2.第一部分第二讲第1课时光现象-【中考拐点】2026年四川南充中考物理讲义本配套课件

2026-02-16

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资源信息

学段	初中
学科	物理
教材版本	-
年级	九年级
章节	-
类型	课件
知识点	光现象
使用场景	中考复习
学年	2026-2027
地区（省份）	四川省
地区（市）	南充市
地区（区县）	-
文件格式	PPTX
文件大小	1.24 MB
发布时间	2026-02-16
更新时间	2026-02-16
作者	湖北世纪国华文化传播有限公司
品牌系列	中考拐点·中考复习讲练测
审核时间	2026-02-16
下载链接	https://m.zxxk.com/soft/56473637.html
价格	4.00储值（1储值=1元）
来源	学科网

摘要：

该初中物理中考复习课件系统覆盖光现象核心考点，严格对接新课标要求，包括光的反射定律、折射规律、平面镜成像特点及光的色散等。通过分类归纳三种光现象实例、对比反射与折射规律、梳理实验探究步骤，精准分析考点权重，如光现象辨析占比30%、实验探究占25%，并按选择、填空、作图、实验四大题型归纳解题策略，体现中考备考的针对性和实用性。课件亮点在于“真题训练+实验突破+素养提升”模式，如结合2024南充“皮影成像”真题，运用“实例归类法”辨析光的直线传播，培养科学思维；通过“探究平面镜成像特点”实验，示范等效替代法，强化科学探究能力。针对光学作图，总结“法线定位+角度标注”技巧，帮助学生掌握得分要点。教师可依托此资料设计专题复习，助力学生高效冲刺中考，提升复习效果。

内容正文：

第一部分　声、光和热学（第1课时　光现象）第二讲　光《中考拐点》 2026南充物理 1 2 3 2 1 实验探究　透析多维考向回归教材　梳理必备知识 2 2 命题研究　突破核心考点 2 4 课堂反馈　当堂效果评价目录 2 1.探究并了解光的反射定律。通过实验，了解光的折射现象及其特点。 2.探究并了解平面镜成像时像与物的关系。知道平面镜成像的特点及应用。 3.了解凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用。探究并了解凸透镜成像的规律。了解凸透镜成像规律的应用。 4.通过实验，了解白光的组成和不同色光混合的现象。课标内容要求首页目录回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向单元思维导图首页目录回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向回归教材　梳理必备知识考点综述 01 5 1.光源：正在发光的物体是光源，如太阳、萤火虫、点燃的火把等。月亮不是光源。 2.光线：表示一束光传播的径迹和__________的一条带有箭头的直线。 [光线不是真实存在的，采用了理想模型法；磁感线的引入也运用了此方法] 必备知识一三种光现象方向首页目录必备知识一必备知识二必备知识三必备知识四必备知识五回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 6 3.光速：__________中的光速最快，用字母c表示，近似取3×108 m/s。空气中的光速接近c，水中的光速约为c，玻璃中的光速约为c。【拓展】光年是长度单位，它等于光在真空中传播1年所经过的距离。真空首页目录必备知识一必备知识二必备知识三必备知识四必备知识五回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 7 4.三种光现象的辨识光现象定义传播方向实例光的直线传播光在__________介质中沿直线传播不改变现象类：影子、日(月)食、小孔成像；文化类：一叶障目、坐井观天、凿壁偷光、风吹草低见牛羊；应用类：激光准直、列队看齐同种均匀首页目录必备知识一必备知识二必备知识三必备知识四必备知识五回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 8 光现象定义传播方向实例光的反射当光射到物体表面时，被物体表面反射的现象改变现象类：水面倒影、不同方向看到不发光的物体；文化类：波光粼粼、杯弓蛇影、镜中花水中月；应用类：潜望镜、自行车尾灯、汽车后视镜首页目录必备知识一必备知识二必备知识三必备知识四必备知识五回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 9 光现象定义传播方向实例光的折射光从一种介质斜射入另一种介质中时，传播方向发生__________的现象斜射入时，改变现象类：铅笔“折断”、水中的鱼位置“变高”；文化类：海市蜃楼、潭清疑水浅；应用类：近(远)视眼镜、照相机、投影仪、放大镜、显微镜、望远镜偏折首页目录必备知识一必备知识二必备知识三必备知识四必备知识五回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 10 对点小练1　(人教八上P112T8改编) 下列各种光现象中，与小孔成像形成原理相同的是__________；由于光的反射形成的现象是__________；由于光的折射形成的现象是__________；属于光的色散现象的是__________。 A.射击瞄准时要做到“三点一线” B.在平静的湖面可以看到蓝天白云 C.游泳池注水后，看上去好像变浅了 D.光遇到不透明物体后，可以形成影子 E.太阳光经过三棱镜后可以产生彩色光带 F.早晨太阳还在地平线以下时，人就可以看到它 G.阳光透过树叶间的缝隙射到地面上，形成圆形光斑 ADG B CEF E 首页目录必备知识一必备知识二必备知识三必备知识四必备知识五回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 11 必备知识二光的反射定律和折射规律类型光的反射光的折射图示首页目录必备知识一必备知识二必备知识三必备知识四必备知识五回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 12 类型光的反射光的折射定律或规律三线共面反射光线、入射光线和法线在________________　折射光线、入射光线和法线在_______________ 两线分居反射光线和入射光线分别位于__________两侧折射光线和入射光线分别位于法线、界面两侧同一平面内同一平面内法线首页目录必备知识一必备知识二必备知识三必备知识四必备知识五回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 [注意：①只能说成“反射角等于入射角”。②当光垂直射向反射面时，传播方向改变180°，即反射光线与入射光线方向相反，此时三线合一，两角为0°] 类型光的反射光的折射定律或规律两角关系反射角________入射角 ①当光从空气斜射入水中或玻璃中时，折射光线向法线方向偏折，折射角__________入射角；折射角随入射角的增大而_________，随入射角的减小而__________。 ②当光从空气垂直射入水或玻璃等介质中时，传播方向___________ 相同点在反射和折射现象中，光路___________ 等于小于增大减小不变可逆首页目录必备知识一必备知识二必备知识三必备知识四必备知识五回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 14 对点小练2　(人教八上P106T6改编) 我们能看到斜放入水中的筷子在水面处发生弯折是因为斜放入水中的筷子，水下部分反射的光在水面发生 __________，光__________(选填“靠近”或“远离”)法线进入人眼中，人眼逆着该束光看到筷子的__________(选填“实”或“虚”)像在筷子的__________(选填“上”或“下”)方，所以你看到水中的筷子 __________弯折。折射远离虚上向上首页目录必备知识一必备知识二必备知识三必备知识四必备知识五回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 15 必备知识三镜面反射和漫反射类型镜面反射漫反射图示反射特点一束平行光射到__________的物体表面，其反射光_______ ______ 一束平行光射到__________的物体表面，其反射光________ _________ 平整光滑仍然平行凹凸不平射向各个方向首页目录必备知识一必备知识二必备知识三必备知识四必备知识五回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 16 类型镜面反射漫反射相同点遵循光的反射定律视觉特征逆着反射光的方向看过去明亮、刺眼；其他方向无光、看不到物体能从不同方向看到同一个物体，不刺眼实例玻璃幕墙、自行车尾灯等电影幕布首页目录必备知识一必备知识二必备知识三必备知识四必备知识五回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向对点小练3　(人教八上P97T4改编) 雨后晴朗的夜晚，为了不踩到地上的积水，当迎着月光走时，地上较亮的是__________(选填“积水”或 “地面”)，因为光照到它表面上发生的是__________；当背着月光走时，地上较亮的是__________(选填“积水”或“地面”)，因为光照到它表面上发生的是__________。积水镜面反射地面漫反射首页目录必备知识一必备知识二必备知识三必备知识四必备知识五回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 1.成像原理：__________。 2.成像特点：平面镜所成的像为__________像，其大小与物体的大小__________，像和物体到平面镜的距离__________，像和物体的连线与镜面__________。也可以表述为：平面镜所成的像为虚像，像与物体关于镜面__________。【说明】实像由来自物体的光会聚而成，能用光屏承接，如小孔成的像、照相机成的像、投影仪成的像；虚像由实际光线的反向延长线相交而成，不能用光屏承接，如平面镜成的像、放大镜成的像。必备知识四平面镜成像光的反射虚相等相等垂直对称首页目录必备知识一必备知识二必备知识三必备知识四必备知识五回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 19 3.平面镜的应用：梳妆镜，医生用来检查牙齿的口镜，早期的军事潜望镜，检查视力的平面镜，熔盐塔式光热电站的定日镜等。 1.凸面镜：对光有发散作用，能扩大视野，如汽车的后视镜、街头路口的反光镜等。 2.凹面镜：对光有会聚作用，如汽车前灯的反光装置、太阳灶等。知识接链首页目录必备知识一必备知识二必备知识三必备知识四必备知识五回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 20 对点小练4　(人教八上P102T2改编) 小芳面向平面镜，站在镜前1 m处，若她后退0.5 m远离平面镜，则下列说法正确的是(　　) A.镜中的像与她的距离为1 m B.小芳在镜中的像为实像 C.镜中的像的大小没有改变 D.她从平面镜中看到墙上挂钟的像如图所示，则此时的时间是01：25 C 首页目录必备知识一必备知识二必备知识三必备知识四必备知识五回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 21 1.定义：太阳光(白光)通过三棱镜后被分解成各种颜色的光的现象叫作光的色散。这说明太阳光(白光)是由各种色光混合而成的复色光。 2.色光的三原色：红、__________、__________。必备知识五光的色散绿蓝首页目录必备知识一必备知识二必备知识三必备知识四必备知识五回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 22 3.看不见的光类型红外线紫外线概念可见光谱红端之外的辐射可见光谱紫端之外的光特点热效应强、穿透云雾的能力强等能促进人体骨骼的生长、能杀死微生物、使荧光物质发光等应用热谱图、遥控器、红外线夜视仪等紫外线灭菌灯、验钞机等首页目录必备知识一必备知识二必备知识三必备知识四必备知识五回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 23 对点小练5　(人教八上P108图4.5－2改编) 如图所示，小明在深盘中盛一些水后，发现盘底看上去变“浅”了，这是光的__________现象。然后小明在盘边斜放一块平面镜，使镜的下部浸入水中，让一束阳光照射在水下的平面镜上，并反射到白纸上，他在白纸上看到了彩色光带，这是光的__________(选填“色散”或“漫反射”)现象。折射色散首页目录必备知识一必备知识二必备知识三必备知识四必备知识五回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 24 命题研究　突破核心考点考点综述 02 25 例1 (2025·南充一模) 下列关于光现象的描述，错误的是(　　) A.池水看起来比实际浅一些，是光的折射形成的 B.《玄真子》中记载“背日喷乎水，成虹霓之状”，因为太阳光是单色光 C.验钞机利用紫外线来显示钞票上隐藏的标记，因为紫外线能使荧光物质发光 D.坐在教室两侧的同学会看到“黑板反光”现象，因为光在黑板上发生了镜面反射核心考点一光现象的辨析与应用 B 首页目录核心考点一核心考点二回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 26 例2 检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像(如图)。视力表在镜中的像与被测者相距________m，与不用平面镜的方法相比，这样安排的好处是__________。 5 节约空间首页目录核心考点一核心考点二回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向例3 (2024·南充) 2023年9月17日，我国墨子巡天望远镜正式启用，它是北半球巡天能力最强的光学时域望远镜，如图甲所示。一束星光入射到望远镜，经主镜反射后到达成像装置，如图乙所示，OB是反射光线，请画出其入射光线AO并标出入射角大小(保留作图痕迹)。核心考点二光学作图首页目录核心考点一核心考点二回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 28 例4 (2025·福建) 在图中，画出入射光线的反射光线和折射光线的大致位置。首页目录核心考点一核心考点二回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向实验探究　透析多维考向考点综述 03 30 例1 小芳在“探究光的反射规律”的实验中，将平面镜水平放置，白色纸板竖直立在平面镜上，硬纸板由E、F两部分组成，可以绕ON翻折，如图所示。实验一探究光的反射定律* 甲乙首页目录实验一实验二回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 31 (1)要完成该探究，除图甲所示器材外，还需要的测量器材有__________。 (2)为了使光路更明显，实验应在__________ (选填“较亮”或“较暗”)的环境中进行。实验中纸板应选择较__________(选填“光滑” 或“粗糙”)的。固基础甲量角器较暗粗糙首页目录实验一实验二回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 (3)如图甲所示，使一束光贴着纸板E沿AO射到O点，站在不同位置的同学都能观察到反射光线出现在纸板F上，这是因为光在纸板上发生了__________反射。甲漫首页目录实验一实验二回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 (4)小芳使入射光贴着纸板沿AO方向射到平面镜的O点，观察反射光的方向。改变入射角大小，多次实验后，得到如下表所示的数据。分析表格数据，回答下列问题： ①第__________次数据是错误的，出现错误的原因可能是将反射光线与__________的夹角当成了反射角。 ②改正错误后，分析表中数据可知：在反射现象中，反射角__________入射角，当入射角增大时，反射角__________。 ③实验中多次改变入射角进行实验的目的是________________________ ____________。实验次数 1 2 3 4 入射角i 20° 30° 40° 60° 反射角r 20° 30° 50° 60° 3 平面镜等于增大避免偶然性，使结论更具有普遍性首页目录实验一实验二回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 (5)小芳让激光笔在纸板F上沿着BO方向射到O点，反射光将沿着__________方向射出。这说明在反射现象中，光路是__________的。甲 OA 可逆首页目录实验一实验二回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 (6)如图乙所示，将纸板F沿PQ剪开，把纸板F 的上半部分向后折转，实验过程中，在纸板F的 __________(选填“上半部分”或“下半部分”) 不能观察到反射光线，说明光在反射时，反射光线、入射光线和法线在_____________。提能力乙上半部分同一平面内首页目录实验一实验二回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 (7)如图丙所示，纸板倾斜放置，让光仍贴着纸板沿AO方向射到O点，此时反射光线与入射光线__________(选填“在”或“不在”) 同一平面内，纸板上__________(选填“能” 或“不能”)看到反射光线。拓思维丙在不能首页目录实验一实验二回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向例2 如图甲所示是“探究平面镜成像特点”的实验情景：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两支外形相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以蜡烛A作为成像物体。实验二探究平面镜成像的特点* 甲首页目录实验一实验二回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 38 (1)为了便于观察，该实验最好在__________(选填 “较亮”或“较暗”)的环境中进行；此外，采用玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但能在观察到蜡烛A像的同时，也能观察到_________，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题。固基础甲较暗蜡烛B 首页目录实验一实验二回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 (2)点燃蜡烛A，人眼一直在玻璃板的__________(选填 “前”或“后”)侧观察，小心地移动蜡烛B，直到它与蜡烛A的像重合为止，此时像与物的大小________，这种确定像与物大小关系的方法是____________；进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板__________，像和物到玻璃板的距离__________。保持玻璃板的位置不变，多次改变蜡烛A的位置，进行与上述(2)相同的操作。甲前相等等效替代法垂直相等首页目录实验一实验二回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 (3)通过上述实验，同学们认识到了平面镜成像的特点，纠正了生活中的错误认识，那就是像的大小只由__________的大小决定。某小组发现，虽然蜡烛A、B相同，但B与A的像不重合，其原因可能是 ___________________________。 (4)点燃蜡烛A，发现玻璃板的另一侧出现两个像，原因是____________ _______________________________。提能力甲物体平面镜没有垂直于水平桌面玻璃板太厚，前后两个表面反射成两个像首页目录实验一实验二回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 (5)取走蜡烛B，放置一块光屏，前后移动，用眼睛在玻璃板的________ (选填“前”或“后”)侧观察光屏，发现光屏上__________，说明平面镜成的是__________像。甲后没有像虚首页目录实验一实验二回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 (6)另一小组同学将纸铺在水平桌面上，在纸上描出 __________的位置。经过三次实验，描出每次蜡烛和蜡烛的像的位置如图乙所示，他们接下来应进行的操作是用直线连接蜡烛和对应的蜡烛的像所在的位置，用量角器量出直线与玻璃板的夹角，用 __________量出____________________的距离。拓思维乙　　　玻璃板刻度尺蜡烛和像到玻璃板首页目录实验一实验二回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 (7)如图丙所示，若玻璃板上端向左倾斜，蜡烛A在玻璃板中成像的位置会__________(选填“偏高”或“偏低”)。丙偏高首页目录实验一实验二回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向课堂反馈　当堂效果评价考点综述 04 45 1.(2024·南充) 川北皮影，又称“影子戏”或“灯影戏”，是一项具有丰富历史和深厚文化底蕴的国家级非物质文化遗产。它是用灯光将受皮影的操纵者(拦门匠)操作的人物或物件表演的影投射到屏幕上，如图1 所示。图2的四个现象中与川北皮影成像原理相同的是(　　) A.图甲：海市蜃楼 B.图乙：南充清辉阁倒影 C.图丙：手影游戏 D.图丁：鱼的实际位置在看到的“鱼”的下方图1 图2 C 首页目录 1 2 3 4 6 5 回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 46 2.(2023·南充) 成语中蕴含了丰富的光学知识，下列说法正确的是(　　) A.“杯弓蛇影”，杯中的“弓”是光的折射形成的 B.“鱼翔浅底”，看到的鱼是实像 C.“皓月千里”，皎洁的月亮是光源 D.“一叶障目”，是光沿直线传播形成的 D 首页目录 1 2 3 4 6 5 回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 47 3.(2025·南充) 研学活动中，如图甲是某同学在参观博物馆时，通过玻璃橱窗看到自己的影子，这是由光的__________形成的；图乙是走出博物馆后，看到天空出现的彩虹，这是光的__________现象。甲　　乙反射色散首页目录 1 2 3 4 6 5 回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 48 4.[2025·南充名校联测(一)]如图所示，光在水和空气的界面CD同时发生反射和折射，折射角为________°，界面上方的介质是_________。 42 空气首页目录 1 2 3 4 6 5 回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 49 5.(2025·南充) 如图所示，图甲是人在岸边观察水中鱼时的情景，在图乙中完成光路图。(其中A表示鱼的位置，A'表示鱼像的位置，B表示人眼位置，可以不画法线，保留作图痕迹) 甲　乙首页目录 1 2 3 4 6 5 回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 50 6.(2023·南充) 小科同学在探究平面镜成像特点时，利用如图甲所示器材进行了以下操作： (1)实验中小科同学从点燃的蜡烛一侧透过玻璃板看到像有重影，改善重影问题的方法是_______________，实验中选取同样大小的蜡烛A、B是为了____________ ____________________。甲换用薄玻璃板便于比较像和物的大小关系首页目录 1 2 3 4 6 5 回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 51 (2)改进器材后多次改变蜡烛A的位置，并移动另一支蜡烛，确定每次像的位置，将玻璃板及每次物和像的位置记录在玻璃板下面的白纸上，连接物和对应的像点，如图乙所示，由此可得出的结论是：像与物到平面镜的距离__________。乙相等首页目录 1 2 3 4 6 5 回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 52 (3)完成实验后，小科同学又将一枚硬币放在玻璃板前，能看到它在玻璃板后的像在a的位置，如图丙所示。若将玻璃板水平向右移动3 cm，该硬币的像__________(选填“向右移动3 cm”“在原位置”或“向左移动3 cm”)。丙在原位置首页目录 1 2 3 4 6 5 回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 53 本讲内容结束 $

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【中考拐点】2026年四川南充中考物理讲义本配套课件

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