第2单元 第6课 现代科技进步与人类社会发展-【成才之路·学案】2025-2026学年高中历史选择性必修2 经济与社会生活同步新课程学习指导(统编版)

032 第6课 现代科技进步与人类社会发展 课程标准·明确学习目标 1.了解人工智能技术等现代科技对人类劳作方式及生活方式的影响。 2.理解劳动人民对历史的推动作用，以及生产方式的变革给人类社会带来的革命性意义。 知识梳理·夯实必备知识 ©现代科学技术的发展 【学习情境1】英特尔 公司副总裁肖恩·马 1.概况 洛尼称它是魔幻的第 (1)发达国家：第二次世界大战后，在 与人工智能技术的引领下， 七大洲，在这里每个 人只需敲几下键盘就 航天、海洋、原子能、生物、新材料等方面的技术迅速发展。 可以了解到世界上所 (2)中国：改革开放以来，在这些尖端科技领域也取得了巨大成就。 有的知识。思考：你 知道肖恩·马洛尼描 2.表现 述的“第七大洲”是什 (1)计算机 么吗？ 提示：互联网。 ①目的：为满足弹道计算的需求。 【名师指津1】阅读教 ②标志： 年，美国军方研制的世界上第一台电子计算机“埃尼阿克” 材P3“思考点”：人工 智能技术有哪些 问世。 表现？ ③影响：开启了电子计算机时代。 提示：人工智能技术 是先导技术，它同机 (2)网络 器人技术相互融合步 ①产生发展：1969年，美国 建立起军用网络；计算机网络不断发 伐加快，3D打印、智 能制造迅猛发展，军 展，演化为互联网，20世纪90年代实现商业化，遍布全球 用无人机、自动驾驶 ②影响：从科学计算、事务管理等方面逐步扩展，进入生产生活的各个领 汽车、家政服务机器 人已经成为现实。 域，并走入家庭。 [学习情境1] 【名师指津2】观察教 材P,“无人车间”图 (3)人工智能技术 [名师指津1] 片。思考：图片体现 ①含义：是计算机技术的一个分支，通过计算机模拟人的思维解决实际问 了哪一领域的科技成 就？为其奠定基础的 题的技术。 科技成就有哪些？ ②出现：20世纪50年代机器模拟智能被 科学家提上日程。 提示：人工智能技术。 计算机技术和计算机 ③内容：涵盖 制造、语音及图像识别、自然语言处理等领域。 网络技术。 【学习情境2】2020年 ④应用：计算机控制的机械手、机器人等自动化装置。 6月23日，中国在西 ⑤表现：“无人仓库”“无人码头”“无人车间”乃至“无人工厂”。 昌卫星发射中心成功 发射第55颗北斗导航 ⑥影响：广泛地应用到各个领域，极大地改变了人们的生产生活。 卫星，提前半年完成 ●[名师指津2] 北斗全球系统星座部 署。（摘自教材P0) (4)航天技术 思考：这是我国在哪 一领域取得的成就？ ①成就：1957年苏联发射世界上第一颗人造地球 :俄罗斯、美国、法 世界上在这一领域最 国、中国等国家已研发出多种类型的运载 ,成功发射大量航天器，在 早取得的成就是 什么？ 太空中建立了严密的地球测控网。 提示：航天领域。1957 ②影响：对现代国防与经济发展产生了巨大影响。 [学习情境2] 年苏联发射世界上第一 颗人造地球卫星。 033 (5)海洋技术 【知识拓展】改革开放以来我国尖端科技 ① 是世界上最先进行深海研究的国家。20世纪60年 领域取得巨大成就的原因和作用 代，美国深潜器曾在水下数千米处发现了海洋生物 (1)原因：我国综合实力不断增强，经济 发展迅速：国家实花“科教头国”和 并且首次潜入世界大洋中最深的马里亚纳海沟。 “人才强国”战略；实行对外开放的基 ②1997年，中国自主研发的 水下深潜机器人成功 本国策，学习西方发达国家的先进科 潜入水下6000米处进行科学试验，标志着中国海洋技术 技：科技体制改革取得重大进展和明显 已跻身世界先进行列。 成效，运行机制发生重要转变；科学家 ③2020年，中国的“ ”载人潜水器在马里亚纳 们的刻苦努力和全国人民的支持。 海沟成功坐底，创造了10909米的中国载人深潜新纪录，(2)作用：增强了国伤力量，为社会主义 现代化建设创造了安定的环境；提高了 标志着中国在大深度载人深潜领域达到世界领先水平。 中国的国际地位，扩大了中国的国际影 [知识拓展]响：促进了生产力的发展、综合国力的 (6)新材料技术：高分子材料、纳米材料、生态环境材料、 提高。科学与技术的关系越来越密切， 生物医用材料等新材料被广泛应用到生产生活中。· 科技发展为社会主义现代化建设起了重 指新出现的具有优异性能和特殊功能的材科，或是由于 大的推动作用。 成分或工艺改进而性能明显提高或具有新功能的传统材 【名师指津3】观察教材P33“智能送餐机 科，其研发及工程化应用依赖于新原理、新方法、新扶 器人”图片。思考：这一科技成就对人们 的日常生活有何影响？ 术、新工艺以及新装备的综合运用。新材科扶术的发展 提示：能够代替或部分代替餐厅服务员为 不仅促进了信息技术和生物扶术的革命，而且对制造 顾客服务，提升餐斤的品牌形象，具有较 业、物资供应以及个人生话方式产生了重大的影响。 高的经济价值。 日现代科技进步的革命性意义 【名师指津4】阅读教材P3“思考点”：现 1.计算机与人工智能技术带来了生产力的巨大飞跃，促使 代科技进步给你的日常生活带来了哪些 由粗放型转化为集约型。 变化？ 提示：(1)玫善了物质生活条件和精神生 (1)大量的劳动力从生产线上退下来，人们越来越依靠 活条件，提高了生活质量。 来实现利润增长。 (2)加快了社会生活的节奏，改变了作 (2)以市场为导向、充分发挥技术优势、有效调动员工积 息方式、交往方式、学习方式、消费方 极性的 制度逐步发展起来。 式、娱乐方式等。 2.人类文化生活出现了新的模式 ●[名师指津3] (3)提供了处理、储存和传递信息的手 段，给学习、工作带来便利。 (1)计算机网络 等技术迅猛发展，使人们可 (4)现代化的交通、通信等手段，使地球 以轻松了解社会动态，与外界沟通更加方便。 成为“地球村”，交往更加方便、 (2)各种 的开发，促进了人们的通信交流，丰 快捷。 富了大众的文化生活，推动了电子商务的发展。 【学习情境3】习近平在《在第二届世界互 (3) 不断发展，能够最大程度汇集各种渠道的信 联网大会开幕式上的讲话》中指出：“互 息，为人们认识世界提供了不同的视角 联网让世界变成了‘鸡犬之声相闻'的地 球村，相隔万里的人们不再“老死不相往 3.人类视野产生新的变化。交通和通信技术的进步使得地球成 来’。”（摘自教材P3)。思考：这句话说 为“ ”,网络的普及促进了信息的交流，进而大大 明了什么问题？ 丰富了人类的知识，推动了社会的进步。 提示：科学技术促使经济全球化和社会信 4.现代科技应用不当，也会带来 影响。 息化发展，增进了世界各国人民的交 [名师指津4][学习情境3] 往，不同国家和地区之间的联系日益紧 密，世界一天比一天更加开放。 034 史料探究·培育核心素养 ©探究主题一现代科技发展的特点（史料实证，历史解释，时空观念） 材料一科技革命是技术革命的理论基础。第三次技术革命的理论准备应追溯到19世纪末 20世纪初的物理学革命。其主要内容包括：以电子计算机为代表的信息技术，以核能、太阳能技术 为标志的新能源技术以及以半导体为代表的新材料技术等三大主要技术，还出现了综合多种学科 技术成就的航天技术、生物工程技术、激光与纳米技术等。 —一摘编自徐蓝《世界近现代史：1500—2007》 探究1：根据材料一并结合所学知识，说明新科技革命的特点。 】拓展延伸 现代科技革命的新特点 (1)智能化。随着自动化和大数据等的发展，人工智能正迎来发展新高潮。从智能终端到智能 网络，从信息的智能化处理到智能制造、智能物流，新科技革命将创造更大的生产力。 (2)分散化。与以往工业革命凸显集中化、批量化、规模化有所不同，新科技革命正带来一股分 散化的新趋势。分布式能源、分布式制造、个性化定制、共享经济等日益模糊着生产者与消费者、创 造者与应用者的界限，并带来了前所未有的个人体验。 (3)高速化。科技革命的重点之一在于交通手段的重大变革，电力和无线电的出现和广泛应用 使能量和信息传输实现了光速化，但现阶段物质的移动速度仍然不高。为实现更广泛的全球化，新 科技革命将带来更高速度的新交通、新物流。 (4)生态化。绿色生态可持续将是新科技革命的重要主题。这不仅是因为地球环境不容继续 恶化，更是因为新兴大国正在努力开辟新的工业化道路、新的发展模式，从而实现在和平环境中形 成新的、更公平的世界权力结构。 日探究主题二现代科技革命的影响（时空观念，历史解释，唯物史观） 材料二现在，以互联网为代表的信息技术日新月异，引领了社会生产新变革，创造了人类生 活新空间，拓展了国家治理新领域，极大提高了人类认识世界、改造世界的能力。互联网让世界变 成了“鸡犬之声相闻”的地球村，相隔万里的人们不再“老死不相往来”。可以说，世界因互联网而 更多彩，生活因互联网而更丰富。 习近平《在第二届世界互联网大会开幕式上的讲话》(2015年12月16日) 探究2：根据材料二，概括现代科技革命的影响。 e035 材料三智能化是一个兴起不久的技术，但其在人们生活中的广泛应用却极大地影响了人们 的生活方式。智能手机的功能越来越多，甚至可以通过互联网与所有联网的智能终端相联系，通过 云端进行数据互换。目前可穿戴设备多已具备部分计算功能、可连接手机及各类终端的便携式配 件形式存在。无人驾驶代表了未来家庭用车的发展方向。无现金化社会离我们越来越近，智能化 的网络支付获得了人们越来越多的信任和喜爱。智能化的建筑已经不再是概念上的幻想，它已经 开始走进人们的生活。 一摘编自颜嘉良《智能技术在生活中发展趋势》 探究3：根据材料三，概括智能技术对人们生活产生的影响。 )拓展延伸 现代科技革命的影响 (1)推动社会生产力的迅速发展。特别是以信息技术为中心的技术革命，使社会生产力从传统 的机械化、工业化向自动化、智能化转变，使人类继“农业时代”“工业时代”之后，进入“信息时代”。 (2)使社会经济结构发生显著变化。主要表现在第一、二产业的比例下降，第三产业的比例上 升；劳动密集型产业的重要性开始下降，而高科技、知识型经济不断得到发展。 (3)推动了社会结构的变化。发达国家中产阶级人数日趋增多，白领阶层的人数不断扩大，蓝 领阶层的人数日益下降。工人阶级的地位得到改善，阶级矛盾趋向缓和。 (4)使人们的消费结构和生活方式发生变化。人们的衣食住行和文化娱乐随着科技的发展日 益朝着多样化方向发展，物质生活和精神生活更加丰富多彩。 知识体系·构建历史逻辑 -计算机与人工智能技术 现代 现代科学技术 上航天与海洋技术 科技 的发展 原子能和生物技术 进步 与人 新材料技术 类社 生产力发展 会发 现代科技进步 文化生活新模式 的革命性意义 L人类视野新变化 036 巩固训练·课堂达标检测 1.(2025·江苏盐城)2024年3月，我国50岁以 技监管，用以应对金融科技中所涉及的海量数 上移动互联网用户规模约为3.2亿，一些软件 据、复杂运算、高频交易等监管难点。同时，还 平台利用老年人网络知识少、防范意识弱等特 开始利用机器学习，对申请人行为进行预测， 点，违规收集个人信息，过度索取手机权限。 进而评估其潜在的欺诈可能性。这些措施 这种现象引发了人们要 A.重视网络安全 A.化解了资本主义的基本矛盾 B.限制上网时长 B.表明科技进步推动金融治理变革 C.改变生活方式 C.旨在提高世界商业贸易效率 D.关注心理健康 D.源于世界贸易中心的多元化趋势 2.（2025·贵州黔南)2023年世界人工智能大会5.(2025·青海期末)2023年，我国研发经费投 上公布，中国人工智能产业规模达到5000亿 入超过3.3万亿元，比上一年增长8.1%；签订 元，企业数量超过4300家。中国在AI技术应 技术合同95万项，成交额达到6.15万亿元， 用、数据规模、人才培养等方面，均处于世界领 比上年增长28.6%。此外，我国在量子技术 先地位。这说明 ( 集成电路、人工智能、生物医药、新能源等领域 A.科技发展是国家综合实力的重要体现 取得了一批重大原创性成果。材料表明我国 B.当今中国已经成为世界超级大国 C.中国科技在世界上已经处于领先地位 A.开始对外积极输出工业化经验 D.人工智能成为高新科技领域标杆 B.基础设施建设已走在世界前列 3.（2025·浙江期末)2024年6月，经济合作与发展 C.正在大力推进创新型国家建设 组织(OECD)发布《生成式人工智能对全球劳动： D.正全方位实施“科教兴国”战略 力市场的冲击评估报告》指出：“ChatGPT-56.(2025·湖南期末)当今，实现人工智能的自然 等生成式AI在3年内可能导致全球3亿岗位： 语言处理、自主学习和逻辑推理能力，需要极 转型，但同时创造1.2亿新兴职业。技术迭代 高的资本和技术投入。而且人工智能并不能 速度已超越现行法律与伦理框架的适应能力， 解决落后地区需要解决的工业化和就业问题， 国际社会亟需建立协同治理框架。”该报告被 因为它对高重复、低创造的劳动密集型工作岗 联合国教科文组织列为《人工智能伦理建议 位有很强的替代作用。由此可推知，人工智能 书》修订参考。上述材料的主旨意在说明 的发展 ( A.削减了各国整体就业机会 A.现代科技应用不当往往会产生负面影响 B.加剧了世界发展的不平衡 B.科技革命有助于建立新型全球治理体系 C.不利于经济全球化的发展 C.全球劳作方式必然由粗放型转向集约型 D.导致了社会治理的复杂化 D.科技革命对全球治理体系提出新的挑战 夯基提能作业 4.(2025·四川泸州)2018年，美国证券交易委 请同学们认真完成练案[6] 员会运用区块链、人工智能等新兴技术进行科：二、1.(1)伦敦2.(1)人工运河(2)流动性3.(1)英国 4.(1)准时准点(2)车站5.(2)②癸卯学制6.(2)①社 会主义 史料探究·培育核心素养 探究1：特点：规章制度严格，强化纪律意识：工人集中生 产、统一分工；生产过程始终被严格监督；注重奖惩。 探究2：变化：生产集中；实行倒班制：规章制度严格，纪律 意识强化：生产过程始终被严格监督。 影响：积极：有利于科学管理：提高了生产效率：有利于挖掘工人 劳动潜质：产生了更大的经济效益。消极：阶级矛盾尖锐（或社 会贫富差距加大)。 探究3：认识：一方面，工业革命改变了世界，推动了历史发 展。工业革命推动了生产组织形式的变化，工厂大量出现，商业 和交通运输业等行业的重要性进一步提高，使生产力迅速发展， 人类进入蒸汽时代。工业革命带来社会生活的巨大变化，以工 厂为中心形成了很多城市，促进农村人口大量流入城市，加速了 城市化进程：人们的生活有所改善，女性也获得更多受教育的机 会。从总的趋势来看，人口增加明显，客观上也促进了世界向工 业社会迈进。 另一方面，工业革命也导致诸多社会问题，如城市人口膨 胀、贫富分化加剧、工人居住条件恶劣、疾病与犯罪、环境污 染等。 探究4：特点：与工业革命需要相结合；学校数量明显增加： 教育内容趋于合理化和科学化：教育质量提高：教育的大众化 形成。 巩固训练·课堂达标检测 1.A根据材料信息可以看出，不同行业在人员组织、规模等方 面有一定的发展。这种较大规模的生产组织形式，有利于生 产过程中各环节分工更细致，从而趋向专业化，A项正确：大 工厂制度是在工业革命时期(18世纪60年代开始)随着机器 生产的普及逐步确立的，排除B项；材料主要围绕英国不同时 期一些行业的生产规模、组织形式等经济方面的情况展开，并 没有提及传统理念的相关内容，排除C项：材料中没有关于制 度变革以及制度变革对经济发展保障作用的相关阐述，排除 D项 2.C根据材料“在棉纺厂中，所有的机器都是开动着的，时刻 都需要有人照看”“是机器迫使工人接受工厂纪律的”等信 息，结合所学可知，工业革命带动生产日益集中和专业化，促 使生产关系发生变化，棉纺织等行业加强管理机器和工人，即 工厂制度的出现和发展，说明生产组织与管理方式在发生深 刻变革，C项正确；材料体现的是生产关系的变化，并非生产 力出现前所未有的大发展，排除A项；材料没有体现机器推动 劳动生产率提高减轻工人劳动强度的相关信息，排除B项： 据所学可知，科学技术与生产结合越来越紧密是第二次工业 革命的特点，与材料体现的棉纺厂出现等工业革命的影响不 符，排除D项。 3.C根据材料“生产工厂与设备供应商两类厂商”并结合所学 知识可知，工业革命促使社会分工进一步细化，C项正确；材 料中未提及工人阶级地位在工业革命后的变化情况，没有相 关内容表明工人阶级地位是提升还是下降等，排除A项；第二 次工业革命后，生产和资本实现高度集中，排除B项；材料中 没有任何关于轻工业在国民经济中地位的表述，无法判断轻 工业是否成为国民经济主体，排除D项。 4.D根据材料结合所学可知，洋务运动引进西方机器生产等新 的生产方式，创办近代企业。职业技术学堂培养的专业技术 人才，能够满足这些近代企业在生产、管理等方面的需求，适 -16 应了新的生产方式的需要，D项正确：洋务派创办的职业技术 学堂旨在培养企业或行业所需的应用性专业技术人才，重点 在于专业技能培训，并非针对初等教育普及，排除A项：洋务 运动始于19世纪60年代，这些职业技术学堂是在洋务运动 过程中创办的，是洋务运动在教育领域的实践，而非为洋务运 动兴起创造条件，时间顺序不符，排除B项：在洋务派创办职 业技术学堂之前，晚清教育体系已有一定分科，比如传统的 经、史、子、集等分类，所以不能说这些职业技术学堂拉开晚清 分科教育的序幕，排除C项。 5.A据材料可知，19世纪，英国的休闲方式转变为体育运动、 演艺观赏和旅游等，结合所学可知，工业革命促进交通工具进 步，便利了人们的出行，工业革命带来了机械化生产和工厂制 度，减轻了人们的体力劳动负担，缩短和固定了工作时间，工 人们的休闲时间得以固定，并用来进行体育活动和锻炼身体 等，A项正确：19世纪的议会改革其主要目标是扩大选举权， 与休闲方式变化的关联较弱，排除B项：启蒙运动是17一18 世纪的思想解放运动，主要表现在民众对政治蓝图、理性思考 等方面，与社会生活观念的改变关系不大，且与材料时间不 符，排除C项：材料主要体现民众的休闲方式发生了改变，无 法对比前后休闲方式的好坏，排除D项。 6.A据材料并结合所学知识可知，19世纪中后期德意志工业 化进程加快，与此同时带来了城市环境污染等问题，在这一背 景下人们对传统乡村生活产生了怀念情绪，促进了乡土文学 的产生，A项正确；1871年德意志统一，而材料未涉及德意志 统一的历程信息，排除B项；材料体现的是人们怀念乡村生 活，与农村发展模式创新无关，排除C项；“纷纷破产”表述过 于绝对，且材料未体现农民破产，排除D项。 第6课现代科技进步与人类社会发展 知识梳理·夯实必备知识 一、1.(1)计算机2.(1)②1946(2)①国防部(3)②美 国③机器人(4)①卫星火箭(5)①美国群落②无 缆③奋斗者号 二、1.劳作方式(1)技术革新(2)现代企业管理 2.（1)移动通信(2)应用程序(3)全媒体3.地球村4.负面 史料探究·培育核心素养 探究1：特点：涉及的领域较广；科学与技术紧密结合；具有 综合性。 探究2：影响：引领了社会生产新变革：创造了人类生活新 空间；拓展了国家治理新领域；极大提高了人类认识世界、改造 世界的能力；缩短了世界各地人与人之间的距离，方便了人们的 交流。 探究3：影响：智能手机功能增多：可穿戴设备广泛运用：无 人驾驶前景广阔：智能化网络支付成为潮流：智能化建筑成为 现实。 巩固训练·课堂达标检测 1.A据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信 息可知准确时空是：当代中国。据材料可知，随着我国老年网 民的增多，凸显出老年网络知识少、防范意识弱等特点，因此， 重视网络安全，防止被欺骗成为重要的任务，A项正确：材料 描述的是加强网络安全，提升防范意识，而非限制上网时长， 也不是改变生活方式，排除B、C两项：材料描述的是关注网络 安全，没有涉及心理健康信息，排除D项。 2.A根据材料并结合所学可知，中国人工智能产业规模大、企 业数量多，在A技术应用等方面处于世界领先地位，这充分 说明了科技发展对国家综合实力提升的重要作用，体现了科 0 技是综合国力竞争的重要因素，A项正确：结合所学可知，中 国虽然在经济、科技等诸多领域取得了巨大成就，但在许多方 面与世界超级大国还有一定差距，中国仍然是发展中国家，还 未成为世界超级大国，排除B项：中国在人工智能等部分科技 领域处于世界领先地位，但不能就此说中国科技在世界上整 体都处于领先地位，在一些关键核心技术等方面中国还需要 进一步突破和发展，排除C项；材料主要强调的是中国人工智 能产业的发展情况，重点在于体现中国科技发展与国家实力 的关系，而不是强调人工智能在高新科技领域的地位，排除 D项。 3.D根据材料可知，生成式AI在劳动力市场带来岗位转型和 新兴职业的变化，同时技术迭代速度超出现行法律与伦理框 架的适应能力，国际社会需要建立协同治理框架，这表明科技 革命的发展对全球治理体系提出了新的挑战，D项正确；材料 重点强调的是技术迭代速度快，现行法律与伦理框架难以适 应，需要建立协同治理框架，而不是强调现代科技应用不当产 生负面影响，排除A项：材料只是说国际社会亟需建立协同治 理框架，以应对生成式AI带来的问题，并未明确提及科技革 命有助于建立新型全球治理体系，排除B项：材料中没有关于 全球劳作方式从粗放型转向集约型的相关内容，排除C项。 4.B根据材料“美国证券交易委员会运用区块链、人工智能等 新兴技术进行科技监管，用以应对金融科技中所涉及的海量 数据、复杂运算、高频交易等监管难点”可知，美国证券交易委 员会运用新兴技术进行科技监管，应对金融科技中的监管难 点，表明科技进步推动金融治理变革，B项正确；资本主义的 基本矛盾是生产社会化与生产资料私有制之间的矛盾，材料 未涉及，排除A项：材料强调的是美国利用新兴科技应对金融 管理，未涉及提高世界商业贸易效率，排除C项：新兴科技用 于金融管理源于金融管理的复杂和科技的发展，与世界贸易 中心的多元化趋势关系不大，排除D项。 5.C根据材料可知，2023年我国研发经费的投入大幅增长，在 多个前沿科技领域收获了重大原创性成果，这充分显示出我 国对科技研发的高度重视，全力推进创新型国家建设，C项正 确：材料中并没有涉及对外输出工业化经验的信息，排除A 项；材料未体现基础设施建设相关内容，排除B项；全方位推 行“科教兴国”战略的说法过于绝对，与材料“量子技术、集成 电路、人工智能、生物医药、新能源等领域”不符，排除D项。 6.B据材料及结合所学可知，由于人工智能的发展需要极高的 资本和技术投入，且不能解决落后地区的工业化和就业问题 发达国家凭借资本技术优势占据有利地位，并进一步拉开了 与发展中国家的差距，世界发展不平衡趋势加强，B项正确： 人工智能会创造新的就业机会，A项说法过于绝对，排除；人 工智能可以提高国际间交流合作的效率，对经济全球化具有 积极影响，排除C项：发展人工智能需要极高的资本和技术 对发达国家有利，更有利于发达国家的社会治理，排除D项。 第三单元商业贸易与日常生活 第7课古代的商业贸易 知识梳理·夯实必备知识 一、1.(2)私有制2.（1)③贵族(3)货币(4)坊市 (5)①手工业②商业③商帮3.(1)②国家(2)商业贸易 (4)奢侈(5)中介4.(1)①丝绸奇珍异宝②南洋茶 叶③市舶(2)①朝贡②公行5.物质生活 二、1.(1)①商朝②银块③金属(2)②财富③逐利 增财2.(1)①经营借贷社会救济②借贷合约(2)①借 -16 贷纠纷④交子⑥资本性借贷3.(1)②订立契约 (2)②财产③广泛 史料探究·培育核心素养 探究1：特点：经商范围广、规模大；参与商业活动的阶层众 多：商业交易有固定的场所：城邦重视对商业贸易的管理。 探究2：变化：由陆上丝绸之路到海上丝绸之路：由政治目 的到兼顾经济利益：出现专门的管理机构。 探究3：基本特点：钱文内容发生变化（由重量相称到年号 相称)：货币材质发生改变（由金属货币向纸币发展）：白银逐渐 成为普遍流通货币：成熟的金融运作方式逐渐出现。 探究4：说明：明确借贷双方；写明借贷内容、借款日期、还 款时间及本息数目：证人署名并盖章。 探究5：(1)特点：①契约类型多：②内容详细：③契约应用 较为广泛 (2)影响：①形成了以契约为主要形式的约束机制，推动了 契约活动乃至商品经济的发展。 ②为市场交易安全提供了保障，有利于维持经济秩序的 稳定。 ③使人们形成诚实守信的契约精神，这种诚信观念是中华 优秀传统文化的重要构成部分。 巩固训练·课堂达标检测 1.B根据材料可知，山西夏县曹张古城在明清时期有众多商 号，并且有闻名三晋的四大粮行，同时商界还能出资修建会 馆，包括本地商人以及外地客商也参与其中，这充分显示出当 地商业活动频繁，商业氛围浓厚，B项正确：中国封建社会结 构分为士农工商四个等级，商人地位提高的说法错误，排除A 项：虽然材料提到了商人出资数额，但这并不能直接体现资本 力量的强大，排除C项：材料未明确提及长途贸易的相关内 容，不能用于印证明清时期长途贸易的发展，排除D项。 2.C根据材料可知，地中海沿岸的市场的商品来自不同的国家 和地区，说明当时国与国之间的商业贸易有所发展，国际贸易 逐渐兴起，C项正确：新航路开辟后，世界市场的维形开始出 现，排除A项：公元前2世纪丝绸之路开辟，排除B项：材料没 有对比世界各地的经济，因此无法得出地中海是世界经济中 心的结论，排除D项。 3.C根据材料和所学知识可知，宋元时期在沿海设置市舶司， 对进出口货物进行管理和征税。通过海外贸易征税可以为政 府带来可观的财政收入，这是政府大力发展海外贸易的关键 原因，C项正确；虽然在海外贸易过程中会有文化交流的情况 发生，但这不是宋元政府大力发展海外贸易的主要目的，排除 A项：海外贸易主要是对外贸易，重点是与外国进行商品交 换，而不是主要为了满足国内市场需求，排除B项；海外贸易 的发展对沿海地区控制有一定影响，但政府不是为了加强沿 海地区控制而主要去发展海外贸易，其核心是经济利益，排除 D项。 4.D根据材料可知，从西汉到明清，域外植物的传入途径从主 要的陆上丝绸之路扩展到包括南方和海上丝绸之路在内的多 条路径，且传入重点地区从西北逐渐转移到东南，并出现华北 地区的传入现象，表明随着丝绸之路的拓展和海上贸易的发 展，中国的经济交流和贸易重心、主要贸易对象发生了变化，D 项正确：材料中只说明了域外植物的传人途径和地区有所变 化，不能直接推断出饮食结构的变化，排除A项：域外植物的 传人途径和地区有所变化，不代表综合国力变化，综合国力涉 及政治、经济、文化等多个层面，排除B项：域外植物的传入并 不能完全解决明清时期的人地矛盾，C项说法过于绝对， 排除。