第6单元 第25讲 生物多样性及其保护-【中考2号】2026年湖南中考生物讲义本配套课件（人教版）

该初中生物学中考复习课件系统覆盖“生物多样性及其保护”核心考点，包括生物多样性内涵（物种、基因、生态系统多样性）、威胁原因（栖息地破坏、外来物种入侵等）及保护措施（就地保护、易地保护等）。对接湖南中考说明，分析近2年考情（2024-2025年选择题、非选择题，分值2-3分），归纳概念辨析、原因分析、措施判断等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“知识网络+考情分析+真题演练”模式，如通过2025年湖南真题（典例2）示范“保护措施判断法”，培养生命观念与科学思维。典型题型如柱状图分析题（变式3），指导学生提取数据归纳结论，强化答题技巧。助力学生掌握考点，教师可依此制定冲刺计划，提升复习效率。

第六单元　生命的延续 和发展 第25讲　生物多样性及其保护 2026中考 湖南·生物 目 录 2 1 知识网络架构 2 2 必备知识速查 2 3 湖南命题研究 考点综述 01 知识网络架构 首页 目录 知识网络架构 必备知识速查 湖南命题研究 考点综述 02 必备知识速查 1. 生物多样性的内涵有哪些？(P78－81) 生物多样性的内涵包括：物种多样性、遗传多样性、 ⁠ 多样性。 (1)物种多样性：指地球上动物、植物、微生物等生物种类的丰富程度。 我国是裸子植物最丰富的国家，被称为“裸子植物的故乡”。物种多样 性是生物多样性最直观的体现。 (2)遗传多样性：生物的各种特征是由基因控制的，每种生物都是一个丰 富的基因库。生物多样性的实质是 的多样性，即遗传多样性。 (3)生态系统多样性：我国有森林、草原、荒漠、湖泊、海洋等多类型生 态系统。生态系统多样性会影响 多样性和遗传多样性。 生态系统　 基因　 物种　 进化与生物多样性 首页 目录 知识网络架构 必备知识速查 湖南命题研究 必备知识一 必备知识二 ◀生物多样性＝物种多样性＋遗传(基因)多样性＋生态系统多样性。 首页 目录 知识网络架构 必备知识速查 湖南命题研究 必备知识一 必备知识二 2. 我国特有珍稀动、植物有哪些？(P79) (1)特有珍稀动物：白鳍豚(哺乳动物)、大熊猫(哺乳动物)、朱鹮(鸟 类)等。 (2)特有珍稀裸子植物：银杉、金钱松、水杉、银杏等，其中水杉是植物 中的“活化石”。 (3)特有珍稀被子植物：珙桐，被称为中国鸽子树，是植物界的“活 化石”。 首页 目录 知识网络架构 必备知识速查 湖南命题研究 必备知识一 必备知识二 保护生物多样性 1. 生物多样性面临威胁及其形成的原因有哪些？(P84－86) (1)生物的栖息地被破坏：水污染、空气污染、森林覆盖率锐减等使生物 失去生存空间。 (2)掠夺式的开发利用：人类的偷猎、乱捕滥杀造成物种减少甚至濒 临灭绝。 (3)外来物种入侵：水葫芦、加拿大一枝黄花等外来物种入侵威胁本土生 物生长甚至使其绝迹。 首页 目录 知识网络架构 必备知识速查 湖南命题研究 必备知识一 必备知识二 2. 保护生物多样性的措施有哪些？(P87－88) (1)保护生物多样性的根本措施： 保护生物的 ，保护 ⁠的多样性是保护生物多样 性的 措施。 生存环境　 生态系统　 根本　 首页 目录 知识网络架构 必备知识速查 湖南命题研究 必备知识一 必备知识二 (2)保护生物多样性的主要措施： ①就地保护：把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水域划分出来， 设置为自然保护地，进行保护和管理。自然保护地是“天然基因 库”“天然实验室”“活的自然博物馆”。 ②迁地保护(易地保护)：将某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物 园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理；或者建 立 (如植物的种子库、动物的精子库等)。 种质资源库　 ③颁布、实施法律和文件。 ◀就地保护和迁地(易地)保护的定义 首页 目录 知识网络架构 必备知识速查 湖南命题研究 必备知识一 必备知识二 3. 保护生物多样性的意义 保护了遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性；有利于维持生态系 统的稳定；为人类提供更多种类的生物资源和科研材料。 首页 目录 知识网络架构 必备知识速查 湖南命题研究 必备知识一 必备知识二 考点综述 03 湖南命题研究 湖南省2024－2025年考情分析 年份 题号 题型 分值 命题点 2024 年 19 选择 题 2 生物多样性 27(4)(5) 非选 择题 3 威胁生物多样性的原因和保护生物多样性 2025 年 19 选择 题 2 环境保护 首页 目录 知识网络架构 必备知识速查 湖南命题研究 命题点一 命题点二 进化与生物多样性 解题要点：生物多样性＝物种多样性＋遗传(基因)多样性＋生态系统多 样性 首页 目录 知识网络架构 必备知识速查 湖南命题研究 命题点一 命题点二 神农架山脉是全球中纬度地区唯一保持完好的亚热带森林 生态系统。这里生长有银杏、珙桐等植物3 700多种，生活有金丝猴等 野生动物1 050多种，它已被列入世界自然遗产名录。以上资料主要体 现了生物多样性的(　B　) 典例1 B A. 基因多样性 B. 物种多样性 C. 生态系统多样性 D. 环境多样性 首页 目录 知识网络架构 必备知识速查 湖南命题研究 命题点一 命题点二 保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础。下列 对生物多样性的理解，正确的是(　B　) 变式1 A. 生物多样性是指生态系统的多样性 B. 物种多样性比较高的生态系统相对稳定 C. 基因多样性较低的物种适应环境能力更强 D. 大量引进外来物种可丰富我国的生物多样性 B 首页 目录 知识网络架构 必备知识速查 湖南命题研究 命题点一 命题点二 保护生物多样性 解题要点：就地保护＋迁地(易地)保护＋建立种质资源库＋构建法 律体系 (2025·湖南)人类活动会影响生态环境。下列做法有利于环 境保护的是(　C　) 典例2 C A. 私自携带外来物种入境 B. 盗挖或移栽濒危植物 C. 积极参与植树造林 D. 偷猎或圈养野生动物 首页 目录 知识网络架构 必备知识速查 湖南命题研究 命题点一 命题点二 (2025·宜宾)2025年的国际生物多样性日以“万物共生，和 美永续”为主题，突出生物多样性计划与可持续发展目标的关联。下列 有关叙述错误的是(　C　) 变式2 C A. 设立国际生物多样性日利于增强人们对生物多样性内涵的认识 B. 实现“万物共生”，其实质是要保护基因的多样性 C. 禁止对生物资源的开发和利用，是实现可持续发展的措施 D. 每位公民都有义务积极宣传有关生物多样性保护的法律法规 首页 目录 知识网络架构 必备知识速查 湖南命题研究 命题点一 命题点二 一项研究统计了哺乳动物和鸟类濒危或受到威胁的原因， 请分析图中数据，并回答下列问题： 变式3 首页 目录 知识网络架构 必备知识速查 湖南命题研究 命题点一 命题点二 (1)生物的多样性不仅指生物种类的多样性，还包括 ⁠多 样性和 多样性。 (2)据图分析，鸟类濒危或受到威胁的主要原因是 ⁠。 遗传(或基因)　 生态系统　 栖息地丧失　 首页 目录 知识网络架构 必备知识速查 湖南命题研究 命题点一 命题点二 (3)作为中学生，你能为保护生物的多样性做些什么？ ⁠ ⁠ ⁠。 爱护周围的一草 一木；不乱扔垃圾；不随地吐痰；多植树；注意保护环境等(合理 即可)　 首页 目录 知识网络架构 必备知识速查 湖南命题研究 命题点一 命题点二 　　1. 2020年席卷澳大利亚大部分地区的灾难性森林大火不仅造成了 巨大的人员伤亡和经济损失，而且给生物多样性和生态系统功能带来了 沉重打击。科学家们已经发出了动植物灾难性灭绝的警告。最近的研究 表明，全球性的森林大火可能也是物种灭绝的一个重要原因，至少对陆 地上的生命来说是这样。分析灾难性森林大火导致物种的灭绝，造成了 生物多样性哪几方面的损失？ 答：持续性大火会造成生态系统多样性的损失，物种的灭绝使生物种类 多样性减少，同时生物种类多样性的减少也会造成遗传(基因)多样性的 减少。 首页 目录 知识网络架构 必备知识速查 湖南命题研究 命题点一 命题点二 2. 作为一名中学生，在保护生物多样性方面，你可以为美丽家乡做些 什么？ 答：保护动植物；不乱捕滥杀；不放生外来物种；救助受伤野生动物； 保护生态环境；参加植树；不乱砍滥伐；不乱丢垃圾；不随意排放污染 物；宣传相关法律法规。 首页 目录 知识网络架构 必备知识速查 湖南命题研究 命题点一 命题点二 本讲内容结束 $