第4单元 商路、贸易与文化交流 单元提升-【成才之路·学案】2025-2026学年高中历史选择性必修3 文化交流与传播同步新课程学习指导(统编版)

2026-03-16
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教辅
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版文化交流与传播
年级 高二
章节 第10课 近代以来的世界贸易与文化交流的扩展
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 328 KB
发布时间 2026-03-16
更新时间 2026-03-16
作者 河北万卷文化有限公司
品牌系列 成才之路·高中新教材同步学习指导
审核时间 2026-02-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56473571.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

067 单元提升 思维导图·建立知识联系 陆上丝绸之路 新航路开辟 草原丝绸之路 工业革命 古代商路与贸易 西南丝绸之路 资本主义经济体系的形成与发展 商路、贸 →近代以来的世界贸易 海上丝绸之路 一《关税与贸易总协定》 易与文化 交流 以商品为载体 世界贸易组织成立 技术交流(四大发明等) 茶叶、服饰、文化产品等 全球化趋势加强 物质交流(瓷器、棉花、香料等) 文化交流(宗教、歌舞等) 主题整合·引领思维创新 主题整合一 丝绸之路的发展及特征 时期 特征 原因 兴起于 国家的统一,政局的稳定;积极的对外政策;两汉经济发展,丝织 秦汉, 西汉 业发达;贸易利润巨大;丝路沿线的国际参与;政局动荡与政权 后一度 分裂等 衰落 再度 国家统一,疆域广阔;政治稳定,国力强盛,交通发达;经济繁荣, 隋唐 兴盛 手工业发达;政策开明;文化繁荣,制度先进 唐朝中期以后,受到割据、战乱等因素影响;东西方的海路联系 发 唐中期 受阻 日益活跃,丝绸之路重要性日益下降。运载能力有限,对利润有 展 较大限制;支线的路线复杂,不利于通行 阶 政治:少数民族政权隔断了陆路交通;政府重视并鼓励对外贸 段 陆上萎 易;制定系统完备的市舶管理制度,专门管理海上贸易 两宋 缩,海 经济:经济重心的南移;农业、手工业、商业的发展 时期 上繁荣 科技:造船和航海技术发达 优势:海路比陆路更安全,载重量更大,成本更低 元朝统一;蒙古西征,畅通了东西驿路;元代的驿道路网打通了 再度 元朝 元朝首都与亚欧各地的联系,沙漠绿洲丝路再次活跃,草原丝绸 兴起 之路也得到了空前发展 明清 日益 “海禁”和闭关锁国政策;自给自足经济的抵制;新航路的开辟 时期 衰落 与西方殖民扩张;“天朝上国”观念与儒家重义轻利的思想 特点 起源早,历史悠久。时间长,历时千年。线路多,覆盖面广。重经济,互惠互利 068 主题整合二丝绸之路和新航路开辟的比较 比较项 丝绸之路 新航路开辟 中心 中国 西欧 商品经济的发展,资本主义萌芽 背景 封建经济的发展 的产生 解除匈奴威胁,更多出于军事需 开拓市场,掠夺财富,更多出于经 目的 要和政治目的 济目的 不 范围 亚、非、欧三大洲 整个世界 同 主要 点 丝绸、瓷器等手工业产品 欧洲工业品 商品 方式 主要为和平交流 主要为暴力掠夺 促进了西欧资本原始积累,加速 促进了沿线国家经济文化的交 其向近代社会转型,推动世界的 影响 流,实现了交往国家共同受益 整体化进程,但也给亚非拉地区 的人民带来灾难 相同点 都加强了东西方经济文化交流:促进了世界各地的联系 主题整合三 全球贸易网的形成阶段、影响因素及特征 阶段 主要影响因素 主要特征 以欧洲为中心的世界市场初步形成;西欧各国争夺激 开始形成 新航路开辟、早期殖民扩张 烈,世界经济处于无序状态 初步形成 把越来越多的地区纳入资本主义世界市场之中;英国成 工业革命、殖民扩张 为世界工厂;国际经济交流的基本准则确立 第二次工业革命、帝国主义瓜 以欧洲为中心的世界市场最终形成;在世界范围内形成 最终形成 分世界 劳动分工的基本格局 两次世界大战、十月革命、20世 世界经济缺乏有效协调合作机制;社会主义与资本主义 受到重创 纪30年代经济大危机 对峙 布雷顿森林体系、《关税与贸易 重新确立 以美国为主导:世界经济呈现制度化、体系化 总协定》 两极格局瓦解、世界贸易组织 加速发展 建立 经济全球化加速;世界经济呈现法制化、规范化 素养等级测评 请同学们认真完成考案(四)

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第4单元 商路、贸易与文化交流 单元提升-【成才之路·学案】2025-2026学年高中历史选择性必修3 文化交流与传播同步新课程学习指导(统编版)
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