第1章 第2节 区域整体性和关联性-【成才之路·学案】2025-2026学年高中地理选择性必修2同步新课程学习指导(人教版)

007 第二节 区域整体性和关联性 课标要求 学科核心素养目标 思维导图 1.区域认知、地理实践力：运用图文资料，比 较不同区域自然环境和人类活动的差异， 结合实例，从地理环 掌握比较区域差异的方法。 境整体性和区域关联 2.综合思维：能从整体性、关联性的角度分析 相 的角度，比较不同区 自然要素 区域差异和区域联系，分析区域因地制宜 域发展的异同，说明 影 人文要素 区域差异 的发展之路。 区域关联性 性 因地制宜对区域发展 3.人地协调观：深入某一区域，调研区域发展 的重要意义。 要素和发展途径，遵循自然规律，实现区域 可持续发展。 ○情境导学 浙江省青田县地处亚热带季风气候区，拥有1200多年稻田养鱼历 史。2005年，青田县的稻鱼共生系统被联合国列入“全球重要农业文化 遗产保护试点”。随着城镇化的发展，这里的务农人员锐减，稻鱼共生 系统的延续面临困难。 青田县的稻鱼共生系统各要素之间是怎样关联的？青田县与外界 的哪些联系能够促进稻鱼共生系统的传承？ 必备知识 自主梳理 ●区域整体性 1.区域要素 、地貌、气候、 区域要素 自然要素 水文、生物、土壤等 通过 人文要素→人口、文化、经济等 反映 2.整体性的表现 (1)区域内各类要素是相互影响的，有些是直接影响，有些是间接影响。 人类的生产和生活需要从自然界获取物质和能量，与自然界发生 直接影响 联系 区域的 会通过制度、习俗、社会组织等影响人类生产和生活，再间接 间接影响 影响自然界 (2)区域内各类要素的相互作用、相互制约，使得区域具有 性，进而影响区域的发展 008 )微思考1 在干旱、半干旱绿洲地区，若上游引水过度，会对下游带来哪些影响？ 白区域差异与区域关联性 1.区域差异是普遍存在的 区域差异是普遍存在的，主要表现为 差异、自然条件差异、社会经济发展水平差异、 差异等。 2.区域关联的途径 区域差异是区域关联的基础。区域在发展过程中，都会直接或间接地与其他区域发生关联，具体 如表所示。 方式 举例 通过 要素的区域间流动 河水从上游流向下游、野生动物的季节性迁徙 通过 要素的区域间流动 人口迁移、产业转移、区际贸易、文化交流等 3.区域关联的影响 区域间流动的要 区域生产 改 影 素种类及其方向 变 区域的 强度的变化 生活方式 》微思考2 结合京津冀区域关联示意图，说明京津冀协同发展过程中，哪些要素在流动？ 级 与农制子品 劳动力、 北京市 资源 产业与技术 业制成品 产业与技术 资源、劳动力与产品 河北省 天津市 产业与技术 目因地制宜与区域发展 1.区域的发展要求 根据自身的地理条件，合理安排 域 因地制宜 发展 充分考虑自身地理条件和区域关联的 变化，及时调整人类的活动方式 009 2.长江三角洲与松嫩平原的区域要素差异 (1)自然环境的差异 自然要素 长江三角洲 松嫩平原 纬度位置 北纬30°~33°附近 北纬44°~48° 地理 地处我国东部沿海地区的中部，长 位置 海陆位置 地处我国东北地区的中部 江入海口 气候类型 亚热带季风气候 温带季风气候 气候 共性特征 夏季高温多雨，雨热同期 条件 温暖季节短，降水相对长江三角洲 差异 热量丰富，降水多 较少 以经过人们长期耕作改造而形成的 黑土分布广泛，生产力较高，且肥 土壤条件 水稻土为主，生产力较高 力更高 耕地 因河网密布，湖泊众多，耕地多为水 耕地类型 耕地多为旱地，集中连片 条件 田，较为分散 人均耕 人口稠密，人均耕地面积低于全国 人口密度相对较低，人均耕地面积 地面积 平均水平 高于全国平均水平 矿产资源条件 贫乏 有较丰富的石油等矿产 (2)生产活动的差异 生产活动 长江三角洲 松嫩平原 历史上主要发展旱地耕作业；西 类型 水田耕作业、水产业 部主要发展畜牧业 农 作 经济作物 油菜、棉花 大豆、甜菜 业 物 粮食作物 水稻 玉米、春小麦 耕作制度 一年两熟至三熟 一年一熟 对内、 依托当地发达 发展轻 长江 的农业 工业 工业 三角洲 从国内外运入 发展重 方便 基地 工业 矿产资源 工业 松嫩 利用当地丰富的石油资源 工业 平原 邻近地区的煤铁等资源 基地 010 (3)两区域的发展变化 项目 长江三角洲 松嫩平原 工业化和 的迅速发展，人口持续增 原因 农业 的改进和气候变暖 加，土地利用结构不断调整 耕地面积大幅 由全国的粮食净输 表现 种植面积不断扩大 出区变为粮食净输入区 )微思考3 为何长江三角洲地区粮食单产高、商品率低？ 合作探究能力提升 任务一区域整体性 ●情境启思 稻鱼共生系统 浙江省青田县地处亚热带季风气候区，拥有1200多年稻田养鱼历史。浙江省青田县山峦起 伏，林木茂密。当地农户引山泉水自上而下自流灌溉稻田，春季插秧时将鱼苗放入田间，使田鱼与 水稻共同生长，形成稻鱼共生系统。2005年，青田县的稻鱼共生系统被联合国列入全球重要农业文 化遗产保护试点。随着城镇化的发展，这里的务农人员锐减，稻鱼共生系统的延续面临困难。 北纬27°56 28°29d 东经119947 120°26 江 ●合作探究 问题1.结合图文材料，回答青田县的稻鱼共生系统包括哪些要素？ 问题2.简要说明稻鱼共生系统中鱼的存在对水稻生长环境的有利影响。 011 ●归纳提升 1.认识区域整体性 区域的自然要素与人文要素之间相互联系、相互影响、相互制约，形成了一个有机的整体，表现为 每个区域的地理环境特征，如下列关联示意图就体现了青藏地区的整体性特征。 雪山连绵，大河源头 自然 高原湖区，世界之最 高原边缘，山高谷深 景观 高山草原，荒漠广布 人口稀少)居民 藏族为主)特点 高、寒 农业」高寒牧业 生产〔河谷农业 自然风光 太阳能 历史文化 科研 能源 旅游 交通以公路为主 资源 地热能 民族风情 水能 2.区域要素特征分析 (1)区域的位置特征 纬度位置 位 高中低纬、寒温热带 置特 海陆位置 沿海、内陆、大陆东西岸等 半球位置 东西半球、南北半球等 征 相对位置 区域位置、山河位置等 (2)区域的自然地理特征 地形 地形类型、地势起伏、海岸特征 气候 然地 气温特征、降水特征、光照条件等 水文特征：流量、汛期、含沙量、结冰期、流速（水能）等 河流 特 水系特征：长度、流向、流域面积、支流多少、弯曲程度等 植被 植被类型 资源 资源类型、储量、分布等 (3)区域的人文地理特征 农业 农作物种类、耕作制度、耕地类型、农业地域类型、农业部门等 文地理 工业 工业部门、地区分布、生产特点等 人口 人口数量、人口增长、人口分布、人口结构、人口密度、人口问题等 城市 城市分布、城镇化水平、城镇化速度、城镇化问题等 征 交通 交通运输类型、地区分布、便利程度等 。方法技巧 区域整体性的答题思路 在分析某地区地理环境的整体性时，通常要从以下几个方面构建答题思路。 分析角度 解题方法 分析区域自然地理环 主要从分析地理位置入手，抓住区域内的地质、地貌、气候、水文、生物 境特征 土壤等环境要素进行分析，点明每一要素呈现的主要特点 012 由于区域地理环境要素的相互影响、相互制约，区域地理现象往往是不 解释区域内某种地理 同地理要素间的因果联系导致的。其中气候、地貌是许多地理现象形 现象的形成原因“一 成的基础因素，分析时应厘清要素间的因果联系链，由因到果步步推 果多因” 进，完整呈现因果关系 分析区域环境的变化 区域内某要素的变化不可避免地会影响区域其他要素的变化，乃至整 过程及特点 个区域环境的整体变化 主要从自然地理环境的物质循环和能量交换的角度分析不同区域间存 分析区域间的环境 在的因果联系，组织成思路清晰的因果联系链条，规范学科语言的使 联系 用。如青藏高原的隆起，阻挡了海洋水汽的深入，使得我国西北地区的 气候干旱加剧 例：分析某地区某一自然地理要素的变化对其他要素甚至整个地理环境的影响。 [关键词]气候地貌植被水文生态环境 [答题思路]当××要素发生变化后，其他的要素也会随之发生变化。例如，当砍伐森林（植 被)后，地表拦截大气降水（气候）的功能下降，下渗减少，地表水（水文）汇流速度加快，对土壤的 侵蚀加强，极易造成水土流失（地貌)，由此导致土壤贫瘠；植被破坏后，光合作用减弱，吸收的二 氧化碳减少，影响大气的成分，这样的连锁反应，最终导致整个自然地理环境的改变，即“牵一发 而动全身”。 ●典例剖析 例1地理环境中各事象之间是相互联系的，若某事象 水旱灾害增多 发生变化就会给其他事象带来影响，甚至发生一 土地荒漠化加剧 温室效应增强 土壤肥力下降 水土流失加剧 系列的变化。读图，回答(1)~(2)题。 河流径流量变奉增大 (1)图中所示的中心事象“甲”最有可能是 A.人口数量增多 B.气候变化 C.森林破坏 D.围湖造田 (2)上图反映了自然地理环境的 A.综合性特征 B.区域性特征 C.整体性特征 D.差异性特征 013 ●对点演练 1.地名常和所在地特定时期的地理环境有关。右图所示区域有1700 人河流 :区域边界 多个行政村，其中85%以上的村名与自然要素或地理方位等地理环 境有关。该区域处于毛乌素沙地与黄土高原的过渡地带。据此回 答(1)~(2)题。 (1)与图示区域中地名“河”“梁”“柳”相关的自然要素依次是 108 110° A.水文、地貌、植被 B.地貌、水文、植被 C.植被、地貌、水文 D.水文、植被、地貌 (2)图中甲、乙两地区地名中“河”“沟”“湾”等出现的比例很高，表明乙地区 A.风俗习惯改变 B.土地利用结构稳定 C.人口迁徙频繁 D.自然环境变化较大 任务二 区域差异写区域关联性 ●情境启思 隋朝大运河 隋朝大运河以洛阳为中心，南至余杭（今杭州市北部），北到涿郡（今北京市以南），全长2700 多千米，沟通了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系，是古代世界最长的运河。 ⊙都城 ⊙郡驻地 。其他居民地 长安古地名 西安今地名 东海古海名 黄海今海名 渠盱眙 海 淮水古河名 淮河今河名 河丹阳8 古海岸线 今海岸线 余杭 主要商业城市 山古运河 隋朝大运河 ●合作探究 问题1.隋朝大运河对加强当时我国南方与北方之间的交流联系有哪些重要作用？ 014 问题2.隋朝大运河对我国当时的社会经济发展产生了哪些影响？ 问题3.有人说，该运河把中原文化带到了北方和南方，也把北方草原游牧文化、南方鱼米桑茶 水乡文化带到了中原，实现了中华文化的多元繁荣。对此，你是怎么看的？ ●归纳提升 1.区域关联性 区域在发展过程中，都会直接或间接地与其他区域发生关联。具体表现如表所示。 表现 举例 河水从上游流向下游、野生动物的季节性迁徙，属于自然要素的 区域关联主要是通过自然要 区域间流动 素和人文要素的区域间流动 实现的 人口迁移、产业转移、区际贸易、文化交流等，属于人文要素的区 域间流动 到青田体验农事 青田农户 把青田进 有利于 活动的游客增多 的收入水 城务工的 稻鱼共 区域之间流动的要素种类及 有机稻和渔产的 平不断提 农民重新 生系统 市场需求增加 高 吸引回来 的延续 其方向、强度的变化，可以改 变区域生产、生活方式，进而 北京市、天津市和河北省依据京津冀协同发展战略，强化各自的 影响区域的发展方向 功能定位，各有侧重地推动要素流动，从而促进各自的进一步 发展 2.正确认识区域整体性、区域差异与区域关联性之间的关系 （1)整体性是区域的本质属性，没有整体性就没有差异性，没有差异性就没有关联性：而关联性又 体现了差异性和整体性。所以，区域整体性、区域差异与区域关联性是辩证统一的，不可将它 们分割开来。 015 (2)不仅各个区域之间普遍存在着差异，区域内部也存在着差异，如我国南方地区的水田区也存 在旱地，这说明区域内部特征只是求大同、存小异。一般而言，区域空间尺度越小，区域内部 的差异越小。 ●知识拓展 区域差异性与关联性对区域发展的实践意义 特征 实践意义 举例 图解 因地制宜，扬长避短， 充分利用本区域优势 差异性 新疆长绒棉基地建设 条件，促进区域经济 表现为A、B内部分别具有相对一致 发展 性，但A、B之间具有差异性 图國 加强区域合作，实现 关联性 “西气东输”工程 优势互补，协调发展 表现为A、B之间的联系性，能提供 彼此所需 说明：A、B为两个不同的区域，“·和△”表示不同的地理要素。 ●方法技巧 区域差异分析的方法 对不同区域进行对比，找出区域间的差异，是分析各区域发展方向、采取因地制宜开发治理措施 的前提。区域差异的分析原则应从区域组成要素特征的差别出发，同时注重要素间的联系。对 区域差异的影响因素具体分析如下： (1)自然环境因素差异及其成因 ①气候差异的形成 纬度位置差异 气温差异 地势高低差异 寒暖流不同 大气环流不同 气候差异 降水差异 海陆位置不同 ②地貌差异的形成 内力作用 地形起伏 地貌差异 外力作用 地形平坦 016 ③水文差异的形成 径流量 气候差异 结冰期 落差、流速 地形差异 文差 水系特征 植被差异 含沙量 ④土壤差异的形成 不同的气候、植被及人类生产活动因素的差异造成了土壤类型、厚度、肥力、酸碱度的差异。 ⑤植被差异的形成 不同的气候、地形、土壤、水文等因素造成植被数量、种类、形态等方面的差异。 (2)社会经济因素差异及其成因 因素 差异形成的原因 气候、地形、土壤、水源等自然条件差异→作物种类、耕作制度、产量等差异；市场、 农业 交通、劳动力、政策、科技等社会条件差异→机械化、生产率、商品率等差异 工业 资源、市场、劳动力、科技、交通、政策等差异→工业类型、规模等差异 区域耕地、水资源等自然条件和经济发展状况、科技发展水平、开发历史等社会条 人口 件差异→人口规模、密度、增长速度等差异 城市 地形、气候、河流、资源、交通等差异→城市形态、数量、规模、发展水平等差异 交通 地形、位置、经济、科技、人口等差异→交通方式、通达度等差异 ●典例剖析 例2.(2025，沈阳模拟)区城差异是区战关联的基 础。北京市、天津市和河北省依据京津冀协同 江业与技养多河北省飞产业与技太 资源、劳动力与 (初级、农副)产品 发展战略，强化各自的功能定位，共同推动要 北京市≤ 工业制成品 →天津市 产业与技术 素流动，促进协同发展。右图为京津冀区域关 联示意图。据此回答(1)~(2)题。 (1)京津冀地区制造业在发展过程中 ( A.高端制造业向河北扩散 B.不同类型制造业加速集聚 C.向京津冀以外区域集聚 D.产业专业化分工趋势显著 (2)河北省在京津冀协同发展过程中，区域特色经济发展方向是 ( A.利用区位优势，迁入重型工业 B.发展现代物流，推进现代农业 C.加快发展科技产业，赶超京津地区 D.依托人才优势，提升金融服务系，塔克拉玛干沙漠在塔里木盆地内部，是包含关 系，与图示特点相符，C正确；中温带一干旱地区是 气候划分区域，青藏高原是地形划分区域，之间没有 关系，D错误。 对点演练 2.(1)A(2)D第(1)题，据图可以看出，江苏省是 一个级别，南京是省会城市，低一级别，苏州则为地 级市，更低一级，体现了区域具有一定的层级性，A 正确。第(2)题，根据所学知识可知，南京市作为一 个区域，其划分的依据是行政区划，D正确；面积形 状是划分之后的结果而不是依据，A错误；宗教信 仰、经济发展会影响区域划分，但不是南京市划分的 依据，B、C错误。 第二节 区域整体性和关联性 情境导学 浙江省青田县在稻田里养鱼，鱼食昆虫、杂草，鱼粪 肥田；水稻为鱼类提供氧气、有机物质等。随着有机 稻和渔产的市场需求增加及到青田体验农事活动的 游客增多，青田农户的收入水平不断提高，有可能把 青田进城务工的农民重新吸引回来。 必备知识自主梳理 一、1.地质景观 2.(1)直接文化(2)整体 微思考1 上游引水过度，会导致中下游水量减少，下游植被 缺水死亡，加剧土地荒漠化的发生；或下游湖泊因 注入水源减少而萎缩，周围区域生态环境恶化。 二、1.地理位置文化习俗 2.自然人文 3.发展方向 微思考2 资源、技术、劳动力、农副产品、工业制成品、产 业等。 三、1.人类活动发展 2.(2)基础综合性重化(3)城镇化生产技 术减少水稻 微思考3 长江三角洲地区地势平坦，夏季高温多雨，且雨热 同期，作物可实现一年两熟至三熟，加之精耕细作， 所以单产高。工业化、城镇化的发展占用了大量耕 13 地，使人均耕地减少；人口众多，粮食需求量大，人 均粮食占有量低，因而商品率低。 合作探究能力提升 任务一 合作探究 问题1.自然要素：气候（亚热带季风气候）、地形（丘陵 为主)、水文（水稻田中的水流、山间河流等）、生物 (水稻、鱼)、土壤（水稻土）等。 人文要素：农业（水稻种植与养鱼）、人口（农业劳动 力)等。 问题2.鱼以杂草为食，起到清除杂草的作用：鱼捕食昆 虫，起到减少病虫害的作用；鱼类的翻土可增大土壤 孔隙，可改善土壤的透气性；鱼的排泄物增加土壤有 机质含量，提高土壤肥力；鱼在水中生存，搅动水体， 增加稻田水体氧气含量。 典例剖析 例1.（(1)C(2)C图中所示的中心事象“甲”，最有可 能是森林破坏。组成地理环境的各要素（地质、地 貌、气候、水文、植被、土壤等)相互影响、相互作用、 相互制约构成一个整体，反映了自然地理环境的整 体性特征。 对点演练 1.(1)A(2)D第(1)题，根据材料可知，地名常与 地理环境有关，是地理要素的表现。地名中的“河” 代表水文；“梁”是一种地貌类型，故“梁”代表地貌； “柳”是指柳树，故代表植被，A正确。第(2)题，甲、 乙两地区地名中都有“河”“沟”“湾”等出现，说明两 地区地理环境曾经相似，均为河流较多的地区。图 中乙地区河流分布较少，说明乙地区自然环境变化 较大，D正确。 任务二 合作探究 问题1.有利于南方与北方之间的物资运输，提高运输 总量，降低运输成本；有利于加强南方和北方之间的 人口流动，实现文化交流与融合。 问题2.有利于商品的运输，加速了商业的发展，使商业 的销售范围和销售量得到了提高；降低了运输成本， 从而使商品的成本下降，亦加速了商品的售卖；有利 于部分人员的就业。总体上繁荣了当时的社会经 济，促进了经济的发展。 4 问题3.把中原文化带到了北方和南方，也把北方草原 游牧文化、南方鱼米桑茶水乡文化带到了中原，实现 了中华文化的多元化、互补化和共繁化。隋朝大运 河造就了扬州（含杭州）、西安（含洛阳、开封）、北京 (含天津)这样三大世界都市。扬州是大运河的起 点，西安是中点，北京是终点。大运河把这三点造就 成了规模宏大的在中国历史上有举足轻重地位的都 市，或是首都，或是经济大城市，成为全国政治中心、 经济中心、文化中心，影响既深且远。 典例剖析 例2.(1)D(2)B第(1)题，高端制造业应布局在京 津，低端制造业向河北扩散，A错误；同一制造业会 集聚，不同类型制造业会分散，制造业的专业化分工 趋势显著，D正确，B错误；京津冀地区的制造业并 没有不断向区域以外地区转移，C错误。第(2)题， 河北省利用区位优势，迁入重型工业，不利于区域经 济可持续发展，A错误；据图可知，河北省具有资源 劳动力、农副产品等优势，宜发展现代物流，推进现 代农业，B正确；加快发展科技产业，赶超京津地区， 不符合实际，C错误；依托人才优势，提升金融服务 是京津地区的发展方向，D错误。 对点演练 2.(1)A(2)C第(1)题，读图根据年降水量等值线 可知，闽宁镇年降水量小于200mm,而西海固地区 年降水量大于400mm,西海固地区年降水量多于闽 宁镇。故与闽宁镇相比，西海固地区发展经济的不 利条件不包括气候干旱。第(2)题，福建利用侨乡优 势为宁夏招商引资，①符合；宁夏利用劳动力优势向 福建输出劳务，②符合；宁夏利用福建港口优势向海 外输出特色农产品，③符合；福建投资者在宁夏经营 轻纺工厂，④符合。 任务三 合作探究 问题1.同：甲、乙两地位于山前冲积平原，主要发展种 植业。 异：甲地为水田农业，以种植水稻为主；乙地为旱地 农业，以种植小麦为主。 原因：两地气候条件不同，甲为亚热带季风气候，乙 为温带季风气候。 问题2.地处秦岭腹地，地表崎岖，地貌景观丰富；海拔 较高，夏季凉爽，气候适宜；植被茂盛，有良好的生态 环境。 13 典例剖析 例3.(1)D(2)B第(1)题，根据图示的海陆轮廓和 重要的城市分布判断：甲表示我国长江三角洲地区， 位于秦岭一准河以南地区，为亚热带季风气候：乙地 区为美国东北部工业区，受温带大陆性气候影响，自 然植被为温带落叶阔叶林。甲地区受季风气候影 响，降水量的季节变化大，故河流径流量的季节变化 较大。我国长江三角洲地区主要的限制性条件是资 源和能源不足；而乙地区附近有丰富的煤炭、铁矿资 源。第(2)题，甲地区为我国长江三角洲地区，水热 条件充足；两地都位于河流下游地区，且沿海，水陆 交通便利，利于区域发展：长江三角洲地区主要的限 制性条件为资源和能源不足，故加工制造业主要为 市场指向型和劳动力指向型工业；两地区的城市高 度密集，但乙地城镇化水平高，城镇化速度慢。 对点演练 3.(1)B(2)A(3)A第(1)题，根据材料中的定 义，“圩垸”分布于沿江河、滨湖的低地，应是地形平 坦地区，A、D错误：圩垸内有灌排系统、低地周围有 圩堤围护，说明该地水源丰富，农耕期间要考虑排水 问题，C错误；从图中可以看出该处农田地块较小， 周围被河流包围，可能位于长江中下游平原，B正 确。第(2)题，由上题可知，该地区应该位于长江中 下游平原，地势低平，河湖密布的自然条件有利于圩 垸的形成，A正确；长江中下游地区土壤为水稻土，B 错误；长江中下游地区城市、人口密集，森林面积不 大，C错误；我国西北干旱半干旱区光照充足、昼夜 温差大，长江中下游地区多阴雨天气，昼夜温差较 小，D错误。第(3)题，大量修筑“圩垸”导致湖泊面 积缩小，河湖调蓄功能减弱，导致旱涝灾害多发，退 圩还湖等工程主要目的是蓄洪防洪，减轻旱涝危害， A正确；发展水产养殖、航运不是主要目的，B、C错 误；平坦地区较难修建水坝蓄水发电，D错误。 章末整合 微专题·拓展提升 加固训练 1.C2.B第1题，根据图示出水口城市货物运输通 道和汇聚密度，可知长三角出水口城市贡献率最大。 第2题，“三角洲顶点城市”位于西向运输通道和出 85