13 第二单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代 单元知识归纳-【中考拐点】2026年四川南充中考历史讲义本配套课件

2026-02-16
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 隋唐时期:繁荣与开放的时代
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 四川省
地区(市) 南充市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 410 KB
发布时间 2026-02-16
更新时间 2026-02-16
作者 湖北世纪国华文化传播有限公司
品牌系列 中考拐点·中考复习讲练测
审核时间 2026-02-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56467597.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中历史中考复习课件系统梳理了隋唐时期“繁荣与开放”核心考点,涵盖盛世局面、制度创新、经济文化繁荣及民族对外交流等中考高频内容,对接中考说明分析考点权重,归纳比较题、材料分析题等常考题型,体现备考针对性。 课件亮点在于运用唯物史观分析盛世成因,通过对比隋朝与秦朝相似性培养历史解释能力,结合制度创新等考点设计真题训练,指导学生掌握归纳比较法,助力学生高效突破考点,为教师提供系统复习教学指导。

内容正文:

第一部分 中国古代史 第三讲 单元知识归纳 第二课时 盛唐气象和唐朝衰亡及 单元知识归纳 第二单元 隋唐时期: 繁荣与开放的时代 《中考拐点》 2026南充历史 1 1.隋唐繁荣的表现 (1)出现盛世局面:“开皇之治”“贞观之治”“开元盛世”。 ①表现:政治清明,经济繁荣,人口增长,国力强盛,社会稳定。 ②原因 A.统治者:励精图治,知人善任。 B.政治上:完善制度,加强中央集权;注重吏治。 C.经济上:轻徭薄赋,发展生产。 D.文化上:发展科举制度。 首页 (2)制度创新 ①建立并完善三省六部制 ②建立并完善科举制 A.隋文帝:采用分科考试选拔人才。 B.隋炀帝:创立进士科,科举制正式确立。 首页 C.唐太宗:增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目。 D.武则天:开设殿试和武举。 E.唐玄宗:诗赋作为考试的主要内容,促进诗歌繁荣。 (3)经济繁荣 ①农业:垦田面积扩大;改进生产技术;发明新的工具曲辕犁和筒车;兴修水利工程——大运河。 ②手工业:丝织业品种繁多;陶瓷器生产水平高,代表有越窑青瓷、邢窑白瓷和唐三彩。 首页 ③商业繁荣:贸易往来频繁,长安成为国际性大都会。 (4)文化繁荣 ①诗歌成就显著:唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期,著名诗人有“诗仙”李白、“诗圣”杜甫以及白居易。 ②书法名家辈出:著名书法家有颜真卿、柳公权和欧阳询等。 ③绘画题材和类型广泛:著名画家有阎立本和吴道子。 (5)文化交流广泛 ①隋唐文化的吸引力:遣隋使和遣唐使。 ②隋唐文化的传播力:鉴真东渡日本传播唐朝文化。 ③隋唐文化的学习力:中国人到天竺学习佛学——玄奘西行。 首页 2.唐朝开放的表现 (1)和睦的民族关系 ①设置管理机构:唐太宗和武则天先后在西域设置安西都护府和北庭都护府。 ②任命官职:朝廷很多重要官职由少数民族人士担任。 ③实行和亲政策:唐太宗时,将文成公主嫁给松赞干布。唐中宗时,将金城公主嫁给尺带珠丹。 ④实行册封制度:唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王,封回纥首领为怀仁可汗,封南诏首领为云南王。 首页 (2)开放的社会风气:唐朝妇女地位提高;人们吸纳少数民族生活习俗。 (3)开放的对外政策:鉴真东渡、玄奘西行。 3.隋朝和秦朝的历史相似性 (1)实现统一:秦朝结束了春秋战国纷争;隋朝结束了南北朝的分裂。 (2)制度创举:秦朝首创中央集权制;隋朝首创科举制。 (3)大型工程:秦朝建万里长城;隋朝开凿大运河。 (4)短命而亡:秦朝暴政而亡,存在14年;隋朝暴政而亡,存在37年。 首页 4.唐太宗、武则天和唐玄宗治国措施的共同点 项目 唐太宗 武则天 唐玄宗 政治 进一步完善三省六部制;制定法律,减省刑罚 打击敌对的官僚贵族 整顿吏治,裁减冗员 经济 减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产 继续推行减轻人民负担的政策措施,重视发展生产 发展经济,改革税制 用人 增加科举考试科目,进士科逐渐成为最重要的科目;严格考察各级官吏的政绩 大力发展科举制,创立殿试制度;重用人才 重用贤能,重视官吏考核 首页 本讲内容结束 $

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