第9练 统计指标体系《统计基础知识》（财经版 第六版）一课一练（原卷版+解析版）

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《统计基础知识》(财经版 第六版)一课一练。专辑中每1份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生掌握课程的基本概念及方法，为后续进一步提升奠定基础。 本卷为《统计基础知识》(财经版 第六版)第1章第2节，一课一练中第9练，练习内容为统计指标体系。 《统计基础知识》(财经版 第六版) 第9练 第一章 概述 第二节 统计中常用的几个基本单位 知识点（4）统计指标体系 一、单选题（每题只有一个正确答案） 1.由若干个具有相互联系、相互制约的统计指标所形成的整体被称为（ ） A. 统计指标 B. 统计指标体系 C. 统计总体 D. 统计标志 2.设计统计指标体系时，要求指标体系的整体功能大于各具体指标功能的简单总和，这体现了（ ） A. 科学性原则 B. 目的性原则 C. 全局性原则 D. 可行性原则 3.反映全国范围社会经济现象数量特征和数量关系的指标体系属于（ ） A. 宏观指标体系 B. 微观指标体系 C. 基本指标体系 D. 专题指标体系 4.下列属于统计指标体系乘法模式的是（ ） A. 公共收入=税收收入+公共收费+公债+国有资产收益+其他收入 B. 原材料消耗费用=产品产量×单位产品原材料消耗量×单位原材料价格 C. 某产品制造成本=原材料消耗+人工费用+制造费用+其他支出 D. 国内生产总值=第一产业增加值+第二产业增加值+第三产业增加值 二、多选题（每题有两个或两个以上正确答案） 5.设计统计指标体系应遵循的原则包括（ ） A. 科学性原则 B. 目的性原则 C. 全局性原则 D. 主观性原则 6.按指标体系反映内容的范围不同，可分为（ ） A. 宏观指标体系 B. 微观指标体系 C. 国民经济指标体系 D. 社会指标体系 7.统计指标体系的作用主要体现在（ ） A. 全方位反映现象总体的数量特征 B. 揭示现象之间的数量依存关系 C. 为统计研究和经济管理提供依据 D. 替代单个统计指标的功能 三、判断题（正确打√，错误打×） 8.统计指标体系的整体功能等于体系内各具体指标功能的简单相加。（ ） 9.设计统计指标体系时，保持不同时期的相对稳定性是为了保证指标的可比性。（ ） 10.专题指标体系是反映社会经济现象基本情况的主要指标构成的指标体系。（ ） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《统计基础知识》(财经版 第六版)一课一练。专辑中每1份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生掌握课程的基本概念及方法，为后续进一步提升奠定基础。 本卷为《统计基础知识》(财经版 第六版)第1章第2节，一课一练中第9练，练习内容为统计指标体系。 《统计基础知识》(财经版 第六版) 第9练 第一章 概述 第二节 统计中常用的几个基本单位 知识点（4）统计指标体系 一、单选题（每题只有一个正确答案） 1.由若干个具有相互联系、相互制约的统计指标所形成的整体被称为（ ） A. 统计指标 B. 统计指标体系 C. 统计总体 D. 统计标志 【答案】B 【解析】统计指标体系是由若干个相互联系、相互制约的统计指标组成的整体，用于全面反映现象的数量特征和数量关系。A选项统计指标是反映总体单个数量特征的概念和数值；C选项统计总体是统计研究的对象集合；D选项统计标志是说明总体单位特征的名称，均不符合题意，因此选B。 2.设计统计指标体系时，要求指标体系的整体功能大于各具体指标功能的简单总和，这体现了（ ） A. 科学性原则 B. 目的性原则 C. 全局性原则 D. 可行性原则 【答案】C 【解析】全局性原则要求统计指标体系的设计从整体出发，通过各指标的有机结合，使整体功能大于各具体指标功能的简单总和，全面系统地反映现象的全貌。A选项科学性原则强调指标体系符合客观规律；B选项目的性原则围绕研究目的设计指标；D选项可行性原则注重指标在实际中的可操作性，均不符合题干描述，因此选C。 3.反映全国范围社会经济现象数量特征和数量关系的指标体系属于（ ） A. 宏观指标体系 B. 微观指标体系 C. 基本指标体系 D. 专题指标体系 【答案】A 【解析】宏观指标体系反映全国或大范围社会经济现象的数量特征和数量关系，如国民经济核算体系。B选项微观指标体系针对企业、家庭等微观主体；C选项基本指标体系反映社会经济现象的基本情况；D选项专题指标体系聚焦特定问题或领域，因此选A。 4.下列属于统计指标体系乘法模式的是（ ） A. 公共收入=税收收入+公共收费+公债+国有资产收益+其他收入 B. 原材料消耗费用=产品产量×单位产品原材料消耗量×单位原材料价格 C. 某产品制造成本=原材料消耗+人工费用+制造费用+其他支出 D. 国内生产总值=第一产业增加值+第二产业增加值+第三产业增加值 【答案】B 【解析】乘法模式是指统计指标体系中各指标通过乘法关系相互作用，反映现象的因素分解关系。选项B中原材料消耗费用由产品产量、单位产品原材料消耗量、单位原材料价格三个因素相乘得到，属于乘法模式。A、C、D选项均为各指标相加的加法模式，因此选B。 二、多选题（每题有两个或两个以上正确答案） 5.设计统计指标体系应遵循的原则包括（ ） A. 科学性原则 B. 目的性原则 C. 全局性原则 D. 主观性原则 【答案】ABC 【解析】设计统计指标体系应遵循科学性原则（符合客观规律和统计科学原理）、目的性原则（围绕研究目的确定指标）、全局性原则（整体功能最优）。主观性原则违背统计的客观性要求，不属于设计原则，因此选ABC。 6.按指标体系反映内容的范围不同，可分为（ ） A. 宏观指标体系 B. 微观指标体系 C. 国民经济指标体系 D. 社会指标体系 【答案】AB 【解析】解析：按反映内容的范围不同，统计指标体系可分为宏观指标体系（如全国经济指标体系）和微观指标体系（如企业经营指标体系）。C选项国民经济指标体系、D选项社会指标体系是按反映的内容类别划分的，因此选AB。 7.统计指标体系的作用主要体现在（ ） A. 全方位反映现象总体的数量特征 B. 揭示现象之间的数量依存关系 C. 为统计研究和经济管理提供依据 D. 替代单个统计指标的功能 【答案】ABC 【解析】统计指标体系的作用包括：全方位反映现象总体的数量特征，弥补单个指标的局限性；揭示现象之间的数量依存关系，深入分析现象的内在联系；为统计研究和经济管理提供全面、系统的依据。但它不能替代单个统计指标的功能，单个指标在特定场景下仍有独特作用，因此选ABC。 三、判断题（正确打√，错误打×） 8.统计指标体系的整体功能等于体系内各具体指标功能的简单相加。（ ） 【答案】✘ 【解析】统计指标体系的整体功能大于体系内各具体指标功能的简单总和，各指标通过相互联系、相互补充，能更全面、深入地反映现象的数量特征和关系，并非简单相加，因此该说法错误。 9.设计统计指标体系时，保持不同时期的相对稳定性是为了保证指标的可比性。（ ） 【答案】✔ 【解析】设计统计指标体系时保持不同时期的相对稳定性，可确保同一指标在不同时间的计算口径、范围一致，从而保证统计数据的可比性，便于进行动态分析和趋势研究，因此该说法正确。 10.专题指标体系是反映社会经济现象基本情况的主要指标构成的指标体系。（ ） 【答案】✘ 【解析】专题指标体系是针对某一特定问题或领域设计的指标体系，而反映社会经济现象基本情况的是基本指标体系，因此该说法错误。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $