北京房山区北京师范大学燕化附属中学2024-2025学年高一第一学期期中考试历史试卷

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2026-02-15
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 北京市
地区(市) 北京市
地区(区县) 房山区
文件格式 PDF
文件大小 8.47 MB
发布时间 2026-02-15
更新时间 2026-02-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-02-15
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内容正文:

北师大芙 【说明】本试卷共10 部分。考试时间90分 单项选择题。(每个 1.图1表明,半坡 图1半坡陶上的尖顶帽 A.生活在旧石器时什 C.已经具备审美意识 2.2021年,浙江省 行对比展示,共同见 A.采用青铜农具劳作 C.使用马拉战车作 3.右图为“宜侯矢 其迁徙到宜地,并赏 通过该铭文能够了解 A·禅让制 C。分封制 4.春秋战国时期创私 千焉,身通六艺者七 A.“道法自然” 兼化附中2024-2025学年第一学期期中考试 高一历史 2024.11 页,分为I卷(选择题共60分)和Ⅱ卷(非选择题共40分)两 钟,满分100分。 第I卷(单项选择题60分) 小题1.5分,共60分) B.居住在长江流域 D.掌握了制瓷技术 物馆组织“玉·见一一红山·良渚文化展”,精选260多件文物进 正中华文明的多元一体。这两种文化的相似处除了精美的玉器,还有 B.种植玉米和南瓜 D.建有祭坛与神庙 青铜簋。簋内铭文记述了西周时期周王册封夨,将 易给土地、人口等,以及宜侯夨对周王的赞颂。 的中国古代政治制度是 B,内外服制 D.郡县制 学、兴教育最有成绩的是孔子,相传他“以诗书礼乐教,弟子盖三 有二人”。下列思想中,与这一成绩的取得关系最密切的是 “相生相胜”C.“格物致知”D.“有教无类” 第1页共10页 5.春秋时期,四周戎狄蛮夷等民族逐渐产生了华夏认同观念。这一观念的产生主要是由 4.中原地区经济发达 B.中原地区文化先进 C.周边各族迁徙到中原地区 D.周边各族与华夏族往米频繁 6秦始皇统一全国后第二年(前220年),就下令修筑以咸阳为中心的,通往全国各地 的驰道。据《汉书》记载,驰道宽五十步(约今69米),隔三丈(约今7米)栽一棵树, 遵两旁用金属锥夯筑厚实,是中国历史上最早的“国道”。秦始皇修建驰道的根本目的是 1.改善国内交通B.促进经济发展 C.改善百姓生活D.巩固秦朝统治 7一月古时本来又叫“政月”,到了秦朝为了避皇帝赢政的讳,就把“政月”改为“正 月”,“正”字的读音也为“征”了。这说明皇帝制度的主要特征是 A.中央集权 B.神权与王权相结合 C.独断性和随意性D。皇权至上,皇帝独尊 8.西汉初年的各种制度基本沿袭秦朝,但施政方针有了诸多重大调整。下列各项,属于 西汉初年施政方针“重大调整”的是 A.采取“与民休息”政策 B.实施尊崇儒术的文化改革 C.颁布推恩令削弱王侯势力 D.设立直接为皇帝控制的中朝 9.下表为汉武帝时期采取的治理措施,其反映的时代特征是 政治 颁布“推恩令”、设置刺史 经济 将铸币权收归中央 思想 尊崇儒术 军事 反击匈奴袭扰 A.早期国家的形成与发展 B.统一多民族国家的巩固 C.政权的更迭与民族交融 D.奠定了现代中国的版图 第2页共10页 10.张赛通西域使天山南北地区在历史上第一次与中原连为一体,中原与西域乃至更西地 区的交通线路逐步开辟,形成了饮誉中外的丝绸之路”。它的开通 A.消除了匈奴对汉王朝的威胁 B.延缓了少数民族封建化进程 e.造成了西域地区的野蛮落后 D.促进了东西方经济文化交流 11推开斑驳厚重的历史大门,翻检汗牛充栋的文化典籍,我们触摸着五千年中华文明的 脉搏。其中有这么一部典籍,文字精练,人物刻画与叙事生动,不虚美,不隐恶,是一部 兼具史学和文学特色的不朽名著,被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。该典籍是 A.《春秋》 B.《史记》 C.《汉书》 D.《资治通鉴》 12.大部分由内迁的少数民族建立的“十六国”,采用了中原模式的国号、年号,学习汉 族的典章制度。这反映了 A.民族差异的消失 B.民族交融的发展 C.民族习俗的趋同 D.民族布局的改变 13.东晋南朝时期,南方土地大量开垦,农作物品种增加,产量提高,手工业取得明显进 步。出现这一现象的原因有①北方人口大批南迁 ②南方社会秩序相对稳定 ③南方自然条件优越 ④北魏孝文帝拓跋宏改革 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 14.北魏孝文帝采取迁都洛阳、易服装、改汉姓、说汉话、通婚姻等改革措施。这些措施 的影响是 A.推动了门第观念的淡化 B.为北魏统一北方奠定了基础 C.促进了民族之间的交融 D.有利于江爵地区经济的发展 15.唐玄宗统治前期,选贤任能,改革吏治,发展生产,大兴文治,改革兵制,将唐朝推 向全盛时期。历史上称这一时期为 A.文景之治 B.光武中兴 C.贞观之治 D.开元盛世 16.唐政府为加强同边疆各族的联系,采取了灵活的民族政策。其中为加强与吐蕃的经济 文化交流而采取的策略是 A.武力征服 B.实行和亲 C.册封吐蕃首领 D.设机构直接管理 17.下图为“大雁塔唐朝进士题名帖”。大雁塔位于陕西西安的慈恩寺中,“雁塔题名” 第3页共10页 成为进士及第的代称。与此现象有关的制度是 A.刺史制度 通 B.察举制 C.九品中正制 D.科举制 8.安史之乱后,农民大量脱籍逃亡,严重影响了政府的财政收入。对此,唐政府采取的 措施是 .维持租庸调.推行均田制度 C.推广以庸代役 D.调整赋税制度 9在吐鲁番发现的天量唐代户籍资料,格式与内地一致。下表为开元四年(716年)西 州柳中县高宁乡江义宣一户的户籍残卷摘编:, 户主江义宣 年“十二岁 白丁亲侍下中户课户不输 母张年 四十一岁 丁寡 弟义珍 年十五岁 小男 妹寿持 年十五岁 小女 叔母俎渠 年五十七岁 丁寡笃疾两目盲 应受田九十一亩 一三亩八十步已受 七十七亩半四十步未受 对该表解读正确的有 ①均田制在边疆地区得到推行 ②开元时期依然存在贫困现象 ③开元年间,官府授田严重不足 ④两税法按人丁、资产征收户税 ①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 20.政事堂是宰相议政办公的地方。在这里议政的数位宰相中,有一位首席宰相称为“执 政事笔”。唐肃宗时,规定宰相轮流秉笔、承旨,十日一换;德宗时甚至规定每日轮换。 这些规定 A.提高了宰相地位 B.旨在防止宰相专权 C.削弱了君主专制 D.分散了地方的权力 21.唐朝高僧玄类在贞观初年西行前往天竺取经,高僧鉴真六次东渡日本传授佛法。新罗、 日本向唐朝派遣了许多使节和留学生。以上史实描述的是 第4页共10页 A.政治制度的创新 B.经济的迅速发展 C.文学艺术的繁荣 D.中外文化的交流 22.历史史实是指客观发生的历史事实,历史观点是对历史史实的认识。以下属于历史观 点的是 A.618年,李渊建立唐朝,定都长安 B.北宋时,占城稻山越南传入并推广 C.1069年,宋朝任用王安石主持变法 D.安史之乱导致唐朝的国势由盛转衰 3.魏晋至隋唐时期,修建了大量的石窟,如山西大同云风石窟、河南洛阳龙门石窟、廿 肃敦煌莫高窟等,都是闻名世界的艺术宝库。由此可知,这一时期 A.生产技术进步B.艺术种类众多C.佛教广泛传播 D.社会持续动荡 24.北宋初年统治者罢免宿将兵权,用文官担任枢密院长官,扩大科举规模,提高上人的 地位。这些措施反映出宋朝治国的特点是 A,无为而治 B、戒奢从简 C.崇文抑武 D,严刑峻法 25.在宋代的官员中,有三分之以上来自平民家庭,这是因为当时推行 A.分封制 B.察举制 C.九品中正制 D.科举制 26.下图反映了北宋时期禁军人数和军队总数的变化。这些变化给北宋带来的影响是 6o 人 40 20 □禁军人故 0 器翻军队总数 术京黄落孕 真宗天嬉年阎仁宗庆历年铜 t净”99) (1017102:)(10411018) A.拓展了对外贸易的范围 B.加速了各阶层人才流动 C改变了崇文抑武的观念 D.加重了国家的财政负担 7.宋朝史料记载了宋神宗对附北方民族政权的担忧:“.二虏之势所以难制者,有城国, 有行国…比之汉、唐,最为强盛。”在这一压力下,宋神宗 A.任用范仲淹实行“庆历新政” 3.任用土安石主持变法 C.接受杨炎建议,实行两税法 D.在全国范围内发行纸币 第5页共10页 28.这是一个在草的世界中导入禾的系统的创举。北面官负责管理草原游牧地区的部落事 务,而南面官主要仿制唐朝制度设立,负责处理定居人口特别是汉族人的事务。这创举 出现于 A.拓跋鲜卑 B.契丹 C.女真 D。蒙古 29.清朝颁布过··部《饮定历代职官表》,力图表明本朝各项制度都有传统的法度或成例 可依,以此来论证自已统治的合法性。但它为理藩完溯源时,却发现理藩院在明朝和两宋 都无迹可子。理藩院这-中央机构的前世身影,在元代T以是 A、拟密院 B.宣慰 C.巡检可 D.宣政院 30.下图历史现象出现的主要原因是 比m 童: 80 % 70 60 50 45 中原文化中心时代 江新文化中心时代 230 南方人才比童曲线 20 北方人才比童曲线 1 春秋越黑亲议唐 北米明滑 A.经济重心转移B.主流思想变化C.中央集权加强D.人1数量增长 31.据统计,989年北宋全国户数约650万,1110年增长到约2088力户。这主要得益于 A.社会经济发展 B.高产农作物引进 C.对外贸易发达 D.政府严格限制士地兼并 32.宋朝时期人们的婚姻择偶不再关心祖先名望,时人将这些变化概括为“取十不问家世, 婚姻不问阀阅”。其主要原因是 A.租佃关系形成 B.商品经济发展,门第观念日趋淡化 C.宋代贱民阶层的数量明显减少 D.社会身份实现平等 33. 南宋朱熹认为“宇宙之间,一理而已。天得之而为天,地得之而为地…其张 之为三纲,其纪之为五常,盖皆此理之流行,无所适而不在”。 他所说的“理” 在补会中应体现为 第6页共10页 A.自然法则 B.天人感应 C.阴阳五行 D.伦理纲常 34.清政府鉴于边疆地区与中原之间、边疆各地区之间历史文化传统均有较大差异,因此 采取“修其教不易其俗,齐其政不易其宜”的政策。这反映出清朝治理边疆的基本政策是 A.扩大贸易 B.招抚授官 C.因地制宜 D.军事控制 35.下图所示系列事件反映的主题是 清军将滩格尔部物底击败 郑晟动收复合湾 清朝开始浪遗驻戴大臣 清在新疆设立护犁将军 1682年 1227年 1762年 1782年 A.官僚体系的完善 B.东南海防的巩固 C.中外联系的加强 D.国家疆域的奠定 36.君主专制制度是中国古代政治制度的核心。这一制度经过秦汉、隋唐、宋元等阶段的 不断演进,至明清时期达到顶峰。下列各项,属子明清助期君主专制强化的表现是 ①设三公九卿 ②设三省六部 ③设内阁 ④设军机处 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 37.利玛窦在中国将近30年,带来许多先进的科学知识,留下诸如“平面”“曲线”“几 何”“三角形”等中文词汇。另一方面,他对中国古代文化进行过系统的钻研,把孔子及 儒家学说介绍给欧洲,对启蒙思想产生过重要的影响。据此可知 :文明互鉴推动华夏认同 B.文艺复兴在柴结出硕果 中西文化出现双向交流 D.东西科技差距逐渐缩小 38.1661年,郑成功回复揆一:“今日我来索地,则地当归我,其他私人财物,可听带走 而归。”1662年2月,揆一在战败投降书上签字,率领残余士兵乘船退出台湾。揆一是 A.西班牙人 B.英国人 C.荷兰人 D.日本人 39.据《清高宗实录》记载,当时浙江、江苏、广东的一些地区大量种植桑树特别是浙 江“蚕桑之利甲天下”。这反映出这些地区 第7页共10页 A.自然经济的解体 B.农业经济的衰落 C.种植结构的变化 D.抑商政策的废除 40.从明朝后期起,商人、工匠、市并游民和普通妇女经常成为小说的主人公。这是由于 A.程朱理学衰弱 B.商品经济发展 C.农耕经济的强化 D.西学的传播 第Ⅱ卷(非选择题40分) 41.“二世即位”之迷(13分) 2016年,湖南益阳兔山遗址出土的秦简为秦史研究提供了新史料,秦二世胡亥究竟 是密谋篡位,还是奉诏即位,再次引起学界关注,为探讨史事真相,需研读收集到的相关 材料。 材料一:始皇帝驾崩,天下百姓悲痛万分。(公元前209年)朕(胡亥)奉始皇帝遗诏即 位,改元更新。 一改译自兔子山秦简《秦二世元年文告》 材料二:公元前212年。始皇下令“坑儒”,扶苏(始皇长子)进谏,被斥至上郡做监军。 公元前210年,始皇病危,下令扶苏回咸阳,李米发始皇便卒于沙丘。胡亥、李斯等篡 诏书赐死扶苏,立胡亥为太子。 一改译自司马迁《史记·秦始皇本纪》 材料三:始皇东巡卒于沙丘。此前,长子扶苏先已谪罚到上郡做监军。当时,政治上的惯 例,太子是不出京城、不做军队中事务的、扶苏被排到军队中做监军,就表示不立他的意 思。《史记》所载假造诏书等事不足信。 改编自吕思勉《秦汉史》(1944年) ② (1)区分材料性质:上述材料中源于传世文献的是 ,源于考古实物的 源于后世史家著述的是 。(填写材料编号(3,3分) (2)梳理材料脉络:按时序列出材料中“二世即位”的关键信息。(3分) 时间 公元前212维 公元前② 公元前209年 关键 始塞卒,李斯篡改遗 信息 3 谢.意钥亥为太子 (3)辨析上述材料,判断其分别支持“即位说”还是“篡位说”:(3分) (4)综合上述材料,你如何看待“二世即位”之谜?说明理由。(4分) 第8页共10页 42.阅读下列材料,回答问题。(17分) 材料 中国古代某时期政权更迭图 东魏北齐 魏 十六国 北魏 西魏一北周 蜀 2 吴 东晋 宋齐梁陈 A Q 20年 280年316年 20年 公元59年 三国 西晋 东晋与十六国 请回答(1)结合所学知识和图中内容,填写出图中标号①②③处的名称。(3分) (~)据图概括说明这一历史时期的政治特点。(6分) (3)这一时期的历史发展趋势是什么?并分析这一趋势出现的原因?(8分) 43.阅读材料,完成要求。(10分) 材料 中国古代部分历史现象 政治现象 经济现象 文化现象 国家统一 土地私有 百家争鸣 分裂割据 小农经藩 思想统一 中央集权 田庄经济 民本思想 君主专制 土地兼并 仁政思想 外戚干政 徭役赋税 天人感应 宦官专权 重农抑商 文化传播 农民起义 区域贸易 文化交流 民族交融 人口迁移 文化传承 摘编自张岂之主编《中国历史》 第9页共10页 根据材料并结合所学知识,从上面任意两列 系,据此提炼一个观点,并结合具体史实加 提炼观点明确,联系符合逻辑,史论结合) 第10页 中各选取一种现象。两种现象之间要有相互联 以论述。(要求:明确列出材料中两种现象, 共10页

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