4.2氧气的性质-2025-2026学年九年级化学鲁教版上册

第三节 氧气 ——氧气的性质 自然界中的氧循环 1 学习目标 1.通过阅读资料，结合生活经验，归纳提炼出氧气的物理性质； 2.通过观察木炭、铁丝、蜡烛等在空气和氧气中的燃烧实验，能比较准确地描述实验现象； 3.通过实验探究获取氧气的化学性质，并能书写有关反应的文字表达式； 4.通过观察和分析实验现象，体会实验中的观察、比较、分析和归纳的方法。  2 氧气的用途——感受氧气的重要 O2 供给呼吸 支持燃烧 鱼儿为什么能在水中生存？为什么还要给鱼缸加一个供氧装置呢？ 供氧装置 （一）氧气的物理性质 淡蓝色液体（液氧） 雪花状固体（固氧） （一）氧气的物理性质 物理性质 颜色 气味 状态 密度 溶解性 沸点 熔点 氧气 -183℃ -218℃ 无色 无味 气体 不易溶于水 比空气略大 可用排水法收集氧气 充满氧气的集气瓶正放在桌面上 （一）氧气的物理性质 6 （二）氧气的化学性质 1.氧气能使带火星的木条复燃（氧气能支持燃烧） （二）氧气的化学性质 2.氢气在氧气中燃烧 发出淡蓝色的火焰 烧杯内壁有水雾 放热 现象 点燃 氢气 + 氧气 水 H2 + O2 H2O 原理 点燃 3.镁带在氧气中燃烧 a.发出耀眼的白光 b.生成一种白色固体 c.放热 现象 原理 镁 + 氧气 氧化镁 Mg +O2 MgO 点燃 点燃 （二）氧气的化学性质——探究木炭的燃烧 4.碳与氧气反应 夹木炭的坩埚钳应由上而下慢慢伸入集气瓶中 注 意： （二）氧气的化学性质——探究木炭的燃烧 物 质 反 应 现 象 反 应 表 达 式 在 空 气 中 在 氧 气 中 木 炭 木炭红热 发出白光，放热，生成无色无味能使澄清石灰水变浑浊的气体 碳+氧气 二氧化碳 （二）氧气的化学性质——探究铁丝的燃烧 （1）光亮的细铁丝盘成螺旋状； （2）铁丝的一端系一根火柴； （3）集气瓶底部预先装少量水或铺一薄层细沙； （4）待火柴快熄灭时，由上到下慢慢伸入集气瓶中。 5.铁丝与氧气反应 （二）氧气的化学性质——探究铁丝的燃烧 物 质 反 应 现 象 反 应 表 达 式 在 空 气 中 在 氧 气 中 铁丝（银白固体） 持续加热发红，离火后变冷 剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，生成黑色固体 铁+氧气 四氧化三铁 操作注意事项 ①火柴的作用 ②将铁丝绕成螺旋状 ④预先在集气瓶中装少量水或在瓶底铺一薄层细沙 引燃铁丝 增大铁丝的受热面积 防止火柴燃烧消耗过多的氧气而使铁丝不能顺利燃烧 防止熔化物溅落炸裂集气瓶底 ③火柴快燃尽时才伸入到集气瓶中 （二）氧气的化学性质——探究铁丝的燃烧 a.比在空气中燃烧更旺，发出白光； b.集气瓶内壁有小水滴； c.产生使澄清石灰水变浑浊的气体； d.放出热量。 6.蜡烛在氧气中燃烧 现象 石蜡 + 氧气 二氧化碳 + 水 O2 CO2 H2O 点燃 原理： （二）氧气的化学性质——探究蜡烛的燃烧 空气 氧气 反应表达式 木炭 C 铁丝 Fe 石蜡（含有C、H） 发红光，放出热量 发出白光，放出热量 不燃烧 剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体。 产生黄白色火焰，放出热量 生成能使石灰水变浑浊的气体，集气瓶内壁有水珠产生 碳 + 氧气 二氧化碳 C O2 CO2 点燃 铁 + 氧气 四氧化三铁 Fe O2 Fe3O4 点燃 石蜡+氧气 二氧化碳+水 点燃 O2 CO2 H2O 发出白光，放出热量， 生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。 硫的用量不能过多，防止对空气造成污染；实验应在通风橱中进行或在实验的集气瓶底部加少量水或碱液。 拓展：硫与氧气反应 （二）氧气的化学性质——探究硫的燃烧 物 质 反 应 现 象 反 应 表 达 式 在 空 气 中 在 氧 气 中 硫 磺 发出微弱淡蓝色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体 发出明亮的蓝紫色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体 硫+氧气 二氧化硫 （二）氧气的化学性质——探究硫的燃烧 走进微观——追寻燃烧剧烈之谜 思考： 为什么铁丝在空气中不能燃烧，却能在氧气中燃烧？ 为什么碳、蜡烛在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈？ 氮分子 碳原子 氧分子 空气 氧分子 碳原子 氧气 分子之间欲发生反应，其首要条件是分子之间碰撞接触，在空气中，含量最多的是氮气，氧分子含量相对较少，木炭与氧分子碰撞机会少，而在纯氧中则大大增加了碰撞机会 硫和木炭分别在空气里和在氧气里燃烧的现象不同，说明什么？ 燃烧的剧烈程度和氧气含量有关，氧气含量越高，燃烧越剧烈。物质跟氧气发生化学反应时，单位体积的空间里氧分子的数目越多，反应就越剧烈。 小结： 氧气的化学性质比较活泼，许多物质能够在氧气中燃烧，与氧气发生化学反应，放出热量，所以它能支持燃烧，即具有助燃性。 走进微观——追寻燃烧剧烈之谜 碳+氧气 二氧化碳 点燃 铁+氧气 四氧化三铁 点燃 石蜡+氧气 二氧化碳+水 点燃 生成物的共同点是什么？ 由两种元素组成的化合物，其中一种元素是氧元素 C O2 CO2 Fe O2 Fe3O4 O2 CO2 H2O 氧化反应 物质与氧气的反应都属于氧化反应 氧化物 反应物的共同点是什么？ 氧化反应都很剧烈吗？ 缓 慢 氧 化 金属的锈蚀 动植物呼吸 食物的腐败 塑料的老化 氧循环——自然界的和谐之衡 走进科幻——树立社会之担当 如果空气的组成不是现在的样子，而是氧气占78%，氮气占21%，世界会是什么样的？ 2.下列物质在纯氧中燃烧会出现火星四射，并生成黑色固体的是（ ） A.木炭 B.铁丝 C.硫磺 D.蜡烛 1.对氧气物理性质的叙述正确的是（ ） A.极易溶于水 B.在标准状况下，密度比空气略大 C.在-183℃时变成无色液体 D.在-218℃时变成白色固体 B B 课堂练习 4.关于氧气性质的叙述中正确的是（ ） A.红磷在纯氧中燃烧没有在空气中燃烧剧烈 B.铁丝在纯氧中不能燃烧，在空气中能燃烧 C.石蜡在氧气中完全燃烧，生成水和二氧化碳 D.带火星的木条在氧气中能复燃，在空气中也能复燃 3.要除去密闭容器内空气中的氧气，且不混入其他气体，在其中燃烧的可燃物可以是（ ） A.硫粉 B.木炭 C.铁丝 D.红磷 D C 课堂练习 5.下列关于物质与氧气反应的实验现象描述中正确的是（ ） A．铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成四氧化三铁 B．红磷在氧气中燃烧产生大量白色烟雾 C．硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰 D．镁条在空气中燃烧，生成白色固体 D 课堂练习 再 见 He's a Pirate Klaus Badelt Pirates of the Caribbean: The, track 15 2003 92500.805 $