7.微专题1 质量守恒定律的应用-【中考拐点】2026年四川南充中考化学讲义本配套课件
2026-02-16
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教辅
摘要:
该初中化学中考复习课件聚焦质量守恒定律应用这一核心考点,严格对接中考说明,梳理出化学式推断、数据分析计算(含表格型、柱状图型)、微观反应示意图三大高频考法,归纳选择、填空等常考题型,体现备考的针对性和实用性。
课件亮点在于“中考真题+技巧指导+素养提升”模式,如通过2025广元微观示意图题,示范“微观粒子守恒法”培养科学思维,结合表格数据分析题强化“化学变化遵循规律”的化学观念。帮助学生掌握原子守恒、质量差计算等技巧,教师可依此精准规划复习,助力学生高效冲刺中考。
内容正文:
微专题1 质量守恒定律的应用
《中考拐点》
2026南充化学
1
考查点1 推断生成物或反应物
样题1 我国科学家利用废弃金属资源,合成了催化剂(含镍、钙、铁复合金属的氢氧化物),将CO2和电解水产生的H2催化转化为CH4和CO等物质,实现CO2的捕集和应用。该反应的化学方程式为3CO2+6H2
CH4+2CO+4X,则X的化学式为( )
A.H2O2 B.O2 C.H2O D.H2
考法一
推断反应物或生成物的组成(或化学式)
C
考法一
考法二
考法三
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2
样题2 杭州亚运会火炬使用“零碳甲醇(CH3OH)”。我国科研人员研制
出一种新型催化剂,能将CO2转化成甲醇,其转化过程如图所示(M为单质、部分产物省略)。下列说法不正确的是( )
A.M的化学式为H2
B.该成果可为碳中和提供科学方案
C.Ⅰ中反应不是化合反应
D.该转化中CO2和M的分子数目比
为1∶2
D
考法一
考法二
考法三
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3
考查点2 定性、定量推断物质的元素组成
样题3 在探究甲烷的元素组成时,做了如图所示的两个实验。下列说法错误的是( )
A.燃烧时火焰呈(淡)蓝色
B.左侧烧杯内壁有小液滴产生
C.右侧烧杯内壁石灰水变浑浊
D.可得出甲烷含有氧元素
D
考法一
考法二
考法三
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4
样题4 3.2 g某纯净物在氧气中完全燃烧,生成4.4 g二氧化碳和3.6 g水,
下列关于该物质的说法正确的是( )
A.该物质由碳原子、氢原子、氧原子构成
B.该物质由碳、氢两种元素组成
C.该物质由碳、氢、氧三种元素组成
D.该物质中碳、氢原子的个数比为 3∶1
C
考法一
考法二
考法三
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5
考查点1 表格型
样题5 (2024·宜宾) 一定条件下,X、Y、Z、W四种物质在密闭容器中充分
反应,测得反应前后各物质质量如表所示。下列说法正确的是( )
考法二
有关化学反应的数据分析及计算
物质 X Y Z W
反应前的质量/g 6.8 1.0 93.2 0
反应后的质量/g 0 a 96.8 3.2
A.a=1.0,Y一定是该反应的催化剂
B.该反应一定为化合反应
C.X与W相对分子质量之比一定为17∶8
D.Z与W质量变化之比一定为9∶8
D
考法一
考法二
考法三
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6
考查点2 柱状图型
样题6 当前,氨气(NH3)的能源化应用逐渐成为研究热点。工业上常用氮气和
氢气合成氨气,一定条件下,在密闭容器中加入反应物和催化剂进行该反应,
反应前后各物质的质量如图所示,图中有两处被墨迹遮盖。下列说法正确的
是( )
A.反应后催化剂的质量为8 g
B.氨气分子的微观示意图为“ ”
C.参加反应的氢气质量为6 g
D.参加反应的氮气和生成的氨气分子个数比为4∶1
C
考法一
考法二
考法三
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7
样题7 (2025·广元) 氨气能在氧气中燃烧,该反应的微观示意图如图,
下列关于该反应的说法错误的是( )
考法三
有关质量守恒定律的微观反应示意图
A.甲与丁的分子个数比为2∶1 B.反应后分子总数增加
C.氮元素的化合价升高 D.属于置换反应
A
考法一
考法二
考法三
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8
样题8 (2025·成都) 北京大学科研团队用
甲烷与二氧化碳合成乙酸,部分反应过
程如图。有关说法错误的是( )
A.合成乙酸的反应是化合反应
B.消耗的甲烷与生成的乙酸质量比为8∶15
C.催化剂在反应前后质量和化学性质不变
D.有利于减缓温室效应
B
考法一
考法二
考法三
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9
样题9 (2025·广安) 甲酸(HCOOH)是一种常见的有
机化工原料。加热时,选择不同的催化剂,甲酸可
发生如图所示两种情况的化学反应。下列选项错误
的是( )
A.甲酸由碳、氢、氧三种元素组成
B.化学反应前后分子种类和数目均不改变
C.反应2的化学方程式为HCOOHH2↑+CO2↑
D.选择不同的催化剂,可使化学反应主要向某一方向进行
B
考法一
考法二
考法三
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10
本讲内容结束
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