的竹篾扎成框架，再用纸糊严，并在下面留口。在灯 笼的下面固定一个小碟，在碟内放入燃料。点燃后，当灯笼内的空气被 加热到一定温度时，灯笼就能腾空而起。孔明灯受到的空气浮力可以用 阿基米德原理计算，即F浮＝ρ空气Vg(g取10 N/kg)。温度为20 ℃时，空气 密度为1.2 kg/m3，下表给出了一些空气密度和温度的对应关系。 温度/℃ 90 100 110 120 130 密度/(kg·m－3) 0.97 0.94 0.91 0.88 0.85 首页 目录 回归教材　掌握必备知识 命题研究　突破核心考点 课堂小练　评价当堂效果 (1)孔明灯点火后，通过热传递使内部空气温度升高，空气对流上升，充 满灯中，热空气密度比空气的小，当孔明灯所受浮力 重力时， 孔明灯就会徐徐上升。 大于　 首页 目录 回归教材　掌握必备知识 命题研究　突破核心考点 课堂小练　评价当堂效果 (2)如图所示的孔明灯体积约为0.02 m3，环境气温为20 ℃，则孔明灯受 到的空气浮力为多少牛？ 解：(2)孔明灯受到的空气浮力：F浮＝ρ空气Vg＝1.2 kg/m3×0.02 m3×10 N/kg＝0.24 N。 首页 目录 回归教材　掌握必备知识 命题研究　突破核心考点 课堂小练　评价当堂效果 (3)若如图所示的孔明灯制作材料和燃料总质量为6 g，则该孔明灯在20 ℃的空气中徐徐上升时，灯内空气的重力应该不大于多少牛？ 解：(3)孔明灯和燃料受到的重力：G＝mg＝6×10－3 kg×10 N/kg＝ 0.06 N， 孔明灯内空气的重力应该不大于：G空气＝F浮－G＝0.24 N－0.06 N＝ 0.18 N。 首页 目录 回归教材　掌握必备知识 命题研究　突破核心考点 课堂小练　评价当堂效果 (4)第(3)小题中灯内空气的温度至少要达到多少摄氏度，孔明灯才能起 飞(忽略燃料质量的变化)？ 解：(4)孔明灯内空气的密度：ρ＝＝＝＝0.9 kg/m3， 由空气密度和温度的对应关系知，在90～130 ℃之间，温度升高10 ℃， 空气密度减小0.03 kg/m3，此时的空气密度比0.91 kg/m3小0.01 kg/m3，所以温度比110 ℃升高接近3.3 ℃， 即此时的温度约为113.3 ℃。 首页 目录 回归教材　掌握必备知识 命题研究　突破核心考点 课堂小练　评价当堂效果 本讲内容结束 $