第9单元 区域可持续发展 单元培优专练-【学海风暴】2025-2026学年七年级下册地理同步备课（粤人版·新教材）

应运回处理：南极地区环境恶劣，不适合人类生 存：南极科考主要考察原始的自然地理环境 特征 8.C ©课外拓展提高 、 1.C2.A【解析】第1题，读图并结合所学知识 可知，黄河站位于20°E以东的东半球，在北冰洋 沿岸，位于北寒带。北极地区有少量居民。第2 题，相较于南极地区，北极地区以海洋为主，平均 海拔较低，气温较高：北极地区陆地面积小，科学 考察站少：北极地区居民比南极地区多，南极地 区没有常住居民 3.A4.A5.B【解析】第3题，南极地区是地球 上最寒冷的地区，有“冰雪高原”“白色荒漠”“风 库”之称：南极地区的自然特征是酷寒、干燥、烈 风：南极是矿产资源的大仓库：南极的暖季在11 月至次年的3月。第4题，“A23a”冰山加速漂离 南极海域的主要原因是全球气候变暖，与科考 风力、海域无关。第5题，减缓“A23a”冰山漂移 的速度，就是要保护生态环境，防止全球气候变 暖，主要的措施有绿色低碳出行、开发清洁能源、 植树种草等。发展极地旅游不能诚缓“A23a”冰 山漂移的速度。 二、 6.(1)为冰雪世界，严寒、大风、干燥等。(2)大 洲：亚洲、北美洲、欧洲。大洋：北冰洋、大西洋、 太平洋。(3)人口不断增加，乱砍滥伐，交通工 具排放大量尾气，工厂排放工业废气，空调的大 量使用，煤炭、石油等矿物燃料的大量使用，等 等。(4)植树造林：减少煤炭、石油等矿物燃料 的使用：推广清洁能源：废气经环保处理后排放； 加大监管力度：提高环保意识：绿色出行，低碳生 活：进行垃圾分类：等等。 素养创新加练 (1)此时是南极地区的暖季，方便施工和进行科 学考察(2)太平洋正北(3)风能、太阳能 (4)避免被风雪掩埋(5)南极地区的平均海拔 远远高于北极地区：南极地区主要是大陆，而北 极地区主要是海洋：南极大陆覆盖着厚厚的冰 盖，冰雪对阳光的反射强，故南极地区气温更低： 等等(6)排放二氧化碳增多极地冰川融化， 海平面上升，沿海低洼地区被淹没制定相关法 律、条约：绿色出行，减少温室气体排放：保护海 洋生物：等等 专项培优区域可持续发展 1.A2.B3.B【解析】第1题，读图并结合所学 知识可知，澳大利亚位于南半球，严重白化33% 的大堡礁分布在赤道与南回归线之间的热带：北 温带位于北回归线与北极圈之间，南温带位于南 回归线与南极阁之间，南寒带位于南极圈以南。 第2题，读图可知，大堡礁严重白化度的分布规 律是由南回归线向赤道递增，由南部向北部增 加。第3题，根据“目前，受全球升温的影响，珊 瑚礁出现了白化现象”可知，大堡礁白化是由温 室效应引起的。砍伐树木，毁林开荒会加重温室 效应：推广使用太阳能、风能以及植树造林，保护 天然林，低碳出行，选择公共交通工具是保护环 境，缓解温室效应的重要举措。 4.D5.B【解析】第4题，亚马孙河流域是世界 上最大的热带雨林分布区，该区域热带雨林绝大 部分位于南美洲的巴西境内，被称为“地球之 肺”。第5题，巴西的热带雨林出现了严重的破 坏现象，为此巴西政府设立“生态保护区”“森林 公园”等：严禁乱砍滥伐、人为破坏，宣传热带雨 林重要的生态价值：利用卫星遥感系统对林区进 行实时监测。完全禁止任何人进入热带雨林区 是不合理的。 6.D7.A【解析】第6题，在极地经纬网图上，根 据南极是地球的最南端，地球自转方向是自西向 东，由南极上空看为顺时针，判定方向可知，秦岭 站位于长城站的西南方向。第？题，极地地区是 研究地球环境的“天然实验室”，20世纪50年代 以来，各国掀起了极地科学考察的热潮。为了极 地地区的可持续发展，各国应当加强合作，保护 极地地区生态环境：大力开采矿产资源、乱捕滥 杀野生动物和肆意开发旅游资源，都会对极地地 区的生态环境造成破坏，不利于极地地区可持续 发展。 单元培优专练 巴素养提升专练 (1)酷寒、干燥、多烈风。 (2)南极气候寒冷，企 19N 下册参考答案 鹅表面覆盖有特殊的油脂涂层，可以防寒：企鹅 躯体呈流线型、趾间有蹼，便于水下进行狩猎：等 等。(3)地形较为平坦，气候温暖湿润，灌溉水 源充足，等等。(4)2月，太阳直射南半球，是 南极地区的暖季，且白昼时间长，适宜进行科学 考察。 巴中考真题体验 1.A2.C【解析】第1题，磁性白蚊生活在热带 草原气候区，且其栖息地位于季节性洪水泛盖的 平原上。图中①地位于澳大利亚北部，为热带草 原气候，且有季节性洪水泛滥平原，符合磁性白 蚁牺息环境。②)地是热带沙漠气候，③地是地中 海气候，④地是温带海洋性气候，三地均不适合 磁性白蚁栖息。第2题，根据材料可知，磁性白 蚁柄息地位于季节性洪水泛滥平原，高大白蚁丘 底座厚，能够有效阻挡洪水，起到防洪作用。其 栖息地位于热带，不需要抗寒：处于板块内部，地 震少，抗震需求小：防风不是白蚁丘的主要功能 3.B4.D【解析】第3题，结合图中大分水岭和 盛行风向来看，该区域降水受地形和风向的影 响，大分水岭的东侧处于迎风坡，降水多，大分水 岭的西侧处于背风坡，降水少，两地年降水量差 异大。第4题，南北半球季节相反。澳大利亚位 于南半球，南半球的秋季是3月至5月，夏季是 12月至次年2月。结合题干“冬小麦在秋末冬 初播种，第二年夏初收获”可知，该地冬小麦收获 时间为12月。 5.A6.B【解析】第5题，巴西培有出优良大豆 品种，依靠科学技术进步，使原本不适宜种植大 豆的北部地区也能种植，这是大豆主产区向北护 大的主导因素：全球气候变暖与大豆主产区向北 扩大关系不大：人口增长导致大豆需求的增长， 但不是大豆主产区向北扩大的主导因素：工业快 速发展与大豆主产区的扩大关系不大。第6题， “零毁林”大豆交易主要涉及森林保护，与水利建 设无关：倡导“零毁林”大豆交易，能减少对森林， 尤其是亚马孙雨林的破坏，有利于保护生态环 境，促进绿色发展：“零毁林”大豆交易与渔业产 量没有直接关联：“零毁林”大豆交易的意义是减 少雨林采伐，而不是加大。 7.A8.D9.B【解析】第7题，亚马孙平原属于 热带雨林气候，气候湿热，植被生长茂盛，热带雨 20 七年级地理YR版 林资源丰富：亚马孙平原地形平坦，东部临海，其 余三面为陆地。第8题，读图可知，环保人士观 点立足于雨林生态价值：外商代表、土著居民、政 府官员的观点与雨林社会经济价值有关。第9 题，雨林开发需综合考虑经济和生态价值。“停 止开发，保护雨林”“大力开发，赚取外汇”“全面 开发，增加耕地”都只是片面的观点。“适度开 发，珍惜资源”可兼顾雨林经济和生态价值，实现 可持续发展。 10.B11.A12.D13.C【解析】第10题，读图 可知，塔西拉克附近的纬线是66.5°N(北极 圈)：北回归线纬度为23.5°N:南回归线纬度是 23.5°S,南极圈纬度是66.5°S,而格陵竺岛在 北半球。第11题，极昼极夜现象出现在极圈及 其以内地区。读图可知，努克（戈特霍布）纬度 低于北极圈，无极昼极夜现象：达讷堡、乌马纳 克和卡纳克位于北极圈以内，有极昼极夜现象。 第12题，四面临海不是其常年被冰雪覆盖的主 要原因，如很多四面临海的低纬度地区气候炎 热：材料未体现格陵兰岛海拔高，且其常年被冰 雪覆盖主要是纬度因素造成的：面积广阔与其 常年被冰雪覆盖无直接因果关系：格陵兰岛纬 度高，太阳辐射弱，气温低，常年被冰雪覆盖。 第13题，扩大城镇规模会增加碳排放，加剧全 球气候变暖：减少极地科考不利于对格陵兰岛 及全球气候的研究：全球气候变暖主要是人类 活动排放温室气体导致，倡导节能诚排可诚少 温室气体排放，缓解全球气候变暖对格陵兰岛 的影响：强制岛民搬离不现实，也不是应对全球 气候变暖影响的合理措施。 14.(1)北极地区主要位于北极圈以北，包括北冰洋 的大部分以及亚洲、欧洲、北美洲的北部。 (2)酷寒、烈风。(3)全球气候变暖使得北极 冰川融化加速：航运和破冰技术的发展。 (4)示例一：提倡：可以体验北极地区独特的自 然环境，提高人们保护北极地区环境的意识。 示例二：限制：北极地区自然环境跪弱，旅游 活动会对北极地区的动植物造成不利影响。 跨学科主题学习1河流流域 开发—一以尼罗河为例 1.B2.D【解析】第1题，读图可知，根据尼罗河 上游气候资料图，可以判断出该地区降水最多的单元培 心素养提升专练 新考法【项目式学习】 项目主题：生物与自然环境。 项目背景：澳大利亚和南极地区自然环境都 具有独特性。某中学地理兴趣小组开展了 以“生物与自然环境”为主题的项目化学习。 任务一：独特的位置 (1)南极洲位于地球的最南端，描述其气候 特征。 任务二：独特的动物 南极企鹅体内有厚厚的脂肪层，表面还 覆盖有特殊的油脂涂层。企鹅翅膀退化，呈 鳍形。企鹅躯体呈流线型、趾间有蹼。企鹅 喜欢群栖，在南极经常可以看到成群结队的 企鹅聚集的盛况。 00A 90 澳大利亚和南极位置图 (2)简析南极企鹅的体貌特征、生活习性与 极地独特自然条件之间的联系。 优专练 任务三：独特的人类活动 澳大利亚是世界上放养绵羊数量最多 的国家，也是世界重要的小麦出口国。绵羊 喜欢温暖干燥的环境，小麦喜温凉气候、比 较耐旱。下面为澳大利亚的地形、降水和农 业带的分布图。 3-100 心年等降水量线 (3)分析澳大利亚绵羊与小麦混合经营区形 成的有利自然条件。 (4)南极科考时间一般选择在2月。分析其 原因。 中考真题体验 (2025安徽，有改动)澳大利亚气候类型多 样，热带沙漠和热带草原气候广布。热带沙漠 气候多分布于中西部地区。在热带草原气候 区生活着独特的生物—一磁性白蚁，其栖息地 下册第九单元 81 位于季节性洪水泛滥的平原上。磁性白蚁建 造的巢穴一白蚁丘（图1）通常比较高大，最 高达4米，宽约2.5米，底座厚约1米。图2示 意澳大利亚位置。据此回答1一2题。 1209 150 20 南回归线 40 图1 图2 1.图中四地最适宜磁性白蚁栖息的是( A.①地B.②地C.③地D.④地 2.高大的白蚁丘能够有效 ( A.抗震B.抗寒 C.防洪 D.防风 (2024广安，有改动)澳大利亚的墨累河 达令河流域是混合农业区。读下图回答34题。 大 令河… 分 岭 海洋 e米河 输水管 ←风向 -一地下水 ··时令河口②混合农业区 。抽水站△水库 250-年等降水量线/mm 澳大利亚“东水西调”工程示意图 3.导致图示区域年降水量空间分布差异的主 要因素是 () A.河湖位置 B.地形和风向 C.过度用水 D.跨流域凋水 4.冬小麦在秋末冬初播种，第二年夏初收获。 墨累河流域冬小麦的收获时间为()》 A.3月B.6月 C.9月D.12月 (2025宁夏，有改动)巴西培育的优良大豆 品种，使巴西大豆主产区由南向北逐步扩大。 中国与巴西积极倡导“零毁林”大豆交易，达成 了可持续发展理念的共识。读下面巴西大豆 主产区示意图，回答5~6题。 、82 七年级地理YR版 5.巴西大豆主产区向北不断扩大的主导因素 是 ( A.科学技术进步 B.全球气候变暖 C.人口不断增长 D.工业快速发展 6.中巴两国积极倡导“零毁林”大豆交易的意 义是 ) A.推进水利建设 B.促进绿色发展 C.增加渔业产量 D.加大雨林采伐 (2024江西，有改动)巴西亚马孙平原热带 雨林资源丰富。某跨国公司计划投资一个热带 雨林开发项目，为此政府召开了听证会。下图 示意参会各方的主要观，点。据此回答7~9题。 资源丰富 占用土地 经济收益高。 家园被毁。 土著居民 外商代表 增加税收 破坏雨 发展经济 林 生物多 性锐减。 60° 政府官员 环保人士 7.亚马孙平原热带雨林资源丰富的主要原因 是 () A.气候湿热 B.地形复杂 C.地势高峻 D.四面环海 8.参会各方中，其观点立足于雨林生态价值的 是 A.外商代表 B.土著居民 C.政府官员 D.环保人士 9.综合各方观点，合理开发雨林的方式是 ( A.停止开发，保护雨林 B.适度开发，珍惜资源 C.大力开发，赚取外汇 D.全面开发，增加耕地 (2025江西，有改动)格陵兰岛大部分地区 常年被冰雪覆盖。全球气候变暖对格陵兰岛 生态环境影响较大。下图示意格陵兰岛位置 及部分城镇分布。据此回答10一13题。 90060030900 759 6659 塔西门 ©努克戈特罪布 大西洋 609 ⊙0居民点 10.塔西拉克附近的纬线是 A.北回归线 B.北极圈 C.南回归线 D.南极圈 11.下列城镇中，无极昼极夜现象的是( A.努克（戈特霍布）B.达讷堡 C.乌马纳克 D.卡纳克 12.格陵兰岛常年被冰雪覆盖，主要是因为该 岛 A.四面临海 B.海拔高 C.面积广阔 D.纬度高 13.面对全球气候变暖对格陵兰岛环境的影 响，应该 A.扩大城镇规模B.减少极地科考 C.倡导节能减排 D.强制岛民搬离 14.（2025临沂节选，有改动)阅读图文材料，回 答下列问题。 材料一：北极航道是通过北冰洋连接大西 洋与太平洋的海上通道。全球气候变暖使 得北极冰川融化加速，同时随肴航运和破 冰技术的发展，北极航道的开通得以实现。 材料二：图1为北极航道示意和我国南极 科学考察站的位置图，图2为我国南极科 学考察站秦岭站景观图。 西的0心东轻 者轻1防东轻 图1 特制轻质高强材料， 慧眼防火系统， 能抵抗-60℃超低温 10秒内识别火情 设置风洞，可 抵抗17级大风 图2 自然特征 (1)描述北极地区的纬度位置和范围。 (2)根据秦岭站的建筑特点，推测南极地区 的自然环境特点。 极地探索 (3)分析北极航道开通的有利条件。 随着北极航道的开通，北极航运、旅游业 悄然兴起，点燃了人们对北极旅游的热情。 (4)你对北极旅游是提倡还是限制？说出 你的观点，并说明理由。 下册第九单元 83△