第17章 生命的发生和发展 综合评价-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年八年级下册生物（北师大版·新教材）

综合评价答案 第7单元第17章综合评价 1.C2.D3.D4.B5.D6.B7.B8.A9.A10.A11.D12.D13.C14.A15.D16.B 17.C18.B19.D20.C 21.(1)原始海洋A有机小分子(2)不需氧型F(3)从简单到复杂 22.(1)自然选择(2)被子植物A哺乳动物(3)从简单到复杂从水生到陆生(4)B 23.(1)相对性状变异(2)环境(3)联趾型联趾型个体趾间有蹼，适于游泳，可以从水中获取食物(4)骆 驼适应干旱的沙漠环境（或北极熊适应寒冷的极地环境等） 24.(1)古猿造山运动和气候的剧烈变化(2)两足直立行走使用和制造工具(3)脑容量越来越大，脑越来 越发达（4)智人 25.(1)等量不含DDT且与A组相同(2)①形成对照②弱有利变异③不定向的定向的 第7单元第18章综合评价 1.D2.A3.C4.B5.C6.B7.C8.A9.D10.C11.B12.D13.A14.B15.C16.D 17.B18.B19.C20.D 21.(1)BEC(2)种子翼(3)双名(4)远 22.(1)藻类没有(2)一输导(3)蕨类孢子 23.(1)①⑥(2)肺(3)胎生、哺乳(4)授粉外骨骼(5)④⑤(6)⑥ 24.(1)扬子鳄(2)蜻蜓(3)5(4)鸵鸟(5)胎生哺乳 25.(1)鳃流线阻力(2)①相同②等量普通饲料对照虾青素和辣椒红素有助于改善锦鲤体色 期中综合评价 1.A2.A3.B4.B5.D6.C7.A8.D9.A10.A11.C12.C13.B14.D15.C16.C 17.B18.B19.A20.B 21.(1)B(2)黑猩猩远(3)猫(4)A 22.(1)裸子(2)节肢(3)流线型(4)哺乳胎生、哺乳(5)体节(6)从水生到陆生 23.(1)软体D(2)鳃(3)CDB(4)自然选择 24.(1)葫芦藓银杏蜘蛛(2)胎生(3)外骨骼F 25.(1)昆虫的保护色是通过自然选择形成的吗(2)绿色灰色相似（或一致）自然选择(3)昆虫的保护色 是通过自然选择形成的 第7单元第19章综合评价 1.D2.D3.A4.D5.A6.B7.A8.B9.B10.D11.C12.B13.A14.A15.B16.B 17.C18.D19.D20.A 21.植被类型 植被中植物的特点 草原 植物种类十分贫乏，植被稀疏，非常耐旱 热带雨林 植物以杉、松等针叶树为主 常绿阔叶林 植物主要是冬季完全落叶的阔叶树 荒漠 植物大多是适应半干旱条件的草本植物 落叶阔叶林 植物种类丰富，叶片终年常绿，大部分植株都很高大 针叶林 植物以常绿阔叶乔木为主 第7页（共8页） 22.(1)人类的偷猎(2)迁地保护下降(3)不可取生物多样性(4)栖息环境 23.(1)物种遗传就地保护(2)生态系统(3)植树造林，不乱砍滥伐；垃圾分类；减少使用塑料袋等塑料 制品 24,D蒸腾作用水循环(2)三氧化碳十水光能体有机物+氧气(3)义务(4)适宜种植且成活率高 (5)积极植树造林，保护森林，退耕还林（或随手关灯，节约用电或多骑自行车，少坐汽车或少用纸巾，使用手 帕等) 25.(1)抽样调查法高(2)B(3)A 26.(1)抽样调查法70(2)阔叶林(3)双重呼吸（或气囊铺助肺呼吸)(4)食物（或有机物） (5)米 □鸟类 40 ☐哺乳类 30 29 20 14 10 阔叶林针阔叶针叶林 灌丛和植被类型 混交林 灌草丛 第8单元综合评价 1.C2.A3.A4.B5.A6.D7.C8.D9.B10.D11.B12.C13.C14.D15.C16.C 17.D18.B19.C20.D 21.(1)生态系统(2)温度(3)生态(4)竞争(5)生物适应并影响环境 22.(1)非生物成分和分解者(2)太阳能(3)捕食和竞争(4)6松树→松毛虫→山雀→蛇→鹰(5)自我调 节一定限度的 23.(1)食物链和食物网3(2)共生鹰和蛇(3)生物影响环境增加生物的种类和数量 24.(1)生产者（农作物）通过光合作用所固定的能量(2)丙分解者(3)二氧化碳(4)生长、发育和生殖 单向流动、逐级递减 25.(1)二氧化硫(2)①酸雨对（水稻）种子的萌发有影响吗②对照“模拟酸雨”③A(3)通过净化装置， 减少煤、石油等燃料燃烧时污染物的排放 期末综合评价 1.C2.D3.B4.B5.C6.B7.B8.D9.A10.D11.C12.C13.D14.B15.B16.D 17.C18.B19.B20.A 21.(1)化石自然选择(2)原始海洋有机小分子(3)能量(4)生生论实验 22.(1)石花菜葫芦藓油松(2)被子(3)无脊椎（4)鲫鱼、青蛙、海龟、家兔(5)恒温 23.(1)生产(2)单向流动、逐级递减(3)有机物分解(4)有效缓解了燃烧秸秆造成的污染和浪费 24.(1)C(2)5植物→蝗虫→螳螂→杂食性鸟→鹰(3)鹰①③④(4)螳螂、杂食性鸟 25.(1)二氧化硫的浓度(2)控制单一变量(3)抑制(4)A和C(5)通过净化装置，减少石油、煤等燃料燃烧 时污染物的排放（或多骑自行车，少坐汽车等，合理即可） 第8页（共8页）第7单元第17章综合评价 (时间：60分钟满分：100分) 一、选择题（每小题2分，共40分） 1.下列选项中能对化学进化论起支持作用的是 箭 A.女娲造人 B.腐肉生蛆 C.合成结晶牛胰岛素 D.生命来自其他星球 2.在化学进化论的假设中，生命起源的物质基础是 ) A.火山喷发、熔岩横溢 B.高温、紫外线、闪电、宇宙射线 C.简单的小分子有机物 D.原始大气成分 3.我国学者对从天外飞来的吉林陨石雨中收集到的陨石进行了 分析，找到了氨基酸、核苷酸等多种小分子有机物，并测知陨石 年龄为46亿年。这项研究成果可以证实 弥 A.有机小分子物质在海洋里生成 B.原始地球上能够生成有机小分子物质 C.有机小分子物质生成于46亿年前左右 D.原始生命可能来自宇宙其他星球 4.据图分析，下列对米勒模拟实 电极 验的叙述，你认同的是( A.装置a中的气体模拟原始 大气，需充入氧气 抽真空 冷凝装置 B.冷凝装置部位模拟原始地装置 冷却水 球上的降雨 C.b处取样检测到多种蛋 白质 沸水 D.该实验证明了有机物可能会演变成原始生命 5.在生物进化的历史长河中，被子植物和哺乳动物繁盛的时 代是 ( ) A.元古代 B.古生代 C.中生代 D.新生代 6.科学家在云南寒武纪地层发现麒麟虾化石（如图1），其形态介 于其他节肢动物与奇虾类之间。下列说法正确的是 ( 放 图1麒麟虾化石 图2麒麟虾复原图 A.该化石可以证明节肢动物起源于虾 B.麒麟虾的发现填补了进化环节的空白 C.寒武纪地层中不可能存在其他生物化石 D.化石是研究生物进化的间接证据 第1页（共6页）》 7.始祖马向现代马进化的过程中，脚趾数减少，体型增大。下列 解释中合理的是 A.经常用这些器官，所以发生了相应改变 B.环境选择了具有以上性状的马的生存 C.因为环境需要，马的性状发生了定向变异 D.进化过程中产生的所有变异，都能适应环境条件的改变 8.如图是物种甲的化石和物种乙的化石在地层中的分布情况示 意图。下列判断错误的是 A.物种甲是由物种乙进化而来的 B.物种甲的结构比物种乙更复杂 物种甲 C.物种甲形成的时间比物种乙要晚 物种乙 D.与物种甲相比，物种乙生活的年代更早 9.如图甲是甲骨文“鱼”字，图乙是约4700万年前的鱼化石。下 列分析错误的是 甲 A.甲中的①表示鱼的鳃 B.乙是研究生物进化的直接证据 C.甲、乙均能看出鱼具有脊柱 D.甲出现的时间比乙形成的时间晚 10.某种比目鱼可以通过调节体色和花纹来融入不同的环境。这 种生存技巧 () A.是自然选择的结果 B.不利于躲避敌害 C.不利于捕食 D.是主动变异形成的 11.中国古动物馆中陈列着许多古脊椎动物的珍贵化石标本和模 型，清晰地勾勒出脊椎动物的发展历程。下列馆内陈列的化 石中，其所属类群进化程度最高的是 ( A.兴义飞鱼化石 B.赵氏辽蟾化石 C.半甲齿龟化石 D.师氏剑齿象化石 12.下列叙述中，符合达尔文生物进化观点的是 A.食蚁兽的舌细长，是长期舔食白蚁的结果 B.滥用抗生素会导致细菌对抗生素产生抗药性变异 C.具有有利变异的个体经过自然选择后会成为新物种 D.枯叶蝶的体色和体形酷似干枯的树叶，是长期自然选择的结果 第2页（共6页）》 13.将某地区100多年间(a~c)桦尺蛾体色和数量的调查绘制成 图（如图所示）。下列分析不正确的是 A.调查初期桦尺蛾都为浅色 冷m B.桦尺蛾出现深色属于可遗传变异 深色 C.据图分析可知浅色桦尺蛾必定灭绝 、浅色 D.桦尺蛾数量变化是自然选择的结果 c时间/年 14.医生不建议长期使用同一种牙膏，因为这样口腔中的细菌容 易产生耐药性，不利于清除口腔中的细菌，其原因是( A.牙膏对细菌的选择作用B.细菌对牙膏的选择作用 C.牙膏的品质在不断下降D.人类的体质在不断下降 15.用关键词对所学知识进行梳理是学好生物学的有效方法。下 列是某同学对“生命起源和生物进化”相关关键词的梳理，其 中正确的是 选项 关键词 知识梳理 A 原始大气 含有甲烷、氧气、氨和水蒸气等 B 化石 为生物进化提供了唯一证据 C 进化规律 由复杂进化为简单 D 生物进化 与生物的遗传和变异有关 16.桦树林中出现了一些云杉的幼苗，云杉长大后，其高度超过了 桦树，桦树因不耐阴而逐渐死亡，桦树林最终被云杉取代。这 一变化表明 ( A.种间斗争有利于物种延续 B.适应者生存是通过生存竞争来实现的 C.云杉的进化程度比桦树高 D.云杉的结构比桦树复杂 17.斑马由原马进化而来，每匹斑马的黑白条纹都有细微差异。研 究表明，斑纹既可以产生视觉假象迷惑捕食者，也可以比纯色 的马更好地抵御蚊虫叮咬。下列有关叙述正确的是( A.斑马产生的各种变异一定都有利于其适应生活环境 B.斑马的斑纹是为了躲避天敌和虫害而产生的定向变异 C.遗传变异和环境因素的共同作用导致了斑马的进化 D.每匹斑马的黑白条纹都有细微差异体现了物种多样性 18.对于人类的起源问题，世界各国科学家进行了不懈探索，做出 了种种推测和论证。下列有关陈述中，属于事实而非推测观 点的是 ( A.非洲是人类的起源地 B.古人类化石“露西”是在非洲发现的 C.除非洲外其他地区没有古人类化石 D.亚洲直立人是从美洲迁移过来的 第3页（共6页） 19.科考队在某地山洞发掘人类祖先活动遗迹化石时，发现存在 大量使用火的痕迹，能使用更先进的工具。专家推测，化石群 对应的人类祖先至少进化到的阶段是 A.南方古猿 B.能人 C.智人 D.直立人 20.研究人员对比人类和黑猩猩的基因组后发现，两者之间的相 似程度达到了98.5%以上。下列有关黑猩猩的说法，不正确 的是 () A.黑猩猩属于现代类人猿 B.人类和黑猩猩具有共同的祖先 C.黑猩猩可以进化成人类 D.黑猩猩的手不如人类的灵巧 二、综合题（每空2分，共60分） 21.(12分)如图是以化学进化论为依据，结合地质学研究成果绘 制的时间轴简图。 地球原始生细菌 真核 蕨类 裸子被子 形成命形成 藻类 植物 植物植物 A B D LEIFT 10 30 40 46单位/亿年 (1)原始生命诞生的场所是 ;米勒实验模拟的地 球时期是 (填字母)，证实了在原始地球条件下， 的形成是生命发生的开端。 (2)请推测最初形成的生命是 （选填“需氧型”或 “不需氧型”)的；古人类出现的时期是 (填字母)。 (3)根据时间轴上植物类群出现的顺序，仅从结构特点推测生 物进化的总趋势是 22.(12分)进化树又称“系统树”“系谱树”，简明地表示了生物的 进化历程和亲缘关系（如图2）。此树从树根到树梢代表地质 时间的延伸，主干代表各级共同祖先，大小分枝代表相互关联 的各个生物类群的进化线索。请据图回答下列问题。 月鸟类 ☐肱骨☐尺、桡骨 ■掌、指骨 裸子植物 B 爬行类 鱼类 环节动物 节肢动物 氟霧 棘皮动物 蕨类植物 蝙蝠一飞行鲸一游泳 软体动物 线虫动物 扁形动物 入翠 腔肠动物 鼹鼠一挖掘人一抓握 D 图1 图2 第4页（共6页） (1)图1是四种动物前肢骨骼的对比，观察发现，其组成及排 列方式相似，推测它们可能具有共同的祖先；它们各自形 成了不同的适应性特征，根据达尔文的进化理论，这是 的结果。 (2)图2中B代表的生物类群是 ,鸟类和[] 都是由爬行动物进化而来的。 (3)观察进化树，可以得出结论：生物进化遵循 的总体趋势。 (4)观察进化树，得出的信息正确的是 (填字母)。 A.B与蕨类植物的亲缘关系较苔藓植物远 B.原始生命D起源于原始海洋 C.鱼类的结构比C的复杂 23.(12分)图1表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程，图2表示蜥 蜴原种的脚趾两种性状（分趾、联趾）的比例变化过程。请据 图回答下列问题。 蜥蜴新 环 有利性状 →保留 种产生 蜥蜴原种不同性状口 境 不利性状 淘汰 图1 DD dd dd dd< DD dd dd dd Dd dd 图2 (1)小岛上蜥蜴原种的脚趾有两种性状：分趾、联趾，这两种性 状称为 。蜥蜴原种不同个体具有不同的性 状，这说明蜥蜴存在 (2)在蜥蜴进化过程中，具有有利性状的个体生存下来，具有 不利性状的个体被淘汰的过程是由 （选填“环境” 或“遗传”)决定的。 (3)小岛上蜥蜴原种的脚趾逐渐出现两种性状，其中D代表蜥 蜴脚趾的分趾基因，d代表联趾（趾间有蹼）基因。小岛上 由于食物短缺，导致 (选填“分趾型”或“联趾型”) 个体所占的比例逐渐上升，其原因可能是 (4)经历漫长的进化和演变，生物与环境相互依存。请再举出 一个生物适应环境的实例： 第5页（共6页） 24.(12分)关于人类的起源与发展，有不少观点，但“进化论”是 目前被人类广泛接受的。如图为“人类的起源与发展”示意 图，请据图回答问题。 B C D (1)A图表示的物种名为 。 依据已有证据，古人类学 家推测，在A之前曾发生过对人类起源有重大影响的变 化，这一变化是 (2)从A到B表示人类开始向着 的方向发 展，从B到C表示人类开始 (3)从C到G,除着装发生了变化之外，另外一个显著的变化 是制造和使用的工具越来越复杂（或产生了语言）。由此 推测，人类进化过程中身体内部结构发生的重要变化是 (4)E阶段处于人类进化历程中的 阶段 25.（12分)为了研究生物抗药性产生的原因，某生物兴趣小组开 展了如下探究实验。请你帮助他们完善实验方案，并分析作 答以下问题。 (1)实验方案： ①捕捉体型、活跃程度相似的家蝇若干，将其平均分成A、 B两组，且两组雌雄比例相同。 ②A组家蝇用含有一定比例的DDT(农药)的食物进行喂 养处理，B组用 的食物进 行喂养。 ③观察并统计两组家蝇若干代的抗药性。 (2)实验分析： ①上述实验设置B组的目的是 ②生物兴趣小组统计的实验结果：许多代后，A组家蝇的 后代比B组家蝇的后代对DDT的抗药性要强。我们可 以运用达尔文的学说来解释家蝇抗药性产生变化的原 因：家蝇个体的抗药性原本就存在差异，使用DDT处理 后，A组中抗药性 的家蝇被淘汰，其他的家蝇存活 下来，将这 (选填“有利变异”或“不利变 异”)遗传给后代，并不断积累。 ③从家蝇的进化方向来看：生物的变异是 ,而自 然选择是 。(均选填“定向的”或“不定向的”) 第6页（共6页）