第二单元 第六课 第一框 推理与演绎推理概述-【金版新学案】2025-2026学年高中思想政治选择性必修3 逻辑与思维同步课堂高效讲义配套课件PPT（统编版）

该高中思想政治课件聚焦“推理与演绎推理概述”，系统讲解推理的含义、种类、结构及演绎推理的逻辑要义，通过课前预习问题与检测题导入，结合研读教材、观点判断等学习支架，帮助学生衔接前后知识，构建逻辑思维基础。 其亮点在于结合缅甸救援、文旅融合等案例设计互动探究，用表格对比明晰推理类型，融入法律案例巩固练习。以科学精神培养严密思维，公共参与提升问题解决能力，助力学生掌握逻辑方法，也为教师提供系统教学资源。

第一框　推理与演绎推理概述 　　　　 第二单元　第六课　掌握演绎推理方法 课标要求 了解推理的类型；掌握演绎推理的方法。 学习目标 科学精神：正确理解推理的含义、种类、结构，能够合理进行演绎推理。 公共参与：明确推理的重要性，提高思维能力，解决实际问题，提高参与能力。 课前预习 1 探究学习 2 内容索引 课时测评 4 巩固练习 3 课前预习 返回 研读教材 1．阅读教材P43—44，完成下列要求，并在教材中标注： (1)判断的形成有哪些途径？ (2)什么是推理？ (3)推理的结构是什么？ (4)推理有哪些种类？ (5)形式逻辑的研究对象及意义 一、推理的含义与种类 2．判断下列观点是否正确，并说明原因： (1)推理是认识的来源之一。 (　) 提示：实践是认识的唯一来源，推理属于认识层面，不是实践，不是认识的来源。 (2)归纳推理是从一般性前提推出个别性结论的推理。 (　) 提示：演绎推理是从一般性前提推出个别性结论的推理；归纳推理是从个别性前提推出一般性结论的推理。 (3)演绎推理和归纳推理都是必然推理。 (　) 提示：演绎推理是必然推理，归纳推理(除完全归纳推理外)是或然推理。 × × × 课前检测 1．如果一个图形是正方形，那么它的四边相等；因为这个图形四边不相等，所以，它不是正方形。这一推理 ①属于演绎推理　②属于归纳推理　③由一般推出个别　④由个别推出一般 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ √ “如果一个图形是正方形，那么它的四边相等”，这个推理是从一般原理推出个别情况，属于演绎推理，①③正确。归纳推理是由个别事实概括出一般结论，由个别到一般的推理，材料中的推理不是归纳推理，②④排除。 2．形式逻辑研究推理，是从推理结构方面揭示其前提与结论之间的必然联系，是为了告诉人们 ①每个推理所反映的认识对象的具体内容　②正确的思维应该怎样运用各种推理结构　③正确运用推理结构时应该遵循哪些规则　④推理的前提与推理的结论间的必然联系 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ √ 形式逻辑研究推理，是从推理结构方面揭示其前提与结论之间的必然联系，说明了正确的思维应该怎样运用各种推理结构，正确运用推理结构时应该遵循哪些规则，②③符合题意。材料强调的是各种推理结构的运用和运用时应该遵循的规则，①④不符合题意。 研读教材 1．阅读教材P45，完成下列要求，并在教材中标注： (1)什么是演绎推理？ (2)演绎推理必须具备哪些条件？ (3)掌握演绎推理方法具有哪些作用？ 二、演绎推理的逻辑要义 2．判断下列观点是否正确，并说明原因： (1)有了真实的前提，就能得到真实的结论。 (　) 提示：如果推理结构不正确，那么，尽管前提真实，也不能保证推出正确的结论。 (2)掌握演绎推理的方法，对人们保持思维的能动性具有重要的作用。 (　) 提示：掌握演绎推理的方法，对人们保持思维的严密性具有重要的作用。 × × 1．“任何事物都要经历产生、发展、灭亡的过程，所以，生物都有灭亡的那一天。”对此分析正确的是 ①这是由一般性前提推出个别性结论的推理　②这种推理具有普遍的保真性，即能够保证从真实的前提推出真实的结论　③在这种推理中，如果前提真实，而结论虚假，说明推理结构是错误的　④这种推理的推理结构是稳定的，只要推理结构正确，就能推出真实的结论 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 课前检测 √ 题干中的事例是一个演绎推理，是从一般性前提推出个别性结论的推理，①正确。演绎推理的特点是只要前提真实，并且推理结构正确，那么它就能够保证从真实的前提推出真实的结论，②正确。在演绎推理中，如果前提是真实的，而结论却是虚假的，那就说明推理结构出现了问题，没有按照正确的逻辑规则进行推理，③正确。如果前提真实而且推理结构正确，必推出真实的结论。如果前提是假的，就不能推出真实的结论，④排除。 2．有观点认为，对于一个有效的推理：如果前提为真，那么结论为真；如果前提为假，那么结论一定为假。下列对前提与结论之间的关系解读正确的是 ①真前提不一定得出真结论　②真前提一定能推导出真结论　③真假结论取决于真假前提　④前提为假，结论一定为假 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ √ 对于一个有效的推理，要一定能推导出真结论必须同时具备两个条件：一是作为推理根据的前提是真实的判断；二是推理结构正确。因此，只有真前提，但推理结构不正确，不一定能得出真结论，①正确，②错误。真假结论取决于前提是否为真、推理结构是否正确，③错误。一个有效的推理，如果前提为假，由前提推出的结论就不能保证一定真实可靠。因此，前提为假，结论一定为假，④正确。 返回 探究学习 返回 学习任务一　正确认识推理(含义和种类) 互动探究 材料一　2025年3月28日，缅甸中部发生强震。在地震发生24小时内，中国向缅甸派出3支救援队，并提供1亿元人民币紧急人道主义援助。在缅甸需要帮助的时候，中国伸出援助之手。当地媒体称，大力救援能够体现大国担当。中国对缅甸提供紧急救援，用“硬核救援”诠释大国担当。 议题1．结合材料一，谈谈一个判断形成的两条途径是什么。 提示：①通过实践，直接对对象进行观察或调查，然后作出判断；②借助已有的判断，合乎逻辑地推出一个新的判断。 材料二　推理1：公共场所禁止吸烟，图书馆是公共场所，所以图书馆禁止吸烟。 推理2：已知欧洲有矿，亚洲有矿，非洲有矿，美洲有矿，所以地球上所有大洲都有矿。 推理3：高铁建造之后要试车，飞机建造之后要试飞，所以航母建造后也要试航。 议题2．判断材料二中的三种推理的类型。 提示：推理1是演绎推理，属于必然推理；推理2是不完全归纳推理，属于或然推理；推理3是类比推理，属于或然推理。 核心归纳 1．判断形成的两个途径 (1)通过实践，直接对对象进行观察或调查，然后作出判断。 (2)借助已有的判断，合乎逻辑地推出一个新的判断(推理)。 2．推理的内涵 含义 从一个或几个已有的判断推出一个新判断的思维形式 构成 前提即推理所依据的已有的判断 结论即推出的新判断 结构 推理的结论是由前提推出来的，前提和结论之间就存在着一种逻辑联系方式 3．推理种类 (1)标准一：依据对个别与一般的关系的认识 类型 含义 举例 演绎 推理 从一般性前提推出个别性结论的推理(共性到个性) 共青团员不能信仰宗教，小李是共青团员，所以，小李不能信仰宗教 归纳 推理 从个别性前提推出一般性结论的推理(个性到共性) 短篇小说是有情节的，中篇小说是有情节的，长篇小说是有情节的，所以，小说都是有情节的 类比 推理 从一般性前提推出一般性结论，或从个别性前提推出个别性结论的推理 花园里园丁给花浇水施肥 校园里老师给学生传授知识 (2)标准二：形式逻辑从前提与结论之间是否有必然联系的角度 分类 含义 特征 举例 必然 推理 如果前提真并且推理结构正确则必然推出真结论的推理 前提真，结论一定真 演绎推理、完全归纳推理 或然 推理 前提对结论提供一定程度的支持，但不能确保从真前提得出真结论 前提真，结论可能真，也可能假 不完全归纳推理、类比推理 点拨拓展 推理的两种分类的对应关系 4．形式逻辑的研究对象及意义 (1)形式逻辑把推理结构作为自己的研究对象，但不研究每个推理所反映的认识对象的具体内容。 (2)形式逻辑告诉人们正确的思维应该运用怎样的推理结构，以及运用推理结构时应该遵循哪些规则；帮助人们识别什么样的推理结构是正确的，什么样的推理结构是不正确的。 对点训练1．(2025·四川内江高三上阶段检测)在一个平面内，直角三角形内角和是180度；锐角三角形内角和是180度；钝角三角形内角和是180度；直角三角形、锐角三角形和钝角三角形是平面内全部的三角形。所以，平面内的一切三角形内角和都是180度。这一推理是 A．演绎推理 B．归纳推理 C．类比推理 D．或然推理 √ 从个别三角形的特点归纳出所有三角形的共同特点，体现了从个别性前提推出一般性结论，属于归纳推理，B正确，A、C、D排除。 对点训练2．(2025·山东菏泽高二检测) 由此可见 ①“文旅融合能够促进乡村振兴”是经受得住实践检验的真判断　②对“文旅融合促进乡村振兴”的认识体现了从理性认识到感性认识的过程　③由李家庄村发展红色旅游推理出该村能走上致富路，运用了演绎推理　④由李家庄村发展红色旅游推理出该村能走上致富路，运用了类比推理 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ √ 文旅融合能够促进乡村振兴。 某地利用红色文化资源和绿色生态优势，经营土特产店、采摘园、垂钓园、手工作坊等，带动农民就业，促进了乡村振兴。 西柏坡镇李家庄村利用红色文化资源和绿色生态优势，积极打造红色旅游乡 村。展望未来，这些举措能让该村走上致富路。 材料中通过实践证明文旅融合举措可以让乡村走上致富路，说明“文旅融合能够促进乡村振兴”是经受得住实践检验的真判断，①正确。对“文旅融合促进乡村振兴”的认识体现了从感性认识到理性认识的过程，②说法错误。演绎推理是从一般性前提推出个别性结论的推理，③符合题意。类比推理是根据两个或两类事物在一些属性上相同或相似，推出它们在其他属性上也相同或相似的推理，材料未涉及类比推理，④排除。 学习任务二　领会演绎推理的逻辑要义 互动探究 材料　高三1班的李明同学在探究性学习活动中，收集到三个推理命题： 推理1　所有金属都是导电的， 铜是金属， 所以，铜是导电的。 推理2　所有的中学生都是勤奋好学的， 小丽是中学生， 所以，小丽是勤奋好学的。 推理3　放火行为是危害公共安全的行为， 电信诈骗不是放火行为， 所以，电信诈骗不是危害公共安全的行为。 议题　对比分析上述三个演绎推理，分析归纳正确的演绎推理应该具备什么样的条件。 提示：推理1　该推理前提是真实的判断，推理结构也是正确的，因此推出的结论是真实可靠的。 推理2　该推理的前提就是错误的，因此不能推出真实的结论。 推理3　该推理前提是真实的，但推理结构不正确，因此推理结论是错误的，不具有保真性。 综上所述，正确的演绎推理必须具备两个条件：一是作为推理根据的前提是真实的判断；二是推理结构正确。 核心归纳 1．演绎推理的含义：从一般性前提推出个别性结论的推理。演绎推理是前提蕴涵结论的必然推理。 2．正确的演绎推理的条件 (1)作为推理根据的前提是真实的判断。如果前提虚假，由前提推出的结论就不能保证真实可靠； (2)推理结构正确。如果推理结构不正确，也就是说，前提和结论的逻辑联系方式是错误的，那么，尽管前提真实，也不能保证推出正确的结论。 点拨拓展 比较演绎推理的有效推理结构和无效推理结构 1．正确的演绎推理结构具有普遍保真性： 所有M是P， 所有S是M， 所以，所有S是P。 有效推理结构不管变项代入什么概念，从真前提一定能推出真结论。 点拨拓展 2．错误的演绎推理结构不具有普遍保真性： 所有M是P， 所有S不是M， 所以，所有S不是P。 无效推理结构不具有普遍有效性，可以为它找到前提为真、结论为假的“反例”。　　 3．演绎推理方法的意义 (1)形式逻辑研究演绎推理，是从推理结构(推理形式)方面揭示其前提与结论之间的必然联系，便于人们掌握正确的演绎推理的方法； (2)掌握演绎推理的方法，对人们保持思维的严密性具有重要的作用。 对点训练3．(2024·山东济宁高二联考)原材料价格上涨必然带来成品价格上涨，猪肉价格上涨必然带来猪肉制品价格上涨。这一推理 ①属于演绎推理　②属于或然推理　③前提真实　④结构正确 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ √ 由“原材料价格上涨必然带来成品价格上涨”这一前提推出“猪肉价格上涨必然带来猪肉制品价格上涨”这一结论，这种推理由一般推出个别，属于演绎推理，演绎推理是必然推理，①符合题意。由“原材料价格上涨必然带来成品价格上涨”这一前提能推出“猪肉价格上涨必然带来猪肉制品价格上涨”这一结论，前提和结论的逻辑联系方式正确，这一推理结构正确，④符合题意。题中所给推理属于演绎推理，是必然推理，②错误。原材料价格上涨未必带来成品价格上涨，前提错误，③不符合题意。 对点训练4．(2025·湖南期中)观察漫画中的推理(明 白了！空气是按人头分配的，山上人少，所以空气 也就少啦！)。对此，下列说法正确的是 ①该推理因为前提不真实，所以是一个假言推理　 ②该推理因为前提不真实，导致其结论并不可靠　 ③虽然该推理的结论是错误的，但结构并无错误　 ④该推理的结论并不必然为真，因此是或然推理 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ √ 假言推理指的是依据假言判断的逻辑性质进行的推理，而不能认为因为前提不真实，所以是一个假言推理，①表述有误。要确保得到真实的结论，演绎推理必须具备两个条件：一是作为推理根据的前提是真实的判断。二是推理结构正确。“空气是按人头分配的，山上人少，空气也就少啦！”，虽然推理结构并无错误，但因为该推理中的前提“空气是按人头分配的”是缺乏科学依据的，故该推理因为前提不真实，导致其结论并不可靠，②③符合题意。形式逻辑从前提与结论之间是否有必然联系的角度，将推理分为必然推理和或然推理，而不是依据推理的结论是否必然为真来区分，④说法错误。 学习任务三　知识整合与思维提升 知识整合 纲举目张 必备知识 1．推理的含义 2．推理的结构是什么 3．推理的种类 4．学习形式逻辑的意义 5．演绎推理的含义 6．演绎推理必须具备的条件 7．掌握演绎推理方法的作用 思维训练 分析评价能力——评析观点 (2025·广东高二下期中)2024年6月，小儿子董某将母亲杨某送到养老院，并签订了养老服务合同，每个月的寄养费为2 400元。可董某只交了一个月的钱，就再也不交钱了。2025年5月，养老院将杨某以及董某告上法庭，向他们索要拖欠的寄养费。同时成为被告的，还有杨某的另外4名子女。这引起了另外4名子女的不满，原来早在2014年他们的父亲去世后，他们就签了一份分家协议，按照当地的风俗，嫁出去的女儿不继承家中的财产，也不用承担赡养老人的义务。另外，两兄弟各自赡养一个老人，大儿子赡养祖母(2019年祖母去世)，小儿子董某赡养母亲。 针对嫁出去的女儿不继承家中的财产的风俗，有人认为：“法定继承人一定能一起继承遗产，嫁出去的女儿是法定继承人，所以一定能继承遗产。” 此演绎推理是否正确，请运用《逻辑与思维》知识对此观点进行评析。结合材料，将上述观点拆分成两个辩点： 辩点① “法定继承人一定能一起继承遗产，嫁出去的女儿是法定继承人，所以一定能继承遗产”。该推理结构正确 辩点② “法定继承人一定能一起继承遗产”，该前提虚假 此演绎推理是否正确，请运用《逻辑与思维》知识对此观点进行评析。结合材料，将上述观点拆分成两个辩点： 答案：①该演绎推理是错误的。②要确保得到真实的结论，演绎推理必须具备两个条件。一是作为推理根据的前提是真实的判断，二是推理结构正确。此演绎推理的推理结构正确，但前提虚假。根据民法典规定，遗嘱继承法律效力优先于法定继承，只有在被继承人未立遗嘱或者所立遗嘱无效时，才能进行法定继承。法定继承开始后，由第一顺序继承人继承，第二顺序继承人不继承；没有第一顺序继承人继承的，由第二顺序继承人继承。故不是所有法定继承人一定能一起继承遗产。 练后感悟 评析、辨析题怎样拆分辩点？ 返回 思考角度 拆分辩点 合理性 限定某个角度，该观点是否有一定的道理？ 全面性 该观点是否有失偏颇，存在不合理或片面的地方？ 完整性 完整地认识观点中的现象或解决观点中的问题，还要注意哪些方面？ 巩固练习 返回 1．(2025·浙江杭州期中)中亚的乌兹别克斯坦是长绒棉的重要产地。我国新疆的塔里木盆地过去没有长绒棉，但光热资源丰富，具有和乌兹别克斯坦长绒棉产地相似的气候条件，因此，塔里木盆地也可以种植长绒棉。从推理的角度，以上推理属于 ①演绎推理　②类比推理　③或然推理　④必然推理 A．①④ B．①③ C．②③ D．②④ √ “我国新疆的塔里木盆地过去没有长绒棉，但光热资源丰富，具有和乌兹别克斯坦长绒棉产地相似的气候条件，因此，塔里木盆地也可以种植长绒棉”，这是将我国新疆的塔里木盆地气候条件与中亚的乌兹别克斯坦气候条件相类比，得出“塔里木盆地也可以种植长绒棉”这一新的结论，从推理的角度，属于类比推理，属于或然推理，而不是演绎推理，也不是必然推理，①④错误，②③正确。 2．(2025·山东德州高二联考)演绎推理是形式逻辑的重要内容。下列有关演绎推理的说法正确的是 ①前提蕴含结论　②结论的真假由前提决定　③前提真，结论才可能为真　④前提真，结论必然为真 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ √ 推理是由前提和结论构成的，由前提推导结论，前提作为结论的理由，前提蕴含结论，①正确。 一个演绎推理要保证得到真实的结论，不仅要求形式有效，而且要求推理的前提内容真实。从真前提推出真结论，前提真，结论不一定真。形式逻辑注重推理的有效性，与推理形式和推理内容都有关。推理结论的真假并不由前提决定，③正确，②④错误。 3．(2025·山东聊城高二联考)曾经，美方在主导建立多国共同合作建设的全球首座国际空间站时，拒绝中方的参与。如今，中国自主建造的空间站(全球第二座空间站)稳步推进，美国航天机构负责人却对此表示：“中国的空间站里都是中文标示，不符合国际惯例，如果要以开放的姿态来迎接国际方面的科学家合作，就要改掉这些中文，使用英文进行标记。”该观点 ①依据错误的前提而得出错误的结论　②因推理结构错误而得出错误的结论　③因推理过程错误而得出错误的结论　④因论点不符事实而得出错误的结论 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ √ 中国空间站是全球第二座国际空间站，并不存在什么“国际惯例”，材料中的观点预设错误前提“在国际空间站使用英文是国际惯例”，然后以此为基础进行推理，故得出错误的结论，①④符合题意。材料是因为前提错误而得出错误的结论，并不是因推理结构和推理过程错误而得出错误的结论，②③与题意不符。 4．(2025·山东聊城高二校联考)“在真理面前，一千个权威抵不上一个谦恭的逻辑推理。”伽利略的这一判断说明推理的价值在于 A．帮助人们在实践中实现预期的目的 B．是具有指导性、科学性的工作方法 C．能够大大提高人们的创新思维能力 D．对人们保持思维的严密性意义重大 √ 逻辑推理作为一种思维过程，有助于人们正确认识事物，探寻新结果，获得新知识；有助于人们准确、严密、清晰地表达思想和建立新理论；有助于人们做出更为严谨、更具有说服力的推理和论证。“在真理面前，一千个权威抵不上一个谦恭的逻辑推理”意在强调逻辑推理的作用，说明推理有助于人们准确、严密、清晰地表达思想和建立新理论，D符合题意。A、B、C三个选项皆反映的是科学思维的作用，都夸大了推理的作用，均不符合题意。 返回 课时测评 返回 1．(2025·浙江期中)“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳；清明热得早，早稻一定好；六月盖被，有谷无米；瑞雪兆丰年；遭了寒露风，收成一场空。”这些谚语是千百年来农民在实践中总结积累起来的经验，不但通俗易懂，而且读起来朗朗上口。从《逻辑与思维》的角度看，可以推出 ①农民是在形象思维和抽象思维中总结出来的农业经验　②这是通过寻找认识对象与有关现象间因果联系得出的一般性结论　③归纳推理是从一般性前提推出个别性结论的推理　④推理能够帮助人们发现认识对象的规律和本质 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 在科学不发达的古代农业中，农民在生产实践中通过归纳推理，寻找认识对象与有关现象间的因果联系，得出一般性结论，从而积累经验，更好服务日常生产活动，这说明推理能够帮助人们发现认识对象的规律和本质，②④符合题意。农民是在生产实践中总结出来的农业经验，①说法错误。归纳推理是从个别性前提推出一般性结论的推理，③说法错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2．下面几种推理过程是演绎推理的是 A．两条直线平行，同时和第三条直线相交，同旁内角互补，如果∠A和∠B是两条平行直线与第三条直线相交形成的同旁内角，则∠A＋∠B＝180° B．由平面三角形的性质，推测空间四面体的性质 C．某校高三年级共有10个班，其中一班51人，二班53人，三班52人，由此推测各班都超过50人 D．自在事物的联系是客观的，人为事物的联系是客观的，由此归纳出联系具有客观性 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 由演绎推理的定义可知，A符合题意。由平面三角形的性质，推测空间四面体的性质为类比推理，B排除。某校高三年级共有10个班，其中一班51人，二班53人，三班52人，由此推测各班都超过50人为归纳推理，C排除。自在事物的联系是客观的，人为事物的联系是客观的，由此归纳出联系具有客观性为归纳推理，D排除。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 3．(2024·甘肃白银高二下期末)所有的孔雀都是鸟类，所有的麻雀都不是孔雀，所以所有的麻雀都不是鸟类。生活常识告诉我们，上述推理得出的结论是假的。这从反面提醒我们要 ①保证推理的前提为真　②遵循推理的规律和规则 ③运用正确的推理结构　④充分发挥人的主观能动性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 材料中推理的两个前提都是真的，但结论是假的，①不符合题意。材料中的推理没有遵循逻辑思维的规律和规则，没有正确运用推理结构，故推理必须遵循逻辑思维的规律和规则，正确运用推理结构，②③符合题意。材料中的推理是充分发挥人的主观能动性的体现，只是脱离了客观实际，④项不是材料的启示，不选。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 4．(2025·重庆高三上开学考试)恩格斯说：“从歪曲的、片面的、错误的前提出发，循着错误的、弯曲的、不可靠的道路行进，往往当正确的东西碰到鼻子尖的时候还是没有得到它。”这启示我们在演绎推理中 ①作为推理的前提必须是符合客观实际的判断　②所有的认识必须源于实践并经得起实践检验　③必须正确把握前提和结论间的逻辑联系方式　 ④坚持正确的推理结构能确保得到真实的结论 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 材料告诉我们如果前提错误，则得到的结论错误。所以在演绎推理中作为推理的前提必须是真实的，是符合客观实际的判断，①正确。材料没有强调认识与实践的关系，②不符合题意。循着错误的、弯曲的、不可靠的道路行进，得不到正确的认识，告诉我们必须正确把握前提和结论间的逻辑联系方式，即推理结构，③正确。演绎推理要确保得到真实的结论，必须具备两个条件：一是作为推理根据的前提是真实的判断，二是推理结构正确，④错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 5．(2025·重庆高三调研)漫画中完整的推理过程应该是： 周围都是蒿草长不成栋梁，你周围都是蒿草，所以，你 长不成栋梁。从《逻辑与思维》的角度看，该推理 ①是从一般性前提推出个别性结论　②是从个别性前提 推出个别性结论　③依据的前提虚假其结论不可靠　 ④结论不可靠因而前提必然错误 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 该推理中“周围都是蒿草长不成栋梁”是一般性前提，“你长不成栋梁”是个别性结论，①入选。该推理是由一般性前提推出个别性结论的演绎推理，②错误。“周围都是蒿草长不成栋梁”强调外因，忽视了内因的决定作用，说明前提错误，③入选。演绎推理如果推理结构不正确，尽管前提真实，也不能保证推出正确的结论。所以“你长不成栋梁”这一结论不可靠，但也不能必然推断前提错误，④错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 6．(2024·佳木斯高二期末)如果一个演绎推理的两个前提是“所有M是P，所有S不是M”，结论是“所有S不是P”，则由此可知，这个推理 ①结构不正确，不具有保真性　②只要前提为真，结论就为真　③即使前提为真，结论也为假　④是一个结构正确的演绎推理 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 要确保得到真实的结论，演绎推理必须具备两个条件：第一，作为推理根据的前提是真实的判断。如果前提虚假，由前提推出的结论就不能保证真实可靠。第二，推理结构正确。如果推理结构不正确，尽管前提真实，也不能保证推出正确的结论。材料中，如果一个演绎推理的两个前提是“所有M是P，所有S不是M”，结论是“所有S不是P”，由此可知，这个推理结构不正确，不具有保真性，即使前提为真，结论也为假，①③符合题意，②④排除。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 7．甲、乙、丙、丁四位同学在一起议论本班参加某活动的情况。 已知四人中只有一人说的不正确，由此可知 A．甲说的不正确，张帆没参加 B．乙说的不正确，张帆参加了 C．丙说的不正确，李航没参加 D．丁说的不正确，张帆参加了 √ 甲说：我班所有的同学都参加了。 乙说：如果张帆没参加，那么李航也不会参加。 丙说：李航参加了。 丁说：我班所有的同学都没有参加。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 题干中甲和丁的说法相互矛盾，其中必有一假，则根据“已知四人中只有一人说的不正确”可知：乙和丙说的话是正确的。而结合条件语句“只有A，才B”和“如果不A，就不B”是可以互推的，即从“如果张帆没参加，那么李航也不会参加”可以推出“只有张帆参加了，李航才参加”，自然可得知丁的说法是不正确的，D符合题意，A、B、C不符合题意。 甲说：我班所有的同学都参加了。 乙说：如果张帆没参加，那么李航也不会参加。 丙说：李航参加了。 丁说：我班所有的同学都没有参加。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 8．(2025·河北邯郸高三上期末)国家统计局数据显示，2024年1—7月，在华外资工业企业利润总额增长9.9%。同期，我国新设外资企业近3.2万家，同比增长11.4%，延续了2023年以来新设外资企业较快增长的趋势。这说明外国投资者仍然看好长期在华投资前景。“外国投资者仍然看好长期在华投资前景”这一观点 ①只是对部分对象进行了考察，不属于逻辑推理中的或然推理　②是一个断定认识对象“外国投资者”具有某种性质的直言判断　③是断定“外国投资者”与“长期在华投资前景”之间关系的判断　④来源于人们的社会实践，是对认识对象进行考察得出的结论 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 材料只是对一段时间内的部分对象进行了考察就得出结论，属于逻辑推理中的或然推理，①错误。“外国投资者仍然看好长期在华投资前景”不是直言判断，是断定“外国投资者”与“长期在华投资前景”之间关系的判断，③正确，②错误。基于国家统计局的数据，人们有了这样的认识，这说明这一观点来源于人们的社会实践，是对认识对象进行考察得出的结论，④正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 9．(2025·福建莆田高三上开学考试)在哲学认识论中，人们依据对个别与一般的关系的认识，把推理分为演绎推理、归纳推理和类比推理。类比推理与演绎推理的区别是 A．二者都是依据个别与一般的关系划分的 B．前者是从特殊到一般，后者是从一般到特殊 C．前者是必然推理，后者是或然推理 D．前者是或然推理，后者是必然推理 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 题干设问强调类比推理与演绎推理的区别，而“二者都是依据个别与一般的关系划分的”是类比推理与演绎推理的相同点，A错误。类比推理不是由特殊到一般，而是由一般到一般或者特殊到特殊，B错误。类比推理是或然推理，演绎推理是必然推理，C错误，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 10．(2025·山东潍坊高二上期中)某市教育和体育局计划选派一名优秀教师去边远地区支教，设置了三个条件：第一，具有高级教师资格；第二，能听懂支教地方方言；第三，课堂教学能力强。现有至少符合条件之一的四位老师报名。其中张、王课堂教学能力一般，王、李具备高级教师资格，李、赵并非都具备高级教师资格。已知四人中三人具备高级教师资格、二人教学能力强、一人能听懂支教地方方言且只有一名老师符合条件，那么这个人是 A．张 B．王 C．李 D．赵 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 由题意知，只有一名老师同时符合三个条件，张、王课堂教学能力一般，所以张、王不符合条件。王、李具备高级教师资格，李、赵并非都具备高级教师资格，可知赵不具备高级教师资格，赵不符合条件。以上推理可知：王、李、张具备高级教师资格，李、赵教学能力强，李老师能听懂支教地方方言，故李老师符合条件，C符合题意，A、B、D不符合题意。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 11．(2025·浙江高二下期中)四位好友比身高：张三比李四更高。但是，因为王五比赵六更高，所以张三比赵六更高。以下各项，作为新的前提分别加入到题干的前提中，都能使题干的推理成立，除了 A．张三与王五同样高 B．李四比赵六更高 C．王五比张三更高 D．李四与王五同样高 √ 本题为逆向选择题。张三比李四更高，王五比赵六更高，加入“张三与王五同样高”或“李四比赵六更高”，或“李四与王五同样高”后，都可推出张三比赵六更高，结论成立，A、B、D不符合题意。加入“王五比张三更高”，不能推出张三比赵六更高，C符合题意。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 12．(2023·河北卷)北宋哲学家邵雍与其子在院里乘凉，忽见一人从院墙上探出身来环视一圈后缩了回去。儿子说，此人是贼。邵雍却说，如果他是贼，一看见咱俩就会马上缩回去，但他环视一圈后才缩回去，说明他在找东西，并且这个东西目标大，不需要进院查看，再看装扮，可以推测他是一个农民，在找牛。儿子出门询问，果真如此。下列属于演绎推理的是 ①曾有个贼在院墙上观察情况，此人在院墙上观察情况，故此人是贼　 ②贼看到院里有人都会马上缩回去，此人没有马上缩回去，故此人不是贼 ③找目标大的东西不用进院查看，此人找牛，故此人不用进院查看　 ④曾有个农民来邵家找牛，此人是农民，故此人来找牛 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 从“曾有个贼在院墙上观察情况，此人在院墙上观察情况”的前提，推理得出“此人是贼”的结论，是从个别性前提推出个别性结论，属于类比推理，①错误。从“贼看到院里有人都会马上缩回去，此人没有马上缩回去”的前提，推理得出“此人不是贼”的结论，是从一般性前提推出个别性结论，属于演绎推理，②正确。从“找目标大的东西不用进院查看，此人找牛”的前提，推理得出“此人不用进院查看”的结论，是从一般性前提推出个别性结论，属于演绎推理，③正确。从“曾有个农民来邵家找牛，此人是农民”的前提，推理得出“此人来找牛”的结论，是从个别性前提推出个别性结论，属于类比推理，④错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 13．(12分)(2025·宁夏二模)毛某驾驶的车辆与赵某驾驶的车辆发生碰撞，交警作出毛某负事故全部责任的认定书。经司法机构鉴定，赵某构成人体损伤九级伤残。赵某遂向人民法院起诉，请求判决毛某及毛某投保交强险、商业三者险的保险公司赔偿其损失。保险公司辩称，赵某患有强直性脊柱炎，其个人体质对损害后果具有扩大的影响，应承担事故的部分责任。保险公司以此为由要求减轻其赔偿责任。人民法院经审理认为，保险公司的抗辩不成立，判决保险公司赔偿赵某全部损失。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 结合相关法条，运用《逻辑与思维》知识，分析该保险公司的抗辩存在的推理错误。 答案：演绎推理是必然推理，要确保得到真实的结论，应确保作为推理根据的前提是真实的、推理结构是正确的。过错分为故意和过失，是行为人的一种主观心态，被侵权人赵某的个人体质是一种身体的客观情况，赵某对损害结果不具有过错。尽管保险公司的抗辩内容推理结构正确，但推理前提不真实，所以其推理是无效推理，不能因此减轻其民事赔偿责任。 《中华人民共和国道路交通安全法》第七十六条规定(节选部分)：机动车发生交通事故造成人身伤亡、财产损失的，由保险公司在机动车第三者责任强制保险责任限额范围内予以赔偿。 民法典第一千一百七十三条规定：被侵权人对同一损害的发生或者扩大有过错的，可以减轻侵权人的责任。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 返回 第一步：审设问。本题属于分析说明类主观题，需调用掌握演绎推理方法的相关知识结合材料有效信息分析作答。 第二步：审材料，提取关键信息，链接教材知识。 关键信息：赵某患有强直性脊柱炎，其个人体质对损害后果具有扩大的影响，应承担事故的部分责任→可从演绎推理必须具备的两个条件的角度分析：推理根据的前提真实、推理结构正确。过错分为故意和过失，是行为人的一种主观心态，被侵权人赵某的个人体质是一种身体的客观情况，赵某对损害结果不具有过错。因此其推理前提不真实，是无效推理。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 谢 谢 观 看 第六课　掌握演绎推理方法 返回 $