第8章 压强 综合评价-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年八年级下册物理（沪科版·新教材）贵州专版

第八章综合评价 (色) （时间：90分钟满分：100分)》 一、选择题（本题共7个小题，每小题3分，共21分。第1~6题的四个选项 中，只有一项符合题目要求。第7题的四个选项中，至少有两项符合题 世 目要求，全选对得3分，选对但不全得1分，选错或不选得0分) 1.关于压强、压力，下列说法正确的是 翠 A.压强就是物体所受的压力 B.压力的方向总与重力的方向一致 C.物体对接触面的压力就是物体所受的重力 D.压强在数值上等于单位面积上受到的压力大小 2.“北有长城，南有灵渠”，灵渠是古老的船闸式运河。如图所示，下列与船 闸工作原理相同的是 ) A.拦河大坝 B.微小压强计 C.茶壶 D.吸盘式挂钩 3.如图所示，这是汽车上用于紧急情况下破窗逃生的安全锤，安全锤的尖 端设计为圆锥形，使得其更容易敲破玻璃。下列物体在使用时与安全锤 改变压强的方法不相同的是 封 A.压路机有巨大的碾轮 B.啄木鸟有尖尖的喙 C.注射器的针头做得很尖锐 D.篆刻刀的刀口做得很锋利 茶 4.2025年5月14日，我国自主研制的大飞机C919平稳降落日照机场，顺 利完成适应性飞行任务，如图所示。下列现象中的原理与飞机获得升力 的原理相同的是 A.火箭向下喷出燃气，加速升空 B.将一个密封的瘪的塑料袋子从上海带到拉萨，发现塑料袋子变鼓了 C.紧闭门窗的轿车向前行驶时打开天窗，可以进行换气 D.向气球中充入氮气，扎紧口后松手，气球升空 5.如图所示是一实心正方体放在水平地面上，若沿水平方向切去上半部分，则 余下部分对水平地面的压力和压强的大小关系判断正确的是 c5 A.压力减小，压强减小 B.压力减小，压强不变 C.压力不变，压强不变 D.压力减小，压强变大 第1页（共6页） 6.由同种材料做成的三个高度相等但底面积不同的实心圆柱体A、B、C,竖 直放置在水平桌面上，如图所示，它们对桌面的压强分别为p、pB和pc, 那么 ( A C 7777777力77力77717777 A.Pa=PB=Pc B.PA<PB<Pc C.PA>PB>Pc D.条件不足，无法判定 7.(多项选择)如图1，玻璃管上、下端开口，下端扎紧薄橡皮膜，将它放入装 有不同液体的甲、乙容器中，如图2，橡皮膜发生弹性形变且内凹程度完 全相同。若液体密度分别为ρ甲、ρ2，橡皮膜受到的液体压强分别为p甲、 pz,则 () 开口 ,玻璃管 膜 图1 图2 A.on B.p呷>pz C.p甲=p乙 D.p甲>p乙 二、填空题（本题共5个小题，每空2分，共20分） 8.著名的 实验向人们证实了大气压强的存在；大气压强随 海拔高度的增加而 (选填“增大”或“减小”)。 9.救援人员趴在充气垫上营救冰面被困人员，在救援人员重力恒定的情况 下，救援人员趴在充气垫上增大了 ,减小了 ,从而防 止冰面破裂，使救援能更安全地进行 10.贵阳市某一桥头立着如图所示的限重标志牌。汽车对该 桥面的压力超过 N时，桥就可能被损坏。当 10t 一辆货车通过该桥时，检测到桥面受到的压力为75000N,那 么该车的质量为 kg。（g取10N/kg) 11.如图所示，某实验小组在山顶利用托里拆利实验装置测定大气压值，此 时测得的大气压值为 cm高汞柱产生的压强。若他们把该装置搬 到山脚下再做，则玻璃管内外汞液面的高度差将 （选填“变大” “不变”或“变小”)。 74 cm 76cm -3 cm 二二二二二二二二4 12.一个底面积为100cm的容器里面装有质量为1kg的水时，容器底受 到水的压强是900P,则容器底受到水的压力是N,根据题中的条 第2页（共6页） 件通过计算可以判断这个容器跟图中的 （选填“甲”“乙”或 “丙”)容器的形状相似。（g取10N/kg) 甲乙丙 三、作图题（本题共2个小题，每小题2分，共4分） 13.拦河大坝设计成上窄下宽的形状，如图所示，请画出水对大坝侧壁上面 积相同的A、B两处的压力的示意图。 7777777777777777777777 14.如图甲，蓄水池放水阀门K关闭，打开蓄水池上方的水龙头，水长时间 沿池壁缓慢匀速流人池中。请在图乙坐标系中画出蓄水池底部所受水 的压强p与进水时间t的大致关系图像（不考虑放水管的容积及水流动 对压强的影响)。 甲 四、简答题（本题共3个小题，每小题3分，共9分） 15.请用物理知识解释甲、乙两幅图中哪幅是正确的。 16.据《齐民要术》记载，汉代赵过发明了种子播种器 耧(Ióu)车，耧车下端是耧脚，由铁制成。小亮有个疑 惑：用来挖开泥土的耧脚为什么要设计成尖的？请你 解释其中的道理，帮小亮解开疑惑。 第3页（共6页） 17.看似平静的水面下常常暗藏漩涡，人若靠近漩涡可能会被“吸”入其中 无法脱离，导致生命危险。请说明人被漩涡吸入其中的原因，并列举与 其原理相同的生活实例（写出一例即可）。 五、实验与科学探究题（本题共3个小题，第18题8分，第19题10分，第20 题12分，共30分) 18.如图所示，小玮想估测大气压的大小，她设计的实验方 案如下： A.将蘸水的塑料挂衣钩的吸盘放在光滑玻璃板上，用 力挤压吸盘。 B.用弹簧测力计钩着吸盘缓慢向上，直到吸盘恰好脱 离玻璃板面。 C.记录弹簧测力计的示数为F,这就是大气对吸盘的压力。 D.量出吸盘与玻璃板接触面的直径，算出吸盘与玻璃板的接触面积 为S。 E根据D=号，计算出大气压的大小p: (1)实验中小玮将蘸水的吸盘放在光滑玻璃板上，用力挤压吸盘的目的 是 (2)如果实验中小玮所用的弹簧测力计的量程是0~5N,吸盘的面积是 10cm,她 (选填“能”或“不能”)测出大气压的大小（设大气 压约为1.0×10Pa)。要测出大气压的大小，你认为实验中所选吸 盘的面积应尽量 (选填“大”或“小”)一些。 (3)小玮又把玻璃板分别斜放、立放，也都测出了大气压的值，这说 明 19.小伟和妈妈去菜市场买菜，回家时他帮妈妈提袋子，提起较重的塑料袋 时手被勒得发痛，而垫上一小包纸巾会舒服一些，由此他产生了疑问：压 力的作用效果与哪些因素有关呢？于是他做出了如下猜想，并利用小桌 子、海绵和砝码进行了如图实验。 猜想1：压力的作用效果可能与压力大小有关； 猜想依据：提较重的塑料袋时手会发痛。 猜想2：压力的作用效果可能与受力面积有关； 猜想依据：垫上一小包纸巾手会舒服一些。 第4页（共6页） (1)实验中通过观察海绵的 来比较压力的作用效果；实验 中砝码的作用是 (2)为了验证猜想1，应比较图中甲、乙两次实验，可初步得出结论：当受 力面积相同时，压力 (选填“越大”或“越小”)，压力的作用效 果越明显。 (3)比较图中乙、丙两次实验，可验证猜想2，并得出结论： ,压力的作用效果越明显。 (4)实验中用到的方法有 和转换法。 20.小明和小红在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，组装了如图 甲所示的U形管压强计，并保证U形管两边液面相平。请回答下列 问题： 清 水 盐水 甲 丙 (1)检查气密性：小明按压U形管压强计金属盒上的橡皮膜，如果两边 液面出现 (选填“左高右低”“左低右高”或“保持相 平”)，则说明装置气密性良好。 (2)探究液体压强与深度的关系：将金属盒浸没在盛有适量清水的容器 中（如图乙所示），缓慢地下移金属盒，观察到U形管两边液面的高 度差逐渐变大，由此可以得出结论：同种液体，深度越深， (3)探究液体压强与液体密度的关系： ①小明将100g食盐倒人图乙的清水中搅拌并充分溶解，将金属盒 置于与图乙中相同的深度，U形管两边液面的高度差如图丙所 示，对比图乙，仿照上一问写出结论： ②小红保持金属盒在图乙中的深度，将100g盐水倒入图乙的清水 中，充分搅拌后，U形管两边液面的高度差如图丁所示。小红的 实验过程是否能得出①问中的结论？ (选填“能”或 “不能”)。 (4)比较图丙、图丁中金属盒橡皮膜所受压强的大小： ①若仅从U形管两边液面的高度差来看，两（选填“>”“<” 或“=”)pT; ②若仅用(2)(3)问的实验结论来分析比较，是否能比较p丙和pT的 大小关系呢？为什么？ 第5页（共6页） 六、综合应用题（本题共2个小题，每小题8分，共16分。解答时需写出必 要的计算公式及过程或文字说明，只写计算结果不得分) 21.一辆消毒车总质量为8t,喷出2m的药液后，车轮与水平地面的总接触面积 为0.5m2。已知消毒液密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg。求： (1)喷出药液的质量。 (2)此时消毒车对地面的压强。 22.如图所示，一个底面积为3×102m的L形薄壁容器重为4N,放在面 积为1m的水平桌面中央，内盛有2kg的水，水面距底面10cm,a点 距底面6cm,p咏=1.0×103kg/m3,g取10N/kg,求： (1)水对a点的压强。 (2)水对容器底部的压力。 (3)容器对水平桌面的压强。 10 cm 第6页（共6页）跨学科实践追寻人类探索宇宙的进展 1.增大2.远离3.(1)大爆炸(2)极不稳定膨胀4.A5.(1)C(2)不变(3)恒星 (4)变大6.运动的星体不受阻力作用，由牛顿第一定律可知，其将一直做匀速直线运动 第十二章整合与提升 本章知识构建 正负空隙做无规则运动地球太阳银河系 教材图片解读 原子核负电子分子在永不停息地做无规则运动()温度越高，扩散越快密度 水分子间存在着空隙斥力引力 贵州常考题型演练 1,A2.B3.扩散分子的无规则运动越剧烈4.空隙便于记录水和酒精混合前的总 体积5.D6.A7.核外电子8.原子核式结构电子 期末专项复习 专项复习一常考实验突破 实验1 【基础练】(1)质量(2)静止(3)不科学实验次数太少，所得出的结论具有偶然性 (4)同一直线上(5)是小车受到摩擦力0.5水平向右 【补充练】(1)不同意图乙装置的摩擦力比图甲装置的摩擦力要大，对实验结果有较大 影响(2)三(3)卡片所受重力远小于拉力（或卡片较轻）(4)用剪刀将卡片剪成两半 【拓展练】(1)只受一个力作用的物体不能保持平衡状态(2)只受两个力作用的物体不 一定保持平衡状态(3)物体处于平衡状态时不一定只受两个力的作用 实验2 【基础练】(1)水平二力平衡(2)大(3)1、3(4)等于(5)0 【补充练】(1)平衡不相等不相等沿水平方向匀速(2)保持压力和接触面不变，将 木块侧放，用弹簧测力计水平匀速拉动木块，记录弹簧测力计的示数，并与木块平放时弹簧 测力计水平匀速拉动木块的示数进行比较(3)弹簧测力计静止，便于读数（或木块静止比 木块做匀速直线运动更容易控制和操作) 【拓展练】(1)大于(2)0.3(3)1(4)= 实验3 【基础练】(1)控制变量法和转换法(2)海绵的凹陷程度(3)甲、乙越大(4)乙、丙越小 【补充练】(1)前后两次受力面的材料不同(2)=(3)B 【拓展练】(1)在受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显(2)大(3)不能： 没有控制受力面积相同 实验4 【基础练】(1)两侧液面能否灵活升降(2)①小中大②液体密度一定时，液体深度 越深，压强越大(3)分别放入不同液体的同一深度处 【补充练】(1)U形管两侧液面的高度差转换(2)B拆除软管后，U形管两侧液面直 接与大气相通，根据连通器原理可知，两侧液面相平(3)若将酒精中探头的深度减小至虚 线位置（与水中相同），根据实验中所得结论可知，△h变小，同理，若将盐水中的探头深度增大 到虚线位置（与水中相同），丛变大，综上可知，液体深度相同时，液体密度越大，压强越大 实验5 【基础练】(1)物体受到的浮力越大(2)①④⑤(3)无关(4)①④⑦物体受到的浮 力越大(5)控制变量 【补充练】(1)丁(2)110091.2(3)错误物体排开液体的体积(4)形状 薄铁片排开水的体积 实验6 【基础练】(1)④①②③(2)G物一F1=F2一G空桶 【补充练】(1)A(2)体积不同的物体和密度不同的液体(3)开始时溢水杯中没有装 满水(4)②将木块轻轻地放入盛满水的溢水杯中，用小桶接溢出的水 【拓展练】(1)变小变大不变(2)F,-F=F,-F2(3)0.5504.0×103(4)液 体的密度寻找普遍规律 实验7 【基础练】(1)木块移动的距离转换(2)B(3)乙，丙(4)大大(5)不能木块被 撞后将一直在水平面上做匀速直线运动，无法根据木块移动的距离判定小球动能的大小 第16页（共30页） 【补充练】(1)①1、3②速度(2)能 【拓展练】(1)撞击方向小球(2)不可行木块移动的距离相同 实验8 【基础练】(1)消除杠杆自重对实验的影响力臂(2)动力×动力臂=阻力×阻力臂 (3)2 30° 【补充练】(1)避免偶然性，使实验结论具有普遍性(2)1方便从杠杆上直接读出力臂 (3)不会该力的力臂为零 【拓展练】O1.5是 实验9 【基础练】（17-W。×]0%(2匀速（374%40 【补充练】(1)可以(2)增加物重越低(3)无关 【拓展练】(1)0.771.4%(2)匀速左(3)低(4)②③无关 专项复习二跨学科实践 1,C2.B3.D4.解：(1)机器人静止时对水平地面的压力大小等于机器人的总重力，即 F压=G=mg=48kg×10N/kg=480N,每个轮子与地面接触时受力面积为6×104m, 则总受力面积S=4×6×104m=2.4×103m2,装载小明购买物品的机器人静止在水平 480N 地面上时对地面的压强p-号一2.4X10m=2X10Pa:(2)匀速上升时根据二力平例 知识可知，电梯对装载小明购买物品的机器人的支持力F=G=480N,则电梯对机器人做 的功W=Fs=480N×20m=9600J:(3)由题意可知：装入海水至同一标记处，即水和海水 的体积相等，V标记=1L=1X103m,由密度公式可知，2一m1=（p水一p冰)V标记，则海水 的密度始本="V0+s:05k8.02k竖+1.0X10k8/m=1.03X10kg/m 1×10-3m 5.D6.连通器1×10°7.重力势8.解：(1)1.6；(2)①6×105；②若灌入海水的质量至 少为m衔水，根据悬浮条件可知，m衔水g十m沉管g=F浮，即：m衔水g十m沉管g=P衔水V排g,所以 m海水=p海水V特-m凯倍=1.0×103kg/m3×160m×50m×10m-6×10×103kg=2× 10kg=2×10t,故要使其沉入海底，至少要灌入2×10t的海水。9.静止运动状态 10.(①)减小(2)费力是(3)占，减小(4)答：热茶泼洒的原因是由于惯性，当机 2 器人端着一杯热茶行走时，茶杯和热茶都处于运动状态，当机器人突然停下时，茶杯因为受 到机器人的力而停止运动，但茶杯里的热茶由于惯性，继续保持原来的运动状态，因此会向 前泼洒出来。 大单元复习 (一)运动和力 1.增大接触面的粗糙程度变滑动为滚动2.B3.惯性4，∫<f2=F向左 5.1 6.(1)木板(2)长(3)同一长(4)粗糙7.相反(2)不需要 (3)在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大(4)③接触面的粗糙程度不变时，压力 越大，滑动摩擦力越大 (二)压强和浮力 1.A2.变大变大变大3.形状小于4.大气压强水的重力5.1.5吸气不 变先增加后减少6.(1)转换法(2)无关密度(3)明显7.(1)靠近小(2)小 (3)大气压变瘪了(4)热胀冷缩上升(5)不受上浮8.解：(1)漂浮房处于漂浮状 态，受到的浮力：F浮=G=mg=1000×103kg×10N/kg=1×102N,由F浮=p腋V排g得， 1×10N 静止在水面上的“水上漂浮房”排开水的体积：V#体g=1.0X10kg/mX10N/kg 1000m;(2)5位60kg的中学生从岸上进入漂浮房后，漂浮房仍然处于漂浮状态，则水对 第17页（共30页） 漂浮房浮力的增加量：△F浮=△G=m'g=5×60kg×10N/kg=3000N;由F浮=p液V排g 得，排开水的体积的增加量：△V=△F立 3000N D g 1.0X10'kg/m X10 N/kg-0.3 m. (三)功和简单机械 1.D2.C3.解：(1)重；减小：小；(2)①推力对石块做的功：W。=Fs=120N×5m= W拉不 600J:②推力做的有用功：W有=Gh=240N×2m=480J,斜面的机械效率：)=w %-480X100%三80%：③克服摩擦做的额外功：W:=w。-W=600J一480 120J,由W=得，石块与斜面间的摩擦力：∫=W题=120)=24N。4.重力势连通器 5 m 5.(1) (2)不变变大(3)重力势(4)杜绝滴漏现象（或用淘米的 出水管 活塞一 大气压 气压 水浇花或使用节水龙头等，合理即可)6.解：(1)四闸室；增大：(2)轮船上升的速度：= h t 20头0s0.02m/s:3)轮船的重力：G=mg=200×102kgX10N/kg=2X10°N,轮船 处于漂浮状态，所受的浮力：F#=G=2X10N,浮力对轮船做功的功率：P=”=程上 F浮=2×10°NX0.02m/s=4×104W。 综合评价答案 第七章综合评价 1.B2.C3.C4.D5.C6.D7.BC8.力不需要 9.惯性匀速直线运动 10.4不是11.1012. 13 14.4 b6666668bb66666666666688666666666 北1上t 011t2 15.答：司机会向前倾倒：因为原来司机和汽车一起向前运动，当汽车紧急刹车时，人体上部 由于惯性会保持原来向前运动的状态，而脚已随车停止了运动，因而身体会向前倾倒。 16.答：树枝和红枣原来处于静止状态，拿棍杆敲打树枝时，树枝受力由静止状态变为运动 状态，而红枣由于惯性，还要保持原来的静止状态，因此红枣会从树枝上脱落，脱落后的红 枣在重力的作用下落到草地上。17.答：小皮球先向上做减速运动后向下做加速运动：小 皮球上升到α处氢气球突然破裂，小皮球由于具有惯性，仍然会继续向上运动一段距离，由 于小皮球受到竖直向下的重力，所以小皮球先向上做减速运动后向下做加速运动。 18.(1)相同等效替代(2)319.(1)水平木板相同相同(2)小远匀速直线运 动(3)A20.(1)相反摩擦平衡(2)减小了摩擦力对实验的影响(3)同一直线 (4)将小卡片从中间剪开21.解：(1)汽车受到的重力：G=mg=1500kg×10N/kg= 15000N:(2)汽车受到的摩擦阻力：f=0.1G=0.1×15000N=1500N;(3)由于汽车在 平直的高速公路上匀速直线行驶，则汽车受到的牵引力F与汽车受到的阻力∫相等，所以 汽车受到的牵引力：F=f=1500N。22.解：(1)15：(2)当无人机获得最大升力时，由F =kn2得，28.8N=2×10-3×n2,解得n=120转/s:(3)匀速直线运动的物体一定受到平衡 力作用，受到的合力为0，无人机以6/s的速度匀速竖直上升过程中获得的升力：F,=G十 f=15N+10N=25N,以6m/s的速度匀速竖直下降过程中获得的升力：Fx=G-∫= 15N-10N=5N,则上升和下降过程中每个旋翼获得的升力变化量：△F=F上一F正 4 25N-5N=5N。 4 第八章综合评价 1.D2.C3.A4.C5.A6.A7.AC8.马德堡半球减小9.受力面积压强 10.1.0×105750011.74变大12.9甲13. 14.p 7777777777777777777777777 第18页（共30页） 15.答：甲图正确：因为液体内部压强与深度有关，随着深度的减小，水的压强减小，气泡体 积变大。16答：由少=5可知，压强的大小与压力的大小和受力面积有关，在楼车对泥 土的压力一定时，耧脚被设计成尖的，可以减小受力面积，从而增大楼车对泥土的压强，便 于挖开泥土。17.答：原因：当靠近漩涡时，靠近水流中心一侧的水流速度快，压强小，远 离水流中心一侧的水流速度慢，压强大，压强差导致的压力差会把人压入漩涡的中心：实 例：列车站台边缘设置“安全线”。18.(1)将吸盘内的空气排干净(2)不能小(3)大 气向各个方向都有压强19.(1)凹陷程度改变海绵受到的压力(2)越大(3)当压力 大小相同时，受力面积越小(4)控制变量法20.(1)左低右高(2)液体产生的压强越大 (3)①在液体深度相同时，液体密度越大，产生的压强越大②不能(4)①<②答：不 能：因为液体的密度和深度都不相同。2L,解：(1)由ρ=罗可知，喷出药液的质量：m= pV药=1.0×103kg/m3×2m3=2×103kg:(2)喷出2m3的药液后，消毒车的总重力：G= g=(8×103kg-2×103kg)×10N/kg=6×10N,消毒车对水平地面的压力：F=G=6 ×10N此时消毒车对地面的压强：p=S=6X9mN1.2X10Pa。22.解：)a点距 离水面的高度：h.=10cm-6cm=4cm=0.04m,水对a点的压强：p.=p冰gh=1.0X 103kg/m3×10N/kg×0.04m=400Pa:(2)水对容器底部的压强：p=p水gh=1,0× 10kg/m×10N/kgX10X10m=10Pa,由b=号可得，水对容器底部的压力：F=bS =1000Pa×3×102m2=30N;(3)水的重力：G水=水g=2kg×10N/kg=20N,容器对 额压力：F=G十G水=4N+20N=24N,容器对水平桌面的压题 24N =800Pa。 3×10-2m 阶段综合评价（一） 1.C2.C3.D4.C5.B6.D7.BC8.连通器大气压9.5.810.不受拉长 11.><12 13. f=10N 14.盐水 水 酒精 F=50NF 丙 G=10N 15.答：原因：当小岩端着一碗热汤行走时，碗和汤都处于运动状态，当小岩突然停下时，碗 因为受到小岩的力而停止运动，但碗里的汤由于惯性，继续保持原来的运动状态，因此会向 前泼洒出来：建议：为了避免热汤洒出，可以采取的措施是减慢行走速度，保持平稳匀速行 走（或使用有盖的容器盛装热汤等，合理即可）。16.答：如图所示，手按压空矿泉水瓶，把 瓶口贴着蛋黄，松手后矿泉水瓶恢复形变，瓶内气体体积增大，气压减小，小于外界的大气 压强，蛋黄在大气压强的作用下被“吸”进瓶里。17.答：因为水平面上的物体对水平面的 压力大小等于其重力大小，两人的体重相近，根据G=g可知，两人的重力相近，因此她们 对雪地的压力近似相等，都设为500N,小红穿滑雪板，与雪地的接触面积为S小红=2× 0.2m2=0.4m,小兰未穿滑雪板，双脚与雪地的接触面积约为0.04m,则小红对雪地的 性强为一装一器-10小兰对雪地的任强为：一关一器器 12500P,由数据可得，小兰对雪地的压强远大于小红对雪地的压强，因此小兰陷入更深。 18.(1)速度(2)B(3)不需要(5)匀速直线实验推理法19.(1)大小相等木块与 桌面间存在摩擦力(2)转动回来在同一直线上(3)B20.(1)高度差不漏气 (2)相等(3)乙、丁上窄下宽(4)没有控制液体的深度相同21.解：(1)平衡车的重 力：G车=1车g=10kgX10N/kg=100N;(2)Gg=m总g=(m小红十车)g=(50kg十10kg) ×10N/kg=600N,根据二力平衡可知，地面对平衡车的支持力为600N:(3)平衡车受到的 阻力f=0.2G=0.2×600N=120N,根据二力平衡可知，平衡车的牵引力F=f=120N。 22.解：(1)水对壶底的压强：p=p水gh=1×103kg/m3×10N/kg×10×102m=1000Pa; (2)由p=号可知，水对壶底的压力：F=pS=100PaX1×10m=1N:(3)茶壶和壶内 水的总重力：G=m总g=(0.04kg十0.16kg)×10N/kg=2N,茶壶对水平桌面的压力：F 2N =G=2N,茶壶对水平桌面的压强：p-5×10m=20PA。 第19页（共30页） 第九章综合评价 1.B2.C3.B4.B5.C6.C7.AC8.70竖直向上9.变大变大10.=> 11.20变小 12. F游了 13. 14.答：会上浮一些；“福建舰”无论是 在海里还是在江里都漂浮，浮力等于其重力，受到的浮力不变，因海水的密度大于江水的密 度，由F浮=PV排g可知，“福建舰”进入海里时排开水的体积变小，即“福建舰”会上浮一 些。15.答：铁块和气球将向下运动；加水前气球及铁块悬浮在水中，故气球及铁块所受 浮力与它们的重力相等，加水后液面升高，气球所在位置的深度增大，根据液体压强公式p =ρ液gh可知，气球所受水的压强变大，故气球体积将减小，则排开水的体积减小，根据F浮 =ρ液V排g可知，气球所受浮力减小，而重力不变，此时重力大于浮力，故铁块和气球将向下 运动。16.答：G甲=G乙；由于甲、乙水槽相同且都盛满水，则水的总重相同，将两个玩具鸭 分别轻放入水槽中，静止时两玩具鸭漂浮，则G#甲=G甲鸭，G排乙=G乙鸭，水槽的总重为G陆十 G水一G#+G,所以Gm=Gz。17.(1)4.4(2)1.2(3)密度(4)C、D(5)无关 18.(1)调零(2)丁，乙、甲、丙(3)22(4)排开的液体所受重力的大小(5)A (6)不变19.(1)2064(2)3.2(3)相等乙大20.解：(1)竹筏的重力：G竹筏=m竹筏g =58kg×10N/kg=580N:(2)竹筏漂浮于水面，受到的浮力等于其重力，故不载人时，竹筏 漂浮于水中时受到的浮力：F浮=G=580N;(3)竹筏一半的体积浸入水中时，排开水的体 积：V排=0.5V总=0.5×0.7m3=0.35m,此时竹筏受到的浮力：F浮=p水V排g=1.0× 103kg/m3×0.35m3×10N/kg=3.5×103N,载人后竹筏仍然漂浮，则人的总重力：Ga= F#'一G=3.5X103N-580N=2920N,所以该竹筏最多能载的人数：队=卷= 2920Y=5.84人，所以该竹筏最多能载的人数为5人。21.解：(1)水深300m处的压 500N/人 强p=p%水gh=1×103kg/m×10N/kg×300m=3×10°Pa;(2)加宽前，驳船满载时排开 水的体积V#=200m×50m×7m=7×10m3,则加宽前驳船满载时受到的浮力F浮= p海水V排g=1×103kg/m3×7×10m3×10N/kg=7×108N,最大载重G=3×108N,由漂 浮条件得，F浮=G我十G甜，所以船体自重G甜=F浮一G我=7×108N-3×108N=4×108N, 空载时F空浮=G细=4X10N,由F浮=P液V排g得，加宽前，驳船空载时排开水的体积V空排 =F室浮 P临*g1X10kg/mX10N/kg=4X10m;(3)设驳船总宽度应增加1，把“海基二号” 4×10N 装入加宽后的驳船后，驳船受到的浮力等于“海基二号”所受重力与驳船重力之和，即F浮 =p海水V#'g=G基十G轴'，代入数据得1X103kg/m3×200m×(50m十)X7mX10N/kg= 3.7×10N+4×10"N+200m×1×14m×2.5×103N/m3,解得l=10m,即驳船总宽度至 少应增加10m;另外一种改装驳船的方法：增加驳船的长度（或在船体周围加浮筒）。 阶段综合评价（二） 1.A2.B3.A4.B5.C6.C7.CD8.马德堡半球托里拆利9.2010 10.20011.<上浮12. 13. +F 14.1F 15.答：分离前， ↑F G 助推器和飞船一起向上运动，分离后，由于助推器具有惯性，助推器要保持它原来的运动状 态，即沿原来的向上运动方向继续运动，所以助推器还会继续上升。16.答：吹气过程中 泡沫块将继续下滑；用吸管沿泡沫块上表面吹气，泡沫块上表面空气流速增大，压强减小， 而泡沫块下表面受到的压强不变，会形成一个向上的压力差，导致泡沫块受到的摩擦力减 小，所以它将继续下滑。17.答：乙杯液体是盐水：自制密度计漂浮时浮力等于自身的重 力，根据F浮=P腋V#g可知，浮力一定时，密度大的液体中物体排开液体的体积比较小，密 度计要上浮一些，故乙杯液体是盐水。18.(1)不是不明显(2)增大液体密度 (3)变大19.(1)1(2)无关(3)A、D、E大(4)4×1030.8×10320.(1)压力1.7 (2)速度不成立(3)0不可以：理由：压力减小为0，摩擦力减小为0，不能改变汽车的运 动状态21.解：（1)车和人的总重力：G总=(m以十车)g=（40kg十10kg)× 10N/kg=500N;(2)小红驾驶平衡车匀速行驶时处于平衡状态，车受到的牵引力和阻力为 平衡力，二者大小相等，且该车行驶受到的阻力是其总重的0.02倍，则车受到的牵引力：F =f=0.02G总=0.02×500N=10N;(3)小红驾驶平衡车时，车对地面的压力：F=G总= 第20页（共30页） F500N 500N,车对水平地面的压强：p=5=25X10一m=2X10Pa。22.解：1)由图乙可知， 当没有加水时，F1=5N,则物块M的重力为G=F1=5N,由G=mg可知，物块M的质量 一10Ng0,5kg:(2)由图乙可知，力传感器的示数最终为7N不变 M完全浸没，对物块M进行受力分析可知，物块M受到竖直向下的重力、细杆对物块M竖 直向下的压力和竖直向上的浮力，此时物块M受到的浮力最大，由力的作用是相互的和力 的平衡条件可知，物块M受到的浮力最大值为F浮=G十F2=5N十7N=12N:(3)由图乙 可知，物块M的下方刚好接触水面时，水的质量为1kg,则容器底部受到水的压力为F压=G水 =m*g=1kgX10N/g=10N:容器底部受到水的压强为p=F=10N=500Pa. S0.02m2 第十章综合评价 1.B2.C3.D4.D5.D6.D7.BD8.弹性势能动能9.不做功减小 10.25011.重力势变小12.360小于13.1P 14.↑动能 OAB位置 15.答：(1)做功了；小岩推着购物车行走时，购物车在推力的方向上移动了距离，所以小岩 的推力对购物车做了功：(2)没有做功：小岩推着购物车行走时，食用油所受重力的方向竖 直向下，食用油没有在重力的方向上移动距离，所以食用油所受重力没有做功。 16.答：图中标志的含义是小区内车辆行驶的最大速度不能超过5km/h:当汽车的质量一定 时，速度越大，动能越大，制动距离越大，存在安全隐患，所以小区内要限速。17.答：左 边；小钢球A从斜面O点运动到P点静止的过程中，机械能最终克服摩擦力做功转化为内 能，减小斜面与水平面间的夹角到图中虚线位置，让小钢球从斜面O点由静止滚下，此时高 度下降，开始时的重力势能减小，机械能变小，转化为内能减小，克服摩擦力做功减小，故移 动的距离变短，只能到P点的左边。18.(1)回形针(2)秒表(3)匀速(4)小 (5)快19.(1)弹珠被弹射的水平距离(2)长度(3)宽度(4)D20.(1)相等(2)越 大(3)甲、丙(4)甲、乙(5)不能(6)动能转化为内能(7)相同A21.解：(1)由x =产得，飞机从水源地落航到火场至少需要的时间为=。-8品=0,2h:(2)飞机的 最大起飞重力为G=mg=53500kg×10N/kg=5.35×105N;(3)克服水的重力做的功为 W=Gsh=m东gh=1200kg×10N/kg×4m=4.8X10J.则飞机吸水的功率为P-Y =4.8X10」=2.4X10W。22.解：(1)装修材料的重力G=mg=800kg×10N/kg= 20s 8000N,装修材料对水平地面的压力F=G=8000N,对水平地面的压强p= 800N=8000Pa:(2)由P-V得，将装修材料拉到楼顶，电动机所做的功w=P1=2× 1m×1m t 10W×50s=1×10J:(3)将装修材料拉到楼顶的过程中，电动机对装修材料做的功W'= G=80O0NX100m=8×10J,电动机对装修材料所做功的功率p=Y-8X10」=1,6 t 50s ×10W。 阶段综合评价（三） 1.B2.B3.A4.D5.B6.B7.ABD8.向上水9.1010.大于t111.静止 512. F 13 14. F/N 15.答：刮风时 G G-F G 0 1 t/s 帐篷会被向上掀起，是因为帐篷上方空气流速大于下方空气流速，使得上方的压强小于下 方的压强，形成向上的压力差，把帐篷掀翻。16.答：在体积相同时，饱满种子的质量要比 不饱满种子的质量大，由=受知，饱满种子的密度大，根据物体的浮沉条件知，饱满种子的 密度比盐水大会下沉，而不饱满种子的密度比盐水小会上浮，最终漂浮在液面上。 17.答：(1)铁锁在摆动过程中，质量不变，从A到B,重力势能转化为动能，到B点时，重力 势能最小，动能最大，从B到C,动能转化为重力势能，动能减小，所以铁锁在B位置的动能 第21页（共30页）