期末综合评价-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年八年级下册生物（人教版·新教材）广西专版

期末综合评价 安 (时间：60分钟 满分：60分) 州 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每 小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多 选或未选均不得分。) 1.剪取一段绿萝插在花盆中，就可以繁育一棵新植株。下列繁 殖的实例中，与绿萝的这种繁育方式原理不同的是( A.以蔷薇为砧木嫁接月季的枝条 B.播撒番茄种子繁育大量新个体 C.用草莓茎尖组织培养“试管苗” 弥 D.种植马铃薯的块茎以获取幼苗 2.中国剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹，用于装点生 数 活或配合其他民俗活动的民间艺术。下列四种动物的剪纸作 品中，受精方式与其他三项不一致的是 A.蛇 B.鹦鹉 C.大熊猫 D.鲤鱼 3.小明在煮鸡蛋时，发现随着水温的升高，有许多气泡从鸡蛋里 冒出来。这一现象说明 ( A.鸡蛋卵壳上有许多肉眼看不到的气孔 B.鸡蛋新鲜，内部在进行旺盛的呼吸作用 C.鸡蛋已坏死，卵黄中的胚盘可以发育成雏鸡 D.鸡蛋已坏死，卵壳和卵壳膜失去了保护作用 4.我国科研人员将水稻高产基因转入小麦，发现转基因小麦早开花 3~6天，增产17.2%~22.6%。下列叙述错误的是 ( ) A.早开花和高产是一对相对性状 线 B.早开花和高产等性状由基因控制 C.该基因是有遗传效应的DNA片段 D.基因工程技术可应用于农作物改良 5.胡麻是一种油料作物，因其耐寒、耐旱和耐贫瘠，在我国西北 广泛种植。“四棱者房小而子少，八棱者房大而子多。皆因肥 瘠所致，非种性也。”这是古代科技著作《天工开物》中描写的 胡麻果实（如图）。关于《天工开物》中描写的胡麻果实，下列 说法正确的是 A.房小和子少说明基因减少 B.房大房小会受环境的影响 C.房大房小的基因组成一定不同 D.房大房小一定会遗传给后代 胡麻四棱果实胡麻八棱果实 第1页（共6页） 6.拟南芥是遗传学研究的模式生物，具有5对染色体。下列有 关叙述正确的是 ( A.拟南芥花瓣细胞中有5个DNA B.拟南芥卵细胞中有10条染色体 C.拟南芥叶表皮细胞中有5对基因 D.拟南芥每条染色体上有多个基因 7.一群亚洲象从西双版纳“离家出走”了一年多，该事件引起广 泛关注。亚洲象的性别决定方式与人类相同。如图中甲、乙、 丙、丁为小桂同学画的正常大象体内的4个细胞简图，细胞内 画出了性染色体的组成。下列叙述错误的是 甲 丙 A.甲细胞可表示雌性大象的体细胞 B.乙细胞可表示雄性大象的体细胞 C.丙细胞一定是雌性大象的卵细胞 D.丁细胞只能在雄性大象体内产生 8.羊的白毛和黑毛是一对相对性状，由基因R、r控制。一对白 羊的后代有1只白羊和2只黑羊，下列推断正确的是() A.三只白羊的基因组成肯定都是R B.白毛是隐性性状，黑毛是显性性状 C.这两只黑羊交配所生的后代可能有白羊 D.这对白羊再次生出白羊的概率为75% 9.如图是小西一家的家族成员关系图，据图可知，小西的一条X 染色体来自外公的概率为 XX XY XX XY 外婆 外公 奶奶 爷爷 XX XY 妈妈 爸爸 XX 女孩 A.50% B.25% C.12.5% D.0 10.千百年来，人类不断探索利用生物的变异来培育生物新品种。 下列不属于应用遗传和变异原理育种的实例是 ( A.杂交培育高产抗倒伏小麦 B.比正常辣椒大许多倍的太空椒的种植 C.通过植物组织培养大量名贵兰花 D.选择繁育高产奶牛 第2页（共6页） 11.若△、口、☆表示具有血缘关系的三类生物，如图是这三类生 物的化石在不同地层中的出现情况，则三类生物的进化关系 最可能是 ( ☆△口△☆口☆ △□△□△□ △△△ A.△→☐>☆ B.☆→□→△ C.△→☆→□ D.☆→△>□ 12.家猪是由野猪驯化而来的，如图为家猪的部分进化历程，下 列叙述错误的是 亚洲野猪 原始家猪 现代家猪 709。 50% 30% 食肉动物，产肉少 食粮草和食肉， 一般食粮草， 产肉多于野猪 产肉量高 A.进化历程中头部占比发生了变化 B.产肉量的高低与遗传、变异有关 C.人类驯化使产肉量相关基因发生改变 D.原始家猪中存在产肉量高的变异 13.如图，从左到右依次是①鱼、②两栖动物、③爬行动物、④鸟和哺 乳动物的心脏示意图。该图体现的生物进化趋势是 ① ② ③ ④ A.从水生到陆生 B.从单细胞到多细胞 C.从简单到复杂 D.从体型小到体型大 14.习近平总书记提出了“构建人类命运共同体”的理论。从生 物学人类进化的角度理解“人类命运共同体”，下列说法正确 的是 A.人类和现代类人猿的共同祖先是古猿 B.人猿分界的重要标志是产生语言 C.现代类人猿失去森林也会进化成人 D.人类的起源与环境变化没有直接关系 15.“鹿因茸死，獐以麝亡”，我国特有的物种藏羚羊因为其比金 子还贵重的羊绒，已濒临灭绝。这是因为 A.藏羚羊失去了栖息地 B.生存环境受到污染 C.全球气候的变化 D.偷猎者的疯狂捕杀 第3页（共6页） 二、综合题（本大题共5小题，除特别标注外，每空1分，共30分。） 16.(6分)如图为部分生物的生殖发育示意图，请据图回答下列 问题。 ⑤ ⑥ ⑦ ④③ 甲 乙 接穗 砧木 丙 (1)图甲中，青蛙受精过程是在 中进行的，其发育过程 特点为 (2)图乙所示的鸟卵的结构中，进行胚胎发育的部位是[] 。为胚胎发育提供营养物质的结构为 (填序号)。 (3)图丙表示植物组织培养，这是利用植物细胞全能性原理， 快速繁育植株的生物技术，这种繁殖方式属于 生殖。 (4)图丁中的繁殖方式是无性生殖（嫁接），其成功的关键是 接穗和砧木的 紧密结合。 17.(6分)阅读下列资料并回答问题。 资料一三江源区是世界上生物多样性最集中的地区之一。 三江源国家公园内共有种子植物832种，野生脊椎动物310种， 其中兽类62种，鸟类196种，两栖类7种，爬行类5种，是珍 贵的种质资源和高原基因库。 资料二朱鹞是鸟纲、鹈形目、鹞科、朱鹞属的唯一一种鸟 类，曾广泛分布于东亚，后因环境恶化等因素，数量急剧下 降。经各方努力，近40多年来全球朱鹮数量已由7只发展 到2023年11月的1.1万只（据不完全统计）。 资料三据2023年发布的《中国生物多样性红色名录》显 示，我国近500种野生动植物的保护状况明显改善，受威胁 等级显著下降，国宝大熊猫已经由“濒危”降至“易危”，藏羚 羊由“濒危”降至“近危”。 (1)资料一中划线部分体现了生物多样性中的 多样 性，其实质是 的多样性。 第4页（共6页） (2)长期以来，三江源区的生物多样性面临着严重威胁，成立 三江源国家公园有效地促进了当地生物多样性的恢复， 提高了该地区生态系统的 能力。 (3)资料二中的朱鹮有着鸟中“东方宝石”之称，你认为近 40年来朱鹮数量增加的原因是 (写出一点)。 (4)为了保护朱鹮这种濒危鸟类，我国建立了汉中朱鹮国家 级自然保护区，这种保护措施属于 (填“就地 保护”或“迁地保护”)。 (5)由资料三可知，大熊猫、藏羚羊等野生动物受危险等级显 著下降，说明我国保护生物多样性效果显著。作为中学 生，你可以为保护生物多样性做些什么力所能及的事呢？ (写出一点)。 18.(5分)在探索生命起源的研究中，米勒设计了如图1所示的 实验装置。 (1)制作图1装置时，把水加入 正电极负电极 500毫升烧瓶中，将装置抽真 空后，再重新泵入的混合气体 500毫 升烧瓶 器 二冷却水 中绝不含 (填字母)。 取样活塞 A.甲烷 B.氧气 含有机物 的溶液 C.氨气 D.氢气 图1 (2)再把500毫升烧瓶中的水煮沸，是水蒸气驱动混合气体 沿玻璃管流入5升烧瓶。此时正负电极连续放电，模拟 的是 (填字母)。 A.宇宙射线 B.火山喷发 C.闪电 (3)混合气体在5升烧瓶中反应7天，经冷凝器冷却后，产物 沉积在U形管中，对U形管内混合物分析发现，生成的 有机小分子物质主要是 ,U形管相当于 (4)图2是人类进化发展过程，从①到②表示人类开始向着 的方向发展，这是从猿到人的具有决定意义 的一步。 ③④⑤ 7 图2 第5页（共6页） 19.(7分)已知家族性高胆固醇血症(FH)是一种家族遗传病。 如图是某家族高胆固醇血症的遗传图解，相关的显、隐性基 因分别用A、a表示。请据图回答下列问题。 9 ☐正常男性 ○正常女性 99T99日9 患病男性 ○患病女性 白 (1)图中个体Ⅱ7、Ⅱ8患病，而后代中出现了不患病的个体 Ⅲ8，这种现象在生物学上称为 (2)据图推测，FH是一种由（填“显”或“隐”)性基因控 制的遗传病。图中个体I3的基因组成可用 表示。 (3)如果个体Ⅲ2与表现正常的男子结婚，则他们生一个表 现正常的孩子的概率是 (用百分数表示)。 (4)从优生优育角度来讲，个体Ⅲ5和个体Ⅲ8 (填 “能”或“不能”)结婚，原因是 (2分)。 20.(6分)果蝇是研究生物遗传的常用材料。如图表示果蝇的 长翅与残翅在亲代和子代的性状表现，用A、a分别表示控制 该性状的显性基因和隐性基因。请据此回答下列问题。 (1)果蝇的翅型有不同的表现类型，它主亲代× 要是由染色体上的 控制的。 长翅」长翅 子代 (2)根据如图可知亲代果蝇的基因组成分 长翅残翅 别是 ,子代个体中出现残翅果蝇的概率是 (用百分数表示)。 (3)某同学捕捉到一只长翅雄果蝇，为确定该果蝇的基因组 成是AA还是Aa,他设计了如下实验方案。 方案一：从图中的子代中随机选取一只残翅雌果蝇 与该果蝇杂交。 方案二：从图中的子代中随机选取一只长翅雌果蝇 与该果蝇杂交。 你选择的是方案 ,理由是若杂交后代全为长翅果 蝇，则该果蝇的基因组成为 ,否则该果蝇基因组成 为 第6页（共6页）请在各题的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效。 期中综合评价答题卡 注意事项 班级 填涂样例 1.答题前，考生先将白己的姓名、准考证号填写清楚，并认其 姓名 在规定位置贴好条形码。 正确填涂 考场 2.选择题必须使用2B铅笔填涂：非选择题必须使用0.5毫米 ■ 贴条形码区 及以上黑色字迹的签字笔书写，要求字体工整、笔迹清楚。 考号 错误填涂 3,严格按照题号在相应的容题区域内作答，超出答题区域书 口☒O 缺考口违纪口 写的容案无效。 )加马 4.保持卡面清洁，不装订，不折叠，不破损 -、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个备选项中，只有 项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。) 1A BC D 2.A B C D 3.AB C D 4.AB C D 5.AB C D 6.AB C D 7.A B C D 8.A B C D 9.A B C D 10.A B C D 11.A B C D 12.A B C D 13.A B C D 14.A B C D 15.A B C D 二、综合题（本大题共5小题，除特别标注外，每空1分，共30分。） 16.(6分) (1) (2) (3) 17.(7分) (1) (3) (4) (5) 请在各题的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效。 答题卡3-1 请在各题的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效。 期末综合评价答题卡 注意事项 班级 填涂样例 1.答题前，考生先将白己的姓名、准考证号填写清楚，并认其 姓名 在规定位置贴好条形码。 正确填涂 考场 2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米 贴条形码区 及以上黑色字迹的签字笔书写，要求字体工整、笔迹清楚。 考号 错误填涂 3.严格按照题号在相应的容题区域内作容，超出答题区域书 ☒O 缺考☐违纪☐ 写的答案无效。 )加马 4.保持卡面清洁，不装订，不折叠，不破损 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个备选项中，只有 项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。) 1.A B C D 2.A B C D 3.A B C D 4.A B C D 5.A B C D 6.AB C D 7.A B C D 8.A B C D 9.A B C D 10.A B C D 11.A B C D 12.A B C D 13.A B C D 14.A B C D 15.A B C D 二、综合题（本大题共5小题，除特别标注外，每空1分，共30分。） 16.(6分) (1) (2) (3) (4) 17.(6分) (1) (2) (3) (4) (5) 请在各题的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效。 答题卡4-1 请在各题的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效。 18.(5分) (1) (2) (3) (4) 19.(7分) (1) (2) (3) (4) (2分) 20.(6分) (1) (2) (3) 此区域禁止答题 请在各题的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效。 答题卡4-2 请在各题的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效。 18.(5分) (1) (2) (3) 19.(6分) (1) (2) (3) (4) 20.(6分) (1) (2)① ② 此区域禁止答题 请在各题的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效。 答题卡3-22.(1)染色体基因 (2) 雄性亲本雌性亲本 能形成生 3 生殖细胞 受精卵 (3)雄性(4)每对染色体中各有一条（⑤）保证子代获得双亲的整套遗传信息（基因、遗传物质），有利于保护 物种的稳定性 实验3 1.(1)含X染色体的精子男孩精子与卵细胞结合时（或受精时）(2)生男生女机会均等 2.(1)卵巢透明软管Y(2)女孩(3)放回装置内(4)B 实验4 1.(1)不同品种的花生相同且适宜(2)A(3)30(4)B(5)15.06(6)遗传物质 2.(1)变异(2)传粉的昆虫减少（或雨季过长影响授粉）(3)蒸腾作用光合作用(4)不能(5)基因组成 环境 实验5 1.昆虫的保护色是（或不是）通过自然选择形成的(1)绿(2)遗传(3)灰灰色昆虫的体色与环境反差较大， 容易被敌害发现不利(4)自然选择 2.(1)25(2)变异选择(3)适应环境的变异(4)过度繁殖通过生存斗争被淘汰的个体数量 综合评价答案 第六单元第一章综合评价 1.A2.C3.A4.D5.A6.C7.B8.C9.A10.C11.C12.A13.C14.B15.D 16.(1)组织培养无菌(2)变态(3)抱对体外青蛙的生殖和发育过程都离不开水环境 17.(1)③卵细胞胚(2)接穗使接穗和砧木的形成层紧密结合在一起鸭梨(3)有性后代继承了双亲 的遗传物质，有利于在复杂多变的环境中生存和繁衍 18.(1)②胚盘营养物质⑧卵壳(2)⑤系带(3)钙(4)卵越大孵化所需的时间越长 19.(1)枝条(2)33、4(3)环境相对湿度(4)减少水分的散失（或降低蒸腾作用）、增加吸水面积 (5)扦插的密度（或扦插的深度等） 20.(1)防止杂菌污染培养基分化(2)能(3)促进(4)繁殖速度快，保持母本的优良特性 第六单元第二章综合评价 1.B2.D3.D4.C5.A6.D7.D8.B9.B10.A11.D12.A13.A14.A15.D 16.(1)染色体(2)抗花叶病基因转基因罗汉果具有抗花叶病的性状，传统品种罗汉果不具有这一性状变异 (3)Mm精子 17.(1)性染色体23X或Y(2)YX(3)21 18.(1)Bb③DNA2(2)不遗传基因组成和环境(3)12.5% 19.(1)显性③(2)染色体=DNA<基因(3)864(4)B可遗传 20.(1)受精DD(2)是(3)1：2：1(4)在甲牙签筒内只装入红色牙签200根，在乙牙签筒内装人红色牙签 和黄色牙签各100根 期中综合评价 1.B2.B3.A4.B5.C6.C7.A8.A9.C10.B11.A12.D13.A14.B15.D 第7页（共8页） 16.(1)④胚盘⑦⑧(2)b砧木a(3)D→B→C→E→A变态 17.(1)有性(2)性状基因(3)变异相对性状(4)可遗传(5)AB 18.(1)丁光桃(2)bb和Bb(3)22/3 19.(1)3、4、12、13、141/8(2)Dd2/3(3)2(4)近亲结婚 20.(1)①茎段上方的切口是水平的，以减少伤口水分的蒸发，下方的切口是斜向的，利于增加吸水的面积 无性(2)①作为对照2②有芽和2片叶 第六单元第三章综合评价 1.C2.B3.C4.A5.D6.D7.B8.A9.B10.C11.A12.A13.D14.C15.C 16.(1)I层甲(2)变异自然选择(3)共同的祖先比较法 17.(1)生殖和发育过程都在陆地上（或体表有外骨骼等）(2)化石(3)繁殖变异(4)鲫鱼的身体呈流线型， 可减少水的阻力（或海豹有厚厚的皮下脂肪，有助于其生活在寒冷海域中） 18.(1)鱼类→两栖动物→爬行动物→鸟类、哺乳动物由简单到复杂、由水生到陆生(2)体外受精、卵生 (3)6和8(4)A(5)现代类人猿 19.(1)没有氧气紫外线、雷电、高温等(2)A(3)古猿直立行走(4)用火 20.(1)相对性状(2)保护色遗传适应者生存(3)高有利 第六单元第四章综合评价 1.B2.B3.C4.A5.D6.A7.A8.A9.C10.C11.D12.D13.C14.D15.D 16.(1)科物种(2)建立自然保护区（或加强法制宣传和教育或禁止猎杀东方白鹳等）(3)塞罕坝从荒原到林 地的变化（或三北防护林建设工程等）(4)保护野生动物，人与自然共存（或保护野生动物，人人有责或保护 野生动物，就是保护生物多样性等) 17.(1)强物种多样性复杂(2)栖息场所(3)呼吸(4)红树林覆盖面积继续增加 18.(1)遗传(2)森林生态系统草原生态系统(3)摆脱(4)生物多样性锐减（或乱砍滥伐或乱捕滥杀或环境 污染或外来物种人侵等)(5)基因的多样性 19.(1)变态发育(2)基因树蛙A(3)随着水深增加，胚胎的存活率提高减少(4)保护水域环境（或不乱 扔垃圾或不随意排放污水或不乱捕滥杀两栖动物等) 20.(1)调查法 (2) ☐K2500 蹈200( 熟150 100( 500 1974-19771985-19881996-20032011-2014年份 (3)增加(4)就地繁殖(5)来自同一地区的大熊猫亲缘关系近，携带同种（隐形）致病基因的可能性大 期末综合评价 1.B2.D3.A4.A5.B6.D7.C8.D9.A10.C11.A12.C13.C14.A15.D 16.(1)水变态发育(2)⑤胚盘③④(3)无性(4)形成层 17.(1)物种基因(2)自我调节(3)栖息地受到保护（或颁布了相关法律法规等）(4)就地保护(5)宣传保 护生物多样性的意义（或爱护花草树木，不乱捕滥杀野生动物等） 18.(1)B(2)C(3)氨基酸原始海洋(4)直立行走 19.(1)变异(2)显Aa(3)50%(4)不能近亲结婚所生的孩子患隐性遗传病的可能性较大 20.(1)基因(2)Aa、Aa25%(3)一AAAa 第8页（共8页）