4 第一单元 第四课时 八国联军侵华与《辛丑条约》签订和列强侵略与中国人民抗争知识归纳-【中考拐点】2026年四川南充中考历史练测本配套课件
2026-02-16
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18页
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 义和团运动和八国联军侵华 |
| 使用场景 | 中考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 四川省 |
| 地区(市) | 南充市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 401 KB |
| 发布时间 | 2026-02-16 |
| 更新时间 | 2026-02-16 |
| 作者 | 湖北世纪国华文化传播有限公司 |
| 品牌系列 | 中考拐点·中考复习讲练测 |
| 审核时间 | 2026-02-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56467687.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中历史中考复习课件聚焦旧民主主义革命时期列强侵略与中国人民抗争核心考点,涵盖八国联军侵华、《辛丑条约》签订、义和团运动等中考高频内容。通过对接中考说明分析考点权重,如《辛丑条约》的影响占比突出,并归纳单项选择、材料分析等常考题型,体现备考针对性。
课件亮点在于“真题训练+素养提升”模式,如探究题结合大事年表设计观点论述,示范“事件关联(如《马关条约》与公车上书)+史论结合”答题方法,培养史料实证与历史解释能力。帮助学生掌握考点突破技巧,教师可依此强化重点题型训练,提升复习效率。
内容正文:
第二部分 中国近代史
第四课时 八国联军侵华与《辛丑条约》签订和列强侵略与中国人民抗争知识归纳
第一单元 旧民主主义革命时期:列强侵略与中国人民的抗争及近代化探索
《中考拐点》
2026南充历史
1
一、单项选择题
1.“神助拳,义和团,只因鬼子闹中原。……兵法艺,都学全,要平鬼子不费难。”这两句话主要说明义和团运动( )
A.反对帝国主义侵略
B.反抗清朝腐朽统治
C.带有封建迷信色彩
D.具有盲目排外性质
A
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2
2.“1900年,在甲午战争失败五年后,列强再次入侵北京。……一时间,中国的心脏插着的是八个国家的旗帜。”《复兴之路》中的这段解说词指的是( )
A.《南京条约》签订
B.列强火烧圆明园
C.《马关条约》签订
D.八国联军攻陷北京
D
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3.在中国军民的阻击下,西摩尔联军的给养完全断绝,被迫夺路回逃。义和团在战斗中表现出的大无畏气概令侵略者震撼,西摩尔事后心有余悸地承认:“如果义和团所用的武器是近代枪炮,那么,我所率领的联军必定会全军覆灭。”这主要说明了( )
A.义和团运动打击了帝国主义的侵略气焰
B.义和团的武器较为落后
C.义和团运动打退了八国联军的军事进攻
D.清军与义和团作战英勇
A
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4.漫画蕴含着丰富的历史信息。与下面漫画反映的历史现象直接相关的条约是( )
A.《南京条约》 B.《北京条约》
C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
“洋人的朝廷”
D
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5.美国历史学家马士在《中华帝国对外关系史》一书中描述中国:“已经达到了一个国家地位非常低落的阶段,低到只是保护了独立主权国家的极少的属性的地步了。”“国家地位非常低落”表现在( )
A.中国半殖民地化程度大大加深
B.中国半殖民地化程度进一步加深
C.帝国主义掀起瓜分中国的狂潮
D.中国完全陷入半殖民地社会深渊
D
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6.“我们就这样以最野蛮的方式,摧毁了世界上最宝贵的财富……想象不到这座宫殿有多么华美壮丽,更不能设想法军、英军把这个地方蹂躏成什么样子。”材料叙述的史实是( )
A.旅顺大屠杀
B.英法联军火烧圆明园
C.虎门销烟
D.八国联军镇压义和团
B
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7.19世纪中期爆发的事件将农民起义推到了历史的最高峰,并沉重地打击了清朝的统治和外国侵略势力。材料评价的是( )
A.黄海海战 B.太平天国运动
C.虎门销烟 D.义和团运动
8.有学者评价,“这场战争是一场最具关键性的海上战役,孤臣无力回天,北洋舰队全军覆没,它的胜负改写了中国历史”。这场“战争”是指( )
A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争
C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争
B
C
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9.“在此以后,外国渗透的方式从外贸领域扩大到投资、生产、销售、金融各个领域……使中国在经济上和财政上都日益陷入对资本主义世界经济体系的依附地位。”该现象源于( )
A.《南京条约》丧失关税主权
B.《北京条约》割让九龙司地方一区给英国
C.《马关条约》允许外国设厂
D.《辛丑条约》严禁中国人民参加反帝活动
C
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10.“清政府拆毁大沽炮台,允许外国军队驻扎在从北京到山海关的铁路沿线要地。”这一规定( )
A.引发瓜分中国狂潮
B.表明列强承担保护清政府的责任
C.使中国成为殖民地
D.严重破坏中国的主权和国防安全
D
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二、探究题
11.阅读材料,完成下列要求。
材料一 19世纪末,帝国主义列强掀起瓜分中国狂潮,中华民族面临生死存亡的严重危机。“扶清灭洋”的口号,反映了当时帝国主义与中华民族的矛盾已经成为社会主要矛盾,表现了义和团民具有朴素的爱国意识。
——摘编自人教版《教师教学用书·
中国历史》八年级上册
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(1)根据材料一,简述义和团运动爆发的背景。结合所学知识,谈谈你对义和团“扶清灭洋”斗争口号的认识。
背景:帝国主义列强掀起瓜分中国狂潮,中华民族面临生死存亡的严重危机;人们的爱国意识高涨。认识:当时民族矛盾尖锐,义和团民对清政府的反动本质认识不清;义和团民具有朴素的爱国意识,也具有盲目排外的落后性。(言之有理即可)
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材料二 甲午战后(六年间),列强对中国的侵凌空前凶猛,中国的反应亦随之激烈。反应有两种类型……一为外察大势,内求诸己,认为必须大事变革,与人并驾齐驱,结果形成政治改制运动;一为昧视时代,仍要返回中国中心之世,与外界绝缘,结果演为暴力反洋运动。
——摘编自郭廷以《中国近代史纲》
(2)结合所学知识,指出材料二中“政治改制运动”是什么?此次运动主张在中国实行什么政治体制?材料中的“暴力反洋运动”是哪一阶级应对外来侵略的哪一反应?
“政治改制运动”:戊戌变法。政治体制:君主立宪制。阶级与反应:农民阶级;义和团运动。
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材料三 中国近代史大事年表(部分)
时间 事件
1842年 《南京条约》签订
1860年 英法联军火烧圆明园
1865年 江南机器制造总局成立
1895年 《马关条约》签订
1895年 公车上书
1896年 《时务报》创刊
1901年 《辛丑条约》签订
1905年 中国同盟会成立
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(3)中国近代史是中华民族被列强侵略、压迫的历史,也是中国人民探索救国道路的历史。阅读材料三表格,请选择表中两个或两个以上相互关联的历史事件,结合所学知识自拟一个观点,并加以论述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰)
【示例一】观点:列强入侵给中国带来了严重危害。
选择事件:《南京条约》签订、《马关条约》签订、《辛丑条约》签订。
论述:《南京条约》的签订使中国独立主权的完整性遭到破坏,自然经济遭到破坏,开始沦为半殖民地半封建社会。《马关条约》是继《南京条约》以来,对中国危害最严重的不平等条约,使外国侵略势力进一步
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深入中国腹地,大大加深了中国的半殖民地化程度;刺激了列强瓜分中国的野心,帝国主义列强掀起了瓜分中国的狂潮,大大加深了中国的民族危机,《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约。从此,清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具,中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
结论:近代历史上一系列不平等条约的签订,使中国逐步陷入半殖民地半封建社会的深渊。
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【示例二】观点:民族危机促进了中华民族的觉醒。
选择事件:《马关条约》签订、公车上书、《时务报》创刊。
论述:《马关条约》签订后,列强掀起瓜分中国的狂潮,中国民族危机大大加深。康有为、梁启超等人为挽救民族危亡,发起公车上书,由此拉开了变法维新运动的序幕。维新人士在各地组织学会,创办《时务报》等报刊,宣传了变法思想,促进了中华民族的觉醒。
结论:民族危机的加深促进了民族觉醒,增强了民族凝聚力,推动了中国近代化进程。
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本讲内容结束
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