精品解析:江西萍乡市2025-2026学年九年级上学期期末物理试题
2026-02-15
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内容正文:
九年级物理
一、填空题(本大题共8小题,每空1分,共16分)
1. 今年,我省天水的麻辣烫火遍全国。在锅里煮食材是通过___________的方式增大食材的内能,麻辣烫香气四溢,这是___________现象。
【答案】 ①. 热传递 ②. 扩散
【解析】
【详解】[1]在锅里煮食材时,食材吸收热量,内能增加,所以是通过热传递的方式增大了食材的内能。
[2]麻辣烫香气四溢,是由于香气分子在不停地做无规则运动造成的,属于扩散现象。
2. 如图所示,这是单缸四冲程汽油机的 _______冲程;汽油机工作时,需要用水为其降温,这是利用水的 ________大的特点。
【答案】 ①. 压缩 ②. 比热容
【解析】
【详解】[1]由图可知,进气门和排气门都是关闭的,活塞向上运动,可以判断是压缩冲程。
[2]水的比热容较大,相同质量的水和其它物质比较,升高相同的温度,水吸收的热量多,因此汽车发动机常用水来做冷却剂。
3. 现探明中国南海海底有大量的可燃冰,已知可燃冰的热值比煤气的热值大得多,则完全燃烧相同质量的可燃冰和煤气,燃烧______放出的热量多.1kg的可燃冰,燃烧一半后,剩余可燃冰的热值________(选填“变大”“变小”或“不变”).
【答案】 ①. 可燃冰 ②. 不变
【解析】
【详解】已知可燃冰的热值比煤气的热值大的多,则完全燃烧相同质量的可燃冰和煤气,燃烧可燃冰放出的热量多;因为热值是燃料的一种性质,1kg的可燃冰燃烧一半后,剩余可燃冰的种类没变,状态没变,故其热值不变.
4. 华为手机拥有反向无线充电的技术。如图所示,现将手机甲置于手机乙之上,就能给手机甲充电,此时乙手机的能量转化情况主要是________能转化为________能。
【答案】 ①. 化学 ②. 电
【解析】
【详解】[1][2]现将手机甲置于手机乙上,就能给手机甲充电,此时的乙手机相当于电路中的电源(提供电能),此时乙手机的能量转化主要是化学能转化为电能。
5. 如图所示,闭合开关S,发现电灯L1,L2均不亮,电流表示数为零,说明电路存在___________故障;用电压表进行检测,发现b、c间电压为零,a、b和a、c间电压均为3 V,则电路的故障是___________。(选填“L1断路”“L2断路”“L1短路”“L2短路”)
【答案】 ①. 断路 ②. L1断路
【解析】
【详解】[1]若电路中出现短路问题,则另外一个灯泡必然发光,两个灯泡都不亮,电流表示数为零,没有电流通过,故必然电路中存在断路问题。
[2]用电压表进行检测, a、b电压为3 V,说明有电流从电池的正极出发,经过电流表、电压表、灯泡L2回到负极,故灯泡L2没有断路,那么只有灯泡L1断路。
6. 如题图,将白炽灯灯丝接入电路,闭合开关后小灯泡发光,加热灯丝,小灯泡变暗,说明温度越高灯丝电阻越________,流过白炽灯灯丝的电流大小________流过小灯泡灯丝的电流大小(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
【答案】 ①. 大 ②. 等于
【解析】
【详解】[1]小灯泡变暗意味着通过小灯泡的电流变小,而电源电压不变,所以灯丝电阻增大。说明温度升高后,灯丝电阻变大。
[2]在串联电路中,电流处处相等,所以流过白炽灯灯丝的电流大小等于流过小灯泡灯丝的电流大小。
7. 我国新能源汽车制造技术处于世界领先水平。如图所示为电动汽车“油门”模拟图。脚往下踩“油门”时,旋钮滑片绕O点在电阻圈上逆时针转动,此时接入电路的电阻______,电流表的示数______。(均选填“变大”、“变小”或“不变”)。
【答案】 ①. 变小 ②. 变大
【解析】
【详解】[1]电阻圈的本质是一个环形滑动变阻器,该变阻器是通过改变接入电路的电阻丝长度改变其接入电路的电阻大小。当脚踩“油门”时,旋钮滑片绕O点逆时针转动,接入电路的电阻丝长度会变短,因此接入电路的电阻变小。
[2]由图可知,电阻圈与电动机串联,电流表测串联电路电流。当电阻圈接入电路中的阻值变小时,电路中的总电阻变小。根据欧姆定律,电源电压不变,总电阻减小,则电路中的电流变大,即电流表的示数变大。
二、选择题(本大题共6小题,共14分,第9~12小题,每小题只有一个选项是最符合题目要求的,每小题2分;第13、14小题为多项选择,每小题至少有两个选项是符合题目要求的,每题3分,全部选择正确得3分,选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分)
8. 根据你的生活经验,下列说法错误的是( )
A. 手机电池工作电压3.7V B. 家用电冰箱一天消耗的电能约为
C. 电视机的电功率约为200W D. 家用空调正常工作电流约为5A
【答案】B
【解析】
【详解】A.大多数智能手机使用锂离子电池,标称电压通常为3.7V,故A正确,不符合题意;
B.一台家用冰箱一天消耗的电能通常在1~2 kW·h之间,故B错误,符合题意;
C.电视机的功率取决于类型和尺寸,通常电功率在100~200W,故C正确,不符合题意;
D.家用空调的电功率约1100W,正常工作的电流,故D正确,不符合题意。
故选B。
9. 关于物质结构及相关原理的说法,正确的是( )
A. 摩擦起电的过程中产生了电荷
B. “破镜难圆”是因为分子间有斥力
C. 验电器的工作原理是同种电荷相互排斥
D. 原子核由带正电的质子和带负电的电子组成
【答案】C
【解析】
【详解】A.摩擦起电的实质是电荷的转移,而不是创造了电荷,故A错误;
B.“破镜难圆”是因为破镜的表面粗糙难以紧密贴合,距离过大,分子之间的引力非常微小,故B错误;
C.验电器的工作原理是同种电荷相互排斥,当带电体接触验电器的金属球时,电荷会传导到金属箔片上,由于同种电荷相互排斥,金属箔片就会张开,故C正确;
D.原子核由带正电的质子和不带电的中子组成,电子在原子核外,带负电。故D错误。
故选C。
10. 小华设计了一款护老监测系统,可以实现:老人居家时,开关闭合,系统处于监测状态;若24小时用电量异常,用电量监测开关闭合,指示灯亮起;若24小时用水量异常,用水量监测开关闭合,蜂鸣器报警。如图所示的电路中,符合要求的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】根据题意分析电路要求:老人居家时,开关闭合,系统处于监测状态。这说明是总开关,应位于干路中,控制整个电路。用电量异常时,开关闭合,指示灯亮起。这说明和指示灯串联,控制指示灯。用水量异常时,开关闭合,蜂鸣器报警。这说明和蜂鸣器串联,控制蜂鸣器。指示灯亮和蜂鸣器报警互不影响。这说明指示灯和蜂鸣器所在的支路应该是并联的。综合以上要求,电路应为:开关在干路上,指示灯和开关串联组成一个支路,蜂鸣器和开关串联组成另一个支路,这两个支路并联后接入电路。故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
11. 如图所示的电路,已知,。当开关闭合后,下列说法正确的是( )
A. 通过与的电流之比为 B. 与两端电压之比为
C. 与消耗的电功率之比为 D. 与相同时间内产生的电热之比为
【答案】D
【解析】
【详解】A.由电路图可知,电阻与串联,串联电路电流处处相等,所以通过与的电流之比为1:1,故A错误;
B.由电路图可知,电阻与串联,与两端电压之比为,故B错误;
C.由电路图可知,电阻与串联,与消耗的电功率之比为,故C错误;
D.由电路图可知,电阻与串联,与相同时间内产生的电热之比为,故D正确。
故选D。
12. 中国空间站获取氧气的主要方式是电解水。图示是电解水的实验原理图,容器所盛的水中加入了少量NaOH。在闭合开关的瞬间,水溶液中的移动方向是从a到b。下列说法正确的是( )
A. 水中加入NaOH是为了增强水的导电性 B. 闭合开关的瞬间,电流方向是从a到b
C. 蓄电池的c端是负极 D. 电解过程中把消耗的电能转化成化学能
【答案】ABD
【解析】
【详解】A.NaOH溶液是导体,水中加入少量NaOH增加了水中自由移动的离子的量,从而增强了水的导电性,故A正确;
B.闭合开关的瞬间,水溶液中的移动方向是从a到b,物理学中规定正电荷定向移动的方向是电流方向,所以电流方向是从a到b,故B正确;
C.在电源的外部,电流的方向是从正极流向负极,所以蓄电池的c端是电源的正极,故C错误;
D.电解过程中消耗电能,产生化学能,将电能转化成化学能,故D正确。
故选ABD。
13. 如图所示,电源电压不变,闭合开关S,当滑动变阻器滑片P向左移动(未到最左端)的过程中,下列说法正确的是( )
A. 电流表示数变小,电压表V示数变小
B. 电流表示数变大,电压表V示数不变
C. 电压表V示数与电流表示数比值不变
D. 电压表V示数与电流表示数比值增大
【答案】BC
【解析】
【详解】AB.由电路图可知,两电阻并联,电流表测量干路电流,电流表测量电阻的电流,电压表测量电源电压;当滑动变阻器滑片P向左移动(未到最左端)时,电源电压不变,则电压表示数不变;根据并联电路各支路互不影响的特点可知,电流表示数不变;滑动变阻器连入电路的电阻变小,根据可知,通过滑动变阻器的电流变大,根据并联电流规律,电流表示数变大,故A错误,B正确;
CD.电压表示数不变,电流表示数不变,电流表示数变大,所以电压表V示数与电流表示数比值不变,电压表V示数与电流表示数比值变小,故C正确,D错误。
故选BC。
三、计算题(本大题共3小题,第15、16小题各7分,第17小题8分,共22分)
14. 完全燃烧0.14kg的焦炭所放出的热量有30%被质量为2.5kg的水吸收,此时气压为1标准大气压。已知水的比热容,,求:
(1)完全燃烧0.14kg的焦炭所放出的热量;
(2)水所吸收的热量;
(3)若水的初温为,吸收这些热量后,水的温度是多少。
(4)请你就日常生活中如何提高热效率提出一点建议。
【答案】(1)
(2)
(3)100℃ (4)给容器加盖,减少热量散失
【解析】
【小问1详解】
完全燃烧0.14kg的焦炭所放出的热量为
【小问2详解】
水吸收的热量为
【小问3详解】
水吸收热量后温度变化由公式得
水的初温为,因为
但因气压为1标准大气压,水的沸点为,故水温最高升至,多余的热量用于汽化,因此水的温度为。
【小问4详解】
提高热效率的本质是减少热量损失,日常生活中,可通过改进加热装置或使用保温措施,如加盖子、选用隔热材料容器来降低热散失,从而提高有效热量的利用率。
15. 在如图所示的电路中,的阻值为,的阻值为,电源电压不变。当开关、断开,闭合时,电流表的示数为0.4A。求:
(1)电源电压;
(2)当开关、断开、闭合时,电流表的示数大小;
(3)当开关______闭合,______断开时,电路中电流最大,并求出此时电流表的示数____。
【答案】(1)12V (2)0.24A
(3) ①. 、 ②. ③. 1A
【解析】
【小问1详解】
当开关、断开,闭合时,电路为的简单电路,电流表测量通过的电流。根据欧姆定律,电源电压
【小问2详解】
当开关、断开、闭合时,电阻和串联,电流表测量串联电路的电流。电路的总电阻
根据欧姆定律,电流表的示数
【小问3详解】
[1][2]电源电压不变,根据欧姆定律可知,当电路中总电阻最小时,电流最大。当电阻和并联时,电路的总电阻最小。要使和并联,应闭合开关和,断开开关。
[3]此时通过电阻的电流
此时通过电阻的电流为
电路中的最大电流
此时电流表的示数为1A。
16. 某智能书桌台灯通过可变电阻R调节灯L的亮度,此电阻采用新材料,电阻值仅随光照强度增强(减弱)而增大(减小)。电路简图如图甲,电源两端电压恒为18V,灯L的I-U曲线如图乙所示。当不使用智能调光功能时,S0、S闭合,灯L正常发光。求:
(1)闭合开关S0、S,灯L的电阻大小是多少?
(2)闭合开关S0,断开开关S,当电流表的读数是0.5A时,可变电阻的阻值是多少?
(3)闭合开关S0,断开开关S,当灯的功率为8.4W时,电路的总功率是多少?
【答案】(1)22.5Ω (2)24Ω (3)12.6W
【解析】
【小问1详解】
由图甲可知,当、闭合时,被短路,电路中只有灯工作,此时灯L正常发光,其两端电压等于电源电压,由图乙可知,此时通过灯L的电流。根据欧姆定律,可得灯L的电阻
【小问2详解】
闭合开关,断开开关S时,灯L与可变电阻R串联,电流表测电路中的电流。由图乙可知,当电流时,灯L两端的电压
根据串联电路的电压特点,可得可变电阻R两端的电压
再根据欧姆定律,可得可变电阻的阻值
【小问3详解】
闭合、断开S,灯L与R串联,由图乙可知,当灯L的功率时,根据P=UI,结合图乙可知,此时灯L两端的电压,通过灯L的电流。则电路的总功率
四、实验与探究题(本大题共4小题,每小题7分,共28分)
17.
(1)图1甲中电阻箱的示数为______,图1乙中电能表的示数为______。
(2)小华用如图2所示的电路探究电流与电压的关系。电源电压恒为4.5V,滑动变阻器最大阻值为,定值电阻阻值为。
①图2是根据设计的电路图连接的实物电路,请在虚线框中画出该电路图____。
②闭合开关,移动滑片,记录了如下数据。第5次的电压表和电流表的示数如图3甲、乙所示,请将示数填入表中。
实验次数
1
2
3
4
5
电压U/V
1.6
2.0
2.2
2.4
____
电流I/A
0.16
0.20
0.22
0.24
____
③请在图3丙中描出表中各组数据对应的点,并根据描出的点画出图像___。
④分析表中数据或图像的特点,可得出结论:______________________________。
【答案】(1) ①. 6564 ②. 3968.2
(2) ①. ②. 2.8V ③. 0.28A ④. ⑤. 电阻一定时,通过导体的电流与电压成正比
【解析】
【小问1详解】
[1]电阻箱的示数为每个旋钮所对的数字与对应倍率的乘积,再求和。则图中电阻箱的示数为
[2]电能表计数窗最右侧一位为小数位,单位是kW⋅h。则图中电能表的示数为3968.2kW⋅h。
【小问2详解】
[1]由图2可知,定值电阻与滑动变阻器串联,电压表并联在定值电阻两端,电流表串联在电路中。按照电流流向画出电路图如图所示:
[2]图3甲电压表选用0~3V量程,分度值为0.1V,示数为2.8V。
[3]图3乙电流表选用0~0.6A量程,分度值为0.02A,示数为0.28A。
[4]根据表格中数据,在图3丙的坐标图中描点连线,如图所示:
[5]分析表中数据,电压与对应电流的比值不变。分析I—U图像为一条过原点的倾斜直线。因此可得结论:在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比。
18. 实验室里有一个标识不清的定值电阻,小亮设计实验进行测量(电源为两节干电池)。
(1)根据公式____________可知,通过对电流和电压的测量来间接测出导体的电阻。请用笔画线代替导线将图甲的电路连接完整(导线不得交叉)____;
(2)连接电路时,开关应____________,滑动变阻器的滑片P应放在______(选填“A”或“B”)端。闭合开关,电压表示数接近电源电压,电流表无示数。经检查电流表及各接线处均完好,则电路的故障可能是____________;
(3)排除故障后闭合开关,移动滑片使电压表示数为2.4V,电流表示数如图乙所示为______A,则电阻为______。
【答案】(1) ①. ②.
(2) ①. 断开 ②. B ③. 定值电阻断路
(3) ①. 0.3 ②. 8
【解析】
【小问1详解】
[1]根据欧姆定律的变形公式,可以通过测量导体两端的电压和通过导体的电流,进而间接测出导体的电阻。
[2]滑动变阻器采用“一上一下”的接法串联在电路中,可将变阻器的右上接线柱和定值电阻的右侧接线柱相连,如图所示:
【小问2详解】
[1][2]为保护电路,连接电路时,开关应断开;滑动变阻器的滑片P应放在阻值最大处,即B端。
[3]闭合开关后,电压表示数接近电源电压,电流表无示数,且电流表及各接线处均完好,说明电路中有断路故障,又因为电压表有示数,说明电压表与电源之间是通路,所以故障可能是定值电阻断路。
【小问3详解】
[1][2]由图乙可知,电流表的量程为0−0.6A,分度值为0.02A,其示数为0.3A。根据欧姆定律可知电阻
19. 如图所示是探究“电流产生的热量与哪些因素有关”的装置。甲、乙两图的密闭容器中都装有等量的空气。
(1)本实验通过气体热胀冷缩推动液柱移动,类似的现象在______(举一仪器)中也得到应用,其共同原理是:利用____________的变化将不易观察的量转化为易观察的量。
(2)图甲装置可研究电流产生的热量与____________的关系;图乙两密闭容器中的电阻丝阻值相等,在其中一容器外部并联一个阻值相等的电阻e,发现两侧液面高度变化相同,出现这种现象的原因可能是____________。排除故障后通电相同时间,发现左侧液面高于右侧液面,这表明:在电阻和通电时间相同的情况下,通过导体的______越大,产生的热量越多;
(3)为了使乙实验中两侧U形管液面高度差更明显,可将空气盒外电阻换成______(选填“大于”或“小于”)的电阻;
(4)生活中我们经常见到“电炉丝热得发红,而与它相连的导线却不热”这一现象,可用上面图______的实验结论来解释。
【答案】(1) ①. 温度计 ②. 体积
(2) ①. 电阻 ②. 电阻e断路 ③. 电流
(3)小于 (4)甲
【解析】
【小问1详解】
[1][2]本实验通过气体热胀冷缩推动液柱移动,将不易观察的“热量”转化为易观察的“液柱高度差”,运用了转换法。类似的仪器是温度计,温度计利用液体热胀冷缩,将不易直接观察的“温度”转化为液柱高度差,也运用了转化法。两者都是利用体积的变化,将不易观察的物理量转化为易观察的量。
【小问2详解】
[1]图甲中两电阻串联,电流相同、通电时间相同,但电阻不同。根据控制变量法,研究的是电流产生的热量与电阻的关系。
[2]图乙中,右侧容器内电阻(5Ω)与外部并联电阻(5Ω)正常工作时,右侧容器内电阻的电流是左侧的一半,因此右侧热量应更少,液面高度差应小于左侧。若出现“两侧液面高度变化相同”,即两容器内电阻丝产生的热量相同,说明右侧容器内电阻的电流与左侧相同,故障原因是外部并联的电阻e断路造成的。
[3]排除故障后,左侧液面高度差大于右侧,说明左侧电阻产生的热量多。左侧电阻大小与右侧容器内电阻大小相同、通电时间相同,但左侧电流更大,右侧并联电阻分流,电流更小。因此可得结论:在电阻和通电时间相同的情况下,通过导体的电流越大,产生的热量越多。
【小问3详解】
要让两侧液面差更明显,需增大左侧与右侧产生的热量差,让左侧热量更多、右侧热量更少。右侧热量由决定,需减小右侧容器内电阻的电流。外部并联电阻越小,分流越多,则通过右侧容器内电阻的电流越小,因此应将空气盒外电阻换成小于5Ω的电阻。
【小问4详解】
电炉丝与导线串联,电流相同、通电时间相同,但电炉丝电阻远大于导线电阻,根据,电阻越大热量越多,因此出现“电炉丝热得发红,而与它相连的导线却不热”的现象,这与图甲的实验结论一致。
20. 小明和小华同学争论“在室内穿两件薄衣服和只穿一件厚衣服哪个更保暖”。于是他们采用了如图所示的装置进行实验:在甲、乙两个相同的瓶子中装入等体积的热水,用两层灰色薄棉布包裹着甲瓶(内层紧贴,外层相对宽松),用一层灰色厚棉布紧贴包裹着乙瓶,用数显温度计测量两瓶中热水的温度,测得有关数据如表所示。
室温:25.0℃
时间/min
0
20
40
60
80
甲瓶水温/℃
61.0
56.6
62.5
50.9
48.5
乙瓶水温/℃
61.0
55.6
52.3
49.0
45.7
(1)为了更科学地比较两者的保温性能,本实验应控制两瓶热水的______相同。表中有一个温度值记录错误,该错误的温度值是______℃。
(2)小华首先观察到,两个瓶子的水温都在下降。这是因为瓶内热水与瓶外空气发生了______,使热水的内能减少。分析表中数据,可初步判断______瓶的包裹方式保温效果更好,你的判断依据是:________________________。
(3)分析实验结果,可猜想“在室内穿两件薄衣服比只穿一件厚衣服更保暖”的原因可能是两件薄衣服中有____________。
(4)从能量利用的角度看,无论穿什么衣服,热量最终都会散失到环境中。基于本实验的启发,请你说说冬季室内供暖时,为了节能,可以采取的一项具体措施及其原理:__________________。
【答案】(1) ①. 初温 ②. 62.5
(2) ①. 热传递 ②. 甲 ③. 由表格数据可知,相同时间内甲瓶水温下降幅度更小,说明其热量散失更慢,则甲瓶的包裹方式保温效果更好。
(3)空气 (4)房间安装双层玻璃
【解析】
【小问1详解】
[1]液体散热的快慢与温度的高低有关。为了科学比较保温性能,在甲、乙两个相同的瓶子中装入等体积的热水后,还需控制两瓶热水的初始温度相同。
[2]水温应随时间逐渐下降,而62.5℃高于初始温度61.0℃,因此甲瓶40分钟的温度62.5℃是错误的。
【小问2详解】
[1]瓶内热水与瓶外空气存在温度差,热量通过热传递散失,导致瓶内液体内能减少。
[2][3]略。
【小问3详解】
两件薄衣服之间存在空气层。空气是热的不良导体,能阻碍热量传递。厚衣服的纤维间隙小,空气层少,因此两件薄衣服的保温效果优于一件厚衣服。
【小问4详解】
保温材料是热的不良导体,能减少暖气管道通过热传递向外界散失热量,从而降低供暖能耗。冬季室内供暖时,可采用房间安装双层玻璃、关闭门窗等方法达到节能的目的。
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九年级物理
一、填空题(本大题共8小题,每空1分,共16分)
1. 今年,我省天水的麻辣烫火遍全国。在锅里煮食材是通过___________的方式增大食材的内能,麻辣烫香气四溢,这是___________现象。
2. 如图所示,这是单缸四冲程汽油机的 _______冲程;汽油机工作时,需要用水为其降温,这是利用水的 ________大的特点。
3. 现探明中国南海海底有大量的可燃冰,已知可燃冰的热值比煤气的热值大得多,则完全燃烧相同质量的可燃冰和煤气,燃烧______放出的热量多.1kg的可燃冰,燃烧一半后,剩余可燃冰的热值________(选填“变大”“变小”或“不变”).
4. 华为手机拥有反向无线充电的技术。如图所示,现将手机甲置于手机乙之上,就能给手机甲充电,此时乙手机的能量转化情况主要是________能转化为________能。
5. 如图所示,闭合开关S,发现电灯L1,L2均不亮,电流表示数为零,说明电路存在___________故障;用电压表进行检测,发现b、c间电压为零,a、b和a、c间电压均为3 V,则电路的故障是___________。(选填“L1断路”“L2断路”“L1短路”“L2短路”)
6. 如题图,将白炽灯灯丝接入电路,闭合开关后小灯泡发光,加热灯丝,小灯泡变暗,说明温度越高灯丝电阻越________,流过白炽灯灯丝的电流大小________流过小灯泡灯丝的电流大小(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
7. 我国新能源汽车制造技术处于世界领先水平。如图所示为电动汽车“油门”模拟图。脚往下踩“油门”时,旋钮滑片绕O点在电阻圈上逆时针转动,此时接入电路的电阻______,电流表的示数______。(均选填“变大”、“变小”或“不变”)。
二、选择题(本大题共6小题,共14分,第9~12小题,每小题只有一个选项是最符合题目要求的,每小题2分;第13、14小题为多项选择,每小题至少有两个选项是符合题目要求的,每题3分,全部选择正确得3分,选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分)
8. 根据你的生活经验,下列说法错误的是( )
A. 手机电池工作电压3.7V B. 家用电冰箱一天消耗的电能约为
C. 电视机的电功率约为200W D. 家用空调正常工作电流约为5A
9. 关于物质结构及相关原理的说法,正确的是( )
A. 摩擦起电的过程中产生了电荷
B. “破镜难圆”是因为分子间有斥力
C. 验电器的工作原理是同种电荷相互排斥
D. 原子核由带正电的质子和带负电的电子组成
10. 小华设计了一款护老监测系统,可以实现:老人居家时,开关闭合,系统处于监测状态;若24小时用电量异常,用电量监测开关闭合,指示灯亮起;若24小时用水量异常,用水量监测开关闭合,蜂鸣器报警。如图所示的电路中,符合要求的是( )
A. B. C. D.
11. 如图所示的电路,已知,。当开关闭合后,下列说法正确的是( )
A. 通过与的电流之比为 B. 与两端电压之比为
C. 与消耗的电功率之比为 D. 与相同时间内产生的电热之比为
12. 中国空间站获取氧气的主要方式是电解水。图示是电解水的实验原理图,容器所盛的水中加入了少量NaOH。在闭合开关的瞬间,水溶液中的移动方向是从a到b。下列说法正确的是( )
A. 水中加入NaOH是为了增强水的导电性 B. 闭合开关的瞬间,电流方向是从a到b
C. 蓄电池的c端是负极 D. 电解过程中把消耗的电能转化成化学能
13. 如图所示,电源电压不变,闭合开关S,当滑动变阻器滑片P向左移动(未到最左端)的过程中,下列说法正确的是( )
A. 电流表示数变小,电压表V示数变小
B. 电流表示数变大,电压表V示数不变
C. 电压表V示数与电流表示数比值不变
D. 电压表V示数与电流表示数比值增大
三、计算题(本大题共3小题,第15、16小题各7分,第17小题8分,共22分)
14. 完全燃烧0.14kg的焦炭所放出的热量有30%被质量为2.5kg的水吸收,此时气压为1标准大气压。已知水的比热容,,求:
(1)完全燃烧0.14kg的焦炭所放出的热量;
(2)水所吸收的热量;
(3)若水的初温为,吸收这些热量后,水的温度是多少。
(4)请你就日常生活中如何提高热效率提出一点建议。
15. 在如图所示的电路中,的阻值为,的阻值为,电源电压不变。当开关、断开,闭合时,电流表的示数为0.4A。求:
(1)电源电压;
(2)当开关、断开、闭合时,电流表的示数大小;
(3)当开关______闭合,______断开时,电路中电流最大,并求出此时电流表的示数____。
16. 某智能书桌台灯通过可变电阻R调节灯L的亮度,此电阻采用新材料,电阻值仅随光照强度增强(减弱)而增大(减小)。电路简图如图甲,电源两端电压恒为18V,灯L的I-U曲线如图乙所示。当不使用智能调光功能时,S0、S闭合,灯L正常发光。求:
(1)闭合开关S0、S,灯L的电阻大小是多少?
(2)闭合开关S0,断开开关S,当电流表的读数是0.5A时,可变电阻的阻值是多少?
(3)闭合开关S0,断开开关S,当灯的功率为8.4W时,电路的总功率是多少?
四、实验与探究题(本大题共4小题,每小题7分,共28分)
17.
(1)图1甲中电阻箱的示数为______,图1乙中电能表的示数为______。
(2)小华用如图2所示的电路探究电流与电压的关系。电源电压恒为4.5V,滑动变阻器最大阻值为,定值电阻阻值为。
①图2是根据设计的电路图连接的实物电路,请在虚线框中画出该电路图____。
②闭合开关,移动滑片,记录了如下数据。第5次的电压表和电流表的示数如图3甲、乙所示,请将示数填入表中。
实验次数
1
2
3
4
5
电压U/V
1.6
2.0
2.2
2.4
____
电流I/A
0.16
0.20
0.22
0.24
____
③请在图3丙中描出表中各组数据对应的点,并根据描出的点画出图像___。
④分析表中数据或图像的特点,可得出结论:______________________________。
18. 实验室里有一个标识不清的定值电阻,小亮设计实验进行测量(电源为两节干电池)。
(1)根据公式____________可知,通过对电流和电压的测量来间接测出导体的电阻。请用笔画线代替导线将图甲的电路连接完整(导线不得交叉)____;
(2)连接电路时,开关应____________,滑动变阻器的滑片P应放在______(选填“A”或“B”)端。闭合开关,电压表示数接近电源电压,电流表无示数。经检查电流表及各接线处均完好,则电路的故障可能是____________;
(3)排除故障后闭合开关,移动滑片使电压表示数为2.4V,电流表示数如图乙所示为______A,则电阻为______。
19. 如图所示是探究“电流产生的热量与哪些因素有关”的装置。甲、乙两图的密闭容器中都装有等量的空气。
(1)本实验通过气体热胀冷缩推动液柱移动,类似的现象在______(举一仪器)中也得到应用,其共同原理是:利用____________的变化将不易观察的量转化为易观察的量。
(2)图甲装置可研究电流产生的热量与____________的关系;图乙两密闭容器中的电阻丝阻值相等,在其中一容器外部并联一个阻值相等的电阻e,发现两侧液面高度变化相同,出现这种现象的原因可能是____________。排除故障后通电相同时间,发现左侧液面高于右侧液面,这表明:在电阻和通电时间相同的情况下,通过导体的______越大,产生的热量越多;
(3)为了使乙实验中两侧U形管液面高度差更明显,可将空气盒外电阻换成______(选填“大于”或“小于”)的电阻;
(4)生活中我们经常见到“电炉丝热得发红,而与它相连的导线却不热”这一现象,可用上面图______的实验结论来解释。
20. 小明和小华同学争论“在室内穿两件薄衣服和只穿一件厚衣服哪个更保暖”。于是他们采用了如图所示的装置进行实验:在甲、乙两个相同的瓶子中装入等体积的热水,用两层灰色薄棉布包裹着甲瓶(内层紧贴,外层相对宽松),用一层灰色厚棉布紧贴包裹着乙瓶,用数显温度计测量两瓶中热水的温度,测得有关数据如表所示。
室温:25.0℃
时间/min
0
20
40
60
80
甲瓶水温/℃
61.0
56.6
62.5
50.9
48.5
乙瓶水温/℃
61.0
55.6
52.3
49.0
45.7
(1)为了更科学地比较两者的保温性能,本实验应控制两瓶热水的______相同。表中有一个温度值记录错误,该错误的温度值是______℃。
(2)小华首先观察到,两个瓶子的水温都在下降。这是因为瓶内热水与瓶外空气发生了______,使热水的内能减少。分析表中数据,可初步判断______瓶的包裹方式保温效果更好,你的判断依据是:________________________。
(3)分析实验结果,可猜想“在室内穿两件薄衣服比只穿一件厚衣服更保暖”的原因可能是两件薄衣服中有____________。
(4)从能量利用的角度看,无论穿什么衣服,热量最终都会散失到环境中。基于本实验的启发,请你说说冬季室内供暖时,为了节能,可以采取的一项具体措施及其原理:__________________。
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