第6单元 第20讲 生物的生殖-【中考2号】2026年湖南中考生物讲义本配套课件(人教版)

2026-04-07
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湖北世纪国华文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 课件
知识点 生物的生殖和发育
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 湖南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 9.27 MB
发布时间 2026-04-07
更新时间 2026-04-07
作者 湖北世纪国华文化传播有限公司
品牌系列 中考2号·中考复习讲练测
审核时间 2026-02-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56478299.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中生物学中考复习课件聚焦“生物的生殖”核心考点,涵盖无性生殖(扦插、嫁接、组织培养)、有性生殖(变态发育、昆虫与青蛙发育、鸟卵结构)等中考高频内容。依据湖南2024-2025年考情,明确无性生殖应用、有性生殖过程等考点权重,归纳选择、非选择等常考题型,体现备考针对性。 课件亮点在于“考情分析+典例解析+变式训练”模式,如通过2025年湖南真题“树状月季培育”,示范嫁接技术判断,培养结构与功能观的生命观念。设置易错速查(如昆虫蜕皮与化蛹辨析),帮助学生掌握科学思维方法,提升答题准确率。教师可依托此资料系统规划复习,助力学生中考冲刺。

内容正文:

第六单元 生命的延续 和发展 第20讲 生物的生殖 2026中考 湖南·生物 目 录 2 1 知识网络架构 2 2 必备知识速查 2 3 湖南命题研究 考点综述 01 知识网络架构 首页 目录 知识网络架构 必备知识速查 湖南命题研究 考点综述 02 必备知识速查 无性生殖 1. 什么是无性生殖?(P4) 不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,称为 无性生殖。无性生殖产生的后代,只具有 的遗传特性。 母体  首页 目录 知识网络架构 必备知识速查 湖南命题研究 必备知识一 必备知识二 2. 无性生殖在生产实践中的应用方式有哪些?利用无性生殖栽培植物 有什么优点?(P4) 常见的方式:扦插、嫁接、组织培养等。优点:利用无性生殖的后代, 只具有 的遗传特性。在自然界,一些生物可以通过无性生殖迅 速繁殖大量后代,在生存斗争中,它们就能够快速占领环境,这有利于 物种的生存和发展。 ◀其他的无性生殖方式:分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖等。 母体  ◀图释概念: 首页 目录 知识网络架构 必备知识速查 湖南命题研究 必备知识一 必备知识二 3. 什么叫嫁接?嫁接成活的关键是什么?(P5) 嫁接:把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的 两部分长成一个完整的植物体。嫁接成活的关键是使接穗与砧木的 ⁠ (属于一种 组织)紧密结合。 形 成层  分生  枝接 接穗 芽接 砧木 接穗 首页 目录 知识网络架构 必备知识速查 湖南命题研究 必备知识一 必备知识二 4. 扦插材料如何处理?(P8) 茎段下方的切口是 的,有利于吸收水;而茎段上方的切口则 是 的,并去掉大部分甚至全部叶片,从而减少水的散失。 斜向  水平  插条下切口 插条上切口 插条 首页 目录 知识网络架构 必备知识速查 湖南命题研究 必备知识一 必备知识二 5. 什么叫组织培养?(P6) 组织培养是利用 原理,使植物组织或细胞等快速发育成新 植株的生物技术。组织培养的优点:能保持母本优良特性;繁殖速度 快;受季节影响小;诱导变异相对容易;采用茎尖培养还可以有效地脱 去病毒。 无性生殖  首页 目录 知识网络架构 必备知识速查 湖南命题研究 必备知识一 必备知识二 6. 无性生殖的意义是什么?(P4) 通过无性生殖迅速繁殖大量后代,在生存斗争中,快速占领环境,有利 于物种的生存和发展。 首页 目录 知识网络架构 必备知识速查 湖南命题研究 必备知识一 必备知识二 有性生殖 1. 什么是有性生殖?(P11) 由两性生殖细胞结合形成 ,再由受精卵发育成新个体的生殖 方式属于 生殖。有性生殖的后代,具有 的遗传特性。 ◀归纳总结:有性生殖与无性生殖的本质区别是是否有两性生殖细胞结 合形成受精卵,并由受精卵发育成新个体。 受精卵  有性  双亲  2. 什么是变态发育?(P13) 在由 发育成新个体的过程中,幼体与成体的形态结构和生活 习性差异很大,这种发育过程称为变态发育。 受精卵  首页 目录 知识网络架构 必备知识速查 湖南命题研究 必备知识一 必备知识二 3. 植物和动物的有性生殖过程是什么样的?(P10-12) (1)绿色开花植物的有性生殖过程: (2)动物的有性生殖过程: 家蚕的有性生殖过程 蝗虫的有性生殖过程 青蛙的有性生殖过程 首页 目录 知识网络架构 必备知识速查 湖南命题研究 必备知识一 必备知识二 卵 幼虫 蛹 成虫 卵 若虫 成虫 家蚕和蝗虫的发育过程: 首页 目录 知识网络架构 必备知识速查 湖南命题研究 必备知识一 必备知识二 青蛙的发育过程: 首页 目录 知识网络架构 必备知识速查 湖南命题研究 必备知识一 必备知识二 ①俗语描述的昆虫生殖发育过程的现象:金蝉脱壳——蜕皮;作茧 自缚——化蛹;蜻蜓点水——产卵;秋蝉鸣树间——求偶;破茧成 蝶——羽化为成虫。 ②昆虫的外骨骼不能随幼虫的生长而长大,因此,在幼虫的生长发 育过程中有蜕皮现象。蜕皮是昆虫生长发育的重要特征之一。 ③变态发育的农业害虫在幼虫期或成虫期会对农作物造成危害,如 蝗虫在幼虫和成虫期都会啃食农作物,但成虫期啃食农作物枝叶, 危害最大。 ④进行变态发育的家蚕,为增加蚕丝产量和质量,应该设法增长幼 虫期。 首页 目录 知识网络架构 必备知识速查 湖南命题研究 必备知识一 必备知识二 4. 动物的受精方式有什么特点?以及有哪些代表动物?(P13) 受精 方式 特点 代表动物 体外 受精 精子和卵细胞在水中结合形成受 精卵 鱼(如斗鱼)、两栖动物(如青 蛙)、刺胞动物(如水螅) 体内 受精 精子在雌性体内与卵细胞结合形成 受精卵,摆脱对水环境的依赖 昆虫(如蝗虫)、鸟、爬行动 物、哺乳动物 ◀体内受精和体外受精的特点 首页 目录 知识网络架构 必备知识速查 湖南命题研究 必备知识一 必备知识二 5. 动植物是如何从受精卵发育成幼体的?(P13) (1)植物由胚发育成植物体(即胚是植物体的幼体)。 (2)动物的受精卵发育为幼体的方式: 动物 类群 特点 代表动物 生殖方式及优势 鱼、 两栖动物 受精卵在水中发育,幼体需适应水生环境 鲫鱼、青蛙、大鲵等 卵生:单次产卵数量多(鱼数万枚,鸟数枚),母体能量投入少 爬行 动物、鸟 受精卵在陆地发育,卵具保护结构(卵壳、卵膜)及丰富的营养 龟、蛇、鳄、鸡等 首页 目录 知识网络架构 必备知识速查 湖南命题研究 必备知识一 必备知识二 动物 类群 特点 代表动物 生殖方式及优势 哺乳 动物 受精卵在母体子宫内 发育,通过胎盘获取 营养,出生成活率高 牛、马、人 等 胎生:母体庇护胚胎,分 娩后哺乳育幼,提高后代 的成活率 首页 目录 知识网络架构 必备知识速查 湖南命题研究 必备知识一 必备知识二 卵壳 卵壳膜(外) 内壳膜 卵白 卵黄膜 卵黄 胚盘 系(ji)带 气室 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 鸟卵的结构 ⑨ 首页 目录 知识网络架构 必备知识速查 湖南命题研究 必备知识一 必备知识二 鸟卵的结构及功能 ①在一个鸟卵(鸡卵)中,卵黄膜相当于动物细胞的 ,卵黄相 当于 ,胚盘中有 。即 ⁠ 共同构成了一个卵细胞。因此,一个鸟卵≠一个卵细胞。 ②并不是所有的鸟卵都能孵化出小鸟,只有受精的鸟卵,且在适宜的 温度等条件下,才能孵化成小鸟。 细胞膜  细胞质  细胞核  卵黄、卵黄膜、胚盘  首页 目录 知识网络架构 必备知识速查 湖南命题研究 必备知识一 必备知识二 昆虫、鸟和两栖动物的生殖比较 发育过程 发育方式 生殖方式 受精 方式 昆虫 蝗虫 受精卵→若虫→成虫 不完全变 态发育 有性生殖、卵生 体内 受精 家蚕 受精卵→幼虫→蛹→成虫 完全变态 发育 鸟 受精卵→雏鸟→成鸟 没有变态 发育 体内 受精 两栖动物(青蛙) 受精卵→蝌蚪→幼蛙 →成蛙 变态发育 体外 受精 首页 目录 知识网络架构 必备知识速查 湖南命题研究 必备知识一 必备知识二 6. 有性生殖的意义是什么?(P16) (1)后代具有两个亲本的遗传特性,且后代适应环境的能力更强,具有更 大的遗传性和变异性。 (2)有性生殖产生的后代具有更加丰富的多样性,这更有利于生物在复杂 多变的环境中生存和繁衍。 (3)有性生殖产生多种多样的个体,为人类培育所需要的生物品种提供了 丰富的原材料。 首页 目录 知识网络架构 必备知识速查 湖南命题研究 必备知识一 必备知识二 考点综述 03 湖南命题研究 湖南省2024-2025年考情分析 年份 题号 题型 分 值 命题点 2024年 21 选择题 2 鸟的生殖和发育、变态发育的概念 28 非选择题 5 有性生殖与无性生殖的区别及应用 2025年 20 选择题 2 鸟的生殖和发育过程 24 选择题 2 植物的无性生殖 28(2) 非选择题 1 家蚕的生殖和发育 首页 目录 知识网络架构 必备知识速查 湖南命题研究 命题点一 命题点二 命题点三 命题点四 无性生殖 解题要点:无两性生殖细胞的结合(如扦插、嫁接、组织培养等) (2025·湖南)培育一株开出多个品种花的树状月季,运用的 技术是( A ) 典例1 A A. 嫁接 B. 杂交技术 C. 扦插 D. 组织培养 首页 目录 知识网络架构 必备知识速查 湖南命题研究 命题点一 命题点二 命题点三 命题点四 以下是植物生殖发育相关的示意图。下列说法正确的是 ( D ) 变式1 甲 乙 丙 丁 D A. 图甲可代表植物的无性生殖,X代表植株的生长 B. 图乙中a为接穗,b为砧木,所结果实的品质一般由砧木决定 C. 图丙为柳树的扦插,该生殖方式所产生的后代,可具有双亲的遗传 特性 D. 图丁为组织培养,此方式产生的后代能够保持母体的优良性状 首页 目录 知识网络架构 必备知识速查 湖南命题研究 命题点一 命题点二 命题点三 命题点四 有性生殖 解题要点:有两性生殖细胞的结合(如种子繁殖等) 下列关于生殖发育过程的叙述,正确的是( A ) 典例2 A. 蛙的受精过程发生在水中,为体外受精 B. 小麦发育的起点是种子,属于有性生殖 C. 有性生殖不经过两性生殖细胞的结合 D. 有性生殖的后代保留双亲的全部遗传特性 A 首页 目录 知识网络架构 必备知识速查 湖南命题研究 命题点一 命题点二 命题点三 命题点四 A. 家蚕的发育过程与蝗虫的发育过程相比,多了蛹期 B. 两栖动物的生殖、发育的特点是体内受精、变态发育 C. 求偶、筑巢、孵卵、育雏是所有鸟类共有的繁殖行为 D. 人的生殖过程中精子和卵细胞在子宫中结合 下列关于生物生殖和发育的叙述正确的是( A ) 变式2 A 首页 目录 知识网络架构 必备知识速查 湖南命题研究 命题点一 命题点二 命题点三 命题点四 完全变态发育和不完全变态发育 解题要点:完全变态发育:卵→幼虫→蛹→成虫;不完全变态发育:卵 →若虫→成虫 蝗虫是一种农业害虫,主要以禾本科植物的叶片为食。下 图为蝗虫发育过程示意图。下列有关叙述错误的是( C ) 典例3 C A. ①的生长发育需要适宜的环境条件 B. 蝗虫在生长发育过程中有蜕皮现象 C. 蝗虫只在幼虫期对农作物造成危害 D. ②和③的形态结构和生活习性没有很大区别 首页 目录 知识网络架构 必备知识速查 湖南命题研究 命题点一 命题点二 命题点三 命题点四 (2025·凉山)“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说 丰年,听取蛙声一片。”辛弃疾描绘了生动有趣的乡村夏夜,关于诗句 中动物的生殖发育叙述不正确的是( B ) 变式3 B A. 蛙为体外受精,变态发育 B. 蝉的发育为完全变态发育 C. 鹊、蝉、蛙三种动物均为卵生 D. 鹊卵的胚盘含细胞核,是将来孵化成雏鸟的重要结构 首页 目录 知识网络架构 必备知识速查 湖南命题研究 命题点一 命题点二 命题点三 命题点四 鸟卵的结构和功能 解题要点:卵壳+卵壳膜+气室+卵白+胚盘+卵黄+卵黄膜+系带 (2025·湖南)下列关于如图鸟卵结构及功能的叙述,错误的 是( D ) 典例4 D A. ①是卵壳,上面有气孔有利于呼吸 B. ②是胚盘,是胚胎发育的部位 C. ③是系带,起固定卵黄作用 D. ④是卵白,是胚胎发育的主要营养来源 首页 目录 知识网络架构 必备知识速查 湖南命题研究 命题点一 命题点二 命题点三 命题点四 如图A、B、C为部分生物生殖发育过程示意图,图D为鸟 卵结构示意图,请据图分析回答: 变式4 A B C D 首页 目录 知识网络架构 必备知识速查 湖南命题研究 命题点一 命题点二 命题点三 命题点四 (1)图中发育经历了变态过程的是 (填字母)。其中A、B发 育过程又不完全相同,B过程比A过程多了一个 期。 (2)图C中所示动物的受精方式为 (填“体内”或“体外”)受 精,其幼体生活在水中,用 呼吸。 (3)图D鸟卵结构中,由受精卵发育的幼小胚胎是[ ] ,胚胎 发育过程中通过卵壳上的 与外界进行气体交换, (填数字) 中储存大量营养物质,保证了胚胎发育的营养供应。 A、B、C  蛹  体外  鳃  2  胚盘  气孔  6  A B C D 首页 目录 知识网络架构 必备知识速查 湖南命题研究 命题点一 命题点二 命题点三 命题点四   1. 家庭养花时,有人喜欢用 “绿萝扦插”,有人尝试用 “兰花播 种”,但兰花播种常失败,而绿萝扦插几乎百分百成功。请分析为何绿 萝无性生殖易成功,兰花有性生殖难成功? 答:绿萝:扦插的茎段是 “营养器官”,自带 “成熟的组织与能量储 备”——茎段上有芽点(可直接萌发成新叶)、气根(接触土壤后快速分化 为吸收根,吸收水分和养分),且茎段内储存有大量淀粉(可作为初期生 长的能量来源),无需依赖外界提供复杂营养,只需保持土壤湿润、温 度适宜(20-25 ℃),就能快速生根发芽,成功率高。 首页 目录 知识网络架构 必备知识速查 湖南命题研究 命题点一 命题点二 命题点三 命题点四 兰花:兰花种子是 “有性生殖细胞结合形成的胚”,结构特殊且能量 匮乏——兰花种子极小(如灰尘般大小),胚乳退化,几乎无能量储备(无 法像水稻种子那样靠自身营养萌发),且胚的发育不完全,需依赖 “特 定真菌共生” 才能萌发(真菌侵入种子后,为胚提供水分、养分和生长 激素);家庭环境中难以模拟 “自然共生真菌” 的条件,导致种子无法 获得营养,即使萌发,幼苗也会因缺乏养分而死亡。 首页 目录 知识网络架构 必备知识速查 湖南命题研究 命题点一 命题点二 命题点三 命题点四 2. 夏天雨后,小区池塘边常能听到青蛙鸣叫,但近年来部分池塘的青 蛙叫声越来越少,甚至消失。请分析可能导致青蛙减少的具体原因是什 么?若想让小区池塘重新吸引青蛙,居民可采取哪些简易的改善措施? 答:原因:①水质污染——青蛙生存的 “基础环境破坏”;②栖息地 碎片化——青蛙 “水陆活动空间受限”;③食物来源减少——青蛙 “能量供给不足”。 改善措施:①改善水质:减少污染,净化水体;②修复栖息地:还原水 陆过渡环境;③补充食物来源:吸引昆虫,营造食物链。 首页 目录 知识网络架构 必备知识速查 湖南命题研究 命题点一 命题点二 命题点三 命题点四 本讲内容结束 $

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