精品解析:江苏镇江市丹阳市2025-2026学年八年级上学期1月期末历史试题
2026-02-15
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | 镇江市 |
| 地区(区县) | 丹阳市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 4.84 MB |
| 发布时间 | 2026-02-15 |
| 更新时间 | 2026-02-15 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-02-15 |
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| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
八年级上学期1月期末历史试题
(总分100分,时间60分钟)
一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,计50分)
1. 下图为广东虎门广场的雕塑“较量”,主体是一杆被折断的烟枪。该雕塑主要表达( )
A. 控诉鸦片的严重危害
B. 肯定禁烟政策的意义
C. 批评英国在华倾销鸦片的暴行
D. 赞扬中国人民反抗侵略的勇气
2. 1860年,俄国强迫清政府签订《北京条约》,割占中国东北100多万平方千米领土。与此同时,英、法也强迫清政府签订了不平等条约,条约中被迫开放的通商口岸是( )
A 上海 B. 南京 C. 天津 D. 杭州
3. 《天朝田亩制度》是太平天国的纲领性文献,下列观点中辩证地分析该文献的是( )
A. 体现小农思想和平均主义
B. 反映了农民的要求但带有空想色彩
C. 当时缺乏推行的社会条件
D. 有利于鼓舞农民参加反封建斗争
4. 1884年8月,法国舰队在司令孤拔率领下,对中国福建水师发动突然袭击。福建水师仓促应战,大部分军舰被击沉,马尾船厂遭到严重破坏。该事件( )
A. 标志着中法战争爆发
B. 导致清政府被迫对法宣战
C. 宣告洋务运动破产
D. 致使台湾遭法国舰队封锁
5. 《马关条约》签订后,列强通过大规模借款控制中国财政命脉,激烈抢夺路矿利权,后来,在中国强租租借地,划分“势力范围”。这些现象反映出( )
A. 中国社会性质开始发生改变
B. 甲午战败迫使清政府巨额赔款
C. 列强掀起了瓜分中国的狂潮
D. 清廷沦为列强统治中国的工具
6. 1888年,康有为第一次向光绪皇帝上书,直言外患交迫、列强环伺,提出“变成法、通下情、慎左右”三项主张,请皇帝赶快实行。这反映当时( )
A. 民族危机逐步加深
B. 民族资产阶级的力量壮大
C. 甲午战争即将爆发
D. 光绪帝渴望改变中国现状
7. 《瓦德西拳乱笔记》中说:“吾人对于中国群众,不能视为已成衰弱或已失德性之人。彼等在实际上,尚含有无限蓬勃生气。”对此理解正确的是( )
A. 义和团打击了列强瓜分中国的野心
B. 清朝统治者主张坚决抗击列强侵略
C. 八国联军未能占领并吞并华北地区
D. 瓦德西所率联军遭到清军顽强抵抗
8. 进入20世纪后,资产阶级革命派的民主共和思想迅速传播并成为时代潮流。这一时期领导中国资产阶级民主革命的代表人物是( )
A. 李鸿章 B. 谭嗣同 C. 孙中山 D. 陈独秀
9. 资产阶级的“三权分立”和“代议制度”作为临时政府的建构原则,鲜明地体现了资产阶级民主共和国的性质。将这一原则以法律形式确定下来的是( )
A. “明定国是”诏书 B. 《革命军》
C. 《中华民国临时约法》 D. 《中华民国约法》
10. 下图是袁世凯曾经使用过的“中华帝国之玺”和“皇帝之宝”的印痕,它们可以佐证袁世凯( )
A. 窃取辛亥革命果实 B. 复辟封建君主专制
C. 破坏《临时约法》 D. 残酷镇压革命党人
11. 蔡元培就任北京大学校长后,着力营造“兼容并包”和“思想自由”的学术氛围,聘请了陈独秀、胡适、李大钊等一大批具有新思想的学者到北京大学任教。此举( )
A. 将北大打造成了世界名校
B. 改变了近代中国落后的面貌
C. 引领了一场思想解放潮流
D. 动摇了封建道德礼教的地位
12. 河南郑州二七纪念塔是为纪念1923年京汉铁路工人运动中牺牲革命烈士而建的标志性建筑,旨在弘扬以林祥谦等为代表的工人阶级的( )
A. 英勇斗争精神 B. 坚守真理精神 C. 对党忠诚精神 D. 国际主义精神
13. 黄埔军校门口对联“升官发财请往他处,贪生畏死勿入斯门。”这表明黄埔军校( )
A. 招收学员标准严苛 B. 大力宣扬三民主义
C. 重视培养革命人才 D. 主张推翻清朝统治
14. 1926年11月,毛泽东任中共中央农民运动委员会书记。1927年,他到武汉创办中央农民运动讲习所,为全国培养了800多名农运骨干。这体现出( )
A. 毛泽东重视并领导农民运动
B. 中共大多数革命领袖来自农民
C. 走群众路线是党的优良传统
D. 大革命期间工农革命运动高涨
15. 毛泽东在《中国红色政权为什么能够存在?》一文中指出“虽有很好的工农群众,若没有相当力量的正式武装,便决然不能造成割据局面”。其中的“正式武装”是指( )
A. 国民革命军 B. 中国工农红军
C. 国民革命军新编第四军 D. 中国人民解放军
16. 大革命失败后,方志敏领导创建了赣东北革命根据地,后不幸被捕。牺牲前他留下铮铮誓言:“敌人只能砍下我们的头颅,绝不能动摇我们的信仰!因为我们信仰的主义,乃是宇宙的真理!”方志敏信仰的主义是( )
A. 三民主义 B. 马克思主义 C. 民族主义 D. 民主主义
17. 1935年4月至1936年8月,红军三大主力先后过境和留驻四川阿坝地区,当地藏、羌、回、汉等各族民众克服重重困难,为红军筹集大量粮、盐、油和蔬菜等,与红军一起度过艰难岁月。这表明红军长征( )
A. 有利于建立革命统一战线
B. 走上“农村包围城市”道路
C. 促成了西安事变和平解决
D. 得到当地各族群众大力支援
18. 美国青年埃文·凯尔无偿捐给中国驻芝加哥总领事馆的相册中含有30余张记录侵华日军犯下的屠杀罪行的照片。这些照片是研究日本侵华暴行的( )
A. 图像史料 B. 口述史料 C. 文献史料 D. 实物史料
19. 下图为丰子恺于1938年创作漫画《救国捐》,描绘了儿童将钱币投到“救国捐”箱子中。该画意在( )
A. 宣扬勤俭节约的社会新风尚
B. 启发人民建设新国家的热情
C. 表扬儿童热心公益的淳朴品质
D. 彰显全国人民团结抗战的精神
20. 1946年1月,政治协商会议在重庆召开。会议通过一系列协议,再一次确定避免内战、和平建国的方针。这次会议( )
A. 实现了重庆谈判和平建国目标
B. 国共双方签署了“双十协定”
C. 未能阻止蒋介石发动全面内战
D. 加速了国共第二次合作的破裂
21. 下图为《人民解放军粉碎国民党军重点进攻形势图》,从图中看,这一时期双方交战集中于陕甘宁解放( )
A. 中原解放区 B. 晋冀鲁豫解放区
C. 晋察冀解放区 D. 山东解放区
22. 解放区土地改革,使农村阶级关系和土地占有状况发生根本性变化,激发了农民革命和生产的积极性。这对人民解放战争的胜利起到的作用是( )
A. 消灭地主阶级剥削 B. 奠定了人力、物质基础
C. 抑制官僚资本膨胀 D. 促进民族资本主义发展
23. 1949年1月29日,解放军指战员马飞在给父母的家书中写道:“新年内,我在我们报纸上看到我们舒城亦告解放,实为高兴,……现在就要渡江啦,等解放南京、上海后,我一定回家看望两老……”信中“解放南京、上海”的相关战役是( )
A. 辽沈战役 B. 淮海战役 C. 平津战役 D. 渡江战役
24. 下表为学者统计的近代中国知名企业商标分类情况。这可以说明( )
商标分类
举例
百分比
有“华”“国”字
“中华”
22.6%
有“民”字
“民生”
38.7%
以物象为称
“蝶球”(注:无敌于天下)
16.1%
以日期为称
“七七”
6.5%
直接表达意愿
“征东”(注:征服日本)
16.1%
A. 民族工业发展的水平 B. 近代企业营销的方式
C. 民族资产阶级壮大 D. 民族民主意识的增强
25. 红色文化在特殊的历史环境中孕育并影响一代又一代中国人。某历史学习小组的同学在探究“遵义会议”“飞夺泸定桥”“会宁会师”等史事时,感悟的红色文化是( )
A. 伟大建党精神 B. 长征精神 C. 抗战精神 D. 西柏坡精神
二、材料解析题(本大题共3小题,计50分)
26. 某同学阅读近代史专著,摘抄如下内容。阅读材料,完成下列任务。
章节名称
相关探索
历史事件
近代化一小步
“购船置械,可谓之变器”。19世纪60年代筹办江南机器制造总局、福州船政局,后创办轮船招商局、开平煤矿。
①____
变与不变的哲学
“变”与“新”相连。公车上书-强学会-屡次上皇帝书-保国会等。
②____
揖美追欧,旧邦新造
“皇帝倒了,辫子割了”。《中华民国临时约法》规定了“中华民国之主权属于国民全体”,肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则。
③____
(1)据材料并结合所学,分别写出序号所对应的历史事件和其中一位代表人物。
(2)任选上述材料中的一个历史事件,结合所学知识,从进步性及局限性两个方面对其进行评价。
(3)综上所述,指出这三个历史事件反映的共同主题。
27. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 新文化运动时期是新思潮竞起的时代。马克思主义在新思潮中脱颖而出,是新文化运动对20世纪中国发展的一大贡献,为五四运动和中国民族民主革命的深入奠定了坚实的思想基础。马克思主义在各种主义和思潮竞相兴起、相互碰撞过程中,在思想的天空里横空出世,为中国共产党的成立打下坚实的基础。
——王先明《中国近代史(1840-1949)》。
(1)结合所学知识,指出新文化运动的主要阵地。据材料一概括指出,新文化运动的历史贡献。
材料二 五四运动示意图
(2)读《五四运动示意图》,指出五四运动爆发的地点。据图中信息概括指出,五四运动的主要特点。
材料三 新民主主义革命和旧民主主义革命的区别
项目
领导阶级
革命任务
革命前途
革命范畴
旧民主主义革命
资产阶级
反对帝国主义、封建主义
资产阶级共和国
属于资产阶级世界革命的一部分
新民主主义革命
①___
反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义
②____
属于无产阶级世界革命的一部分
(3)阅读材料三并完成表格填空,概括指出,新民主主义革命中“新”的含义。
28. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 蒋介石获悉卢沟桥事变发生后,在谈话会上发表演讲。强调:日本军队向卢沟桥进攻,绝不是一个局部问题,而是中国存亡的关头。
材料二 全民族抗战初期,北平、天津、保定、太原等重要城镇失陷后,华北敌后抗日游击武装斗争风起云涌。国民政府军撤退时留有少量部队在敌后游击。一些地方官员就地组织武装抗日。各地纷纷出现民众自发的抗日自卫武装。八路军则有组织地开辟抗日根据地,大力发展抗日武装队伍。
材料三 减租减息运动的进行,大大削弱和限制了农村的封建剥削,使农民的负担得以减轻,生活得到了改善,农民群众的生产积极性和参加抗日斗争的积极性大为提高。减租减息运动的稳妥进行,照顾到了各阶层的利益,团结了各阶层共同抗日,加强了抗日民族统一战线。
——上述材料均摘编自张海鹏《中国近代通史》
材料四 大会总结了中国共产党领导中国民主革命曲折发展的历史经验,特别是总结了抗日战争的丰富经验,制定了党的政治路线:放手发动群众,壮大人民力量,在中国共产党领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的中国。
——统编版义务教育教科书《中国历史》八年级上册
(1)据材料一概括指出卢沟桥事变的影响。结合所学知识,列举国民党正面战场的两个著名战例。
(2)据材料二指出,全民族抗战初期在敌后坚持抗日斗争的力量。中共在敌后战场开展抗日的具体措施。
(3)据材料三指出,中共开展减租减息运动的作用。
(4)综合上述材料并结合所学知识,分析中国共产党在抗日战争中作用。(要求:阐明观点,并进行简要论述)
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八年级上学期1月期末历史试题
(总分100分,时间60分钟)
一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,计50分)
1. 下图为广东虎门广场的雕塑“较量”,主体是一杆被折断的烟枪。该雕塑主要表达( )
A. 控诉鸦片的严重危害
B. 肯定禁烟政策的意义
C. 批评英国在华倾销鸦片的暴行
D. 赞扬中国人民反抗侵略的勇气
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干图片结合所学知识可知,题干中雕塑“较量”的主体是“被折断的烟枪”,“折断”这一动作象征着对鸦片侵略的主动反抗。虎门销烟是中国人民反抗英国鸦片侵略的重要历史事件,雕塑通过“折断烟枪”的意象,突出中国人民敢于与外来侵略势力较量的勇气,D项正确;雕塑重点是“反抗”动作,非单纯控诉危害,排除A项;题干“较量”更突出对抗过程中的精神,非政策意义,排除B项;雕塑核心是中国人民的反抗行动,非单纯批评对方,排除C项。故选D项。
2. 1860年,俄国强迫清政府签订《北京条约》,割占中国东北100多万平方千米领土。与此同时,英、法也强迫清政府签订了不平等条约,条约中被迫开放的通商口岸是( )
A. 上海 B. 南京 C. 天津 D. 杭州
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“1860年”“英、法也强迫清政府签订了不平等条约”并结合所学知识可知,1860年10月,英法联军强迫清政府签订中英、中法《北京条约》,条约规定:增开天津为商埠;割九龙半岛南端给英国;赔款英法军费各800万两白银等。因此,条约中被迫开放的通商口岸是天津,C项正确;上海是1842年《南京条约》开放的五口通商口岸之一,与1860年无关,排除A项;南京是《南京条约》签订地,但并非第二次鸦片战争中新开放的口岸,排除B项;杭州是1895年《马关条约》开放的通商口岸之一,排除D项。故选C项。
3. 《天朝田亩制度》是太平天国的纲领性文献,下列观点中辩证地分析该文献的是( )
A. 体现小农思想和平均主义
B. 反映了农民的要求但带有空想色彩
C. 当时缺乏推行的社会条件
D. 有利于鼓舞农民参加反封建斗争
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学知识可知,《天朝田亩制度》明确提出废除封建土地所有制,按人口平均分配土地,集中反映了农民阶级对土地的迫切要求,是几千年来农民反封建斗争的思想结晶,但它主张在小生产的基础上,通过绝对平均主义来分配一切社会财富,这种方案严重脱离了当时的生产力发展水平和社会现实,根本无法实现,因此带有浓厚的空想色彩,B项正确;体现小农思想和平均主义是对《天朝田亩制度》核心思想的客观描述,指出了它的思想基础和分配原则,但没有从正反两方面进行评价,不具备辩证性,排除A项;缺乏推行的社会条件是对《天朝田亩制度》无法实施的客观原因分析,只说明了其失败的背景,没有对其本身的价值和影响进行正反两方面的评价,不具备辩证性,排除C项;有利于鼓舞农民参加反封建斗争是对《天朝田亩制度》积极作用的单方面肯定,只强调了它的动员和鼓舞作用,没有指出其局限性,不具备辩证性,排除D项。故选B项。
4. 1884年8月,法国舰队在司令孤拔率领下,对中国福建水师发动突然袭击。福建水师仓促应战,大部分军舰被击沉,马尾船厂遭到严重破坏。该事件( )
A. 标志着中法战争爆发
B. 导致清政府被迫对法宣战
C. 宣告洋务运动破产
D. 致使台湾遭法国舰队封锁
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“1884年8月,法国舰队在司令孤拔率领下,对中国福建水师发动突然袭击”并结合所学知识可知,1884年8月,法国舰队突然袭击停泊在福州马尾军港的福建水师,福建水师仓促应战,损失惨重,马尾船厂也被毁,史称“马尾海战”(或马江海战)。这次事件导致清政府被迫于1884年8月26日正式对法宣战,中法战争进入第二阶段,B项正确;中法战争爆发于1883年12月,以法军进攻越南山西的清军为标志,排除A项;宣告洋务运动破产的是1894—1895年甲午战争的失败,与中法战争无关,排除C项;马尾海战后,法国舰队虽一度封锁台湾海峡,但题干描述的是马尾海战本身,并未直接体现“致使台湾遭法国舰队封锁”,排除D项。故选B项。
5. 《马关条约》签订后,列强通过大规模借款控制中国财政命脉,激烈抢夺路矿利权,后来,在中国强租租借地,划分“势力范围”。这些现象反映出( )
A. 中国社会性质开始发生改变
B. 甲午战败迫使清政府巨额赔款
C. 列强掀起了瓜分中国的狂潮
D. 清廷沦为列强统治中国的工具
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学知识可知,《马关条约》的签订,刺激了列强的侵略野心。题干中列强控制中国财政、抢夺利权、强租租借地、划分“势力范围”等行为,正是列强瓜分中国狂潮的具体表现,C项正确;中国社会性质开始沦为半殖民地半封建社会的标志是鸦片战争(1840年),而非《马关条约》的签订,排除A项;甲午战败迫使清政府巨额赔款是《马关条约》的具体内容之一,是列强加紧侵略的背景原因,而非题干所述一系列侵略现象所反映的本质,排除B项;清政府完全沦为列强统治中国的工具,是在《辛丑条约》(1901年)签订之后,与题干时间不符,排除D项。故选C项。
6. 1888年,康有为第一次向光绪皇帝上书,直言外患交迫、列强环伺,提出“变成法、通下情、慎左右”三项主张,请皇帝赶快实行。这反映当时( )
A. 民族危机逐步加深
B. 民族资产阶级力量壮大
C. 甲午战争即将爆发
D. 光绪帝渴望改变中国现状
【答案】A
【解析】
【详解】结合所学知识可知,1888年,西方列强侵略加剧,康有为在书中直言“外患交迫、列强环伺”,并提出变法主张,这直接反映了当时民族危机日益严重的现实,A项正确;1888年民族资本主义发展尚不充分,资产阶级力量还很弱小,这不是康有为上书的主要背景,排除B项;甲午战争爆发于1894年,晚于1888年,因此不是当时的直接背景,排除C项;题干描述的是康有为主动上书,并未体现光绪帝的主动态度,且此时光绪帝尚未亲政,排除D项。故选A项。
7. 《瓦德西拳乱笔记》中说:“吾人对于中国群众,不能视为已成衰弱或已失德性之人。彼等在实际上,尚含有无限蓬勃生气。”对此理解正确的是( )
A. 义和团打击了列强瓜分中国的野心
B. 清朝统治者主张坚决抗击列强侵略
C. 八国联军未能占领并吞并华北地区
D. 瓦德西所率联军遭到清军顽强抵抗
【答案】A
【解析】
【详解】结合所学知识可知,义和团运动展现了中国人民不畏强暴、英勇抗争的精神,沉重打击了外国侵略者。瓦德西作为八国联军统帅,正是在镇压义和团的过程中,深刻感受到了中国民众的反抗力量,从而意识到瓜分中国是难以实现的。因此,他的言论直接反映了义和团运动对列强瓜分野心的打击,A项正确;清朝统治者在八国联军侵华期间,先是利用义和团,后又转而镇压义和团,并与列强签订了《辛丑条约》,其态度是妥协投降,而非坚决抗击,排除B项;八国联军在1900年攻占了北京、天津等华北重要城市,对该地区进行了军事占领。瓦德西的言论并非针对军事占领,而是针对瓜分中国的企图,排除C项;在八国联军侵华过程中,清军的抵抗十分有限,且很快溃败。瓦德西所感受到的“蓬勃生气”,主要来自义和团等民众的反抗,而非清军的抵抗,排除D项。故选A项。
8. 进入20世纪后,资产阶级革命派的民主共和思想迅速传播并成为时代潮流。这一时期领导中国资产阶级民主革命的代表人物是( )
A. 李鸿章 B. 谭嗣同 C. 孙中山 D. 陈独秀
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学知识可知,孙中山是资产阶级革命派的领袖,提出了“三民主义”,领导了辛亥革命,推翻了封建帝制,建立了资产阶级共和国,是20世纪初领导中国资产阶级民主革命的核心人物,C项正确;李鸿章是晚清洋务派的代表人物,主张学习西方技术以维护清朝封建统治,并非资产阶级革命派,排除A项;谭嗣同是资产阶级维新派的代表人物,主张通过改良的方式实行君主立宪,而非革命派,排除B项;陈独秀是新文化运动的倡导者,也是中国共产党的早期主要创始人之一,其主要活动集中在20世纪第二个十年及以后,并非题干所指的20世纪初资产阶级民主革命的代表,排除D项。故选C项。
9. 资产阶级的“三权分立”和“代议制度”作为临时政府的建构原则,鲜明地体现了资产阶级民主共和国的性质。将这一原则以法律形式确定下来的是( )
A. “明定国”诏书 B. 《革命军》
C. 《中华民国临时约法》 D. 《中华民国约法》
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学知识可知,1912年《中华民国临时约法》颁布,这是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件,它以法律形式确立了“三权分立”的政治体制和代议制度,明确了资产阶级民主共和国的性质,C项正确;“明定国是”诏书是1898年戊戌变法时颁布的纲领性文件,与资产阶级民主共和制无关,排除A项;《革命军》是邹容宣传资产阶级革命思想的著作,属于宣传材料,并非法律文件,排除B项;《中华民国约法》又称“袁记约法”,是袁世凯为了实现独裁统治而颁布的,它废除了《中华民国临时约法》,极大地扩张了总统权力,与题干中的民主原则相悖,排除D项。故选C项。
10. 下图是袁世凯曾经使用过的“中华帝国之玺”和“皇帝之宝”的印痕,它们可以佐证袁世凯( )
A. 窃取辛亥革命果实 B. 复辟封建君主专制
C. 破坏《临时约法》 D. 残酷镇压革命党人
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识可知,题干中的“中华帝国之玺”和“皇帝之宝”印痕,直接体现了袁世凯使用“中华帝国”国号并自称“皇帝”,这是复辟封建君主专制的典型标志,B项正确;“窃取辛亥革命果实”指袁世凯通过政治手段成为中华民国临时大总统,与“皇帝”“帝国”无关,排除A项;“破坏《临时约法》”是袁世凯为巩固权力采取的措施,未涉及称帝,排除C项;“残酷镇压革命党人”是其维护统治的手段,与玉玺所体现的帝制无关,排除D项。故选B项。
11. 蔡元培就任北京大学校长后,着力营造“兼容并包”和“思想自由”的学术氛围,聘请了陈独秀、胡适、李大钊等一大批具有新思想的学者到北京大学任教。此举( )
A. 将北大打造成了世界名校
B. 改变了近代中国落后的面貌
C. 引领了一场思想解放潮流
D. 动摇了封建道德礼教的地位
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“蔡元培就任北京大学校长后,着力营造‘兼容并包’和‘思想自由’的学术氛围”“聘请了陈独秀、胡适、李大钊等一大批具有新思想的学者到北京大学任教”并结合所学知识可知,蔡元培的办学方针使北京大学成为新文化运动的大本营和五四运动的策源地。陈独秀、胡适等人在北京大学宣传民主与科学,提倡新文学、新道德,引领了一场思想解放潮流,C项正确;蔡元培的举措使北京大学成为当时中国的思想文化中心,但“世界名校”的表述不符合史实,排除A项;近代中国落后面貌的改变需要政治、经济等多方面的变革,蔡元培的办学举措主要影响思想文化领域,并未直接改变整个国家的落后面貌,排除B项;动摇了封建道德礼教地位的是新文化运动中“打倒孔家店”、提倡新道德等主张,而蔡元培的举措为这些思想的传播提供了平台,是推动因素而非直接结果,排除D项。故选C项。
12. 河南郑州二七纪念塔是为纪念1923年京汉铁路工人运动中牺牲的革命烈士而建的标志性建筑,旨在弘扬以林祥谦等为代表的工人阶级的( )
A. 英勇斗争精神 B. 坚守真理精神 C. 对党忠诚精神 D. 国际主义精神
【答案】A
【解析】
【详解】结合所学知识可知,1923年的京汉铁路工人大罢工,是中国共产党领导的第一次工人运动高潮的顶点。以林祥谦为代表的工人们,面对反动军阀的血腥镇压,宁死不屈,展现出了英勇斗争、不怕牺牲的革命精神。二七纪念塔正是为了纪念这一历史事件和烈士们的这种精神而修建的,A项正确;虽然工人运动是为了追求真理和正义,但“坚守真理”更多是指在思想理论层面的执着,而二七惨案的核心是面对暴力时的反抗与牺牲,因此这不是最贴切的选项,排除B项;京汉铁路工人大罢工确实是中国共产党领导的,但在1923年,党的组织和影响还在发展中,这次运动更突出的是工人阶级为自身权益和民族解放而斗争的集体意志,“对党忠诚”并非这一历史事件最核心的精神标签,排除C项;国际主义精神强调的是支援世界革命、反对帝国主义等,与京汉铁路工人为争取自身权益、反抗国内反动军阀的斗争背景不符,排除D项。故选A项。
13. 黄埔军校门口对联“升官发财请往他处,贪生畏死勿入斯门。”这表明黄埔军校( )
A. 招收学员标准严苛 B. 大力宣扬三民主义
C. 重视培养革命人才 D. 主张推翻清朝统治
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学知识可知,“升官发财请往他处,贪生畏死勿入斯门”明确表达了黄埔军校拒绝追名逐利、贪生怕死之徒,立志培养有理想、有牺牲精神的革命军事人才的办学理念,与题意高度吻合,C项正确;对联主要表达的是办学宗旨和精神追求,而非单纯的招生标准,排除A项;对联内容并未直接提及三民主义的具体主张,而是强调黄埔军校的办学理念,排除B项;黄埔军校创办于1924年,此时清朝早已灭亡,排除D项。故选C项。
14. 1926年11月,毛泽东任中共中央农民运动委员会书记。1927年,他到武汉创办中央农民运动讲习所,为全国培养了800多名农运骨干。这体现出( )
A. 毛泽东重视并领导农民运动
B. 中共大多数革命领袖来自农民
C. 走群众路线是党的优良传统
D. 大革命期间工农革命运动高涨
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“1926年11月,毛泽东任中共中央农民运动委员会书记”“1927年,他到武汉创办中央农民运动讲习所,为全国培养了800多名农运骨干”并结合所学知识可知,毛泽东担任农民运动委员会书记并创办农民运动讲习所,亲自培养农民运动骨干,这直接体现了毛泽东重视并领导农民运动,A项正确;题干仅提及毛泽东一人,无法得出“中共大多数革命领袖来自农民”的结论,排除B项;走群众路线确实是党的优良传统,但题干强调的是毛泽东在农民运动中的具体行动和贡献,而非从理论层面阐述群众路线,排除C项;大革命期间工农革命运动确实高涨,但题干侧重毛泽东个人对农民运动的领导,而非描述运动的整体状况,排除D项。故选A项。
15. 毛泽东在《中国的红色政权为什么能够存在?》一文中指出“虽有很好的工农群众,若没有相当力量的正式武装,便决然不能造成割据局面”。其中的“正式武装”是指( )
A. 国民革命军 B. 中国工农红军
C. 国民革命军新编第四军 D. 中国人民解放军
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“毛泽东在《中国的红色政权为什么能够存在?》一文中指出”并结合所学知识可知,该文写于1928年10月,是毛泽东为总结井冈山革命根据地斗争经验而写的重要著作,当时中国共产党领导的武装力量是中国工农红军,1928年5月后,全国各地工农革命军陆续改称红军,B项正确;国民革命军是1925—1927年国共合作时期北伐战争的军队,与题干时间不符,排除A项;国民革命军陆军新编第四军是抗日战争时期中国共产党领导的南方八省红军游击队改编的部队,成立于1937年,排除C项;中国人民解放军是1946年解放战争时期由八路军、新四军等改编而成的,排除D项。故选B项。
16. 大革命失败后,方志敏领导创建了赣东北革命根据地,后不幸被捕。牺牲前他留下铮铮誓言:“敌人只能砍下我们的头颅,绝不能动摇我们的信仰!因为我们信仰的主义,乃是宇宙的真理!”方志敏信仰的主义是( )
A. 三民主义 B. 马克思主义 C. 民族主义 D. 民主主义
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学知识可知,方志敏是中国共产党早期的重要领导人之一,是坚定的无产阶级革命家。他在革命斗争中始终以马克思主义为指导,将实现共产主义作为自己的信仰。题干中“信仰的主义,乃是宇宙的真理”正是他对马克思主义坚定信念的体现,B项正确;三民主义是孙中山领导资产阶级民主革命的指导思想,属于资产阶级革命纲领,与方志敏作为无产阶级革命家的身份不符,排除A项;民族主义是三民主义的组成部分,核心是反对民族压迫,实现民族独立,并非方志敏所信仰的核心思想体系,排除C项;民主主义是一个宽泛的概念,并非一种具体的、有明确指导意义的革命思想,排除D项。故选B项。
17. 1935年4月至1936年8月,红军三大主力先后过境和留驻四川阿坝地区,当地藏、羌、回、汉等各族民众克服重重困难,为红军筹集大量粮、盐、油和蔬菜等,与红军一起度过艰难岁月。这表明红军长征( )
A. 有利于建立革命统一战线
B. 走上“农村包围城市”道路
C. 促成了西安事变和平解决
D 得到当地各族群众大力支援
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学知识可知,题干明确提到“当地藏、羌、回、汉等各族民众克服重重困难,为红军筹集大量粮、盐、油和蔬菜等,与红军一起度过艰难岁月”,这直接体现了红军长征得到了当地各族群众的大力支援,D项正确;革命统一战线是在第一次国共合作时期(1924-1927年)建立的,与红军长征(1934-1936年)的时间不符,且题干内容与统一战线的创建无关,排除A项;“农村包围城市”的道路是在 1927年秋收起义后,毛泽东建立井冈山革命根据地时逐步开辟的,并非在红军长征时期形成,排除B项;西安事变发生于1936年12月,而题干所述事件的时间是1935年4月至1936年8月,时间上不吻合,且题干内容与西安事变的和平解决没有直接因果关系,排除C项。故选D项。
18. 美国青年埃文·凯尔无偿捐给中国驻芝加哥总领事馆的相册中含有30余张记录侵华日军犯下的屠杀罪行的照片。这些照片是研究日本侵华暴行的( )
A. 图像史料 B. 口述史料 C. 文献史料 D. 实物史料
【答案】A
【解析】
【详解】结合所学知识可知,图像史料指以图像形式(如照片、绘画、地图等)记录历史信息的资料。题干中的照片直接以视觉形式记录了日军暴行,属于典型的图像史料,A项正确;口述史料指通过口头讲述、录音等方式保存的历史资料,与照片不符,排除B项;文献史料指以文字形式(如书籍、档案、报刊等)记录的历史资料,照片不属于文字文献,排除C项;实物史料指历史上遗留下来的实物(如器物、建筑、遗址等),照片是对实物或场景的记录,本身并非实物,排除D项。故选A项。
19. 下图为丰子恺于1938年创作的漫画《救国捐》,描绘了儿童将钱币投到“救国捐”箱子中。该画意在( )
A. 宣扬勤俭节约的社会新风尚
B. 启发人民建设新国家的热情
C. 表扬儿童热心公益的淳朴品质
D. 彰显全国人民团结抗战的精神
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学知识可知,1938年是全面抗战爆发后的第二年,民族危机空前严重。漫画通过儿童“不喫糖去救国”的举动,展现了全民抗战背景下,不分年龄、不分阶层,踊跃支援抗战的爱国热情,彰显了全国人民团结一心、共赴国难的抗战精神,D项正确;画中“不吃糖”只是儿童为救国捐钱的具体行为,并非作品的核心主旨。作品的重点在于“救国”,而非单纯的勤俭节约,排除A项;1938年处于抗日战争时期,国家尚未建立,“建设新国家”的目标是在解放战争胜利后提出的,与题干时间不符,排除B项;虽然儿童的行为体现了热心公益,但在1938年的抗战背景下,作品的立意远不止于对个人品质的表扬,而是上升到了民族救亡的高度,排除C项。故选D项。
20. 1946年1月,政治协商会议在重庆召开。会议通过一系列协议,再一次确定避免内战、和平建国的方针。这次会议( )
A. 实现了重庆谈判和平建国目标
B. 国共双方签署了“双十协定”
C. 未能阻止蒋介石发动全面内战
D. 加速了国共第二次合作的破裂
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学知识可知,政治协商会议虽然通过了和平建国的协议,但国民党蒋介石并没有真正遵守,反而在1946年6月撕毁协议,对中原解放区发动进攻,全面内战爆发。这说明这次会议未能阻止内战的爆发,C项正确;重庆谈判和政治协商会议的和平建国目标,最终因国民党发动全面内战而未能实现,排除A项;“双十协定”是在1945年10月10日的重庆谈判中签署的,并非在1946年1月的政治协商会议上,排除B项;国共第二次合作是在抗日战争时期,随着抗战胜利,国共合作的基础已经消失,政治协商会议是为了寻求和平建国,并非加速合作破裂的原因,排除D项。故选C项。
21. 下图为《人民解放军粉碎国民党军重点进攻形势图》,从图中看,这一时期双方交战集中于陕甘宁解放( )
A. 中原解放区 B. 晋冀鲁豫解放区
C. 晋察冀解放区 D. 山东解放区
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学知识可知,国民党在1947年发动的重点进攻,主要集中在两个方向:一是陕甘宁解放区,二是山东解放区。从地图中可以清晰看到,除了陕甘宁解放区方向的战事,另一处大规模的交战区域集中在山东解放区,D项正确;国民党军队对中原解放区的进攻,是全面内战爆发的标志(1946年6月),属于全面进攻阶段,并非题干所指的“重点进攻”阶段,排除A项;晋冀鲁豫解放区是刘邓大军千里跃进大别山的出发地,属于战略反攻阶段的重要区域,并非国民党重点进攻的主要目标,排除B项;晋察冀解放区并非国民党军队重点进攻的核心区域,排除C项。故选D项。
22. 解放区土地改革,使农村阶级关系和土地占有状况发生根本性变化,激发了农民革命和生产的积极性。这对人民解放战争的胜利起到的作用是( )
A. 消灭地主阶级剥削 B. 奠定了人力、物质基础
C. 抑制官僚资本膨胀 D. 促进民族资本主义发展
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学知识可知,土地改革使广大农民获得了土地,他们为了保卫胜利果实,踊跃参军参战,为解放战争提供了源源不断的人力支持;同时,农民生产积极性的提高,促进了农业生产的发展,为前线提供了充足的粮食和物资,奠定了坚实的物质基础,是土地改革对解放战争胜利最核心的作用,B项正确;消灭地主阶级剥削是土地改革本身要实现的直接目标,而非它对解放战争胜利所起到的作用,排除A项;土地改革是在农村进行的生产关系调整,与抑制城市中的官僚资本膨胀没有直接关系,排除C项;土地改革是为了满足农民对土地的需求,属于新民主主义革命的范畴,其目的并非促进民族资本主义的发展,排除D项。故选B项。
23. 1949年1月29日,解放军指战员马飞在给父母的家书中写道:“新年内,我在我们报纸上看到我们舒城亦告解放,实为高兴,……现在就要渡江啦,等解放南京、上海后,我一定回家看望两老……”信中“解放南京、上海”的相关战役是( )
A. 辽沈战役 B. 淮海战役 C. 平津战役 D. 渡江战役
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学知识可知,1949年4月,人民解放军百万雄师横渡长江,解放了南京、上海等城市,宣告了国民党政权的覆灭,与题干中“解放南京、上海”的描述完全吻合,D项正确;辽沈战役解放了东北全境,与南京、上海无关,排除A项;淮海战役解放了长江中下游以北的广大地区,为渡江战役奠定了基础,排除B项;平津战役解放了华北全境,与题意不符,排除C项。故选D项。
24. 下表为学者统计的近代中国知名企业商标分类情况。这可以说明( )
商标分类
举例
百分比
有“华”“国”字
“中华”
22.6%
有“民”字
“民生”
38.7%
以物象为称
“蝶球”(注:无敌于天下)
16.1%
以日期为称
“七七”
6.5%
直接表达意愿
“征东”(注:征服日本)
16.1%
A. 民族工业发展的水平 B. 近代企业营销的方式
C. 民族资产阶级的壮大 D. 民族民主意识的增强
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学知识可知,表格中大量商标使用“中华”“民生”等词汇,体现了对国家和民族命运的关注;“蝶球”(无敌于天下)、“征东”(征服日本)等商标,直接表达了反抗外来侵略、追求民族独立的愿望;以“七七”事变命名的商标,则反映了对国耻的铭记和抗日救亡的决心。这些都充分说明,在近代民族危机不断加深的背景下,民族民主意识得到了显著增强,D项正确;表格仅展示了商标的分类情况,没有涉及企业的生产规模、技术水平、产值等衡量工业发展水平的指标,因此无法说明民族工业的发展水平,排除A项;表格内容是商标的命名和寓意,而非企业的广告、促销、渠道等营销方式,排除B项;表格没有提供企业数量、资本总额、阶级构成等能体现民族资产阶级壮大的信息,无法得出民族资产阶级的壮大,排除C项。故选D项。
25. 红色文化在特殊的历史环境中孕育并影响一代又一代中国人。某历史学习小组的同学在探究“遵义会议”“飞夺泸定桥”“会宁会师”等史事时,感悟的红色文化是( )
A. 伟大建党精神 B. 长征精神 C. 抗战精神 D. 西柏坡精神
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学知识可知,遵义会议(1935年)是长征途中的重要转折点,确立了毛泽东在党中央和红军的领导地位,挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命。飞夺泸定桥(1935年)是红军长征中一场关键战斗,体现了红军不怕牺牲、勇往直前的英雄气概。会宁会师(1936年)标志着红军三大主力胜利会师,长征胜利结束。 这三个事件都发生在红军长征(1934-1936年)的历史进程中,共同体现了不怕牺牲、百折不挠、团结奋斗的长征精神,B项正确;伟大建党精神是中国共产党在成立时形成的精神,其核心内涵是坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民,与题干中的长征史事无关,排除A项;抗战精神是在抗日战争(1931-1945年)中形成的,以爱国主义为核心,体现了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,视死如归、宁死不屈的民族气节等,与题干时间不符,排除C项;西柏坡精神是在解放战争后期(1948-1949年),中共中央在西柏坡时期形成的,核心是“两个务必”,与题干史事无关,排除D项。故选B项。
二、材料解析题(本大题共3小题,计50分)
26. 某同学阅读近代史专著,摘抄如下内容。阅读材料,完成下列任务。
章节名称
相关探索
历史事件
近代化一小步
“购船置械,可谓之变器”。19世纪60年代筹办江南机器制造总局、福州船政局,后创办轮船招商局、开平煤矿。
①____
变与不变的哲学
“变”与“新”相连。公车上书-强学会-屡次上皇帝书-保国会等。
②____
揖美追欧,旧邦新造
“皇帝倒了,辫子割了”。《中华民国临时约法》规定了“中华民国之主权属于国民全体”,肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则。
③____
(1)据材料并结合所学,分别写出序号所对应的历史事件和其中一位代表人物。
(2)任选上述材料中的一个历史事件,结合所学知识,从进步性及局限性两个方面对其进行评价。
(3)综上所述,指出这三个历史事件反映的共同主题。
【答案】(1)①洋务运动,代表人物:李鸿章 ② 戊戌变法,代表人物:康有为 ③ 辛亥革命,代表人物:孙中山。
(2)示例:洋务运动引进了西方技术,创办近代企业,促进了民族资本主义的产生,是中国现代化的开端;但这场运动仅学技术不变制度,目的是维护清朝统治,最终走向失败。
(3)主题:中国现代化的探索。
【解析】
【小问1详解】
①洋务运动:根据所学知识可知,表格中提到“购船置械”“江南机器制造总局、福州船政局”等内容,这些都是19世纪60-90年代洋务派的活动,他们主张学习西方先进技术来维护清朝统治,代表人物有李鸿章、曾国藩等。
②戊戌变法:根据所学知识可知,表格中的“公车上书”“强学会”“保国会”等,都是戊戌变法的标志性事件和重要的政治组织,这场运动主张学习西方政治制度、实行君主立宪,代表人物有康有为、梁启超等。
③辛亥革命:根据所学知识可知。表格中的“皇帝倒了,辫子割了”和《中华民国临时约法》的内容,体现辛亥革命推翻清王朝、结束君主专制制度的成果,代表人物是孙中山。
【小问2详解】
示例:根据所学知识可知,进步性:洋务运动引进了西方的机器生产和技术,建立了一批近代军事和民用企业,客观上刺激了中国民族资本主义的产生,也为中国现代化奠定了基础;局限性:但洋务运动的根本目的是维护清朝的封建统治,只学习西方技术而不改变封建制度,无法从根本上解决中国的社会问题,最终在甲午中日战争中宣告失败。
【小问3详解】
主题:根据题干表格,并结合所学知识可知,这三个事件分别从技术层面、制度层面探索救国之路,都是近代中国为了摆脱落后、追求进步而进行的现代化探索,所以共同主题是中国现代化的探索。
27. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 新文化运动时期是新思潮竞起的时代。马克思主义在新思潮中脱颖而出,是新文化运动对20世纪中国发展的一大贡献,为五四运动和中国民族民主革命的深入奠定了坚实的思想基础。马克思主义在各种主义和思潮竞相兴起、相互碰撞过程中,在思想的天空里横空出世,为中国共产党的成立打下坚实的基础。
——王先明《中国近代史(1840-1949)》。
(1)结合所学知识,指出新文化运动的主要阵地。据材料一概括指出,新文化运动的历史贡献。
材料二 五四运动示意图
(2)读《五四运动示意图》,指出五四运动爆发的地点。据图中信息概括指出,五四运动的主要特点。
材料三 新民主主义革命和旧民主主义革命的区别
项目
领导阶级
革命任务
革命前途
革命范畴
旧民主主义革命
资产阶级
反对帝国主义、封建主义
资产阶级共和国
属于资产阶级世界革命的一部分
新民主主义革命
①___
反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义
②____
属于无产阶级世界革命的一部分
(3)阅读材料三并完成表格填空,概括指出,新民主主义革命中“新”的含义。
【答案】(1)主要阵地:《新青年》杂志和北京大学。
历史贡献:为五四运动和中国民族民主革命的深入奠定了坚实的思想基础;为中国共产党的成立打下了坚实的思想基础。
(2)爆发地点:北京。
主要特点:从北京开始,迅速向全国多地蔓延;参与地区广泛,涉及城市多;具有广泛的群众基础。
(3)①无产阶级;②社会主义。
“新”的含义:无产阶级领导;走向社会主义;属于无产阶级世界革命的一部分。
【解析】
【小问1详解】
主要阵地:根据所学知识可知,新文化运动前期以《新青年》杂志为主要宣传阵地,同时北京大学汇聚了陈独秀、李大钊等一批进步学者,成为新文化运动的重要活动场所,二者共同构成了新文化运动的核心阵地。
历史贡献:根据材料一“新文化运动时期是新思潮竞起的时代。马克思主义在新思潮中脱颖而出,是新文化运动对20世纪中国发展的一大贡献,为五四运动和中国民族民主革命的深入奠定了坚实的思想基础”,可概括出为五四运动和中国民族民主革命的深入奠定了坚实的思想基础;根据材料一“马克思主义在各种主义和思潮竞相冲突、相互碰撞过程中,在思想的天空里横空出世,为中国共产党的成立打下坚实的基础”,可概括出为中国共产党的成立打下了坚实的思想基础。
【小问2详解】
爆发地点:根据材料二《五四运动爆发示意图》,并结合所学知识可知,五四运动首先在北京发起,随后向全国扩散。
主要特点:从材料二图中城市分布能看出,运动波及北京、上海、天津、武汉等多个城市,体现出传播速度快、影响范围大和覆盖范围广的特点;参与群体包括学生、工人、市民等,体现出群众基础广泛。
【小问3详解】
①:根据所学知识可知,新民主主义革命与旧民主主义革命的核心区别在于领导阶级,旧民主主义革命由资产阶级领导,新民主主义革命由无产阶级领导。
②:根据所学知识可知,旧民主主义革命的前途是建立资产阶级共和国,新民主主义革命的前途是走向社会主义。
“新”的含义:根据材料三表格可知,新民主主义革命由无产阶级及其政党——中国共产党领导,区别于旧民主主义革命的资产阶级领导。无产阶级代表最广大人民的利益,能制定更彻底的革命纲领;新民主主义革命的最终目标是建立人民民主专政的国家,并逐步过渡到社会主义社会,而不是旧民主主义革命追求的资本主义制度;新民主主义革命属于世界无产阶级革命的一部分,不再是旧民主主义革命那样的世界资产阶级革命的一部分,这一定位让它能得到国际无产阶级的支持。故答案可总结为:无产阶级领导;走向社会主义;属于无产阶级世界革命的一部分。
28. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 蒋介石获悉卢沟桥事变发生后,在谈话会上发表演讲。强调:日本军队向卢沟桥进攻,绝不是一个局部问题,而是中国存亡的关头。
材料二 全民族抗战初期,北平、天津、保定、太原等重要城镇失陷后,华北敌后抗日游击武装斗争风起云涌。国民政府军撤退时留有少量部队在敌后游击。一些地方官员就地组织武装抗日。各地纷纷出现民众自发的抗日自卫武装。八路军则有组织地开辟抗日根据地,大力发展抗日武装队伍。
材料三 减租减息运动的进行,大大削弱和限制了农村的封建剥削,使农民的负担得以减轻,生活得到了改善,农民群众的生产积极性和参加抗日斗争的积极性大为提高。减租减息运动的稳妥进行,照顾到了各阶层的利益,团结了各阶层共同抗日,加强了抗日民族统一战线。
——上述材料均摘编自张海鹏《中国近代通史》
材料四 大会总结了中国共产党领导中国民主革命曲折发展的历史经验,特别是总结了抗日战争的丰富经验,制定了党的政治路线:放手发动群众,壮大人民力量,在中国共产党领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的中国。
——统编版义务教育教科书《中国历史》八年级上册
(1)据材料一概括指出卢沟桥事变的影响。结合所学知识,列举国民党正面战场的两个著名战例。
(2)据材料二指出,全民族抗战初期在敌后坚持抗日斗争力量。中共在敌后战场开展抗日的具体措施。
(3)据材料三指出,中共开展减租减息运动的作用。
(4)综合上述材料并结合所学知识,分析中国共产党在抗日战争中作用。(要求:阐明观点,并进行简要论述)
【答案】(1)影响:标志着全民族抗战的开始。
正面战场战役:淞沪会战、台儿庄战役。
(2)力量:国民党留驻敌后的少量部队、地方官员组织的武装、各地自发的抗日自卫武装、八路军。
中共敌后抗日措施:建立抗日根据地、开展游击战争、实行减租减息、发动群众建立抗日民主政权
(3)作用:提高农民生产与抗日积极性,巩固抗日民族统一战线。
(4)观点:中国共产党是全民族抗战的中流砥柱。
论述:中国共产党率先倡导并推动建立抗日民族统一战线,凝聚起全民族抗战的力量。八路军、新四军深入敌后建立抗日根据地,以灵活的游击战术牵制大量日军,配合正面战场作战。同时在根据地实行减租减息政策,团结各阶层群众,为抗战奠定坚实的群众基础,始终引领抗战方向、坚定抗战意志。
【解析】
【小问1详解】
影响:根据材料一“蒋介石获悉卢沟桥事变发生后,在谈话会上发表演讲。强调:日本军队向卢沟桥进攻,绝不是一个局部问题,而是中国存亡的关头”,可概括出卢沟桥事变标志着全民族抗战的开始。
正面战场战役:根据所学知识可知,淞沪会战粉碎了日本“三个月灭亡中国”的狂妄计划;台儿庄战役是抗战以来中国正面战场取得的最大胜利,振奋了全国军民的抗战士气,是国民党正面战场的典型代表战役。
【小问2详解】
力量:根据材料二“全民族抗战初期,北平、天津、保定、太原等重要城镇失陷后,华北敌后抗日游击武装斗争风起云涌。国民政府军撤退时留有少量部队在敌后游击。一些地方官员就地组织武装抗日。各地纷纷出现民众自发的抗日自卫武装。八路军则有组织地开辟抗日根据地,大力发展抗日武装队伍”,可概括出国民党留驻敌后的少量部队、地方官员组织的武装、各地自发的抗日自卫武装、八路军;
中共敌后抗日措施:根据所学知识可知,中共在敌后战场开展了一系列的活动,核心措施包括:建立抗日根据地作为战略依托;开展灵活的游击战争打击日军;实行减租减息政策团结各阶层;发动群众建立抗日民主政权,巩固根据地。
【小问3详解】
作用:根据材料三“减租减息运动的进行,大大削弱和限制了农村的封建剥削,使农民的负担得以减轻,生活得到了改善,农民群众的生产积极性和参加抗日斗争的积极性大为提高”,可概括出提高农民生产与抗日积极性;根据材料三“减租减息运动的稳妥进行,照顾到了各阶层的利益,团结了各阶层共同抗日,加强了抗日民族统一战线”,可概括出巩固抗日民族统一战线。
【小问4详解】
观点:根据四则材料,并结合所学知识可知,在全民族抗战中,中国共产党率先倡导并推动建立抗日民族统一战线,凝聚起全民族抗战的力量,为抗战胜利奠定了坚实的群众基础,始终引领抗战方向、坚定抗战意志,因此观点可提炼为:中国共产党是全民族抗战的中流砥柱。
论述:围绕观点,并结合敌后战场的抗战进行论述,做到史论结合、条理清晰。中国共产党率先倡导并推动建立抗日民族统一战线,凝聚起全民族抗战的力量。八路军、新四军深入敌后建立抗日根据地,以灵活的游击战术牵制大量日军,有效配合正面战场作战;同时在根据地实行减租减息政策,团结各阶层群众,巩固了抗日民族统一战线,为抗战胜利奠定了坚实的群众基础。综上所述,中国共产党是全民族抗战的中流砥柱。
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