综合实践项目 设计并制作装置，饲养一种动物-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年八年级下册生物（人教版·新教材）

综合实践项目 设计并带 1.家蚕养殖在我国有着悠久的历史。某生物 小组开展了饲养家蚕的实践活动，下列做法 不正确的是 ( A.饲养之前，应了解家蚕发育的基本过程和 生活条件 B.饲养之前，要查找资料，设计并制作饲养 装置 C.家蚕饲养中，采集的桑叶应避免农药等不 利影响 D.家蚕饲养中，只需每日更换新鲜的桑叶， 不用记录家蚕身体变化 2.饲养家蚕的过程中，不需要投放桑叶或蚕食 的时期是家蚕发育的 A.幼虫阶段 B.幼虫和蛹阶段 C.幼虫和成虫阶段 D.蛹和成虫阶段 3.某生物学兴趣小组在跨学科实践活动中 用自制的生态瓶饲养金鱼，实验装置如表 所示。其中小鱼存活时间最长的生态瓶 是 生态瓶编号 甲 乙 丙 丁 500毫升的容器中放入适量的水 生态瓶的 小鱼、水小鱼、小鱼、 小鱼、水 组成 草、河泥水草 河泥 草、河泥 放置位置 阳光下阳光下阳光下黑暗中 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 4.某校学生利用生活中简单易得的材料自制 了水族箱饲养金鱼。以下是他们实践活动 中的一些操作，你认为不恰当的是( ) A.箱体使用透明的玻璃或塑料，便于观察 B.水族箱中金鱼的大小、数量要与箱体协调 C.可利用植物净化水质、增加氧气 D.若鱼出现白点烂尾，观察一天后立即处理 10生物八年级下册配RJ版 作装置，饲养一种动物 5.黄粉虫俗称面包虫，虫体内含有丰富的蛋白 质和氨基酸，是一种高营养的经济昆虫。可 作为饲养蛙、鳖、蝎子等动物和稀有畜禽的 优质饲料。某班同学查阅了相关资料，设计 并制作了饲养装置，进行了饲养黄粉虫的综 合实践活动。分析回答下列问题。 (1)要为黄粉虫提供适宜的环境条件：饲养盒 内要有适宜的湿度和 ;饲养装置 要带有小孔，保证充足的 ;注意避 光饲养；及时喂食新鲜的食物，保证营养 和能量供应；及时清理粪便，保持饲养装 置内的卫生… (2)饲养过程中黄粉虫会发生蜕皮现象，蜕 下的皮是它们的 ,蜕皮时黄粉 虫很娇嫩，不能用手随意触摸它，以防止 病菌侵染致其死亡。 (3)黄粉虫的发育过程和蝇类似，其幼体与 成体的形态结构和生活习性差异很 (填“大”或“小”)，这样的发育方式 叫作 ,青蛙也属于这样的发 育方式。 6.中国是世界丝绸的发源地，以发明植桑养 蚕、缫丝织绸技术闻名于世，被称为“丝国”。 某生物学实践小组在参观了中国丝绸博物 馆后，开展了“饲养家蚕”的课外实践活动。 (1)孵化蚕卵 探究环境因素对蚕卵孵化的 蚕卵 影响，可选择的实验变量是 纸张 (2)选取食物 选取多种植物的叶进行家蚕食性的 研究，发现家蚕喜食桑叶，这种习性是长 期自然选择的结果。 桑叶 (3)幼虫生长 测量幼虫发育过程中不同时期的体长，根据 测量结果绘制体长变化曲线。 毛蚕 第1天0.2厘米 蜕皮 第3天0.8厘米 蜕皮 第6天1.2厘米 蜕皮 第10天2.4厘米 蚊皮@波鸭第15天40厘米 到4 012345678910111213141516 饲养天数/天 (4)吐丝结茧 吐丝时家蚕处于发育过程的 吐丝 阶段，延长这一阶段，可 以提高蚕丝产量。 (5)羽化成蛾 蚕蛾身体分节，有1对触角、 蛹 2对翅和3对足，触角和足分节，具 茧 有节肢动物中 的特征，家蚕 、蚕蛾 的发育方式为 (6)知识链接 全自动化工厂 ①西南大学蚕学 蚕养殖 科研团队成功研发出 人工蚕饲料，攻克全天 候养殖瓶颈。 ②技术工匠们研制出自动给桑养蚕机，降低 人力成本。 ③我国蚕学家利用基因工程技术将某基因导 入蚕卵，得到的蚕茧更大，实现提质增量。 7.项目式学习(2025·山西吕梁交口县一模)某 校生物学兴趣小组的同学们开展了“制作水 族箱，饲养小丑鱼”的项目实践活动。 【任务一：了解并选择小丑鱼】 小丑鱼原生于印度洋和太平洋较温暖 的水域中。其栖息于珊瑚礁与岩礁，幼鱼 时常与大的海葵或小的珊瑚顶部共生，以 藻类、桡足类动物和浮游性甲壳动物为 食。因色彩鲜艳和形状奇特使其极具观 赏价值而成为目前观赏鱼市场中的主要 品种之一。 (1)小丑鱼属于鱼类，其能在水中生活的主 要原因：用 在水中呼吸；通过尾部 和躯干部的摆动以及 的协调作用 在水中游泳。小丑鱼对水温的要求比较 苛刻，对水温的变化也特别敏感。 【任务二：设计并制作水族箱】 同学们根据小丑鱼的生活习性、食性及 生活所需的环境条件等，利用生活中简单易 得的材料设计并制作了水族箱（如图）。 小丑鱼 6沙 小型海藻 海葵 (2)同学们在水族箱中加入了一些海葵、小 型海藻与5只小丑鱼。从生态系统组成 成分分析，小型海藻相当于生态系统中 的 (3)同学们选用了透明容器制作水族箱，请 说出理由： 【任务三：饲养小丑鱼并观察】 (4)在饲养小丑鱼的过程中，同学们记录了 小丑鱼的生长、发育和繁殖过程，发现小 丑鱼在 中产卵，属于 (填 “无性”或“有性”)生殖。 【任务四：任务评价】 (5)在本次项目实践中，同学们制作了水族 箱并饲养了小丑鱼，你觉得可以从哪些 方面来评价他们的成果？ 。(写出一点) 第六单元生命的延续和发展11参考答案 第六单元」 生命的延续和发展 第一章生物的生殖 第一节无性生殖 预习导学 两性母体母体快速一致自身接穗砧木形成层无菌培养基 分层训练 1.A2.D3.B4.C5.B6.C7.B8.B9.A10.B 11.(1)红美人能够保持母本的优良性状、繁殖速度快(2)使接穗和砧木的形成层紧密结合，提高成活率 (3)黄美人 弥12.(1)留叶数量对月季扦插生根率有影响吗(2)留叶数量保证单一变量，降低其他因素对实验结果的影响 温度（或水分或光等）(3)无性茎和叶(4)固体基质栽培成熟区 综合实践项目植物的扦插或嫁接 (1)形成层(2)大花品种月季(3)光照(4)蒸腾三个品种的扦插深度等条件保持一致（合理即可）(5)B 半遮阴光合(6)保持母本的优良性状（或保持母本的遗传特性）(？)不能接穗果实只具有接穗的遗传物 质，无法获得嫁接后的品种 地 第二节有性生殖 第1课时 植物的有性生殖、动物的有性生殖 预习导学 封 两性生殖细胞受精卵双亲受精卵水体内 分层训练 1.C2.D3.B4.D5.A6.D7.C8.A 0 9.(1)无性(2)④⑤⑥ 胚珠(3)B(4)B 第2课时受精卵发育为幼体的方式、有性生殖的意义 预习导学 胚水水陆两栖陆地营养卵黄细胞核胚胎复杂多变原材料 分层训练 1.A2.D3.D4.C5.B6.B7.C8.A9.A 线 10.(1)受精卵受精(2)胎盘(3)变态(4)受精卵(5)有性 11.(1)气孔(2)卵壳膜(3)系带保护(4)胚盘(5)①气室卵黄②粗铁丝上刻画痕迹模拟气孔（或乒 乓球内注水区分出卵黄和卵黄膜等) 综合实践项目 设计并制作装置，饲养一种动物 1.D2.D3.A4.D 5.(1)温度 空气(2)外骨骼(3)大变态发育 6.(1)温度（或湿度或光照）(3)米 4 (4)幼虫(5)昆虫变态发育 012345678910111213141516 饲养天数/天 第1页（共8页） 7.(1)鳃鳍(2)生产者(3)便于观察(4)水有性(5)小丑鱼的健康状况（或水质管理等） 第六单元第一章总结提升 考点1 1.C2.B3.C4.D5.C6.B 7.(1)光合(2)竞争无机盐(3)子房壁(4)液泡(5)乙(6)二保持母本优良性状（或繁殖速度快） 考点2 1.A2.D3.B4.A 5.(1)受精卵有性生殖(2)胚(3)外骨骼(4)水变态(5)输卵管胎生(6)卵生有卵壳、卵壳膜的 保护；内含丰富的营养物质满足胚胎发育的需要 第二章生物的遗传与变异 第一节基因与生物性状的关系 预习导学 相似性亲子代子代个体形态结构生理行为一种同一种不同抗冻蛋白几乎停滞茁壮生长 基因组成和环境 分层训练 1.C2.D3.D4.B5.C6.C7.B8.C9.B10.A11.D 12.(1)鼠的个体大小大鼠生长激素(2)基因控制生物的性状(3)基因(4)形成对照(5)D(6)变异 13.(1)苏云金杆菌(2)抗虫(3)①苏云金杆菌②控制合成杀虫毒素的基因普通烟草 第二节基因在亲子代间的传递 预习导学 DNA细胞核遗传效应DNA蛋白质成对成对染色体一半染色体基因 分层训练 1.D2.D3.A4.B5.D6.C7.C8.D9.B10.C11.B12.B13.C 14.(1)DNA蛋白质1多(2)DNA遗传信息环境 15.(1)46(2)精子卵细胞23(3)受精受精卵23(4)体46(5)相等父方母方父母双方 第三节基因的显性和隐性 预习导学 显性隐性显性和隐性一个相等DD、Dd、dd直系旁系 分层训练 1.A2.A3.C4.D5.D6.C7.B8.D9.C10.C11.B 12.(1)显性纯合子基因(2)3：1、1：1AA:Aa:aa=1：2:1(3)白花绿茄 13.(1)相对性状乳糖耐受(2)DNA(3)aa6和7(4)环境 重难专题突破（一）判断性状显隐性及推断基因组成 1.A2.C3.C4.D5.A 6.(1)龙眼(2)40(3)亲代正常眼的基因组成是bb,必然给子代传递一个b基因，而子代全部表现为龙眼（显 性性状) 7.(1)Ⅱ、ⅢaaAa、Aa(2)①皱粒③出现圆粒全部是皱粒(3)725% 第2页（共8页）