第8章 压强(随堂反馈)-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年八年级下册物理（沪科版·新教材）贵州专版

10-3m,金属块受到的浮力F浮=p冰V#g=1.0×103kg/m3×2×103m3×10N/kg=20N; (2)水对容器底的压强p=p水gh=1.0X103kg/m×10N/kg×0.2m=2000Pa,由p=S 得，水对容器底部的压力F水=pS=2000Pa×3×10-2m=60N。 周周练（五） 1.D2.C3.D4.A5.ACD6.变小浮起7.上浮2.48.F 9.答：刚吹出的肥皂泡温度高，内部气体密度小，肥皂泡的重力小于浮力而上升，过一会儿， 由于肥皂泡内的气体温度降低，体积变小，由F浮=P廉V#g知，肥皂泡受到的浮力变小，重 力不变，浮力小于重力时肥皂泡就下降了。10.(1)2(2)变大0.5(3)4×103 (4)偏大电子秤没有调零使得所测石头的质量偏大，而用差值法计算浮力，即质量变化量 求出的浮力没有受到影响，即测得的石头的体积是准确的，由。=受可知，测得的石头密度 偏大11，解：(1)模型受到的浮力为F浮=G#=m#g=30×103kg×10N/kg=0.3N; (2)由F=PV#g可得，模型浸在水中的体积为V鞋=F 0.3N p g 1.0X103 kg/m'X10 N/kg =3×10im3;(3)模型的重力为G模数=m模程g=36×103kg×10N/kg=0.36N,由于F# <G,所以模型放入水中静止时处于沉底状态；模型的体积等于溢出水的体积，由ρ= 得，模型的体积为V=V#=m挂= 30g 一P体=1.0g/cm=30cm,该打印材料的密度为p=m- 36g=1.2g/cm。 30 cm' 周周练（六） 1.D2.C3.C4.D5.D6.CD7.变小变小8.减小减小9.=< 10.1E 11.答：EA>E:;运动员做蹦极运动，从跳台O点自由下落，A点是橡皮绳 0 的自由长度点，B点是下落过程中达到的最低点，从A点到B点的过程中，橡皮绳不断被拉 长，运动员的机械能转化为橡皮绳的弹性势能，所以运动员的机械能不断减小，故E>E:。 12.(1)大转换(2)远(3)同一越大(4)①质量相同时，速度越大的物体具有的动 能越大②速度相同时，质量越大的物体具有的动能越大13.解：(1)汽车重力：G=mg= 1000kg×10N/kg=1×101N,汽车受到的阻力：f=0.15G=0.15×1×10N=1.5× 103N,因为汽车在平直公路上匀速行驶，所以汽车的牵引力：F=f=1.5×103N,汽车牵引 力的功率，P=Y-=Fu=1.5×10NX20m/s=3×10w:(2)由P=W得，行驶5min 汽车牵引力所做的功：W=Pt=3×10W×5×60s=9X10J。 周周练（七） 1.D2.B3.C4.D5.D6.ABD7.A费力8.0.25009.20不变 10. 11. 12.答：(1)由图可知，三脚楼在使用过程中，动力臂大于阻 2 囟 力臂，属于省力杠杆；(2)三脚楼的楼犁做得特别尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来 增大压强，从而更容易破开土壤，提高播种效率。13.(1)达到水平(2)3(3)6 14.解：由杠杆的平衡条件可得：F4=F,4,所以动力的大小F,=业=90NX02m-30N。 0.6m 周周练（八） 1.A2.A3.C4.BC5.3010006.81090091007. 8.答：(1)根据W=Fs可知，功一定时，距离越长，牵引力越小，故上山的路修得弯弯曲曲，可 第25页（共30页） 以省力；(2)使用杠杆提升重物时，因为机械之间有摩擦力，故机械效率永远不能达到1。 9.(1)匀速(2)74.1%(3)越大(4)0.54(5)C10.解：(1)由图乙可知，10s内石材 移动的距离：s特=1.0m,工人做的有用功：W有=fs物=1200N×1.0m=1200J;由7= 点X100%可知，工人做的总功：w。=w生=1200J-1500J:(2)由图甲可知n=3,则 W总 80% 10s内绳子自由端移动的距离：s=ns物=3×1.0m=3m,由W=Fs可知，工人作用在绳子 自由端的拉力：F=W2=1500J=500N,(3)工人拉力做功的功率，P-W2=1500J-150w。 3 m 10s 周周练（九） 贵州特色题型一作图题与简答题 1 2. 3.Ft 4.↑动能 G Vo 0 h 2h H AB C D E S 5.E, 6,答：通过吸管乙向吸管甲上方吹气，吸管甲上方空气流速大，压强 B S 小，矿泉水瓶中水面上方的气压减小，导致小玻璃瓶内瓶口处的水产生向下的压强差，也就 产生向下的压力差，将小玻璃瓶中的水排出一部分，小玻璃瓶整体的重力减小，而小玻璃瓶 受到的浮力不变，当浮力大于总重力时，小玻璃瓶便上浮。7.答：(1)茶叶漂浮时所受的 浮力与重力大小相等；(2)用力挤压矿泉水瓶，瓶内压强增大，气泡体积减小，茶叶排开液体 体积减小，根据F浮=P腋V#g可知，V#减小，浮力减小，重力不变，此时浮力小于重力，所以 茶叶下沉。8.答：机械能不守恒；因为轿厢匀速转动，动能不变，从最高处到最低处高度 降低，重力势能减小，机械能等于动能与重力势能之和，所以机械能减小。9.答：△E出< △E;机械能是动能和势能的统称，动能与物体的质量和速度有关，不计空气阻力，小球在 AB段自由下落时机械能守恒，总的机械能不变，则小球在AB段的能量变化量△EB=0, 不计空气阻力，小球和弹簧组成的整体机械能守恒，小球在BC段先加速后减速下落，小球 的重力势能和动能最终都减小了，一部分机械能转化为了弹簧的弹性势能，所以小球在BC 段的能量变化量△Ex>0,所以△E,B<△E。 周周练（十） 贵州特色题型—拓展性实验探究题（一） 1.(1)橡皮筋伸长后的长度(2)大(3)做匀速直线运动(4)不同铁球的速度(5)铁 球的速度和圆周半径都在改变2.(1)等于0.71×10(2)变大t~s这段时间 内，压力变大，受力面积不变(3)=3.(1)①同一②相同③光滑(2)bb图线物块 的速度变化快4.(1)U形管两侧液面高度差(2)通过取平均值减小测量误差2.102 (3)>不可靠 周周练（十一） 贵州特色题型—拓展性实验探究题（二） 1.(1)质地坚硬(2)①左秤砣②将100g的物体放入秤盘，移动秤砣，当秤杆水平平衡 时，秤砣位置处标为“100”，再在0~100间平均分为50份(3)30(4)会增加秤砣的质 量2.(1)大小形状(2)大(3)不可信没有控制球的弹性相同(4)将有印迹的白 纸放在电子秤上，将对应的球用力按压使得形变与印迹吻合，读出电子秤的示数，电子秤示 数较大的说明打击力大3.(1)小球质量与粗糙程度(2)不同高度(3)不可靠没有探 究18一22cm之间的情况(4)“过山车”从最高处滑下时，由于克服机械间摩擦力和空气 阻力做功，机械能减小，且到达大回环最高点必须有一定的速度才能通过，故释放高度要超 出大回环高度一定值后方可翻越大回环。 周周练（十二） 贵州特色题型—拓展性综合应用题 1,解：(I)减小接触面的粗糙程度(2)惯性(3)由u=氵可得，这段时间冰壶运动的距离s =vt=3m/s×9s=27m:比赛是以冰壶距离营垒圆心的远近决定胜负，因对手冰壶最终静 止位置距营垒圆心O的距离是3，故若要使这局获胜，冰壶沿冰道运动的距离应满足 27m<s'<30m十3m,即27m<s<33m;(4)W1>W2;运动员对冰壶做的功是总功，一部 第26页（共30页） 分用于克服摩擦力做功，另一部分用于增加冰壶的动能，所以运动员对冰壶做的功大于冰 壶克服摩擦力做的功，即W与W2之间的关系是W>W2.2.解：(1)等于(2)增加重 物的质量(3)浮力秤的刻度转换基于阿基米德原理F浮=G#=P液V排g,增加的质量为m 时，需额外排开水的体积：V#=Sh=50cm×1cm=50cm,由平衡条件可知，mg= p*V#g,化简得m=p*V排=1.0g/cm3×50cm3=50g,即瓶身上刻度1cm处所对应的质 量标度为50g:(4)偏大；由题知，小羽使用瓶子的上端切口处圆的面积也为50cm,但瓶子 是上粗下细的，且她依照小明浮力秤的刻度值，在相同的刻度处标注了相同的质量标度，当 把同一待测物体放入该瓶中时，由浮沉条件可知，浮力秤受到浮力的增加量相同，由阿基米 德原理可知，排开水的体积增加量△V舞也相同，但瓶子下部的横截面积较小（小于 50cm),由△V#=S△h可知，瓶子浸入水中深度的增加量更大（与小明的方案相比），且两 人标注的刻度相同，则小羽测得物体的质量偏大，即小羽制作的浮力秤所称出的物体质量 比真实值偏大。 随堂反馈答案 第七章力与运动 第一节牛顿第一定律 第1课时牛顿第一定律 易错判断 (1)×(2)× 基础练习 1.C2.A3.C4.做匀速直线运动5.(1)速度(2)一直运动下去声音传播条件的 实验(3)转换 第2课时惯性 易错判断 (1)×(2)× 基础练习 1.D2.C3.B4.相互惯性5.惯性静止重6.运动脚上身 第二节力的合成 易错判断 (1)×(2)√(3)× 基础练习 1.D2.A3.6水平向左4.100东5.作用效果合力F1十F2 第三节二力平衡 易错判断 (1)×(2)×(3)×(4)×(5)× 基础练习 1.C2.B3.3×103竖直向上4. 5.(1)大小相等(2)同一物体上 mmm把m 第八章压强 第一节压力的作用效果 第1课时压力与压强 易错判断 (1)×(2)/(3)× 基础练习 1.D2.B3.A4.(1)海绵的凹陷程度(2)受力面积压力大小(3)压力相同时，受 力面积越小，压力的作用效果越明显5.解：(1)模型车对地面的压力：F=G=g=36kg F 360N X10N/kg=360N:(2)模型车对地面的压强：D=S-400x10一m=9X10Pa。 第2课时压强的计算与应用 易错判断 (1)×(2)/ 第27页（共30页） 基础练习 1.B2.A3.增大减小4.增大增大5.10006.解：(1)书包对他肩膀的压力：F= G包=m包g=10kg×10N/kg=100N:(2)行走时他对水平地面的压力：F'=Ga=m8.g= (50kg十10kg)×10N/kg=600N,行走时地面的受力面积S=250cm2=2.5×102m,则 行走时他对水平地面的压强：p=5一2.5X10m 600N =2.4×10Pa。 第二节探究：液体压强与哪些因素有关 第1课时液体压强的特点 易错判断 (1)×(2)×(3)× 基础练习 1.D2.B3.相等液体密度上4.2×10大5.解：(1)池底受到水的压强：p= sgh=1.0X10kg/m×10N/kg×2.5m=2.5X10Pa:(2)由力=号得，池底受到水的 压力：F=pS=2.5×104Pa×400m2=1×10N。 第2课时液体压强的应用与计算 易错判断 (1)×(2)/ 基础练习 1.A2.B3.C4.连通器茶壶（合理即可）5.6×1036.5×1036.0.8×103 第三节空气的“力量” 易错判断 (1)/(2)× 基础练习 1.B2.C3.高较小4.4000 第四节流体压强与流速的关系 易错判断 (1)×(2)/ 基础练习 1.B2.B3.A4,大于小于5答：风沿着窗外的墙面吹过时，窗帘外侧空气流速变 大且大于内侧空气流速，窗帘外侧气体压强小于内侧气体压强，窗帘受内外压力差的作用， 所以会飘向窗外；飘向窗外的窗帘，受风的压力作用，所以会顺风飘动。 第九章浮力 第一节认识浮力 易错判断 (1)×(2)/ 基础练习 1.C2.D3.C4.4.95.1.2竖直向上 第二节探究：浮力大小与哪些因素有关 易错判断 (1)×(2)×(3) 基础练习 1.C2.D3.C4.B5.(1)越大(2)c(3)22.4 第三节阿基米德原理 易错判断 (1)×(2)×(3)X 基础练习 1.C2.0.7743.1.8×10124.1)2(2)丙、丁2(3)=5.解：(1)由p=晋得， 石头的体积V=”一 厂。一2.4X10kg/m=1X103m,(2)石头浸没在水中时排开水的体积 2.4kg V排=V=1×103m3,则石头浸没在水中受到的浮力F浮=p水V排g=1.0×103kg/m3× 1×10-3m3×10N/kg=10N。 第28页（共30页） 第四节物体的浮与沉 第1课时物体的浮沉条件 易错判断 (1)X(2)/ 基础练习 1.A2.C3.大于等于小于4.小于下沉5.0.97×103漂浮6.2下沉 第2课时浮沉条件的应用 易错判断 (1)/(2)× 基础练习 1.B2.B3.小小于4.小于增大5.解：飞机的质量m=600kg,飞机的重力G= mg=600kg×10N/kg=6000N,所以飞机漂浮在水面上时受到的浮力F浮=G=6000N, 由F#=P喉V#g可知，飞机静止漂浮在水面上时排开水的体积V#=F生 D水8 6000N 1.0×103kg/m3×10N/kg =0.6m。 第十章功与机械能 第一节机械功 易错判断 (1)×(2)/ 基础练习 1,B2.C3.A4.3:45.2506.解：1)由=氵可得，它行驶的路程：s== 0.5m/s×60s=30m;(2)此过程中牵引力所做的功：W=Fs=50N×30m=1500J。 第二节功率 易错判断 (1)×(2)× 基础练习 1.C2.B3.B4.D5.54726.解：(1)由于物体做匀速直线运动，所以物体所受的 摩擦力：f=F=10N;(2)拉力F做的功：W=Fs=10N×2m=20J,拉力F做功的功率：P =w=201=4w。 t 5s 第三节动能和势能 易错判断 (1)×(2)×/ 基础练习 1.A2.C3.D4.增大减小5.质量速度木块移动的距离 第四节机械能转化及其应用 易错判断 (1)X(2)/ 基础练习 1.A2.D3.A4.弹性势动5.变大不变 第十一章简单机械 第一节探究：杠杆的平衡条件 第1课时杠杆及其平衡条件 易错判断 (1)×(2)× 基础练习 1.B2.(1)OCOD(2)OA(3)OB3.604.(1)平衡螺母便于测量力臂(2)向左 移动一格(3)多次实验得到普遍规律，避免偶然性 第2课时杠杆的分类与应用 易错判断 第29页（共30页） 基础练习 1.A2.D3.省力靠近4.10省力变小5. 第二节 滑轮及其应用 第1课时定滑轮与动滑轮 易错判断 (1)×(2)/(3)× 基础练习 1.C2.D3.D4.甲费距离5.改变力的方向101：1 第2课时滑轮组 易错判断 (1)/(2)× 基础练习 1.D2.CD3.23104.省力小于 5. 第三节机械效率 第1课时认识机械效率 易错判断 (1)/(2)×(3)× 基础练习 1.B2.(1)75%<小于(2)403.30075%4.83.3%省力 第2课时机械效率的测量 易错判断 × 基础练习 1.B2.1)不省力(2)F=G+G(3) R 3.10 2 36cm373839404142434445 60% 第十二章小粒子与大宇宙 第一节走进微观 易错判断 (1)×(2)×(3)× 基础练习 1.A2.D3.A4.电子5.a粒子散射质子负电子 第二节看不见的运动 易错判断 (1)×(2)×(3)×(4)× 基础练习 1.C2.A3.D4.做无规则运动分子间有空隙5.扩散温度引力 第三节探索宇宙 易错判断 (1)×(2) 基础练习 1.B2.D3.B4.太阳万有引力5.变大类比法膨胀 第四节跨学科：弘扬科学家精神 易错判断 (1)/(2)/ 基础练习 1.B2.D3.正 第30页（共30页）第八章压强 第一节 压力的作用效果 第1课时压力与压强 易错判断 判断下列说法的正误。（正确打“/”，错误打“X”) (1)压力就是重力。 (2)受力面积S是施力物体挤压受力物体时二者相互接触的面积。 (3)受力面积越小，压力的作用效果越明显。 公基础练习 1.一个木箱放在斜面上，下列各图能正确表示斜面受到木箱的压力F的是 B 2.汽车超载对公路的破坏主要取决于 A.汽车的大小 B.汽车对公路的压强 C.汽车的速度 D.汽车的惯性 3.关于压力和压强，下列说法中正确的是 A.压强越大，压力的作用效果越明显 B.物体对支撑面的压力增大，压强不发生变化 C.压力的方向总是竖直向下的，并且和接触面是垂直的 D.压力的大小总等于物体重力的大小，但不是物体的重力 4.如图所示是利用小桌、砝码、海绵等器材探究“影响压力的作用效果的因素”的实验情况。 (1)实验中，是通过观察 来比较压力的作用 效果。 马高血 (2)甲图和乙图相比， 相同，实验结果说明压力的 作用效果与 有关。 (3)乙图和丙图相比，可以得到结论： 5.如图所示为科技馆展厅内“玉兔二号”月球车的模型，质量为36kg。(g取 10 N/kg) (1)模型车静止在水平地面上时，它对地面的压力为多少牛？ (2)若车轮与地面的总接触面积为400cm,则模型车对地面的压强为多少帕？ ·5· 第2课时压强的计算与应用 >易错判断 判断下列说法的正误。（正确打“、/”，错误打“X”) 1)应用力=号计算时，S的单位可以是cm。 (2)p=ρgh可用来计算放在水平面上的均匀、规则的柱状体对水平面的压强。 基础练习 1.下列生产生活实例中属于减小压强的是 A.水果刀刀刃磨得很薄B.铁轨铺在枕木上 C.压路机的碾子很重 D.啄木鸟的尖喙 2.如图所示为高度相同的实心铁质圆柱体，已知两圆柱底面积之比为2：1，则它们对桌面的压强 之比为 ( A.1:1 B.2:1 C.4:1 D.1:2 (第2题图) (第4题图) （第5题图) 3.沙发坐上去比较舒服，是由于人坐在沙发上时， 了受力面积，从而 了沙发对人 的压强。（均选填“增大”或“减小”) 4.俗话说“磨刀不误砍柴工”，通过磨刀使刀刃变得很锋利，这样做减小了受力面积，从而达到 压强的目的。如图为中医的制药工具药碾子，由碾槽和像车轮的碾盘组成，可以通过 碾盘的质量，来提高每一次的碾压效果。（两空都选填“增大”或“减小”） 5.如图，物体与墙的接触面积为2×103cm,某人用200N的力将重为30N的物体压在墙上处 于静止状态，则物体对墙的压强为 Pa。 6.小明的质量是50kg,放学背着10kg的书包回家，他的一只鞋底的面积为250cm。求：(g取 10 N/kg) (1)书包对他肩膀的压力。 (2)行走时他对水平地面的压强。 ·6… 第二节探究：液体压强与哪些因素有关 第1课时液体压强的特点 易错判断 判断下列说法的正误。（正确打“/”，错误打“X”) (1)液体的密度越大，液体压强越大。 (2)液体的重力越大，其液体内部的压强越大。 ( (3)液体内某一点的深度是指该点到液体底面的距离。 公基础练习 1.如图是三峡水电站的拦河大坝，决定大坝坝底所受水的压强大小的是 A.大坝的高度 B.水库中水的体积 C.水库中水的质量 D.水库中水的深度 盐水 纯净水 777777777777777777 (第1题图) (第2题图) 2.如图，关于液体中a、b、c、d四点压强的说法正确的是 A.a点的压强最大 B.b点的压强最大 C.c点的压强最大 D.d点的压强最大 3.在“探究液体压强特点”的实验中，小明将压强的金属盒放入液体中的某一深度处，仅改变金 属盒的方向，发现U形管两侧液面高度差不变，说明在液体内部同一深度处各个方向的压强大 小 ;实验中选用水和煤油分别进行实验，是为了探究液体内部的压强与 的 关系；用水进行实验时，为使U形管两侧液面的高度差减小，应将金属盒向 (选填“上”或 “下”)移动。 4.潜水员身穿潜水服下潜到水下20深处，该处水产生的压强为 Pa;潜得越深，水的 压强越 。(p*=1.0×103kg/m3,g取10N/kg) 5.一个长方体游泳池水深为2.5m,池底面积为400m2。求：（p*=1.0×103kg/m3, g取10N/kg) (1)池底受到水的压强。 (2)池底受到水的压力。 ·7· 第2课时液体压强的应用与计算 易错判断 判断下列说法的正误。（正确打“/”，错误打“×”） (1)连通器里装入同种液体时，各容器中的液面一定相平。 (2)液体对容器底部的压力不一定等于液体的重力。 公基础练习 1.如图所示，下列容器中液面符合实际的是 ● B 2.如图所示的密闭容器满足帕斯卡定律，两端用面积分别为S1和S2的活塞封住里面的油，两 活塞跟容器壁的摩擦均不计，当S1、S2上分别作用F1、F2时，油静止不动，这时应满足的条 件是 ) A.F=F2 B号-周 C.FS=F2S2 D.F>F2 3.厨房、卫生间的下水道既可排水又可堵臭，下列四个下水管示意图中，最符合实际情况的 是 花 A B 4.将两个注射器筒的活塞拔出，通过胶管将注射器连接起来，并在其中注入水，待其静止后两侧 的水面相平，如图所示，该装置实际上是一个 。 请你列举一个与该装置所涉及的物 理知识相同的其他实例： 100cm 水8cm 10 cm 35 cm Timmmmmmgnim (第4题图) (第5题图) (第6题图) 5.如图所示，在质量为1kg的容器内装有5kg的水，容器底面积为100cm,容器放在水平桌面中 间，桌面面积为0.9m,则容器对桌面的压强为 Pa;水对A点的压强为 Pa。 (p水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg) 6.A、B两个圆柱体容器内分别盛有水和某种液体，液体的深度如图所示，两容器的底部受到液体 的压强相等，则乙液体的密度是 kg/m3。(p*=1.0×103kg/m3) ·8… 第三节空气的“力量” 易错判断 判断下列说法的正误。（正确打“、/”，错误打“X”) (1)高压锅工作时内部气压大于外部气压，外部气压是指大气压。 (2)利用公式p=ρgh可以计算某处的大气压值。 公基础练习 1.如图所示的实例中，不能说明大气压强存在的是 A.拔火罐时玻璃罐吸在皮肤上 B.注射器打疫苗 C.用吸管喝饮料 D.塑料吸盘挂重物 2.如图所示，玻璃管竖直放置时，管内外汞液面的高度差为760m,下列做法中会影响到实验测 量结果的是 ( ) A.换用更粗的玻璃管重新实验 真空 B.将玻璃管稍微倾斜放置 C.实验时玻璃管内汞未装满就堵住管口倒置在汞液槽中 1u00 D.将玻璃管向上提（管口仍在汞液槽中） 3.小丽乘火车去青藏高原，进人高原后，小丽出现了高原反应，这是由于该地区海拔比较 (选填“高”或“低”)，大气压 (选填“较大”或“较小”)。 4.在工厂里常用圆形低压吸盘搬运玻璃，图中E为圆形吸盘，其直径为0.2m,ABCD为一正方 形平板玻璃，边长为1m,重为125.6N,若吸盘能将该平板玻璃水平吸住并悬空，则吸盘内的 气压至少应比外界大气压小Pa。(π取3.14) 抽气 ·9· 第四节流体压强与流速的关系 易错判断 判断下列说法的正误。（正确打“、/”，错误打“X”) (1)机翼上凸下平，上方空气流速小。 (2)狂风会把一些不牢固的建筑物的屋顶掀翻，其原因是屋顶上方空气流速大，压强小。( 公基础练习 1.下列关于飞机能腾空而起的说法错误的是 A.与飞机机翼的形状有关 B.是由于飞机的发动机产生了向上的推力 C.是由于飞机受到的升力大于飞机的重力 D.是由于在机翼的上、下表面产生的气压不同 2.下列现象中不能用流体压强与流速的关系来解释的是 安全线 日列车 A.向两张纸中间吹气，B.用吸管吸饮料 C.地铁站台边，人必须站在D.飞机升力的 纸张向中间靠拢 安全线以外的区域候车 产生原因 3.航海规则中规定，两艘大轮船不能近距离同向航行，因为两船间 A.水流速度大，压强小 B.水流速度大，压强大 C.水流速度小，压强大 D.水流速度小，压强小 4.如图所示，桌面上平放一枚硬币，在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气，硬币就可 以“跳”过栏杆。这是因为硬币上方气流速度 下方气流速度，硬币上方压强 下 方压强，产生向上的升力，因此硬币就“跳”过了栏杆。（均选填“大于”“小于”或“等于”） 5.若窗户开着，当风沿着窗外的墙面吹过时，窗帘会飘向窗外且顺风飘动，请解释窗帘飘向窗外 且顺风飘动的原因。 ·10·