精品解析：河北省秦皇岛市青龙县2025-2026学年七年级上学期期末考试地理试题

青龙县2025-2026学年第一学期期末学业水平监测 七年级地理试卷 本试卷总分60分，考试时间60分钟。 一、单选题（本大题共25小题，每小题1分，共25分） 智慧路灯是多功能集成路灯，它能够自动识别周围的自然光线变化，天暗自动开启，天亮就自动关闭。下图示意某日地球光照。据此完成下面小题。 1. 图示时刻，智慧路灯即将熄灭的是（ ） A. 甲地 B. 乙地 C. 丙地 D. 丁地 2. 不考虑其他因素，图示当日智慧路灯照明时间最长的是（ ） A. 甲地 B. 乙地 C. 丙地 D. 丁地 3. 在图示日期之后一个月内，智慧路灯关闭时间逐渐变早的是（ ） A. 甲地和乙地 B. 乙地和丙地 C. 丙地和丁地 D. 丁地和甲地 一位驴友在朋友圈发布了一张地形图（如图），并配文字：我终于登上这里最高的山顶，西边有一条狭长的山脊，山脊前面还有一处小丘。但我要赶紧下山啦，因为这里开始下雨啦！以我对这里的观察，下雨时间长了，下山经过的山谷可能有泥石流发生。据此完成下面小题。 4. 该驴友发朋友圈时的位置是（ ） A. ①地附近 B. ②地附近 C. ③地附近 D. ④地附近 5. 该驴友判断下山经过的山谷可能发生泥石流，依据是他观察到的（ ） A. 海拔高度、地势起伏、坡向 B. 沟谷数量、地表破碎程度、坡度 C. 地势起伏、植被覆盖率、地表破碎程度 D. 地形部位、沟谷数量、植被覆盖率 地球表层最大的差异是陆地和海洋。秦皇岛某校学生围绕“陆地和海洋”展开研究性学习。读世界大洲分布图及甲、乙两大陆地形图，回答下面小题。 6. 对比甲、乙大陆海陆位置，若某科考队从乙大陆东海岸沿经线向南航行，依次穿过的大洋、大陆组合是（ ） A. 大西洋→非洲→印度洋 B. 北冰洋→亚洲→太平洋 C. 大西洋→南美洲→太平洋 D. 太平洋→大洋洲→印度洋 7. 乙大陆西部山地与东部山地的地形差异及成因关联正确的是（ ） A. 西部山脉高大——板块碰撞挤压 B. 东部山脉低级——长期外力沉积 C. 西部高原广阔——地壳垂直抬升 D. 东部平原狭长——河流沉积作用 8. 若要在甲大陆开展科学考察，需考虑其海陆环境对科考的影响，下列说法合理的是（ ） A. 周围大洋冰山少，航行安全 B. 受四大洋环绕，物资运输便利 C. 大陆被冰盖覆盖，利于地面考察 D. 独特的海陆位置使其成为全球气候变化的“指示器” 9. 若从甲大陆沿岸乘船前往乙大陆，途中依次经过的海底地形类型是（ ） A. 大陆架→大陆坡→洋盆→海沟 B. 大陆坡→洋盆→海岭→大陆架 C. 洋盆→海沟→大陆架→大陆坡 D. 海沟→大陆坡→洋盆→大陆架 2025年1月7日，西藏定日县发生6.8级地震，地震发生后，国家立即派遣救援队伍，全力开展救援工作。下图示意世界局部地区板块分布。据此完成下面小题。 10. 此次地震的发生地定日县位于（ ） A. 亚欧板块与非洲板块交界处 B. 亚欧板块与太平洋板块交界处 C. 非洲板块与印度洋板块交界处 D. 亚欧板块与印度洋板块交界处 11. 地震发生时，下列自救措施正确的是（ ） A. 在室外，应尽量前往空旷地带 B. 在路上，可躲在高大建筑物下 C. 在高楼，应立即乘坐电梯逃生 D. 在教室，应收拾好书包再下楼 气候异常变化导致近年来全球多地遭遇夏季极端高温。针对如何缓解高温影响，使城市更宜居，某校地理兴趣小组进行了模拟探究实验，下图所示为其中一部分。据此完成下面小题。 12. 图示实验显示（ ） A. 白天沙土升温快，温度高于水 B. 夜晚水降温快，温度高于沙土 C. 沙土昼夜温差小，平均温度高 D. 水昼夜温差小，平均温度高 13. 图示实验能够反映出影响气温的因素是（ ） A. 昼夜长短 B. 纬度因素 C. 海陆因素 D. 地形因素 14. 结合实验结论，为缓解高温炙烤，城市建设中可以（ ） ①增加建筑高度，提高人口密度 ②植树种草，扩大城市绿地面积 ③合理规划，增加河湖等水体面积 ④保障电力供应，鼓励使用空调 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 北京市某中学地理学习小组冬至日来到当地气象台，开展参观、观测、体验等活动。结合框图，完成下面小题。 15. 框图中，各数码与填入的内容搭配不合适的是（ ） A. ①观测气温 B. ②测量降水量 C. ③确定风速 D. ④记录天气状况 16. 该学习小组模拟预报当地次日的天气，不可信的是（ ） A. 气温25—27℃ B. 日降水量3毫米 C. 多云转晴 D. 北风3—4级 下图为世界局部区域气候类型分布及相关气温、降水资料统计图。读图，完成下面小题。 17. 有关①②③④四地气温和降水的描述，不正确的是（ ） A. ①地的降水比③地的多 B. ③地的气温比④地的高 C. ②地的降水比④地的多 D. ②地的夏季气温比④地的高 18. 有关甲、乙两地气温和降水的描述，不正确的是（ ） A. 两地的最高月平均气温都出现在夏半年 B. 气温年较差甲地小、乙地大 C. 两地降水季节分配都不均匀 D. 两地的气候特征差异较大 19. 图中②地所属的气候类型形成因素是（ ） A. 海陆位置 B. 地形 C. 人类影响 D. 经度位置 读甲、乙两国人口数据图，完成下面小题。 20. 乙国的人口自然增长率是（ ） A. -2.3‰ B. 23% C. -2.3% D. 2.3% 21. 具有甲国人口特征的国家最可能位于（ ） A. 欧洲 B. 非洲 C. 亚洲 D. 北美洲 22. 乙国存在的主要人口问题最可能的是（ ） A. 人口增长过快 B. 老龄化程度高 C. 性别比例失衡 D. 劳动力过剩 “和平方舟”号是中国专门为海上医疗救护建造的专业大型医院船，目前已为45个国家和地区提供人道主义医疗服务。2024年7月16日，“和平方舟”抵达非洲坦桑尼亚，进行为期7天的友好访问并提供人道主义医疗服务。下图示意该船访问的部分国家和地区。据此完成下面小题。 23. “和平方舟”号医院船访问的国家和地区主要分布在（ ） A. 亚洲和欧洲 B. 亚洲和非洲 C. 北美洲和大洋洲 D. 北美洲和南美洲 24. “和平方舟”号医院船在坦桑尼亚提供医疗服务时，发现当地居民（ ） A. 以黑种人为主 B. 广泛使用汉语 C. 穿着羽绒服 D. 大多信仰佛教 25. “和平方舟”号医院船的对外服务，有利于双方（ ） A. 增加经济收入 B. 发展海洋事业 C. 改善生态环境 D. 加强文化交流 二、综合题（本大题共4小题，除标注外每空1分，共35分） 26. 【传统文化】阅读图文材料，完成下列要求。 二十四节气是我国传统文化的重要组成部分，夏至和冬至是通过记录正午日影长短的周期变化，最早确立的两个节气。下图为同学们绘制的地球公转和二十四节气示意图。 （1）二十四节气反映了地球的_________运动，其方向为_________。 （2）节气“大雪”时，地球的运动位置靠近二分二至中的_________（填节气），当日澳大利亚悉尼市的昼夜长短情况是_________。 （3）当地球运动到夏至日位置时，太阳直射的纬线是_________（填纬线度数），此时，北极圈内出现了_________（极昼/极夜）现象。 （4）在同学们绘制的节气漫画中，与冬至最相匹配的是_________（甲/乙/丙/丁）。 27. 实验名称：板块运动 实验一 如图1，用手挤压书本，观察书本发生的变化。 实验二 如图2，点燃蜡烛，对上面铝盆中的水加热，观察海绵发生的变化。 实验现象： （1）实验一，书本发生的现象是_________。 （2）实验二，海绵发生的现象是________。 实验揭示的原理： （3）实验中的书本、海绵代表了____________。 （4）实验一模拟了_________运动。该运动在陆地上常常形成_________。 （5）实验二模拟了_________运动。该运动常常形成_________。 拓展应用： 2022年9月5日，四川省甘孜藏族自治州泸定县发生里氏6.8级地震，震源深度16千米。 （6）分析此次地震的成因。 28. 【项目化学习】 项目主题：我的校园我的家 项目背景：在连续较长时间降水或遇暴雨天气后，某中学校园内部分区域路面常会出现积水，给师生的学习生活带来不便。为解决这一问题，地理小组以“我的校园我的家”为主题，开展项目化学习。 任务一 实地调查 小组成员测量并绘制了校园平面图。某次较强降水后，同学们找到积水位置，并把积水明显的区域标记在图中相应位置。 （1）调查发现绿化区域积水现象不明显，试简要分析原因 任务二 分析探究 同学们收集了所在城市的气候资料，如下表。 月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 平均气温/℃ -3.4 0.6 83 12.1 19.9 23.5 23.1 22.5 180 10.2 4.3 -1.9 降水量/毫米 3.0 5.6 11.2 22.0 34.1 52.2 109.3 99.4 62.0 28.1 12.9 2.9 （2）说出校园最可能出现积水的时段，并从气候角度简要说明原因。 任务三 成果展示 （3）调查结论：校园中的积水主要与地面状况和_________有关。 （4）为创建良好的校园环境，请给学校有关部门提出改进方案。（最少答2点） 29. 阅读图文材料，完成下列要求。 “义新欧”班列（如图）是中欧班列的主要运输线路之一，可通达哈萨克斯坦、波兰、德国等50余个国家。2024年，“义新欧”班列开行1300列（含回程），尝试在回程中运输西班牙火腿、德国机械设备等欧洲特色产品，同时搭载中亚国家的矿产或农产品，众多商品满足国内消费者多样化需求，实现“以运带贸”推动沿线产业合作，为共建“一带一路”提供有力支撑。 （1）“义新欧”班列从义乌出发，向_________（方向）到达西班牙首都_________。整个线路主要经过_________（热量带）。 （2）与海运相比，指出“义新欧”班列运输的优缺点。（至少各答出两点） （3）列举“义新欧”班列利用回程列车运输货物的意义。（至少答出三点） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 青龙县2025-2026学年第一学期期末学业水平监测 七年级地理试卷 本试卷总分60分，考试时间60分钟。 一、单选题（本大题共25小题，每小题1分，共25分） 智慧路灯是多功能集成路灯，它能够自动识别周围的自然光线变化，天暗自动开启，天亮就自动关闭。下图示意某日地球光照。据此完成下面小题。 1. 图示时刻，智慧路灯即将熄灭的是（ ） A. 甲地 B. 乙地 C. 丙地 D. 丁地 2. 不考虑其他因素，图示当日智慧路灯照明时间最长的是（ ） A. 甲地 B. 乙地 C. 丙地 D. 丁地 3. 在图示日期之后的一个月内，智慧路灯关闭时间逐渐变早的是（ ） A. 甲地和乙地 B. 乙地和丙地 C. 丙地和丁地 D. 丁地和甲地 【答案】1. B 2. C 3. C 【解析】 【1题详解】 根据材料可知，路灯“天暗自动开启，天亮自动关闭”。智慧路灯即将熄灭意味着即将迎来天亮，也就是处于晨线上（由黑夜进入白天）。读图可知，乙地位于晨线，此时正迎来日出，路灯会在天亮后熄灭；甲地、丙地、丁地中，甲地、丁地处于白天，路灯已经熄灭；丙地位于黑夜，路灯还会亮一段时间。B符合题意，ACD不符合题意。故选B。 【2题详解】 根据材料可知，照明时间等于黑夜时长，黑夜越长，照明时间越长。此时太阳直射北半球，南半球纬度越高，黑夜越长。丙地位于南半球且纬度最高，黑夜最长，照明时间最长。甲、乙、丁三地智慧路灯照明时间均少于丙地。C正确，ABD错误。故选C。 【3题详解】 图示日期为夏至日（6月21日前后），之后一个月内，太阳直射点向南移动，北半球昼渐短、夜渐长，南半球昼渐长、夜渐短。路灯关闭时间变早，意味着天亮得更早，这一变化发生在南半球（昼长随直射点南移而变长）。丙地、丁地位于南半球，昼长变长，天亮变早，路灯关闭时间变早；甲地位于北半球，昼长变短，天亮变晚，路灯关闭时间变晚；乙地位于赤道，昼夜始终平分，路灯关闭时间不变。C正确，ABD错误。故选C。 【点睛】地球公转引起的地理现象有四季的变化、五带的划分、昼夜长短的变化；地球自转引起的地理现象有日月星辰的东升西落、时间差异、昼夜交替等。 一位驴友在朋友圈发布了一张地形图（如图），并配文字：我终于登上这里最高的山顶，西边有一条狭长的山脊，山脊前面还有一处小丘。但我要赶紧下山啦，因为这里开始下雨啦！以我对这里的观察，下雨时间长了，下山经过的山谷可能有泥石流发生。据此完成下面小题。 4. 该驴友发朋友圈时的位置是（ ） A. ①地附近 B. ②地附近 C. ③地附近 D. ④地附近 5. 该驴友判断下山经过的山谷可能发生泥石流，依据是他观察到的（ ） A. 海拔高度、地势起伏、坡向 B. 沟谷数量、地表破碎程度、坡度 C. 地势起伏、植被覆盖率、地表破碎程度 D. 地形部位、沟谷数量、植被覆盖率 【答案】4. B 5. C 【解析】 【4题详解】 ②处等高线所围成的封闭区域海拔最高，且从该处向西有狭长山脊，并在山脊前还有一“小丘”，故该驴友所在的最高山顶应是②地附近。①④两地海拔不是最高，且不在山顶位置；③处等高线所围成的封闭区域海拔最高，但是西边没有狭长的山脊。排除ACD，B正确。故选B。 【5题详解】 在判断泥石流风险时，需要观察地势起伏状况、地表破碎程度、坡度情况、所处的地形部位及植被覆盖率等，泥石流发生与海拔高度、沟谷数量关系不大。排除ABD，C正确。故选C。 【点睛】等高线密集，坡度陡，攀爬难度大；等高线稀疏，坡度平缓，攀爬难度小。等高线弯曲部位向高处凸为山谷，山谷易发育河流，相反为山脊。 地球表层最大的差异是陆地和海洋。秦皇岛某校学生围绕“陆地和海洋”展开研究性学习。读世界大洲分布图及甲、乙两大陆地形图，回答下面小题。 6. 对比甲、乙大陆的海陆位置，若某科考队从乙大陆东海岸沿经线向南航行，依次穿过的大洋、大陆组合是（ ） A. 大西洋→非洲→印度洋 B. 北冰洋→亚洲→太平洋 C. 大西洋→南美洲→太平洋 D. 太平洋→大洋洲→印度洋 7. 乙大陆西部山地与东部山地的地形差异及成因关联正确的是（ ） A. 西部山脉高大——板块碰撞挤压 B. 东部山脉低级——长期外力沉积 C. 西部高原广阔——地壳垂直抬升 D. 东部平原狭长——河流沉积作用 8. 若要在甲大陆开展科学考察，需考虑其海陆环境对科考的影响，下列说法合理的是（ ） A. 周围大洋冰山少，航行安全 B. 受四大洋环绕，物资运输便利 C. 大陆被冰盖覆盖，利于地面考察 D. 独特的海陆位置使其成为全球气候变化的“指示器” 9. 若从甲大陆沿岸乘船前往乙大陆，途中依次经过的海底地形类型是（ ） A. 大陆架→大陆坡→洋盆→海沟 B. 大陆坡→洋盆→海岭→大陆架 C. 洋盆→海沟→大陆架→大陆坡 D. 海沟→大陆坡→洋盆→大陆架 【答案】6. C 7. A 8. D 9. A 【解析】 【6题详解】 从图中可以判断，甲大陆为澳大利亚大陆，乙大陆为北美洲，从北美洲东海岸沿经线向南航行，会依次穿过：大西洋→抵达南美洲南端后，穿越德雷克海峡，进入太平洋。所以，依次穿过的大洋、大陆组合是大西洋→南美洲→太平洋，C正确；北美洲东海岸的经线不经过非洲、印度洋、亚洲、大洋洲，ABD错误。故选C。 【7题详解】 乙大陆（北美洲）西部的落基山脉高大雄伟，是由于太平洋板块与美洲板块碰撞挤压形成的，A正确；东部的阿巴拉契亚山脉低矮主要是长期外力侵蚀的结果，而非外力沉积，B错误；西部以高大山脉为主，以山地为主，C错误；东部的平原是中央大平原，面积广阔，并非狭长，其成因主要是冰川作用和河流冲积，D错误。故选A。 【8题详解】 甲大陆是澳大利亚大陆，它被太平洋、印度洋环绕，其独特的海陆位置和生态系统使其成为全球气候变化的“指示器”，比如大堡礁的珊瑚白化现象能直接反映海洋温度变化，D正确；澳大利亚周围大洋虽冰山较少，但受热带气旋等影响，航行仍存在风险，A错误；它仅被两大洋环绕，并非四大洋，B错误；澳大利亚大陆以沙漠、草原和山地为主，并未被冰盖覆盖，C错误。故选D。 【9题详解】 从甲大陆（澳大利亚大陆）沿岸乘船前往乙大陆（北美洲），首先从澳大利亚的大陆架出发，向外航行会进入坡度较陡的大陆坡，之后抵达广阔的太平洋洋盆，接近北美洲大陆时会遇到太平洋板块与美洲板块碰撞形成的海沟，最后进入北美洲的大陆架，所以依次经过的海底地形类型是大陆架→大陆坡→洋盆→海沟，A正确，B、C、D错误。故选A。 【点睛】大陆架是陆地向海洋的自然延伸部分，坡度较缓，水深一般在200米以内；大陆坡是大陆架向外倾斜的陡坡；大洋中脊是大洋中新海底诞生的地方，火山活动比较剧烈；海沟是海洋底部最深的地方。其中与人类关系最密切的是大陆架。 2025年1月7日，西藏定日县发生6.8级地震，地震发生后，国家立即派遣救援队伍，全力开展救援工作。下图示意世界局部地区板块分布。据此完成下面小题。 10. 此次地震的发生地定日县位于（ ） A. 亚欧板块与非洲板块交界处 B. 亚欧板块与太平洋板块交界处 C. 非洲板块与印度洋板块交界处 D. 亚欧板块与印度洋板块交界处 11. 地震发生时，下列自救措施正确的是（ ） A. 在室外，应尽量前往空旷地带 B. 在路上，可躲在高大建筑物下 C. 在高楼，应立即乘坐电梯逃生 D. 在教室，应收拾好书包再下楼 【答案】10. D 11. A 【解析】 【10题详解】 读图可知，西藏定日县所处位置是亚欧板块和印度洋板块的交界地带，板块交界处地壳运动活跃，容易发生地震。D正确，排除ABC。故选D。 【11题详解】 在室外时，空旷地带可以避开高楼、广告牌、电线杆等易倒塌物体，能有效避免被坠物砸伤，是最安全的选择，A正确；高大建筑物在地震中易发生倒塌或掉落玻璃、砖块等危险物品，躲在其下方会被砸伤，风险极高，B错误；地震会导致电力中断，电梯极易停运，会使人被困在电梯内，且电梯井结构在强震中也有坍塌风险，C错误；地震发生时应第一时间避险，不应因收拾物品浪费逃生时间，正确做法是迅速躲在课桌下等坚固遮挡物旁，待震动减弱后再有序撤离，D错误。故选A。 【点睛】板块构造学说认为，由岩石组成的地球表层并不是整体一块，而是由板块拼合而成。全球大致划分为六大板块和若干小板块，板块在不断地运动着。一般来说，板块内部地壳比较稳定；板块与板块交界的地带，地壳比较活跃。世界上的火山、地震，也集中分布在板块交界的地带。 气候异常变化导致近年来全球多地遭遇夏季极端高温。针对如何缓解高温影响，使城市更宜居，某校地理兴趣小组进行了模拟探究实验，下图所示为其中一部分。据此完成下面小题。 12. 图示实验显示（ ） A. 白天沙土升温快，温度高于水 B. 夜晚水降温快，温度高于沙土 C. 沙土昼夜温差小，平均温度高 D. 水昼夜温差小，平均温度高 13. 图示实验能够反映出影响气温的因素是（ ） A. 昼夜长短 B. 纬度因素 C. 海陆因素 D. 地形因素 14. 结合实验结论，为缓解高温炙烤，城市建设中可以（ ） ①增加建筑高度，提高人口密度 ②植树种草，扩大城市绿地面积 ③合理规划，增加河湖等水体面积 ④保障电力供应，鼓励使用空调 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】12. A 13. C 14. B 【解析】 【12题详解】 图中沙土代表陆地，水代表海洋，海洋和陆地比热容不同，陆地比热容小，较之海洋，升温快，降温也快，陆地气温日较差比较大，海洋气温日较差小。故白天沙土升温快，温度高于水，夜晚水降温慢，温度高于沙土，沙土昼夜温差大，平均温度高，水昼夜温差小，平均温度低，A正确，B、C、D错误。故选A。 【13题详解】 图中沙土代表陆地，水代表海洋，形象地演示了海陆因素对气温的影响，C正确；图示实验不能反映昼夜长短、纬度因素和地形因素对气候的影响，A、B、D错误。故选C。 【14题详解】 结合实验结论，为缓解高温炙烤，城市建设中可以植树种草，扩大城市绿地面积；外迁高耗能企业，增加河湖等水体面积，②③正确；扩建居民社区，降低人口密度并不能缓解高温炙烤，①错误；增加电力供应，鼓励安装和使用空调，会加大用电压力，过度使用空调会对环境造成影响，④错误。B正确，A、C、D错误。故选B。 【点睛】在相同的太阳辐射条件下，海洋表面和陆地表面温度的变化有很大的不同。纬度相同的地方，在夏季，海洋上气温低些，陆地上气温高些；在冬季，陆地上气温低些，海洋上气温高些。一年中，北半球中纬度地区，陆地月平均气温最高和最低的月份一般分别出现在7月、1月，而海洋则分别出现在8月、2月。 北京市某中学地理学习小组冬至日来到当地气象台，开展参观、观测、体验等活动。结合框图，完成下面小题。 15. 框图中，各数码与填入的内容搭配不合适的是（ ） A. ①观测气温 B. ②测量降水量 C. ③确定风速 D. ④记录天气状况 16. 该学习小组模拟预报当地次日的天气，不可信的是（ ） A. 气温25—27℃ B. 日降水量3毫米 C. 多云转晴 D. 北风3—4级 【答案】15. C 16. A 【解析】 【15题详解】 根据所学知识百叶箱是安装温、湿度仪器用的防护设备，①为观察大气温度，A正确；雨量器是用来收集降水的专用器具，主要用来测量降水量，②为测量降水量，B正确；风向标为测量风向的设备，③确定风向，C错误；④为记录天气状况，D正确。根据题意，不合适的是C，故选C。 【16题详解】 由材料“北京市某中学地理学习小组冬至日来到当地气象台”可得，北京为温带季风气候，夏季高温多雨，冬季寒冷干燥，当地为冬季，气温较低，不可能为25—27℃，A符合题意；BCD不符合，排除，故选A。 【点睛】卫星云图是由气象卫星拍摄的地球大气图像，是天气分析和天气预报的重要依据。例如，通过观察卫星云图，可以分析哪些地方是晴天，哪些地方有雨或是阴天。 下图为世界局部区域气候类型分布及相关气温、降水资料统计图。读图，完成下面小题。 17. 有关①②③④四地气温和降水的描述，不正确的是（ ） A. ①地的降水比③地的多 B. ③地的气温比④地的高 C. ②地的降水比④地的多 D. ②地的夏季气温比④地的高 18. 有关甲、乙两地气温和降水的描述，不正确的是（ ） A. 两地的最高月平均气温都出现在夏半年 B. 气温年较差甲地小、乙地大 C. 两地降水季节分配都不均匀 D. 两地的气候特征差异较大 19. 图中②地所属的气候类型形成因素是（ ） A. 海陆位置 B. 地形 C. 人类影响 D. 经度位置 【答案】17. C 18. B 19. A 【解析】 【17题详解】 读图结合所学知识可知，①是亚热带季风气候（夏季高温多雨，冬季温和少雨，②是温带大陆性气候（冬冷夏热，降水稀少），③是热带沙漠气候（全年高温少雨），④是温带海洋性气候（全年温和湿润）。亚热带季风气候年降水量远多于热带沙漠气候，A不符合题意；热带沙漠气候全年高温，温带海洋性气候全年温和，B不符合题意；温带大陆性气候降水稀少，温带海洋性气候全年湿润，故②地降水比④地少，C符合题意；温带大陆性气候夏季炎热，温带海洋性气候夏季凉爽，D不符合题意。故选C。 【18题详解】 读甲、乙两地气温曲线和降水柱状图可知，甲地夏季炎热干燥，冬季温和多雨属于地中海气候，乙地全年高温，分旱雨两季属于热带季风气候。地中海气候最高温在7月，热带季风气候最高温在4-5月，都在夏半年，A不符合题意；甲地冬季温和、夏季炎热，气温年较差相对较大；乙地全年高温，气温年较差较小，B符合题意；两地降水季节分配都不均匀，甲地降水集中在冬季，乙地降水集中在夏季，C不符合题意；两地的气候特征差异较大，地中海气候雨热不同期，热带季风气候全年高温多雨，D不符合题意。故选B。 【19题详解】 读图结合所学可知，②地是温带大陆性气候，成因是深居内陆，远离海洋，湿润气流难以到达，主要受海陆位置影响，A符合题意；地形、人类活动对②地气候影响较小，经度位置不直接影响气候，BCD不符合题意。故选A。 【点睛】气候的两大要素是气温和降水，世界各地的气温和降水的变化差异很大。影响气候的因素包括纬度位置、地形地势、大气环流、海陆位置、人类活动、洋流等。 读甲、乙两国人口数据图，完成下面小题。 20. 乙国的人口自然增长率是（ ） A. -2.3‰ B. 23% C. -2.3% D. 2.3% 21. 具有甲国人口特征的国家最可能位于（ ） A. 欧洲 B. 非洲 C. 亚洲 D. 北美洲 22. 乙国存在的主要人口问题最可能的是（ ） A. 人口增长过快 B. 老龄化程度高 C. 性别比例失衡 D. 劳动力过剩 【答案】20. D 21. A 22. A 【解析】 【20题详解】 人口自然增长率＝人口出生率－人口死亡率，由图可知，乙国人口出生率为32‰，人口死亡率为9‰，所以乙国人口自然增长率为32‰－9‰＝23‰=2.3%，D正确，A、B、C错误。故选D。 【21题详解】 由图可知，甲国人口自然增长率出现了负增长，说明该国人口增长缓慢，题中四个选项中，欧洲、北美洲发达国家集中，经济发展水平较高，人口增长缓慢，所以人口自然增长率较低，欧洲个别国家甚至出现负增长；亚洲和非洲人口自然增长率较高，其中非洲都是发展中国家，经济发展水平比亚洲低，是世界上人口自然增长率最高的大洲。具有甲国人口特征的国家最可能位于欧洲，A正确，B、C、D错误。故选A。 【22题详解】 由图可知，乙国人口自然增长率较高，说明该国人口增长较快，A正确，“老龄化程度高”是乙国不可能出现的人口问题，B错误；从材料中无法判断出性别比例失衡问题，C错误，劳动力过剩是人口增长过快的结果，D错误。故选A。 【点睛】一个地区人口数量过多或过少，人口增长过快或过慢，都会成为人口问题。人口数量过多，增长过快，会给环境、社会和经济发展带来更大压力，产生就业困难、饥饿贫困、居住条件差、交通压力增大等社会问题；若人口增长过慢，甚至停止增长或出现负增长，会导致劳动力短缺，国防兵力不足，人口老龄化严重，社会抚养老年人负担加重等问题。 “和平方舟”号是中国专门为海上医疗救护建造的专业大型医院船，目前已为45个国家和地区提供人道主义医疗服务。2024年7月16日，“和平方舟”抵达非洲坦桑尼亚，进行为期7天的友好访问并提供人道主义医疗服务。下图示意该船访问的部分国家和地区。据此完成下面小题。 23. “和平方舟”号医院船访问的国家和地区主要分布在（ ） A. 亚洲和欧洲 B. 亚洲和非洲 C. 北美洲和大洋洲 D. 北美洲和南美洲 24. “和平方舟”号医院船在坦桑尼亚提供医疗服务时，发现当地居民（ ） A. 以黑种人为主 B. 广泛使用汉语 C. 穿着羽绒服 D. 大多信仰佛教 25. “和平方舟”号医院船的对外服务，有利于双方（ ） A. 增加经济收入 B. 发展海洋事业 C. 改善生态环境 D. 加强文化交流 【答案】23. B 24. A 25. D 【解析】 【23题详解】 由图和题干“和平方舟”号是中国专门为海上医疗救护建造的专业大型医院船，“和平方舟”抵达非洲坦桑尼亚，已知坦桑尼亚是非洲国家，中国对外人道主义医疗援助的重点区域通常包括亚洲和非洲，B正确；A项欧洲不是主要访问区域；CD项北美洲和南美洲、大洋洲均非此次访问重点，ACD错误。故选B。 24题详解】 坦桑尼亚位于非洲，属于撒哈拉以南的非洲，以黑种人为主，A正确；坦桑尼亚官方语言为斯瓦西里语和英语，汉语使用不广泛，B错误；坦桑尼亚位于热带，全年高温，居民不会穿羽绒服，C错误；非洲主要宗教为基督教和伊斯兰教，佛教不是主要信仰，D错误。故选A。 【25题详解】 “和平方舟”号医院船对外服务有利于与当地的文化交流，D正确；主要是我们国家的医护人员，不会增加经济收入，其核心是医疗援助，与发展海洋事业无直接关联，AB错误；不会改善当地的生态环境，C错误；故选D。 【点睛】和平方舟号医院船是中国自行设计建造的首艘制式远洋医院船，主要用于执行人道主义医疗救援和军事外交任务。和平方舟号医院船对外服务有利于：促进国际交流与合作；展示国家形象；提供人道援助；加强地区稳定与合作； 提高军队医疗水平；培养专业人才； 推动医学研究与创新等。 二、综合题（本大题共4小题，除标注外每空1分，共35分） 26. 【传统文化】阅读图文材料，完成下列要求。 二十四节气是我国传统文化的重要组成部分，夏至和冬至是通过记录正午日影长短的周期变化，最早确立的两个节气。下图为同学们绘制的地球公转和二十四节气示意图。 （1）二十四节气反映了地球的_________运动，其方向为_________。 （2）节气“大雪”时，地球的运动位置靠近二分二至中的_________（填节气），当日澳大利亚悉尼市的昼夜长短情况是_________。 （3）当地球运动到夏至日位置时，太阳直射的纬线是_________（填纬线度数），此时，北极圈内出现了_________（极昼/极夜）现象。 （4）在同学们绘制的节气漫画中，与冬至最相匹配的是_________（甲/乙/丙/丁）。 【答案】（1） ①. 公转 ②. 自西向东 （2） ①. 冬至 ②. 昼长夜短 （3） ①. 23.5ºN ②. 极昼 （4）丁 【解析】 【小问1详解】 二十四节气是根据地球在公转轨道上的不同位置确定的，反映了地球的公转运动；地球公转方向固定为自西向东；公转一周的时间是一年。 【小问2详解】 读图并根据所学知识可知，“大雪” 节气在12月7日前后，时间上非常接近冬至（12月22日前后）。此时太阳直射点位于南半球，位于南半球的澳大利亚悉尼市昼长夜短。 小问3详解】 夏至日时，日期为6月22日前后，太阳直射北回归线，对应的纬度是23.5°N。此时北极圈及其以北的地区会出现极昼现象。 【小问4详解】 冬至日天气寒冷，民间有冬至吃饺子以防冻耳朵的习俗，丁图“不吃饺子冻掉耳朵”与之匹配；甲图“万象更新春来到”代表春季；乙图“三伏天到开始热了雷暴天多”代表夏季；丙图“秋收正当时田间农事忙”代表秋季。 27. 实验名称：板块运动 实验一 如图1，用手挤压书本，观察书本发生的变化。 实验二 如图2，点燃蜡烛，对上面铝盆中的水加热，观察海绵发生的变化。 实验现象： （1）实验一，书本发生的现象是_________。 （2）实验二，海绵发生的现象是________。 实验揭示的原理： （3）实验中的书本、海绵代表了____________。 （4）实验一模拟了_________运动。该运动在陆地上常常形成_________。 （5）实验二模拟了_________运动。该运动常常形成_________。 拓展应用： 2022年9月5日，四川省甘孜藏族自治州泸定县发生里氏6.8级地震，震源深度16千米。 （6）分析此次地震的成因。 【答案】（1）书本隆起 （2）两块海绵分别向左右两侧方向运动 （3）板块 （4） ①. 板块的碰撞挤压 ②. 山脉 （5） ①. 板块的张裂 ②. 裂谷或海洋 （6）震中位于亚欧板块与印度洋板块的交界地带附近，地壳活跃，多地震。 【解析】 【分析】本题以板块运动模拟实验、板块分布示意图及四川泸定地震事件为材料，涉及板块构造学说、板块运动的类型与形成的地形地貌、地震的成因等知识点，考查学生观察实验现象、推导地理原理、结合区域位置分析地质灾害成因的能力，以及综合思维、区域认知和人地协调观的地理核心素养。 【小问1详解】 用手挤压书本时，书本的受力方式与板块碰撞挤压时的受力方式一致，会向上隆起变形，这个现象模拟了板块碰撞挤压时地表的抬升过程，因此书本发生的现象是书本隆起。 【小问2详解】 蜡烛加热铝盆中的水后，热水会向上流动并带动水面上的海绵向两侧分离，这一现象模拟了板块张裂时的分离运动，因此海绵发生的现象是两块海绵分别向左右两侧方向运动。 【小问3详解】 这个实验是为了模拟地球岩石圈的板块运动，所以实验中的书本、海绵都是替代材料，代表地球岩石圈被划分成的板块。 【小问4详解】 书本被挤压隆起的过程，模拟了板块的碰撞挤压运动；这种运动在陆地上会使地表抬升，常常形成高大的山脉，比如喜马拉雅山脉就是由板块碰撞挤压形成的。 【小问5详解】 海绵向两侧分离的过程，模拟了板块的张裂运动；这种运动使地表发生断裂、分离，常常形成裂谷或海洋，比如东非大裂谷、红海就是板块张裂形成的。 【小问6详解】 全球岩石圈分为六大板块，板块内部地壳相对稳定，而板块交界地带地壳运动活跃，是火山、地震的多发区。四川泸定县地处我国西南地区，位于亚欧板块与印度洋板块的交界地带。印度洋板块持续向亚欧板块俯冲挤压，导致该区域地壳应力不断积累，最终以地震的形式释放能量，因此该区域地壳活跃，多地震。 28. 【项目化学习】 项目主题：我的校园我的家 项目背景：在连续较长时间降水或遇暴雨天气后，某中学校园内部分区域路面常会出现积水，给师生的学习生活带来不便。为解决这一问题，地理小组以“我的校园我的家”为主题，开展项目化学习。 任务一 实地调查 小组成员测量并绘制了校园平面图。某次较强降水后，同学们找到积水位置，并把积水明显的区域标记在图中相应位置。 （1）调查发现绿化区域积水现象不明显，试简要分析原因。 任务二 分析探究 同学们收集了所在城市的气候资料，如下表。 月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 平均气温/℃ -3.4 0.6 8.3 12.1 19.9 23.5 23.1 22.5 18.0 10.2 4.3 -1.9 降水量/毫米 3.0 5.6 11.2 22.0 34.1 52.2 109.3 99.4 62.0 28.1 12.9 2.9 （2）说出校园最可能出现积水的时段，并从气候角度简要说明原因。 任务三 成果展示 （3）调查结论：校园中的积水主要与地面状况和_________有关。 （4）为创建良好的校园环境，请给学校有关部门提出改进方案。（最少答2点） 【答案】（1）与水泥路面相比，绿化区域雨水下渗速度快。 （2）夏、秋季节（或6--9月）。 原因：根据该城市降水及气温特点可知，该城市属于温带季风气候，降水主要集中在夏、秋季节，降水期长且降水量大，故易产生积水。 （3）降水量多少及雨季的长短 （4）增加绿化面积，铺设透水砖，增设排水渠、下水井。 【解析】 【分析】本题以“我的校园我的家”为主题的项目化学习为材料，涉及人类活动对气候的影响、校园积水主要与地面状况的关系等知识点，考查学生读图能力和分析问题和解决问题的能力。 【小问1详解】 水泥路面是不透水的硬质路面，雨水难以渗透，容易在地表形成积水；而绿化区域的土壤疏松且有植被覆盖，孔隙更多，雨水下渗速度更快，地表径流少，因此积水现象不明显。 【小问2详解】 从表格中的气候数据来看，6-9月的降水量明显高于其他月份（7月降水量109.3mm、8月降水量99.4mm），说明降水集中在夏秋季；根据该城市降水及气温特点可知，该城市属于温带季风气候，温带季风气候的特点就是夏季高温多雨，降水强度大、持续时间长，雨水来不及及时排出，就容易在校园内形成积水。 【小问3详解】 校园积水的形成取决于两个关键因素：一是地面状况（如透水能力、坡度），二是降水特征（降水量的多少、雨季的长短、降水强度）。降水越多、雨季越长，雨水在地表的积累量就越大，越容易形成积水。 【小问4详解】 为创建良好的校园环境，可以增加绿化面积，铺设透水砖，增设排水渠、下水井等。植被和土壤可以加快雨水下渗，减少地表径流，从而减少积水；透水砖能让雨水快速渗入地下，降低地表积水的概率；增设排水渠、下水井，可以提升排水效率，让雨水更快排出校园，避免积水。 29. 阅读图文材料，完成下列要求。 “义新欧”班列（如图）是中欧班列的主要运输线路之一，可通达哈萨克斯坦、波兰、德国等50余个国家。2024年，“义新欧”班列开行1300列（含回程），尝试在回程中运输西班牙火腿、德国机械设备等欧洲特色产品，同时搭载中亚国家的矿产或农产品，众多商品满足国内消费者多样化需求，实现“以运带贸”推动沿线产业合作，为共建“一带一路”提供有力支撑。 （1）“义新欧”班列从义乌出发，向_________（方向）到达西班牙首都_________。整个线路主要经过_________（热量带）。 （2）与海运相比，指出“义新欧”班列运输优缺点。（至少各答出两点） （3）列举“义新欧”班列利用回程列车运输货物的意义。（至少答出三点） 【答案】（1） ① 先西北、再西南 ②. 马德里 ③. 北温带 （2）优点：“义新欧”中欧班列为铁路运输，比海洋运输的速度快（或运输时间短）；安全性高；时效性稳定；连续性强；受天气的影响小。缺点：“义新欧”中欧班列比海洋运输的费用更高，运量更小。 （3）提高了班列的运输效率；丰富了中国的市场供应；加强了沿线国家的经济联系；推动了沿线国家的共同发展等。 【解析】 【分析】本大题以“义新欧”班列为情景设置试题，涉及经纬网定向、五带划分、交通运输在国际合作中的重要作用、国际经济合作概况等相关内容，考查学生的读图能力及根据所学知识解决问题能力，培养学生的综合地理素养。 【小问1详解】 经线指示南北方向，纬线指示东西方向，“义新欧”班列从义乌出发，向先西北、再西南到达西班牙首都马德里。该线路主要位于北纬30°-50°左右，属于北温带。 【小问2详解】 “义新欧”班列为铁路运输，速度比海运快，大大缩短运输时间；铁路运输相对海运，受自然因素干扰小，安全性更高，时效性稳定，连续性强，天气对其影响较小。相比海运，“义新欧”班列运输费用更高，单次货物运载量更小。 【小问3详解】 “义新欧”班列利用回程列车运输货物，避免回程列车空驶，充分利用运输资源，提高班列整体运输效率；将欧洲特色产品以及中亚矿产或农产品带回国内，满足国内消费者多样化需求，丰富中国市场供应；促进中国与沿线欧洲、中亚国家间贸易往来，加强沿线国家间经济联系；实现“以运带贸”，推动沿线产业合作，为共建“一带一路”提供有力支撑，推动沿线国家共同发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $