精品解析：湖北潜江市2025-2026学年九年级上学期1月期末历史试题

潜江市2025—2026学年度上学期期末教学质量检测 九年级历史试卷 本卷共6页，满分60分，和道德与法治同场考试，考试时间共120分钟 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上，核准姓名与考号。 2．选择题的答案选出后，必须用2B铅笔把答题卡上历史部分对应的答案标号涂黑。如需改动，先用橡皮擦干净，再选涂其它答案标号。非选择题答案必须使用黑色签字笔填写在答题卡历史部分对应的区域内，写在本试卷上无效。 3．考试结束后，请将答题卡上交。 一、单项选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。每小题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 下图所示历史事件产生的影响是（　　） A. 促进东西方之间文化交流 B. 推动西方民主政治产生 C. 开创了亚非海上交通线 D. 世界开始连为一个整体 2. 一个贵族通常也是一名骑马仗剑的骑士，他的天职就是作为军事附庸而为其领主作战，尽管他本人也是拥有众多附庸的封建主。与此现象相关联的是（ ） A 雅典民主政治 B. 日本大化改新 C. 西欧封建制度 D. 俄国1861年改革 3. 下图是某同学制作的历史思维导图。图中①处应填入的是（ ） A. 大学的兴起 B. 殖民争霸战争 C. 探寻新航路 D. 资产阶级革命 4. 以下是九年级学生整理的专题复习课笔记摘要。由此推断，该专题是（ ） 时间 事件 意义 1848年 《共产党宣言》发表 标志着马克思主义诞生 1871年 巴黎公社成立 建立了世界上第一个无产阶级政权 1917年 十月革命胜利 是人类历史上第一次胜利社会主义革命 A. 殖民地人民的反抗斗争 B. 国际经济新秩序的建立 C. 工业化国家的社会变化 D. 国际共产主义运动发展 5. 有同学在学习历史时，与AI（人工智能）进行了以下对话。AI提供的信息是，1929年经济大危机（ ） ·学生：你能给我讲讲“1929年经济大危机”是怎么回事吗？ ·AI：当然可以。在20世纪20年代的美国，企业生产的东西很多，利润也高，但工人的工资增长却很慢，这就导致了生产过剩。而且，很多人把钱投到股票市场，造成股价飞涨，形成了全国性的股票投机。 A. 发生的原因 B. 开始的标志 C. 蔓延的过程 D. 带来的影响 6. 下面是小历同学绘制的知识结构图，他学习的主题最有可能的是（ ） A. 拉丁美洲的独立运动 B. 社会主义力量的壮大 C. 走向和平发展的世界 D. 亚非拉国家的新发展 7. 2025年央视春晚机器人表演的节目《秧·BOT》火爆全球，给人们带来了极大的视听享受；无人机送餐服务，让低空经济惠及更多百姓；电子犬导航为盲人出行提供便利。据此可知，科技创新蕴含着（ ） A. 以人为本理念 B. 生态保护意识 C. 技术垄断趋势 D. 利益至上原则 8. 下面是某同学整理的专题学习笔记。该专题意在凸显（ ）。 专题（二） •邓世昌在黄海海战中率致远舰冲向敌舰，以身殉国 •台湾人民在丘逢甲、徐骧等领导下，展开大规模武装抗日斗争 •聂士成在天津保卫战中浴血奋战，为国捐躯 •义和团在廊坊、杨村等地顽强阻击八国联军，迫使敌军退回天津 A. 农民阶级建立理想社会尝试 B. 地主阶级维护专制统治的决心 C. 爱国官兵反抗日本侵略的壮举 D. 中国人民捍卫民族尊严的斗争 9. 某学者认为，中国近代社会转型的进程从19世纪五六十年代到20世纪二三十年代，主要经历了被动开放、经济起步、政体变革、思想解放四个时期，在社会生活各个领域、各个层面发生了整体性的变革。对此材料解读正确的是（ ） A. “被动开放”开始于天津开埠 B. “经济起步”实现了富国强兵 C. “政体变革”推翻了君主专制 D. “思想解放”根除了封建思想 10. 毛泽东说：“在‘五四’时期，英勇地出现于运动先头的则有数十万的学生。这是五四运动比较辛亥革命进了一步的地方。”之所以五四运动比辛亥革命进步，是因为五四运动（ ） A. 标志工人阶级登上历史舞台 B. 以先进青年知识分子先锋 C. 促进马克思主义在中国传播 D. 推动各族各界群众积极参与 11. 刘伯承在《回顾长征》一书中写道，“（某次）会议以后，我军一反以前的情况，好像忽然获得了新的生命，迂回曲折，穿插于敌人之间，以为我向东却又向西，以为我渡江北上却又远途回击，处处主动，生龙活虎，左右敌人。”这次会议是（ ） A. 古田会议 B. 遵义会议 C. 洛川会议 D. 中共七大 12. 小历同学绘制了如下单元知识结构图，据此判断他学习的单元主题是（ ） A. 内忧外患与救亡图存 B. 早期现代化的探索 C. 新民主主义革命兴起 D. 中国人民解放战争 二、非选择题（共4题，共36分） 13. 生产力是促使国际关系体系或国际格局发展变迁的原动力。阅读材料，回答问题。 材料一纵观世界文明发展史，人类先后经历了农业革命、工业革命、信息革命。每一次产业技术革命，都给人类生产生活带来巨大而深刻的影响。在信息化日新月异的今天，人类交往的世界性比过去任何时候都更深入、更广泛，各国相互联系和彼此依存比过去任何时候都更频繁、更紧密，地球村正变得越来越“小”。 ——摘编自《世界因互联网而更多彩生活因互联网而更丰富》 （1）根据材料一结合所学知识，指出哪些交通工具促使地球村变得越来越“小”？ 材料二第二次世界大战改变了资本主义世界体系的原有结构……欧洲元气大伤，国际地位显著下降。美国凭借其绝对优势，登上了资本主义世界的霸主地位。以美苏为首的东西方两大集团在政治、军事、经济、文化等领域形成了全面对峙和对抗。二战不仅摧毁了法西斯，而且重创了英法等殖民帝国，原来的殖民体系土崩瓦解，殖民地半殖民地的民族解放运动在二战后蓬勃兴起，持续推进的民族独立浪潮与遍布全球的现代化浪潮相呼应，改画了世界政治地图。 ——摘编自王斯德《世界通史》 （2）依据材料二，概括二战后国际形势发生了怎样的变化？ 材料三当今世界正处于百年未有之大变局，各种新旧问题与复杂矛盾叠加碰撞、交织发酵，为此各国应携起手来，共同构建人类命运共同体。全人类应该风雨同舟、荣辱与共、和谐共生、合作共赢……中国用笃定的信念和扎实的行动，为构建人类命运共同体贡献中国力量。从双边到多边，从区域到全球，这一理念取得全方位、开创性的丰硕成果…… ——摘编自《携手构建人类命运共同体：中国的倡议与行动》（2023） （3）根据材料三结合所学知识，说明中国是如何展现大国担当的？ 14. 自古以来，人口迁移就与人类社会相伴相生。阅读材料，回答问题。 材料一：16—18世纪中期大西洋沿岸地区人口迁移情况示意图 ——摘编自杰弗里·巴拉克勒夫主编《泰晤士世界历史地图集》 材料二：生产率的增长和医学的进步导致19世纪欧洲人口的急剧增加。由此引起的人口压力是通过海外迁移找到出路，铁路和汽船有效地把大批大批的人运过海洋和大陆……这种种因素相结合。导致了史无前例的大规模迁移……这种极其巨大的迁移的意义在于，北美洲和澳大利亚在种族方面几乎完全欧化。虽然南美洲的印第安居民设法活下去，但幸存下来的只是少数。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三： 二战后，资本主义“黄金时代”的长期繁荣，刺激了欠发达地区的劳工大量迁入欧洲，为战后欧洲的经济重建贡献了大量劳动力。但是，这些移民大多因为语言、文化、风俗习惯等原因难以融入当地社会，随之而来的就是认同感的缺失。加上长期生活贫困带来的消极情绪，直接导致了社会矛盾的加剧。 2019年全球移民报告表明，3/4的国际移民处于就业年龄，呈年轻化趋势。国际移民带来的丰富劳动力资源可解欧洲的燃眉之急。同时，国际移民中出现高智商、高学历的人才移民。美国硅谷每年有大量来自日本、印度的移民，给电子科技等产业注入新鲜血液，使其保持世界顶尖水平几十年不倒。 ——摘编自郭嘉懿《在非传统安全视角下看国际移民的影响》 （1）识读材料一示意图，指出这一时期大西洋沿岸人口迁移的两个流向，并举出与之相关的重大历史事件。 （2）结合材料二和所学知识，分析导致“史无前例的大规模迁移”的主要原因。（三点） （3）分析材料三，二战后的国际人口迁移出现了哪些新特点？（两点） 15. 19世纪60年代，为了应对各自面临的困境，许多国家力求改变。阅读材料，回答问题。 材料一 1861年，美国爆发内战，这场战争到1865年结束，南方各州重回联邦，宣布废除奴隶制，在北方已经开始萌芽的资本主义在全美蔓延开来。美国开始了全面的崛起之路。直到第一次世界大战在欧洲爆发，美国从一个农业为主的国家向一个工业国转变。 ——摘编自《全球通史》 材料二 19世纪60年代，曾国藩等封疆大吏，经过太平天国战争和第二次鸦片战争，先后以“自强”“求富”为口号，引进西方先进技术，创办近代军事工业和民用企业，客观上刺激了中国民族资本主义的产生，对外国资本的入侵起了一定的抵制作用。 ——摘编自《中国近代史》 1853年，美国迫使日本开放门户。国内手工工场倒闭，农民、城市贫民和下层武士的处境不断恶化。1868年，日本提出“建立一个富有国家和强大军事力量”的新目标，从政治、经济、军事方面向西方学习。1894年前，日本已初步实现了工业化，避免了沦为西方殖民地的命运。 ——摘编自《全球通史》 （1）据材料一并结合所学知识，概括美国崛起的原因。 （2）写出材料二描述的两大历史事件，并归纳其相同点。 （3）综合材料一、二，你认为影响国家发展的因素有哪些？ 16. 【伟大的红色印记】 主题一 重要会议与国家命运 主题二 红色记忆与民族精神 请任选上面一个主题中两次会议或两处革命旧址，围绕该主题，写一篇80～120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 潜江市2025—2026学年度上学期期末教学质量检测 九年级历史试卷 本卷共6页，满分60分，和道德与法治同场考试，考试时间共120分钟 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上，核准姓名与考号。 2．选择题的答案选出后，必须用2B铅笔把答题卡上历史部分对应的答案标号涂黑。如需改动，先用橡皮擦干净，再选涂其它答案标号。非选择题答案必须使用黑色签字笔填写在答题卡历史部分对应的区域内，写在本试卷上无效。 3．考试结束后，请将答题卡上交。 一、单项选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。每小题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 下图所示历史事件产生的影响是（　　） A. 促进东西方之间文化交流 B. 推动西方民主政治产生 C. 开创了亚非海上交通线 D. 世界开始连为一个整体 【答案】A 【解析】 【详解】根据图可知，呈现的是亚历山大东征路线图，结合所学知识可知，亚历山大东征，使希腊文明与古老的东方文明发生了一次大规模的冲撞与交融，促进了东西方之间文化交流，A项正确；西方民主政治产生根源是古希腊的城邦民主，和亚历山大东征无直接关联，排除B项；开创了亚非海上交通线的是郑和下西洋等航海活动，并非亚历山大东征，排除C项；新航路开辟使世界开始连为一个整体，不是亚历山大东征，排除D项。故选A项。 2. 一个贵族通常也是一名骑马仗剑的骑士，他的天职就是作为军事附庸而为其领主作战，尽管他本人也是拥有众多附庸的封建主。与此现象相关联的是（ ） A. 雅典民主政治 B. 日本大化改新 C. 西欧封建制度 D. 俄国1861年改革 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“贵族通常也是一名骑马仗剑骑士”、“是作为军事附庸而为其领主作战，尽管他本人也是拥有众多附庸的封建主”和结合所学知识可知，西欧贵族作为骑士，既是领主的军事附庸，又拥有自己的附庸，体现了西欧封建制度中封君与封臣的层级依附关系，C项正确；雅典民主政治以公民直接参政为特征，与附庸制度无关，排除A项；日本大化改新建立的是中央集权制，而非分封体系，排除B项；俄国1861年改革属于近代农奴制改革，与中世纪封建关系无关，排除D项。故选C项。 3. 下图是某同学制作的历史思维导图。图中①处应填入的是（ ） A. 大学的兴起 B. 殖民争霸战争 C. 探寻新航路 D. 资产阶级革命 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干历史思维导图并结合所学可知，随着租地农场的出现和手工工厂的发展，中世纪的欧洲出现了资本主义的萌芽；14、15世纪，西欧资本主义工商业萌芽并逐步发展，文艺复兴运动在欧洲兴起，文艺复兴是资本主义经济发展在精神文化领域的反映，极大的促进了人们的思想解放，推动了资本主义经济和政治的发展；随着租地农场和手工工厂的发展，欧洲市场需求逐渐扩大，商品经济日趋发达。新生资产阶级渴求开拓新的贸易市场。因此，欧洲冒险家开始探寻新航路。新航路开辟以后，各州之间建立起了直接的商业联系，世界开始连为一个整体。欧洲殖民者开始海外殖民掠夺，有利于欧洲殖民国家的资本原始积累，促进了资本主义的产生和发展。综上所述，①处应填入的是探寻新航路，C项正确；随着经济的发展，12世纪，西欧的教育与学术出现了新气象，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”，与题干材料不符，排除A项；新航路开辟后，欧洲殖民国家开启了海外殖民扩张，在早起殖民扩张过程中，殖民争霸战争不断，排除B项；随着西欧经济和社会的发展，欧洲出现了文艺复兴运动，随着新航路的开辟，出现了早起的殖民掠夺，以上事件都促进了资本主义的产生和发展，为欧洲资产阶级革命创造了条件，排除D项。故选C项。 4. 以下是九年级学生整理的专题复习课笔记摘要。由此推断，该专题是（ ） 时间 事件 意义 1848年 《共产党宣言》发表 标志着马克思主义诞生 1871年 巴黎公社成立 建立了世界上第一个无产阶级政权 1917年 十月革命胜利 是人类历史上第一次胜利的社会主义革命 A. 殖民地人民的反抗斗争 B. 国际经济新秩序的建立 C. 工业化国家的社会变化 D. 国际共产主义运动发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，《共产党宣言》为共产主义运动提供理论基础，巴黎公社是无产阶级建立政权的尝试，十月革命建立第一个社会主义国家，都推动国际共产主义运动发展，D项正确；表格中《共产党宣言》发表、巴黎公社、十月革命都不属于殖民地人民反抗殖民统治的斗争（如印度民族大起义、拉美独立运动 ），排除A项；这些事件均是国际共产主义运动相关，与国际经济新秩序（如布雷顿森林体系、世贸组织 ）无关，排除B项；工业化国家社会变化涉及工业革命后社会结构、阶级矛盾、生活方式等，与表格中共产主义运动事件不相关，排除C项。故选D项。 5. 有同学在学习历史时，与AI（人工智能）进行了以下对话。AI提供的信息是，1929年经济大危机（ ） ·学生：你能给我讲讲“1929年经济大危机”是怎么回事吗？ ·AI：当然可以。在20世纪20年代的美国，企业生产的东西很多，利润也高，但工人的工资增长却很慢，这就导致了生产过剩。而且，很多人把钱投到股票市场，造成股价飞涨，形成了全国性的股票投机。 A. 发生的原因 B. 开始的标志 C. 蔓延的过程 D. 带来的影响 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“工人的工资增长却很慢、生产过剩、股价飞涨，全国性的股票投机”和结合所学知识可知，这些均是导致经济危机爆发的直接原因，A项正确；“开始的标志”是1929年10月美国纽约股市崩盘，AI回答未涉及，排除B项；“蔓延的过程”指危机从美国扩展到全球的过程，AI回答未提及，排除C项；“带来的影响”是危机发生后对经济、社会的冲击，AI回答讲的是危机前的情况，不属于影响，排除D项。故选A项。 6. 下面是小历同学绘制的知识结构图，他学习的主题最有可能的是（ ） A. 拉丁美洲的独立运动 B. 社会主义力量的壮大 C. 走向和平发展的世界 D. 亚非拉国家的新发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，知识结构图中的万隆会议是1955年亚非国家召开的重要会议，反映亚洲和非洲国家的独立与合作；“非洲年”（1960年）标志非洲独立运动高潮，体现非洲国家的新发展；巴拿马收回运河区主权是拉丁美洲国家维护国家主权的重要事件。三者分别涉及亚洲、非洲、拉丁美洲，共同反映亚非拉国家的新发展，D项正确；材料不仅涉及拉丁美洲，还涉及亚洲和非洲，排除A项；社会主义力量壮大与题干事件无关，排除B项；“走向和平发展的世界”范围过大，题干聚焦亚非拉地区，排除C项。故选D项。 7. 2025年央视春晚机器人表演的节目《秧·BOT》火爆全球，给人们带来了极大的视听享受；无人机送餐服务，让低空经济惠及更多百姓；电子犬导航为盲人出行提供便利。据此可知，科技创新蕴含着（ ） A. 以人为本理念 B. 生态保护意识 C. 技术垄断趋势 D. 利益至上原则 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“央视春晚机器人表演给人们带来极大的视听享受”“无人机送餐服务惠及更多百姓”“电子犬导航为盲人出行提供便利”和所学知识可知，这些科技创新成果都是围绕满足人们的需求、提升人们的生活体验而展开，体现了以人的需求为核心的理念，A项正确；题干中并未提及与生态保护相关的内容，排除B项；题干没有任何信息表明存在技术垄断趋势，排除C项；从这些科技创新成果带来的影响看，重点在于服务民众，并非追求利益至上，排除D项。故选A项。 8. 下面是某同学整理的专题学习笔记。该专题意在凸显（ ）。 专题（二） •邓世昌在黄海海战中率致远舰冲向敌舰，以身殉国 •台湾人民在丘逢甲、徐骧等领导下，展开大规模武装抗日斗争 •聂士成在天津保卫战中浴血奋战，为国捐躯 •义和团在廊坊、杨村等地顽强阻击八国联军，迫使敌军退回天津 A. 农民阶级建立理想社会的尝试 B. 地主阶级维护专制统治的决心 C. 爱国官兵反抗日本侵略的壮举 D. 中国人民捍卫民族尊严的斗争 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，邓世昌、聂士成等爱国官兵，丘逢甲、徐骧等台湾民众，以及义和团，他们分别在甲午中日战争、台湾反割台斗争、抗击八国联军侵华战争中，以不同方式顽强抵抗外敌入侵，彰显了中国人民不屈不挠、捍卫民族尊严的精神，题干中的这些事件都属于中国人民捍卫民族尊严斗争的范畴，D项正确；题干中邓世昌是清朝海军将领，聂士成是清朝爱国官兵，他们并非农民阶级，且所涉及事件主要是反抗外来侵略，不是建立理想社会，排除A项；题干中的事例主要是反抗日本、八国联军等外来侵略，目的是捍卫民族尊严，而非维护专制统治，排除B项；聂士成在天津保卫战中对抗的是八国联军，义和团在廊坊、杨村等地阻击的也是八国联军，并非单纯反抗日本侵略，排除C项。故选D项。 9. 某学者认为，中国近代社会转型的进程从19世纪五六十年代到20世纪二三十年代，主要经历了被动开放、经济起步、政体变革、思想解放四个时期，在社会生活各个领域、各个层面发生了整体性的变革。对此材料解读正确的是（ ） A “被动开放”开始于天津开埠 B. “经济起步”实现了富国强兵 C. “政体变革”推翻了君主专制 D. “思想解放”根除了封建思想 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，题干所述四个阶段中，“政体变革”对应辛亥革命（1911年），其推翻了清朝统治，结束了中国两千多年的君主专制制度，符合史实，C项正确；“被动开放”始于鸦片战争后的五口通商（如上海），而非天津，排除A项；洋务运动虽推动经济起步，但未实现“富国强兵”，排除B项；新文化运动等思想解放运动批判封建思想，但“根除”表述绝对化，排除D项。故选C项。 10. 毛泽东说：“在‘五四’时期，英勇地出现于运动先头的则有数十万的学生。这是五四运动比较辛亥革命进了一步的地方。”之所以五四运动比辛亥革命进步，是因为五四运动（ ） A. 标志工人阶级登上历史舞台 B. 以先进青年知识分子为先锋 C. 促进马克思主义在中国传播 D. 推动各族各界群众积极参与 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“在‘五四’时期，英勇地出现于运动先头的则有数十万的学生。这是五四运动比较辛亥革命进了一步的地方。”和所学知识可知，辛亥革命群众基础薄弱，仅局限于资产阶级、新军等少数群体；五四运动则动员了学生、工人、商人等各族各界广泛群体，群众参与度和广泛性远超辛亥革命，这是其“进步”的关键体现，D项正确；工人阶级登上历史舞台是五四运动的重要成果，但这是“阶级力量崛起”的体现，并非直接说明“比辛亥革命进步”的核心，排除A项；辛亥革命也有资产阶级知识分子参与（如革命派宣传者），“先进青年知识分子为先锋”并非五四运动独有的“进步性”标志，排除B项；马克思主义传播是五四运动的后续思想影响，而非运动本身“比辛亥革命进步”的直接原因，排除C项。故选D项。 11. 刘伯承在《回顾长征》一书中写道，“（某次）会议以后，我军一反以前的情况，好像忽然获得了新的生命，迂回曲折，穿插于敌人之间，以为我向东却又向西，以为我渡江北上却又远途回击，处处主动，生龙活虎，左右敌人。”这次会议是（ ） A. 古田会议 B. 遵义会议 C. 洛川会议 D. 中共七大 【答案】B 【解析】 【详解】据题干信息“某次会议后……穿插于敌人之间……处处主动……左右敌人”和所学知识可知，该会议是长征途中召开的遵义会议，会议纠正了军事指挥错误，确立了毛泽东的正确领导，让红军摆脱被动、获得主动，B项正确；古田会议召开于长征前，确立思想建党、政治建军原则，与题干长征中的会议无关，排除A项；洛川会议召开于抗日战争时期，确立全面抗战路线，并非长征期间的会议，排除C项；中共七大召开于抗日战争胜利前夕，主要讨论抗战胜利后中国的发展方向，排除D项。故选B项。 12. 小历同学绘制了如下单元知识结构图，据此判断他学习的单元主题是（ ） A. 内忧外患与救亡图存 B. 早期现代化的探索 C. 新民主主义革命兴起 D. 中国人民解放战争 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干结构图可知，结构图时间线为1945.8-1949.4，包含“双十协定”（1945.8重庆谈判）、战略防御（1946.6内战爆发）、战略反攻（1947.6挺进大别山）、战略决战（1948.9三大战役）、渡江战役（1949.4解放南京）等事件，均为解放战争时期的重要阶段，D项正确；“内忧外患与救亡图存”主要对应近代前期列强侵略与反抗，时间不符，排除A项；“早期现代化的探索”指洋务运动等近代化尝试，与题干时间无关，排除B项；“新民主主义革命兴起”是1919-1927年左右，如五四运动、中共成立等，并非题干时间范围，排除C项。故选D项。 二、非选择题（共4题，共36分） 13. 生产力是促使国际关系体系或国际格局发展变迁的原动力。阅读材料，回答问题。 材料一纵观世界文明发展史，人类先后经历了农业革命、工业革命、信息革命。每一次产业技术革命，都给人类生产生活带来巨大而深刻的影响。在信息化日新月异的今天，人类交往的世界性比过去任何时候都更深入、更广泛，各国相互联系和彼此依存比过去任何时候都更频繁、更紧密，地球村正变得越来越“小”。 ——摘编自《世界因互联网而更多彩生活因互联网而更丰富》 （1）根据材料一结合所学知识，指出哪些交通工具促使地球村变得越来越“小”？ 材料二第二次世界大战改变了资本主义世界体系的原有结构……欧洲元气大伤，国际地位显著下降。美国凭借其绝对优势，登上了资本主义世界的霸主地位。以美苏为首的东西方两大集团在政治、军事、经济、文化等领域形成了全面对峙和对抗。二战不仅摧毁了法西斯，而且重创了英法等殖民帝国，原来的殖民体系土崩瓦解，殖民地半殖民地的民族解放运动在二战后蓬勃兴起，持续推进的民族独立浪潮与遍布全球的现代化浪潮相呼应，改画了世界政治地图。 ——摘编自王斯德《世界通史》 （2）依据材料二，概括二战后国际形势发生了怎样变化？ 材料三当今世界正处于百年未有之大变局，各种新旧问题与复杂矛盾叠加碰撞、交织发酵，为此各国应携起手来，共同构建人类命运共同体。全人类应该风雨同舟、荣辱与共、和谐共生、合作共赢……中国用笃定的信念和扎实的行动，为构建人类命运共同体贡献中国力量。从双边到多边，从区域到全球，这一理念取得全方位、开创性的丰硕成果…… ——摘编自《携手构建人类命运共同体：中国的倡议与行动》（2023） （3）根据材料三结合所学知识，说明中国是如何展现大国担当的？ 【答案】（1） 火车、轮船、汽车、飞机 （2） 二战后形成美苏两极格局，殖民体系瓦解，民族解放运动兴起 （3） 提出构建人类命运共同体理念，推动国际合作，参与全球治理（如“一带一路”、联合国维和等） 【解析】 【小问1详解】 交通工具：根据材料一“工业革命、信息革命”和结合所学可知，火车（第一次工业革命，蒸汽动力）、轮船（第一次工业革命，蒸汽动力）、汽车（第二次工业革命，内燃机动力）、飞机（第二次工业革命，内燃机动力） ，这些交通工具突破空间限制，让人类出行、运输更高效，缩短地域距离，使“地球村”概念成真，所以是让地球变小的关键工具。 【小问2详解】 变化：根据材料二 “形成了全面对峙对抗”“美苏为首的东西方两大集团”可知， 美苏两极格局对峙；“摧毁了法国……英帝国……殖民体系土崩瓦解”“民族解放运动兴起”可知，殖民体系瓦解，民族解放运动发展。 二战打破原有国际秩序，美苏崛起主导冷战，殖民国家衰落，殖民地民族独立浪潮改变世界政治版图。 【小问3详解】 做法：根据材料三“构建人类命运共同体”“从双边到多边，从区域到全球”和结合中国实践可知，在理念层面，提出人类命运共同体，为全球治理提供中国方案；在行动层面，推动国际合作（如 “一带一路”倡议 ，促进跨国经济、人文交流），参与联合国等国际组织 事务，以多边、全球协作，展现大国责任与担当。 14. 自古以来，人口迁移就与人类社会相伴相生。阅读材料，回答问题。 材料一：16—18世纪中期大西洋沿岸地区人口迁移情况示意图 ——摘编自杰弗里·巴拉克勒夫主编《泰晤士世界历史地图集》 材料二：生产率的增长和医学的进步导致19世纪欧洲人口的急剧增加。由此引起的人口压力是通过海外迁移找到出路，铁路和汽船有效地把大批大批的人运过海洋和大陆……这种种因素相结合。导致了史无前例的大规模迁移……这种极其巨大的迁移的意义在于，北美洲和澳大利亚在种族方面几乎完全欧化。虽然南美洲的印第安居民设法活下去，但幸存下来的只是少数。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三： 二战后，资本主义“黄金时代”的长期繁荣，刺激了欠发达地区的劳工大量迁入欧洲，为战后欧洲的经济重建贡献了大量劳动力。但是，这些移民大多因为语言、文化、风俗习惯等原因难以融入当地社会，随之而来的就是认同感的缺失。加上长期生活贫困带来的消极情绪，直接导致了社会矛盾的加剧。 2019年全球移民报告表明，3/4的国际移民处于就业年龄，呈年轻化趋势。国际移民带来的丰富劳动力资源可解欧洲的燃眉之急。同时，国际移民中出现高智商、高学历的人才移民。美国硅谷每年有大量来自日本、印度的移民，给电子科技等产业注入新鲜血液，使其保持世界顶尖水平几十年不倒。 ——摘编自郭嘉懿《在非传统安全视角下看国际移民的影响》 （1）识读材料一示意图，指出这一时期大西洋沿岸人口迁移的两个流向，并举出与之相关的重大历史事件。 （2）结合材料二和所学知识，分析导致“史无前例的大规模迁移”的主要原因。（三点） （3）分析材料三，二战后的国际人口迁移出现了哪些新特点？（两点） 【答案】（1）流向：从欧洲流向美洲；从欧洲流向大洋洲。事件：新航路开辟。 （2）原因：工业革命促进生产力的提高；医学的进步；新式交通工具的出现。 （3）特点：从欠发达国家和地区向资本主义发达国家迁移；移民呈现就业年龄年轻化趋势，技术性移民增加 【解析】 【小问1详解】 流向：根据图片可以得出，大西洋沿岸也就是欧洲人口流向了北美洲与大洋洲，所以流向是从欧洲流向美洲；从欧洲流向大洋洲。事件：结合所学知识，北美洲是哥伦布在新航路开辟过程中发现的新大陆，随后开始的殖民扩张使得欧洲人口外流，所以事件是新航路开辟。 【小问2详解】 原因：根据材料“生产率的增长和医学的进步导致19世纪欧洲人口的急剧增加”，可以得出工业革命促进生产力的提高；医学的进步；根据材料“铁路和汽船有效地把大批大批的人运过海洋和大陆”可以得出新式交通工具的出现。 【小问3详解】 新特点：根据材料“刺激了欠发达地区的劳工大量迁入欧洲，为战后欧洲的经济重建贡献了大量劳动力”可以得出新特点是从欠发达国家和地区向资本主义发达国家迁移；根据材料“2019年全球移民报告表明，3/4的国际移民处于就业年龄，呈年轻化趋势”、“国际移民中出现高智商、高学历的人才移民”可以得出新特点是移民呈现就业年龄年轻化趋势，技术性移民增加。 15. 19世纪60年代，为了应对各自面临的困境，许多国家力求改变。阅读材料，回答问题。 材料一 1861年，美国爆发内战，这场战争到1865年结束，南方各州重回联邦，宣布废除奴隶制，在北方已经开始萌芽的资本主义在全美蔓延开来。美国开始了全面的崛起之路。直到第一次世界大战在欧洲爆发，美国从一个农业为主的国家向一个工业国转变。 ——摘编自《全球通史》 材料二 19世纪60年代，曾国藩等封疆大吏，经过太平天国战争和第二次鸦片战争，先后以“自强”“求富”为口号，引进西方先进技术，创办近代军事工业和民用企业，客观上刺激了中国民族资本主义的产生，对外国资本的入侵起了一定的抵制作用。 ——摘编自《中国近代史》 1853年，美国迫使日本开放门户。国内手工工场倒闭，农民、城市贫民和下层武士的处境不断恶化。1868年，日本提出“建立一个富有国家和强大军事力量”的新目标，从政治、经济、军事方面向西方学习。1894年前，日本已初步实现了工业化，避免了沦为西方殖民地的命运。 ——摘编自《全球通史》 （1）据材料一并结合所学知识，概括美国崛起的原因。 （2）写出材料二描述的两大历史事件，并归纳其相同点。 （3）综合材料一、二，你认为影响国家发展的因素有哪些？ 【答案】（1）原因：废除了奴隶制；国家统一；资本主义经济发展。 （2）事件：洋务运动，明治维新。 相同点：发生背景都国家面临危机；都以富国强兵为目标；都主张向西方学习；都推动了国家近代化。 （3）因素：制度建设；国家统一；生产力的发展；学习与借鉴先进国家；是否重视改革创新；是否选择适合国情的道路。 【解析】 【小问1详解】 原因：根据材料一“宣布废除奴隶制，在北方已经开始萌芽资本主义在全美蔓延开来。美国开始了全面的崛起之路”和所学知识可知，美国通过内战废除了奴隶制，为资本主义经济在全国范围内的扩展提供了必要前提。内战的胜利维护了国家的统一，避免了国家分裂，为经济发展创造了稳定的政治环境，使得国内市场得以统一；资本主义经济得以在美国全境迅速蔓延和发展，为美国的全面崛起奠定了坚实的经济基础。 【小问2详解】 事件：根据材料二“19世纪60年代，曾国藩等”“以‘自强’‘求富’为口号”“引进西方先进技术，创办近代军事工业和民用企业”和所学可知，该历史事件是洋务运动；根据材料二“1868年”、“从政治、经济、军事方面向西方学习”、“1894年前，日本已初步实现了工业化”和所学知识可知，该材料描述的历史事件是日本的明治维新，他们都是19世纪60年代发生的改革，影响了两国历史发展进程。 相同点：结合所学，从发生背景看，两者都是在国家面临严重内忧外患的背景下发生的，中国面临太平天国运动和第二次鸦片战争的冲击，日本面临美国武力开国导致的民族危机和社会矛盾激化。从目标看，两者都以富国强兵为根本目标，希望通过一系列改革措施增强国家实力。从主张看，两者都主张向西方学习，引进西方的先进技术或制度。从结果看，两者都在一定程度上推动了国家的近代化进程，中国刺激了民族资本主义的产生，日本则初步实现了工业化。 【小问3详解】 因素：综合材料一和材料二，制度建设是国家发展的重要保障，合理的制度能够为经济发展和社会进步提供良好的环境。国家统一是国家发展的前提，稳定的政治环境有利于资源的整合和经济的发展。生产力的发展是国家发展的核心动力，美国资本主义经济的发展和日本工业化进程的推进都依赖于生产力的提升。学习与借鉴先进国家的经验和技术是落后国家追赶先进国家的重要途径。是否选择适合国情的道路也是关键因素，日本明治维新结合自身国情进行全面学习取得了较好效果，而中国洋务运动局限于技术层面未能从根本上解决问题。 16. 【伟大的红色印记】 主题一 重要会议与国家命运 主题二 红色记忆与民族精神 请任选上面一个主题中的两次会议或两处革命旧址，围绕该主题，写一篇80～120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整） 【答案】【示例一】 主题一：重要会议与国家命运 题目：重要会议决定国家命运 1921年中共一大召开，标志着中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事变，中国革命从此焕然一新。1945年中共七大召开，明确提出要建立一个新民主主义中国，为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向。没有中国共产党，就没有独立自主的新中国。 以上史实证明，中国共产党的这两次会议，对中国的发展走向产生了重大影响，决定着中国国家命运。 【示例二】主题二：红色记忆与民族精神 题目：承载民族精神的红色记忆 在第五次反“围剿”失败和湘江战役遭受重大损失后，党中央在遵义召开会议，肯定了毛泽东的正确主张，纠正了“左”的错误。革命圣地延安曾经是党中央的驻地，是抗日战争时期八路军、新四军和抗日根据地的总后方。这两座古城都承载了中共党史上重要的红色记忆，共同体现的精神实质是解放思想、实事求是，这也是中国革命能够胜利的根本保证。 【解析】 【详解】【示例一】 根据题干要求可选主题一：重要会议与国家命运。从时间轴中任选两次会议，如中共一大（1921年）和中共七大（1945年）。这两次会议分别代表了中国共产党的诞生和抗战胜利后的方向指引，极具代表性，因此可提炼出题目为：重要会议决定国家命运。然后围绕题目，结合中共一大和中共七大的时间、影响等进行分析，最后进行总结。论述：1921年中共一大召开，标志着中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事变，中国革命从此焕然一新。1945年中共七大召开，明确提出要建立一个新民主主义中国，为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向。没有中国共产党，就没有独立自主的新中国。以上史实证明，中国共产党的这两次会议，对中国的发展走向产生了重大影响，决定着中国国家命运。 【示例二】 根据题干要求可选主题二：红色记忆与民族精神。例如选择遵义会议会址和革命圣地延安。这两处分别代表了中国革命的转折和抗战时期的精神堡垒，能很好地体现民族精神。因此可提炼出题目：承载民族精神的红色记忆。然后围绕题目，结合遵义会议的背景和内容、延安在新民主主义革命时期的地位进行分析，最后进行总结。论述：在第五次反“围剿”失败和湘江战役遭受重大损失后，党中央在遵义召开会议，肯定了毛泽东的正确主张，纠正了“左”的错误。革命圣地延安曾经是党中央的驻地，是抗日战争时期八路军、新四军和抗日根据地的总后方。这两座古城都承载了中共党史上重要的红色记忆，共同体现的精神实质是解放思想、实事求是，这也是中国革命能够胜利的根本保证。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $