第11章 简单机械 综合评价-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年八年级下册物理（沪科版·新教材）贵州专版

最大；(2)不会碰到鼻子：铁锁在摆动过程中，由于受到空气阻力的作用，一部分机械能会转 化为内能，机械能总量逐渐减小，铁锁摆回时，能达到的最高位置的机械能小于初始A点的 机械能，所以摆回时的最高点低于A点，不会碰到鼻子。18.(1)转换(2)压力(3)受 力面积压力(4)受力面积19.(1)浮力大小与物体排开液体体积的关系①②③（或 ①②④)(2)①小于②形状排开水的体积20.(1)使小球到达水平面的速度相同 (2)木块移动的距离(3)是(4)速度(5)不可行木块最终移动的距离相同 21.解：(1)校车的重力：G=ng=3×103kg×10N/kg=3×10N;(2)校车静止时对水平路 F_3×104y=3× 面的压力：F=G=3×10N,校车静止时对水平路面的压强：p=令=0.1m 10iPa;(3)由题意知，校车匀速行驶时所受阻力：f=0.02G=0.02×3×104N=600N,校车 行驶速度v=36km/h=10m/s,在水平路面上匀速行驶时，牵引力和阻力是一对平衡力，则 牵引力大小：F幸=f=600N,校车行驶时牵引力做功的功率：P=W=车5=F幸u=6O0N ×10m/s=6000W。22.解：(1)变大；(2)因为其漂浮在海面上，所以受到的浮力：F浮= G=mg=6×10°kg×10N/kg=6×102N;由F浮=p腋V排g得，排开海水的体积：V排= P本&.0X0k级m文0N7kg6X10m:(3>其移动速度：0=兰=4-18kmh F 6×10N 3h =5m/s:牵引力做功的功率：P=W==Fu=6×10NX5m/s=3X10W。 第十一章综合评价 1.C2.D3.A4.A5.D6.B7.BC8.省力增大9.CB10.410011.50 远离12 14. 15.答：这样做可以增加动力臂的 长度，由杠杆的平衡条件知，当阻力和阻力臂一定时，动力臂越长，越省力。16.答：木棒作 为杠杆，以肩和木棒的接触点为支点，手对木棒的力为动力，重物对木棒的力为阻力，两种方 式都处于平衡状态，阻力和动力臂相同，但乙的阻力臂长，根据杠杆的平衡条件：动力×动力 臂=阻力×阻力臂，可知乙方式的动力大，所以乙方式手用的力更大。17.答：根据杠杆平 衡条件F41=F2l2,当秤盘中没放物体时，则：G盘1=G俺2，所以m盘(4=m能2…①，当秤 盘中放入物体时，则：(G盘十G特)l1=G能(l一l1),所以(m盘十m物)l=能(l一l)…②， 由②一①得，m4=m1一4一4)，被测物体的质量m=m一一)，在秤杆总长度1 保持不变的情况下，可通过增大秤砣质量或者减小1的方法增大杆秤量程。18.(1)是 (2)右(3)1.5变大阻力和阻力臂一定，动力臂变小，动力变大19.(1)0.771.4 (2)左(3)低(4)②③无关20.(1)62.5%大于动滑轮的总重(2)被提升的物 体重力在图甲滑轮组上挂不同数量的钩码，分别测出滑轮组的机械效率并比较 21.解：(1)甲的体积：V单=(0.1m)2=0.001m,根据p=受可知，甲的质量：m=pV= 7.9×103kg/m3×0.001m3=7.9kg,则物体甲的重力：G=mmg=7.9kg×10N/kg= 79N;(2)由题知，木棒AB在水平位置平衡，OA=0.8m,OB=AB-OA=1.5m-0.8m= 0.7m,由杠杆平衡条件可得：FXOA=FaXOB,A端受到绳子的拉力：F=FnXOB OA C2×OB_-56NX0.7m=49N:(3)物体甲受到绳子的拉力：F=F=49N,甲与地面的 OA 0.8m 接触面积：S=(0.1m)2=0.01m2,甲受到的支持力：F支=G-F拉=79N-49N=30N,则 甲对地面的压力：F=F支=30N,物体甲对地面的压强：p=S一0.01m F 30N =3000Pa。 22.解：(1)60；60：(2)桶对水做的功：W有=Gh=mgh=40kg×10N/kg×3m=1200J,由？ =W在×100%可得，人做的功：W。=W鱼=12001=2400，人做功的功率：P=W2 一W总 50% t 2400J=120W。 20s 阶段综合评价（四） 1.B2.C3.A4.A5.D6.B7.ABD8.连通器9.增大不变10.300< 第22页（共30页） 11.0.50.512 3 41 15.答：煮粽子 whww 0hh+h,寸 过程中，能闻到粽叶的香味说明分子在不停地做无规则运动；水沸腾后，粽叶香味更浓，这 是因为温度越高，分子运动越剧烈。16.答：小汽车此时向右转弯：理由：小明坐在汽车里 随汽车一起向前运动，小明的身体向左倾斜，是因为汽车突然向右转弯，下半身由于受车的 摩擦力改为向右前方运动，上半身由于惯性继续保持原来的运动状态，向前运动，所以向左 倾斜。17.答：车行驶时打开天窗，天窗外表面空气流速大，压强小，车内空气流速小，压 强大，将污浊气体“压出”，这就是天窗的抽气原理。18.(1)光滑(2)同一直线上 (3)作用在同一物体上(4)B(5)错误19.(1)2.70.5(2)变大①没有控制物体排 开液体体积相同②将金属块缓慢浸没在水中后，再不断将金属块下移，读出弹簧测力计 的示数20.(1)初速度(2)先增大后减小错误没有在40°~50°之间进行更多的探究 (3)当发射角度为90°时，不计空气阻力，动能全部转化为重力势能，火箭飞行的高度最高 21.解：(1)满载时航母排开海水的质量为m#=80000t=8×10?kg,根据阿基米德原理得， 满载时该航母受到的浮力：F浮=G特=m排g=8×10kg×10N/kg=8×10°N;(2)满载时 该航母最底部受到海水的压强p=p%水gh=1,0×103kg/m×10N/kg×12m=1.2× 10Pa:(3)航母漂浮，浮力等于重力，则减小的浮力等于减小的重力，即舰载机的重力，故 △F浮=p海水△V排g=n机g,则该舰载机的质量：m机=p%水△V排=1.0X103kg/m3X5m3= 5×103kg=5t。22.解：(1)3.8×103：(2)60s内推力做的功，即有用功：W有=Fs=3.6× 10N×0.09m=3.24×10J;(3)盾构机在最大推力满负荷工作时，60s内前进了0.09m, 由P=W得，盾构机整个系统做的总功：w。=P=9X10w×60s=5.4X10°J,盾构机推 进的机被效率：7W×100%=24X0号×100%=60%：(4)F<F:理由：活塞A、 5.4×10°J A,处的压强相等，由2一号可得，号-号，由于大活塞A的面积S,大于小活塞A的面积 S,所以F与F2的大小关系为F<F2。 阶段综合评价（五） 1.A2.C3.C4.B5.C6.B7.BC8.分子地球9.连通器减小10.左 11.3000212. 13. 14.↑FN 15.答：一些洞口比 t t/s 较平整，一些洞口则由圆锥形土堆围成，当风从洞口吹过时，由圆锥形土堆围成的洞口处空 气流速快，压强小，较平整的洞口处空气流速慢，压强大，洞穴内的空气在压强差作用下自 然流动，从而改进洞穴内的通风情况。16.答：小明的观点是对的；理由：物体的运动状态 包括速度的大小和方向，运动员转弯时，运动方向发生了改变，即运动状态发生了变化，根 据牛顿第一定律，物体运动状态的改变必须受到力的作用，因此运动员转弯时必须受力。 17.答：最符合实际的是c图线；理由：根据题意，小球从A点由静止滑下，所以小球的机械 能等于小球在A点时的重力势能，且整个过程中机械能守恒，c图线的最高点低于A点，由 于在最高点时小球仍运动，其机械能可能与开始时的机械能相等，而b、c图线在最高点时小 球机械能会大于开始时的机械能，故c图线最符合实际。18.(1)高度差(2)不漏气 (3)密度(4)③④⑤深度19.(1)右不能(2)便于直接读出力臂(3)3(4)寻找 普遍规律20.(1)上增大斜面的倾斜程度(2)滑至底端时速度越大(3)水平人在 滑梯上受到较大的摩擦力，克服摩擦力做功，将动能转化为其他形式的能，使得速度减小 (4)答：滑梯的粗糙程度、滑梯的倾斜程度。 21.解：(1)本次测试行驶的平均速度：v=立 =900m=15m/s:(2)车的总重力：G=mg=5×103kg×10N/kg=5×10N,对地面的压 60s 强：=号-号-0N=1,25X10,8)车匀速运动，所受牵引方和阻方是-对平衡 力，牵引力F=f=1000N,牵引力做功：W=Fs=1000N×900m=9×10J,本次测试牵 引力做功的功率，P=Y=9X10」=1.5X10w。22.解：1)小于；(2)浮空艇总质量约 t 60s 第23页（共30页） 为m=2.6×103kg,其重力：G=mg=2.6×103kg×10N/kg=2.6×101N,上升1000m的 高度克服重力做功：W=Gh=2.6×10N×1000m=2.6×10J:(3)浮空艇受到的浮力： F浮=G#=m#g=7.2X103kg×10N/kg=7.2×10N,缆绳承受的拉力：F=F浮-G=7.2 ×10N一2.6×10N=4.6×10N;(4)在浮空艇上升的过程中来排出部分空气：由于大气 压随着高度的增加而减小，越往高处，大气压越小，内外压强差越大，浮空艇越不安全，所以 在浮空艇上升的过程中来排出部分空气，可以减小浮空艇内部的压强，使内外压强差变小。 周周练答案 周周练（一） 1.D2.D3.A4.D5.A6.ACD7.B8.紧急刹车惯性9.5015010.20 3511. 12. “13.答：当摔打稻秆时，稻秆和稻粒一起向下运 ④- 777777777777777 G 动，当稻秆碰到木板时，稻秆停止运动，而稻粒由于惯性还要保持原来的运动状态继续运 动，所以能将稻粒从稻秆上打落下来。14.(1)摩擦力(2)相等(3)同一条直线(4)2 周周练（二） 1.A2.D3.D4.D5.AD6.受力面积压强7.压强增大8.连通器相平 9.小0.0310.>>11.fp/Pa 12.答：滑雪板设计得比较宽大，当运动 3505007ml 员站在滑雪板上时，运动员对雪的压力一定，通过增大受力面积来减小压强，所以脚不易陷 入雪地里。13.(1)有色(2)越大乙、丙14.解：(1)由p=罗得，1.5L水的质量：m水 =pW水=1,0×103kg/m3×1.5×10-3m3=1.5kg,容器和水对水平地面的压力：F=G客十 G水=m客g十水g=500X10-3kg×10N/kg+1.5kg×10N/kg=20N,容器对水平地面 F 20N 的压强：p=令=80X10m=2.5X10Pa:(2)因为容器是连通器，所以水深h=10cm- 0.1m,则水对容器底部的压强：p1=p水gh=1.0×10kg/m×10N/kg×0.1m 100P,由p=号得，水对容器底部的压力，F=AS=100Pa×80×10-m=8N. 周周练（三） 1.D2.A3.A4.C5B6.AC7.大小8.等于大于小于9.酱油受到大气 压强的作用打开瓶盖（合理即可）10.大于9.911.细<12.答：桌面吸尘器工作时内部 的电动机带动风轮高速旋转，使尘盒内部空气流速变大，压强变小，小于外界大气压，在压强差的 作用下将杂尘吸入尘盒内，从而使桌面清洁。13.(1)tP/(×10P) 1.05 0.95 0.85 0.75004o8121.62.0m (2)高度越高，气压越小(3)0.9×100 周周练（四） 1.C2.C3.C4.C5.C6.ABC7.保持不变竖直向上8.<=9.3300 10.0.67×1032.67×10311. F 12.答：当他游泳回来时，从海水中逐渐走向 岸边的过程中，人体排开海水的体积逐渐变小，而海水的密度不变，根据F浮一P液V排g可 知，人受到的浮力逐渐变小，人的重力不变，所受的支持力变大，脚底受到的压力变大，由p -5可知，受力面积一定时，脚底到的压强逐有变大，所以他感觉踩在鹅卵石上的脚军越 来越疼。13.(1)0.8(2)物体排开液体体积(3)没有控制排开液体体积相同(4)无关 (5)1.6×1042×10314.解：(1)由题意知金属块完全浸没在水中，则V#=V物=2× 第24页（共30页）第十一章综合评价 (率 (时间：90分钟满分：100分) 一、选择题（本题共7个小题，每小题3分，共21分。第1~6题的四个选项 中，只有一项符合题目要求。第7题的四个选项中，至少有两项符合题 出 目要求，全选对得3分，选对但不全得1分，选错或不选得0分) 1.下列简单机械中，不能改变力的方向的是 ( 是 A.杠杆 B.定滑轮 C.动滑轮 D.滑轮组 2.小明使用筷子夹菜时，发现可将筷子视为杠杆。他用学过的杠杆知识对 其中一根筷子做了分析，如图所示。以下选项错误的是 A.F1为动力 B.1为动力臂 C.F2为阻力 D.l2为阻力臂 弥 (第2题图) (第3题图) 3.如图所示是仿照人的手臂设计的我国天宫空间站的机械臂。下列工具 使用时与机械臂属于同类型杠杆的是 ( A.夹起食物的食品夹 B.拔钉子的羊角锤 C.夹核桃的核桃钳 D.起瓶盖的开瓶起子 4.用如图所示的四种简单机械，将同一重物从低处匀速提升到高处，在不 计机械自重及摩擦的情况下，最省力的是 班 X309 G B D 5.在下列轻质的简单机械中，用10N的拉力能将重15N的物体竖直提起 的可能是 ( ) ①一个定滑轮；②一个动滑轮；③杠杆。 批 A.①② B.①③ C.①②③ D.②③ 6.下列说法中不正确的是 ( A.机械效率不可能大于100% B.机械效率越高，机械做的功一定越快 C.用同一滑轮组提升质量不同的物体，机械效率不同 D.有用功在总功中所占的比例越大，机械效率一定越高 7.(多项选择)货物A的质量为750kg,利用如图所示的滑轮组，用F= 100N的力拉绳子自由端，使货物A以0.1m/s的速度匀速直线运动 10s,整个过程中滑轮组的机械效率为75%，则 第1页（共6页） A.货物A在10s内移动的距离为2m B.水平地面对货物A的摩擦力大小为150N C.整个过程中拉力F的功率为20W D.整个过程中货物A克服摩擦所做的功为200J A firrrmrmmmt (第7题图) (第9题图) (第10题图) 二、填空题（本题共4个小题，每空2分，共16分） 8.高架桥上有一段很长的引桥，相当于斜面，汽车上桥时可以 （选 填“省力”或“费力”)；若汽车沿着引桥匀速向上行驶时，机械能 (选 填“增大”“减小”或“不变”)。 9.如图所示为剪纸用的剪刀，它由两个杠杆组合而成。对图中的深色部分 分析，它的支点是 点；剪厚一点的纸时，把纸放在图中的点 处，所施加的动力更小。 10.如图所示，用300N的力将重为500N的物体匀速提升2m,在此过程 中忽略绳重和摩擦，则绳子自由端移动的距离为，动滑轮重 为 N 11.如图甲所示，用核桃钳夹核桃时，用力握紧手柄即可夹碎核桃。将上部的 手柄ABC简化为如图乙所示的杠杆，若F1=20N,l1=10cm,l2=4cm,忽 略杠杆自身的重力，则F的大小为N;若想更省力，则人的手应 (选填“靠近”或“远离”)A点。 B 甲 乙 三、作图题（本题共3个小题，每小题2分，共6分） 12.已知动力F1和阻力臂2，请在图中作出动力臂L1和阻力F2。 13.如图所示，重力不计的杠杆OAB,可绕O点在竖直平面内转动。请在图 中画出使杠杆保持平衡的最小动力F及其力臂！的示意图。 第2页（共6页） 14.请在图中画出人拉重物上升最省力的绕线方法。 四、简答题（本题共3个小题，每小题3分，共9分） 15.工人剪铁皮时，有时用两根铁管套在剪刀柄上（如图），这是什么道理？ E二」 16.如图所示，一个人用木棒以不同的方式挑着重物行走，乙方式手用的力 更大，请分析说明其原因。 17.小娟用轻质细杆自制的简易杆秤如图所示，O点为定盘星。经测试发现 该杆秤的量程偏小。请结合所学知识并利用图中所给物理量符号分析 说明：若秤杆总长度（及提纽位置B保持不变，要增大杆秤的量程，应如 何进行改进？ m 第3页（共6页） 五、实验与科学探究题（本题共3个小题，第18题10分，第19题12分， 第20题10分，共32分) 18.如图为小华探究杠杆平衡条件的实验装置图，杠杆上相邻刻线间的距 离相等。 (1)杠杆在如图甲的位置静止时 (选填“是”或“不是”)处于平衡状 态的 (2)为使图甲所示杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向 （选填 “左”或“右”)端调节。 (3)如图乙，杠杆在水平位置平衡后，在A点挂两个钩码，每个钩码重 0.5N,在B点竖直向下拉弹簧测力计，仍使杠杆在水平位置平衡， 此时弹簧测力计的示数应为 N。当弹簧测力计改为斜拉时， 再次使杠杆在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将 (选填 “变大”“变小”或“不变”)，造成这一现象的原因是 19.小亮看到工人用斜面把货物推到车上，想起学过的物理知识，提出了两 个问题： ①斜面越缓越省力，是不是机械效率越高呢？ ②对于同一个滑轮组，提升的物体越重，机械效率越高；对于同一个斜 面，是不是所推的物体越重，机械效率也越高呢？ 为了解决以上问题，小亮与几个同学一起用如图所示的装置进行了多 次实验探究，记录的部分实验数据如表所示。 实验斜面物重斜面高沿斜面拉 斜面 有用功 总功 机械效 次数倾角G/N度h/m 力F/N 9 长s/m W有/小 W总/小 率/% ① 45 1 0.7 0.9 1 0.9 77.8 ② 309 1 0.5 0.7 1 0.5 0.7 71.4 ③ 30° 2 0.5 1.4 1 1 1.4 (1)表格中缺少2个数据，请补充完整。 (2)实验时要使木板的倾斜角变大，应该把木板下面的木块向 (选 填“左”或“右”)移动。 第4页（共6页） (3)通过对比实验①②的数据，得出的结论是：斜面越缓越省力，机械效 率越 (4)通过对比实验 (填实验次数)的数据，得出的结论是：对于同 一斜面，机械效率与所拉物体的重力 (选填“有关”或 “无关”)。 20.在测滑轮组的机械效率时，老师给小红和小明同样的滑轮，他们却连成 了不同的滑轮组，如图所示，小红说：“我的滑轮组绳子段数多，所以更省 力，因此机械效率也更大。”小明说：“我不信，我们通过实验看看吧！”他 们实验的数据如表。 甲（小明）乙（小红） 钩码上升 弹簧测力计 弹簧测力计移 实验 钩码重/N 的高度/cm 的示数/N 动的距离/cm 小红 2 10 0.8 40 小明 2 10 1.0 30 (1)小红测得滑轮组的机械效率为 ,小明测得滑轮组的机械 效率 (选填“大于”“小于”或“等于”)小红测得滑轮组的机械 效率，比较小红和小明所测得的两个滑轮组的机械效率可知： 是影响滑轮组机械效率高低的主要因素。 (2)实验后小明想：对于同一个滑轮组，它的机械效率是否不变呢？思考 后他认为：即使像图甲那样已绕好的滑轮组，机械效率也不是固定 的，还应该与 有关，并用实验验证了自已的猜 想是正确的。小明的实验方法是 六、综合应用题（本题共2个小题，每小题8分，共16分。解答时需写出必 要的计算公式及过程或文字说明，只写计算结果不得分) 21.如图所示，重力不计的木棒AB可绕支点O无摩擦转动，木棒AB长为 1.5m,密度为7.9×103kg/m3的正方体甲的边长为0.1m,物体乙所受 重力为56N,当把甲、乙两物体用细绳分别挂在木棒的两个端点A、B 上时，木棒在水平位置平衡，支点O距A点0.8m。求：(g取10N/kg) 第5页（共6页） (1)物体甲的重力。 (2)A端受到绳子的拉力。 (3)物体甲对地面的压强。 22.如图是《天工开物》中记载的我国古代的提水工具 “辘轳”，在两个支架上摆放一根直的硬棒，支点为 O1、O2,A端系一石块，B端装有轮轴，轮轴能绕 着硬棒转动，悬吊空桶的绳索另一端绕过轮轴后系紧在轮轴上。若空桶 质量为10kg,轮轴质量为10kg,空桶和轮轴对硬棒的作用力视作施加 在B位置，O1A长为0.6m,O1O2长为1m,O2B长为0.8m,硬棒及绳 索质量忽略不计。(g取10N/kg) (1)人对“辘轳”不施加力，桶中未装水，为保证硬棒不会翻转，石块质量 最多为kg;若A点系上质量为40kg的石块，提水时为保证硬 棒不翻转，桶中最多可装kg的水。 (2)若桶内水的质量为40kg,人用时20s将桶匀速提升3m,此时“辘 轳”提水的机械效率为50%，求人做功的功率。 第6页（共6页）