第三单元 第七课 第二框 正确认识中华传统文化-【金版新学案】2025-2026学年高中思想政治必修4 哲学与文化同步课堂高效讲义配套课件PPT（统编版）

该高中思想政治课件围绕中华优秀传统文化的主要内容、特点及当代价值展开，通过课前预习（教材研读、观点判断、检测）与探究学习（中华版本、春节文化等议题）衔接，搭建从基础认知到深度探究的学习支架。 其亮点是以议题式探究和案例分析（如六尺巷、春节申遗）为主，融入政治认同（增强文化自信）和公共参与（自觉传承）素养。采用知识整合与思维训练结合的小结方法，助学生构建知识体系，提升分析能力，也为教师提供系统教学资源与活动设计。

第二框　正确认识中华传统文化 　　　　 第三单元　第七课　继承发展中华优秀传统文化 课标要求 坚持守正创新，理解坚守马克思主义这个魂脉、中华优秀传统文化这个根脉的重要性，了解中华文明的五个突出特性——连续性、创新性、统一性、包容 性、和平性，领会对中华优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展的重要意义 学习目标 科学精神：明确中华优秀传统文化的基本内容；理解中华优秀传统文化的特点；阐释中华优秀传统文化的当代价值 公共参与：辩证看待传统文化，自觉传承优秀传统文化 课前预习 1 探究学习 2 内容索引 课时测评 4 巩固练习 3 课前预习 返回 研读教材 1．阅读教材P94－97，找出下列问题的答案。 (1)中华优秀传统文化的主要内容是什么？ (2)中华优秀传统文化具有怎样的特点？ (3)中华优秀传统文化是如何发展起来的？ 一、中华优秀传统文化的主要内容及特点 2．判断下列观点是否正确，并阐明理由。 (1)世界观、人生观、价值观是中华优秀传统文化的主要内容。 (　) 提示：核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神等是中华优秀传统文化的主要内容。 (2)吸收借鉴外来优秀文化是中华文化发展的根基。 (　) 提示：优秀传统文化是中华文化发展的根基。 (3)中华文化源远流长、博大精深得益其包容性。 (　) 提示：因为包容性，中华文化吸收和借鉴外来优秀文化，融通中华各民族文化，熔铸中华文化。 × × √ 课前检测 1．龙是中国古代神话中的祥瑞神物。人们从自然界现实存在的动物身上“取材”，经过人脑的“综合再造”，形成了龙的外在形象。在中华五千年的历史长河中，龙逐渐演变为中华民族的精神象征和文化符号，代表着吉祥、力量、腾飞和智慧。由此可见 ①龙文化是中华民族精神的独特标志　②中华文化熔铸于中华民族的历史长河中　③价值观支配和影响着人们的社会实践　④中华龙文化源远流长、博大精深 A．①②　B．①③　C．②④　D．③④ √ 龙是中国古代神话中的祥瑞神物。在中华五千年的历史长河中，龙逐渐演变为中华民族的精神象征和文化符号，代表着吉祥、力量、腾飞和智慧。由此可见，中华龙文化源远流长、博大精深，中华文化熔铸于中华民族的历史长河中，②④符合题意。民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识，龙是中华民族的精神象征和文化符号之一，龙文化不是中华民族精神的独特标志，①排除。价值观影响着人们的社会实践，但不起支配作用，③错误。 2．百年中国考古学，把中华文明的产生时间提前到距今5000多年，将“中华文明五千年”从传说论证为可信的历史，追溯出中华文明起源与发展的过程，揭示了中华文明的丰富内涵。中国现代考古学的重大成就 ①延长并重构中华民族历史　②展现了中华文化源远流长　③彰显了中华文化博大精深　④见证了中华文化的民族性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ √ 考古见证了中华文化的延续，揭示了中华文明的丰富内涵，体现了中华文化的源远流长和博大精深，②③正确。考古学不能延长和重构中华民族历史，历史是客观存在的，只能是不断去发现，①排除。材料不涉及对中华文化民族性的表达，④排除。 研读教材 1．阅读教材P97－98，找出下列问题的答案。 (1)对待传统文化的正确态度是什么？ (2)优秀传统文化对本民族发展有何意义？ (3)优秀传统文化对解决世界问题有何借鉴？ 二、中华优秀传统文化的当代价值 2．判断下列观点是否正确，并阐明理由。 (1)传统文化是民族发展的精神动力。 (　) 提示：优秀传统文化是民族发展的精神动力。 (2)文化发展要摒弃一切传统文化。 (　) 提示：对待传统文化要坚持取其精华、去其糟粕，批判继承、古为今用。 (3)弘扬优秀传统文化能够增强民族认同感。 (　) 提示：中华优秀传统文化表达了中华民族共同的价值观，能够增强文化认同。 × × √ 1．紫禁城是世界上规模最大、保存最完整的古代木结构宫殿建筑群，要不断修缮和修复才能保持状态。我国启动养心殿研究性保护项目，对官式古建筑营造技艺中的“瓦、木、土、石、搭材、油漆、彩画、裱糊”等八大作(工序)和上百项容易失传的传统工艺进行传承。这表明 ①要正确对待中华文化，做到先继承后发展　②中华文化博大精深，有着独特魅力和价值　③传统建筑文化是中华民族共同的精神标识　④要加强对优秀传统文化价值的挖掘和弘扬 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 课前检测 √ 对待传统文化，既要继承又要发展，没有先后之分，①排除。中华文化是中华民族共同的精神标识，③排除。通过古建筑技术，可见中华文化的博大精深，②正确。推动传统建筑工艺的传承，凸显了优秀传统文化的当代价值，④正确。 2．从稻鱼共生的农耕技术，到节气时序的农耕经验，再到耕读为本的农耕文化，农耕文明的优秀遗产是我们的宝贵财富。近年来，设立中国农民丰收节，举办农民技能大赛，发布中国传统村落名录，农耕文明的传承活动不断兴起和开展。开展农耕文明的传承活动有利于 ①传承优秀农耕文化，为乡村振兴提供精神滋养和动力　②利用我国古代农耕技术，提高农业发展的现代化水平　③延续中华民族的文化血脉，铸牢中华民族共同体意识　④农耕文明顺应现代社会的潮流，逐步转化为工业文明 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ √ 传承优秀农耕文化，有利于发挥优秀文化的积极作用，为乡村振兴提供精神滋养和动力，①正确。利用我国古代农耕技术，不能提高农业发展的现代化水平，②排除。农耕文明是中华文化的一部分，开展农耕文明的传承活动，有利于延续中华民族的文化血脉，铸牢中华民族共同体意识，③正确。农耕文明的传承，是要发挥其作用，不是变为工业文明，④排除。 返回 探究学习 返回 学习任务一　如何理解中华优秀传统文化的主要内容及特点 互动探究 中华版本包括古今中外载有中华文明印记的各类版本资源，是中华民族文脉赓续、文化传承的重要载体。 贾湖刻符——河南舞阳县贾湖遗址出土(距今7762±128年)，是中国现存最早的契刻符号，在书写工具和造字原理上与后世商代殷墟甲骨文有惊人相似。 《梦溪笔谈》——沈括(宋)撰写，详细记载了中国古代特别是北宋时期天文、历法、地理、物理等自然科学的辉煌成就，被誉为“中国科学史上的里程碑”。 《大唐西域记》——释玄奘(唐)译，经其弟子辩机笔录成书，记载了玄奘亲身游历西域的所见所闻，是丝绸之路上中外文化交流的重要见证。 议题1．结合中华版本，请你谈谈中华文化的形成过程。 提示：各民族文化互鉴融通、兼收并蓄；吸收和借鉴外来文化的有益成果，增强自身的包容性。 议题2．通过中华版本可见中华文化具有怎样的特点？ 提示：源远流长、博大精深、包容性。 议题3．中华文化主要内容包括核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神等，请你列举上述内容的表现。 提示：核心思想理念：讲仁爱、重民本、守诚信等；中华传统美德：自强不息、敬业乐群、扶危济困等；中华人文精神：促进社会和谐、向上向善等。 核心归纳 1．中华优秀传统文化的主要内容及特点 (1)中华文化的形成 创造主体 中华文化是中华民族通过自己的勤劳智慧、自强不息创造得来的 形成过程 内部 因素 我国各民族文化互鉴融通、兼收并蓄，逐渐超越地域乡土、血缘世系、宗教信仰，汇聚形成具有强大凝聚力和吸引力的中华文 化，形成了中华文明多元一体的格局 外部 因素 中华文化注重吸收和借鉴外来文化的有益成果，不断增强其包容性，促进了自身的发展 (2)中华优秀传统文化的主要内容 核心思想理念 讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等 中华传统美德 自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等 中华人文精神 促进社会和谐、鼓励人们向上向善的思想文化内容等 2．中华优秀传统文化的特点 项目 源远流长 博大精深 区 别 角 度 从中华文化历史悠久(纵向)的角度来说的 从中华文化的内涵丰富、厚重 (横向)的角度来说的 侧 重 侧重从动态上，即中华文化发展的轨迹上说明中华文化的特征，表明中华文化历史悠久 侧重从静态上，即中华文化的内涵上说明中华文化的特征 联系 两者是中华文化与其他文化区别的特征。中华文化源远流长、博大精深的重要原因是中华文化特有的包容性 对点训练1．(2026·江西南昌期中)2025年8月7日，第12届世界运动会在成都拉开帷幕。开幕式别出心裁地以川剧变脸、二十四伎乐和东汉说唱俑形式共迎四海宾朋，引导牌以流光溢彩的蜀锦交织成引导牌底，以灵动精巧的银花丝勾勒出芙蓉花型，以色泽温润的蜀绣和技艺高超的漆艺绘制出会徽，寓意“熠熠生辉”。由此可见，此次开幕式 ①展示了博大精深、源远流长的中华文化　②展现古今文化魅力，实现民族文化大同　③彰显区域特色，促进中华民族文化融合　④挖掘传统文化，发挥文化服务社会功能 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ √ 通过开幕式展出的多姿多彩的传统文化，可见中华文化的源远流长与博大精深，①正确。通过对优秀传统文化的挖掘，服务世界运动会，可见文化的服务功能，④正确。民族文化具有多样性，②排除。此题与文化融合无关，③排除。 对点训练2．(2025·山东聊城期末)天宫空间站、天和核心舱、梦天实验舱、问天实验舱……这些让外国人分不清的名字，其实背后蕴藏着独属于我们的中国式浪漫：“天和”出自《庄子》，“问天”来自屈原的《天问》，“梦天”则源自诗鬼李贺的代表作《梦天》。这告诉我们 ①独具特色的中国式命名有着丰厚的文化底蕴 ②中华优秀传统文化的内涵丰富，具有优越性 ③文化背景、文化构成影响人们对事物的认知 ④中华文化蕴含的价值观影响人们的行为选择 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ √ “天和”出自《庄子》，“问天”来自屈原的《天问》，“梦天”则源自诗鬼李贺的代表作《梦天》，这些名字背后蕴藏着独属于我们的中国式浪漫，这告诉我们文化背景、文化构成影响人们对事物的认知，独具特色的中国式命名有着丰厚的文化底蕴，①③符合题意。各民族文化一律平等，中华优秀传统文化具有优越性说法不妥，②不选。材料没有涉及价值观影响人们的行为选择，④不选。 学习任务二　如何理解中华优秀传统文化的当代价值 互动探究 2024年12月4日，我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”正式列入人类非物质文化遗产代表作名录。春节是中国人民独特智慧的原创节日，不仅承载着中华民族厚重的家国情感，也镌刻着中华儿女的集体记忆。春节喜庆祥和，代表着春的祝福和温暖，也体现了中华文化和睦、和谐、和平的精神内核。春节是中国的，也是世界的。据不完全统计，近20个国家将春节作为法定节假日，全球约五分之一的人口以不同形式庆祝农历新年，春节民俗活动已走进近200个国家和地区，成为全球性文化盛事，为各国人民带去了欢乐体验。 议题1．中国传统春节有很多传统习俗，你认为应该如何对待这些传统习俗？ 提示：坚持取其精华、去其糟粕、批判继承、古为今用，摒弃传统习俗的糟粕，弘扬传统习俗中的优秀内容。并结合时代发展，对春节习俗进行创新和发展。 议题2．传承春节文化有何现实意义？ 提示：①春节文化作为中华优秀传统文化，承载着中华民族厚重的文化底蕴和家国情怀。②传承和弘扬春节文化，能够增进对民族文化的认同，坚定文化自信，提高民族凝聚力，铸牢中华民族共同体意识。③春节文化蕴含的和睦、和谐、和平的精神内核符合全人类共同价值，为全球治理和构建人类命运共同体提供有益借鉴。④春节文化走向世界，能够提升中华文化国际影响力，为世界文化繁荣作出贡献。 核心归纳 1．正确把握“取其精华、去其糟粕”和“推陈出新、革故鼎新”的关系 名称 取其精华、去其糟粕 推陈出新、革故鼎新 区 别 内 涵 在文化继承的过程中，要辩证地认识传统文化在现实生活中的作用，分辨其中的精华与糟粕 在文化继承和发展的过程中，不断革除陈旧的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化 侧 重 点 侧重于文化的批判继承，是正确对待传统文化，改造传统文化古为今用的过程 侧重于在继承基础上的文化发展和创新，是创造新文化、发展先进文化的过程 联系 “取其精华、去其糟粕”与“推陈出新、革故鼎新”是文化创新必然要经历的过程，是同一过程的两个方面 2．中华优秀传统文化的当代价值 当代价值 原因 推动国 家发展 ①不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新 ②优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本 铸牢中华民族共同体意识 ①中华文化是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同的价值观 ②传承和弘扬中华优秀传统文化，能够激发民族自信心和自豪感，有助于促进民族团结，维护国家的安全和统一，铸牢中华民族共同体意识 解决当今发展中 的问题 中华优秀传统文化中所蕴含的诸如革故鼎新、与时俱进的思想，脚踏实 地、实事求是的思想，惠民利民、安民富民的思想，道法自然、天人合一的思想等，能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴 构建人 类命运 共同体 中华优秀传统文化强调求同存异、和而不同、和平发展，这些思想观念有助于正确认识和处理国际关系，推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系，构建人类命运共同体 对点训练3．(2025·山东淄博期末)习近平总书记在谈到传统文化时指出，要以科学态度对待传统文化，很好地传承和弘扬传统文化，努力挖掘其时代价值，对传统文化进行创造性转化、创新性发展。这要求我们 ①全面认识我国传统文化，取其精华，去其糟粕　②努力使中华文化的发展与当代社会相适应　③大力改造创新传统文化，拒绝外来文化　④虚心学习和借鉴其他民族的优秀文化成果 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ √ 以科学态度对待传统文化，就要全面认识我国传统文化，区分其中的精华与糟粕，取其精华、去其糟粕，才能更好地传承和弘扬，①正确。对传统文化进行创造性转化、创新性发展，就是要让中华文化的发展与当代社会相适应，使其能在当代展现价值、发挥作用，②正确。我们要大力改造创新传统文化，但不能拒绝外来文化，要面向世界、博采众长，吸收借鉴外来优秀文化成果，③不选。题干强调的是对我国传统文化如何进行创造性转化、创新性发展，主体是围绕我国传统文化展开，而非强调借鉴其他民族优秀文化成果，④不选。 对点训练4．(2025·山东威海期末)中国是远古人类起源的重要地区，中华文明是人类最古老的文明之一。考古发现证明，无论是黄河流域、长江流域、珠江流域、辽河流域，还是北方草原、四川盆地、青藏高原、天山南北，都是孕育中华文明的摇篮。在几千年历史长河中，中国人民始终团结一心、同舟共济，建立了统一的多民族国家，形成了守望相助的中华民族大家庭，创立了多样和谐的中华传统文化。由此可见 ①中华文化是中华各民族在交流、碰撞和交锋中不断发展起来　②中华文化对周边国家和世界文明进程产生深刻影响　③各民族地区的文化特色寓于多元一体的中华文化中　④中华文化凝聚力强，有利于铸牢中华民族共同体意识 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ √ 材料没有体现中华文化对周边国家和世界文明进程产生深刻影响，②不符合题意。多元一体的中华文化寓于各民族地区的文化特色中，③错误。通过不同地域文化和民族文化的融合发展中华文化，①正确。通过“团结一心”等表述，可见能够增强中华民族共同体意识，④正确。 学习任务三　知识整合与思维提升 纲举目张 必备知识 1．中华优秀传统文化的主要内容 2．中华优秀传统文化的基本特征 3．对待传统文化的态度 4．中华优秀传统文化的当代价值 知识整合 2024年10月17日，习近平总书记在安徽省安庆市考察了桐城市六尺巷。六尺巷，因清代大学士张英与邻居吴家互相退让三尺地基而成，是中国邻里和谐礼让的典范。①总书记说，来这里看一看，很有感触。六尺巷承载着中国古人的历史智慧，要弘扬好中华民族传统美德，相互礼让、以和为贵，解决好民生问题，化解好社会矛盾，使我们的社会更加和谐。②桐城市将六尺巷的故事精髓融入基层治理，创新形成了“六尺巷工作法”，走出了一条源头治理、多元共治、和谐共享的基层社会治理善治之路。六尺巷的故事不仅是历史的传承，也是文化的创新。其他城市可以借鉴这种方式，挖掘本地的历史文化资源，将其与现代社会治理相结合，形成具有地方特色的治理模式。③ 结合材料，运用文化传承与文化创新的知识，阐释讲好新时代六尺巷故事的意义。 思维训练 材料信息 对接知识 材料解读 ①② 文化通过载体呈现，优秀传统文化是一个国家和民族发展的根本 “六尺巷”是谦和礼让这一传统美德的物质载 体，蕴含着深厚的历史智慧和道德价值观，能够为现代社会提供道德指引和行为规范 ③ 中华优秀传统文化能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴 通过推广“六尺巷工作法”等实践，推动中华优秀传统文化实现创造性转化与创新性发展，弘扬中华传统美德，为治国理政、解决当代发展中的许多问题提供有益借鉴 练后感悟 依据特定文化现象，如何解答文化意义类试题？ 返回 方 法 分析文化意义类试题，一般立足三方面来解答，一是强调这一文化现象对特定文化发展的意义；二是强调文化对人的影响；三是强调文化对民族和国家发展的影响 设 问 结合材料，运用“文化传承与文化创新”相关知识，阐释说明为什么诗赋能够成为“中国人的精神空间，中华文明的粘合剂。” 知 识 ①文化对人的影响：优秀文化可以丰富人们的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展；②文化对民族和国家的影响：中华文化是中华民族共同的精神标 识，涵养着共同的价值观 解 读 ①诗赋承载了中华民族的情感、价值观和历史记忆，能够提供心灵的慰藉和共鸣，从而获得精神上的满足和升华。②诗赋作为一种文化表达，能够跨越地域和时间的限制，激发民族自信心和自豪感，铸牢中华民族共同体意识 巩固练习 返回 1．(2025·湖北武汉期末)《四库全书》系统地将中华五千年的重要典籍汇集成一部庞大的丛书，内容涵盖甚广。中国传统的文、史、哲、理、农、医等几乎所有的学科都可以从中找寻到各自的源头和血脉。下列对《四库全书》的评论正确的是 ①《四库全书》是中华优秀传统文化的重要载体 ②《四库全书》是中华文脉薪火相传不息的见证 ③《四库全书》凝结着全体人民共同的价值追求 ④从《四库全书》中能看到中华民族的所有文化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ √ 《四库全书》是中华优秀传统文化的重要载体，是中华文脉薪火相传不息的见证，①②说法正确。社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求，③说法错误。“从《四库全书》中能看到中华民族的所有文化”说法过于绝对，④说法错误。 2．(2025·广东中山期末)文化相承、文脉相续，中国文化的发展是在一代又一代文化工作者的薪火相传中绵延赓续并且不断创新的。绵延赓续中华传统文化 ①要挖掘中华优秀传统文化的当代价值　②正确的态度是取其精华、去其糟粕　③就要不忘本来，全面继承传统文化　④必须摒弃传统，不断推出全新文化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ √ 不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新。优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。因此要挖掘中华优秀传统文化的当代价值，对中华传统文化“取其精华、去其糟粕”，①②符合题意。对传统文化要辩证继承，不能全面继承，也不能全部摒弃，③④说法错误。 3．(2025·河南洛阳期中)中国考古博物馆藏品基本上都来自于原来社科院考古所历年来发掘出土的文物，基本陈列包括“文明起源”“宅兹中国”“大国一统”“和融万方”“民族觉醒”5个专题，主题为“历史中国，鼎铸文明”。中国考古博物馆的陈列 ①能为中华文化源远流长提供证据　②讲中国故事的同时传承中华文明　③丰富和创新中华文化的具体内容　④吸收借鉴了外来文化的有益成果 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ √ 中国考古博物馆藏品基本上都来自于原来社科院考古所历年来发掘出土的文物，这说明中国考古博物馆的陈列能为中华文化源远流长提供证据，①正确。中国考古博物馆的陈列包括“文明起源”“宅兹中国”“大国一统”“和融万方”“民族觉醒”5个专题，主题为“历史中国，鼎铸文明”，这说明中国考古博物馆的陈列讲中国故事的同时传承中华文明，②正确。中国考古博物馆的陈列能够展示中华文化源远流长，而材料未涉及丰富和创新中华文化的具体内容，也未涉及吸收借鉴了外来文化的有益成果，③④不符合题意。 4．(2025·山东威海期末)随着时代的变迁，科技的飞速发展，许多人对传统文化的认知逐渐淡化。面对这一现状，某集团作为一家致力于传承和弘扬中华优秀传统文化的企业，开展“百万大奖拜大年”系列活动。此举意在 ①引导传统文化回归，弘扬中华传统文化　②唤起人们对传统拜年礼仪的记忆与尊重　③促进文化与经济融合，实现文化经济化　④让优秀传统文化在生活中焕发新的光彩 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ √ 随着时代的变迁，科技的飞速发展，许多人对传统文化的认知逐渐淡化。面对这一现状，某集团作为一家致力于传承和弘扬中华优秀传统文化的企业，开展“百万大奖拜大年”系列活动。此举意在唤起人们对传统拜年礼仪的记忆与尊重，让优秀传统文化在生活中焕发新的光彩，②④正确。传统文化有精华也有糟粕，应该弘扬的是中华优秀传统文化，①错误。材料中的举措并不是为了实现文化经济化，③错误。 5．(2025·河北衡水期末)鱼与“玉” “余”谐音，是中国传统的吉祥动 物，人们常把它做成各种工艺品的 装饰，寓意“金玉满堂”“富贵有 余”，表达了人们希望生活富足、连年有余的愿望。某班同学在参观中国国家博物馆时，发现很多文物上都有鱼的图案。 同学们据此展开讨论，以下说法正确的是 A．甲和乙　B．乙和丙　C．甲和丁　D．丙和丁 √ 甲：文化需要载体来呈现，文物上鱼的图案反映了人们的美好愿望 乙：经济决定文化，生产力水平高度发达必然带来文化的繁荣兴盛 丙：文化是经济的反映，不同时代的文物完整再现了社会历史场景 丁：中华优秀传统文化源远流长、博大精深，具有鲜明的民族特色 鱼与“玉”“余”谐音，人们常把它做成各种工艺品的装饰，表达了人们希望生活富足、连年有余的愿望，同学在参观中发现很多文物上都有鱼的图案，这表明文化需要载体来呈现，文物上鱼的图案反映了人们的美好愿望，甲说法正确。文化具有相对独立性，经济决定文化，但这并不意味着文化的发展始终与经济发展完全同步，生产力水平高度发达不是必然带来文化的繁荣兴盛，乙说法错误。文化是经济的反映，不同时代的文物可以再现一定的社会历史场景，但无法完整再现社会历史场景，丙说法错误。仰韶文化的人面鱼纹彩陶盆、宋代的双鱼纹青铜镜、清代的红彩金鱼长方形花盆都有鱼的图案，这表明中华优秀传统文化源远流长、博大精深，具有鲜明的民族特色，丁说法正确。 返回 课时测评 返回 1．(2025·四川成都期末)中国传统文化中“为政贵在行”的思想，今天仍体现在我们改进党的工作作风中。习近平总书记强调“空谈误国，实干兴邦”，全党上下兴起了“少说空话、多干实事”的蔚然新风。这表明 ①中华优秀传统文化具有当代价值　②中华传统文化的发展受时代条件制约　③中华优秀传统思想能为解决当代问题提供借鉴　④中华传统文化中蕴含的思想的积极作用大于消极作用 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 中国传统文化中“为政贵在行”的思想，今天仍体现在我们改进党的工作作风中，体现了中华优秀传统文化具有当代价值，①正确。材料强调中国传统文化对改进党的工作作风的影响，没有涉及中华传统文化的发展受时代条件制约，②排除。中国传统文化中“为政贵在行”的思想，习近平总书记强调“空谈误国，实干兴邦”，全党上下兴起了“少说空话、多干实事”的蔚然新风，体现了中华优秀传统思想能为解决当代问题提供借鉴，③正确。中华传统文化有良莠之分，不能判断积极作用是否大于消极作用，④不选。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2．(2025·湖北仙桃期末)玉器、陶器、古城、水坝……良渚古城遗址的宝贵印记，如同一封封跨越5 000多年的来信，让世人重温良渚文化的脉动，追溯人类文明的源头。良渚古城遗址是 ①中华民族独特的精神标识　②中华文化具有包容性的代表　③全人类共同的文化财富　④中华文化源远流长的印证 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ √ 材料表明良渚古城遗址见证了中华五千年文明史，印证了中华文化源远流长，是全人类共同的文化财富，③④符合题意。中华文化是中华民族独特的精神标识，①错误。材料体现了中华文化源远流长，没有体现中华文化的包容性，②不选。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 3．(2025·河北邢台期末)柏峪燕歌戏被专家称为北京戏曲“活化石”，有着重要的学术价值和人文价值。但近年来，由于演职人员老龄化致使武戏部分已经没人能演，由于没有新的剧目上演致使演出缺乏新意，前来参观欣赏的外来游客越来越少，束缚了柏峪燕歌戏持续发展。对此，下列建议分析合理的是 ①依托当地资源，形成文化产品的特色品牌　②融入时代元素，为传统文化注入鲜活动力　③挖掘文化内涵，创新传统戏曲的表达方式　④借助文旅融合，满足不同受众的文化需求 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 由于演职人员老龄化致使武戏部分已经没人能演，由于没有新的剧目上演致使演出缺乏新意，前来参观欣赏的外来游客越来越少，束缚了柏峪燕歌戏持续发展，针对这种情况，要融入时代元素，为传统文化注入鲜活动力，挖掘文化内涵，创新传统戏曲的表达方式，②③符合题意。材料强调要对中华传统文化进行创新，不是依托当地资源形成特色品牌，①排除。材料中束缚柏峪燕歌戏持续发展的重要原因是缺乏新意，不是强调借助文旅融合，满足不同受众的文化需求，④排除。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 4．(2025·山东烟台期末)现在，很多非遗技艺的用途范围大大缩小了，因为它们多属于特定的农耕时代。在工业化和信息化的时代，一些技艺可能会从人们的日常生活中退出，但退出的可以是“形”，我们不能让内在的“魂”也随着社会的转型一起沉入历史的深处。这要求我们对待非遗技艺 ①要全面地继承传统思想，维系民族生存和发展 ②要根据现代人的审美情趣，对其进行根本改造 ③要在继承的基础上发展，推陈出新，革故鼎新 ④要把蕴含其中的工匠精神和中华文脉传承下去 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 对于传统思想要批判继承，①表述错误。对非遗技艺既需要继承其中的积极因素，又需要根据时代的需要对其进行改造，但不是全盘否定，②表述错误。非遗技艺的“魂”不能退出，需要继承，但是“形”可以根据时代发展的需要进行创新，③④符合题意。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 5．(2025·广东湛江期末)习近平总书记强调：“中国式现代化，深深植根于中华优秀传统文化，体现科学社会主义的先进本质，借鉴吸收一切人类优秀文明成果，代表人类文明进步的发展方向，展现了不同于西方现代化模式的新图景，是一种全新的人类文明形态”。对此论断的恰当理解包括 ①中华优秀传统文化与科学社会主义具有源远流长的高度契合性　②中国式现代化理论借鉴并创新和发展了马克思主义现代化理论　③中华优秀传统文化为中国式现代化理论的形成提供了价值遵循　④中国式现代化优于西方现代化模式，更适合当代人类社会发展 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 中华优秀传统文化具有源远流长的特点，①说法错误。中国式现代化，深深植根于中华优秀传统文化，体现科学社会主义的先进本质，借鉴吸收一切人类优秀文明成果，代表人类文明进步的发展方向，展现了不同于西方现代化模式的新图景，是一种全新的人类文明形态，说明了中国式现代化理论借鉴并创新和发展了马克思主义现代化理论，中华优秀传统文化为中国式现代化理论的形成提供了价值遵循，②③符合题意。中国式现代化扎根中国大地，既切合中国实际，体现社会主义建设规律，也体现人类社会发展规律，为人类实现现代化提供了新的选择，不能说更适合当代人类社会发展，④排除。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 6．(2025·山东济南期末)央视系列纪录片《“字”从遇见你》播出以来，不断掀起收视热潮。节目用影像解构出25个中国汉字背后的基因密码和历史文化典故，每个汉字都具有深远的文化内涵，隐藏着丰富的人生哲理。从《汉字听写大会》《汉字五千年》，再到《“字”从遇见你》，央视一直坚持向国人推广汉字的主要价值在于 ①展现深厚内涵，集中体现中华民族精神特质和文化发展方向　②激发文化共鸣，让不同年龄的人形成对社会和历史的共同认知　③讲好中国故事，传递汉字特有的文化魅力以提升文化认同感　④坚定文化自信，从汉字中体味中华文化的源远流长、博大精深 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 汉字是中华文化源远流长的重要见证，并不集中体现中华民族精神特质，也不代表文化发展方向，①排除。不同年龄的人对社会和历史的认知具有主体差异性，且材料没有体现年龄差异，②排除。央视一直坚持向国人推广汉字的主要价值在于坚定文化自信，从汉字中体味中华文化的源远流长、博大精深；讲好中国故事，传递汉字特有的文化魅力以提升文化认同感，③④正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 7．(2025·广西崇左期末)2024年6月，某市举办“武韵湾区 传承美好”2024年文化和自然遗产日活动。本次活动以“保护传承非遗 赓续历史文脉 谱写时代华章”为主题，以武术类非遗项目为重点集中开展系列非遗宣传展示。这一活动 ①彰显了中华民族的文化自信　②体现了中华文化的多元一体　③展示了中华文化特有的包容性　④体现了中华文化源远流长的特征 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 本次活动以“保护传承非遗 赓续历史文脉 谱写时代华章”为主题，以武术类非遗项目为重点集中开展系列非遗宣传展示。这一活动体现了中华文化源远流长的特征，彰显了中华民族的文化自信，①④符合题意。中华文化的多元一体是指中华文化由多个民族、多个地区的文化共同构成，形成了一个统一的整体。材料中提到的活动，虽然是以武术类非遗项目为重点，但并没有明确提到多个民族或地区的文化元素，②不符合题意。中华文化的包容性是指中华文化能够吸收和融合不同文化的特点，材料未涉及，③与题意不符。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 8．(2025·福建漳州期末)中国古代教育思想中有许多精华，如“有教无类”的教育理念，“因材施教”的教学方法，“诲人不倦”的育人风范等，在今天仍有积极价值。甲同学认为，只要照搬中国古代教育思想，就能建成教育强国。甲同学的观点 ①主张全面继承中国古代教育思想　②肯定了教育思想应符合客观实际　③陷入了文化复古主义的错误倾向　④强调正确对待中国古代教育思想 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 甲同学认为，只要照搬中国古代教育思想，就能建成教育强国。可见，该同学没有辩证看待中国古代教育思想，主张全面继承中国古代教育思想，陷入了文化复古主义的错误倾向，①③符合题意。中国古代教育思想有精华也有糟粕。“照搬中国古代教育思想”，没有看到教育思想应符合客观实际，没有正确对待中国古代教育思想，②④不符合题意。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 9．(2025·云南昭通期末)几百年来，“以礼为先、以让为贤、以和为贵”理念，一直深深地影响着世人。也为今天我们构建和谐社会、构建人类命运共同体的理念的提出提供着精神滋养。从中我们可以感受到 ①中华优秀传统文化尚和合的核心思想理念　②中华优秀传统文化源远流长、博大精深　③中华文化注重吸收借鉴外来文化有益成果　④传统文化随中华民族伟大复兴而与时俱进 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 “以礼为先、以让为贤、以和为贵”理念，几百年来，一直深深地影响着世人。这体现了中华优秀传统文化尚和合的核心思想理念，中华优秀传统文化源远流长、博大精深，①②正确。材料强调中华优秀传统文化的影响，未涉及吸收借鉴外来文化有益成果，③排除。材料强调中华优秀传统文化对世人、社会的影响，未体现传统文化随中华民族伟大复兴而与时俱进，④排除。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 10．(2025·湖南郴州期末)2024年7月27日，“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》。“打卡”北京中轴线成为众多国人游历北京的必选项。一路走来，我们能在欣赏古迹中与历史对话，抚摸中华文明肌理，获得精神滋养。北京中轴线申遗成功有利于 ①展现大国首都风貌，主导时代发展潮流　②承载中华文化内涵，体现中国人民智慧　③彰显中华文化魅力，传承优秀传统文化　④加强国际交流合作，全盘吸收外来文化 A．①③ B．②③ C．②④ D．①④ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 文化要通过载体表达。一路走来，我们能在欣赏古迹中与历史对话，抚摸中华文明肌理，获得精神滋养，表明北京中轴线申遗成功有利于承载中华文化内涵，体现中国人民智慧，也有利于彰显中华文化魅力，传承优秀传统文化， ②③正确。“主导时代发展潮流”的说法夸大了北京中轴线申遗成功的意义，①错误。吸收外来文化的有益成果，不是全盘吸收，④错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 11．(2025·山东东营期末)作为中华优秀传统文化重要载体的中医药，在海外的接受度越来越高。在匈牙利，每年的中医大型义诊活动现场都人头攒动，就诊者排起长队；在南非，针灸成了约翰内斯堡大学最受欢迎、最难申请的专业之一；在柬埔寨，中国医疗队用中医药医疗服务帮助当地提高了医疗水平，赢得各界普遍赞誉……这得益于 ①中医药文化蕴含着“尚和合、求大同”的思想理念　②中医药优秀文化走出去推动了世界文化的繁荣发展　③中医药文化的国际认可度和影响力实现了持续提升　④中华文化具有包容性，具有胸怀天下的情怀和担当 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 每年的中医大型义诊活动现场都人头攒动，中国医疗队用中医药医疗服务帮助当地提高了医疗水平，赢得各界普遍赞誉，这得益于中医药是中华优秀传统文化的重要载体，中医药文化蕴含着中华优秀传统文化“尚和合、求大同”的思想理念；同时也得益于中华文化具有包容性，具有胸怀天下的情怀和担当，①④符合题意。材料强调中医药赢得各界普遍赞誉的原因，②选项强调的是其带来的积极意义，不符合题意。国际认可度和影响力实现了持续提升，不是赢得各界普遍赞誉的原因，而是结果，③不符合题意。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 12．(2025·江西赣州期末)在2024年第四期中华优秀文化体验项目中，湖南体验区人气旺盛。参学人员一走进体验区，就被浓缩了湖湘万年历史的“时光长廊”所吸引，感受到了湖湘大地各民族相互依存、和谐共生，向着共同道路努力奋进的精神和意志。开展该活动有利于 ①参学人员了解中华民族多元一体文化格局 ②增强对铸牢中华民族共同体意识的认同感 ③促进文化与经济、政治相互融合、相互促进 ④为人们提供精神指引，提升全民族文明素养 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 参学人员一走进体验区，就被浓缩了湖湘万年历史的“时光长廊”所吸引，感受到了湖湘大地各民族相互依存、和谐共生，向着共同道路努力奋进的精神和意志。开展该活动有利于参学人员了解中华民族多元一体文化格局，增强对铸牢中华民族共同体意识的认同感，①②符合题意。一定的文化由一定的经济、政治所决定，文化对经济、政治具有反作用，先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化会阻碍社会的发展，所以二者不是相互促进的关系，③错误。材料强调开展该活动有利于增强对铸牢中华民族共同体意识的认同感，与提升全民族文明素养无关，④排除。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 13．(12分)(2025·广西玉林期末)阅读材料，完成下列要求。 农历三月三，亦称“上巳节”，是广西壮、汉、苗、瑶、侗等多民族的共同传统节日，以壮族最为典型，目前已经成为广西壮族自治区的法定节假日。人们在当天举行祭祖、抛绣球、跳竹竿、唱山歌等庆祝活动，展现了广西民族文化的深厚底蕴。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2024年4月4日，“广西三月三乡音播全球”文化艺术节主题活动在英国伦敦市中心唐人街举行，中外宾客与广西乡亲云集主会场，尽情体验广西民族风情，享用一字摆开的长桌宴，品广西油茶，喝广西米酒，唱刘三姐山歌，跳壮族扁担舞……此外该活动还在老挝、越南、缅甸等国举行。“广西三月三乡音播全球”文化艺术节主题活动以山歌为媒、以舞蹈会友、以艺术传情，帮助当地民众更深入地了解中国多彩的民族特色和丰富的文化内涵，增进了中国与当地国家民众之间的理解与友谊。这不仅是一场展示广西民族文化魅力、弘扬中华优秀传统文化的盛会，而且也是凝聚华侨华人团结力量的盛会。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 (1)结合材料，运用继承发展中华优秀传统文化的相关知识，分析开展“广西三月三乡音播全球”文化艺术节主题活动的意义。(6分) 答案：①有利于继承发展中华优秀传统文化，满足人民美好生活的精神文化需要。②有利于展示广西民族文化魅力，激发民族自信心和自豪感，弘扬中华民族精神，铸牢中华民族共同体意识。③有利于推动广西民族文化走向世界，提升国家文化软实力和中华文化国际影响力。④有利于促进不同文化之间的相互了解和尊重，构建人类命运共同体。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 第一步：审设问。本题为意义类主观题，运用文化的功能、中华优秀传统文化的当代价值等知识，分析开展“广西三月三乡音播全球”文化艺术节主题活动的意义。 第二步：审材料。提取材料有效信息，链接教材知识。 有效信息①：人们在当天举行祭祖、抛绣球、跳竹竿、唱山歌等庆祝活动，展现了广西民族文化的深厚底蕴→可联系文化的功能的知识，说明有利于满足人民美好生活的精神文化需要。 有效信息②：中外宾客与广西乡亲云集主会场，尽情体验广西民族风情→可联系中华优秀传统文化的当代价值、中华民族精神的知识，说明有利于弘扬中华民族精神，铸牢中华民族共同体意识。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 有效信息③：此外该活动还在老挝、越南、缅甸等国举行→可联系文化交流、文化传播的知识，说明有利于推动广西民族文化走向世界，提升国家文化软实力和中华文化国际影响力。 有效信息④：增进了中国与当地国家民众之间的理解与友谊。这不仅是一场展示广西民族文化魅力、弘扬中华优秀传统文化的盛会，而且也是凝聚华侨华人团结力量的盛会→可联系中华优秀传统文化的当代价值的知识，说明有利于构建人类命运共同体。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 (2)请就如何增强广西三月三的国际影响力提两条建议。(6分) 答案：①在国外举办广西三月三主题文化艺术节。②向外国出口含有广西三月三元素的文创产品。 本题是开放性试题，要求综合运用所学内容就如何增强广西三月三的国际影响力提两条建议。解答本题，可根据设问要求，围绕“增强广西三月三的国际影响力”这一主题，从文化交流、文化传播等角度组织答案。切合主题，言之有理即可。 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 谢 谢 观 看 第七课　继承发展中华优秀传统文化 返回 $