7 模块一 第七单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展-【中考2号】2026年湖南中考历史讲义本配套课件

该初中历史中考复习课件系统覆盖明清时期“统一多民族国家巩固与发展”核心考点，严格对接新课标要求，按“明朝统治、对外关系、清朝边疆治理”等模块梳理必备知识，分析“君主专制强化”“郑和下西洋”等2年2考高频考点，归纳选择、材料分析等常考题型，体现中考备考的针对性。 课件亮点在于“真题演练+素养培育”模式，如结合2024年湖南真题解析郑和下西洋目的，运用时空观念构建知识脉络，通过2025年边疆治理材料题示范史料实证方法，帮助学生掌握答题技巧，助力中考冲刺，为教师提供系统复习指导。

第七单元　明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 模块一　中国古代史 (1840年鸦片战争前) 《2026中考》 湖南历史 1 1 时空纵览·感知单元脉络 2 依标扣本·掌握必备知识 3 拓展延伸·培育核心素养 4 命题研究·提升关键能力 目 录 2 时空纵览·感知单元脉络 考点综述 01 3 时空坐标 首页 目录 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 4 政治：统一多民族国家得到进一步巩固和发展，君主专制空前强化，封建社会由盛转衰。 经济：封建经济继续发展，农耕文明开始衰落，闭关锁国政策严重阻碍了资本主义萌芽的发展。 文化：传统科技进入总结阶段，近代自然科学落后于西方；文学艺术具有高度的思想性和艺术性。 阶段特征 首页 目录 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 5 对外交往：由开放逐渐走向闭关自守。 中外联系：郑和下西洋，增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来；新航路开辟后，西方殖民者的殖民扩张与掠夺是中国逐渐走向闭关自守的重要原因。 首页 目录 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 6 知识结构 首页 目录 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 7 依标扣本·掌握必备知识 考点综述 02 8 新课标要求：通过了解明朝加强皇权的举措，初步认识君主专制带来的社会弊端；通过了解明朝的经济改革和全球性经济互动，初步认识这一阶段中国经济发展的内因和外因。 明朝的统治(2年2考) 知识点一 1.明朝的建立与君主专制的强化　【七下P66—69】 明朝的建立 1368年，朱元璋称帝，建立明朝，定都应天府(今江苏南京)，他就是明太祖。随后，明军攻占元大都，元朝灭亡 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 知识点七 知识点八 9 ★ 朱元璋强化皇权的措施 中央 (1)权分六部：废除丞相制度和中书省，使六部直接向皇帝负责 (2)分散军权：把大都督府分为五军都督府，将军队调动和武官任命的权力统归兵部，皇帝直接掌握军事大权 (3)特务监察：①朱元璋设立了锦衣卫；②明成祖成立东厂 地方 (1)设立“三司”，互不统属，从而使行省的权力分散 (2)分封诸子为王，驻守各地，监控地方，巩固皇室 特点 地方和中央的各个部门，既互不统属，又互相牵制，各自直接向皇帝负责 影响 皇权高度集中，君主专制大为加强 [布政使司掌管民政和财政、按察使司掌管司法、都指挥使司掌管军务] 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 知识点七 知识点八 10 八股 取士 概述 (1)命题范围：考试的题目必须来自“四书”“五经”；(2)答题要求：以朱熹的《四书章句集注》为标准，不得随意发挥；(3)答卷格式：“八股文” 影响 (1)禁锢了思想，应试的人为了能够被录取，死读“四书” “五经”，成为皇帝旨意的顺从者；(2)扼杀了创造性，不利于教育的发展；(3)阻碍了科学文化的发展 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 知识点七 知识点八 11 君主 专制 的利弊 利 起到了加强君主专制中央集权统治、稳定和重建社会秩序、恢复和发展社会经济、巩固和发展统一多民族国家的作用 弊 (1)政治上：①皇权高度集中，容易形成暴政；②地方政府必须服从中央政府的命令，缺乏自主性 (2)经济上：束缚了社会生产力的发展 (3)思想上：禁锢思想，阻碍了社会的进步 (4)给明朝统治隐藏了更大、更强烈的危机，是中国封建社会逐渐走向衰落的原因之一 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 知识点七 知识点八 12 2.明朝经济的发展　【七下P69】 农业 引进了原产于美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等 手工业 (1)棉纺织业已由南方推向北方；(2)苏州是明代的丝织业中心；(3)景德镇是全国的制瓷中心，所产的青花瓷器畅销海内外 商业 商品经济相当活跃，北京和南京是全国性商贸城市；出现有名的商帮，如徽商、晋商等 [高产粮食作物的种植，一定程度上解决了粮食问题] 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 知识点七 知识点八 新课标要求：通过郑和下西洋、戚继光抗倭等史事，了解明朝的对外关系。 明朝的对外关系(2年2考) 知识点二 ★1.郑和下西洋　【七下P70—72】 条件 15世纪初，明朝经济逐步繁荣，国力雄厚，成为当时世界上的强国 目的 提高明朝在国外的地位和威望，“示中国富强”，同时用中国的货物去换取海外的奇珍 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 知识点七 知识点八 14 时间 1405—1433年 次数 7次 到达范围 先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸 影响 郑和的远航，时间之长，规模之大，堪称世界航海史上的空前壮举，增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，为人类的航海事业作出了伟大贡献 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 知识点七 知识点八 15 郑和下西洋路线图 【解读】①郑和的船队先后到达 亚洲和非洲的30多个国家和地区， 最远到达非洲东海岸和红海沿岸； ②郑和下西洋增进了中国与亚非 国家和地区的相互了解和友好往 来，为人类的航海事业作出了伟大贡献；③郑和下西洋要早于新航路开辟，郑和与达·伽马都到访过印度 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 知识点七 知识点八 16 ★2.戚继光抗倭　【七下P72—74】 原因 (1)国内：明朝中期国力减弱，海防松懈，中国沿海的倭患严重； (2)国际：日本国内社会动荡，一些武士、奸商(即倭寇)到中国东南沿海地区进行走私贸易和抢劫 重大 事件 (1)1561年，倭寇大举侵犯浙江，戚继光率军在台州九战九捷，平定了浙东地区的倭患 (2)戚继光与其他抗倭将领带领广大军民，先后消灭了福建、广东地区的倭寇，基本解除了东南沿海的倭患 地位 戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争，他是我国历史上一位伟大的民族英雄 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 知识点七 知识点八 17 3.葡萄牙攫取在澳门的居住权　【七下P74】 背景 从16世纪开始，一些欧洲殖民者，相继来到我国沿海地区，进行侵略活动 概述 1553年，葡萄牙殖民者攫取了在我国广东澳门的居住权 回归 1999年12月20日，中国对澳门恢复行使主权 [不具有行政管理权和领土主权] 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 知识点七 知识点八 新课标要求：通过了解《本草纲目》《天工开物》《农政全书》，认识明朝的科技成就及其影响；通过了解小说、戏曲的繁荣，知道明朝时期文学艺术的特色。 明朝的科技、建筑与文学(2年1考) 知识点三 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 知识点七 知识点八 19 ★1.科技名著　【七下P76—78】 著作 作者 内容 地位 特点 《本草纲目》 李时珍 收录众多药方，并附有药物形态图；对各种药物进行分类，详细介绍它们的产地、形色、气味及其主要疗效 总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要的地位 (1)以总结前代的经验、成果为主； (2)注重实用性； (3)吸收了一些西方的科技文化成果 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 知识点七 知识点八 20 著作 作者 内容 地位 特点 《天工开物》 宋应星 对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结，记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术 被誉为“中国17世纪的工艺百科全书” (1)以总结前代的经验、成果为主； (2)注重实用性； (3)吸收了一些西方的科技文化成果 《农政全书》 徐光启 全书分为农本、田制、农事、水利等大类，全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果 明代末年一部重要的农业科学巨著 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 知识点七 知识点八 21 2.明长城和北京城　【七下P79—81】 明 长 城 目的 防御北方蒙古贵族南扰 明长城示意图 起止点 东起鸭绿江边、西至嘉峪关，总长万余里 功能 以城墙为主体，由关隘、城台、烽火台等组成，形成一个完整的军事防御体系 影响 (1)处于北方游牧地区与农耕地区的连接线上，其附近是多民族聚集地区，成为各民族交往的纽带 (2)长城凝聚着古代劳动人民的血汗和智慧，被视为中华民族精神的象征 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 知识点七 知识点八 22 北 京 城 营建 1406—1420年，在元大都的基础上营建。1421年正式迁都北京 布局 明朝北京城有宫城、皇城、内城和外城，核心是宫城即紫禁城，今称故宫 特点 整个北京城平面呈“凸”字形，以一条中轴线对称展开，均衡布局 影响 (1)紫禁城是当时世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群 (2)反映了古代劳动人民的精湛技艺和创造才能 [体现了天子的威严与皇权至高无上的特点] 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 知识点七 知识点八 3.小说和艺术　【七下P82—83】 小说 《三国志通俗演义》 俗称《三国演义》，元末明初，罗贯中著，是我国章回体小说的开山之作，也是我国最为流行的长篇历史小说之一 《水浒传》 元末明初，施耐庵著，运用白话描写故事进程和人物性格，洗练明快，生动传神 《西游记》 明代中期，吴承恩著，是一部富于浪漫主义色彩的神话小说 [我国第一部以农民起义为题材的长篇 小说] 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 知识点七 知识点八 书画 明朝时期，书画艺术继续发展，出现了书法名家董其昌、绘画名家徐渭等 戏剧 (1)代表人物：汤显祖是明朝后期最负盛名的戏剧家 (2)代表作：汤显祖的代表作品《牡丹亭》，通过杜丽娘和柳梦梅神奇的爱情故事，有力地批判了吃人的封建礼教，达到了很高的艺术水准 特点 与市民文化相结合，大众化趋势增强 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 知识点七 知识点八 新课标要求：通过明末李自成起义，认识当时中国社会面临的严重危 机。 明朝的灭亡　【七下P84—86】 知识点四 背景 明朝末年，政治腐败严重，国家财政危机深重，赋税繁重，阶级矛盾尖锐 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 知识点七 知识点八 26 李自成起义 (1)口号：“均田免赋” (2)发展：1644年，李自成(人称“李闯王”)在西安建立政权，国号大顺 (3)明朝灭亡：1644年4月，李自成指挥百万大军攻进北京城，明朝末帝崇祯在绝望中自缢，明王朝最终被农民起义推翻了 (4)结局：李自成在山海关交战失利，退回北京，随即离京西行，转战各地，最后失败 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 知识点七 知识点八 27 满洲兴 起和清 兵入关 (1)满洲兴起：①1616年，努尔哈赤基本统一了女真各部，建立政权，国号大金，史称后金；②1635年，皇太极改族名为满洲，1636年，改国号为大清 (2)清兵入关：明朝灭亡后，驻守重镇山海关的明军将领吴三桂降清，引清军入关 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 知识点七 知识点八 28 新课标要求：通过了解郑成功收复台湾、清朝在台湾的建制、册封达赖和班禅以及设置驻藏大臣等中央政权在边疆地区的各种举措，认识西藏地区、新疆地区、南海诸岛、台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿是中国的领土，理解统一多民族国家版图奠定的重要意义。 统一多民族国家的巩固和发展(2年2考) 知识点五 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 知识点七 知识点八 29 1.清朝对全国的统治　【七下P88】 确立 清朝统治者进入北京后，以北京为都城，南下消灭了明朝政权的残余势力和各地反清的力量，逐步建立起对全国的统治 巩固 (1)在政治制度方面基本上沿袭中原历代王朝的做法，进一步加强中央集权，维护政治上的大一统 (2)在思想文化方面推崇儒家学说，继承历代文化传统 [目的是维护统治，用儒家思想的正统地位论证其统治的合法性] 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 知识点七 知识点八 30 2.郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制　【七下P88—89】 郑成功收复台湾 背景 明朝末期，荷兰殖民者趁明朝国势衰败之机，出兵侵占了台湾，实行殖民统治 概况 (1)1661年，郑成功率领将士从金门出发，经澎湖休整，进军台湾，迫使赤崁城的荷兰军队投降 (2)1662年2月，荷兰殖民长官被迫投降。台湾重新回到祖国的怀抱 评价 郑成功是我国历史上的民族英雄；他收复和经营台湾，加速了台湾地区社会经济的发展，被台湾同胞尊称为“开台圣王” 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 知识点七 知识点八 31 清朝在台湾的 建制 概况 (1)1683年，清军进攻台湾，台湾归入清朝的版图；(2)1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省；(3)1885年，台湾正式建省，成为中国的一个行省 意义 台湾府的设置，加强了中央政府对台湾的管辖，巩固了祖国的东南海防，台湾的社会经济发展也步入了新的历史时期 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 知识点七 知识点八 32 3.清廷对西藏地方的有效管辖　【七下P90—91】 册封 首领 (1)概况：①1653年，顺治帝赐予西藏地方藏传佛教格鲁派首领五世达赖“达赖喇嘛”的封号；②1713年，康熙帝册封格鲁派另一位首领“班禅额尔德尼”封号 (2)影响：此后，历代达赖和班禅都必须经过中央政府的册封 设置 机构 (1)1727年，清朝在西藏设置驻藏大臣，监督西藏地方政务(驻藏大臣政治上与达赖、班禅地位平等，共同管理西藏政教事务，还掌管地方军事、对外交往等事务) (2)1751年，清朝在西藏地方设立噶厦(指西藏地方政府)，授达赖喇嘛和驻藏大臣管理政教事务 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 知识点七 知识点八 颁布法规 1793年，清朝颁布《钦定藏内善后章程》29条，规范了西藏地方行政体制和法规 建立金瓶掣签制度 西藏地方达赖与班禅等大活佛的转世，需要通过金瓶掣签，依照宗教仪轨和历史定制，最后报请朝廷批准 作用 (1)有效地加强了对西藏的管辖，有利于维护多民族国家的统一 (2)密切了西藏与内地的联系，有利于西藏地区的经济发展 (3)进一步证明西藏是我国不可分割的领土 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 知识点七 知识点八 4.巩固西北边疆　【七下P91—92】 措施 (1)平定准噶尔部叛乱：蒙古族准噶尔部首领噶尔丹发动叛乱，康熙帝三次率军亲征，平定叛乱 (2)平定大、小和卓叛乱：乾隆时期，回部上层贵族大、小和卓发动叛乱，清军在维吾尔等族人民的支持下，平定叛乱 (3)设置伊犁将军：乾隆时期，清朝设置伊犁将军，管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区 (4)土尔扈特部回归祖国：1771年，西迁的蒙古族土尔扈特部，在首领渥巴锡的领导下返回新疆，得到清政府的妥善安置，为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉的篇章 意义 稳定了西北部边疆地区，加强了对西北地区的管辖，巩固和发展了统一的多民族国家 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 知识点七 知识点八 5.雅克萨之战　【七下P93】 背景 17世纪中期，沙皇俄国的势力侵入我国黑龙江流域，在雅克萨和尼布楚修筑城堡，作为扩大侵略的据点 概况 1685年和1686年，康熙帝命令清军两次进攻盘踞在雅克萨的俄军。沙俄政府被迫同意通过谈判解决中俄两国东段边界问题 性质 清政府的自卫反击战，是一场爱国的正义战争 结果 1689年，中俄双方代表在尼布楚进行谈判，经过平等协商，签 订了第一个边界条约《尼布楚条约》 ，从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区，都是中国的领土 [这是平等条约] 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 知识点七 知识点八 6.清朝的疆域　【七下P93—94】 疆域 范围 清朝前期，中国的疆域西跨葱岭，西北至巴勒喀什池，北接西伯利亚，西南达喜马拉雅山脉，东北至黑龙江以北的外兴安岭和库页岛，东临太平洋，东南到台湾及其附属岛屿，包括钓鱼岛、赤尾屿等，南至南海诸岛 清朝疆域图(1820年) 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 知识点七 知识点八 地位 清朝前期，中国是一个幅员辽阔、人口众多、国力强大的统一多民族国家 认识 台湾、西藏、新疆自古以来就是我国领土不可分割的一部分 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 知识点七 知识点八 新课标要求：通过了解清朝前期的经济改革和全球性经济互动，初步认识这一阶段中国经济发展的内因和外因。 清朝前期社会经济的发展(2年1考)　【七下P96—100】 知识点六 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 知识点七 知识点八 39 经 济 发 展 农业 (1)原因：顺治、康熙、雍正、乾隆时期都十分重视农业生产，大力推行垦荒政策，使农业生产得到恢复和发展，为清朝前期的兴盛奠定了基础 (2)表现：①耕地面积不断扩大，大片土地得到开垦；②对黄河、淮河等大河以及大运河进行治理，修建水利工程；③改进种植技术，改良新品种，推广玉米、甘薯等高产作物，粮食产量大幅度提高；④经济作物有了较大的发展，棉花、甘蔗等作物的种植面积不断扩大 (3)作用：①有利于社会的稳定和繁荣；②对手工业和城镇商品经济的发展起到了推动的作用 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 知识点七 知识点八 40 经 济 发 展 手工 业 (1)清朝前期，丝织业、棉织业、印染业等手工业都有很大发展；(2)已出现了比较成熟的手工业工场，其中有些颇具规模 商业 (1)形成了由农村集市、城镇市场、区域性市场和全国性市场组成的商业网；(2)出现了一批工商业市镇及工商业繁荣的大城市；(3)在商业活动中，形成了一些大的商帮 [具备了资 本主义萌芽的生产关系] 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 知识点七 知识点八 41 人 口 增 长 原因 清朝前期的统治者采取一系列恢复社会经济的措施，使经济发展，国力增强，社会安定 表现 (1)康熙时，全国人口总数已达到1.5亿 (2)乾隆末年，全国人口发展到3亿，占当时世界总人口的三分之一 新 问题 (1)人地矛盾逐渐突出，随之而来的是进一步开荒垦田，使很多天然植被和原始森林遭到破坏，水土流失严重，地力下降 (2)庞大的人口也造成社会压力，影响了经济的持续发展 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 知识点七 知识点八 42 新课标要求：通过了解清朝加强皇权的举措，初步认识君主专制带来的社会弊端；通过清中叶以来的政治腐败、故步自封和19世纪的国际局势，认识当时中国社会面临的严重危机。 清朝君主专制的强化 知识点七 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 知识点七 知识点八 43 1.清朝强化君主专制　【七下P101—103】 设立 军机处 概况 雍正年间，设立军机房，后改名为军机处，由皇帝选派亲信大臣组成，是辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构 影响 便于皇帝独掌朝政，使皇帝具有至高无上的权威，君主专制进一步强化 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 知识点七 知识点八 44 文字狱和文化专制政策 措施 (1)大兴文字狱：歪曲解释知识分子的文章、诗词，再借题发挥，罗织罪状，制造冤狱 (2)实行文化专制政策：①大力提倡尊孔读经，组织人力大规模整理文献和编纂书籍；②把认为是对清朝统治不利的书籍列为禁书，收缴并销毁 影响 (1)文字狱造成了社会恐怖，摧残了许多人才，禁锢了人们的思想言论，严重阻碍了思想、学术的发展和进步 (2)许多珍贵书籍被查禁和销毁，给传统文化造成巨大损失 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 知识点七 知识点八 45 2.不断加剧的社会矛盾　【七下P103—104】 表现 官僚体制日益腐败；军风军纪败坏，军备废弛；皇帝花费无度及官吏贪污，出现财政危机；人地矛盾突出，土地兼并现象严重 影响 政治腐败导致经济衰退，造成国力越来越虚弱；民众生活日益困苦，社会危机重重 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 知识点七 知识点八 46 3.闭关锁国政策　【七下P105】 原因 (1)根本原因：自给自足的封建经济比较稳定，统治者认为天朝物产丰富，无所不有，不需要同外国进行经济交流 (2)直接原因：当时西方殖民者正向东方扩展势力，清朝统治者担心国家领土主权受到侵犯，又惧怕沿海人民同外国人交往，危及自己的统治 含义 严格限制对外贸易[不是完全禁止对外贸易] 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 知识点七 知识点八 表现 (1)顺治时，颁布“禁海令”，严厉限制海上贸易；又强迫沿海居民内迁 (2)1757年，清政府下令关闭其他港口，只开放广州一处作为对外通商口岸，并规定由朝廷特许的“广州十三行”统一经营对外贸易，并管理外国商人 影响 (1)积极方面：面对西方殖民者的侵略活动，曾起到过一定的自卫作用 (2)消极方面：清廷故步自封，闭关自守，使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 知识点七 知识点八 新课标要求：通过了解小说、戏曲的繁荣，知道清朝前期文学艺术的特色。 清朝前期的文学艺术(2年2考)　【七下P107—111】 知识点八 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 知识点七 知识点八 49 《红楼 梦》 作者 曹雪芹 内容 以贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧故事为主线，通过贾、史、王、薛四大家族的兴衰变化，揭示了封建社会走向衰亡的历史命运 影响 是中国古典小说的巅峰之作，我国古代最优秀的长篇小说 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 知识点七 知识点八 50 昆曲 发展 清朝前期，昆曲艺术发展到达顶峰；清朝中期以后，逐步陷入因循守旧的境地，成为统治阶级和社会上层的玩物，逐渐走向衰落 代表 作 明代汤显祖的《牡丹亭》；清代洪昇的《长生殿》、孔尚任的《桃花扇》 京剧 形成 徽调吸收昆曲、秦腔、京调、汉调等地方戏的优点，加以创造和改进，在道光年间逐渐形成为一个新剧种“皮黄戏”。该剧种博采其他剧种的优点，又带有北京的地方特色，后被称为“京戏”或“京剧” 地位 是中国的“国粹”之一，被誉为“国剧” 首页 目录 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识点五 知识点六 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 知识点七 知识点八 51 拓展延伸·培育核心素养 考点综述 03 52 1.中国古代的治世与盛世 首页 目录 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 53 2.如何树立文化自信：①传承中华优秀传统文化；②推进文化创新，大力推动文化繁荣；③加强对中华文化的认同感、自豪感；④学习、借鉴世界其他优秀文化。 3.科举制的发展历程 首页 目录 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 54 命题研究·提升关键能力 考点综述 04 55 1.(2025·湖南模拟) 明代大臣进谏若触怒了皇帝，或大臣有过失，就要在殿廷上或午门外受到廷杖的处罚，即被锦衣卫用木棒打屁股，在众目 睽睽之下受到羞辱。据此推断，采用“廷杖”惩处大臣意在(　　) A.延续元朝传统 B.彰显皇帝权威 C.分散行省权力 D.消除君臣矛盾 君主专制的强化 命题点一 B 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 命题点四 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 56 2.(2024·湖南) “在明朝朝廷心目中，天朝的声望好像比物质的贸易更重要，异域的臣服比外来的物质更重要。”材料意在说明郑和下西洋的 主要目的是(　　) A.开展贸易 B.获取财富 C.宣扬国威 D.增长见识 郑和下西洋 命题点二 C 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 命题点四 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 57 3.(2025·湖南模拟) 阅读下列材料，回答问题。 材料一　辽宋夏金元在边疆开拓方面取得了显著成效，而元朝不仅版图辽阔，对边疆的控制也更为强化。对东南、云南、吐蕃等边远地区，元朝都因地制宜实施了有效行政管理。 ——摘编自朱绍侯主编《中国古代史教程》 (1)根据材料一并结合所学，举例说明元朝“因地制宜”的边疆管理措施。 措施：在东南地区设置澎湖巡检司，加强了对台湾地区的管理；在云南设置了行省；在中央设宣政院管理西藏地区。 边疆治理 命题点三 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 命题点四 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 58 材料二　清朝前期，统治者经略边疆，完成统一大业，奠定了作为近代领土国家的版图，以汉族为主体的各民族间的政治、经济、文化等联系愈益紧密。清朝皇帝得意的宣称：“中国之一统始于秦氏，塞外之一统始于元氏，而极盛于我朝。自古中外一家，幅员极广，未有如我朝者也。” ——摘编自袁行霈、严文明主编《中华文明史》 (2)根据材料二并结合所学，简述清朝前期经略边疆的意义。 意义：奠定了近代中国领土的版图；促进了民族交融和国家统一。 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 命题点四 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 材料三　我国是统一多民族国家，在漫长历史长河中形成了多元一体中华民族。我们辽阔的疆域是各民族共同开拓的，我们悠久历史是各民族共同书写的，我们灿烂的文化是各民族共同创造的，我们伟大的精神是各民族共同培育的。我国各族人民同呼吸、共命运、心连心的奋斗历程是中华民族强大凝聚力和非凡创造力的重要源泉。 ——人民日报评论员《深刻认识铸牢中华民族共同体意识的重大意义》 (3)根据上述材料并结合所学，谈谈你对我国统一多民族国家发展的认识。 认识：统一是中国历史发展的主流；各民族在统一多民族国家发展中发挥了重要作用；统一多民族国家的发展有利于增强中华民族的凝聚力。 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 命题点四 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 4.(2025·长沙) 特种邮票《双玉读曲》描绘了贾宝玉和林黛玉一起阅读 某一文艺作品的故事情节。该邮票的内容取材自(　　) A.《红楼梦》 B.《西游记》 C.《水浒传》 D.《西厢记》 清朝前期的文学艺术 命题点四 A 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 命题点四 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 61 5.(2025·湖南) 历史史实是指客观发生的历史事件，历史观点是对历史 史实的看法或认识。下列选项属于历史观点的是(　　) A.隋朝开创科举制 B.元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司 C.郑和七次下西洋 D.京剧是清朝最有影响的戏剧之一 D 首页 目录 命题点一 命题点二 命题点三 命题点四 时空纵览·感知单元脉络 依标扣本·掌握必备知识 拓展延伸·培育核心素养 命题研究·提升关键能力 请完成《练测本》P11—12 本讲内容结束 $