第7章 第3节 重力&小专题一 弹力、重力的作图-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年八年级下册物理（人教版·新教材）贵州专版

名师导学 《高频考点% 0重力 【典例】下列关于重力的 说法正确的是( ) A.重力的方向垂直向下 B.重力是由于地球对物 体的吸引而产生的 C.地球对物体有吸引 力，物体对地球没有 吸引力 D.重力的大小与质量 成反比 【解析】A.重力的方向 是竖直向下的；B.物体 受到的重力是由于地球 的吸引而产生的；C.物 体间力的作用是相互 的，地球对物体有吸引 力，物体对地球也有吸 引力；D.物体所受重力 与物体的质量成正比。 C《易错判断> (正确打“/”，错误打 “X”) 1.重力和质量是不同的 物理量，其物理意义、单 位和测量工具均不同。 ( ) 2.重力的方向总是竖直 向下的。 ) 3.物体的重心不一定都 在物体上。( ) 6 物理八年级下册 第3节重力 基础过关⊙逐点击破 知识点①重力的由来及重力的大小 1.以下关于重力的说法正确的是 A.地球上任何物体所受重力的施力物体都是地球 B.重力不随物体位置的变化而变化 C.因为g=9.8N/kg,所以1kg就等于9.8N D.物体的质量由重力决定，跟它受到的重力成正比 2.跨学科语文唐代诗人杜牧的《过华清宫绝句三首·其一》中写道 “一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”。诗句中提到的荔枝的质量 跟一颗鸡蛋差不多，一颗荔枝的重力大约为 ( ) A.0.5N B.5N C.0.5 kg D.5 kg 3.物体所受的重力G=mg,式中g=9.8N/kg,它表示的物理意义 是 4.质量为2.5kg的木块，受到的重力是多少牛？一个人所受的重力 为500N,他的质量是多少千克？(g取10N/kg) 知识点②重力的方向、重心 5.关于重心，下列说法正确的是 ( A.空心的足球没有重心 B.物体的重心不一定在物体上 C.将质地均匀的木球的中心挖去后，木球的重心就消失了 D.物体受到的力全部都作用在重心上 6.(2025·贵阳期末)小明手提铅垂线，匀速行 走在不同的道路上（如图），由铅垂线的方向 可以说明重力的方向总是 的。 7.(2025·重庆)请在图中画出足球受到重力的示意图。(O点为重心) 777777177777777 易错点不理解“竖直向下”与“垂直向下” 8.(2025·安顺期未)如图所示是描述地球上不 同位置的人释放手中石块的四个示意图，图 中的虚线表示石块下落的路径，则对石块下 落路径的描述最接近实际的示意图是( 地球 地球 A 公 能力提升Q整合运用 9.航空航天为了更好地适应空间站的太空生活， 航天员要在太空舱内部“失重”环境下进行体能 锻炼，下列活动不能达到效果的是( A.用拉力器锻炼肩部和背部肌肉 B.用握力器锻炼手指力量 C.骑太空自行车锻炼下肢肌肉 D.通过举杠铃锻炼手臂力量 [变式](2025·铜仁期末)在“天宫课堂”授 课的互动提问环节，地面上的同学提出这样 一个有趣的问题：“人在空间站里流眼泪是 什么情景？”以下成语符合空间站内流眼泪 情景的是 A.泪眼汪汪 B.潸然泪下 C.泪如雨下 D.泪流满面 10.甲、乙两物体的质量之比为1：2，密度之比 为2：3，它们所受重力之比为 。若 甲的质量为2kg,则乙所受重力为N。 (g取10N/kg) 11.小明在体检时站在磅秤上，秤的读数是 60kg,如果他到月球上，月球上物体的重力 只有地球的合，则月球上小明的质量为 kg,重力为 N。若在月球上 小明用弹簧测力计测得一块岩石的重力如 图甲所示，则带回地球后岩石的质量是 kg。回家后的小明看到工人师傅正 在对窗台施工，师傅将水平仪放置于窗台 上，静止后的情形如图乙所示，此情形说明 窗台 (选填“左”或“右”)面较低。 (g地取10N/kg) 右 甲 12.（2025·江苏宿迁)在图中，画出实心球所 受重力的示意图。(O,点为重心) oe 思维拓展学科素养 13.小陈是一名卡车司机，他驾驶的卡车质量 为8.5t,车上载有40袋水泥，每袋水泥质 量为50kg,他自身质量为60kg。当他驾 驶卡车经过一座桥，刚要上桥，他看到立在 桥头的限重标志牌（如图所示），便立即停 车进行计算，问：(g取10N/kg) (1)卡车未装货物时所受的重力是多少？ (2)卡车上装的水泥总重力是多少？ (3)小陈的卡车能否安全通过这座桥？如 果不能，至少需要卸掉多少袋水泥才能 安全通过？ 2 第七章力7 小专题一弹 类型①弹力 1.如图所示，物体放置在竖直的弹簧上，画出 物体所受弹力的示意图。 77777777777777777777 2.如图甲所示，小女孩用80N的力将水桶提 起，请在图乙中画出小女孩提桶的力的示 意图。 3.(2025·贵州)如图所示，茶杯静置于水平桌 面上，请画出桌面对茶杯的支持力F的示 意图。 类型②重力 4.(2025·遵义期末)如图是一名学生练习垫 排球时的情景，请在图中画出排球所受重力 的示意图(O点为重心)。 do 5.(2025·黔东南校级段考)如图所示，这是人 形机器人平稳走上斜坡的场景。请你作出 机器人通过斜坡时所受重力的示意图。（机 器人的重心在O点) 8物理八年级下册 力、重力的作图 6.小丽把重1N的铁球拉到a位置，松开手 后，铁球由a点沿弧线运动到c点，然后从c 点往回摆动。请你在相应位置画出小球在 最低点时受到的重力的示意图。 类型3弹力和重力综合 7.(贵阳模拟)如图所示，小明用细线拉着小球 做圆周运动，请画出细线对手的拉力和小球 所受重力的示意图。 8.(2025·毕节期末)水平地面上静止着的一 辆小车中，用细线悬挂着一个小球，如图所 示，小球与车厢壁接触但不挤压。请画出此 时小球的受力示意图。 b666ccsboesoooooooosboc6oocoo 9.如图甲所示，弹簧测力计下面悬挂着重为G 的铁质钩码，让一辆用条形磁体（两端磁性 最强，中间最弱)组装的“小车”（如图乙）从 钩码正下方匀速经过。请在图丙中画出此 过程中弹簧测力计示数F随时间t变化的大 致图像。参考答案 第七章力 第1节力 第1课时力及力的三要素 【典例】C 易错判断 1,/2./ 基础过关 1.A2.BC3.手书本4.形状5.运动状态6.作用点大小 方向 弥8.B 帐 能力提升 9.C10.A11.B12.D13.小铁球的运动方向发生改变方向（或状态）可能有 14. F=40N 130 思维拓展 15.(1)大小(2)方向(3)甲丙(4)控制变量 地 第2课时力的作用的相互性 1.C2.相互3.等于4.B 能力提升 5.B6.相互 运动状态7.力的作用是相互的划桨时船不会前行8.喷出的气体 向上相互[变式]点火熄火 第2节弹力 0 【典例】D 易错判断 1./2.X 基础过关 1.B2.B3.上玩具4.A5.C6.是0~5N0.2N2.27.长零刻度线 哈 8.C 线能力提升 9.C10.B11.A12.A13.左弹减小14. 000000000000* 15.(1)2(2)在弹 性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长(3)弹簧测力计(4)B 思维拓展 16.A 第3节重力 【典例】B 易错判断 1./2./3./ 基础过关 1.A2.A3.质量是1kg的物体所受的重力为9.8N4.解：木块受到的重力：G=mg 2.5kgX10N/kg=25N:由G=mg得，人的质量：m-g=500N=50kg。5.B Γg10N/kg 第1页（共36页） 6.竖直向下 7. 8.B G 能力提升 9.D[变式]A10.1:24011.601002.16右 12.00 思维拓展 13.解：(1)卡车未装货物时所受的重力：G车=库g=8.5×10kg×10N/kg=8.5×10N; (2)水泥的总质量：水形=50kg×40=2000kg,其重力：G水礼=水形g=2000kg×10N/kg=2× 10N;(3)桥上“10”表示允许通过车辆的最大质量为10t,车和水泥、人的总质量：m8= 8.5×103kg十2000kg十60kg=1.056×10kg,因为me=1.056×10kg=10.56t>10t, 所以卡车超载，不能安全通过这座大桥；应卸水泥的质量△m=10.56t一10t=0.56t= 560kg,应卸水泥的袋数=。8授-1.2，故需要卸掉12袋水泥才能安全通过： 小专题一 弹力、重力的作图 F=80N3 777777777777777777777 第七章整合与提升 本章知识构建 物体对物体牛顿(N)运动状态形变方向相互弹性形变大地球的吸引 G正比mg竖直向下几何中心 教材图片解读 变化发生形变增大改变运动状态小红向后退去小红墙墙小红相互 两竖直重竖直向下 重点实验突破 (1)天平(2)4.99.8(3)9.8(4)147 贵州常考题型演练 1.D2.D3.BD4.形状大小5.相反相互6.相互运动状态喷出的气体 7.答：由导弹发射的场景可知，导弹发射时向后喷出高温高压的燃气，由于力的作用是相互 的，高温高压的燃气给导弹一个向前的推力使导弹升空。 8.AC9.C10.B11.18 12.↑F/N 13.C14.B15.750大于16 17.解：(1)每箱货物 0 tis 所受的重力G=mg=300kg×10N/kg=3×103N:(2)卡车自身所受的重力G车=5× 10N,20箱货物所受的总重力G物=nG=20×3×103N=6×10N,这辆卡车的总重Ga= G年十G=5X10N+6X10N=1.1X10N,由G=mg得，这辆卡车的总质量ma=G= .1X10N-=1.1×10kg=11,因为11>10，所以卡车超重，不能安全过桥。 10 N/kg 第2页（共36页） 第八章运动和力 第1节牛顿第一定律 第1课时牛顿第一定律 【典例】运动状态匀速直线 易错判断 1.×2.× 基础过关 1.C2.(1)水平面移动的距离(2)相同速度(3)慢做匀速直线运动(4)不相同 3.BD4.B5.D 能力提升 6.B 思维拓展 7.(1)等于(2)②④①③(3)B 微专题1 1.c2.A[变式1]D[变式2]D 第2课时惯性 【典例】C 易错判断 1.×2.× 基础过关 1.D2.B3.C4.运动状态惯性5.④①③②6.AD7.惯性8.提前惯性 9.A 能力提升 10.B11.C12.A[变式]匀速3水13.乙丙 思维拓展 14.答：转动时间长的是熟鸡蛋，转动时间短的是生鸡蛋：生鸡蛋的蛋液和蛋壳是两部分，转 动时，蛋壳受力开始转动，蛋液由于惯性要保持原来静止的状态，从而给蛋壳一个阻力，所以 生鸡蛋很快就会停下来，熟鸡蛋的蛋黄和蛋白是固体，与蛋壳形成一个整体，转动会比较快， 停下来会比较慢。 第2节二力平衡 【典例】D 易错判断X 基础过关 1.C2.非平衡3.(1)光滑(2)相等相反(3)同一直线上(4)用剪刀将硬纸片从中 间剪开4.C5.B6.2×1042×10竖直向上[变式]2×104竖直向上2×10 竖直向上 能力提升 7.D8.B9.不是10 思维拓展 11.不能人的重心居中，右脚抬起时，左脚所受支持力与重力不在同一直线上，无法平衡 微专题2 1.C2.C3.CD4.平衡力 第3页（共36页）