第2单元 第6课 第3框 复合判断的演绎推理方法-【成才之路·学案】2025-2026学年高中政治选择性必修3 逻辑与思维同步新课程学习指导(统编版)

2026-03-16
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教辅
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 选择性必修3逻辑与思维
年级 高二
章节 复合判断的演绎推理方法
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.35 MB
发布时间 2026-03-16
更新时间 2026-03-16
作者 河北万卷文化有限公司
品牌系列 成才之路·高中新教材同步学习指导
审核时间 2026-02-18
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来源 学科网

内容正文:

2.D结论“这个兰科植物新种属于石豆兰属”中,小项与大项 之间是种属关系,“石豆兰属植物是开黄色鸭嘴形小花的兰科 植物”颠倒了二者之间的关系,缩小了石豆兰属的外延范围 不适合作为大前提,①排除。根据“这个兰科植物新种属于石 豆兰属”这个结论,小项为“这个兰科植物新种”,大项为“石 豆兰属”,“开黄色鸭嘴形小花的兰科植物都属于石豆兰属” 为全称肯定命题,明确“所有开黄色鸭嘴形小花的兰科植物都 属于石豆兰属”,可作为大前提,②正确。“有些开黄色鸭嘴形 小花的兰科植物是兰科植物新种”为特称命题,无法确保“新 种”必然属于“开黄色花的兰科植物”,也就无法必然得出“这 个兰科植物新种属于石豆兰属”的结论,③排除。“这个兰科 植物新种是开黄色鸭嘴形小花的兰科植物”,明确“这个兰科 植物新种是开黄色鸭嘴形小花的兰科植物”,可作为小前提, 且结合第二选项,大前提的中项“开黄色鸭嘴形小花的兰科植 物”是全称主项,是周延的,小前提中的中项“开黄色鸭嘴形小 花的兰科植物”是谓项,联项是肯定的,是不周延的,符合“前 提中中项至少周延一次”的规则,④正确。故本题选D。 3.B“人定胜天”这里的人是整体的人类,而“苏格拉底是人” 这里的人是指具体的人,犯了“四概念”的错误,①对应正确 万里无云的天空上,白云朵朵,违反了矛盾律而不是排中律 ②对应错误。不能说成功了,也不能说没成功,犯了“两不可” 的逻辑错误,违反了排中律,而不符合思维一致性的要求是违 反矛盾律的体现,③对应错误。甲说张明的球踢得太差劲了, 乙回复你行你上,偷换了论题,违反了同一律,④对应正确。 故本题选B。 4.A“湖南人”这个概念在大前提中是集合概念,在小前提中 是非集合概念,它们不是同一概念,可见该三段论中出现了四 个概念,犯了“四概念”的错误,①正确。所有拾金不昧的人都 是有道德的人,张三是有道德的人,其中有道德的人属于中 项,都不周延,所以犯了“中项不周延”的逻辑错误,②正确。 大项“有阶级性的”在前提中不周延,在结论中也不周延,所 以没有犯“大项不当扩大”的逻辑错误:小项“社会科学”在前 提中是不周延的,但在结论中周延了,因此,犯了“小项不当护 大”的逻辑错误,③错误。“这种行为”属于小项,在前提中周 延,在结论中周延,没有犯“小项不当扩大”的错误,④错误 故本题选A。 5.C“到艰苦地区和基层一线挥洒汗水”是小项,小前提中一 定要有这个项,只有④含有这个小项:“最美的青春模样”是 大项,大前提中一定要有这个项,而且由于小前提④里的中项 “为党和国家的事业奋斗”不周延,故大项里的中项必须周 延,①④符合题意。②的中项“为党和国家的事业奋斗”不周 延,不符合题意。③中“在为党和国家事业奋斗中挥洒汗水 与④里的中项不吻合,且不周延,不符合题意。故本题选C。 6.推理结构错误。一个形式结构正确的三段论只能有三个不同 的项。如果出现四个不同的项,就会犯“四概念”的错误。 “人民”这个概念在大前提中指的是总体,在小前提中指的是 个体,它们不是同一个概念,不能起到联系大项和小项的媒介 作用。人民永远是我们战胜一切困难挑战的最大依靠。 【解析】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和 作答角度。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。关 键词:人民永远是我们战胜一切困难桃战的最大依靠,我是人 民,我是战胜一切困难挑战的最大依靠→可联系一个形式结 构正确的三段论只能有三个不同的项,“人民”在大前提中指 的是总体,在小前提中指的是个体,它们不是同一个概念,犯 了“四概念”的错误。故这一推理结构是错误的。第三步:整 合信息,组织答案。 3( 第3框复合判断的演绎推理方法 自主学习获新知 必备知识 一、1.联言判断 2.(1)联言支联言判断(2)联言判断联言支 二、1.选言判断 2.相容不相容(1)否定肯定肯定否定 (2)都真肯定否定否定肯定 微思考1 联言判断要记准,各支全真才能真。 合成分解法相背,两种方法不能混。 各支都真合结论,联言若真各支真。 三、1.假言判断 2.充分条件充分必要条件(1)真假否定肯定 (2)假真否定肯定肯定否定 (3)真假真假错误 3.发展方向 4.真结论演绎推理的规则 微思考2 依据正确反映事物情况之间条件联系的假言判断进行假言推 理,人们可以推断出新的情况,可以预见事物的发展方向,为 进一步认识事物的本质和规律创造必要的前提。 易错明辨 1.正确。 2.错误。如果肯定了相容选言判断前提中的一部分选言支,结 论就不能必然地否定剩下的另一部分选言支。 3.错误。充分条件假言判断所断定的前件和后件的关系是:前 件真,后件就一定真。后件假,前件就一定假。 4.错误。充分条件假言推理的有效式是肯定前件式和否定后 件式。 议题探究提能力 议题一:正确理解联言推理和选言推理的方法 问题探究 探究1:箕子运用了联言推理。联言推理的前提分别断定了各 个联言支是真的,它的结论就能够断定由这些联言支所构成 的联言判断是真的。联言推理的前提断定联言判断是真的, 它的结论就能够断定这个联言判断的联言支是真的。 探究2:《黄河,中华民族的摇篮》的导演姓白,《孙悟空和小猴 子》的导演姓黄,《白娘子》的导演姓孙。《黄河,中华民族的 摇篮》的导演要么姓黄,要么姓孙,要么姓白:《黄河,中华民 族的摇篮》的导演不姓黄(因为每个导演的姓同自己所拍的 片子片名的第一个字不相同),不姓孙(因为姓孙的导演是在 甲厂导演之后说的话,所以推出姓孙的导演不是甲厂导演); 所以,根据不相容选言推理的否定肯定式,《黄河,中华民族的 摇篮》的导演姓白。同理,《孙悟空和小猴子》的导演要么姓 黄,要么姓孙;《孙悟空和小猴子》的导演不姓孙(导演的姓同 其所拍片子片名的第一个字不相同):所以,《孙悟空和小猴 子》的导演姓黄。剩下的就是《白娘子》的导演姓孙了。 典题训练 例1.A如果联言推理的前提断定联言判断是真的,它的结论就 能够断定这个联言判断的联言支是真的,A正确。“使政府权 力受限制,效果不好”“公民负担大大增加,效果很差”分别否 定了其中一个支判断,不符合题意,B、C错误。“难以达到预 定目标,没有效果”否定了两个支判断,D错误。故本题选A。 0 例2.C“张三喜欢语文,或者李四不喜欢数学”是相容选言判 断,其选言支至少有一个是真的。由于该判断为假,则可推断 出张三不喜欢语文,C正确。“儿童是祖国的花朵,小明是儿 童,因此,小明是祖国的花朵”中“儿童”在大前提中是整体概 念,在小前提中是个体概念,犯了“四概念”的逻辑错误,A错 误。“博爱班有些同学不是党员”是一个特称否定判断,从这 种特称否定判断的前提,我们不能通过换位推理必然得出结 论,B不符合题意。“古典小说是文学作品,《红楼梦》是文学 作品,则《红楼梦》是古典小说”,中项“文学作品”在前提中不 周延,犯了“中项不周延”的逻辑错误,D错误。故本题选C。 议题二:正确理解假言推理 问题探究 探究1:演绎推理要确保得到真实的结论,必须具备两个条件: 一是前提真实,二是推理结构正确。该推理正确,坚持走实现 全体人民共同富裕的中国式现代化道路,既体现了我们党以 人民为中心的价值立场,也拓展了人类现代化道路的发展之 路。推理的前提真实,且正确使用了必要条件假言推理的有 效式:否定前件式,即前件假,后件一定假。“若背离整体富 裕、普遍富裕,搞两极分化”,这是对前件的否定,因此,“实现 中国式现代化”这个后件也一定为假。 探究2:根据题目,可知五人中只有一人未入选;由甲、乙、丁、戊 四个人中至多有三人入选,可知未人选者在甲、乙、丁、戊四个 人之中,丙一定入选:根据充分条件假言推理,由“丙不入选 为假,推出“丁和戊入选”为假,即或者丁未入选,或者戊未入 选,则甲、乙一定人选;根据充分必要条件假言推理,因“甲入 选”为真,则“丁人选”为真。综上,最终入选的有甲、乙 丙、丁。 典题训练 例3.C“只有通过诚实劳动才能实现美好梦想”是必要条件假 言判断,以其为前提的假言推理的正确的推理结构是否定前 件式或者肯定后件式,肯定前件式和否定后件式都是错误的 推理结构。①是肯定前件式,④是否定后件式,都是错误的。 ②是否定前件式,③是肯定后件式,都是正确的。故本题 选C。 例4.A根据题干可知,客观不法是犯罪的必要条件,主观责任 是犯罪的必要条件,同时具备客观不法和主观责任两个要件 是犯罪的充分必要条件。甲的行为具有主观责任,已经具备 了犯罪的成立的条件之一,故有可能被判定为犯罪;乙的行为 被判定为犯罪行为,那么乙的行为一定具有主观责任,①②正 确。犯罪的成立要件包括客观不法和主观责任两个要件,丙 没有被判定为犯罪行为,可能是因为丙的行为是客观不法的 行为但不具有主观责任,也可能是因为丙的行为具有主观责 任但不是客观不法的行为,③错误。同时具备客观不法和主 观责任两个要件是犯罪的充分必要条件,丁的行为既具备客 观不法,也具有主观责任,故丁一定犯罪罪名成立,④错误。 故本题选A。 课堂训练重达标 1.B联言推理的结论不一定是联言判断,A错误。肯定联言推 理的每一个联言支,就要肯定联言推理,B正确。“鲁迅是革 命家,鲁迅是文学家,所以,鲁迅既是革命家,又是文学家”属 于联言推理的合成式,C错误。“革命不能输出也不能输入, 所以,革命不能输出”属于联言推理的分解式,D错误。故本 题选B。 2.B题干翻译出来的正确形式是“并非A且B”为真,那么“A 且B”为假,根据联言推理规则,整体联言命题为假,如果其中 一个支命题为真那么另外一个必定为假,B应选。A、C、D都 不能必然保真,不选。故本题选B。 3 3.D“W公司因不可抗力没有按时履行合同,所以W公司没 有按时履行合同不是人为原因”符合不相容选言推理肯定否 定式的要求,D正确。材料反映的是不相容选言推理,而不是 相容选言推理,A、B排除。材料反映的并不是不相容选言推 理否定肯定式,而是不相容选言推理肯定否定式,C排除。故 本题选D。 4.C根据“某大学甲、乙、丙三位同学至少有一人是党员”和 “甲不是党员”,我们可以必然推理出乙、丙中至少有一个是 党员。根据乙和丙中至少有一个党员,不能得出只要乙是党 员,丙就不是党员的结论,①不选。根据乙与丙至少有一个是 党员,如果乙不是党员,丙就一定是党员,②符合题意。或者 乙是党员,或者丙是党员是相容选言判断,符合结论要求,③ 入选。要么乙是党员,要么丙是党员是不相容选言判断,④不 选。故本题选C。 5.C只要有愚公移山的志气、滴水穿石的毅力,脚踏实地,埋头 苦干,积跬步以至千里,就一定能够把宏伟目标变为美好现 实,这是一个充分条件假言判断,以其为前提的推理为充分条 件假言推理,其中“有愚公移山的志气、滴水穿石的毅力,脚踏 实地,埋头苦干,积跬步以至千里”为前件,“一定能够把宏伟 目标变为美好现实”为后件,前件真,后件就一定真,①正确, ②错误。充分条件假言推理中,后件真,前件不一定真,③错 误。充分条件假言推理中,后件假,前件一定假,宏伟目标没 实现,所以,我们没有愚公移山的志气、滴水穿石的毅力,脚踏 实地,埋头苦干,④正确。故本题选C。 6.属于联言判断,全真则真,一假则假(只有联言判断的联结项 全部为真时该判断才成立,当联结项一个或多个为假时,则该 判断不成立)。只有同时满足5项要求的数据,才能用于A1 产品的预训练和优化训练。 【解析】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和 作答角度。本题需要调用联言判断的有关知识,从原因等多 角度分析作答。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知 识。关键词:用于生成式人工智能产品的预训练、优化训练数 据,应满足以下要求:符合《中华人民共和国网络安全法》等 法律法规的要求…能够保证数据的真实性、准确性、客观 性、多样性;国家网信部门关于生成式人工智能服务的其他监 管要求→可联系“联言判断,全真则真,一假则假”,说明只有 同时满足5项要求的数据,才能用于A1产品的预训练和优化 训练。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材 知识与材料、时政信息等相结合。 第七课学会归纳与类比推理 第1框归纳推理及其方法 自主学习获新知 必备知识 一、1.归纳推理 2.(1)该类全部对象保真必然 (2)或然轻率概括科学归纳推理 微思考1 前提中考察的对象要尽可能多一些;前提中考察的对象的范 围要尽可能广一些,特别要注意一些最容易出现相反情况的 事例;尽可能分析出认识对象与有关现象之间的因果联系。 二、1.(1)真实的(2)遗漏 3.(2)固有的(3)共同的第二场合共变法求同求异 并用法剩余法剩余原因092 某同学认为,“人民永远是我们战胜一切困难挑战的最大依靠,我是人民,我是战胜一切困难挑战 的最大依靠。”请指出该推理结构是否正确,并运用《逻辑与思维》的相关知识加以说明。 夯基提能作业 请同学们认真完成练案[13] 第3框复合判断的演绎推理方法 课标素养定方向 ○课程标准 掌握演绎推理的方法;评析常见的推理错误。 ●核心素养 1.科学精神:正确理解联言推理的含义、种类,正确理解选言推理的含义、种类,正确认识假言 推理的含义、分类、规则。 2.公共参与:遵循正确的规则,正确进行联言推理、选言推理、假言推理。 自主学习获新知 一必备知识 一、联言推理及其方法 1.含义 联言推理是依据 的逻辑性质进行的推理。 2.形式 (1)合成式 ①依据:从联言判断和它的联言支的真假关系来说,如果所有的联言支都是真的,联言判断就 是真的。 ②具体形式:联言推理的前提分别断定了各个 是真的,它的结论就能断定由这些联 言支所构成的 是真的。 093 (2)分解式 ①依据:从联言判断和它的联言支的真假关系来说,如果一个联言判断是真的,它的联言支都 是真的。 ②具体形式:联言推理的前提断定 是真的,它的结论就能断定这个联言判断的 是真的。 二、选言推理及其方法 1.含义 选言推理是依据 的逻辑性质进行的推理。 2.类型 选言推理分为 的选言推理和 的选言推理。 (1)相容的选言推理 ①一个相容的选言判断,断定其选言支中至少有一个是真的。因此,一个相容的选言推理的 正确的推理结构,只能是 选言判断前提中的一部分选言支,结论 剩下的另 一部分选言支。 ②由于相容的选言判断只断定其选言支至少有一个是真的,在进行相容的选言推理时,如果 了选言判断前提中的一部分选言支,结论就不能必然地 剩下的另一部分选 言支。 (2)不相容的选言推理 ①由于不相容的选言判断的选言支不可能 所以,在进行不相容的选言推理时,如果 了选言判断前提中的一部分选言支,结论就可以 剩下的另一部分选言支。 ②如果 了选言判断前提中的一部分选言支,结论就可以 剩下的另一部分选 言支。 )微思考1 联言推理的口诀? 三、假言推理及其方法 1.含义 假言推理是依据 的逻辑性质进行的推理。 2.类型 假言推理分为 假言推理、必要条件假言推理和 假言推理。 (1)充分条件假言推理 ①充分条件假言判断所断定的前件和后件的关系是:前件真,后件就一定 。反过来 看,后件假,前件就一定 ②依据这种逻辑性质进行充分条件假言推理时,如果肯定了假言判断的前件,结论就可以肯 定假言判断的后件;如果否定了假言判断的后件,结论就可以否定假言判断的前件。 ③由于充分条件假言判断并没有断定前件假时后件会怎样,也没有断定后件真时前件会怎 样,因此,在充分条件假言推理中,由否定假言判断的前件而在结论中 假言判断的后 件,或者由肯定假言判断的后件而在结论中 假言判断的前件,都是错误的推理结构。 094 (2)必要条件假言推理 ①必要条件假言判断所断定的前件和后件的关系是:前件假,后件就一定 。反过来 看,后件真,前件就一定 ②依据这种逻辑性质进行必要条件假言推理时,如果否定了假言判断的前件,结论就可以 假言判断的后件;如果肯定了假言判断的后件,结论就可以 假言判断的 前件。 ③由于必要条件假言判断并没有断定前件真时后件会怎样,也没有断定后件假时前件会怎 样,因此,在必要条件假言推理中,由肯定假言判断的前件而在结论中 假言判断的后 件,或者由否定假言判断的后件而在结论中 假言判断的前件,都是错误的推理结构。 (3)充分必要条件假言推理 ①充分必要条件假言判断所断定的前件和后件的关系是:前件真,后件就一定 ;前件 假,后件就一定 。反过来看,后件真,前件就一定 ;后件假,前件就一定 ②依据这种逻辑性质进行充分必要条件假言推理时,如果肯定了假言判断的前件,结论就可 以肯定假言判断的后件;如果肯定了假言判断的后件,结论就可以肯定假言判断的前件:如果 否定了假言判断的前件,结论就可以否定假言判断的后件;如果否定了假言判断的后件,结论 就可以否定假言判断的前件。相应地,在充分必要条件假言推理中,不符合上述推理结构的 都是 的。 3.作用 依据正确反映事物情况之间条件联系的假言判断进行假言推理,人们可以推断出新的情况,可以 预见事物的 ,为进一步认识事物的本质和规律创造必要的前提。 4.要求 演绎推理是必然推理,是从真前提保证推出 的推理。这种“保证”是在遵循 下得以实现的。演绎推理的规则是人们通过无数次的思维实践而认识到的。违背演绎推 理的规则,就不能保证从真前提必然推出真结论。 》微思考2 现实生活中,假言推理有什么意义吗? Θ易错明辨 1.如果联言推理的前提分别断定了各个联言支是真的,它的结论就能够断定由这些联言支所构成 的联言判断是真的。 2.如果肯定了相容选言判断前提中的一部分选言支,结论就可以必然地否定剩下的另一部分选 言支。 ●095 3.充分条件假言判断所断定的前件和后件的关系是:前件真,后件就一定真。前件假,后件就一 定假。 4.充分条件假言推理的有效式是肯定后件式和否定前件式。 议题探究提能力 议题一:正确理解联言推理和选言推理的方法 ●情境创设 【材料一】纣王做了一双象牙筷子,箕子见了十分担忧。他认为一旦有了象牙筷子,就再也不会 用陶罐土碗盛饭菜了,一定要有明犀碧玉做的杯碟来相配;用了玉杯和象牙筷子,就绝不会来盛 小米蔬菜,务必装象尾豹胎一类的山珍海味了;吃了象尾豹胎,就再也不会穿粗布住茅房,一定要 穿锦衣、居大厦。这样下去,享受的欲望就会不断扩大,必然要用天下民脂民膏来填饱一个人的 欲望,国家就危在旦夕了。果然,纣王最后就亡了国。因此,所谓圣人就是见微知著,从端倪推测 后果。 【材料二】某届电影“百花奖”评选结束了。甲电影制片厂拍摄的《黄河,中华民族的摇篮》获得 最佳故事片奖,乙电影制片厂拍摄的《孙悟空和小猴子》获得最佳美术片奖,丙电影制片厂拍摄的 《白娘子》获得最佳戏曲片奖。颁奖大会结束后,丁电影制片厂邀请这三部电影的导演去介绍经 验。在火车上,甲厂的导演说:“真是有趣得很,我们三个人的姓分别是片名第一个字,而且,我们 每个人的姓同自己所拍片子片名的第一个字又不一样。”这时,姓孙的导演笑起来说:“真的是 这样!” 9问题探究 【探究1】箕子运用了什么推理?如何保证这种推理是真的? 【探究2】你知道这三部电影的导演各姓什么吗? 096 目归纳提升 1.联言推理的推理依据 联言推理是依据联言判断的逻辑性质(即如果所有的联言支都是真的,联言判断就是真的;如果 一个联言判断是真的,它的联言支就都是真的)进行的推理。 2.联言推理的推理方法 (1)如果联言推理的前提分别断定了各个联言支是真的,它的结论就能够断定由这些联言支所构 成的联言判断是真的。 (2)联言推理的前提断定联言判断是真的,它的结论就能够断定这个联言判断的联言支是真的。 3.准确把握选言推理的依据及规则 分类 推理依据 推理规则 示例 否定部分选言支,就要肯定另 一个语句错误,或是不合语法,或是 相容选 “选言支至少 部分选言支(否定肯定式);不能 不合实际,或是不合逻辑。这个语 言推理 真” 靠肯定部分选言支来否定另一部句是合语法的,所以,这个语句错 分选言支(无“肯定否定式”) 误,或是不合实际,或是不合逻辑的 武松要么把老虎打死,要么被老虎 肯定部分选言支,就要否定另 吃掉。武松把老虎打死了,所以, 部分选言支(肯定否定式) 不相容 “选言支有且 武松没被老虎吃掉 选言推理 只有一真” 要么改革开放,要么闭关锁国,我 否定部分选言支,就要肯定另 们不能闭关锁国,所以,我们坚持 部分选言支(否定肯定式) 改革开放 四典题训练 例1“利用公民的力量监督政府,既能树立政府形象,也能让普通老百姓增强公民意识,更好 维护自身权益。”如果这一联言判断为真,那么,以下判断为真的是联言推理合 ( A.利用公民的力量监督政府,对政府和公民都有益,是双赢 成式。 B.利用公民的力量监督政府,使政府权力受限制,效果不好 C.利用公民的力量监督政府,公民负担大大增加,效果很差 D.利用公民的力量监督政府,难以达到预定目标,没有效果 例2以下选项遵循逻辑思维规则的是 A.儿童是祖国的花朵,小明是儿童,因此,小明是祖国的花朵 B.博爱班有些同学不是党员,因此,有些党员不是博爱班同学 相容选言推理的 C.“张三喜欢语文,或者李四不喜欢数学”为假,则张三不喜欢语文 否定肯定式。 D.古典小说是文学作品,《红楼梦》是文学作品,则《红楼梦》是古典小说 097 议题二:正确理解假言推理 ©情境创设 【材料一】党的二十大报告指出,中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。一直以来,党和 国家始终把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,努力在更高水平上实现“幼有所育、学有所教、 劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶”,让共同富裕的光芒照亮每个角落。对此, 某班同学展开热议:有同学认为:只有坚持走实现全体人民共同富裕的道路,才能实现中国式现 代化。若背离整体富裕、普遍富裕,搞两极分化,就会违反中国式现代化的本质要求。 【材料二】为庆祝建党一百周年,春风中学拟举办“奋斗百年路,启航新征程”系列文艺活动并 向全校学生招募校合唱团成员。高二(1)班有甲、乙、丙、丁、戊五名学生报名,学校根据学生的综 合素质选定了其中的四名,评选结果如下:如果丁和戊入选,则丙不入选;当且仅当甲入选,丁才 入选;甲、乙、丁、戊至多有三人入选。 台问题探究 【探究1】结合材料,运用《逻辑与思维》的知识,判断上述推理是否正确,并说明理由。 【探究2】材料二中最终入选的都有谁? 目归纳提升 1.假言推理的种类 种类 前后件关系 遵循的规则 有效形式 充分条件 前件真,后件就一定真。 前提肯定前件,结论就可以肯 反过来看,后件假,前件就 定后件;前提否定后件,结论就 “肯定前件式”和“否定 假言推理 后件式”两种有效形式 一定假 可以否定前件 前提否定前件,结论就可以否 必要条件 前件假,后件就一定假。 反过来看,后件真,前件就 “否定前件式”和“肯定 假言推理 定后件;前提肯定后件,结论就 后件式”两种有效形式 定真 可以肯定前件 前件真,后件就一定真;前 前提肯定前件,结论就可以肯 充分必 件假,后件就一定假。反 定后件;前提否定后件,结论就 肯定前件式、否定后件 要条件 过来看,后件真,前件就一 可以否定前件;前提否定前件, 式、否定前件式、肯定 假言推理定真;后件假,前件就一 结论就要否定后件;前提肯定 后件式 定假 后件,结论就要肯定前件 098 四典题训练 例3.人世间的美好梦想,只有通过诚实劳动才能实现。芳动是成才成长的必修课,落实落细劳 动教育,才能把劳动的种子深植在青少年心中,提高孩子创造美好梦想的能力。下列说法一 定为真的是 少要条件假言判断:后件真,前件就一定真。 ①我们通过诚实劳动,必能实现美好梦想 ②我们不去诚实劳动,一定不能实现梦想 ③我们能够成就梦想,是诚实劳动的结果 ④我们没有成就梦想,一定没有诚实劳动 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 例4,刑法规定,所有犯罪的成立都需要具备客观不法和主观责任两个要件。对此解读正确的 充分少要条件。 ①甲的行为具有主观责任,则有可能被判定为犯罪 ②乙的行为被判定为犯罪行为,那么乙的行为一定具有主观责任 ③丙没有被判定为犯罪行为,一定是因为丙的行为是客观不法的行为 ④丁的行为具备客观不法,也具有主观责任,不一定能使犯罪罪名成立 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 知识概览 关重点 联言推理及其方法 合成式 分解式 相容的选言推理 复合判断的演绎推理方法 选言推理及其方法 不相容的选言推埋 充分条件假言推理 假言推理及其方法 必要条件假言推理 充分必要条件假言推理 课堂训练 重达标 一、选择题 1.以下对联言推理的分析,正确的是 A.联言推理的前提是联言判断,结论也一定是联言判断 B.肯定联言推理的每一个联言支,就要肯定联言推理 C.“鲁迅是革命家,鲁迅是文学家;所以,鲁迅既是革命家,又是文学家”是联言推理的分解式 D.“革命不能输出也不能输入,所以,革命不能输出”是联言推理的合成式 2.如果“小明并非既会骑马又会驾车”为真,根据联言推理及其方法,下列各项断定中必然为真的 是 A.如果小明不会驾车,那么他一定会骑马 B.如果小明会驾车,那么他一定不会骑马 C.小明既不会骑马,也不会驾车 D.小明会骑马,但不会驾车 099 3.造成W公司未按时履行合同的原因,要么是不可抗力,要么是人为因素。W公司因不可抗力没 有按时履行合同,所以W公司没有按时履行合同不是人为原因。这一推理 A.正确,符合相容选言推理否定肯定式的要求 B.错误,违背了相容选言判断选言支全部为真的要求 C.错误,违背了不相容选言推理否定肯定式的要求 D.正确,符合不相容选言推理肯定否定式的要求 4.“某大学甲、乙、丙三位同学至少有一人是党员”,已知“甲不是党员”,则必然推理出的结论有 () ①只要乙是党员,丙就不是党员②如果乙不是党员,丙就是党员③或者乙是党员,或者丙是 党员④要么乙是党员,要么丙是党员 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.只要有愚公移山的志气、滴水穿石的毅力,脚踏实地,埋头苦干,积跬步以至千里,就一定能够把 宏伟目标变为美好现实。据此可以推出的结论是 () ①有了愚公移山的志气、滴水穿石的毅力,脚踏实地,埋头苦干,就能实现宏伟目标②有了愚公 移山的志气、滴水穿石的毅力,脚踏实地,埋头苦干,不一定实现宏伟目标③宏伟目标实现了, 所以,我们用了愚公移山的志气、滴水穿石的毅力,脚踏实地,埋头苦干④宏伟目标没实现,所 以,我们没有愚公移山的志气、滴水穿石的毅力,脚踏实地,埋头苦干 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 二、非选择题 6.阅读材料,回答问题。 用于生成式人工智能产品的预训练、优化训练数据,应满足以下要求:符合《中华人民共和国 网络安全法》等法律法规的要求;不含有侵犯知识产权的内容;数据包含个人信息的,应当征得个 人信息主体同意或者符合法律、行政法规规定的其他情形;能够保证数据的真实性、准确性、客观 性、多样性;国家网信部门关于生成式人工智能服务的其他监管要求。 以上材料属于什么推理并说明其推理方式? 夯基提能作业 请同学们认真完成练案[14]

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第2单元 第6课 第3框 复合判断的演绎推理方法-【成才之路·学案】2025-2026学年高中政治选择性必修3 逻辑与思维同步新课程学习指导(统编版)
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第2单元 第6课 第3框 复合判断的演绎推理方法-【成才之路·学案】2025-2026学年高中政治选择性必修3 逻辑与思维同步新课程学习指导(统编版)
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