第二单元 遵循逻辑思维规则 单元提升-【金版新学案】2025-2026学年高中思想政治选择性必修3 逻辑与思维同步课堂高效讲义配套课件PPT(统编版)
2026-03-18
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 思想政治 |
| 教材版本 | 高中政治统编版 选择性必修3逻辑与思维 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第二单元 遵循逻辑思维规则 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 6.51 MB |
| 发布时间 | 2026-03-18 |
| 更新时间 | 2026-03-18 |
| 作者 | 山东正禾大教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 金版新学案·高中同步课堂高效讲义 |
| 审核时间 | 2026-02-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56473271.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中思想政治单元复习课件聚焦《逻辑与思维》中逻辑判断思维规则,通过“网络构建”系统梳理概念、判断、推理等核心模块,以定义法、划分法明确概念,以复合判断、三段论推理等串联逻辑规则,构建完整知识体系。
其亮点在于采用“认知深化-真题演练-模拟测评”分层复习策略,结合中法建交、历史文化街区保护等实例培养法治观念,通过逻辑推理训练提升理性思维与健全人格,助力学生巩固知识,教师精准把握学情。
内容正文:
第二单元 遵循逻辑思维规则
单元提升(二)
网络构建 建体系
1
认知深化 抓重点
2
内容索引
单元检测卷
6
课时测评
5
真题演练 明考向
4
教考衔接 提能力
3
网络构建 建体系
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认知深化 抓重点
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一、综合运用复合判断
应用1.2024年是中法建交60周年。2024年5月,国家主席习近平对法国进行国事访问,指出“独立自主、相互理解、高瞻远瞩、互利共赢”的中法精神不仅对构建国与国之间关系具有重要启示意义,还将指引中法关系在当下动荡变革的世界继续向前。
认真阅读以上要闻后,某中学政治班的同学们开始了热情的讨论。下面是他们讨论的部分内容:
小颉:只要坚持“中法精神”,双边关系就不会偏离友好合作的主航道,就能够长期保持平稳健康发展。知识点④
小春:中法关系升温,要么是文化渗透,要么是寻求庇佑。知识点③法国文化一无是处,中华文化才是仁者大道。知识点①
运用《逻辑与思维》知识,分析小颉和小春的观点分别属于什么类型的复合判断,分别对其具有的逻辑性质加以说明。
答案:(1)小颉的观点是充分条件假言判断,其前件真,后件就一定真。反过来看,后件假,前件就一定假。
(2)小春的观点“中法关系升温,要么是文化渗透,要么是寻求庇佑”是不相容选言判断。一个不相容选言判断是真的,要求它的选言支中有且只能有一个是真的。如果有两个或两个以上的选言支是真的,或者没有选言支是真的,这个不相容选言判断就是假的。
(3)“法国文化一无是处,中华文化才是仁者大道”是一个联言判断。在联言判断中,当且仅当,组成它的各个联言支都是真的,这个联言判断才是真的。如果有一个联言支是假的,那么这个联言判断就是假的。
第一步:审设问。本题属于分析说明类主观题,需根据所学复合判断的知识说明逻辑性质即可。
第二步:审材料。提取关键信息,链接教材知识。
①只要坚持“中法精神”,双边关系就不会偏离友好合作的主航道,就能够长期保持平稳健康发展→可联系充分条件假言判断及其逻辑性质。
②中法关系升温,要么是文化渗透,要么是寻求庇佑→可联系不相容选言判断及其逻辑性质。
③法国文化一无是处,中华文化才是仁者大道→可联系联言判断及其逻辑性质。
二、三段论推理
应用2.(2025·河南高二阶段检测)习近平总书记指出,加强中华优秀传统文化的保护传承和创新发展,“不仅要在物质形式上传承好,更要在心里传承好”。
关于历史文化街区保护有如下推理:
改善历史文化街区的人居环境能让历史文化街区“活起来”,让历史文化街区“活起来”保护了历史文化街区,因此,保护历史文化街区就是改善历史文化街区的人居环境。知识点①②⑤
请运用《逻辑与思维》中推理的相关知识,判断上述推理是否正确,并说明理由。
答案:该推理是不正确的。理由:①该推理是一个简单判断的演绎推理,运用了三段论推理的方法。“保护历史文化街区”是小项,“改善历史文化街区的人居环境”是大项,“让历史文化街区‘活起来’”是中项。②该推理违反了前提中不周延的项在结论中不得周延的规则,犯了“小项不当扩大”的逻辑错误。
第一步:审设问。本题属于判断说理类主观题,需要判断上述推理是否正确并说明理由,可联系三段论推理的知识分析作答,应该坚持理论与材料的对接。
第二步:审材料。提取关键信息,链接教材知识。
关键信息:改善历史文化街区的人居环境能让历史文化街区“活起来”,让历史文化街区“活起来”保护了历史文化街区,因此,保护历史文化街区就是改善历史文化街区的人居环境→可联系教材知识该推理是一个简单判断的演绎推理,运用了三段论推理的方法。小项“保护历史文化街区”在前提中不周延,在结论中却是周延的,违反了前提中不周延的项在结论中不得周延的规则,犯了“小项不当扩大”的逻辑错误。故该推理是不正确的。
三、复合判断的演绎推理方法
应用3.(2025·重庆高三下阶段检测)2025年,国家以旧换新政策力度再次加码,拓宽适用范围,将手机、平板电脑、智能手表手环等消费品纳入支持品类,继续做好补贴资金接续,充分发挥政策乘数效应。
以旧换新政策在促进消费、激发市场活力方面发挥了重要作用。有专家认为,只有国家、商家、消费者协同发力,才能更好地发挥以旧换新政策的作用。知识点⑦⑧课堂上,同学们围绕“以旧换新”政策展开讨论:
A同学认为,更好地发挥以旧换新政策,并不意味着需要国家、商家、消费者协同发力。知识点⑦
B同学认为,如果不形成国家、商家、消费者的合力,就不能更好地发挥以旧换新政策的作用。知识点⑦
结合材料,分析A、B两位同学根据专家观点进行的推理是否正确,请分别说明理由。
答案:A、B两位同学根据专家观点进行的推理是必要条件假言推理。
①A同学的推理错误。更好地发挥以旧换新政策,肯定后件,就能肯定前件,即必须国家、商家、消费者协同发力。但A同学得出“并不意味着需要国家、商家、消费者协同发力”的结论,因此为假。②B同学的推理正确。如果不形成国家、商家、消费者的合力,否定前件,就能否定后件。所以B同学得出“就不能更好地发挥以旧换新政策的作用”的结论为真。
第一步:审设问。本题为判断说理类主观题,要求运用推理的相关知识,从假言推理的角度分析作答。
第二步:审材料。提取材料有效信息,链接教材知识。
①有专家认为,只有国家、商家、消费者协同发力,才能更好地发挥以旧换新政策的作用。A同学认为,更好地发挥以旧换新政策,并不意味着需要国家、商家、消费者协同发力→可从必要条件假言推理的角度,说明A同学没有遵循肯定后件式的规则,推理错误。
②有专家认为,只有国家、商家、消费者协同发力,才能更好地发挥以旧换新政策的作用。B同学认为,如果不形成国家、商家、消费者的合力,就不能更好地发挥以旧换新政策的作用→可从必要条件假言推理的角度,说明B同学遵循了否定前件式的规则,推理正确。
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教考衔接 提能力
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如何解答“判断说理类”试题
一、试题特点
判断说理类试题,在高考中常出现于《逻辑与思维》模块。设问方式多是要求判断观点、推理、做法是否正确,然后分析说明正确或错误的理由。主要考查学生的辨识与判断、分析与综合、推理与论证能力。
二、方法技巧
答题思路 根据教材知识逻辑和材料逻辑答题
亮明观点 具体分析材料内容分别体现了哪些教材知识,根据材料内容符合还是违背这些教材知识作出判断
论证观点 利用材料体现的教材知识作为理论依据,逐步分析材料内容,说明作出判断的理由
(2025·江苏宿迁高二下期中)南京某社区工作人员深夜接到一位居民在网格群内发来的信息,居民马先生称,楼上的邻居李女士家有一名刚出生不久的婴儿,总是隔三差五的半夜醒来哭闹不止,而且持续很久,影响自己一家人的正常休息。马先生多次跟李女士一家沟通,也多次找物业帮忙,都没有解决问题。他还曾在与李女士的争吵过程中手臂无意间被李女士挠伤,花去医药费500多元。忍无可忍的马先生在小区业主群里公布了李女士的照片及其工作单位,并对其进行言语攻击。见问题仍然没有得到解决,最终才向社区工作人员求助。
李女士向社区工作人员解释称:只有在主观故意情况下影响邻居休息才要承担侵权责任,我们不是故意影响马先生休息的,①所以我们不应当承担侵权责任。②
运用《逻辑与思维》知识,分析李女士观点是否正确。
典例
1
审题过程 (1)提取设问信息,明确知识范围、题型特点和答题思路。
(2)根据答题思路,提取加工材料信息:
(3)依据设问要求,进行信息整合,组织答案。
知识 《逻辑与思维》
题型 判断说理类主观题
答题思路 ①具体分析李女士的观点涉及到的逻辑知识;②运用相应的逻辑知识分析李女士的观点是否符合相应逻辑规则
观点 运用逻辑知识,分析相应观点,逐条分析说理 作出判断
① 推理根据的前提是真实的。在一般侵权责任中,无论行为人是否是主观故意,都要承担侵权责任 李女士的推理前提错误,虽然她的推理结构正确,但是她的结论不成立
①② 推理结构正确。必要条件假言推理的有效式包括否定前件式和肯定后件式。李女士的推理结构正确
运用《逻辑与思维》知识,分析李女士观点是否正确。
答案:①演绎推理要确保得到真实的结论,必须具备两个条件,一是作为推理根据的前提是真实的,二是推理结构正确。
②从推理根据的前提来看,一般侵权责任的构成要件包括行为人主观上存在过错、损害事实及该行为与损害结果之间存在因果关系。因此无论行为人是否是主观故意,都有可能承担侵权责任。
③从推理的结构来看,这是一个必要条件假言推理。推理有效式包括否定前件式和肯定后件式。李女士的解释符合否定前件必然否定后件,推理结构正确。但因前提错误,所以李女士的结论不成立。
(2025·福建福州模拟预测)阅读材料,完成以下问题。
2025年中央一号文件《中共中央 国务院关于进一步深化农村改革 扎实推进乡村全面振兴的意见》强调,不允许城镇居民到农村购买农房、宅基地,不允许退休干部到农村占地建房。我国宪法和土地管理法都明确规定宅基地属于集体所有。宅基地是农民赖以生存的根本和“最后保障线”。若允许其自由交易,就会导致农民失去安身立命之本。一号文件的“两个不允许”,在给农民权益加上一道“安全阀”的同时,还提出通过出租、入股、合作等方式,盘活闲置宅基地和农房,让资源得到充分开发利用,满足投身乡村建设的返乡、入乡人员居住需求。
宅基地是农民赖以生存的根本和“最后保障线”。若允许其自由交易,就会导致农民失去安身立命之本。①有人据此推出,如果禁止宅基地自由交易,就不会导致农民失去安身立命之本②。
典例
2
请运用《逻辑与思维》的相关知识分析该推理是否合理。
审题过程 (1)提取设问信息,明确知识范围、题型特点和答题思路。
知识 《逻辑与思维》
题型 判断说理类主观题
答题思路 ①具体分析题目中的推理涉及到的逻辑知识;②运用相应的逻辑知识分析题目中的推理是否符合相应逻辑规则
(2)根据答题思路,提取加工材料信息:
(3)依据设问要求,进行信息整合,组织答案。
观点 运用逻辑知识,分析题目中的推理,逐条分析说明 作出判断
① 该判断是充分条件假言判断,其正确的推理结构是肯前必肯后,否后必否前 违背了充分条件假言推理的有效式,推理结构错误
①② 否定了充分条件假言判断的前件,进而否定了假言判断的后件
请运用《逻辑与思维》的相关知识分析该推理是否合理。
答案:该推理不合理。①“若允许宅基地自由交易,就会导致农民失去安身立命之本”,这是充分条件假言判断。②在进行充分条件假言推理时,如果肯定了假言判断的前件,结论就可以肯定假言判断的后件;如果否定了假言判断的后件,结论就可以否定假言判断的前件。如果禁止宅基地自由交易,就不会导致农民失去安身立命之本。这是否定了假言判断的前件,进而否定了假言判断的后件,违背了充分条件假言推理的有效式,推理结构错误。
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真题演练 明考向
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考点一 性质判断换质位推理
1.(2024·浙江6月选考)古代逻辑学家墨子曾讨论过有效推理中的词项周延规则。他说:“乘马,不待周(周:全部)乘马然后为乘马也;有乘于马,因为乘马矣。逮至不乘马,待周不乘马而后不乘马。此一周而一不周者也。”(《墨子•小取》)以下推理中,符合该规则的是
A.他热爱登山,因此,他至少登过一座山
B.他不吃鱼,因此,他不吃任何鱼
C.他驯过马,因此,他可能驯过烈马
D.他不尊重长者,因此,长者不被他尊重
√
题干中“一个是断定了所反映的全部对象(周延),一个是断定了所反映对象的部分(不周延)”。“热爱登山”不能表示他至少登过一座山,A排除。根据题干可知“他不吃鱼”断定了所反映的全部对象,他必须不吃一切鱼,才算“他不吃鱼”,因此他不吃任何鱼,B符合题意。只要他训过任何一种马,就可以说“他驯过马”,故他可能驯过烈马,也有可能没有驯过烈马,C排除。“他不尊重长者”可以推出“他不尊重一切长者”,而不是“长者不被他尊重”,D排除。
2.(2024·黑吉辽卷)Vidu是自Sora发布后在全球率先取得重大突破的中国首个原创视频大模型。它不仅能够模拟真实物理世界,生成符合真实物理规律的场景,还能生成真实世界不存在的虚构画面,并具备理解中国元素的能力。由此,下列选项一定为真的是
①有的视频大模型能模拟真实物理世界 ②所有视频大模型都能模拟真实物理世界 ③有的视频大模型不能模拟真实物理世界 ④并非所有视频大模型都不能模拟真实物理世界
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
√
Vidu能够模拟真实物理世界,是换质位推理的前提,根据换质位推理规则进行推理。Vidu是自Sora发布后在全球率先取得重大突破的中国首个原创视频大模型。“视频大模型”在前提中不周延,在结论中“有的视频大模型”也不周延,符合推理规则,①正确。②违背了“前提中不周延的项在结论中也不得周延”的规则,排除。③违背了“前提中不周延的项在结论中也不得周延”的规则,错误。④项中,“并非所有视频大模型都不能模拟真实物理世界”,其等值判断是“有的视频大模型能模拟真实物理世界”,符合题意。
考点二 三段论推理
3.(2023·山东卷)要构建一个符合推理规则的三段论,其结论为“有些属于国家所有的资源是受野生动物保护法保护的”,由野生动物保护法规定得出的①②③④四个判断中,可分别作为该三段论大前提、小前提的是
①有些受野生动物保护法保护的是珍贵、濒危的陆生野生动物 ②珍贵、濒危的水生野生动物是受野生动物保护法保护的 ③珍贵、濒危的陆生野生动物是受野生动物保护法保护的 ④有些属于国家所有的资源是珍贵、濒危的陆生野生动物
A.①—④ B.②—④ C.①—③ D.③一④
√
第二条 ……本法规定保护的野生动物,是指珍贵、濒危的陆生、水生野生动物和有重要生态、科学、社会价值的陆生野生动物……
第三条 野生动物资源属于国家所有……
——摘自《中华人民共和国野生动物保护法》
A项三段论中,中项是珍贵、濒危的陆生野生动物,在大小前提中都没有周延,犯了“中项不周延”的错误,排除。B项三段论中,水生野生动物和陆生野生动物是不同的概念,犯了“四概念”错误,排除。C项三段论中,有些属于国家所有的资源作为小项只出现了一次,受野生动物保护法保护的作为大项出现了三次,不符合三段论推理规则,排除。D项三段论符合三段论推理规则,入选。
第二条 ……本法规定保护的野生动物,是指珍贵、濒危的陆生、水生野生动物和有重要生态、科学、社会价值的陆生野生动物……
第三条 野生动物资源属于国家所有……
——摘自《中华人民共和国野生动物保护法》
4.(2025·河南卷)“黄风岭,八百里,曾是关外富饶地……”一曲《黄风起兮》通过陕北说书独具魅力的呈现,让民族音乐大放异彩。有媒体评论:“民族音乐是民族文化的载体,是体现民族身份认同的艺术。作为民族音乐的原生态音乐,是原汁原味的民间音乐,为艺术创作提供了丰富的灵感。”由以上判断可必然推出
①原汁原味的民间音乐是民族音乐 ②原生态音乐是体现民族身份认同的艺术 ③有些原生态音乐不是民族文化的载体 ④有些民族文化的载体不是非原生态音乐
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
√
原生态音乐是民族音乐的一部分,民间音乐可能包括非原生态的部分,这些部分不一定是民族音乐,①排除。“民族音乐是体现民族身份认同的艺术”,而“原生态音乐是民族音乐的一部分”,根据逻辑推理,“所有民族音乐都是体现民族身份认同的艺术”,因此“原生态音乐作为民族音乐的子集”,必然属于“体现民族身份认同的艺术”,②正确。已知民族音乐是民族文化的载体,原生态音乐属于民族音乐,所以所有原生态音乐都应该是民族文化的载体,③排除。“非原生态音乐”的矛盾概念是“原生态音乐”,该命题可转换为“有些民族文化的载体是原生态音乐”。由于“原生态音乐是民族音乐,民族音乐是民族文化的载体”,可推出“原生态音乐是民族文化的载体”,根据逻辑中的“换位推理”,可知④正确。
5.(2025·黑吉辽蒙卷)我国科研团队在四川卧龙国家自然保护区发现一开黄色鸭嘴形小花的兰科植物新种。经过研究,科研人员确定这个兰科植物新种属于石豆兰属。若构建一正确三段论支持科研人员的结论,以下判断中可作为该三段论大、小前提的是
①石豆兰属植物是开黄色鸭嘴形小花的兰科植物 ②开黄色鸭嘴形小花的兰科植物都属于石豆兰属 ③有些开黄色鸭嘴形小花的兰科植物是兰科植物新种 ④这个兰科植物新种是开黄色鸭嘴形小花的兰科植物
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
√
解法一 由材料可知,该三段论的结论是:这个(开黄色鸭嘴形小花的)兰科植物新种属于石豆兰属。小项为“这个(开黄色鸭嘴形小花的)兰科植物新种”,可确定④为小前提,排除A、C;大项为“石豆兰属”,可确定①②为大前提备选。若①为大前提,中项“开黄色鸭嘴形小花的兰科植物”在大前提、小前提中均不周延,排除B;若②为大前提,此时三段论为:
该三段论包含三个不同的项,中项在前提中至少周延一次,前提中不周延的项在结论中也不周延,符合三段论推理规则,D正确。
开黄色鸭嘴形小花的兰科植物都属于石豆兰属,这个兰科植物新种是开黄色鸭嘴形小花的兰科植物,这个(开黄色鸭嘴形小花的)兰科植物新种属于石豆兰属。
解法二 ①③分别为大、小前提→石豆兰属植物是开黄色鸭嘴形小花的兰科植物,有些开黄色鸭嘴形小花的兰科植物是兰科植物新种,所以,这个兰科植物新种属于石豆兰属。在该三段论推理中,中项“开黄色鸭嘴形小花的兰科植物”在两个前提中都是不周延的,违反“中项在前提中至少周延一次”的规则,排除A。①④分别为大、小前提→石豆兰属植物是开黄色鸭嘴形小花的兰科植物,这个兰科植物新种是开黄色鸭嘴形小花的兰科植物,所以,这个兰科植物新种属于石豆兰属。在该三段论推理中,中项“开黄色鸭嘴形小花的兰科植物”在两个前提中都是不周延的,犯了“中项不周延”的错误,排除B。②③分别为大、小前提
→开黄色鸭嘴形小花的兰科植物都属于石豆兰属,有些开黄色鸭嘴形小花的兰科植物是兰科植物新种,所以,这个兰科植物新种属于石豆兰属。在该三段论推理中,小项“兰科植物新种”在小前提中是不周延的,在结论中却是周延的,犯了“小项不当扩大”的错误,C不选。②④分别为大、小前提→开黄色鸭嘴形小花的兰科植物都属于石豆兰属,这个兰科植物新种是开黄色鸭嘴形小花的兰科植物,所以,这个兰科植物新种属于石豆兰属。以②④为该三段论的大小前提,可以得出“这个兰科植物新种属于石豆兰属”的结论,该推理过程符合三段论的推理规则,D正确。
考点三 复合判断的演绎推理方法
6.(2025·浙江1月选考)某“猜卡牌”游戏设置了四个盒子,每个盒子里均有且仅有一张卡,要么是红卡,要么是黑卡,此外,每个盒子上都有一句陈述,其中只有一句是真的。
以上盒子中,肯定有红卡的是
A.①号和③号
B.①号和④号
C.②号和③号
D.②号和④号
√
第一,由“只有一句是真的”可知,①号盒子和②号盒子的陈述相矛盾,根据矛盾关系可以得出,要么①号盒子陈述为真,要么②号盒子陈述为真,③④号盒子的陈述为假。第二,假设②号盒子陈述为真,即①号盒子为黑卡,而③号盒子的陈述是一个相容选言判断,在已经确定①号盒子是黑卡的情况下,③号盒子的陈述不可能为假。因此,假设②号盒子陈述为真时,③号盒子也为真,与题意相矛盾。第三,从第二的推理可以得出,为真的陈述是①号盒子,即①号盒子是红卡。由此可以判定②③④号盒子的陈述都为假。第四,③号盒子为假,且①号盒子为红卡,根据相容选言判断的真假值情况,可得出④号盒子为黑卡。第五,④号盒子为假,且④号盒子为黑卡,根据联言判断的真假值情况:全真则真,一假则假,可知③号盒子为红卡。综上所述,①号和③号肯定有红卡。
7.(2024·湖北卷)在去西天取经的路上,孙悟空、猪八戒和沙和尚有如下约定:只有孙悟空回了花果山或沙和尚回了流沙河,猪八戒才能回高老庄。下列哪种情况三人中至少有一人违背了他们之间的约定
A.猪八戒没有回高老庄,孙悟空回了花果山
B.沙和尚没有回流沙河,猪八戒没有回高老庄
C.猪八戒回了高老庄,孙悟空和沙和尚也去了高老庄
D.猪八戒回了高老庄,孙悟空回了花果山
√
孙悟空回了花果山或沙和尚回了流沙河是猪八戒回高老庄的必要条件。其逻辑结构是否定前件,必然否定后件;肯定后件,必然肯定前件。猪八戒没有回高老庄,后件假,因此前件不一定,所以孙悟空回了花果山并没有违背三个人的约定,A不选。沙和尚没有回流沙河,如果孙悟空回了花果山,前件真,但是后件不一定,因此猪八戒没有回高老庄并未违背三个人的约定,B不选。猪八戒回了高老庄,后件真,则前件真,孙悟空和沙和尚也去了高老庄否定了前件,所以违背了三个人的约定,C入选。猪八戒回了高老庄,后件真,则前件一定真,孙悟空回了花果山不违背三个人的约定,D不选。
8.(2024·河北卷)小李打110报警电话,坚称要订外卖,并否认打错电话,值班民警推断对方可能处于困境,行动不自由,是借“订外卖”来求救。民警假扮外卖员与小李对话,获知其地址后,警方迅速出警,小李成功获救。对此,由下列判断组成的正确推理是
①小李打110报警电话订外卖 ②小李打错电话 ③小李假借订外卖向民警求救 ④小李受人胁迫
A.如果①,那么④ B.如果①,那么④
C.或者②,或者③ D.要么②,要么③
√
A项为充分条件假言推理,由肯定假言判断的后件而在结论中肯定其前件,即通过肯定④而肯定①,是错误的推理结构,排除。B项为充分条件假言推理,由否定假言判断的前件而在结论中否定其后件,即通过否定①而否定④,是错误的推理结构,排除。C选项为相容选言推理,但②小李打错电话和③小李假借订外卖向民警求救属于不相容的选言支,排除。D项为不相容选言推理,②小李打错电话和③小李假借订外卖向民警求救属于不相容的选言支,二者只能存在其一,推理正确。
9.(2024·甘肃卷)某球队拟选派队员参加省运会,初步人选是小丁和小韩。对于最终人选的确定,甲、乙、丙三位教练意见如下:
下列选项中,能同时满足三位教练意见的是
A.选小韩不选小丁 B.选小丁不选小韩
C.小丁与小韩都选 D.小丁与小韩都不选
√
甲:假如不选小丁,那么也不选小韩。
乙:假如不选小韩,那么选小丁。
丙:要么选小丁,要么选小韩。
甲教练的观点:假如不选小丁,那么也不选小韩——充分条件假言判断,即选小韩一定选小丁,因此选小韩不选小丁不能满足甲教练的意见,A排除。甲教练的意见:假如不选小丁,那么也不选小韩——充分条件假言判断,选小丁属于否定前件,不一定能否定后件,即小韩可选可不选,满足甲教练要求;乙教练的意见:假如不选小韩,那么选小丁——充分条件假言判断,选小丁属于肯定后件,前件真假不一定,因此可选可不选小韩,满足乙教练要求;丙教练的意见:要么选小丁,要么选小韩——不相容选言判断,选小丁不选小韩属于肯定否定式的有效推理式,符合丙教练要求,B正确。丙教练的意见:要么选小丁,要么选小韩——不相容选言判断,选小丁与选小韩不能同时为真,也不能同时为假,C、D排除。
10.(2024·北京卷)“你劳动的样子真美。”某中学开设了植物栽培、面点制作、陶瓷修复、三维打印等劳动课程。就课程参与情况,下列说法合乎逻辑的是
①由“李同学或报了植物栽培课,或报了面点制作课”为假,能推出“李同学既没报植物栽培课,也没报面点制作课”为真 ②由“有的陶瓷修复课的学生不是三班同学”为真,能推出“有的三班同学不是陶瓷修复课的学生”为真 ③由“张同学既报了陶瓷修复课,又报了三维打印课”为假,能推出“张同学或没报陶瓷修复课,或没报三维打印课”为真 ④关于植物栽培课的学生能否在“劳动最美丽”展示活动中获奖,王同学说“或者获奖,或者获不了奖,我都不赞同”
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
√
“李同学或报了植物栽培课,或报了面点制作课”属于相容选言判断,“李同学既没报植物栽培课,也没报面点制作课”为真时,它才为假,①正确。“有的陶瓷修复课的学生不是三班同学”为真,不能推出“有的三班同学不是陶瓷修复课的学生”为真,“陶瓷修复课的学生”在换位前不周延,换位后却周延了,违反了换位推理的逻辑规则,②排除。“张同学既报了陶瓷修复课,又报了三维打印课”属于联言判断,“张同学或没报陶瓷修复课,或没报三维打印课”为真时,它就为假,③正确。王同学说“或者获奖,或者获不了奖,我都不赞同”违反了排中律的要求,④不选。
11.(2024·江苏卷)《中华人民共和国民法典》规定:“一方利用对方处于危困状态、缺乏判断能力等情形,致使民事法律行为成立时显失公平的,受损害方有权请求人民法院或者仲裁机构予以撤销。”从这一规定可以推出
A.一方危困状态下签订的合同与显失公平的合同是种属关系
B.如果民事法律行为不是显失公平的,则不能请求予以撤销
C.有的仲裁机构裁决予以撤销的民事法律行为是显失公平的
D.一合同被仲裁机构裁决撤销,因此,该合同是显失公平的
√
危困状态下签订的合同不一定是显失公平的合同,因此,二者之间不是种属关系,A错误。题干中的法律规定是一个充分条件假言判断,B项属于否定前件式,属于无效式,排除。依据题干中的法律规定可以推出“所有利用对方……显失公平的民事法律行为是可以由人民法院或者仲裁机构予以撤销的”,通过换位推理,可以得出“有的仲裁机构裁决予以撤销的民事法律行为是显失公平的”,C正确。D项可以作为三段论理解,即:显失公平的合同会被仲裁机构裁决撤销,一合同被仲裁机构裁决撤销,因此,该合同是显失公平的。可见,这犯了“中项不周延”的逻辑错误,排除。
12.(2024·浙江6月选考)起初,我们主要靠感官认识世界,所获信息中70%以上是通过视觉获得的,这便是“眼见为实”的由来。然而浩瀚宇宙和微小粒子远超我们感官的极限,为探索其奥秘我们必须不断发明工具,这也是人类与其他动物的根本区别之一。如果以上陈述为真,可必然得出
①人类关于世界的认识,70%以上是通过视觉获得的 ②只有借助工具,人类才能认识浩瀚宇宙和微小粒子 ③人类认识世界的过程,是一个不断创新的过程 ④除了人类,任何其他动物都不能发明或利用工具
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
√
材料中强调我们主要靠感官认识世界,所获信息中70%以上是通过视觉获得的,不等于人类关于世界的认识,70%以上是通过视觉获得的,选项违背了同一律,①排除。材料中强调的是发明工具是人类与其他动物的根本区别之一;而选项除了人类,任何其他动物都不能发明或利用工具,偷换了论题,违背了同一律,④排除。然而浩瀚宇宙和微小粒子远超我们感官的极限,为探索其奥秘我们必须不断发明工具,说明借助工具是人类认识浩瀚宇宙和微小粒子的必要条件,②正确。为了探索宇宙和微小粒子奥秘,人类必须不断发明工具,说明实践是认识发展的动力,人类认识世界的过程,是一个不断创新的过程,③正确。
13.(2024·全国新课标卷)某市就地铁客流高峰时段调价举行听证会。有人认为,如果在地铁客流高峰时段提高票价,就能减轻客流压力。从逻辑的角度看,假设上述观点成立,以下判断必定为假的是
A.只有在地铁客流高峰时段提高票价,才能减轻客流压力
B.虽然在地铁客流高峰时段提高票价,但是不能减轻客流压力
C.即使不在地铁客流高峰时段提高票价,也能减轻客流压力
D.如果要减轻客流压力,那么要在地铁客流高峰时段提高票价
√
题干中的观点属于充分条件假言判断。题干只能表述出地铁客流高峰时段提高票价是减轻客流压力的充分条件,不能判断出是不是必要条件,因此该判断不一定为假,A排除。根据充分条件假言判断有前必有后,则在地铁客流高峰时段提高票价,一定能减轻客流压力,因此不能减轻客流压力为假,B符合题意。不在地铁客流高峰时段提高票价,前件假,后件不一定,因此也能减轻客流压力不一定为假,C排除。如果要减轻客流压力,即后件为真,前件不一定为假,即在地铁客流高峰时段提高票价不一定为假,D排除。
14.(2023·山东卷)我们遭遇的风险挑战风高浪急,这些风险挑战既有国内的,也有国际的;既有传统的,也有非传统的。“非弘不能胜其重,非毅无以致其远”,面对风险挑战,唯有顽强拼搏、坚决斗争,才能赢得尊严、求得发展。据材料,下列判断或推理正确的是
①弘则能胜其重,毅则能致其远 ②我们要赢得尊严、求得发展,就必须坚决斗争 ③以“有些风险挑战是国内的”为前提,不能进行换质位推理 ④“有些风险挑战是传统的”通过换质推理可得出“有些风险挑战不是现代的”
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
√
弘、毅分别是胜其重、致其远的必要条件,而不是充分条件,①排除。顽强拼搏、坚决斗争是赢得尊严、求得发展的必要条件。其有效式是肯定后件式和否定前件式。我们要赢得尊严、求得发展,就必须坚决斗争,②正确。“有些风险挑战是国内的”,换质后为“有些风险挑战不是非国内的”。这是一个特称否定判断,特称否定判断不能进行换位推理,③正确。换质推理要把谓项改为与其相矛盾的概念。与“传统”相矛盾的概念应为“非传统”,④错误。
考点四 归纳推理
15.(2024·广西卷)恩格斯指出:“单凭观察所得的经验,是决不能充分证明必然性的。”事实正是如此,即使你观察到一万只天鹅都是白色的,你也无法肯定第一万零一只天鹅还是白色的。对上述材料理解正确的是
A.归纳法和感性认识具有固有的局限性
B.仅凭观察经验无法获得真实可信的认识
C.感觉器官是人认识外界事物的天然界限
D.感性认识不上升为理性认识就失去其实际意义
√
“即使你观察到一万只天鹅都是白色的,你也无法肯定第一万零一只天鹅还是白色的”,可见归纳法具有固有的局限性;“单凭观察所得的经验”属于感性认识,可见感性认识具有固有的局限性,A符合题意。仅凭观察经验也可能获得真实可信的认识,B说法错误。人不仅能通过感觉器官认识事物表面现象,还能通过思维把握事物的本质和规律,可见感觉器官并非人认识外界事物的天然界限,而是可以帮助人获得理性认识,C说法错误。正确的感性认识也能指导人正确地进行实践,并非毫无实际意义,D说法错误。
16.(2025·河北卷)研究发现,12所小学572名一年级学生在接受5周的自律培训后,其综合素质显著提升:管理自身注意力、情绪的能力有了很大提高,阅读能力和专注力也得到明显改善。以“自律培训能够提升学生的综合素质”为结论,下列情形能提高推理可靠程度的是
①其他小学生在接受相同培训后综合素质显著提高 ②学生接受的培训时间越长,综合素质提升越显著 ③这572名学生的入学成绩、健康水平等条件相同 ④培训过程中,就餐环境更舒适,膳食结构更科学
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
√
设问要求选出以“自律培训能够提升学生的综合素质”为结论,能够提高推理可靠程度的情形。材料中的研究使用的是不完全归纳推理,我们可以通过考察更多的认识对象、分析认识对象与有关现象之间的因果关系等方法,提高这种推理的可靠程度。若其他小学生(更多的认识对象)在接受相同培训后综合素质显著提高,则能提高题中结论的可靠性,①正确。学生接受的培训时间越长,综合素质提升越显著,体现了分析认识对象与有关现象之间的因果关系,能够有效提高推理可靠程度,②正确。③所述排除了入学成绩、健康水平等条件的干扰,将自律培训设置为唯一的变量,在此情形下仅能得出可能存在题中的结论,但不能提高其可靠程度,不选。④所述可能引起就餐环境、膳食结构等条件对题中结论的干扰,即在此前提下,学生综合素质的提升也许是由更舒适的就餐环境、更科学的膳食结构等因素造成的,这反而降低了推理的可靠性,排除。
17.(2023·江苏卷,节选)阅读材料,回答问题。
古遗址是认识中华文明形成与发展的重要物质载体。做好保护利用,让文化遗产活起来,建设古遗址公园是较好的选项。在某古遗址公园建设讨论会上,围绕保护利用中村民是否应该搬迁的问题,与会者表达了不同的观点。
甲方:建设古遗址公园可将村民及其房屋纳入规划设计,村民房屋适当改造后可作为基础设施并提供必要服务,村民也可参与文物保护利用工作,实现村民及其房屋与古遗址公园的融合共生,村民不必搬迁。
乙方:一处古遗址就是这个地区物质文化历史的数据库,是中华文明基因库的重要组成部分。只要村民留在公园里,就容易造成遗址被破坏,对当地村民进行搬迁,该处古遗址将得到很好保护。
运用《逻辑与思维》知识,分析乙方推理的逻辑谬误。
答案:要确保得到真实的结论,演绎推理必须具备两个条件,一是作为推理根据的前提是真实的判断,二是推理结构正确。“只要村民留在公园里,就容易造成遗址被破坏”是一个充分条件假言判断;但村民留在公园里不一定会造成遗址被破坏,因此推理前提是错误的。充分条件假言推理的正确推理结构是“肯定前件式”和“否定后件式”,但乙方采用的是“否定前件式”,推理结构不正确,因此乙方推理是错误的。
第一步:审设问。本题属于分析说明类主观题,需要调用《逻辑与思维》的有关知识,结合材料提供的有效信息,从理论依据和扣题分析两个大方面作答。
第二步:审材料。提取关键信息,链接教材知识。
①只要村民留在公园里,就容易造成遗址被破坏→可联系充分条件假言判断前后件之间的关系,论证该前提是错误的。
②只要村民留在公园里,就容易造成遗址被破坏。对当地村民进行搬迁,该处古遗址将得到很好保护→可联系充分条件假言推理规则的相关知识,论证该推理结构是错误的。
18.(2025·陕晋青宁卷)阅读材料,完成下列要求。
赵某和某公司签订劳动合同,约定于2025年3月10日正式入职该公司。2025年3月6日该公司安排赵某外出递送公司材料,途中因共享单车占满人行道,赵某被迫绕行,恰逢周某骑电动车超速行驶,致使赵某被撞受伤并产生医疗费等损失。
赵某很困惑:自己这种情况是否属于工伤;共享单车管理者和周某是否都要对自己的损失承担责任。
针对赵某受伤是不是工伤,甲
和乙有不同观点,并分别给出了如
右推理:
运用《逻辑与思维》知识,判断甲和
乙的推理是否符合逻辑规则,并说明
理由。
答案:①甲的推理属于三段论推理。
一个正确的三段论推理要遵循中项至
少周延一次的逻辑规则;甲的推理中“在工作中发生的”这一中项,在大前提和小前提中均不周延,犯了“中项不周延”的逻辑错误,该推理错误。②乙的推理属于充分条件假言推理。其有效推理规则是肯定前件就可以肯定后件,否定后件就可以否定前件。“赵某尚未正式入职该公司”属于否定前件,否定前件不能有效推导出否定后件,该推理错误。
要求判断甲和乙的推理是否符合逻辑规则,并说明理由。解答本问的关键在于首先明确甲和乙的推理类型,然后依据相应的逻辑规则分析作答。结合教材知识分析可知,甲的推理属于三段论推理。一个正确的三段论推理要遵循中项至少周延一次的逻辑规则;甲的推理中“在工作中发生的”这一中项,在大前提和小前提中均不周延,犯了“中项不周延”的逻辑错误,该推理错误。根据乙推理中的“如果……那么……”可知,乙的推理属于充分条件假言推理。其有效推理规则是肯定前件就可以肯定后件,否定后件就可以否定前件。“赵某尚未正式入职该公司”属于否定前件,通过否定前件来推导出否定后件,不符合充分条件假言推理的逻辑规则,该推理错误。
19.(2024·江西卷,改编)阅读材料,完成下列要求。
说起电动自行车,可谓是“有人欢喜有人愁”。电动自行车物美价廉,占用空间小,使用成本低,极大地便利了人们的日常生活。同时,电动自行车逆行、闯红灯、占用机动车道、非法加装改装、不规范充电引发火灾等问题也伴随而生,又成了一种新的“城市病”。
某地拟对电动自行车采取限制通行措施,引发不少市民热议。
甲说:“我认为应当限行。只要采取限行措施,就能收到好的效果。所以,不采取限行措施,就不能收到好的效果。”
乙说:“我认为不应当限行。所有机动车都应当采取限行措施,而电动自行车不是机动车,所以,不应当采取限行措施。”
事实上,治理电动自行车涉及产品标准、电池安全、交通设施、安全意识等多方面的问题,不可能简单地一限了之。因此,如何加强全链条管理,既遏制电动自行车乱象,又保障合理的民生需求,是城市治理面临的一道考题。
运用《逻辑与思维》知识,分析材料中甲、乙二人的意见存在的逻辑错误。
答案:甲运用了充分条件假言推理,通过否定假言判断的前件而在结论中否定假言判断的后件,这种推理结构是错误的。乙运用了三段论推理,违反了“前提中不周延的项在结论中不得周延”的规则,犯了“大项不当扩大”的错误。
第一步:审设问。本题为说明类主观题,需要运用掌握演绎推理方法的知识,结合甲、乙二人各自的观点分析作答。
第二步:审材料,提取材料有效信息,链接教材知识。
①甲说:“我认为应当限行。只要采取限行措施,就能收到好的效果。所以,不采取限行措施,就不能收到好的效果。”→可运用“充分条件假言推理”知识,从“充分条件假言判断的逻辑性质”角度分析说明:否定前件,不能必然否定后件。
②乙说:“我认为不应当限行。所有机动车都应当采取限行措施,而电动自行车不是机动车,所以,不应当采取限行措施。”→可运用“三段论推理”知识,从“三段论的逻辑规则”角度分析说明:前提中不周延的项在结论中不得周延。乙的说法犯了“大项不当扩大”的错误。
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1.易错点:误解矛盾关系和反对关系
民法调整民事主体之间的人身关系和财产关系,民事主体依法享有民事权利、承担民事义务。作为民事主体,自然人与法人存在着
A.全异关系 B.矛盾关系
C.反对关系 D.交叉关系
√
全异关系是指外延没有任何重合的概念之间的关系,自然人与法人都是民事主体,A与题意不符。自然人与法人的外延之和小于民事主体的外延,B与题意不符。民事主体包括自然人、法人和非法人组织,自然人与法人的外延之和小于民事主体的外延,C正确。自然人与法人不存在相同的外延,D与题意不符。
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2.易错点:误解明确内涵的方法
(2025·黑龙江高二下期末)在日常表达和逻辑判断中,有些说法看似合理,实则违背逻辑思维规则。对下列话语所犯逻辑错误分析正确的是
①“教师是人类灵魂的工程师”犯了“比喻定义”的错误 ②“人工智能不是人类的智能”犯了“定义过窄”的错误 ③“小明身高175 cm,既不算高,也不算不高”犯了“两不可”的错误 ④“乐观主义就是用乐观主义态度对待生活”犯了“定义过宽”的错误
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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“教师是人类灵魂的工程师”用工程师来描述教师,没有明确教师的本质特征,犯了“比喻定义”的错误,①正确。“人工智能不是人类的智能”是用否定形式下定义,犯了“否定定义”的错误,②排除。“既不算高,也不算不高”同时否定“高”与“不高”,违背了排中律,犯了“两不可”的错误,③正确。乐观主义就是用乐观主义态度对待生活,犯了“同语反复”的错误,而不是“定义过宽”,④排除。
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3.易错点:误解明确外延的方法
科学思维需要遵循逻辑规则。下列概念外延的划分与错误归因对应正确的有
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
√
序号 概念的划分 错误归因
① 他物权分为用益物权、担保物权、抵押权 越级划分
② 调解分为诉讼调解和诉讼外调解 划分不全
③ 犯罪分为故意犯罪、过失犯罪、共同犯罪 多出子项
④ 合同分为有效合同、无效合同和书面合同 划分标准不一
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“他物权分为用益物权、担保物权、抵押权”犯了“越级划分”的逻辑错误,①正确。“调解分为诉讼调解和诉讼外调解”是正确的划分,符合“子项的外延之和必须等于母项的外延”的逻辑规则,并没有犯“划分不全”的逻辑错误,②排除。“犯罪分为故意犯罪、过失犯罪、共同犯罪”犯了“划分标准不一”的逻辑错误,③错误。“合同分为有效合同、无效合同和书面合同”犯了“划分标准不一”的逻辑错误,④正确。
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4.易错点:误解判断的分类
2025年是新中国成立76周年,是实现“十四五”规划目标任务的收官之年。这个判断
①是联言判断 ②是性质判断 ③省略了联结项 ④是相容选言判断
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
√
材料中的表述“2025年是……是……”,断定了两种情况同时存在,属于联言判断,两个联言支之间省略了联结项,①③符合题意;材料中的判断是联言判断,而非性质判断,②不符合题意;材料中的判断是联言判断,而相容选言判断是断定对象的几种可能情况可以同时存在,④不符合题意。
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5.易错点:误解关系判断
关系判断是断定认识对象之间关系的简单判断。下列属于“非传递关系”的是
①小马是小赵的朋友,小赵是小吴的朋友 ②小王比小李大两岁,小李比小刘大两岁 ③小红成绩比小明高,小明成绩比小亮高 ④小华是小丽的同事,小丽是小天的同事
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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小马是小赵的朋友,小赵是小吴的朋友,小马与小吴不一定是朋友,这是非传递关系,①正确。小华是小丽的同事,小丽是小天的同事,小华和小天不一定是同事,这是非传递关系,④正确。小王比小李大两岁,小李比小刘大两岁,小王比小刘大四岁,故小王比小刘大两岁一定不成立,这是反传递关系,②排除。小红成绩比小明高,小明成绩比小亮高,故小红成绩比小亮高,这是传递关系,③排除。
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6.易错点:误解复合判断的种类
文化兴国运兴,文化强民族强。也就是说,无论哪一个国家、哪一个民族,如果不珍惜自己的思想文化,丢掉了思想文化这个灵魂,这个国家、这个民族是立不起来的。从逻辑上看,下列判断与“文化强民族强”类型一致的是
A.人不负青山,青山定不负人
B.如果触碰了生态红线,就会遭到自然的惩罚
C.只有攥紧中国种子,才能端稳中国饭碗
D.只要国家需要、人类需要,再艰苦的科研也要去做
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根据题意,“文化强”和“民族强”之间是一种“无之必不然,有之未必然”的必要条件假言判断,即文化不强,民族一定不强,文化强了,民族强不强不一定。“只有……才……”为必要条件假言判断的联结项。A是充分条件假言判断,不符合题意。B是充分条件假言判断,不符合题意。C是必要条件假言判断,符合题意。D是充分条件假言判断,不符合题意。
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7.易错点:误解假言判断的类型
中国探月工程不断创造奇迹的背后,是一代代航天人数十年如一日的坚守。追梦没有坦途,圆梦唯有实干。“实干”是“圆梦”的
A.充分必要条件 B.充分条件
C.不构成条件 D.必要条件
√
如果没有前一种事物情况就一定没有后一种事物情况,前一种情况就是后一种情况的必要条件,没有“实干”一定不能“圆梦”,所以“实干”是“圆梦”的必要条件,D符合题意,A、B、C排除。
8.易错点:误解换质位推理
所有诚实的人都是可信的。这一判断的换质位推理是
A.所有诚实的人都不是不可信的
B.所有可信的人都是诚实的
C.所有不可信的人都不是诚实的
D.所有可信的人都不是不诚实的
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对“所有诚实的人都是可信的”进行换质推理可得出“所有诚实的人都不是不可信的”,再进行换位推理,可得出“所有不可信的人都不是诚实的”,C符合题意,A、B、D排除。
9.易错点:误解三段论推理
小明与小华在学习三段论的推理知识,小明说了一个三段论推理让小华分析。
班干部都要有集体荣誉感,
我不是班干部,
所以,我用不着有集体荣誉感。
对此,下列分析正确的是
A.该推理结构是正确的
B.这是归纳推理的一种重要形式
C.该推理犯了“中项不周延”的错误
D.该推理犯了“大项不当扩大”的错误
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在大前提中,大项“集体荣誉感”没有断定其全部的认识对象,是不周延的,而在结论中,大项“集体荣誉感”断定了其全部的认识对象,是周延的,所以该推理犯了“大项不当扩大”的错误,推理结构是错误的,A不选,D正确。题干属于三段论推理,而三段论推理属于演绎推理,B不选。在该推理大、小前提中,中项“班干部”断定了其全部的认识对象,是周延的,所以该推理没有犯“中项不周延”的错误,C不选。
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10.易错点:误解联言推理和不相容选言推理
(2025·广东佛山高二下期末)某校高二开展户外集体学农活动,内容只有插秧和捕鱼两项活动,要求每位学生必须且只能申报一项活动。以下是甲乙丙三人对小明和小华申报活动的猜测,已知只有一人判断错误。据此可知
A.甲判断对了,小明插秧小华捕鱼
B.甲判断错了,小明捕鱼小华插秧
C.乙判断对了,小明捕鱼小华插秧
D.丙判断对了,小明插秧小华捕鱼
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甲:小明和小华申报了同样的项目
乙:小明不捕鱼且小华不插秧
丙:要么小明捕鱼,要么小华捕鱼
若甲判断对了,即小明和小华申报了同样的项目,选项中小明插秧小华捕鱼,这两者相互矛盾,A排除。若甲判断错了,那就意味着小明和小华申报的项目不同。小明捕鱼小华插秧,此时乙说“小明不捕鱼且小华不插秧”就是错误的,出现了甲和乙两人判断错误,与“只有一人判断错误”矛盾,B排除。若乙判断对了,即小明不捕鱼且小华不插秧,也就是小明插秧且小华捕鱼。而选项中是小明捕鱼小华插秧,这两者相互矛盾,C排除。若丙判断对了,即要么小明捕鱼,要么小华捕鱼。小明插秧小华捕鱼,此时甲说“小明和小华申报了同样的项目”是错误的,乙说“小明不捕鱼且小华不插秧”是正确的,只有甲一人判断错误,符合题目条件,D正确。
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11.易错点:误解选言推理方法
每周六上午学校都会安排选修课程。学生要么选修篮球,要么选修围棋,要么选修街舞,要么选修足球。已知小峰选修了篮球,可以推出他
A.可能选修了围棋、街舞和足球
B.没有选修围棋、街舞和足球
C.肯定选修了围棋、街舞和足球
D.没有选修围棋或街舞或足球
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“要么……要么……”属于不相容选言判断。正确的不相容选言推理的结构是否定肯定式和肯定否定式。已知小峰选修了篮球,可以推出他一定没有选修其余三门课程,B符合题意,A、C、D不符合题意。
12.易错点:误解充分条件假言推理方法
电影《热辣滚烫》播出,减肥成为人们热议的话题。当“如果减少总热量的摄入,体重肯定会下降”为真,则下列逻辑判断必为假的是
A.不是只有减少总热量的摄入,体重才会下降
B.减少总热量的摄入,体重却没下降
C.没有减少总热量的摄入,体重就不会下降
D.减少总热量的摄入,体重下降了
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“如果减少总热量的摄入,体重肯定会下降”为真,是充分条件假言判断。减少总热量的摄入,是体重肯定会下降的充分条件,不是必要条件。根据充分条件假言判断的真值表,无前未必无后。A判断可能为真,排除。根据充分条件假言判断的真值表,如果前件真,后件假,则判断一定为假。“减少总热量的摄入,体重却没下降”的前件真,后件假,因此该判断一定为假,B符合题意。根据充分条件假言判断的真值表,如果前件假,后件可真可假。C项判断不一定为假,排除。根据充分条件假言判断的真值表,如果前件真,后件真,则判断一定为真,D项判断一定为真,排除。
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13.易错点:误解必要条件假言推理方法
李某向经理请假,经理说:“只有完成手头的工作才可以请假。”据此,下列推理正确的是
①李某完成了手头的工作,所以,李某一定请假 ②李某没有完成手头的工作,所以,经理没有准假 ③经理没有准假,所以,李某没有完成手头的工作 ④经理准假了,所以,李某完成了手头的工作
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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“只有完成手头的工作才可以请假”为必要条件假言判断。进行必要条件假言推理时,如果否定了假言判断的前件,结论就可以否定假言判断的后件;如果肯定了假言判断的后件,结论就可以肯定假言判断的前件,②④正确。肯定前件式和否定后件式都是必要条件假言推理的错误结构,①③不选。
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14.易错点:误解不完全归纳推理的方法
研究人员在秦兵马俑上发现了一种多用途功能的复合材料。这种材料呈青灰色,在兵马俑战士的颈部和头部、手臂和身体、袖子和手掌、袖子内侧,马的头部和颈部、四肢和蹄子等处均有发现,可能是用于陶俑不同部位的填补、粘接和抹平等。据此可知,研究人员采用
A.演绎法,用已知的现代复合材料推断未知的古代复合材料
B.求同法,推断该复合材料使用与陶俑制作的因果联系
C.求异法,检测该复合材料的确切成分,提高推断的可靠性
D.共变法,观察该复合材料使用的位置,推断陶俑不同部件黏合的原因
√
求同法是对研究的对象,寻找在不同的场合中出现的一个共同的情况的方法,研究人员采用求同法,推断该复合材料使用与陶俑制作的因果联系,B正确,C、D排除。材料没有体现演绎法,A排除。
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单元检测卷
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1.(2025·江苏宿迁高二下期中)概念的外延是指具有概念所反映的本质属性的事物的范围。下列对概念外延之间的关系分析正确的是
A.全异关系:“全国政协委员”和“中国共产党党员”
B.全异关系:“人大代表”和“人民企业家”
C.矛盾关系:“历史唯物主义”和“客观唯心主义”
D.反对关系:“转移性收入”和“财产性收入”
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“全国政协委员”和“中国共产党党员”这两个概念的外延存在交叉情况,并非全异关系,A排除。“人大代表”和“人民企业家”这两个概念的外延有部分是可以重合的,不是全异关系,B排除。“历史唯物主义”和“客观唯心主义”并非矛盾关系,它们是反对关系,C排除。“转移性收入”和“财产性收入”是居民收入的不同类型,除了这两种收入类型外,还有工资性收入、经营性收入等,二者是反对关系,D正确。
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2.(2025·贵州模拟预测)太阳能、风能、水能等可再生能源与新能源汽车的协同发展,为中国实现“双碳”目标打下了坚实基础。下列正确反映“太阳能”与“可再生能源”两个概念间逻辑关系的是
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太阳能属于可再生能源,可再生能源为属概念,太阳能为种概念,“太阳能”与“可再生能源”是种属关系,C符合题意,A、B、D不符合题意。
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3.(2025·广东广州一模)任何概念都是内涵与外延的统一。某班同学围绕“广州市”和“广东省省会”这组概念表达了以下观点,其中正确的有
①“广州市”和“广东省省会”是两个不同的概念 ②从内涵上看,“广州市”与“广东省省会”是一致的 ③从外延上看,“广州市”与“广东省省会”是全同关系 ④广州市包括越秀、天河、从化等11个区
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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“广州市”强调的是一个特定的地理行政区域概念,“广东省省会”强调的是在广东省内行政中心的角色概念,二者是不同的概念,①正确。“广州市”的内涵是指这个城市本身所具有的地理位置、历史等特征属性;“广东省省会”内涵侧重于在广东省的行政地位,二者内涵不同,②错误。从外延上看,“广州市”所指代的区域和“广东省省会”所指代的区域是完全相同的,二者是全同关系,③正确。④项没有对“广州市”和“广东省省会”的内涵与外延关系进行表述,与题目要求不符。
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4.(2025·新疆乌鲁木齐三模)在法律范畴中,对概念的划分有着十分严格的规定。下列划分及其所犯的逻辑错误对应正确的是
①调解分为人民调解、仲裁调解、诉讼调解和非诉讼调解——多出子项 ②第一顺序继承人包括父母、配偶、子女和有扶养关系的继子女——越级划分 ③知识产权分为著作权、专利权、商标权等——划分标准不一
④自然人分为无民事行为能力人和完全民事行为能力人——划分不全
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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调解分为诉讼调解和诉讼外调解,该选项犯了“越级划分”的逻辑错误,①排除。子女包括婚生子女、非婚生子女、养子女和有扶养关系的继子女,该选项犯了“越级划分”的逻辑错误,②入选。知识产权分为著作权、专利权、商标权等,这是正确的划分,③排除。自然人的民事行为能力类型分为完全民事行为能力、限制民事行为能力和无民事行为能力,该选项犯了“划分不全”的逻辑错误,④入选。
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5.(2023·河北卷)国王给阿凡提出了三道难题,还说如果答错了就会杀了他。
国王:天上有多少颗星星?
阿凡提:有九百九十九万九千九百九十九颗。
国王:大地的中心在哪里?
阿凡提:在我这毛驴右前蹄踩着的地方。
国王:你知道自己什么时候死吗?
阿凡提:比您只早一天。
结合材料,下列属于判断的是
①国王给阿凡提出了三道难题 ②天上有多少颗星星 ③如果国王不杀阿凡提,那么阿凡提没答错 ④大地的中心在阿凡提毛驴右前蹄踩着的地方
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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“国王给阿凡提出了三道难题”是对事实的一种陈述,并没有作出判断,不属于判断,①不符合题意。“天上有多少颗星星”是问题,这句话既没有肯定什么也没有否定什么,不属于判断,②不选。“如果国王不杀阿凡提,那么阿凡提没答错”属于充分条件假言判断,③符合题意。“大地的中心在阿凡提毛驴右前蹄踩着的地方”是对大地中心作出了断定,属于判断,④入选。
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6.(2025·福建南平高三上开学考试)事物具有多种多样的关系。对下列选项中各类关系的判断正确的是
①杨柳喜欢张华;反对称关系 ②Z国和F国是全面战略伙伴关系;对称关系 ③周伟比李芳大,李芳比韩梅梅大;非传递关系 ④周伟比李芳大两岁,李芳比韩梅梅大两岁;反传递关系
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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杨柳喜欢张华,是非对称关系,①错误。Z国和F国是全面战略伙伴关系,是对称关系,②正确。周伟比李芳大,李芳比韩梅梅大,是传递关系,③错误。周伟比李芳大两岁,李芳比韩梅梅大两岁,是反传递关系,④正确。
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7.(2025·山东高二下期中)某高中学生在集中学习了党的二十届三中全会报告后展开讨论,一致认为习近平总书记的报告合逻辑,务实而又高瞻远瞩。下列句子所属的判断类型对应准确的是
①唯有矢志不渝、笃行不怠,方能不负时代、不负人民——必要条件假言判断 ②开辟马克思主义中国化时代化新境界,必须使之与中国国情结合——联言判断 ③建设现代化强国,其道路要么是中国式,要么是西方式——不相容选言判断 ④江山就是人民,人民就是江山——对称性关系判断
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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“唯有……方能……”表明前件是后件的必要条件,是必要条件假言判断,①正确。②属于充分条件假言判断,不是联言判断,错误。“要么……要么……”是不相容选言判断的联结项,③正确。“江山就是人民”“人民就是江山”,从实际内涵上讲,是两个性质判断而非关系判断,两句放在一起组合成的是一个联言判断,④错误。
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8.(2025·四川绵阳三模)瞪羚企业是指创业后跨过“死亡谷”,以科技创新或商业模式创新为支撑进入高成长期的中小企业。某市2024年度认定的瞪羚企业均为高新技术企业。并非所有瞪羚企业都能实现盈利,但所有瞪羚企业均可获得政府专项补贴。由此一定能推断出的是
①有些瞪羚企业不能实现盈利 ②所有瞪羚企业都能实现盈利 ③有些能获得政府专项补贴的是高新技术企业 ④所有的高新技术企业都能获得政府专项补贴
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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并非所有瞪羚企业都能实现盈利,这说明有些瞪羚企业不能实现盈利,①正确。并非所有瞪羚企业都能实现盈利,这说明不是所有瞪羚企业都能实现盈利,②错误。瞪羚企业是以科技创新或商业模式创新为支撑进入高成长期的中小企业。所有瞪羚企业均可获得政府专项补贴。这说明有些能获得政府专项补贴的是高新技术企业,③正确。不是所有的高新技术企业都能获得政府专项补贴,④错误。
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9.(2025·高二河北联考)学习《逻辑与思维》课程,把握逻辑规则,纠正逻辑错误,有利于提升我们的逻辑思维能力。下列选项中前后对应正确的是
①光既是波,又是微粒,是连续的,又是不连续的。——犯了“自相矛盾”的错误 ②世界观人人都有,哲学是关于世界观的学问,所以哲学观点人人都有。——犯了“中项不周延”的错误 ③有些生产资料所有制不是公有制,所以,有些公有制不是生产资料所有制。——违反了“前提中不周延的项,换位后也不得周延”的规则 ④张力喜欢吃面食,有很多朋友;李明也喜欢吃面食,所以也有很多朋友。——犯了“机械类比”的错误
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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光既是波,又是微粒,是连续的,又是不连续的。符合辩证矛盾的规则,没有犯“自相矛盾”的错误,①排除。②犯了“四概念”的错误,排除。有些生产资料所有制不是公有制,所以,有些公有制不是生产资料所有制。该推理是换位推理,“生产资料所有制”在前提中不周延,在结论中周延,违反了“前提中不周延的项,换位后也不得周延”的规则,③符合题意。④项根据事物的表面属性相同就推出本质属性也相同,犯了“机械类比”的错误,符合题意。
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10.(2025·浙江杭州高二下联考)下列对三段论推理的错误原因,分析正确的是
A.新时代的青年是好学上进的,我是新时代的青年,所以,我是好学上进的。——“小项不当扩大”
B.凡贪污都是故意犯罪,这个行为是故意犯罪,所以,这个行为是贪污。——“中项不周延”
C.刑法是统治阶级意志的表现,民法不是刑法,所以,民法不是统治阶级意志的表现。——“四概念”错误
D.文学不是经济学,数学不是文学,所以数学是经济学。——“大项不当扩大”
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“故意犯罪”作为中项,在前提中均不周延,犯了“中项不周延”的错误,B正确。“新时代的青年”在大前提中指全体,在小前提中指其中一员,非同一概念,不能起到联系大项和小项的媒介作用,犯了“四概念”的错误,A排除。大项“统治阶级意志的表现”在前提中不周延,在结论中周延,犯了“大项不当扩大”的错误,C排除。“文学不是经济学,数学不是文学,所以数学是经济学”,存在两个否定的前提,不能必然推出结论,D排除。
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11.(2024·福建卷,改编)西藏那曲,平均海拔4 500米,高寒缺氧、冻土坚实、土壤贫瘠、大风凛冽,曾是全国唯一没有树的城市。为破解那曲植树难题,2016年科技部启动那曲植树关键技术研发项目。该项目启动8年后,那曲从无树变成有树。根据该事实判断:“成功破解那曲植树难题”是“那曲可以种活树”的
A.前提条件 B.充分条件
C.必要条件 D.充要条件
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“成功破解那曲植树难题”意味着找到了在那曲种树的有效方法,使得树木能够成活,这必然会导致“那曲可以种活树”。即“成功破解那曲植树难题”→“那曲可以种活树”。项目启动8年后,那曲从无树变成有树,说明“那曲可以种活树”意味着已经“成功破解那曲植树难题”,所以“成功破解那曲植树难题”是“那曲可以种活树”的充要条件,D正确,A、B、C不符合题意。
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12.(2025·江苏南通高二下期中)发展商业航天产业并不意味着削弱传统航天体系,而要“创新”与“传承”并重。具体而言,可以通过重点发展可重复使用火箭技术或着力突破卫星互联网技术。同时,所有具备商业航天发展条件的区域都建立了航天产业配套体系。此外,若能充分发挥民营航天企业活力,商业航天就能获得重要发展契机。据此,下列说法正确的是
A.从外延上看,商业航天和传统航天是矛盾关系
B.民营航天企业活力不足,商业航天就无法获得发展契机
C.发展可重复使用火箭技术或卫星互联网技术就能实现航天产业升级
D.所有未建立航天产业配套体系的区域都不具备商业航天发展条件
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题干强调商业航天与传统航天需“创新与传承并重”,二者并非矛盾关系,A排除。“若能充分发挥民营航天企业活力,商业航天就能获得重要发展契机”是充分条件假言判断,“民营航天企业活力不足,商业航天就无法获得发展契机”否定了前件,不能必然否定后件,B排除。“就能实现”过于绝对,忽略了其他可能因素,C排除。所有具备商业航天发展条件的区域都建立了航天产业配套体系。以这一性质判断为前提,进行换质推理,可得所有具备商业航天发展条件的区域都不是未建立航天产业配套体系。再进行换位推理,可得所有未建立航天产业配套体系的区域都不具备商业航天发展条件,D正确。
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13.(2025·陕西渭南二模)2025年2月在北京召开的民营企业座谈会,释放了促进民营经济健康发展、高质量发展的重要信号。伴随着改革开放的伟大历程,民营经济在促进创新、增加就业、改善民生等方面发挥了重要作用。可以说,只有民营经济高质量发展,才能推动经济社会高质量发展。以下推理一定正确的是
①民营经济的发展要么能促进创新,要么能增加就业 ②如果不发展民营经济就不能推动经济社会高质量发展 ③民营经济不但能促进创新、增加就业,还能改善民生 ④除非民营经济高质量发展,否则经济社会高质量发展
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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①表述与事实不符,错误。“只有民营经济高质量发展,才能推动经济社会高质量发展”是必要条件假言判断,可转换为“如果不发展民营经济(即不高质量发展),就不能推动经济社会高质量发展”,②正确。“民营经济不但能促进创新、增加就业,还能改善民生”属于联言判断,断定对象的几种情况同时存在,与“民营经济在促进创新、增加就业、改善民生等方面发挥重要作用”同义,③正确。④表述逻辑错误,排除。
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14.(2025·甘肃白银高三下阶段检测)结合材料中的前提,下列对结论判断正确的是
①结论一符合必要条件假言判断,前件假,后件就一定假,因而正确
②结论一符合必要条件假言判断,后件真,前件就一定真,因而正确
③结论二符合充分条件假言判断,后件假,前件就一定假,因而正确
④结论二由否定了后件从而否定前件,该推理结构错误,因而不正确
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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前提 只有实现中华文化发展繁荣,才会实现中华民族伟大复兴。
结论一 如果没有实现中华文化发展繁荣,则不会实现中华民族伟大复兴。
结论二 如果没有实现中华民族伟大复兴,则不会实现中华文化发展繁荣。
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“只有实现中华文化发展繁荣,才会实现中华民族伟大复兴”,这是一个必要条件假言判断。结论一符合必要条件假言判断的推理规则,即前件假,后件就一定假,因而正确;结论二由否定了后件从而否定前件,该推理结构错误,因而不正确,①④符合题意。结论一不符合后件真,前件就一定真的必要条件假言判断推理结构,排除②。材料中前提是必要条件假言判断,按照必要条件进行推理:否定后件不一定能否定前件,排除③。
前提 只有实现中华文化发展繁荣,才会实现中华民族伟大复兴。
结论一 如果没有实现中华文化发展繁荣,则不会实现中华民族伟大复兴。
结论二 如果没有实现中华民族伟大复兴,则不会实现中华文化发展繁荣。
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15.(2025·河北高二下期中)“舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”这段古文中包含着逻辑推理,下列分析正确的是
①运用了简单枚举归纳推理 ②通过求同求异法提高推理的可靠性 ③从一般性前提推出个别性结论 ④其前提与结论之间的联系是或然的
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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古文列举了6个例子,是根据事物的情况多次重复,并且没有遇到相反的情况,由部分情况得出一般性结论,这运用了简单枚举归纳推理。简单枚举归纳推理是不完全归纳推理,不完全归纳推理其前提与结论之间的联系是或然的,①④正确。古文中包含的逻辑推理没有运用求同求异法,②错误。古文中包含的逻辑推理是从个别性前提推出一般性结论,③错误。
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16.(2025·吉林延边模拟预测)火星作为离我们最近的且位于恒星宜居带内的行星,长期被视为可能在远古时期如同现今地球般,孕育过生命的候选天体。因为火星与地球都有大气层、水和适宜温度,因此科学家推测“火星应该存在生命”。科学家的推断
①运用了归纳推理,找到了两类事物的相同点
②运用了演绎推理,依据真前提得出了真结论
③运用了类比推理,在对象的要素之间进行类比
④属于或然推理,不能保证从真前提推出真结论
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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因为火星与地球都有大气层、水和适宜温度,因此科学家推测“火星应该存在生命”,这运用了类比推理,而非归纳推理,①排除。演绎推理是从一般性前提推出个别性结论,而材料运用了类比推理,由个别性前提推出个别性结论,②排除。科学家根据火星与地球存在相同的要素进行推理,得出“火星应该存在生命”的结论,运用了类比推理,属于或然推理,不能保证从真前提推出真结论,③④符合题意。
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17.(12分)(2025·山东临沂高二下期中)为加快打造战略性新兴产业集群,培育发展新质生产力。山东省交通运输厅提出,到2026年,全省低空经济服务保障水平全国领先,低空经济产业成为全省经济高质量发展的重要增长极。……低空经济作为我国经济发展的一匹黑马,正以一种“强势”的姿态进入人们的视野,成为中国的战略性新兴产业之一。
“低空”指距正下方地平面垂直距离在1 000米以下,根据不同地区特点和实际需要可延伸至4 000米的空域。“低空经济”则是以低空空域为依托,以通用航空产业为主导,涉及低空飞行、航空旅游、支线客运、通航服务、科研教育等众多行业的经济概念,是辐射带动效应强、产业链较长的综合经济形态。
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某中学高二同学在阅读相关材料后,对“低空经济”概念作出了如下定义:
甲:低空经济是“经济领域的一匹黑马”。
乙:低空经济是战略性新兴产业。
丙:低空经济是指以民用有人驾驶和无人驾驶航空器为主,以载人、载货及其他作业等多场景低空飞行活动为牵引,辐射带动相关领域融合发展的综合性经济形态。
结合材料,运用准确把握概念的知识,对三位同学给“低空经济”概念下的定义进行评析。
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答案:甲同学给“低空经济”下的定义不正确。将低空经济比喻为“经济领域的一匹黑马”,犯了“比喻定义”的逻辑错误。
乙同学给“低空经济”下的定义不正确。将“低空经济”等同于战略性新兴产业,犯了“定义过宽”的逻辑错误,定义项与被定义项的外延必须全同。
丙同学给“低空经济”下的定义正确。“低空经济”为被定义项,“是”为定义联项,“以民用有人驾驶和无人驾驶航空器为主,以载人、载货及其他作业等多场景低空飞行活动为牵引,辐射带动相关领域融合发展的综合性经济形态”为定义项,“以民用有人驾驶和无人驾驶航空器为主,以载人、载货及其他作业等多场景低空飞行活动为牵引,辐射带动相关领域融合发展的”为种差,“综合性经济形态”为属概念。
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第一步:审设问。本题是评析类主观题,可联系明确内涵的方法的知识进行评析。
第二步:审材料。提取材料有效信息,链接教材知识。
甲:低空经济是“经济领域的一匹黑马”→可联系下定义的逻辑规则。将低空经济比喻为“经济领域的一匹黑马”,犯了“比喻定义”的逻辑错误。
乙:低空经济是战略性新兴产业→可联系下定义的逻辑规则。将“低空经济”等同于战略性新兴产业,犯了“定义过宽”的逻辑错误。
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丙:低空经济是指以民用有人驾驶和无人驾驶航空器为主,以载人、载货及其他作业等多场景低空飞行活动为牵引,辐射带动相关领域融合发展的综合性经济形态→可联系定义的方法:种差加属概念。“以民用有人驾驶和无人驾驶航空器为主,以载人、载货及其他作业等多场景低空飞行活动为牵引,辐射带动相关领域融合发展的”为种差,“综合性经济形态”为属概念。
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18.(12分)(高考题改编)2025年的春节电影最火的无疑是《哪吒2:魔童闹海》,该影片由北京光线传媒股份有限公司、北京彩条屋科技有限公司、成都可可豆动画影视有限公司等出品方出品。小小的影院里也是精彩纷呈,上映了一幕令人深思的故事。
小王买了一张电影票,在观看《哪吒2:魔童闹海》的过程中,偷偷携带他买的最新录影设备,将该电影全程录像并上传到网络上,供人下载、浏览和分享。画面不仅高清,而且影片内容和时长与影院版一模一样。
结合材料中本案事实和相关法律规定,运用《逻辑与思维》知识,任选一个角度编写一个司法三段论。
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答案:司法三段论示例:(以著作权侵权为例)
大前提:如果行为人未经著作权人许可,擅自复制其作品并上传到网络上供公众浏览、下载或分享,那么就构成了对复制权和网络传播权的侵犯。
小前提:小王未经著作权人许可,擅自复制其作品并上传到网络上供公众浏览、下载或分享。
结论:小王构成了对著作权人的复制权和网络传播权的侵犯。
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第一步:审设问。本题具有一定开放性。需要调用相关法律知识、三段论的有关知识,写成一个司法三段论。
第二步:审材料。提取材料有效信息,链接教材知识。
以材料中的著作权侵权为例:司法三段论的大前提应当是具体的法律规范,即如果行为人未经著作权人许可,擅自复制其作品并上传到网络上供公众浏览、下载或分享,那么就构成了对复制权和网络传播权的侵犯;小前提应当是案件事实,即小王未经著作权人许可,擅自复制其作品并上传到网络上供公众浏览、下载或分享;结论是判决结果,即小王构成了对著作权人的复制权和网络传播权的侵犯。
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19.(15分)(2025·新疆乌鲁木齐三模)阅读材料,完成下列要求。
在历史长河中,文化和科技的每一次有机融合,都会转化为推动社会进步的有力引擎。
文化之美浸润人心,为科技铸魂。单纯的人工智能仅仅能构造出没有情感价值的空间,若其工具属性被强调到极致,导致片面的“科技崇拜”,必然引发各种危机。文化所蕴含的深刻思想智慧是引导人们趋善向善地利用人工智能的钥匙,能够更好孕育美好风尚,防止其偏离文明进步的航向,真正满足人们的美好生活需要。
经由思想智慧点染的人工智能,才是对人与社会的发展有价值、有意义的人工智能。
结合材料,运用一定的逻辑规则说明这一观点的合理性。
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答案:①此观点在形式结构上是一个必要条件假言判断。前件为“经由文化点染的人工智能”,后件为“对人与社会的发展有价值、有意义的人工智能”。②必要条件假言判断中,前件假,后件必然为假。缺乏思想智慧点染,人工智能的发展与应用将偏离正确航向,必然引发各种危机,阻碍人与社会的健康发展。③必要条件假言判断中,后件真,前件必然为真。人工智能能够真正满足社会发展进步和人们的美好生活需要,必然是因为有着深刻思想智慧的点染和价值引领。
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第一步:审设问。本题为原因类主观题,要求运用复合判断以及推理知识,从人工智能角度来分析作答。
第二步:审材料。提取材料有效信息,链接教材知识。
有效信息:经由思想智慧点染的人工智能,才是对人与社会的发展有价值、有意义的人工智能→可联系必要条件假言判断逻辑规则:前件假,后件必然为假;后件真,前件必然为真。分析说明思想智慧对于人工智能的意义。
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20.(13分)(2023·浙江6月选考)核桃形状酷似人的大脑,因此吃核桃补脑。这一说法是否具有科学性?西班牙某研究所做了实验,研究人员邀请771名中学生,每天食用30克核桃仁。100天后,学生的注意力功能、流体智力(如运算速度、推理能力等)水平都有所提高,而且吃的时间越长效果越明显。6个月后,学生的反应时间减少了11.26毫秒,流体智力评分增加了1.78分,注意缺陷多动障碍(俗称多动症)症状评分减少了2.18分;另一项数据显示,学生的α-亚麻酸指标升高了0.03%。研究人员因此认为,正是核桃富含的α-亚麻酸在大脑的发育中起了作用。
结合材料,运用《逻辑与思维》相关知识,回答下列问题:
(1)指出材料中使用了哪些推理类型,实验运用了何种探求因果联系的逻辑方法。(6分)
答案:类比推理和归纳推理(或答出“不完全归纳推理”);共变法。
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第一步:审设问,本题要求分别指出材料中使用的推理类型、实验运用的探求因果联系的逻辑方法。
第二步:审材料,提取材料有效信息,链接教材知识。
有效信息:核桃形状酷似大脑,因此吃核桃补脑;研究人员邀请771名中学生,每天食用30克核桃仁,一段时间后注意力功能等水平都有所提高,数据显示学生的α-亚麻酸指标升高了0.03%,所以正是核桃富含的α-亚麻酸在大脑的发育中起了作用→可联系类比推理、不完全归纳推理。探求因果联系的逻辑方法是共变法。
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(2)举出一个理由,对实验结论的可靠性提出质疑。(7分)
答案:①除了吃核桃,可能还吃了其他对认知能力等产生影响的食物。
②除了吃核桃,可能还存在其他影响认知水平的因素,并且也在发生变化。
③可能存在样本容量不足,实验跨度时间过短等情况。
④可能难以确认α-亚麻酸指标升高,与人的认知能力等的提高存在因果关系。
⑤可能因为吃核桃而获得心理暗示,从而对多动症等各项评分产生主观因素的影响。
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本小题是开放性试题,要求举出一个理由,对实验结论的可靠性提出质疑。可从吃了其他对认知能力等产生影响的食物、其他影响认知水平的因素、样本容量不足、实验跨度时间过短以及心理暗示等方面提出质疑,言之有理即可。
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