内容正文:
基础练习
1.B2.A3.增大减小4.增大增大5.10006.解:(1)书包对他肩膀的压力:F=
G包=m包g=10kg×10N/kg=100N:(2)行走时他对水平地面的压力:F'=Ga=m8.g=
(50kg十10kg)×10N/kg=600N,行走时地面的受力面积S=250cm2=2.5×102m,则
行走时他对水平地面的压强:p=5一2.5X10m
600N
=2.4×10Pa。
第二节探究:液体压强与哪些因素有关
第1课时液体压强的特点
易错判断
(1)×(2)×(3)×
基础练习
1.D2.B3.相等液体密度上4.2×10大5.解:(1)池底受到水的压强:p=
sgh=1.0X10kg/m×10N/kg×2.5m=2.5X10Pa:(2)由力=号得,池底受到水的
压力:F=pS=2.5×104Pa×400m2=1×10N。
第2课时液体压强的应用与计算
易错判断
(1)×(2)/
基础练习
1.A2.B3.C4.连通器茶壶(合理即可)5.6×1036.5×1036.0.8×103
第三节空气的“力量”
易错判断
(1)/(2)×
基础练习
1.B2.C3.高较小4.4000
第四节流体压强与流速的关系
易错判断
(1)×(2)/
基础练习
1.B2.B3.A4,大于小于5答:风沿着窗外的墙面吹过时,窗帘外侧空气流速变
大且大于内侧空气流速,窗帘外侧气体压强小于内侧气体压强,窗帘受内外压力差的作用,
所以会飘向窗外;飘向窗外的窗帘,受风的压力作用,所以会顺风飘动。
第九章浮力
第一节认识浮力
易错判断
(1)×(2)/
基础练习
1.C2.D3.C4.4.95.1.2竖直向上
第二节探究:浮力大小与哪些因素有关
易错判断
(1)×(2)×(3)
基础练习
1.C2.D3.C4.B5.(1)越大(2)c(3)22.4
第三节阿基米德原理
易错判断
(1)×(2)×(3)X
基础练习
1.C2.0.7743.1.8×10124.1)2(2)丙、丁2(3)=5.解:(1)由p=晋得,
石头的体积V=”一
厂。一2.4X10kg/m=1X103m,(2)石头浸没在水中时排开水的体积
2.4kg
V排=V=1×103m3,则石头浸没在水中受到的浮力F浮=p水V排g=1.0×103kg/m3×
1×10-3m3×10N/kg=10N。
第28页(共30页)
第四节物体的浮与沉
第1课时物体的浮沉条件
易错判断
(1)X(2)/
基础练习
1.A2.C3.大于等于小于4.小于下沉5.0.97×103漂浮6.2下沉
第2课时浮沉条件的应用
易错判断
(1)/(2)×
基础练习
1.B2.B3.小小于4.小于增大5.解:飞机的质量m=600kg,飞机的重力G=
mg=600kg×10N/kg=6000N,所以飞机漂浮在水面上时受到的浮力F浮=G=6000N,
由F#=P喉V#g可知,飞机静止漂浮在水面上时排开水的体积V#=F生
D水8
6000N
1.0×103kg/m3×10N/kg
=0.6m。
第十章功与机械能
第一节机械功
易错判断
(1)×(2)/
基础练习
1,B2.C3.A4.3:45.2506.解:1)由=氵可得,它行驶的路程:s==
0.5m/s×60s=30m;(2)此过程中牵引力所做的功:W=Fs=50N×30m=1500J。
第二节功率
易错判断
(1)×(2)×
基础练习
1.C2.B3.B4.D5.54726.解:(1)由于物体做匀速直线运动,所以物体所受的
摩擦力:f=F=10N;(2)拉力F做的功:W=Fs=10N×2m=20J,拉力F做功的功率:P
=w=201=4w。
t 5s
第三节动能和势能
易错判断
(1)×(2)×/
基础练习
1.A2.C3.D4.增大减小5.质量速度木块移动的距离
第四节机械能转化及其应用
易错判断
(1)X(2)/
基础练习
1.A2.D3.A4.弹性势动5.变大不变
第十一章简单机械
第一节探究:杠杆的平衡条件
第1课时杠杆及其平衡条件
易错判断
(1)×(2)×
基础练习
1.B2.(1)OCOD(2)OA(3)OB3.604.(1)平衡螺母便于测量力臂(2)向左
移动一格(3)多次实验得到普遍规律,避免偶然性
第2课时杠杆的分类与应用
易错判断
第29页(共30页)
基础练习
1.A2.D3.省力靠近4.10省力变小5.
第二节
滑轮及其应用
第1课时定滑轮与动滑轮
易错判断
(1)×(2)/(3)×
基础练习
1.C2.D3.D4.甲费距离5.改变力的方向101:1
第2课时滑轮组
易错判断
(1)/(2)×
基础练习
1.D2.CD3.23104.省力小于
5.
第三节机械效率
第1课时认识机械效率
易错判断
(1)/(2)×(3)×
基础练习
1.B2.(1)75%<小于(2)403.30075%4.83.3%省力
第2课时机械效率的测量
易错判断
×
基础练习
1.B2.1)不省力(2)F=G+G(3)
R
3.10
2
36cm373839404142434445
60%
第十二章小粒子与大宇宙
第一节走进微观
易错判断
(1)×(2)×(3)×
基础练习
1.A2.D3.A4.电子5.a粒子散射质子负电子
第二节看不见的运动
易错判断
(1)×(2)×(3)×(4)×
基础练习
1.C2.A3.D4.做无规则运动分子间有空隙5.扩散温度引力
第三节探索宇宙
易错判断
(1)×(2)
基础练习
1.B2.D3.B4.太阳万有引力5.变大类比法膨胀
第四节跨学科:弘扬科学家精神
易错判断
(1)/(2)/
基础练习
1.B2.D3.正
第30页(共30页)第十二章小粒子与大宇宙
第一节走进微观
易错判断
判断下列说法的正误。(正确打“/”,错误打“×”)
(1)原子是由质子和中子构成的。
(2)原子核中的质子带正电荷,中子带负电荷。
(3)电子是目前发现的最小粒子。
公基础练习
1.在宇宙和微观世界中,空间尺度大小各异,大到宇宙,小到夸克,以下四种物质尺度最小
的是
(
A.电子
B.银河系
C.地球
D.分子
2.通常情况下,原子呈中性,这是因为
A.组成原子的所有粒子都不带电
B.原子核带负电
C.中子不带电
D.原子核内质子所带的正电荷数与核外所有电子所带的负电荷数相等
3.下列科学家与其贡献相对应的是
A.阿伏加德罗一分子
B.道尔顿一中子
C.汤姆孙一分子
D.卢瑟福—一电子
4.如图是太阳系模拟图,行星们在各自的固定轨道上围绕太阳运转,这与卢瑟福建立的原子的核
式结构模型十分相似,绕核运动的
就相当于行星。
地球Q
○太阳
火星Q
5.1911年,卢瑟福在
实验的基础上,提出了原子核式结构模型(如图所示),位于原
子中心的是由
和中子组成的原子核,原子核周围有带
电荷的
绕核
运动。
·26·
第二节
看不见的运动
易错判断
判断下列说法的正误。(正确打“/”,错误打“X”)
(1)普通放大镜观察碳笔的笔迹,可直接观察到碳分子。
(2)用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙。
(3)“破镜难圆”,说明分子间有斥力。
(4)吸盘能牢牢地吸附在玻璃上,说明分子间存在引力。
公基础练习
1.世界上的一切物体,无论是一粒沙、一缕烟、还是一朵花,都是由大量分子组成的。下列现象能
说明分子在永不停息地运动的是
(
A.沙尘暴起,飞沙满天
B.微风拂过,炊烟袅袅
C.阳春三月,花香袭人
D.丰收季节,麦浪起伏
2.固体、液体、气体分子间的距离由小到大的顺序是
A.固体、液体、气体
B.气体、液体、固体
C.固体、气体、液体
D.液体、固体、气体
3.下列现象用分子动理论解释正确的是
A.石灰石能被粉碎成粉末,说明分子很小
B.空气能被压缩,说明分子间有引力
C.铁块非常坚硬不易被压缩,说明分子间没有空隙
D.蔗糖能溶于水,说明分子在永不停息地运动
4.如图所示的鸡尾酒是由几种不同颜色、不同密度的饮品调配而成的,调酒师将各种饮品按密度
先大再小的顺序依次倒入杯中,不同的饮品就会界面分明。若将鸡尾酒放置一段时间,界面会
逐渐模糊,这是由于分子在永不停息地
;若用汤勺搅拌鸡尾酒,会发现其充分
混合后体积变小,这是由于
甲
乙
(第4题图)
(第5题图)
5.如图甲,将一滴红墨水滴入清水中,一会儿水就变红了,这是由于水和红墨水间发生了
现
象,且水的温度越高,水变红得越快,说明分子的运动与
有关;如图乙,将两块表面干
净的铅块压紧后,即使在铅块下面挂了物体,也不会将它们拉开,这说明分子间存在
(选填“引力”或“斥力”)。
·27·
第三节
探索宇宙
易错判断
判断下列说法的正误。(正确打“/”,错误打“X”)
(1)地球绕着太阳运动,说明太阳是宇宙的中心。
(2)光年是长度的单位。
公基础练习
1.下列关于粒子和宇宙的说法,正确的是
A.研究表明,星系离地球远去,说明宇宙正在收缩
B.原子核是由质子和中子构成的
C.固体的分子是静止不动的
D.分子间只存在吸引力
2.在太阳系中,有八大行星绕太阳运行,其中火星在哪条轨道上绕太阳运动
A.第一条
B.第二条
C.第三条
D.第四条
3.下列说法正确的是
A.恒星是指宇宙中不动的星球
B.太阳是银河系中一颗普通的恒星
C.宇宙是一个有层次的天体结构系统,由几百个星系组成
D.银河系是一个仅仅由行星组成的天体系统
4.以哥白尼为代表的天文学家,发动天文学领域革命,创立“日心说”,宇宙的中心由地球转移到
。借助牛顿建立的
理论和望远镜系统,科学家认识到宇宙是一个有层次
的天体系统。
5.通过现代观测技术,我们发现星系正在离我们远去。为了模拟这一现象,我们将粘有小塑料粒
的气球(如图)看成宇宙,小塑料粒看成是宇宙中的天体,气球膨胀时,任意两颗小塑料粒之间
的距离都在
(选填“变大”“变小”或“不变”)。这里主要运用的一种思维方法是
星系在离我们远去的事实,提供了宇宙
(选填“膨胀”或“收缩”)的证据。
·28·
第四节跨学科:弘扬科学家精神
易错判断
判断下列说法的正误。(正确打“、/”,错误打“X”)
(1)钱学森是世界著名科学家,被誉为“中国航天之父”和“中国导弹之父”。
(2)邓稼先带领团队成功研制了中国第一颗原子弹和第一颗氢弹。
公基础练习
1.被誉为“中国天眼”之父的是
A.钱学森
B.南仁东
C.袁隆平
D.张衡
2.他是我国第一代核潜艇工程总设计师,被誉为“中国核潜艇之父”。他潜心技术攻关,为国家利
益隐姓埋名,为核潜艇研制和跨越式发展作出巨大贡献,获2019年度“共和国勋章”和“国家最
高科学技术奖”。他是著名的科学家
()
A.赵忠尧
B.钱学森
C.邓稼先
D.黄旭华
3.赵忠尧,在1930年第一次发现了“正电子”的存在,是人类物理学史上第一个发现反物质的科
学家。“正电子”带(选填“正”或“负”)电荷,质量、体积和电子相当。
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