新疆伊犁州新源县2025-2026学年第一学期期末教学质量监测七年级道德与法治试卷

七年级道德与法治学科参考答案 一、选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D D B C A C D D C A 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A D A B A C B A C C 二、非选择题 （1）途径：①通过对自我的全面分析来认识自己；②在生活实践中认识自己；③通过他人的评价来认识自己。（3分） （2）意义：他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。（3分）启示：正确对待他人的评价是走向成熟的表现，我们要客观冷静的对待他人的评价，既不盲从，也不轻视。具体：用心聆听、注重沟通、勇于面对、理性应对。（3分） （3）①学会欣赏自己；②学会接纳自己；③不断完善自己；④不断发觉自己的潜能；⑤做更好的自己是在为他人、为社会服务中实现的。（8分） 22.（1）热爱祖国（或爱国奉献、以国家大义为先）勤俭节约（或珍惜劳动成果）（2分） （2）尊重并适应不同风格的老师。由于年龄、专业、阅历、性格等差异，每位老师的教育教学方式有所不同，不同风格的老师都有值得我们学习的地方。（4分） 有意的真谛：友谊是一种亲密的关系；友谊是一种心灵的相遇；友谊是平等的、双向的。（3分） （3）①建设美好集体，要树立主人翁意识；②建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境；③建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念④建设美好集体，要坚持集体主义原则。（8分） 23.（1）①每个人的生命都是不可逆的；②每个人的生命都是有限的；③人的精神生命是不断传承的。（6分） （2）①当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的意外时，我们会感受到生命的脆弱与艰难；②当人们万众一心，为挽救生命而努力、为守护生命而拼搏、为悼念生命而默哀时，我们又会体悟到生命的坚强、崇高和神圣。（6分） （3）“防火篇”：①遇到火灾时，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰沿安全出口逃生。 ②拨打119火警电话，说明火灾位置和情况。 “交通安全篇”：①遵守交通规则，不闯红灯，走人行道。②乘坐电动车时佩戴头盔，不逆行。 “地震篇”：①地震发生时应尽量保持平衡，不要慌忙跑向户外。②在具备抗震能力的房屋内就近寻找安全空间躲避。 “防骗篇”：①不随意泄露身份证、银行卡信息，陌生链接不点击。②遇到“熟人”借钱或转账要求，必须通过电话或当面确认身份真实性。（4分） 言之有理即可。 （4）①正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提；②树立人生目标，应当从自身实际出发；③树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合；④树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。（8分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年第一学期期末教学质量监测试卷 七年级道德与法治 时长：90分钟 分值：100分 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分，每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意） 1．“什么时光最难以忘怀？是美好的中学时代。什么时候开始懂得人生？是在求知的中学时代”。下列对于中学时代的认识正确的是（ ） ①意味着新的无法战胜的挑战 ②提供了发展自我的多种机会 ③努力学习，只关注自己的成绩 ④是我们人生发展的一个新阶段 A．①② B．①③ C．①④ D．②④ 2．进入初中后，小宇制定了每天背10个单词、每周读1本课外书的计划，但坚持两周后就放弃了。针对这一情况，下列说法能帮助他坚持规划的是（ ） A．只靠他人监督，自己不用主动提醒自己 B．规划没必要太具体，模糊一点更容易坚持 C．放弃原有规划，等有兴趣了再制定新规划 D．遇到困难时给自己积极暗示，逐步调整计划细节 3．随着自我意识的不断增强，我们更加主动地发现和认识自己。这是因为正确认识自己（ ） ①有利于增强自信，促进自我发展 ②可以让我们的人生更加完美无缺 ③有利于处理好与他人和社会的关系 ④可以从生理和心理方面认识自己 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．“有志者事竟成。”志向是人生的航标，青少年要早立志，立大志，立长志，并把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。以下名句与材料主旨不同的是（ ） A．老骥伏枥，志在千里 B．苔花如米小，也学牡丹开 C．上善若水，水利万物而不争 D．少年负壮气，奋烈自有时 5．学习不仅仅局限于学校，参加社会实践也是学习。行走的思政课是新时代落实“立德树人”根本任务的重要实践。下列属于该实践的有（ ） ①正正到焦裕禄烈士纪念馆参观学习 ②周周利用双休日在家帮父母做家务 ③新新报名参加冲刺中招课外辅导班 ④航航在道法课上认真听记，独立思考 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ 6．桑南才是西南边境怒江大峡谷的一名邮递员，37年来，桑南才骑坏了5辆摩托车，磨破了160多个邮包，穿烂了560多双胶鞋，把青春和汗水留在了高山峡谷之间。在大人的影响下，他的儿子从小学习努力，热爱生活，乐于助人。他说：“父母亲就是我身边的榜样，他们的经历铸就我们的家训——爱国爱党爱人民，‘感恩奉献传文明。’”可见（ ） ①家风会影响家庭成员的价值观念性格特征道德修养和行为习惯 ②优良的家风会融入家庭成员的血脉，代代传承，永远不会改变 ③优良的家风引导人们向上向善，促进社会发展、家庭幸福和谐 ④在薪火相传中，我们不仅接续着祖先的生命，而且传承着家风 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．班主任在你考试失利后，没有批评你，反而耐心帮你分析错题原因，并鼓励你“下次一定能进步”。这一做法体现了教师的作用是（ ） A．仅仅是传授文化知识 B．决定学生的未来发展 C．代替家长照顾学生的生活 D．引导学生正确面对挫折、健康成长 8．生活中常常会看到两个从小玩到大的好朋友，最后却因为一件很不起眼的事情闹翻了，这启示我们（ ） A．友谊总是不长久的，需要坦然面对 B．朋友之间需要毫无保留地真诚相待 C．为了使友谊的小船一帆风顺，我们可以放弃原则 D．呵护友谊，需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突 9．小青是学校合唱队的成员，马上要举行市合唱比赛了，小武以学习任务重为由拒绝参加合唱队的排练。如果你是合唱队的队长，你应该劝导小青（ ） A．学习不重要，你应该把主要精力放在合唱排练上 B．参加合唱队比赛拿到冠军比学习更有趣更光荣 C．以集体利益为重，把集体利益放在个人利益之上 D．你加入了合唱队，就必须无条件服从团队的安排 10．下面坐标图（横轴表示集体联结度，纵轴表示成员感知到的集体温暖）能正确反映集体联结度与成员感知到的集体温暖之间的关系的是（ ） A． B． C． D． 11．家谱是一种以表谱形式记载一个以血缘关系为主体的家族世系繁衍和重要人物事迹的特殊图书体裁。家谱反映了（ ） A．生命的传承和接续 B．每个人的生命都不可替代 C．生命安全非常重要 D．人的生命是大自然的奇迹 12．俗话说，“人有旦夕祸福”。无论是面对天灾还是人祸，都需要掌握一些自我保护的技巧和方法。以下自我保护的技巧和方法正确的是（ ） A．中学生小明发现有人落水时，直接下水救人 B．遇到暴雨打雷天气应贴近电线杆、路灯行走 C．厨房里闻到浓重的煤气味，要快速拨打电话求救 D．遭遇火灾，可用打湿的毛巾捂着口鼻，弯腰低头，快速有序逃离 13．学习完“保持身心健康”一课后，同学们在校内开展了问卷调查并整理了如下数据（部分）。以下对数据进行分析得出的结论正确的有（ ） ①尊重他人生命，关怀他人 ②守护生命，关注并丰富精神 ③对自己负责，能够关注自身的健康 ④爱护身体，养成了健康的生活方式 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 14．近年来，诈骗分子利用“伪基站”群发虚假银行短信，诱导用户点击钓鱼链接盗取账户资金。部分链接甚至伪装成学校通知或缴费平台，诱骗中学生填写家庭信息并转账。此类案件频发，警方已联合多部门开展专项整治。材料警示中学生要（ ） ①增强风险意识，守护生命财产安全 ②谨慎社交，远离网络 ③保护好个人隐私，增强维权意识 ④严惩诈骗等违法犯罪行为 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 15．农民在田里辛勤劳作，为我们生产出粮食和瓜果；城市清洁工在街道挥舞扫帚，为我们提供干净舒适的生活空间；教师在讲台上给我们授课，教给我们知识和做人的道理；医生在医院里治病救人，为我们的健康保驾护航。对此下列点评正确的是（ ） ①这些工作都是平凡又有意义的 ②在奉献社会中创造自身的价值 ③甘于平凡必定能创造巨大价值 ④任何工作创造的价值完全一样 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 16．“人民教育家”于漪把“树中华教师魂 立民族教育根”作为终生奋斗目标。工作中，她不断改进教法，引领语文教学改革，讲授几千节公开课，撰写数百万字的论文专著；退休后，她坚守教改一线，用心培养青年教师。于漪老师的事迹说明（ ） ①所有长远目标都是围绕近期目标展开的 ②正确的人生目标指引我们走上正确的人生道路 ③人生目标一旦确立，就要一直前行，不能修改 ④在实现近期目标的过程中一步步向长远目标靠拢 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 17．积极的人生态度，会令人看到事物好的一面，从而热爱生活，对未来充满信心。下列诗句体现积极人生态度的是（ ） A．山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍 B．天生我材必有用，千金散尽还复来 C．羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关 D．撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城 18．人生的旅途，鲜花与荆棘同在，坦途与坎坷交替。顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇。以下是某班同学关于顺境和逆境的不同观点，你支持哪一种观点（ ） A．顺境和逆境犹如双刃剑，需要正确对待人生境遇 B．逆境只会消磨人的意志，不利于个人的成长进步 C．顺境和逆境是两条相交的平行线，无法相互转化 D．一帆风顺是成功的前提和保证，因此要避开逆境 19．“外卖诗人”王计兵在送餐之余坚持诗歌创作，十多年写下数千首诗，记录普通劳动者的生活。他用文字传递温情，鼓励无数人直面困难，热爱生活。这启示我们（ ） ①用热爱充盈生命，绽放生命精彩 ②用善意传递温暖，彰显自己的伟大 ③用坚持点亮生命，发掘生命力量 ④用行动关切生命，追求他人赞誉 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 20．2025年，我国在科技、经济、体育等多个领域取得了举世瞩目的成就：神舟系列飞船继续探索太空，绿色能源建设领跑全球，青少年体育赛事捷报频传……这些成就的取得，离不开国家的稳定与发展。作为新时代的青少年，我们应当（ ） ①关注国家发展，为祖国成就感到自豪 ②树立远大理想，将个人梦想与“中国梦”紧密相连 ③两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 ④努力学习科学文化知识，为将来建设祖国打好基础 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 二、非选择题（本题3大题，10小题，共60分） 21．阅读七年级学生小兰的一则日记，回答问题。（本题17分） 今天，我要静下心来好好认识一下自己。 我是一个文静的小女生，相貌不算出众，中等身材。我的气质比较沉稳，遇到事情不会惊慌失措。在家里，我是父母的好帮手，会主动承担一些家务，比如洗碗拖地。在班级里，我是同学们的好伙伴，也是老师的小助手。 上次参加敬老院的志愿服务活动，我耐心地陪老人聊天，给他们讲故事，老人们都很开心。通过这次实践，我发现自己有爱心和责任感。 大家都说我很善良、有耐心。我虽然有很多不足，但也有自己的优点。我要不断努力，发挥自己的优势弥补自己的不足，成为更好的自己。 （1）结合小兰日记的内容，她认识自己的途径有哪些？（3分） （2）大家的评价对小兰有何意义和启示？（6分） （3）如何才能让我们做更好的自己，让自己飞得更高更远？（8分） 22．阅读材料，完成下列问题。（本题17分） 成长是人生的重要话题。在成长历程中，父母、老师和朋友是重要的陪伴者和见证者。某校七年级道德与法治老师布置了“成长之路，你我同行”主题的学习任务单，引导同学们在关爱家人、尊敬师长、同伴交往、热爱集体中感悟成长，走向成熟。 【任务一 悟家规家训 传家庭美德】 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。——林则徐《赴戍登程口占示家人》 一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。——朱用纯《朱子家训》 （1）分析上述家规家训，说说它们体现了哪些中华民族传统家庭美德？（2分） 【任务二 安学而亲师 乐友而信道】 小丽和小云是好朋友，两人形影不离，在学习上相互帮助，生活中相互关心，经常相互分享心事与困惑。小云说自己最近数学成绩下降了，因为数学老师特别严格，课堂气氛沉闷，所以自己不爱学数学。不像语文老师讲课风趣幽默，最喜欢上语文课了。但是小丽认为小云的想法不对，小丽说：…… （2）请续写小丽的话，并说说从小丽和小云身上，我们能感受到哪些友谊的真谛？（7分） 【任务三 汇众人之智 建设美好集体】 《周易》的“二人同心，其利断金”，《淮南子》的“乘众人之智，则无不任也；用众人之力，则无不胜也”……这些中华优秀传统文化中蕴含的朴素道理，无不体现了中国人自古以来对集体主义的追求。 （3）为建设美好集体，班长准备向全班同学发出如下倡议，请你将倡议书补充完整。（8分） 倡议书建设美好集体离不开你我他，需要我们共同参与和努力。为此。向同学们发出如下倡议： ①建设美好集体，要确立共同的愿景，团结一致，开拓进取。 ②____________________________________________________。 ③____________________________________________________。 ④____________________________________________________。 23．生命是一段旅程。在这段旅程中，我们要细读细品，思考生命，感悟生命。（26分） 七年级（1）班同学以“生命”为主题开展实践探究活动，请你参与其中。 【认识生命】第一组同学摘抄了部分经典语句，制作成以下表格。 经典语句 对生命的认识 人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返 ① 人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已 ② 有的人死了，他还活着 ③ （1）运用所学知识，将表格中的内容填写完整。（6分） 【敬畏生命】 2025年12月6日，宁夏同心县13岁初中生李佳婷在放学途中，面对坠入冰窟的男童，她没有盲目跳入水中，而是利用自己体重轻的优势，匍匐在冰面上，递给落水者一根塑料管进行施救。最终在群众和消防员的帮助下，男童获救，她却悄然离开。她的行为被全网点赞。 （2）从“敬畏生命”的角度，谈谈李佳婷的行为为何值得点赞？（6分） 【守护生命】 在学完《珍爱我们的生命》后，道德与法治老师开展项目化学习，组织同学们分组制作《自救自护手册》。同学们积极参与，献计献策，分别编写了“防火篇”“交通安全篇”“地震篇”“防骗篇”等章节的内容。 （3）为做好《自救自护手册》的制作，请结合上述材料，选择两个主题，并分别写出两条正确的自护方法。（6分） 【规划人生】 小江站在人生的十字路口，既对未来充满憧憬，又有些迷茫。他看着身边同学有的专注于学业，立志考上理想高中；有的发展兴趣，在绘画、体育领域崭露头角。老师告诉他，人生目标不是凭空设定的，需要结合自身实际，在探索中逐渐清晰。 （4）请你给小江同学树立自己的人生目标一些建议。（8分） 学科网（北京）股份有限公司 $