内容正文:
071
第二单元
家庭与婚姻
第五课
在和睦家庭中成长
课程规划明内容
本课地位
主要内容
第1框“家和万事兴”,阐述我国家庭成员关
本课讲述了父母与子女之间的权利义务
系中的父母对未成年子女的抚养教育义务和监护
关系,重点介绍了父母对未成年子女的抚养、职责以及成年子女对父母的赡养义务等内容。
教育义务和监护职责、成年子女对父母的赡
第2框“薪火相传有继承”,阐明法定继承要
养义务,强调教育和保护未成年子女既是父
遵循顺序、遗嘱继承要尊重遗嘱人的意愿的民法
母的义务,也是父母的权利,引导学生正确处
典继承编基本原理。
理家庭成员间的权利义务关系;阐述了我国
两框共同阐述了本课的核心内容,即和睦的
的继承制度,重点介绍了继承的含义和继承
家庭离不开家庭成员之间的抚养、赡养,也离不开
制度的重要性,介绍了法定继承、遗嘱继承、后人对前人的继承、发展和延续;子女年幼时,父
遗赠和遗赠扶养协议的含义和效力等内容,
母需要抚养、教育和监护子女,子女成年后,需要
引导学生全面认识自然人的继承权,以互谅
对父母进行赡养和监护,而代际延续和传承离不
互让、和睦团结为指导原则协商处理继承相
开继承制度的参与。两框内容承前启后,共同构
关问题。
成了创建和睦家庭的基石,是我国家庭法律制度
和继承制度的核心内容。
第1框
家和万事兴
课标素养定方向
●课程标准
熟知监护、抚养、扶养、赡养、继承等民事关系,培育家庭责任意识。
●核心素养
1.政治认同:家庭关系既需要弘扬社会主义核心价值观、实现家庭美德的引领,又要落实全面
依法治国。
2.科学精神:全面认识家长对孩子进行教育既是权利又是义务,明确孩子健康成长离不开正常
的批评教育和合理惩戒。
3.法治意识:用法律规范家庭关系与家庭成员的行为,追求家庭幸福,在此基础上实现社会
和谐。
4.公共参与:学会运用民法典婚姻家庭编内容维护家庭成员合法权益。
072
自主学习获新知
●必备知识
一、育小职责大
1.父母对未成年子女的义务
(1)父母对未成年子女不仅有抚养义务,也有教育义务
①父母不得虐待、遗弃未成年子女,不得
女性未成年人或有残疾的未成年人,更不得
有溺婴、弃婴和其他残害婴儿的行为。
②父母应当让适龄子女按时入学,接受并完成义务教育,不得阻碍其入学或迫使其中途
(2)父母必须履行对未成年子女的监护职责
①父母必须履行对未成年子女的监护职责,保护未成年子女的
和健康。
②在履行监护职责时,父母应当保护未成年子女的
③未成年子女造成他人损害的,父母应当依法承担
0
》】微思考1
对未成年人的监护只是父母的责任吗?
2.父母的权利
(1)教育和保护未成年子女既是父母的义务,也是父母的
(2)父母有权对子女的行为进行必要的约束和引导,并对子女进行批评教育和
二、敬老是义务
1.成年子女对父母有赡养的义务
(1)赡养父母,要求子女经济上供养父母、生活上照料父母、精神上
父母,照顾父母的特
殊需要。
(2)赡养父母,要求子女尊重、体贴父母,不干涉父母的
使父母幸福安度晚年。
)】微思考2
子女对父母的赡养义务会因父母离婚而终止吗?
2.成年意定监护制度
(1)含义:具有完全民事行为能力的成年人,可以与其近亲属、其他愿意担任监护人的个人或者组
织事先协商,以
形式确定自己的监护人。
(2)要求:监护人在该成年人丧失或者部分丧失
时,履行监护职责。
(3)意义:成年意定监护制度可以更好地保障
的合法权益。
》微思考3
成年意定监护与法定监护有什么不同?
073
3.侵犯家庭成员权利、破坏家庭和睦的行为
(1)表现:
、虐待和遗弃等。
(2)后果:实施家庭暴力、虐待或者遗弃老年人的,应当承担相应的法律责任。相关行为构成犯罪
的,依法追究
责任。
台易错明辨
1.父母离婚后,不直接抚养子女的父(母)就没有抚养的义务。
2.父母子女之间的权利义务关系,只适用于有血缘关系的父母子女之间。
3.根据法律的规定,教育和保护未成年子女只是父母的义务。
4.子女对父母的赡养义务指的是成年子女要为父母提供物质上、经济上的帮助。
5.成年人可以与其近亲属、其他愿意担任监护人的个人或者组织事先协商,以书面形式确定自己的
监护人。
6.依据法律,实施家庭暴力、虐待或者遗弃老年人的,应当承担刑事责任。
议题探究提能力
议题一:父母如何养育子女
●情境创设
【情境】吴天(化名)、刘晓(化名)为夫妻关系,二人婚后生育女儿小欣(化名),女儿出生不久
后,夫妻二人外出务工,小欣便由吴天的母亲吴桂花(化名)帮忙抚养。后来,虽然吴天、刘晓辞职
归家,但小欣仍长期跟随祖母吴桂花生活。吴桂花现年事已高,无力再承担孙女小欣的生活开
支,便多次要求吴天、刘晓付还多年来抚养小欣所支出的费用。而吴天、刘晓不认可吴桂花的说
法,认为小欣在跟着吴桂花生活期间,其费用均为夫妻二人所支出,在外打工期间也经常回家探
望小欣,吴桂花仅是照顾,其所称的垫付抚养费并非事实。于是,吴桂花向广东省饶平县人民法
院起诉吴天、刘晓,要求二人返还支出的抚养费。
074
日问题探究
【探究】小组讨论:结合材料,运用《法律与生活》的知识,分析说明原告是否可以请求被告偿还
必要费用,并说明理由。
自归纳提升
父母对子女的权利与义务
①抚养,是指父母为子女的生活、学习等提供物质条件,在生活上加以妥善照料
②父母对未成年子女的抚养是无条件的,在任何情况下都不能免除;即使父母已经离
婚,对未成年子女仍应依法履行抚养的义务。父母对成年子女的抚养是有条件的,在成
年子女没有劳动能力或出于某种原因不能维持生活时,父母也要根据需要和可能,负担
抚养
其生活费用或给予一定的帮助。对有独立生活能力的成年子女,父母自愿给予经济帮
助,法律并不干预
③父母不得虐待、遗弃未成年子女,不得歧视女性未成年人或有残疾的未成年人,更不
得有溺婴、弃婴和其他残害婴儿的行为
①教育,是指父母从思想文化、科学知识上给予子女一定的指导和帮助
②父母应当让适龄子女按时入学,接受并完成义务教育,不得阻碍其入学或迫使其中途
教育
退学辍学
③父母要按照法律和道德要求,采取正确的方法,对其未成年子女进行教导,并对其行
为进行必要的约束,其目的是保障未成年子女的身心健康
①父母必须履行对未成年子女的监护职责,保护未成年子女的人身安全和健康
监护
②在履行监护职责时,父母应当保护未成年子女的财产利益
③未成年子女造成他人损害的,父母应当依法承担民事责任
四典题训练
例T在家4为中停实
父母对子女抚养知教育义务的履行:
①父母对未成年子女的抚养是无条件
动的艰辛,摆摊卖早餐时要求小言一起帮忙。三
的,在任何情况下都不能免除。父母与
天后,小言双手因煮早餐烫出水泡,整个人也憔悴
子女间的关系不因父母离婚而消除。离
不少。小言认为父母的行为是虐待,于是寻求居
婚后,父母对子女仍有抚养、教育、保
委会帮助。对此理解正确的是
()
护的权利和义务。②父母不履行抚养义
A.小言父母是家庭教育的责任主体,正确行
务的,未成年子女或者不能独立生活的
使了教育的权利
,成年子女,有要求父母给付抚养费的权
B.小言父母要求小言卖早餐,侵犯了其接受
利。抚养费包括子女生活费、教育费、
义务教育的权利
医疗费等费用。③对子女的抚养、教有
C.小言双手烫伤非父母虐待所致,但其健康
义务是父母双方的义务,应双方共同承
权受到侵犯
担,不应把责任推给一方。④父母对子
D.小言应当先与父母协商,协商不成再寻求
女的抚养、教育义务开始于子女出生,
第三方帮助
直到子女独立生活为止。
075
例名5.川雅安高三期中)罗某(女)与陈某于209年
《中华人民共和国民法
结婚,婚后育有两子一女。2024年9月,因夫妻感情不和,罗
典》第一千零八十六条
某诉至人民法院,要求离婚并主张由自己直接抚养三名子女。陈
离婚后,不直接抚养子女
某同意离婚,但坚称自己有条件和能力抚养三名子女。法官组织
的父或者母,有探望子女
双方当事人进行调解,同时对三名均已年满8周岁的子女进行询
的权利,另一方有协助的
问,孩子们均表示愿意和罗某生活。据此,下列说法正确的是
义务。行使探望权利的
方式、时间由当事人协
①陈某与罗某就孩子抚养费和探视等具体事宜进行协商
议;协议不成的,由人民
②若两人均主张抚养权且条件相当,人民法院应判决轮流
抚养
法院判决。父或者母探
③若罗某拒绝陈某工常探望孩子,陈某有权暂停支付抚养费,望子女,不利于子文身心
④即使罗某与陈某离婚,也不能剥夺父母与孩子们血浓于水
健康的,由人民法院依法
中止探望;中止的事由消
的亲情
失后,应当恢复探望。
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
议题二:如何做到“老有所养”
●情境创设
【情境】最高人民法院发布典型案例,发挥指导作用。
【基本案情】柳某(女)与廷某(男)于1979年登记结婚,廷某为再婚。婚后,柳某同廷某以及廷某
的5名未成年子女廷甲、廷乙、廷丙、廷丁、廷戊共同生活。双方结婚时,廷甲已满16周岁且以自
己务农为主要生活来源,廷乙、廷丙、廷丁、廷戊年幼,由柳某、廷某共同抚养。2023年,廷某去世,
柳某也年过七旬,缺乏劳动能力,生活难以自理。柳某在养老问题上与5名继子女产生矛盾。柳
某诉至法院,请求判令廷甲、廷乙、廷丙、廷丁、廷戊每人每月给付生活费1000元。
日问题探究
【探究1】独立思考:假如你是一名社区法治宣传员,请就本案例中争议的焦点对柳某一家人进
行普法宣传。
【探究2】小组讨论:分析最高人民法院发布这一典型案例的社会意义。
目归纳提升
1.抚养、赡养与扶养的关系
类别
抚养
赡养(扶助)
扶养(狭义)
父母为子女的生活、学习
定义
等提供物质条件,在生活
子女在精神上、生活上给
平辈人之间在物质上和
区
别
上加以妥善照料
予父母关心和照料
生活上相互扶助
适用范围
适用于长辈对晚辈
适用于晚辈对长辈
适用于平辈之间
联系
①都是法律规定的家庭成员间应履行的义务,不履行这些义务将会受到法律的
制裁。②都是构建和睦家庭的条件
076
2.法定监护与成年意定监护
项目
法定监护
成年意定监护
具有完全民事行为能力的成年人,可以与其近亲属、其他愿
由法律直接规定而设置的
意担任监护人的个人或者组织事先协商,以书面形式确定
含义
监护(父母对未成年子女、
自己的监护人。监护人在该成年人丧失或者部分丧失民事
成年子女对父母)】
行为能力时,履行监护职责
报酬
无偿
可以无偿也可以有偿
1.监护人应当履行监护职责,保护被监护人的人身、财产及其他合法权益,除为了被监
护人的利益外,不得处理被监护人的财产
2.被监护人造成他人损害的,由监护人承担民事责任
效力
3.依法具有监护资格的人之间可以协议确定监护人。协议确定监护人有困难的,可以
由人民法院指定
4.对担任监护人有争议的,由被监护人的所在单位或者住所地的居民委员会、村民委员
会在近亲属中协商确定。对确定的监护人不服提起诉讼的,由人民法院裁决
四典题训练
例3.(2025·四川高二期中)李奶奶在老伴儿去世
民法典有关赡养的规定:①子女对
后身体状况不佳,需要人照顾。她有两个子女,儿
父母有赡养扶助的义务,成年子女
子在城市工作,收入较高;女儿在农村生活,经济条件
不履行赡养义务的,缺乏劳动能力
较差。李奶奶希望能在农村的生活环境中安享晚年。
或者生活因难的父母,有要求成年
于是两个子女协商后,在农村的女儿将李奶奶接到家
子女给付赡养费的权利。②有负
中照顾日常生活起居,陪伴老人。在城市工作的儿子
担能力的孙子女、外孤子女,对于
则提供经济支持,为老人购买各种营养品、医疗设备,
子女己经死亡或者子女无力赡养的
并且定期回家看望老人。同时,该子女还为农村的房
祖父母、外祖父母,有赡养的义
子安装了网络设备,方便老人和自己视频通话。据此,
务。③赡养人不得以放弃继承权
下列判断正确的是
或者其他理由,拒绝履行赡养义
①老人的养老意愿应当受到子女的尊重
务。④父母的婚烟自由受法律保
②儿子赡养老人的义务可通过协商免除
护,子女或者其他亲属不得干涉父
③子女应当依其经济条件承担赡养义务
,母离婚、再婚以及婚后的生活。
④家庭的和睦团结更能让老人安享晚年
赡养人的赡养义务不因父母的婚烟
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
关系变化而终止。
077
例4(2025:四川高三期中)老年人杨某与其配偶未生
随着年龄增长,活动能力减
育子女。杨某的配偶去世后,杨某由配偶之侄卢某照
弱,老年人容易与社会生活脱
顾。经过公证,杨某与卢某签订了意定监护协议。该协议
节,导致判断力下降。在现
约定,杨某在丧失民事行为能力时由卢某担任其监护人,管
实生活中,不乏老年人被骗取
理杨某财产,安排其养老、就医等事宜。民法典规定成年意
钱财的案例,成年意定监护制
定监护制度旨在
(
度有助于解决此类问题。但
①打破血缘和婚姻关系以便完全解决老龄化问题
是,成年意定监护制度也容易
②充分尊重个人意愿,更好保障老年人合法权益
限制老年人的自主决定权,故
③弘扬和鼓励社会互助行为,促进社会和谐稳定
建议选择与老年人的财产没有
④完善制度监督机制,化解潜在违约和信任风险
利害关系的人担任监护人。
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
知识概览
关重点
亲属关系的内容
抚养和教育
义务
育
家
成年子女对父母有赡养的义务
监护职责
小
和
万
成年意定监护制度
责
事
必要的约束和引导
权利
大
兴
侵犯家庭成员权利的行为
批评教育和合理惩戒
处理家庭成员间关系的法律
课堂训练
重达标
一、选择题
1.(2025·广西高二期中)陈某(男)与何某(女)结婚后育有一子小丙(2021年出生),双方经常因
为家庭琐事发生争吵。2022年4月两人开始分居未办理离婚手续,孩子随何某一起生活并由其
抚养,何某多次找陈某协商抚养费事宜,陈某却拒绝。对此,下列说法错误的是
()
①小丙有权以自己的名义起诉陈某,要求其支付抚养费②陈某与何某已分居,但陈某未丧失对
小丙的法定监护权③只有以离婚为前提,何某抚养小丙,陈某才需支付抚养费④陈某拒绝承
担对小丙的赡养义务,侵犯了年幼小丙的合法权利
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
2.(2025·河南高二期中)父母离婚后,丽丽(9周岁)随母亲生活。父亲一直希望探望丽丽,但母亲
以父亲探望不利于自己管教孩子为由拒绝。母亲要求父亲支付孩子抚养费,父亲则以母亲长期
阻止他探望孩子为由拒绝支付,丽丽母亲便强迫丽丽退学在家。对丽丽父母的做法认识正确的
是
()
①父母与子女的关系不因父母离婚而消除②离婚后,父母对子女仍有抚养、教育、保护的权利
和义务③如果父亲拒绝支付抚养费,丽丽成年后可不用赡养父亲④因父亲未支付孩子抚养
费,母亲可让丽丽辍学在家
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
3.(2025·浙江台州高二期中)小赵(15周岁)和小钱(14周岁)相约去体育馆打篮球,在前往体育
馆途中,小赵骑着共享单车搭载小钱,因躲避不及与一辆正常行驶的货车发生刮擦,导致两人不
同程度受伤。事后,小钱将小赵及其父母、货车司机诉至法院,要求赔偿医药费、营养费等各项费
用。此案中
078
①小赵及其监护人应该承担部分赔偿责任②教育和保护未成年的小赵是小赵父母的权利
③小钱监护人未尽到监护职责,也有一定过错④货车司机正常行驶无过错,无需承担任何赔偿
责任
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
4.(2025·江苏扬州高二期中)小乔的父母离婚并分别再婚。之后,他们对小乔不管不顾,小乔完全
是在奶奶抚养下长大的。因此,成年后,小乔表示以后是不会养父母的。对此,下列说法正确的
是
()
A.子女不履行赡养父母义务的,要承担刑事责任
B.小乔的父母离婚并分别再婚,对小乔不再负有法定义务
C.若小乔能证明自身经济极度困难,就可完全不承担赡养责任
D.成年子女对父母应尽的赡养义务,不以父母尽到抚养义务为前提
5.(2025·山东高二期中)李先生今年72岁,老伴去世多年,育有二儿一女,但其子女在不同的城市
工作,平时只有李先生一个人生活。为此,李先生想指定自己的邻居好友王先生为自己的监护
人。下列说法正确的是
()
①李先生有选定监护人的权利,可以因此免除其子女的赡养义务②李先生与王先生签订意定
监护协议时,应通过书面形式③只要协议是李先生的真实意思表示,其他人没有权利干涉
④若李先生签订了协议,李先生的子女可以随时终止协议
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
二、非选择题
6.(2025·河北石家庄高二专练)阅读材料,完成下列要求
小樱的父亲在她9周岁时意外去世。两年后,小樱的母亲改嫁给了邻村的晁某,小樱则与母
亲和晁某一起生活。婚后一年,小樱的母亲与晁某生下一男孩。继父晁某认为小樱不是自己亲
生的孩子,所以强迫刚小学毕业的小樱到镇上的一家餐馆帮工。与此同时,晁某要求家里的脏活
累活由小樱全部承担,晁某稍有不满,就会对小樱进行打骂,而且还经常不让小樱吃饱穿暖。小
樱的母亲慑于晁某的暴力,也不敢制止晁某的行为,小樱的处境十分艰难,家庭成员也无法和睦
生活。
结合材料,分析小樱的继父晁某的做法错在哪里。
夯基提能作业
请同学们认真完成练案[9]承包地属于不动产,不能质押,③错误。宅基地上的房屋属于
村民所有,村民丁有权将其宅基地上的房屋租给合作社经营
民宿,④正确。故本题选D。
4.B信息网络传播权,即以有线或者无线方式向公众提供作
品,使公众可以在其个人选定的时间和地,点获得作品的权利
B公司未经A公司许可,在其主办的网站上传A公司的涉案
作品,B公司侵害了A公司对涉案作品享有的信息网络传播
权,①正确。教学中播放该作品的片段,属于作品的合理使
用,而不是法定许可使用,②错误。B公司的行为侵害了A公
司的著作权,A公司作为著作权人,有权要求B公司承担停止
侵害、赔偿损失的民事责任,③正确。知识产权关系的客体是
智力成果和商业标记,因此本案中涉及的民事法律关系客体
是A公司的作品,而不是侵权行为,④错误。故本题选B。
5.C小区建设用地使用权归全体业主共有,加装电梯占用公共
用地可能涉及使用权问题,但不会影响所有权,①错误。根据
《民法典》相邻关系原则,加装电梯应尽量减少对相邻方的损
害,需通过合理设计和实施平衡各方权益,②正确。民法强调
对权利的保护,但民事主体行使民事权利时不能超过正当的
界限,③错误。相邻关系要求不动产权利人在行使权利时兼
顾他人利益,高楼层住户追求便利时需考虑低层住户的通风、
采光等权益,④正确。故本题选C。
6.①公民在从事民事活动时必须遵循公平、诚信等基本原则。
本案中许某虽告知汪某会更改人户门,但并未具体说明会额
外增加一扇外开纱窗门,存在安全隐患,违背公平、诚信的原
则。②民事主体行使民事权利时不能超过正当的界限,并且
不能滥用民事权利损害国家利益、社会公共利益和他人合法
权益。许某额外增加外开纱窗门影响汪某通行便利,侵犯了
其合法权益。③不动产的相邻权人应当按照有利生产、方便
生活、团结互助、公平合理的原则,正确处理相邻关系。相邻
一方在为自己便利行使权利时,应当照顾相邻方的利益。本
案中,许某增设外开纱窗门妨碍了原告的出行,存在安全隐
患,故法院对汪某的诉讼请求予以支持,判决许某自行拆除外
开纱窗门,以消除隐患。
【解析】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和
作答角度。本题属于原因依据类主观题,设问要求分析法院
作出上述判决的法律依据,需要调用“民事权利与义务”的有
关知识分析作答。第二步:审材料。提取关键信息,链接教材
知识。关键信息①:许某曾告知汪某会更改入户门,但并未具
体说明会额外增加一扇外开纱窗门→可运用民法基本原则的
知识,分析说明本案中许某并未具体说明会额外增加一扇外
开纱窗门,存在安全隐患,违背公平、诚信的原则。关键信息
②:许某增设纱窗门的行为影响汪某通行便利,且存在一定安
全隐患→可运用民事主体行使民事权利时不能超过正当的界
限的知识,分析说明许某额外增加外开纱窗门影响汪某通行
便利,侵犯了其合法权益。关键信息③:许某增设的外开纱窗
门,妨碍了原告的出行,存在安全隐患,对原告使用其房屋造
成了影响→可运用正确处理相邻关系原则的知识,分析说明
法院对汪某的诉讼请求予以支持,判决许某自行拆除外开纱
窗门,以消除隐患。第三步:整合信息,组织答案。注意设问
限定以及教材知识与材料等相结合。
2
第二单元家庭与婚姻
第五课在和睦家庭中成长
第1框家和万事兴
自主学习获新知
必备知识
一、1.(1)歧视退学辍学
(2)人身安全财产利益民事责任
微思考1
在未成年人的父母死亡或者没有监护能力的情况下,家庭成
员中具有监护能力的其他近亲属(包括祖父母、外祖父母以及
兄、姐)应当承担未成年人的监护职责。
2.(1)权利(2)合理惩戒
二、1.(1)慰藉(2)婚姻自由
微思考2
子女对父母的赡养义务,不因父母的婚姻关系变化而终止。
成年子女不履行赡养义务的,缺乏劳动能力或者生活困难的
父母,有要求成年子女给付赡养费的权利。
2.(1)书面(2)民事行为能力(3)老年人
微思考3
成年意定监护是对成年人完全基于自己意愿选择监护人的尊
重,自己的意愿是起决定性作用的:法定监护是基于法律规定
的条件和程序确定监护人。
3.(1)家庭暴力(2)刑事
易错明辨
1.父母与子女间的关系不因父母离婚而消除。离婚后,父母对
于子女仍有抚养、教育、保护的权利和义务。
2.根据法律,养父母和养子女之间的权利和义务、继父母和受其
抚养教育的继子女之间的权利和义务关系,也适用于法律对
父母子女关系的有关规定。
3.根据民法典的规定,教育和保护未成年子女既是父母的义务,
也是父母的权利。
4.子女对父母的赡养义务指的是成年子女不仅要为父母提供物
质上、经济上的帮助,还要在精神上、生活上给予父母关心和
照料。
5.具有完全民事行为能力的成年人,可以与其近亲属、其他愿意
担任监护人的个人或者组织事先协商,以书面形式确定自己
的监护人。
6.依据法律,实施家庭暴力、虐待或者遗弃老年人的,应当承担
相应的法律责任。相关行为构成犯罪的,依法追究刑事责任。
议题探究提能力
议题一:父母如何养育子女
问题探究
探究:原告可以请求被告偿还必要费用。①父母对未成年子女
负有抚养、教育和保护的义务。吴天、刘晓作为小欣的父母,
且有抚养能力,有义务抚养未成年的女儿,应主动承担抚养责
任。②原告吴桂花作为小欣的祖母,在小欣的父母有抚养能
力的情况下,没有法定的或者约定的义务帮忙抚养小欣,其可
以请求受益人即本案二被告偿还因帮忙抚养小欣而支出的必
要费用。
典题训练
例1.A小言父母是其家庭教育的责任主体,让其帮忙卖早餐体
验劳动的艰辛,是正确的教育方式,A正确。小言因沉迷电子
游戏辍学在家,非父母导致其辍学,B错误。小言虽然双手都
因煮早餐烫出水泡,整个人也因劳作憔悴不少,但其父母既没
有虐待他,也没有侵犯其健康权,C错误。小言可以先与父母
协商,也可以直接寻求第三方帮助,D错误。故本题选A。
例2.B父母离婚后,不直接抚养子女方需要支付抚养费,同时
享有探视权,所以陈某与罗某就孩子抚养费和探视等具体事
宜进行协商是合理的,①正确。材料中孩子们均表示愿意和
罗某生活,人民法院一般会尊重孩子的意愿判决由罗某直接
抚养,而不是判决轮流抚养,②错误。探视权和抚养费是两个
不同的法律关系,即使罗某拒绝陈某正常探望孩子,陈某也不
能以此为由暂停支付抚养费,③错误。父母与子女之间的关
系,不因父母离婚而消除,即使罗某与陈某离婚,也不能剥夺
父母与孩子们血浓于水的亲情,④正确。故本题选B。
议题二:如何做到“老有所养”
问题探究
探究1:①成年子女对于父母有赡养的义务,要求子女经济上供
养父母,生活上照料父母、精神上慰藉父母,照顾父母的特殊
需要。成年子女不履行赡养义务时,有要求成年子女履行赡
养义务的权利。②柳某与延某结婚时,延甲虽不满18周岁」
但已满16周岁并以自己的劳动收入为主要生活来源,柳某与
延甲未形成抚养关系,可以不承担赡养义务。③延乙、延丙
延丁、延戊在成长中均受柳某的抚养教育,彼此间权利义务关
系适用法律规定的父母子女关系,均应当承担赡养义务。
探究2:有利于激励作为成年人的继父母关爱幼小,切实承担家
庭责任;也有利于激励继子女孝老爱亲、保障老年人的生活质
量:有利于弘扬社会主义核心价值观,推动家庭和睦、社会
和谐。
典题训练
例3.B李奶奶希望在农村生活环境中安享晚年,两个子女根据
老人意愿进行了合理安排,说明老人的养老意愿应当受到子
女的尊重,①正确。赡养老人是子女的法定义务,不能通过协
商免除,儿子提供经济支持也是在履行赡养义务,并非免除了
义务,②错误。赡养老人不仅仅取决于经济条件,还包括生活
照料、精神慰藉等多方面,不能单纯依经济条件承担赡养义
务,③错误。两个子女通过协商,一个照顾生活起居,一个提
供经济支持并给予精神陪伴,这种和睦团结的家庭氛围更能
让老人安享晚年,④正确。故本题选B。
例4.C成年意定监护制度并不能完全解决老龄化问题,“完全
解决”的说法过于绝对,且该制度也不是为了打破血缘和婚姻
关系,①错误。成年意定监护制度允许成年人根据自己意愿
选定监护人,能更好保障老年人合法权益,②正确。像案例中
杨某由配偶之侄卢某照顾并签订意定监护协议(这种情况),
弘扬和鼓励了社会互助行为,有利于促进社会和谐稳定,③正
确。“完善制度监督机制”并非民法典设立成年意定监护制
度的主要目的,而是实现目的的具体措施,④错误。故本题
选C。
21
课堂训练重达标
1.D父母对子女的义务不因父母离婚而免除,小丙有权以自己
的名义起诉陈某,要求其支付抚养费,①正确但与题意要求不
符。父母对子女的义务不因父母离婚而免除,陈某与何某已
分居,但陈某未丧失对小丙的法定监护权,②正确但与题意要
求不符。父母对子女的义务不因父母离婚而免除,何某抚养
小丙,陈某需支付抚养费,③错误但符合题意要求。父母对未
成年子女有抚养义务,成年子女对父母有赡养的义务,陈某拒
绝承担对小丙的抚养义务,侵犯了年幼小丙的合法权益,④错
误但符合题意要求。故本题选D。
2.A父母与子女间的关系不因父母离婚而消除。离婚后,父母
对子女仍有抚养、教育、保护的权利和义务,①②符合题意。
在父母年老时子女赡养父母是法定的义务。这种法定义务是
不附加条件的义务,不能因为父母未尽子女抚养义务而避免
赡养责任,③说法错误。父母应让适龄子女接受并完成义务
教育,不得迫使子女中途辍学,④说法错误。故本题选A。
3.A小赵骑车载人属于违反道路交通安全法规的行为,对事故
发生有过错。因小赵是限制民事行为能力人,其民事责任由
监护人承担,故需承担部分赔偿责任,①正确。教育和保护未
成年子女是父母的法定义务,而非“权利”,②不选。小钱(14
周岁)作为未成年人,其监护人对其行为有监护责任。小钱乘
坐未成年人驾驶的车辆,监护人未尽到监护职责,存在一定过
错,③正确。根据《民法典》,机动车与非机动车驾驶人、行人
发生事故,即使机动车无过错,也需承担不超过10%的赔偿责
任(无过错责任原则),故“无需承担任何赔偿责任”的说法错
误,④不选。故本题选A。
4.D子女不履行赡养父母义务,情节严重构成犯罪的,要承担
刑事责任,A说法错误。父母与子女间的关系不因父母离婚
而消除。小乔的父母离婚并分别再婚,对小乔仍负有法定义
务,B说法错误。赡养父母是子女的法定义务,不能以任何理
由拒绝履行。经济困难不是不承担赡养责任的法定理由,C
说法错误。成年子女对父母应尽的赡养义务是法定义务,不
以父母尽到抚养义务为前提,D符合题意。故本题选D。
5.C子女赡养父母是法定义务,不可随意免除,①错误。民法
典规定,具有完全民事行为能力的成年人,可以与其近亲属、
其他愿意担任监护人的个人或者组织事先协商,以书面形式
确定自己的监护人,其他人没有权利干涉,②③正确。按照我
国相关法律的规定,意定监护协议终止的原因有以下几种情
形:一是被监护人获得完全民事行为能力,二是监护人或被监
护人一方死亡,三是监护人丧失了行为能力,四是监护人辞去
监护,五是监护人被撤销监护人资格。作为被监护人的子女
不可以随时终止协议,④错误。故本题选C。
6.①我国法律规定,有抚养关系的继子女在法律上的地位与婚
生子女是一样的。父母对未成年子女有教育义务,应当让适
龄子女按时人学,接受义务教育,不得阻碍其入学或迫使其中
途退学、辍学。晁某认为小樱不是自己亲生的孩子,便强迫刚
小学毕业的小樱到镇上的一家餐馆帮工,没有履行对未成年
子女的教育义务。②晁某打骂小樱等做法属于家庭暴力和虐
待,其行为违反了未成年人保护法等相关法律规定,应当承担
相应的法律责任。
【解析】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和
作答角度。本题为分析类主观题,需要调用“家和万事兴”的
知识,分析小樱的继父晁某的做法错在哪里。第二步:审材
料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。关键信息①:
继父晁某认为小樱不是自已亲生的孩子,所以强迫刚小学毕
业的小樱到镇上的一家餐馆帮工+可从继父母与有抚养关系
的继子女的关系、父母对未成年子女的义务的角度,说明晁某
没有履行对未成年子女的教育义务。关键信息②:晁某要求
家里的脏活累活由小樱全部承担,晁某稍有不满,就会对小樱
进行打骂,而且还经常不让小樱吃饱穿暖→可从家庭暴力和
虐待的角度,说明晁某打骂小樱等做法违反了法律规定,应当
承担相应的法律责任。第三步:整合信息,组织答案。注意设
问限定以及教材知识与材料相结合。
第2框薪火相传有继承
自主学习获新知
必备知识
一、1.个人合法财产
2.代与代之间爱的延续和传递重要保障
3.死者遗产继承人继承权
4.遗产债务继承的遗产范围清偿责任自愿偿还
微思考1
不是。继承遗产时,债务也要同时承担,但只会在继承遗产的
范围内负担债务。如果放弃继承,就不需要承担任何债务了。
5.法定继承婚姻关系血缘关系扶养关系遗嘱继承
法定继承人
6.未立遗嘱所立遗嘱无效配偶子女父母
兄弟姐妹祖父母外祖父母
微思考2
继承开始后,由第一顺序继承人继承,第二顺序继承人不继
承;没有第一顺序继承人继承的,由第二顺序继承人继承。
7.(1)互谅互让和睦团结(2)和睦团结安宁幸福
二、1.(1)个人合法财产单方
(2)自书遗嘱代书遗嘱打印遗嘱录音录像遗嘱
口头遗嘱公证遗嘱
(3)有两个以上无利害关系最后
微思考3
在遗嘱发生法律效力之前,遗嘱人可以随时变更或撤销所立
遗嘱。遗嘱人立有内容相抵触的前后数份遗嘱,以最后的遗
嘱为准。
2.(2)继承人以外3.和睦
易错明辨
1.继承是指将自然人死亡后遗留的个人合法财产依法转移给他
人所有。
2.死亡赔偿金是因死者非正常死亡而对家庭未来收入的损失赔
偿,属于财产损失的赔偿,并非精神损失费,也非死者的遗产
可以由死者生前供养的人来分,而不是由法定继承人按遗产
继承。
3.根据民法典的规定,继承人应当本着互凉互让、和睦团结的精
神,协商处理继承问题。
4.遗嘱是遗嘱人生前依法律规定处分其个人合法财产及与此相
关的事务,并于其死亡时发生效力的单方意思表示。
5.有遗嘱不一定是遗嘱继承。自然人可以立遗嘱将个人财产赠
与国家、集体或者法定继承人以外的组织、个人,法律上称之
为遗赠。遗赠不属于继承。
6.遗嘱继承是在法定继承人的范围内确定具体继承人及份额,
其法律效力优先于法定继承。
议题探究提能力
议题一:法定继承有顺序
问题探究
探究1:一是基于法律的直接规定,称为法定继承,即基于婚姻
关系、血缘关系、扶养关系获得继承权;二是基于合法有效遗
嘱的指定,称为遗嘱继承。遗嘱继承只能在法定继承人范围
内指定继承人。
探究2:因老益生前未立遗嘱,其遗产应依法继承。我国民法典
规定:第一顺序继承人为配偶、子女、父母,第二顺序继承人为
兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。继承开始后,由第一顺序继承
人继承,第二顺序继承人不继承;没有第一顺序继承人的,由
第二顺序继承人继承。本案中,第一顺序继承人老益的母亲
还健在,所以老益的财产应当全部由其母亲继承,老益的哥
哥、弟弟们不继承。
典题训练
例1.D遗产继承应先析产,该套房屋并非都是贾某遗产;刘丙
未与贾某形成抚养关系,故无权继承贾某遗产,①错误。若贾
某未立遗嘱,应按照法律规定的法定继承顺序进行遗产继承,
邢某无权单方面安排继承份额(需全体继承人协商),②错
误。《中华人民共和国民法典》规定:对被继承人尽了主要扶
养义务或者与被继承人共同生活的继承人,分配遗产时,可以
多分。邢某在贾某生病期间尽主要扶养义务,依据《民法典》
可多分遗产,③正确。商品房为婚内共同财产,贾某去世后,
需先析产:邢某拥有50%,剩余50%作为贾某遗产。遗产由
贾某的法定第一顺序继承人邢某、贾甲、贾乙共同继承,④正
确。故本题选D。
例2.A在法定继承中,第一顺序继承人包括配偶、子女、父母。
姚某是李某的配偶,邓某是李某的母亲,小明和小天是李某的
儿子,他们均为第一顺序继承人,对李某生前的个人房产均有
权继承,A正确。小明、小天均已成家,一般不能认定对李某
经济依赖程度较高,不满足分配份额适度增加的条件,B错
误。死亡赔偿金是对死者近亲属的赔偿,并非死者的遗产,不
能按照遗产继承方式由法定继承人共同继承,C错误。被扶
养人生活费是赔偿给被扶养人的,李某的被扶养人可能不止
老姚,不能由老姚获得全部被扶养人生活费,D错误。故本题
选A。
议题二:遗嘱继承重意愿
问题探究
探究1:①打印遗嘱、口头遗嘱须有两个以上无利害关系的见证
人在场见证才能生效。材料中,打印遗嘱时只有社区干部老
张一人在场,见证人人数不足,故该打印遗嘱无效。②口头遗
嘱是孙某在神志清楚且有三位医生在场的情况下立下的,见
证人人数符合要求,且是最后一份遗嘱,故该口头遗嘱有效。
③遗嘱人立有内容相抵触的前后数份遗嘱,以最后的遗嘱为
准,故孙某2018年立下的自书遗嘱无效。
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