第三单元 第8课 现代社会的移民和多元文化-【金版新学案】2025-2026学年高中历史选择性必修3 文化交流与传播同步课堂高效讲义配套课件PPT（统编版）

该高中历史课件聚焦现代社会移民与多元文化，涵盖劳动力全球流动、难民困境及移民文化认同，通过时空坐标、概念检索搭建学习支架，帮助学生在二战后经济全球化背景下理解人口迁徙的脉络与影响。 其亮点在于以任务驱动探究，结合唯物史观分析劳动力市场结构演变，通过史料实证（如难民数据、美国移民结构表）培养历史解释能力，辅以思维导图梳理知识体系。学生能提升时空观念与家国情怀，教师可借助真题演练与案例研讨优化教学效果。

第三单元　人口迁徙、文化交融与认同 第8课　现代社会的移民和多元文化 课标要求 1.了解现代史上跨洲、跨国家、跨地区不同规模的人口迁徙，以及移民所面临的机遇与挑战 2.认识在迁徙与融入当地社会过程中出现的文化认同 学习目标 1.时空观念：运用时空定位法，分析第二次世界大战后特定的时代背景，了解第二次世界大战后人口迁徙的主要途径和方式 2.史料实证：搜集相关资料，认识经济全球化对人口迁徙的影响；归纳文化多样性的表现和特点 3.唯物史观：正确运用唯物史观，认识经济全球化推动世界范围内劳动力市场的形成；科技进步和经济全球化改变了劳动力市场的结构 4.家国情怀：面对全球化带来的文化冲击，既要保持开放包容的心态，又要弘扬中华优秀传统文化，展现民族特色 概念检索 经济全球化、知识精英、移民文化、难民 目标导航 时空坐标 任务一　 1 任务二　 2 任务三　 3 课时测评 7 读史辨析　 4 课堂小结 5 随堂演练 6 任务一　认识劳动力全球流动的过程与特点 返回 问题导思 1．观察教材导读部分的“表现跨国公司雇员在全球流动特点的漫画”。思考：跨国公司对劳动力的全球流动有何作用？ 提示：加速劳动力在全球的流动，同时也影响了劳动力在全球的流动方向。 2．阅读教材第一目中的图片“硅谷”及其文字介绍，从图片及文字介绍中可以看出现代移民的特点有哪些？ 提示：从发展中国家向发达国家移民；全球劳动力呈现出“精英迁移”的趋势；精英移民从事的主要是高科技或贸易金融等新兴产业的工作。 3．阅读教材第一目第二段，阐释说明劳动力市场结构的演变。(提示：从原因是什么；基本趋势和特点怎么样两个角度回答) 提示：①演变的原因：经济全球化改变着劳动力市场的结构；现代科学技术的突飞猛进，促进了新兴产业的发展和发达国家的产业升级，对劳动者的受教育程度和专业素养提出更高的要求。 ②基本趋势和特点：由体力劳动者向脑力劳动者转化。由低层次体力劳动者向高层次体力劳动者转化，由低层次脑力劳动者向高层次脑力劳动者转化。 1．劳动力的全球流动 (1)背景：在经济全球化加速发展的过程中，国际分工日益深化，生产的_________大大加强，全球劳动力市场逐渐形成。 (2)过程 ①第二次世界大战后，西欧、北美和大洋洲等发达地区从南欧、北非、东南亚、拉丁美洲等地吸收了大量劳动力，推动了发达地区资本主义经济的发展。 ②20世纪七八十年代，中东地区的石油工业快速发展，大量非洲劳动力涌向中东产油国。同时，经济高速发展的日本以及__________________国家和地区也吸引了许多亚非移民。 ③20世纪90年代，____________成为西欧、北美劳动力的新的来源地。 要点梳理 国际化 亚洲新兴工业 东欧国家 概念阐释 国际劳动力流动 国际劳动力流动是指具有人身自由的劳动者为了适应生产国际化和资本国际化的发展，在国外寻找有利的劳动力市场，使其就业位置超出一国界限，在国际间进行转移的现象。现代意义上的国际劳动力流动分为两种形式：移民和劳务输出。移民是指到别的国家定居，而劳务输出指的是在别国临时工作。　　 2．全球劳动力市场结构的改变 (1)劳工迁移 ①时间：20世纪50—70年代。 ②概况：大多数移民在制造业和公共服务业从事繁重的体力劳动。 (2)精英迁移 ①时间：大约从20世纪______年代开始。 ②原因：随着____________的发展和发达国家的产业升级，企业对劳动力的受教育程度和专业素养也提出了更高的要求。 ③特点：来自发展中国家的留学生作为移民中的“____________”，在跨国公司的国际业务中发挥了重要作用。 80 新兴产业 知识精英 概念阐释 知识精英 知识精英是指社会上知识丰富、见识广泛、见解深刻的人。他们不但具有学富五车的知识，还应该具有为社会服务的精神，具有强烈的社会责任感，能够正面地引导社会向前发展。　　 素能提升 探究　信息获取——20世纪以来世界人口迁徙的特点 材料　全世界的国际移民(外籍人口)由1965年的7 500万增长到1900年的1.2亿，期间年增长率达到了1.9%。国际迁移人口事实上是在不断上升的……不过到1990年，国际迁移人口也仅占世界总人口的2.3%。然而他们的分布在地区间很不平衡。1990年发达地区国际迁移人口占其总人口的4.5%，发展中地区为1.6%……国际迁移对人口增长有着重大的影响。1990—1995年发达地区的人口增长中，有45%来自国际净迁入，而国际迁移使发展中国家的人口增长率下降了3个百分点。 ——摘编自邬沧萍、陈卫《世纪之交的全球人口问题》 探究：根据材料和所学知识，扼要说明20世纪以来人口迁徙的特点。 提示：国际迁移人口数量不断增多，但占世界总人口的比重低；人口迁移分布不均衡，主要是向发达国家和地区迁徙；劳动力结构发生变化，迁移人口从蓝领向“知识精英”转变；世界人口结构发生变化，发达国家人口增长率上升，发展中国家人口增长率下降。 认知深化 “二战”后国际移民的类型、原因、方向和影响 形式 科技移民 劳务输出 迁徙人口类型 高素质人才 外国廉价劳动力 迁徙的原因 寻找更好的学习、工作和生活条件 发达国家和地区劳动力不足，寻找更多的就业机会 迁徙的方向 发展中国家流向发达国家 发展中国家流向发达国家，人口稠密国家流向人口稀疏国家 产生的影响 发展中国家在人才和经济上蒙受双重损失 缓解发展中国家就业压力，赚取外汇 (2023·辽宁卷)2001年，联合国国际移民组织创立国际移民对话机制，秉持“开放和自由原则”，“向所有移民利益相关者开放”，让他们能有平等的机会参与讨论，“分享特定移民问题领域的政策方针和有效做法”。该机制 A．有利于国际移民问题的协调合作 B．促进了移民社会文化认同 C．促使全球劳动力流动呈现新趋势 D．推动了区域经济的一体化 √ 典例 教考衔接 素养对接 时空观念：2001年；国际移民 历史解释：联合国国际移民组织通过建立移民对话机制，加强国际合作，推动相关问题解决 教材衔接 经济全球化进程逐渐将世界连成一个整体。劳动力的大规模全球流动始于第二次世界大战后 据材料“开放和自由原则”“向……开放”可知，联合国创立国际移民对话机制，秉持“开放和自由原则”，向所有移民利益相关者开放，有利于国际移民问题的协调合作，故选A项；文化认同是一种群体文化认同，与材料中国际移民对话机制无关，排除B项；全球劳动力流动并不都是移民流动，材料无法体现全球劳动力流动呈现新趋势，排除C项；区域经济的一体化表现为区域经济集团的发展，这是国家层面的经济合作，与移民对话机制无关，排除D项。 返回 任务二　了解难民的困境和救助 返回 问题导思 1．观察教材第二目中“何凤山给犹太难民签发的签证”和“上海犹太难民纪念馆”的图片。思考：这些历史文物佐证了怎样的一段历史？ 提示：中国驻维也纳总领事何凤山利用上海租界的有利条件，为许多犹太人发放了“生命签证”，帮助他们躲避纳粹德国的迫害和屠杀。上海犹太难民纪念馆是当年犹太难民在上海居住的历史见证。 2．如下示意图体现的主题是什么？ 提示：国际社会在难民的人道主义救助上作出了很大努力。 要点梳理 原籍国 1．难民的含义：因为战争和地区冲突、宗教或部族矛盾、自然灾害、经济恶化等各种原因被迫离开原籍国，且不能或不愿返回_________的独特群体。 图解历史 难民产生的原因 2．难民来源：“二战”前的难民主要产生于欧洲，如遭到纳粹德国迫害而流亡的____________；“二战”后的难民主要产生于中东、非洲和东南亚等地区。 3．难民救助措施 1950年 联合国成立联合国难民事务高级专员公署(简称“__________________”)，专门协调处理难民问题 1951年 联合国通过《___________________________》，规定救助难民的行动准则 1966年 联合国又通过《关于难民地位的议定书》，扩大1951年公约的适用范围 2000年 联合国大会决定，从2001年起，每年的6月20日为“_______________”，以期引起国际社会对难民问题的重视 4．难民发展现状：没有改变难民逐年增加的趋势。 犹太难民 联合国难民署 关于难民地位的公约 世界难民日 素能提升 探究　信息获取——世界难民问题的产生及其分布 材料　2010年与2019年世界难民分布及数据 ——据联合国难民署公布的相关数据编制 探究：根据以上材料，提炼出一个主题，并结合所学知识予以阐述。(要求：主题明确，史论结合，逻辑严密，层次清晰。) 提示：(示例)主题：世界难民的产生及解决途径。 阐述：难民是现代社会移民中的一个独特群体，主要由于战争和地区冲突、宗教或部族矛盾、自然灾害、经济恶化等原因产生。图中的难民群体，主要产生于中亚、中东、非洲、东南亚、南美洲等地区。难民问题给国际社会带来了许多不稳定因素。联合国成立难民署，通过签订公约等形式来解决难民问题。解决难民问题的关键是建立国际政治经济新秩序，维护地区和世界和平，加强国际合作，国际社会在联合国的组织下共同解决这一问题。 认知深化 难民问题的产生因素及其解决途径 (1)产生因素 角度 表现 政治因素 政治迫害、人权问题与武装冲突等 经济因素 经济全球化的负面效应造成的贫富两极化、粮食短缺与金融危机等 社会因素 人口爆炸、社会动荡、民族矛盾、自然灾害等 (2)解决途径 ①发达国家：确定移民政策、立法支持，加大资金投入等人道主义援助。 ②难民国家：利用好发达国家的援助资金发展经济，在本国内部解决难民问题。 ③加强国际合作，着力解决战乱和贫困等根源问题，合理推动难民来源国走上长治久安与发展繁荣之路。 返回 任务三　理解移民社会的多元文化 返回 问题导思 1．阅读教材第三目第一段，试从历史解释的角度，谈谈由“学习聚焦”而得到的认识。 提示：移民社会文化具有多元文化并存、融合，创造新文化，以及多元文化间存在冲突和调适的特征。由此昭示我们，应尊重文化的多元化和个性，文化因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展；世界上不同国家、不同民族的文化交流互鉴，夯实共建人类命运共同体的人文基础。 2．据教材第三目“学思之窗”，完成有关美国主要移民来源或移民结构在不同的历史阶段发生变化的填充。 阶段 主要移民来源或移民结构 18世纪 美国人口基本由欧洲移民组成，其中大多数来自英国 20世纪初 (1) 20世纪60年代 欧洲移民占比下降到三分之一，拉丁美洲成为移民的主要来源地 20世纪80年代 (2) 提示：(1)欧洲移民仍占大多数，亚洲和拉丁美洲的移民开始占据一定的比例 (2)欧洲移民占比下降到百分之十，亚洲和拉丁美洲移民成为美国新移民的大多数 3．观察教材第三目图片“福德祠”。思考：从中你能得出哪些历史信息？ 提示：福德祠位于新加坡华人聚居区牛车水，为早期华人移民所建。庙里保存的碑、匾等是反映新加坡华人移民史的文物，是新加坡成为移民城市国家的历史见证。 1．背景 (1)全球化背景下的现代世界出现了遍及各国的移民社会。 (2)在不同文化的交汇、借鉴与认同中，这些移民社会形成各种____________的移民文化。 2．代表 (1)典型的移民国家：美国。 ①背景：在不同的历史阶段，世界各地的移民不断来到北美，共同建设美利坚合众国。 ②特点：吸收了非洲、亚洲、拉丁美洲等地的文化，形成了以______文化为主流的美国移民文化。 ③影响：民族和文化的_________是美国社会的显著特征，而多元文化传统也使美国社会始终存在着不同民族间的文化认同问题。 要点梳理 多元一体 欧洲 多样性 易错辨识 美国移民文化的多样性与统一性：美国移民们既保持着他们自己的语言和文化，体现出移民文化的多样性；又共有相同的、独一无二的美国移民文化，这是统一性的体现。　　 (2)具有移民社会特征的城市国家：新加坡 原因 ①19世纪以来，_______________的通航，极大地缩短了东南亚与欧洲的航程 ②新加坡逐渐成为繁荣的贸易大港和国际化都市，从英国殖民地成为独立国家 表现 人口构成 来自中国南方各省的____________超过70%；其次为本地的马来族；还有近10%的印度裔移民 语言 马来语、华语、英语和泰米尔语均为官方语言 文化 各民族尊重彼此的宗教信仰和风俗习惯，各类宗教建筑形式各异，各民族的传统文化活动丰富多彩 苏伊士运河 华裔移民 图解历史 经济全球化、移民社会与移民文化 素能提升 探究1　信息获取——“新加坡模式”的特点 材料　李光耀在选择新加坡的政体和发展模式时，采取了一种务实主义立场，以我为主，唯我所需，不管何种发展方式和道路，只要有利于新加坡的发展、繁荣、公正和秩序就行，无惧他人说三道四。典型事例是他拒绝了西式的民主，建立了一党独立、以行政为主导的政体，对内实行铁腕治理。依靠高素质而又廉洁高效的行政团队和严明的法治，即使新加坡获得了高速发展的效率，又维护了良好的社会秩序和公正。 ——摘编自沈海平《“新加坡模式”的启示》 探究：根据材料并结合所学知识，指出“新加坡模式”的特点。 提示：东西方文化有机融合；不盲目照搬西方模式；兼顾效率与公正。 探究2　观点论证——美国是个民族“大熔炉”还是民族“大拼盘” 材料　第二次世界大战后大量移民进入美国……跨族通婚的发展导致美国种族关系变化，在1990年的人口普查时，有130万的美国白人实在理不清他们的族裔血脉以致无法确切登记，干脆就填“美利坚族裔”。2000年，跨族婚姻产生了700万“多种族人”，种族、民族、族群界限模糊将引发美国社会种族分类定义的改变。由此可见，美国多元文化不但不会破坏美国的一致性，而且它可因加快异族、跨族通婚而促进美国各族裔的融合同化，从而增强国家认可与民族认同。 ——摘编自余志森《“熔炉”“拼盘”还是“葵花”？ ——对美国多元文化的再思考》 探究：有人说，美国是个民族“大熔炉”；也有人说，美国是个民族“大拼盘”。结合材料和所学知识，谈谈你如何理解这两种观点。 提示：“大熔炉”说反映了美国自建国以来形成的美利坚民族的统一性和美国主流文化的“一体性”。美国是由英国在北美建立的十三个殖民地的基础上发展而来的，一开始美国就是一个由移民组成的国家。不同的移民带来不同的文化，他们在彼此交融中形成了美利坚民族和美国文化。因此，美国是个“大熔炉”。 “大拼盘”说反映了美国族群关系中长期存在的深层矛盾。跨种族通婚增多，使得美国文化更加多元化。这产生了两个方面的影响：一方面，多元文化的交融增强了美国各族裔的国家认可和民族认同；另一方面，随着移民结构的变化和欧洲移民比例的下降，美国主流文化的内涵也发生相应的变化，其多元性更为凸显，由此对美国社会的凝聚力和文化认同构成挑战。 认知深化 移民文化的特征 冒险、拼搏、开拓、进取的移民精神 面对融入新环境的严峻挑战，移民只有敢冒风险、辛勤劳作、勇于开拓、锐意进取，才能生存和发展 开放性 移民社会具有人口高度流动的特征，来自不同国家和地区的移民带来了各自的地域文化，这些色彩多样的地域文化在移民社会中互相交流、融合，从而使移民社会具有一种开放的文化心态 兼容性 兼容源自开放、兼收并蓄的开放格局，必然使移民文化表现为多元化的文化形态，从而带有强烈的兼容性特征 先导性 移民文化具有特有的移民精神和开放性、兼收性的特征，因而必然孕育出勇于探索、敢为天下先、求新求异的精神气质，率先形成新的思维方式和生活方式，提出新的思想观念，从而成为现代文化的先导 (2025·江苏卷)20世纪50年代，美国出版的《兔子婚礼》讲述了白兔和黑兔相爱的童话故事。该书传递出“爱不分肤色”的理念，却在1958年遭到南方阿拉巴马州“白人公民委员会”的强烈抗议，被禁止发行。这说明美国 A．违背了尊重人权的原则 B．南方仍部分保留奴隶制 C．动物保护主义思想盛行 D．文学领域恪守陈旧观念 √ 教考衔接 典例 素养对接 时空观念：20世纪50年代；美国 历史解释：20世纪50年代的美国仍然存在种族歧视问题 教材衔接 民族和文化的多样性是美国社会的显著特征，而多元文化传统也使美国社会始终存在着不同民族间的文化认同问题 20世纪50年代美国南方种族歧视现象仍然很严重，《兔子婚礼》提出的“爱不分肤色”理念遭到南方强烈抗议而被禁止发行，体现了种族歧视仍然存在，美国违背了尊重人权的原则，故选A项；美国的奴隶制已于1865年废除，20世纪50年代不存在南方部分保留奴隶制的情况，排除B项；材料中兔子的故事隐喻的是种族歧视问题，与动物保护主义思想盛行无关，排除C项；南方阿拉巴马州“白人公民委员会”的抗议源于种族主义社会观念的影响，与文学领域恪守陈旧观念无关，排除D项。 返回 读 史 辨 析　 返回 读史思辨 视角1　影响近现代移民美洲的因素 史学新论　从1500年至1763年的近代初期，欧洲人的发现不仅导致新的全球性视野，还导致新的全球性种族分布。种族组成方面的重大变化之一是向美洲的大批移民，来自欧洲和非洲的大规模迁移把美洲从纯蒙古种人的大陆改变成世界上种族成分最混杂的地区。 第一次工业革命使欧洲人口猛增，这使得欧洲人在18世纪和19世纪大批移居西伯利亚和美洲人烟稀少的地区成为可能。今天，类似的移民潮正在出现，不过是反方向的——从不发达地区向发达地区。现在，第三世界的人口增长率是发达世界的两倍，因为第三世界的人口绝大多数是青年人。在第二次世界大战后的繁荣期里，他们大量涌向发达国家。在美国，人口调查局1995年的一份调查透露，8.7%的人口(即2 260万人)是在美国以外的地方出生的。 ——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪》 激动思维　影响近现代移民美洲的历史性因素主要有：新航路的开辟，近代欧洲殖民扩张和掠夺，美洲的发展，人类技术革命不断发展，经济全球化。　　 对应练1.(2025·山西太原高二调研)右图 为1860—1920年美国人口增加情况，从 1860—1910年，大约有2 300万移民迁入 美国境内，影响这一时期移民数量变化 的主要因素是 A．第一次世界大战影响 B．美国工业生产能力的不断提升 C．政府移民政策的调整 D．美国成为资本主义世界的霸主 √ 据材料信息可知，自1860年到1910年， 美国人口整体呈现增加趋势，这些增加 的人口主要来自境外移民，结合所学知 识可知，此时期美国正在进行第二次工 业革命，对于劳动力的需求上升，大量 的移民进入美国，满足了工业发展的需 要，B项正确；1860—1910年美国移民人数持续大量增加，但此时第一次世界大战还未发生，无法反映其对移民的影响，排除A项；结合所学知识可知，此时期美国移民政策并没有大的调整，排除C项；据所学知识可知，虽然此时期美国工业生产能力上升，但此时期美国尚未成为资本主义世界的霸主，排除D项。 视角2　移民文化的特点 史学新论　纽约大湾区发展起源于殖民地贸易，随着欧洲殖民者的不断涌进，纽约地区建立了多个殖民贸易点。这一时期的纽约大湾区逐步形成了殖民地体制下的奴隶制度，开始了黑人奴隶移民文化与欧洲白人文化的第一次融合碰撞。1819年，开通伊利运河后，纽约港与北美内陆市场连接，进行农作物和其他商品的贸易中转，从而建立了资本主义制度下的市场经济体制。19世纪中期，因爱尔兰大饥荒和德意志革命造成爱尔兰和德国移民大量迁入，促进了移民文化的进一步形成。美国经济自19世纪末到20世纪中期出现前所未有的繁荣，纽约大湾区城市群逐步发展成为世界一流城市群，同时随着两次世界大战期间大量非洲和欧洲移民的涌入，形成了更加开放包容的移民文化，纽约成为世界上人口最多的城市。 ——摘编自马忠新、申勇《发展湾区经济的制度—文化供给》 激动思维　随着人口的迁移，不同区域的文化之间发生碰撞，出现了移民文化。移民文化具有显著的特点：冒险、拼搏、开拓、进取，移民精神是移民文化最显著的特征，同时，移民文化还具有开放性、兼容性、先导性的特征。　　 对应练2.(2025·河北邢台高二下期中)作为一个多民族的国家，新加坡汇聚了华人、马来人、印度人等多个族群。在新加坡的大街小巷，既能看到中式的庙宇、马来风格的清真寺，也能发现印度特色的寺庙。这反映出新加坡 A．凭借优越地理位置，推动区域文化交流 B．推行民族平等政策，保障国家自治稳定 C．秉持文化包容态度，多元文化和谐共处 D．大量吸纳外来移民，推动民族文化构建 √ 根据材料可知，新加坡存在多个族群且能包容不同族群的文化和宗教建筑，充分反映出它秉持文化包容态度，实现了多元文化的和谐共处，故选C项；题干重点强调的是新加坡国内多种族文化和谐共存的景象，而不是凭借地理位置推动区域文化交流，排除A项；题干聚焦“文化多样性”，而非“民族平等政策”(如政治权利、法律地位等)，两者话题不一致，排除B项；题干主要突出的是多种族文化共存的现状，而不是大量吸纳外来移民以及民族文化构建的过程，排除D项。 易错辨析 易错点1　不能辩证认识全球化推动劳动力跨国流动带来的双重影响 点拨　随着贸易和投资自由化的推进，人员和劳动力的跨国流动变得更加容易。许多高技能的劳动者选择离开自己的国家，到其他国家寻求更好的就业和生活机会。这种跨国劳动力流动有助于缩小劳动力市场上的供需差距，促进技术与人才的全球传播。然而，劳动力的跨国流动也带来了一些问题。例如，一些发展中国家面临人才流失的挑战，大量优秀人才外流导致国内发展动力不足。同时，跨国劳动力流动也可能加剧人口流入国的就业竞争和社会压力，对当地劳动力市场造成冲击。 对应练3.(2025·河南平顶山高二调研)21世纪初，东北亚和南亚迎来移民高峰期，其中向北美移民的人普遍受教育程度较高，遍布于高科技、高收入行业和基础民生服务业。近几年，欧美排外主义复燃，少数极端团体和党派将国内经济和就业问题归咎于外来移民。这种现象说明 A．文化差异导致欧美社会矛盾激化 B．人口流动成为经济全球化的动力 C．移民激发了欧美的民族主义意识 D．全球经济要素优势互补面临挑战 √ 据题干“欧美排外主义复燃，少数极端团体和党派将国内经济和就业问题归咎于外来移民”并结合所学知识可知，经济全球化背景下，人口流动本是全球经济要素优化配置的重要体现，但欧美排外主义将移民视为威胁而非资源，反映出全球化中劳动力自由流动的优势互补因政治干预和社会排斥而受阻，即全球经济要素优势互补面临挑战，D项正确；题干强调少数极端团体和党派将经济和就业问题归咎于移民，“文化差异导致欧美社会矛盾激化”的说法与材料主旨无关，排除A项；题干未体现人口流动对经济全球化的推动作用，反而凸显其引发的问题，排除B项；移民问题可能加剧民族主义情绪，但题干意在说明经济要素互补受阻的原因，排除C项。 易错点2　不能全面认识移民文化的特点 点拨　(1)多元性和包容性：移民文化由来自不同国家和地区的人们共同创造，他们带来了各自的文化传统、价值观和生活方式。 (2)创新和创业精神：移民文化通常鼓励创新和创业精神。 (3)语言和文化融合：移民文化在语言和文化方面也呈现出多元化和融合化的特点。 (4)社区凝聚力：移民往往在新环境中互相帮助和支持，形成紧密的社区关系。 (5)动态性和生成性：移民文化处于不断的发展和变化中。新文化要素的不断介入，使得移民文化具有旺盛的生命力。 (6)开放性和创造性：移民文化具有很强的开放性，使得移民文化充满活力，不断吐故纳新。同时，移民文化也具有很强的创造性，表现出强大的革新色彩。 对应练4.(2025·湖北武汉高二月考)新加坡的语言文化丰富多彩，当地居民使用的语言英语、马来语、华语和泰米尔语并存。广东话、闽南语、潮汕话、客家话、印度语等多种语言也在新加坡广泛使用，混合成了一种特殊的方言——新加坡式英语(Singlish)。该现象反映了 A．全球化背景下的文化认同 B．开放包容的多元文化特征 C．生活价值观念的深刻变化 D．移民文化逐渐趋于主流化 √ 根据材料可知，在新加坡，不同移民族群分别使用自己的语言，多种语言也在新加坡广泛使用，体现了开放包容的多元文化特征，B项正确；该现象反映了开放包容的多元文化特征，未涉及全球化背景下的文化认同，排除A项；该现象反映了开放包容的多元文化特征，并未体现生活价值观念发生深刻变化，排除C项；材料体现新加坡的语言文化丰富多彩，但未涉及“移民文化逐渐趋于主流化”的相关内容，排除D项。 返回 课 堂 小 结 返回 思维导图 史论要旨 1.经济全球化孕育了全球流动的劳动力市场，也改变着全球劳动力市场的结构。 2.移民中的“知识精英”在跨国公司的国际业务中发挥了重要作用。 3.战争、灾难、贫困等因素导致难民的产生，国际社会努力为难民提供救助。 4.移民社会具有多元文化并存、互相交融的特质。 5.人口迁移与文化认同既是多样文化广泛接触、交流与传播的历程，又是不同文化交融的过程。 返回 随 堂 演 练 返回 题组一　经济全球化和劳动力的全球流动 1．(2025·广东佛山高二下期中)下表为1950—1970年西欧主要国家接收移民数据信息表，这说明“二战”后西欧人口的迁入 A．根源于意识形态的对抗 B．得益于殖民体系的瓦解 C．受到经济全球化的影响 D．促进发达国家产业转移 国家 移民来源 主要移民类型 法国 阿尔及利亚、越南 前殖民地劳工 德国 土耳其、南斯拉夫 外籍工人 英国 印度、加勒比地区 英联邦公民 √ “二战”后随着经济全球化进程加 快，世界经济联系加强，西欧各国 经济发展需要大量劳动力，促使不 同地区人口迁入，法国有前殖民地 劳工、德国有外籍工人等，故选C项；冷战时期的意识形态对抗主要体现在美苏阵营的对立，而材料中移民类型多为经济全球化驱动的劳工转移，与意识形态的对抗无直接关联，排除A项；殖民体系瓦解虽促使前殖民地人口流动，但法国、英国接收移民更多基于经济需求，排除B项；产业转移是指产业由发达区域向发展中区域转移的现象，而材料反映的是不同地区人口向发达国家移民，和产业转移方向相反，排除D项。 国家 移民来源 主要移民类型 法国 阿尔及利亚、越南 前殖民地劳工 德国 土耳其、南斯拉夫 外籍工人 英国 印度、加勒比地区 英联邦公民 2．(2025·河南南阳高二质检)20世纪50—70年代，多数移民从事的是制造业和公共服务业中繁重的体力劳动。20世纪80年代之后，传统行业的劳动力需求减少，贸易、金融等行业就业机会增加。这反映了 A．世界多极化发展趋势加强 B．大规模劳动力向全球流动 C．劳动力市场结构发生改变 D．发展中国家人才大量流失 √ 根据材料信息可知，20世纪80年代后，劳动力市场需求由体力劳动者向脑力劳动者转化，由劳工向知识精英转化，说明劳动力市场结构发生改变，C项正确；材料强调的是20世纪50—80年代劳动力市场结构发生的变化，未涉及多极化发展趋势，排除A项；材料强调的是20世纪50—80年代劳动力市场结构发生的变化，未体现移民的范围，无法说明大规模劳动力向全球流动，排除B项；材料强调的是20世纪50—80年代劳动力市场结构发生的变化，未表明这些人才是否来自发展中国家，排除D项。 题组二　难民的困境和救助 3．(2025·安徽合肥高二期中)2015年上半年德国的财政盈余达到211亿欧元，其中联邦政府实现财政盈余105亿欧元。2015年9月底召开的欧盟内政部长会议中，德国承担了最多的难民配额，达到3.1万之多。德国雇主协会研究报告显示，德国受过职业教育的专业人才缺口在2020年达到130万。由此可见，德国引入难民主要基于 A．欧洲一体化趋势的不断增强 B．德国人道主义价值观 C．经济增长与劳动力市场需求 D．德国多元文化格局的形成 √ 材料中提到德国有财政盈余，经济发展状况较好，同时专业人才缺口大，而难民可以在一定程度上补充劳动力，满足劳动力市场需求，促进经济增长，所以德国引入难民主要基于经济增长与劳动力市场需求，C项正确；材料并未涉及欧洲一体化的相关信息，无法反映欧洲一体化趋势的不断增强，排除A项；材料明确指出德国承担了最多难民配额是因为专业人才缺口较大，而不是人道主义价值观，排除B项；多元文化格局的形成与德国引入难民无关，排除D项。 4．(2025·陕西西安高二下期中)1994年，西方学者罗斯彻指出，联合国难民署的一个重要缺陷在于它必须依靠自愿捐助来执行现行的以及新的难民救助计划。但捐资国政府的资助动向既不可靠也并不总是以最合适的形式呈现的。该学者意在说明，联合国难民署 A．因资金困境救助能力受限 B．受地缘政治因素影响较大 C．成为大国政治斗争的工具 D．救助计划缺乏科学合理性 √ 罗斯彻指出联合国难民署依靠自愿捐助执行救助计划，而捐资国资助既不可靠也并非总以最合适形式呈现，这说明资金来源的问题严重制约了其救助能力，故选A项；材料强调的是资金困境，未提及地缘政治因素对联合国难民署的影响，排除B项；罗斯彻批评的是资金问题，没有涉及大国操控难民署或难民署政治工具化的相关信息，排除C项；题干讨论的是资金获取方式，而非救助计划本身的合理性，罗斯彻并未质疑救助计划的设计或科学性，排除D项。 题组三　移民社会的多元文化 5．(2025·广东东莞高二下期中)阅读右图，图中反映的趋势导致美国社会 A．印第安文化迅速消亡 B．人道主义救助的加速 C．族群之间实现了完全的平等 D．民族和文化多样性得到强化 √ 材料图中显示1960—1990年美国总人 口增长中移民的比例逐渐增加，这使 得美国民族构成更加多样，各种文化 相互碰撞、交融，强化了民族和文化 多样性，故选D项；印第安文化在多 元移民文化环境中会以不同形式留存、 传承，并未“迅速消亡”，且材料未体现与印第安文化相关的信息，排除A项；图中主要呈现的是美国总人口增长中移民比例的变化趋势，未涉及人道主义救助的相关信息，排除B项；美国长期存在种族歧视问题，族群之间并未实现完全平等，排除C项。 6．(2025·黑龙江绥化高二期中)据1990年人口统计，新加坡在10岁以上的人口中，53.9%是佛教徒和道教徒，15.4%为穆斯林，12.6%是基督徒，3.6%是印度教徒。佛教徒和道教徒是华人，几乎所有的马来人都是穆斯林，几乎所有的印度教徒都是印度人。而基督徒中79%是华人，8%是印度人。这反映了新加坡 A．宗教矛盾突破民族界限 B．是以欧洲文化为主流的国家 C．文化具有包容性的特征 D．成为最具有移民特征的国家 √ 根据材料并结合所学知识可知，新加坡奉行宗教信仰自由的政策，其文化具有包容性的特征，C项正确；材料体现了宗教的多元化，而非宗教矛盾突破民族界限，排除A项；材料反映的是新加坡宗教人口的构成情况，无法判断新加坡是否“以欧洲文化为主流”，排除B项；材料并未涉及其他国家的移民情况，无法反映新加坡成为最具有移民特征的国家，排除D项。 7．(2025·江苏泰州高二期中)阅读材料，完成下列要求。 材料　15世纪以来，欧洲民族国家的形成、殖民主义和工业化促使移民流动迅速增长。殖民主义使得欧洲人作为水手、军人、农民、商人、僧侣以及行政人员迁居海外。15—19世纪，欧洲殖民者从殖民地获取了大约1 500万的劳动力，其中有不少是非洲奴隶和契约劳工。美国立国和经济发展靠的就是这些移民。1861—1920年迁居美国的移民有3 000万人。1918—1945年间，因经济停滞和政治动乱，导致移民人数下降。在30年代的经济大萧条时期，许多移民被遣送出境，1936年时外籍人口减少了50万。 1945—1973年，长时期繁荣的刺激导致不发达地区的劳工大规模迁入西欧、北美和大洋洲。资本从原来的经济中心转移，跨国的生产和分配方式重新形成了世界经济的大格局。新类型的移民纷纷进入一些较老的工业国家，而在南欧、海湾石油国家、拉美、非洲和亚洲则有新的移民输入国出现。20世纪80年代晚期和90年代早期，移民活动之盛达到前所未有的程度。联合国的数字表明，全球移民总量从1965年的7 500万增长到1990年的1.2亿。以德国为例，1961年德国的外来人口不到686 200人，占德国总人口的1.2%；到1997年底，德国的外来人口为730万，占德国总人口的9%，其中97%的外来人口居住在原西德地区。 ——摘编自李其荣《经济全球化与国际人口迁移》 (1)根据材料并结合所学知识，分析近代与“二战”后国际人口迁移的差异。 答案：差异：近代移民从亚洲和非洲被迫前往欧洲和美洲的移民增多；欧洲国家之间相互移民；移民流动数量迅速增长；移民迁移由资本主义强国主导。“二战”后移民由欠发达地区向发达地区迁移；技术性移民数量和规模剧增，顺应经济全球化浪潮。 (2)根据材料并结合所学知识，简析“二战”后世界移民的历史影响。从国家治理角度，谈谈应对移民问题的举措。 答案：影响：对迁出地而言，有利于缓解当地的人地矛盾(人口压力)；有利于相关国家和地区参与国际分工，融入世界经济体系；造成了人力资源(尤其是人才)的流失。对迁入地而言，增加了劳动力供给，缓解了专业人员短缺的困境；促进并维持了经济社会的高速发展；推动了移民文化与土著文化的交融，增强了世界文化的多样性；易导致狭隘民族主义复苏，部分国家种族歧视和排外倾向有所上升。 举措：全面认识到移民问题的复杂性；顺应经济全球化潮流；加强国家合作，共同应对；注重文化交流与融合。 返回 课 时 测 评 返回 基础达标卷(A卷) 1．(2025·河北雄安新区高二下期末)美国中央太平洋铁路建设中，华工们用竹篾编成神龛，以铁路枕木雕刻神像，每月初一、十五集体祭拜。铁路竣工后，旧金山华埠出现了关帝庙，庙内存有粤剧戏班使用的道具。1882年美国排华法案实施后，这些庙宇成为华人传授“四书”的场所。这可用于说明 A．美国主流文化得到重构 B．美国移民社会文化多元 C．华工致力传播中华文化 D．海外华人坚守自身文化 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 从材料中华工用枕木雕刻神像祭拜，铁路竣工后旧金山华埠有关帝庙且排华法案实施后庙宇成为传授“四书”场所，体现出即使面对美国排华等状况，华人始终坚守自身文化传统，故选D项；材料未体现美国主流文化被改变或重构，排除A项；材料反映的是海外华人内部的文化坚守，而非美国移民社会文化的多元，排除B项；华工行为如祭拜和传授“四书”体现的是对本民族文化的坚守和传承，材料中无证据表明其主动向外国传播中华文化，排除C项。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2．(2025·江西高二下期中)1921年，美国《紧急配额法》将东欧移民限额降至战前的3%，而法国钢铁厂却招募30万波兰矿工填补劳动力缺口；1923年，国际劳工组织报告显示西欧农业区“季节性移民”规模达到战前的2倍，但南非《土著(城市地区)法》却禁止黑人跨区流动。这种矛盾现象反映出 A．南北差距不断扩大 B．移民政策服务于经济需求 C．极端民族主义抬头 D．经济危机加剧劳动力争夺 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 材料中美国限制东欧移民、法国主动招募波兰矿工，西欧农业区“季节性移民”以及南非《土著(城市地区)法》禁止黑人跨区流动，反映出各国按经济需求选择性调整移民政策，故选B项；材料主要体现了不同国家的移民政策有所不同，并没有涉及发展中国家与发达国家之间在经济、社会等方面差距扩大的相关内容，所以“南北差距不断扩大”在材料中缺乏依据，排除A项；根据经济需求调整移民政策是主权国家的正常行为，并不等同于盲目排外，体现不出极端民族主义的抬头，排除C项；材料所述时间内没有发生世界性的经济危机，且材料并未体现对劳动力的争夺，排除D项。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 3．(2024·山西临汾高二期末)美国国会通过了《1950年战争难民法修正案》，该修正案扩大了战争难民的范围，将难民进入德国、奥地利西方三国占领区的截止日期推迟到1949年1月1日，这样做的目的是接纳在1948年法律规定的1945年12月22日之后逃入西占区的东欧国家难民。该修正案 A．解决了欧洲的难民危机 B．渗透了冷战思维 C．阻滞了东欧经济的发展 D．维护了欧洲和平 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 美国国会通过《1950年战争难民法修正案》，目的是接纳在1948年法律规定的1945年12月22日之后逃入西占区的东欧国家难民，这是因为当时处于冷战时期，美国与以苏联为首的东欧社会主义阵营对峙，美国接纳这些难民可以从政治上宣传西方的“优越性”，吸引东欧人口，同时削弱东欧社会主义阵营的力量，这种做法实际上渗透了冷战思维，B项正确；A项错在“解决了”，排除；材料涉及的是接纳东欧难民，与东欧经济发展无关，排除C项；这种做法不利于欧洲的和平，排除D项。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 4．(2025·贵州遵义高二下期中)“二战”后全球劳动力流动呈现阶段性特征。20世纪50—70年代，西欧大量招募南欧、北非劳工；20世纪七八十年代，中东产油国大量吸引非洲劳动力。这说明此时段劳动力流动的显著特点是 A．主要服务于传统制造业的复兴 B．以高技能人才跨国流动为主流 C．从发展中地区向经济高增长区集中流动 D．延续殖民时期宗主国与殖民地依附关系 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 20世纪50—70年代西欧经济复兴发展迅速，20世纪七八十年代中东产油国因石油资源经济快速增长，此时南欧、非洲劳动力流向这些地区，表明劳动力从发展中地区向经济高增长区集中流动，故选C项；传统制造业复兴主要对应西欧部分情况，但中东石油产业属于能源领域，与制造业无直接关联，排除A项；根据题干信息，无法得出这些劳动力是否属于高技能人才，排除B项；南欧并非西欧殖民地，中东与非洲也无殖民依附关系，劳动力流向西欧与中东主要由经济因素驱动，与殖民时期宗主国与殖民地的依附无关，排除D项。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 5．(2025·河北尚义高二下期中)在国际移民组织“选择性移民计划”的推动下，截至1969年有6 000多名欧洲技术人员前往拉美地区移民定居；而到20世纪70年代末则转移了25 114人。由此推知，该计划 A．诱发了国际政治格局的大变革 B．有助于提升拉美国家的实力 C．开启了拉美政治民主化的进程 D．导致美苏争锋中心区域转移 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 国际移民组织的“选择性移民计划”在20世纪60至70年代向拉美输送了大量欧洲技术人员，这些技术移民为拉美地区提供了工业化所需的技术支持和人力资源，直接助力当地经济建设和产业升级，有利于增强拉美国家的实力，故选B项；20世纪60至70年代国际政治格局仍是美苏冷战对峙，且欧洲技术人员移民拉美不足以诱发国际政治格局大变革，排除A项；拉美政治民主化进程在材料中没有体现，排除C项；根据所学知识可知，这一时期美苏争锋的中心区域依然在欧洲，排除D项。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 6．(2025·四川成都高二调研)下表为移民至美国的输出地的人口比例统计。据此可得出的正确结论是 A．美国文化具有多元特征 B．移民浪潮加速了美国社会的分裂 C．欧洲各国逐渐走向联合 D．人口迁徙推动了世界各国的交流 时间 1901—1920年 1961—1970年 1981—1990年 输出地 欧洲 拉丁美洲 欧洲 拉丁美洲 欧洲 拉丁美洲 比例 85% 4% 33% 39% 10% 47% √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 根据材料和所学知识可知，由于移民来源的多样化，不同文化背景的移民带来了各自的文化传统和习俗，这些文化在美国交汇、融合，形成了美国文化的多元特征，A项正确；移民的多样化更可能促进美国社会的多元发展，而非加速其分裂，排除B项；表格数据主要反映的是移民至美国的输出地及其人口比例，与欧洲各国的联合趋势无直接关联，排除C项；表格数据主要聚焦于美国移民的来源变化，并未直接体现人口迁徙对世界各国交流的推动作用，排除D项。 时间 1901—1920年 1961—1970年 1981—1990年 输出地 欧洲 拉丁美洲 欧洲 拉丁美洲 欧洲 拉丁美洲 比例 85% 4% 33% 39% 10% 47% 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 7．(2025·河北唐山高二质检)据联合国开发总署统计，1997年发展中国家在国外工作的专业人才已达50万人，并以每年10万人的数字递增，其中亚太地区人才外流最为严重。这从本质上说明 A．发展中国家的人才逐渐减少 B．企业对劳动者专业素质要求更高 C．劳动力开始在全球范围内大规模的流动 D．经济全球化改变着全球劳动力市场结构 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 据材料“发展中国家在国外工作的专业人才已达50万人，并以每年10万人的数字递增，其中亚太地区人才外流最为严重”及所学知识可知，伴随着经济全球化的进一步发展，全球劳动力市场也在发生变化，专业人才在全球劳动力市场的人数增加，亚太地区专业人才大量流向北美、西欧和大洋洲等发达地区，反映了经济全球化改变着全球劳动力市场结构，D项正确；材料仅涉及发展中国家专业人才外流，并未体现出发展中国家人才总数的变化，无法说明发展中国家人才逐渐减少，排除A项；材料并未提及企业对劳动者专业素质要求高低的相关信息，排除B项；劳动力在全球的大规模流动始于第二次世界大战后，并非从1997年才开始，排除C项。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 8．(2025·山西吕梁高二下检测)如今，新加坡印度教马里安曼兴都庙与伊斯兰教詹美回教堂仅相隔200米，佛牙寺龙华院与基督教圣安德烈座堂直线距离不足1千米。印度教徒在马里安曼兴都庙完成日常礼拜后，常会前往附近华人观音堂焚香祈福。新加坡的上述文化现象 A．推动了移民社会的形成 B．体现了高度的民族国家认同 C．植根于多元文化的交融 D．源于对西方文化侵略的抵制 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 据材料可知，新加坡不同宗教场所距离相近，且人们会前往不同宗教场所进行相关活动，这反映出不同宗教文化在此地相互交融，这种多元文化交融构成了当地独特的文化现象，故选C项；移民社会在新加坡被殖民时期已经形成，该现象是新加坡移民社会形成的结果而非原因，排除A项；材料聚焦宗教文化交流，未涉及国家认同的构建或表现，排除B项；该现象体现了多种文化的交流交融，与抵制西方文化侵略无关，排除D项。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 9．(2025·安徽合肥高二下期末)21世纪以来，西方极端民族主义势力迅速扩张，他们将移民涌入视为对本国文化的冲击，主张通过排斥全球化来保护本土文化，并在政治选举和国家文化生活中，与认同全球化及多元化的群体形成激烈竞争。这说明 A．全球化进程遭遇严重阻碍 B．不同文化理念的冲突加剧 C．西方社会阶级矛盾的激化 D．移民改变了各国文化传统 √ 2 3 4 5 6 7 1 8 9 11 12 13 14 10 西方极端民族主义势力视移民涌入为对本国文化的冲击，与认同全球化及多元化的群体形成激烈竞争，这体现出不同文化理念的冲突加剧，故选B项；材料仅提及西方极端民族主义势力反对经济全球化，无法说明全球化进程遭遇严重阻碍，且21世纪以来国际贸易深化和数字技术发展推动全球化进程持续扩展，并未遭遇“严重阻碍”，排除A项；材料未提及西方社会阶级矛盾的发展状况，排除C项；材料强调极端民族主义势力排斥经济全球化，并未说明移民改变了各国文化传统，排除D项。 2 3 4 5 6 7 1 8 9 11 12 13 14 10 10．(2025·安徽合肥高二期中)联合国数据显示，截至2020年，国际移民总数已达到2.81亿人，占全球人口的3.6%，相当于每30个人中就有一个国际移民。对比2019年的2.72亿人，全球移民总数在一年间增加了900万人。其中，难民人数占到了总移民人数的62%。这说明 A．发展中国家面临全球化趋势严峻挑战 B．经济全球化加速跨国间人员自由流动 C．多极化趋势导致全球政局的动荡不安 D．难民问题成为经济全球化发展的难题 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 从材料中的数据来看，国际移民总数虽然持续增加，但其中难民人数占有较大比例，说明难民问题成为经济全球化深入发展过程中面临的难题，D项正确；材料中的难民主要是因战争、动乱等问题产生，并非都是发展中国家面临的问题，排除A项；难民人数大幅增加，并非经济全球化形势下人员的自由流动，排除B项；“多极化趋势导致全球政局的动荡不安”在材料中无法体现，排除C项。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 11．(2024·浙江宁波高二期中)据联合国难民署统计，1975年难民输出排名前十的均是亚非国家，且难民输出量无一超过百万；1995年难民输出排名前十的国家中出现了欧洲国家，2015年则出现了南美洲国家，且这两个年份均出现了两个及以上难民输出超过百万人的国家。由此可推知 A．国际难民问题治理任重道远 B．解决难民问题缺乏法治环境 C．联合国未履行难民安置责任 D．亚非国家经济韧性有所增强 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 据材料可知，当今世界仍旧存在比较严重的难民问题，体现了国际难民问题的治理任重道远，A项正确；材料并未涉及解决难民问题是否“缺乏法治环境”的相关信息，排除B项；据所学可知，联合国针对难民问题设立了专门的机构，颁布了相关法律规定，说明联合国在一定程度上履行了针对难民问题的责任，排除C项；材料反映的是当今世界仍旧存在较为严重的难民问题，与亚非国家的经济是否具有韧性没有直接关系，排除D项。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 12．(2025·四川乐山高二期中)“二战”后全球难民人数屡创新高，2022年有一亿人被迫离开家园，近1/3沦为难民，其中难民人数最多的两个国家分别是乌克兰和叙利亚。联合国难民事务高级专员格兰迪称，这是“一个本不该创下的记录”。这反映了 A．内乱动荡是难民问题主要因素 B．构建人类命运共同体的紧迫性 C．反霸权主义是当今世界的主题 D．国际社会对难民问题束手无策 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 据题干并结合所学知识可知，国家间的冲突和战乱是造成难民问题的主要原因，因此只有加快构建人类命运共同体才能维护世界和平，减少难民问题的发生，B项正确；从乌克兰的问题来看，造成难民问题的主要因素并不是内乱，排除A项；和平与发展是当今世界的主题，排除C项；“束手无策”的说法过于绝对，排除D项。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 13．(12分)(2025·河南郑州高二期中)阅读材料，完成下列要求。 材料一　在“大航海时代”到来之前，与其他大陆几乎处于隔绝状态的美洲的印第安人创造出自己独特的文化。资本主义兴起之后，欧洲人发现了美洲，开始对印第安人进行征服，并掠夺当地财富。美洲的气候适宜发展大型种植园经济，因此需要大量劳动力，于是数量众多的欧洲白人移民到美洲，还从非洲移民了大量黑人……到19世纪70年代，加勒比群岛、秘鲁、古巴等地也有成千上万的华工。欧洲文化、非洲文化、亚洲文化等与当地的印第安文化碰撞交融，形成了绚丽多彩的拉丁美洲文化。 ——摘编自于开贺《拉丁美洲历史文化的多元发展 ——评〈绚丽多彩的现代拉丁美洲文化〉》 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 材料二　1990年至2005年期间，世界迁移者年均总数增加了3 600万，从1.55亿增加到1.91亿，增长率从1990—1995年的1.4%增加到2000—2004年的1.9%。2005年，全世界的1.91亿迁移人口中，有1.15亿迁往发达国家，7 500万迁往发展中国家；大约1/3是发展中国家之间的迁移，1/3是从发展中国家迁到发达国家。由此可知，“南南”迁移者与“南北”迁移者大致一样多。但总体上看，向高收入国家迁移的人数增长大于向低收入国家迁移的人数增长。 ——摘编自王希恩《当代族际人口流迁与民族过程》 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 (1)根据材料一并结合所学知识，从文化交流的角度说明移民的到来对美洲的影响。(6分) 答案：影响：独立发展的印第安文化遭受冲击；吸收了各地移民的文化，丰富了文化多样性；形成了新的文化认同；发展了以欧洲文化为主导、融合多种文化因素的新的美洲文化。(答出三点即可)(6分) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 影响：根据材料一“资本主义兴起之后，欧洲人发现了美洲，开始对印第安人进行征服，并掠夺当地财富”并结合所学知识可知，独立发展的印第安文化遭受冲击；根据材料一“美洲的气候适宜发展大型种植园经济，因此需要大量劳动力，于是数量众多的欧洲白人移民到美洲，还从非洲移民了大量黑人”并结合所学知识可知，吸收了各地移民的文化，丰富了文化多样性；根据材料一“到19世纪70年代，加勒比群岛、秘鲁、古巴等地也有成千上万的华工。欧洲文化、非洲文化、亚洲文化等与当地的印第安文化碰撞交融，形成了绚丽多彩的拉丁美洲文化”并结合所学知识可知，发展了欧洲文化主导、融合多种文化因素的新的美洲文化；根据所学知识可知，多种文化的交融，形成了新的文化认同。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 (2)根据材料二并结合所学知识，概括1990年以来世界人口迁移的特点。(6分) 答案：特点：移民人数大幅增长；出现“南北迁移”和“南南迁移”现象；主要由发展中国家向发达国家迁移；自愿迁移；“知识精英”移民成为新趋势。(答出三点即可)(6分) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 特点：根据材料二“1990年至2005年期间，世界迁移者年均总数增加了3 600万，从1.55亿增加到1.91亿，增长率从1990—1995年的1.4%增加到2000—2004年的1.9%”可知，移民人数大幅增长；根据材料二“2005年，全世界的1.91亿迁移人口中，有1.15亿迁往发达国家，7 500万迁往发展中国家；大约1/3是发展中国家之间的迁移，1/3是从发展中国家迁到发达国家”可知，出现“南北迁移”和“南南迁移”现象，并且主要由发展中国家向发达国家迁移；根据材料二“但总体上看，向高收入国家迁移的人数增长大于向低收入国家迁移的人数增长”可知，自愿迁移；根据所学知识可知，“知识精英”移民成为新趋势。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 14．(12分)(2025·河南洛阳高二下期中)阅读材料，完成下列要求。 材料一　受民族独立浪潮冲击，1959年，新加坡在英联邦范围内实行自治，1963年，成为马来西亚联邦内的一个州，1965年8月，退出马来西亚联邦，建立了独立的新加坡共和国。独立后的新加坡是一个具有明显移民特征的城市国家，多元文化和谐共处，为新加坡以后的发展奠定了基础。 ——摘编自郑维川《新加坡治国之道》 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 材料二　全世界的国际移民(外籍人口)由1965年的7 500万增长到1990年的1.2亿，其间年增长率达1.9%，然而他们的分布在地区间很不平衡。20世纪80年代以来，许多来自发展中国家的留学生在发达国家接受高等教育，并留在发达国家工作。1990年发达地区国际迁移人口占其总人口的4.5%，发展中地区为1.6%。国际迁移对人口增长有着重大影响。1990年发达地区的人口增长中，有45%来自国际净迁入，而国际迁移使发展中国家的人口增长率下降了3%。 ——摘编自邬沧萍、陈卫《世纪之交的全球人口问题》等 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 (1)根据材料一并结合所学知识，指出独立后的新加坡形成多元文化的原因。(6分) 答案：原因：新加坡是具有移民社会特征的城市国家；具有儒家文化背景的中国沿海居民大量迁入；长期被殖民统治受到西方文化的 影响；执政者的治国理念。(6分) 原因：据材料一“独立后的新加坡是一个具有明显移民特征的城市国家”可知，新加坡是具有移民社会特征的城市国家；据材料一“多元文化和谐共处”及所学可知，具有儒家文化背景的中国沿海居民大量迁入；据材料一“新加坡在英联邦范围内实行自治”可知，长期被殖民统治受到西方文化的影响；结合所学可知，执政者的治国理念。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 (2)根据材料二并结合所学知识，简析世纪之交国际移民流动产生的影响。(6分) 答案：影响：国际人口布局发生变化，发达国家人口上升；有利于推动世界经济的发展；促进世界不同区域间文化的传播与交流。但移民大量涌入客观上增加了政府管理成本；加剧了社会矛盾、不利于社会秩序的稳定；一定程度上也造成发展中国家或地区人才的外流。(6分) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 影响：据材料二“他们的分布在地区间很不平衡”“发达地区的人口增长中，有45%来自国际净迁入”可知，国际人口布局发生变化，发达国家人口上升；据材料二“在发达国家接受高等教育，并留在发达国家工作”并结合所学可知，有利于推动世界经济的发展；结合所学可知，促进世界不同区域间文化的传播与交流；据材料二“有45%来自国际净迁入”及所学可知，移民大量涌入客观上增加了政府管理成本；加剧了社会矛盾、不利于社会秩序的稳定；据材料二“留在发达国家工作”“发展中国家的人口增长率下降了3%”可知，一定程度上也造成发展中国家或地区人才的外流。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 能力提升卷(B卷) 1．(2025·山西大同高二质检)国际难民组织于1946年成立，成立之初其主要目标是帮助被迫离家的人和难民返回其原属国，但之后其新政策则强调援助来自东欧、试图摆脱苏联的控制并在美国占领区寻求庇护的难民。造成这一转变的主要原因是当时 A．国际难民问题已经得到了基本解决 B．联合国的基本职能发生根本性转变 C．美苏关系由合作为主转为对抗为主 D．苏联及东欧国家对难民持排斥态度 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 根据材料“但之后其新政策则强调援助来自东欧、试图摆脱苏联的控制并在美国占领区寻求庇护的难民”并结合所学知识可知，这主要是因为“二战”后美苏关系由合作为主转为对抗为主，C项正确；国际难民问题至今仍未得到基本解决，排除A项；联合国的基本职能并未发生根本性转变，排除B项；材料未体现苏联及东欧国家对难民持排斥态度，排除D项。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2．(2024·安徽亳州高二期末)“二战”后到20世纪末，英国有200多万穆斯林移民，法国有400多万穆斯林移民。荷兰总人口虽然只有1 800万，但有将近100万外来移民，他们主要来自印度尼西亚和加勒比地区的殖民地和前殖民地。这些现象可以印证 A．发达国家的主要族群来自穆斯林移民 B．经济全球化有利于世界人口迁移流动 C．前殖民地的移民受到发达国家的剥削 D．经济全球化加剧发展中国家人才流失 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 根据材料可知，“二战”后，伴随经济全球化的发展，世界各国之间的经济联系日益紧密，劳动力等生产要素在全球范围内进行流动和配置，这对世界各区域的人口迁移起到一定的推动作用，B项正确；材料并未提及穆斯林移民占英国、法国的人口比重，且英、法两国不能代表所有的发达国家，不能得出“发达国家的主要族群来自穆斯林移民”的结论，排除A项；材料中前往荷兰的移民许多来自前殖民地，这只是强调移民的来源，并无关于移民待遇的描述，无法说明前殖民地的移民是否受到发达国家的剥削，排除C项；材料没有提及前往发达国家的移民是普通劳动力还是技术精英，无法得出D项结论，排除。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 3．(2024·山东淄博高二调研)1950年，联合国成立联合国难民事务高级专员公署，专门协调处理难民问题。1951年通过《关于难民地位的公约》，规定救助难民的行动准则；1966年通过《关于难民地位的议定书》，扩大1951年公约的适用范围。联合国的这些措施 A．完善了难民救助法规 B．反映出救助手段趋同 C．有效减少了难民数量 D．有利于解决难民问题 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 根据材料可知，联合国设立了专门协调处理难民问题的机构，并且规定了救助难民的行动准则，这有助于解决难民问题，D项正确；根据材料无法直接得出难民救助法规得到完善的结论，排除A项；材料反映了设立机构和制定法规的救助手段，这些手段并未趋同，排除B项；材料未涉及难民数量减少的相关信息，这些举措并不能有效减少难民数量，排除C项。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 4．(2025·安徽高二下期末)1967年，重庆标准件厂从上海迁建于沙坪坝区的中梁山，大部分为举家搬迁，有500多人集中居住的5栋楼房被当地人称为“上海村”。这种以移民为主体的居民区在重庆、湖北等山区颇为常见。这一现象源于 A．人口的自然流动　　 B．区域发展的均衡 C．西部大开发开展 D．国家战略的实施 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 据材料并结合所学可知，20世纪60年代，出于国防安全等国家战略考量，国家开展三线建设，上海等东部工业城市企业内迁到中西部地区，1967年重庆标准件厂从上海迁至沙坪坝区，形成以移民为主体的“上海村”，正是这一战略实施的结果，故选D项；人口自然流动不会出现企业整体迁移和大量人口集中安置，排除A项；当时区域发展并不均衡，东部工业发达，西部相对落后，排除B项；西部大开发始于1999年，排除C项。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 5．(2025·安徽亳州高二调研)20世纪30年代，希特勒迫害、驱赶犹太人；20世纪70—90年代，爆发了越南侵略柬埔寨、苏联侵略阿富汗、以色列侵略阿拉伯国家和伊拉克侵略科威特等战争，这些都使被迫害地区产生了大量难民。这反映了20世纪难民问题产生的主要原因是 A．严重的自然灾害　　 B．宗教和部族矛盾 C．经济的不断恶化 D．战争和地区冲突 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 材料中提到希特勒迫害犹太人，以及越南、苏联、以色列、伊拉克等国家的侵略战争导致了大量难民的产生，这些都属于战争和地区冲突，这是20世纪难民问题产生的主要原因，D项正确；材料中并未提及严重的自然灾害导致难民问题，排除A项；材料中主要强调的是战争和侵略行为，宗教和部族矛盾不是这些事件发生的主要原因，排除B项；材料中主要强调的是战争和地区冲突，而非经济恶化，排除C项。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 6．(2024·湖北卷)20世纪50年代中期，国家计划在城市建立身份证制度，因客观条件及种种原因而没有实施。1983年5月，公安部党组在给党中央的报告中，提请国家立法，实行《公民证》制度，得到批准。1985年9月6日，《中华人民共和国居民身份证条例》开始施行。该条例的施行反映 A．依法治国成为基本国策 B．体制改革助推基层自治 C．经济发展缩小城乡差距 D．人口流动推进政策调整 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 随着改革开放的深入，我国城市化和工业化进程加速，大量农村人口涌入城市，为了管理和服务这些流动人口，身份证制度开始实施，这反映出人口流动推进政策调整，故D项正确；中共十五大报告第一次完整地提出要“依法治国，建设社会主义法治国家”，排除A项；材料描述的是身份证制度的建立和施行，与基层自治的推进没有直接联系，排除B项；材料并未提及经济发展对城乡差距的影响，排除C项。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 7．(2025·湖北武汉高二调研)20世纪90年代以后，苏联的解体、东欧国家民族矛盾的爆发(波黑战争、科索沃战争、阿富汗战争和伊拉克战争等)和非洲国家内部冲突造成的大量难民，纷纷涌向西欧国家。对西欧国家的政治、经济、社会安全和国际关系等各方面产生了一系列影响，欧洲的难民问题最终形成。欧洲难民问题 A．推动了联合国难民救助体系完善 B．一定程度影响了欧盟内部的团结 C．致使冷战后西欧局部战争频发 D．有利于欧洲一体化的深入发展 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 据题干可知，冷战结束后欧洲面临严重的难民问题，难民问题会使欧盟内部出现不同的意见，一定程度影响了欧盟内部的团结，B项正确；材料主要体现难民问题对欧洲国家的影响，与联合国难民救助体系完善无直接关系，排除A项；冷战后西欧地区保持了相对和平的局面，难民问题未在西欧国家引发频繁的局部战争，排除C项；欧洲国家对待难民问题的分歧某种程度上不利于欧洲一体化进程，排除D项。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 8．(2025·河北邯郸高二调研)右图为美国不同时期主要移民来源和移民结构示意图。据图推知，当时美国社会 A．以移民文化为主流文化 B．种族平等成为时尚 C．存在民族文化认同问题 D．价值观体系趋于紊乱 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 据题干信息可知，在20世纪，美国的 移民来源于欧洲、亚洲和拉丁美洲， 结合所学知识可知，民族和文化的多 样性是美国社会的显著特征，多元文 化传统使美国社会始终存在着不同民 族间的文化认同问题，C项正确；材 料强调的是移民的来源，且“以移民文化为主流文化”的说法与史实不符，美国文化以欧洲文化为主导，融合多种文化因素，排除A项；“种族平等”表述不符合史实，排除B项；材料未涉及价值观体系的有关信息，排除D项。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 9．(2025·河南洛阳高二期中)2000年以来新加坡政府大幅放开移民限制，吸引海外人才移民当地。下列呈现的新加坡移民辅导活动 A．重在维护文化的多样性 B．深受儒家文化的影响 C．旨在提高社区自治水平 D．增进移民的国家认同 开展参访社区俱乐部与新加坡国会等地的学习之旅。 通过挨家挨户的家访，邀请新移民参与社区活动。 组织以多元种族和宗教为主题“新加坡和谐之旅”。 在各选区定期举办典礼，为取得身份的新移民颁发公民证书。 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 根据材料可知，材料中新加坡的做法有利于外来移民找到归属感，逐步认同新加坡的文化，增进移民的国家认同，D项正确；新加坡的做法是让移民形成对新加坡的国家认同，而不是维护文化多样性，排除A项；材料体现不出儒家文化的影响，排除B项；这种做法能提高社区自治水平，但不是新加坡移民辅导活动的主要目的，排除C项。 开展参访社区俱乐部与新加坡国会等地的学习之旅。 通过挨家挨户的家访，邀请新移民参与社区活动。 组织以多元种族和宗教为主题“新加坡和谐之旅”。 在各选区定期举办典礼，为取得身份的新移民颁发公民证书。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 10．(2025·浙江台州高二期中)德国政府于2018年底出台实施《专业人才战略》，并从2020年3月起引入新的《专业人才移民法》，聚焦本国劳动力紧缺行业，在已有立法实践的基础上，完善和深化部分现行法规，有针对性地吸引和便利欧盟国家以外的第三国专业技术人员来德国工作。这表明 A．欧盟是德国劳动力的新来源地 B．德国积极吸引发展中国家人才 C．专业人才在全球的大规模流动 D．德国努力拓宽人才的流动渠道 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 根据材料可知，德国政府出台《专业人才战略》和《专业人才移民法》，完善和深化相关法规，有针对性地吸引非欧盟国家的专业技术人员，这一系列举措表明德国在努力通过政策调整来拓宽人才的流动渠道，以解决本国劳动力紧缺问题，D项正确；德国出台政策是为了吸引欧盟国家以外的第三国专业技术人员，而非欧盟国家的专业技术人员，排除A项；材料只是说吸引欧盟以外的第三国专业技术人员，并没有明确指出其是否为发展中国家，排除B项；材料强调的是德国为解决本国劳动力紧缺问题而采取的吸引人才的措施，没有体现出专业人才在全球大规模流动的整体情况，排除C项。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 11．(2025·河南商丘高二下期末)据2023年《国际移民评论》报告显示：德国“机会卡”降低技术移民门槛，申请量增加80%，但“平行社区”引发公共服务投诉、右翼支持率上升；法国“多元文化能力认证”推动企业考量移民背景，却因“逆向歧视”致本土员工诉讼增长47%；西班牙“移民创业计划”吸引外资，移民企业多集中于低附加值行业，与本土产业层级分化。这些可用于说明，当代欧洲移民政策 A．以经济利益优先替代了文化整合 B．政策预期与实施效果存在一定落差 C．强化了移民群体的社会文化认同 D．有效缓解了劳动力市场供需的矛盾 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 题干中德国“机会卡”虽降低技术移民门槛、申请量增加，但引发一系列社会问题，法国认证推动企业考量移民背景，却致本土员工诉讼增长，西班牙“移民创业计划”吸引外资，但存在产业层级分化，可见移民政策的预期与实际效果间产生了一定差距，故选B项；材料主要反映的是政策实施后出现的各种问题，而非政策导向的替代关系，无法说明当代欧洲移民政治是以经济利益优先替代了文化融合，排除A项；据材料可知，该政策并未强化移民群体社会文化认同，排除C项；德国申请量增加可能部分缓解劳动力短缺，但公共服务投诉及产业分化表明未有效解决供需矛盾，排除D项。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 12．(2025·江西九江高二期中)近年来，波兰多次指责德国无上限地接纳亚非难民。而德国人口学家推测，到2030年，德国80岁以上老人将超过630万，总人口将缩减至不足八千万。外来移民目前是德国人口增长的主要动力之一。据此可知，德国引入难民有助于 A．终止西亚和北非地区的战乱 B．加剧东欧各国矛盾的激化 C．缓解老龄化和劳动力的短缺 D．促进德国多元文化的形成 √ 根据材料“到2030年，德国80岁以上老人将超过630万，总人口将缩减至不足八千万”可知，近年来德国出现人口老龄化和劳动力短缺现象，引入难民有助于缓解这些问题，C项正确；接纳难民不等于终止西亚与北非的战乱，排除A项；材料只涉及波兰、德国，未涉及东欧各国的矛盾问题，排除B项；德国在近代已经形成多元文化的格局，排除D项。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 13．(12分)(2025·广西北海高二下调研)阅读材料，完成下列要求。 材料一　上海的城市人口主要迁自江苏和浙江这两省，特别是其中的长江三角洲地区，长期以来就是全国人口密度最高，经济文化最发达的地方，商业、手工业、农业均居全国前列。所以不仅有大量的富余人口可以输往上海，而且移民的素质较高，既有具有适应各种生产技艺、经营能力的劳动力和管理人才，也不乏拥有大量资本或土地的官僚、地主、富商。太平天国战争的波及，客观上又加速了江浙向上海的移民过程。正是这些有利条件，使上海迅速成为全国和亚洲最大、最繁荣的工商城市和金融中心，创造了世界城市发展史上罕见的奇迹。 ——摘编自葛剑雄《中国移民史》 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 材料二　世界银行数据显示，近20年以来，英国每年都保持20万人以上的净移民人数。近年来，移民英国的非欧盟国家人数不断增加，但无论是非欧盟国家移民还是欧盟国家移民，赴英的主要目的是求学和工作。英国签证统计数据也表明，自新移民制度和签证类别引入后，英国2021年和2022年所有签证类别的发放数量都有增加，但学习签证和工作签证依然是排名靠前的类别。对于工作签证，截至2023年3月英国共发放17.1万个主申请人(不包括家属)的熟练工人签证，其中有10.2万个用于医疗和社会保健领域的工人。英国还对高技能和高价值的移民，包括企业家、投资者和具有特殊才能的人士颁发4 400个签证，其中3/4属于“全球人才”计划的子类。 ——摘编自王璐、尤陆颖、王世赟《20世纪60年代 以来英国人口变动及其教育应对策略》 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 (1)根据材料一并结合所学知识，简述近代上海移民的特点。(6分) 答案：特点：移民来源地域集中；移民素质较高；战争推动移民；移民对城市发展贡献大；适应了国家发展的需要。(6分，任答三点) 特点：据材料一信息“主要迁自江苏和浙江这两省”可得出，移民来源地域集中；据材料一信息“移民的素质较高”可得出，移民素质较高；据材料一信息“太平天国战争的波及”可得出，战争推动移民；据材料一信息“移民的素质较高，既有……人才，也不乏……地主、富商”“这些有利条件，使上海迅速成为全国和亚洲最大、最繁荣的工商城市和金融中心”可知，移民作为重要的劳动力，推动当地经济的发展，说明移民对城市发展贡献大；适应了国家发展的需要。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 (2)根据材料一、二，概括近代上海移民与当代英国移民的共同影响，并谈谈你从移民面临的机遇与挑战中得到的启示。(6分) 答案：共同影响：促进了社会经济发展；提升了城市的国际地位；丰富了当地的文化多样性。(2分) 启示：政府应制定和实施支持移民的政策，帮助移民更好地适应新环境；促进社会对移民的包容和接纳，鼓励多元文化交流；移民应积极融入当地社会，以应对可能遇到的挑战。(4分) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 第一小问“共同影响”，据材料一信息“移民的素质较高，既有……人才，也不乏……地主、富商”和材料二信息“赴英的主要目的是求学和工作”可得出，促进了社会经济发展；据材料一信息“上海迅速成为全国和亚洲最大、最繁荣的工商城市和金融中心”和材料二信息“英国……颁发4 400个签证，其中3/4属于‘全球人才’计划的子类”可得出，提升了城市的国际地位；结合所学移民的全球流动推动不同文化的交汇、借鉴与认同可得出，丰富了当地的文化多样性。第二小问“启示”，结合所学全球化背景下的现代世界出现了遍及各国的移民社会，移民社会的居民由不同文化传统的民族组成，移民社会具有多元文化并存、互相交融的特质，同时也存在不同民族间的文化认同问题可得出，政府应制定和实施支持移民的政策，帮助移民更好地适应新环境；促进社会对移民的包容和接纳，鼓励多元文化交流；移民应积极融入当地社会，以应对可能遇到的挑战。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 14．(12分)(2025·广东佛山高二下期中)阅读材料，完成下列要求。 材料　有美国社会学家认为：人口迁移并非完全盲目无序的流动，而是遵循一定的规律的。人口迁移的推力因素是指原居地(或者国家)不利于生存、发展的种种排斥力，它可以是战争、动乱、天灾、生态环境恶化等对某一地区具有普遍性影响的因素，也可以是某一小群体遭遇的意外或不幸。拉力因素则是指移入地(或者国家)所具有的吸引力，它可以是大量呈现的新机会，也可以是仅仅对于某一小群体的特殊机遇。 ——摘编自光持《“推—拉”合力：从社会 结构视角看马来亚华人移民变迁》 请以“人口迁移动力”为主题，任选角度，自拟论题，并运用所学知识加以论述。(要求：观点明确，史论结合。)(12分) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 答案：(示例)论题：社会环境因素影响国际人口迁移的流向(2分) 论述：从17世纪到20世纪初，西欧和北欧的民众因政治动荡、宗教迫害、文化冲突和经济困境等原因，逐渐向北美迁移。特别是在英国，为了扩展领土和促进殖民地发展，政府鼓励移民前往北美。在20世纪前半叶，由于经济停滞和政治不稳定，移民潮更加庞大。冷战结束后，全球劳动力市场对技术人才的渴求日益增长，发达国家如美国等开始通过优惠政策吸引高技能人才和商业移民。进入20世纪80年代和90年代后，随着全球化的加速，技术移民数量激增，特别是来自发展中国家的专业人才大量流向发达国家，这种趋势凸显了发达国家在物质和文化吸引力方面的优势，以及对劳动力的强烈需求。与此同时，发展中国家则面临着人口压力的挑战，这一现象清楚地展示了社会环境变化对国际人口流动方向的显著影响。(8分) 综上所述，随着时代发展，社会环境变化对国际人口迁移产生了巨大的影响。(2分) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 据题干要求“以‘人口迁移动力’为主题”并结合材料信息可知，人口迁移的推力因素是指原居地(或者国家)不利于生存、发展的种种排斥力。拉力因素则是指移入地(或者国家)所具有的吸引力。结合所学可知，这种人口迁移的推力与拉力实际上就是人口原居地和移入地的社会环境对人口迁移的影响，由此我们可以得出的论题为“社会环境因素影响国际人口迁移的流向”。围绕所拟定的论题，根据材料信息，运用所学知识分析论述，主要从新航路开辟以来，世界人口迁移的原因、迁出迁入地区、人口迁移的影响等方面分阶段阐述，作答时要做到史实正确、史论结合、论从史出、表述清晰、逻辑严密、言之成理。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 比如17世纪到20世纪初，因政治动荡、宗教迫害、文化冲突和经济困境等原因，西欧和北欧的民众向北美迁移；20世纪前半叶，由于经济停滞、政治不稳定和国家政策的影响，西欧和北欧的民众向美洲迁移浪潮更加庞大；20世纪80年代和90年代后，随着全球化的加速，发展中国家的专业人才大量流向发达国家，技术移民成为新特色。最后综合上述分析作出总结，强调随着时代发展，社会环境变化对国际人口迁移产生了巨大的影响。 返回 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 谢 谢 观 看 第三单元　人口迁徙、文化交融与认同 $