精品解析：2025-2026学年湖南省郴州市汝城县统编版四年级上册期末教学质量监测道德与法治试卷

2025年下学期期末教学质量监测 四年级道德与法治 注意事项： 1.本试卷分试题卷和答题卡。试题卷共2页，有三道大题。共29道小题，满分100分。考试时间45分钟。 2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡和该试题卷的指定位置上，并认真核对答题卡上的姓名、准考证号和科目。 3.考生作答时，选择题和非选择题均须作答在答题卡上，在本试题卷上答题无效。考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。 4.考试结束后将本试题卷和答题卡一并交回。 一、我会选（共15小题，每小题3分，计45分。） 1. 开学第一周，四（1）班要制定班规了，大家认为班规的制定比较合理的方法是（　　）。 A. 老师与同学们一起制订 B. 由老师一个人制订 C. 网上搜索一个班规 2. 学校将举行“校园话剧”比赛，有同学提议制一条贬低其他班级的横幅，这种做法（　　）。 A. 不正当、不友善 B. 有利于本班比赛 C. 属于正当竞争 3. 四（2）班班级风貌积极向上，同学们勤奋好学。下列不属于班级优点的是（　　）。 A. 同学之间互相帮助 B. 每个同学积极阳光 C. 有的同学不受班级纪律约束 4. 四年级（1）班要评选“遵守班规之星”，下面哪一位同学不能参选（　　） A. 小红作业书写认真 B. 小强课间总是大声喧哗 C. 晶晶从不说脏话 5. 李明和王晓梅两人讨论小学生要不要做家务。你认为合理是（　　）。 A. 还小，不用做家务 B. 要写作业，没时间做家务 C. 适当做家务 6. 马上放寒假了，妈妈邀请小芳放假后到她工作单位体验一下工作的辛苦，小芳可以（　　）。 A. 帮妈妈整理桌面杂物 B. 一直玩手机 C. 肚子饿了，四处找吃的 7. 《回家》的歌曲唱出了无数人的心声，因为家最吸引我们的是（ ）。 A. 丰盛的饭菜 B. 能在那睡觉 C. 家人的亲情 8. 王小星同学做完作业后去看电视，下面哪种习惯会伤害到他的眼睛（　　）。 A. 看半个小时后，看看远方 B. 换台时，多眨眨眼 C. 长时间盯着电视机看 9. 下列不属于《全国青少年网络文明公约》内容的有（ ）。 A. 不浏览不良信息 B. 不侮辱欺诈他人 C. 随意约会网友 10. 我们身边有同学看到少儿频道广告中的学习用具很想买，你认为她可以（　　）。 A. 毫不犹豫的去买 B. 请求同学判断是否购买 C. 让父母帮助判断是否购买 11. 下面关于使用手机的做法中，错误的是（　　）。 A. 要控制手机的使用时间 B. 关上灯躲在被窝里玩游戏 C. 利用手机向老师请教问题 12. 2025年我国启动“碳中和校园行动”，为了支持国家的号召，我们可以（　　）。 A 使用一次性塑料袋 B. 教室灯一直开着 C. 废旧书本分类回收 13. 废旧电池需要（ ）才能完全分解，所以我们不能随意丢弃。 A. 10年 B. 20年 C. 100年 14. 地球母亲“发烧”了，这是因为大气中逐年增加的（　　）引起的。 A “温室气体” B. 降雪 C. 氧气 15. 深深的奶奶经常收集家里废纸壳、矿泉水瓶，卖到废品站。深深告诉奶奶可回收物的标志是（　　）。 A. B. C. 二、我会判（正确的画“√”，错误的画“×”）（共10小题；每小题2分，满分20分） 16. 我们班制定班规后就应该严格执行，不能更改了。（ ） 17. 校运会的接力赛决赛特别精彩，即便我们班没有进入决赛，我们也可以为进入决赛的班级加油喝彩。（ ） 18. 妈妈告诉我们，家务劳动要主动做，学着做，坚持做。（ ） 19. 小楠看到父母很忙，晚上做完作业后给妹妹讲“睡前小故事”帮助照顾妹妹，懂得为父母分担。（ ） 20. 小宇的网友说要给他邮寄特产，小宇把自己的家庭住址和姓名告诉了对方。（ ） 21. 能上电视广告的商品都是很不错的有用的。（ ） 22. 小王在微博上匿名谩骂同事张某，他认为这样既可以泄私愤，也没人知道，不会被追究法律责任。（ ） 23. 农药污染危害大，在庄稼上施以农药，会对大气、土壤、作物、水体都有危害。（ ） 24. 我们要消除“白色污染”只需将塑料包装制成绿色的就可以了。（ ） 25. 我们常说的“绿水青山就是金山银山”是告诉我们环境保护的重要性。（ ） 三、我会说（26题6分、27题7分，28题12分，29题10分，共35分） 26. 李茜早上迟到了，班长按照“违反班规处理办法”要李茜打扫一天卫生以示惩罚，但利李茜和班长是好朋友，在李茜的央求下，班长免除了对李茜的处罚。针对这样的情况，你有什么看法，你想对李茜和班长说些什么？ 27. 周末，家里有客人来做客，爸爸又刚好出差了，只有你和妈妈在家。 （1）作为小主人，你打算怎么和妈妈一起招待客人？ （2）假如有小孩子不小心弄脏了你的书或沙发，被孩子父母责骂，你会怎么做？ 28. 四年级的小华最近迷上了一款手机游戏，一有空就抱着手机玩，甚至写作业时也偷偷玩。周末，他连续玩了两个多小时，眼睛又酸又胀。原本和爸爸妈妈约好的户外运动也不想去了，和好朋友聊天的话题也总是围绕着游戏。 （1）结合材料你认为小华的行为属于合理使用手机还是过度沉迷？ （2）这样的行为可能会给小华带来哪些不良影响？（请从身体健康、学习生活和人际交往三个方面各说一点） （3）如果你是小华的好朋友，看到他现在的情况，你会怎样帮助他？请至少提出两个具体、可行的建议。 29. 材料分析：近年来，我国大力推广新能源汽车，街头越来越多的电动汽车、公交车代替了传统的燃油车。国家还建设了许多充电桩，鼓励人们绿色出行。四年级学生小明的爸爸最近打算买车，小明建议爸爸选择新能源汽车。 （1）结合材料，说说推广新能源汽车对保护环境有哪些好处？（至少写出两点） （2）除了使用新能源汽车，日常生活中我们还有哪些“绿色出行”方式？（至少写出两种） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年下学期期末教学质量监测 四年级道德与法治 注意事项： 1.本试卷分试题卷和答题卡。试题卷共2页，有三道大题。共29道小题，满分100分。考试时间45分钟。 2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡和该试题卷的指定位置上，并认真核对答题卡上的姓名、准考证号和科目。 3.考生作答时，选择题和非选择题均须作答在答题卡上，在本试题卷上答题无效。考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。 4.考试结束后将本试题卷和答题卡一并交回。 一、我会选（共15小题，每小题3分，计45分。） 1. 开学第一周，四（1）班要制定班规了，大家认为班规的制定比较合理的方法是（　　）。 A. 老师与同学们一起制订 B. 由老师一个人制订 C. 网上搜索一个班规 【答案】A 【解析】 【详解】选项A老师与同学们一起制订，正确，班规需要大家共同参与制定，才能更好遵守。 选项B由老师一个人制订，不正确，只由老师制定不符合民主班级的要求。 选项C网上搜索一个班规，不正确，每个班级情况不同，不能直接照搬。 故选：A 2. 学校将举行“校园话剧”比赛，有同学提议制一条贬低其他班级的横幅，这种做法（　　）。 A. 不正当、不友善 B. 有利于本班比赛 C. 属于正当竞争 【答案】A 【解析】 【详解】选项A不正当、不友善，正确，贬低他人是不尊重、不文明的竞争方式。 选项B有利于本班比赛，不正确，这种行为只会破坏班风，不会带来真正胜利。 选项C属于正当竞争，不正确，正当竞争应公平友好，不攻击他人。 故选：A 3. 四（2）班班级风貌积极向上，同学们勤奋好学。下列不属于班级优点的是（　　）。 A. 同学之间互相帮助 B. 每个同学积极阳光 C. 有的同学不受班级纪律约束 【答案】C 【解析】 【详解】选项A同学之间互相帮助，正确，这是班级优点。不符合题意。 选项B每个同学积极阳光，正确，这班级优点。不符合题意。 选项C有的同学不受班级纪律约束，不正确，不守纪律不是班级优点，会影响集体。符合题意。 故选：C 4. 四年级（1）班要评选“遵守班规之星”，下面哪一位同学不能参选（　　）。 A. 小红作业书写认真 B. 小强课间总是大声喧哗 C. 晶晶从不说脏话 【答案】B 【解析】 【详解】选项A小红作业书写认真，正确，是遵守班规的表现。不符合题意。 选项B小强课间总是大声喧哗，不正确，违反班级纪律，不能参选。符合题意。 选项C晶晶从不说脏话，正确，是文明守纪的表现。不符合题意。 故选：B 5. 李明和王晓梅两人讨论小学生要不要做家务。你认为合理的是（　　）。 A. 还小，不用做家务 B. 要写作业，没时间做家务 C. 适当做家务 【答案】C 【解析】 【详解】选项A还小，不用做家务，不正确，小学生也可以承担力所能及的家务。 选项B要写作业，没时间做家务，不正确，学习和做家务可以兼顾，做家务能培养责任感。 选项C适当做家务，正确，适当做家务能锻炼动手能力，培养家庭责任感。 故选：C 6. 马上放寒假了，妈妈邀请小芳放假后到她工作单位体验一下工作的辛苦，小芳可以（　　）。 A. 帮妈妈整理桌面杂物 B. 一直玩手机 C. 肚子饿了，四处找吃的 【答案】A 【解析】 【详解】选项A帮妈妈整理桌面杂物，正确，这是懂事、体谅父母、认真体验的表现。 选项B一直玩手机，不正确，体验工作时不能只顾自己娱乐。 选项C肚子饿了，四处找吃的，不正确，这样会影响他人工作，不礼貌。 故选：A 7. 《回家》的歌曲唱出了无数人的心声，因为家最吸引我们的是（ ）。 A. 丰盛的饭菜 B. 能在那睡觉 C. 家人的亲情 【答案】C 【解析】 【详解】家里有亲人，家中有亲情。家最吸引我们的地方就是家中的亲人、家中的亲情。选项C符合题意；选项AB也是家吸引我们的地方，但不是最吸引我们的地方，不符合题意。 故选：C 8. 王小星同学做完作业后去看电视，下面哪种习惯会伤害到他的眼睛（　　）。 A. 看半个小时后，看看远方 B. 换台时，多眨眨眼 C. 长时间盯着电视机看 【答案】C 【解析】 【详解】选项A看半个小时后，看看远方，不正确，这是保护眼睛的好习惯。 选项B换台时，多眨眨眼，不正确，眨眼可以缓解眼睛疲劳 选项C长时间盯着电视机看，正确，长时间看电视会让眼睛疲劳，伤害视力。 故选：C 9. 下列不属于《全国青少年网络文明公约》内容的有（ ）。 A. 不浏览不良信息 B. 不侮辱欺诈他人 C. 随意约会网友 【答案】C 【解析】 【详解】《全国青少年网络文明公约》的内容应是提倡广大青少年积极践行正确的网络文明行为。 选项A、B是正确行为，是网络文明公约的内容； 选项C表述是错误行为，不是网络文明公约的内容。 故选：C 10. 我们身边有同学看到少儿频道广告中的学习用具很想买，你认为她可以（　　）。 A. 毫不犹豫的去买 B. 请求同学判断是否购买 C. 让父母帮助判断是否购买 【答案】C 【解析】 【详解】选项A毫不犹豫的去买，不正确，广告可能夸大效果，不能盲目购买。 选项B请求同学判断是否购买，不正确，同学也不一定了解实际情况。 选项C让父母帮助判断否购买，正确，父母可以帮忙判断是否实用、需要。 故选：C 11. 下面关于使用手机的做法中，错误的是（　　）。 A. 要控制手机的使用时间 B. 关上灯躲在被窝里玩游戏 C. 利用手机向老师请教问题 【答案】B 【解析】 【详解】选项A要控制手机的使用时间，正确，合理控制时间有利于保护视力和学习。不符合题意。 选项B关上灯躲在被窝里玩游戏，不正确，黑暗中看手机会严重伤害眼睛。符合题意。 选项C利用手机向老师请教问题，正确，手机可以用来帮助学习。不符合题意。 故选：B 12. 2025年我国启动“碳中和校园行动”，为了支持国家的号召，我们可以（　　）。 A. 使用一次性塑料袋 B. 教室灯一直开着 C. 废旧书本分类回收 【答案】C 【解析】 【详解】选项A使用一次性塑料袋，不正确，一次性塑料袋会造成白色污染，不环保。 选项B教室灯一直开着，不正确，浪费电会增加碳排放，不符合碳中和要求。 选项C废旧书本分类回收，正确，分类回收可以节约资源、减少浪费，利于环保。 故选：C 13. 废旧电池需要（ ）才能完全分解，所以我们不能随意丢弃。 A. 10年 B. 20年 C. 100年 【答案】C 【解析】 【详解】我们要正确认识垃圾分类，掌握垃圾分类的方法，并积极践行。比如废旧电池大约需要100年才能完全分解，所以我们不能随意丢弃。选项C符合题意，选项AB不符合题意。 故选：C 14. 地球母亲“发烧”了，这是因为大气中逐年增加的（　　）引起的。 A. “温室气体” B. 降雪 C. 氧气 【答案】A 【解析】 【详解】选项A“温室气体”，正确，温室气体增多会导致全球气候变暖，就像地球发烧了。 选项B降雪，不正确，降雪是天气现象，不会让地球变暖。 选项C氧气，不正确，氧气是维持生命的气体，不会造成气候变暖。 故选：A 15. 深深的奶奶经常收集家里废纸壳、矿泉水瓶，卖到废品站。深深告诉奶奶可回收物的标志是（　　）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【详解】选项 A，不正确，是其他垃圾（干垃圾）标志。 选项 B，正确，是可回收物标志，由三个循环箭头组成，代表可以回收再利用。 选项 C，不正确，是禁止乱扔垃圾标志。 故选：B 二、我会判（正确的画“√”，错误的画“×”）（共10小题；每小题2分，满分20分） 16. 我们班制定班规后就应该严格执行，不能更改了。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】班规可以根据班级实际情况和同学们的意见进行合理修改，不是一成不变的。故表述错误。 17. 校运会的接力赛决赛特别精彩，即便我们班没有进入决赛，我们也可以为进入决赛的班级加油喝彩。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】班级之间既要良性竞争，也要相互尊重、欣赏，为优秀的对手加油是文明有礼的表现。故表述正确。 18. 妈妈告诉我们，家务劳动要主动做，学着做，坚持做。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】做家务不仅能够减轻大人的负担，而且在动手做的过程中，还会有很多收获。因此家务劳动要主动做，学着做，坚持做。故题干正确。 19. 小楠看到父母很忙，晚上做完作业后给妹妹讲“睡前小故事”帮助照顾妹妹，懂得为父母分担。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】主动为父母分担家务、照顾家人，是承担家庭责任的表现。故表述正确。 20. 小宇的网友说要给他邮寄特产，小宇把自己的家庭住址和姓名告诉了对方。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】小宇的网友说要给他邮寄特产，小宇把自己的家庭住址和姓名告诉了对方，这样随意泄露自己的信息，会给自己和家人带来伤害，是安全意识薄弱的表现。故表述错误。 21. 能上电视广告的商品都是很不错的有用的。（ ） 【答案】× 22. 小王在微博上匿名谩骂同事张某，他认这样既可以泄私愤，也没人知道，不会被追究法律责任。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】人权是每个人作为人所应当享有的权利，小王在微博上匿名谩骂同事张某已经触犯了人权，触犯法律是会被追究责任的。故题干错误。 23. 农药污染危害大，在庄稼上施以农药，会对大气、土壤、作物、水体都有危害。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】农药使用不当会污染空气、土地、水源和农作物，还会危害人体健康。故表述正确。 24. 我们要消除“白色污染”只需将塑料包装制成绿色的就可以了。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】“白色污染” 指的是难降解的塑料垃圾造成的污染，和颜色无关，只把塑料变成绿色并不能消除污染。故表述错误。 25. 我们常说的“绿水青山就是金山银山”是告诉我们环境保护的重要性。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】为了保护环境，习近平总书记提出了“绿水青山就是金山银山”的科学论断。“绿水青山就是金山银山”这一重要的发展理念告诉我们环境保护的重要性。故表述正确。 三、我会说（26题6分、27题7分，28题12分，29题10分，共35分） 26. 李茜早上迟到了，班长按照“违反班规处理办法”要李茜打扫一天卫生以示惩罚，但利李茜和班长是好朋友，在李茜央求下，班长免除了对李茜的处罚。针对这样的情况，你有什么看法，你想对李茜和班长说些什么？ 【答案】我想对李茜说：你迟到了，违反了班规，理应受到惩罚；对班长说：班规既然制订了，就应该严格执行，任何人都不能随意更改。 【解析】 【详解】班规是班级共同生活的规则，可以让班级生活健康有序，使同学们在班里愉快、安全地学习和活动。我们是班规的制订者，也应该是班规的守护者。大家一起制订的班规，是对班集体所有成员的要求，每个人都应该自觉遵守。班规既然制订了，就应该严格执行，不能随意更改。本题中，班长和李茜的做法都不对，违反了班规，我们应该指出他们的错误。 27. 周末，家里有客人来做客，爸爸又刚好出差了，只有你和妈妈在家。 （1）作为小主人，你打算怎么和妈妈一起招待客人？ （2）假如有小孩子不小心弄脏了你的书或沙发，被孩子父母责骂，你会怎么做？ 【答案】（1）先请他们进屋坐下，再给他们倒茶水，并准备一些水果，零食，然后陪他们聊天，认真礼貌地回答他们的问题。 （2）劝说孩子家长停止责骂，清理好书本或沙发上的污渍，并大方地表示不要紧，然后给小朋友找不容易坏掉、又安全的玩具，让小朋友玩。 【解析】 【详解】（1）本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。和妈妈一起招待客人，可以从礼貌、热情的角度阐述； （2）本题旨在考查学生的描述阐述能力。假如有小孩子不小心弄脏了你的书或沙发，被孩子父母责骂我的做法可以从劝说责骂。大度处理的角度阐述。 28. 四年级的小华最近迷上了一款手机游戏，一有空就抱着手机玩，甚至写作业时也偷偷玩。周末，他连续玩了两个多小时，眼睛又酸又胀。原本和爸爸妈妈约好的户外运动也不想去了，和好朋友聊天的话题也总是围绕着游戏。 （1）结合材料你认为小华的行为属于合理使用手机还是过度沉迷？ （2）这样的行为可能会给小华带来哪些不良影响？（请从身体健康、学习生活和人际交往三个方面各说一点） （3）如果你是小华的好朋友，看到他现在的情况，你会怎样帮助他？请至少提出两个具体、可行的建议。 【答案】（1）答：小华的行为属于过度沉迷， （2）答：损伤视力；影响成绩；影响身心健康。 （3）答：①规定自己每天上网的时间；②培养其他的爱好，如：用阅读、运动等代替网络游戏；③选择一些积极健康益智的网络游戏等。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 （1）首先阐述自己的观点，认为小华的行为属于合理过度沉迷。 （2）这样的行为可能会给小华带来哪些不良影响，可以从损害视力、影响学习、身心健康等方面进行阐述。 （3）如果你是小华的好朋友，看到他现在的情况，你会怎样帮助他，可以从规定上网时长、培养替代爱好、选择积极健康益智游戏等方面进行阐述。 29. 材料分析：近年来，我国大力推广新能源汽车，街头越来越多的电动汽车、公交车代替了传统的燃油车。国家还建设了许多充电桩，鼓励人们绿色出行。四年级学生小明的爸爸最近打算买车，小明建议爸爸选择新能源汽车。 （1）结合材料，说说推广新能源汽车对保护环境有哪些好处？（至少写出两点） （2）除了使用新能源汽车，日常生活中我们还有哪些“绿色出行”的方式？（至少写出两种） 【答案】答：（1）①减少空气污染：新能源汽车（如电动汽车）在行驶过程中不排放（或很少排放）尾气，能减少空气中的有害气体（如二氧化碳、氮氧化物等），让空气更清新，有助于应对气候变化。 ②降低噪音污染：新能源汽车运行时比燃油车更安静，能减少城市噪音。 ③节约石油资源：我国石油资源相对紧缺，新能源汽车使用电能或其他清洁能源，可以减少对石油的依赖，保护不可再生的化石燃料。 （2）短距离出行可步行、骑自行车或者滑板车；上下学尽量坐公交车； 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 （1）结合材料，说说推广新能源汽车对保护环境有哪些好处，可以从减少空气污染、降低噪音污染、节约石油资源等方面进行阐述。 （2）除了使用新能源汽车，日常生活中我们还有哪些“绿色出行”的方式，可以从步行、骑自行车、乘坐公共交通工具等方面进行阐述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $