周周练(6)[范围:第十一章1-4节]-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年八年级下册物理(人教版·新教材)甘肃专版

2026-05-11
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第十一章 功和机械能
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-周测
学年 2026-2027
地区(省份) 甘肃省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.19 MB
发布时间 2026-05-11
更新时间 2026-05-11
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·初中同步
审核时间 2026-02-20
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来源 学科网

内容正文:

周周纟 [范围:第十一章1~4 一、选择题(每小题3分,共21分) 1.(连云港中考)下列情景中,人对物体做功 的是 A.司机用力推汽车,汽车不动 B.人推自行车前进 C.学生背着书包在水平路面上匀速前进 D.足球被踢后,在草地上滚动了一段距离 2.小明两次分别用时90s、40s从一楼爬到 五楼,小明的体重与前后两次上升的高度 均不变,比较两次爬楼过程 ) A.用时少的做功多 B.用时少的做功功率大 C.用时多的做功多 D.用时多的做功功率大 3.(青海中考)顿钻也称冲击钻,利用钻头 自由下落的冲击破碎岩石,使井不断加 深,被誉为“中国文化中最壮观的应用”。 如图所示,下列措施中有利于顿钻碎石的 是 ( ①增大加重杆的重量;②减小 加 加重杆的重量;③增加钻头的 杆 锋利程度;④尽量让钻从低的 地方下落。 A.①②B.②③ C.③④D.①③ 4.如图所示,一个小球在地面上弹跳,下列 分析错误的是 ( A.小球从A处到B处重力势能增大 B.小球从B处到C处动能增大 C.小球在B处重力势能比在D处大 D.小球在A、C、E三处机械能总量相等 o o A (第4题图) (第5题图) 5.如图所示,一个质量为50kg的人,在10s 内连续向上跳12个台阶,已知每个台阶 周周 练(六) 班级: 节 建议用时:30分钟 姓名: 的高度为0.2m,则这个人在这段时间内 的功率是(g取10N/kg) A.1200W B.120W C.12W D.10W 6.甲、乙两辆汽车在平直的公路上匀速行 驶,发动机的功率分别为100kW、 150kW。下列说法正确的是 A.汽车甲在单位时间内做的功少 B.汽车甲所做的功一定少 C.汽车乙所做的功一定多 D.汽车乙在单位时间内做的功少 7.如图所示为乒乓球在水平地面上弹跳时 产生轨迹的一部分,该图表明 A.图中乒乓球的弹跳方 向为自右向左 B.乒乓球弹跳时机械能 不变 C.乒乓球某次弹起过程中,弹起瞬间的动 能大于此过程最高点时的重力势能 D.乒乓球某次弹起到最高点时,若所受的 一切力都消失,乒乓球将保持静止 二、填空题(每空1分,共9分)》 8.木雕是工匠智慧和艺术修为 的价值体现,锯木、刨料、风 干、雕刻、开榫、组装、打磨、 油漆,每一环节都讲究科学的工艺流程。 木工匠人从地面将刨子拿到水平工作台 上,他的拉力对刨子 ;在水平工作 台上,用刨子向前刨木料,如图,重力对刨 子 。(均选填“做功”或“不做功”) 9.2025年1月1日,来 自东南大学科研团队 自主研发的飞行汽车 “东大·鲲鹏1号”惊 练-11 艳亮相,如图所示。当该汽车加速升空 时,动能 ,重力势能 ,机械 能 。(均选填“增大”“减小”或 “不变”) 10.某轻轨车站站台的设计方案如图所示, 进站和出站的轨道都与站台构成一个缓 坡,列车进站时虽然提前关闭发动机,但 是由于 ,仍能冲上缓坡同时实现 减速直至停止,这一过程中储存了能量; 出站时,列车下坡,又把储存的能量释 放,该过程重力势能转化为 能,减 少因提速而消耗的电能 四m西画四回画m西 11.(甘孜中考)小珍同学到养老中心参加志 愿者活动时,用推车帮助老奶奶搬运生 活用品。若她用20N的水平推力,推着 推车水平移动10m,用时20s,则其推力 做功为 J,做功的功率为 W。 三、实验探究题(共5分) 12.(5分)小刚学习了“动能和势能”的知识 后,做了如图实验。 ”木块 BO h3fmm 2术木块 smam 食 乙 丙 (1)如图甲,在探究物体重力势能与哪些 因素有关的实验中:A、B、C为三个 体积相同、质量不同的球体,mA=mB >mc;三球落下砸到沙地的情况如图 所示,比较A和C球是探究物体的 重力势能与 的关系,实验中 运用了控制变量法和 法。 (2)图乙探究的是动能与 的关 系,实验中通过 来 比较小球动能的大小。 (3)如图丙,若用A、B两个质量不同的 小球(mA>mB)将同一弹簧压缩相同 周周练 程度后由静止释放,同一木块受到撞 击后相应移动距离5(选填 “”“<”或“=”)SB。 四、简答与计算题(共2小题,共8分) 13.(2分)如图为高速公路上的限速标志牌。 请用物理知识解释:为什么在同一道路 上,对不同车型设定不一样的最高行驶 速度? 10060目 8060=四 80606。 14.(6分)如图所示是某公司推出的新能源 汽车,其质量为1000kg,该汽车在平直 公路上匀速行驶时的速度为20m/s。 (g取10N/kg) (1)若汽车受到的阻力为车重的0.15倍, 求汽车牵引力的功率。 (2)若汽车匀速行驶时功率不变,行驶 5min,求汽车牵引力所做的功。 -12臂,即让核桃更靠近支点或让手更远离支点。22.解:(1)甲的体积:V甲 =(0.1m)3=0.001m3,根据p=受可知,甲的质量:m=pVm=7.9× 103kg/m3×0.001m3=7.9kg,则物体甲的重力:G=mmg=7.9kg× 10N/kg=79N;(2)由题知,木棒AB在水平位置平衡,OA=0.8m,OB= AB-OA=1.5m一0.8m=0.7m,由杠杆平衡条件可得:FAXOA=FB× OB,A端受到绳子的拉力:FA=FXOB-2XOB-56NX0.7m OA OA 0.8m 49N;(3)物体甲受到绳子的拉力:FA′=FA=49N,甲与地面的接触面积: S=(0.1m)2=0.01m,甲受到的支持力:F支=G-Fa′=79N 49N=30N,则甲对地面的压力:F=F支=30N,物体甲对地面的压强:p 一S=0.01m=3000Pa。23.解:1)根据v=三可知,货物A在10s 内移动的距离:5A=vAt=0.1m/s×10s=1m;(2)由图可知,动滑轮上绳子 的有效段数n=2,绳子自由端移动的速度:绳=wA=2X0.1m/s=0.2m/s,整 个过程中拉力F的功率:P=W-F型=F=1000NX0.2m/s=200W; t V织=三合得,水平地面对货物A的摩擦力:三远 2×75%×1000N=1500N。 期末综合评价 1.B2.A3.B4.C5.D6.D7.地球竖直向下8.惯性变小 9.非平衡力做匀速直线运动10.增大相互11.BA12.连通器 变大13.变小变小14.大于升高15.(1)A(2)增大16.2 1.617.解:如图所示: 18.解:如图所示: 19.(1)两 侧液面高度差(2)乙(3)相同各个方向(4)液体密度20.(1)2.8 (2)无关(3)不可行没有控制排开液体的体积相同(4)不正确;根据 称重法测浮力F浮=G一F示可知,F浮E>F浮C,且P世水>P水,说明当同一物体 在不同种液体中排开液体的体积相同时,液体密度越大,物体受到的浮力 越大21.答:(1)当轮船从北大西洋驶人印度洋时,轮船始终漂浮,浮力等 于轮船的总重力,总重力不变,因此轮船受到的浮力不变;(2)根据F弹= V排g可知,在浮力一定时,淡水的密度最小,所以排开淡水的体积最大, 即淡水载重线在最上面。22.解:(1)汽车对地面的压力为F压=G=mg =2×103kg×10N/kg=2×104N,汽车静止时对泥泞地面的压强为p= =4×20X10m=2.5X10Pa;(2)拉力做的总功为w。=F=1× F压 2×104N 10NX6m=6X10J,拉力做功的功率为P=V色=6X10」=200w; t0.5×60s (3)由图可知”=2,汽车移动的距离为w=7×=子×6m=3m,根据 第28页(共36页) =W且可知,拉力做的有用功为W有用=W)=6×103J×90%=5.4× 一W色 10J,由W=F可得,滑轮组对汽车的拉力为F=W省=5.4X10」- S物 3 m 1.8×103N,因为汽车做匀速直线运动,汽车受到的拉力和阻力是一对平 衡力,大小相等,所以汽车受到地面的阻力为f=F拉=1.8×103N。 23.解:1)由p=受得,铝块的体积为V幽== 器=2.7X0m=1X 103m3;(2)图甲中水对容器底的压强为p=p水gh水=1.0×103kg/m3X 10N/kg×6×102m=600Pa;(3)铝块的边长为L错=√7= 1×103m3=0.1m,铝块的底面积为S错=(L错)2=(0.1m)2=0.01m2 =100cm2,由图乙可知,放入铝块后,水的深度为条'=S#S V水一= 6cm×300cm2 300cm2-100cm2 =9cm,则铝块排开水的体积为V排=S错h水'=100cm2 X9cm=900cm3,铝块受到的浮力为F浮=p咏V排g=1.0×103kg/m3× 900×10-6m3×10N/kg=9N。 周周练答案 周周练(一) 1.B2.B3.A4.B5.D6.D7.A8.网球拍网球拍9.大小静 止10.0.21.411.229.56012.乙乙车的重心高,稳定性差 13.竖直向下东边14.哈 15.答:力的作用是相互的,用力扣球 时,手对球有一个作用力,同时球也对手有一个力,所以手感到疼痛;手受 到的力是排球施加的。16.解:(1)车厢装满泥沙,则泥沙的体积V= 4m,由p=得,泥沙的质量m=oV=2×10kg/m3X4m2=8000kg: 泥沙受到的重力G=mg=8000kg×10N/kg=8×10N;(2)汽车不能超 载,最多能装泥沙的质量为4t,即m1=4t=4000kg,根据p=受得,此车 最多能装泥沙的体积V,=四=,4000kg=2m p2×103kg/m3 周周练(二) 1.A2.D3.C4.D5.D6.B7.B8.小增大9.1.2形状 10.运动状态惯性11. F 12.(1)5.35.1(2)F,= ⊙)■⊙ 0.3FN13.(1)不一定一定(2)2.52.514.答:如果没有摩擦力,人 无法走路,汽车不能启动,我们无法将东西拿住,汽车刹车后无法停止等。 周周练(三) 1.C2.C3.C4.C5.D6.D7.B8.小静止9.40002000 第29页(共36页) 10.变小大气压11. 12.(1)取下软管再重新安装 (2)不属于(3)深度越深(4)800(5)错误没有控制液体的深度相同 13.答:风筝一般做成上“凸”下“平”的形状,使风筝上方空气流速快、压强 小,风筝下方空气流速慢、压强大,形成上下两个表面的压强差,从而产生 上下两个表面的压力差,使风筝能飞上天空。14.解:(1)烧瓶内水的深 度h=10cm=0.1m,水对烧瓶底的压强:p=p水gh=1.0×103kg/m3× 10Nkg×0,1m=100Pa,由p=5可得,水对绕瓶底的压力:rx=p5 =1000Pa×30×10-4m2=3N;(2)烧瓶对桌面的压力:F=G+G2=2N F7N 十5N=7N,烧瓶对桌面的压强:力=5=30X0m≈233Pa。 周周练(四) 1.C2.A3.B4.A5.C6.变大不变7.不会会8.22 9.600越大10.(1)1.0(2)无关(3)A、D、E(4)变大变大 (5)2.4×10311.答:甲救生圈对人的支持力更大;由阿基米德原理可知, 两个体积相同的甲、乙救生圈浸没在水中时,其所受浮力大小相等,由公式 m=ρV可知,泡沫制作的甲救生圈质量更小,根据G=mg可知,泡沫制作 的甲救生圈重力更小,而救生圈对人的支持力F=F浮一G,所以甲救生圈 对人的支持力更大。12.解:1)空鱼缸对水平桌面的压强L一号-号 一。,6三400Pa:(2)放入假山石前,水对鱼缸底的压强P水=P*gh与 1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2×103Pa;(3)浸没在水中的假山石 受到的浮力F弹=p冰V排g=P水V石g=1.0×103kg/m3X3.0×10-3m3× 10N/kg=30N。 周周练(五) 1.C2.D3.B4.A5.C6.<=7.0.220变小8.0.4×103 69.(1)1.8(2)排开液体的体积(3)①④⑤(4)无关(5)控制变量 法10.答:盐水中沉在底部的谷种是好谷种;将种子放人盐水中后,由于 干瘪、虫蛀的谷种质量较小,故受到的浮力大于重力而使谷种上浮,直至浮 力等于重力时漂浮于液面上,而饱满的谷种质量较大,重力大于所受浮力, 故好谷种会下沉在盐水底部。11.解:(1)“悟空”号的重力为G=mg= 1.3×103kg×10N/kg=1.3×104N;(2)“悟空”号完全潜人海水时,排开 液体的体积等于物体的体积,即V排=V=4m3,根据阿基米德原理可知, 受到的浮力为F弹=p海水V排g=1.0×103kg/m3×4m3×10N/kg=4× 104N;(3)“悟空”号所受海水的压强为p=p海水gh=1.0X103kg/m3×10 N/kg×1.1×10m=1.1×108Pa。 周周练(六) 1.B2.B3.D4.D5.B6.A7.C8.做功不做功9.增大增 大增大10.惯性动11.2001012.(1)质量转换(2)速度 木块移动的距离(3)=13.答:机动车质量一定时,速度越大,动能越 大,刹车时制动距离越大,容易出现交通事故,所以要限速行驶;在相同的 道路上,不同车型的机动车质量不同,速度相同时,质量越大的动能越大, 第30页(共36页) 制动距离越大,质量越小的动能越小,制动距离越小,当制动距离相同时, 不同车型的限速就不同。14.解:(1)汽车重力:G=mg=1000kg× 10N/kg=10000N,汽车受到的阻力:f=0.15G=0.15×10000N= 1500N,因为汽车在平直公路上匀速行驶,所以汽车的牵引力:F=f= 1500N,由P=W-=F0得,汽车牵引力的功率:P=Fw=1500N× t t 20m/s=3×10W:(2)由P-Y得,行驶5mm汽车牵引力所做的功:w =Pt=3×104W×5×60s=9×10J. 周周练(七) 1.D2.D3.D4.D5.D6.C7.C8.20不变9.动省力 可以改变用力方向<10.A费力11. 12.(1)右 (2)3上(3)省力13.解:(1)小明的体重G=mg=65kg×10N/kg= 650N;(2)绳对A端的拉力F2=G=300N,根据杠杆平衡条件可得, F·OB=F·OA,此时小明在B端施加的力F,=F:OA=300NX3L OB 2L =450N;(3)杆对小明的拉力等于小明在B端施加的力,即F=F1= 450N,此时小明对水平地面的压力F'=G-F=650N一450N=200N, 两只脚与地面接触的总面积S=400cm2=4×10-2m,他对水平地面的压 F'200N 强p=5=4X10m=5000Pa. 周周练(八) 1.B2.D3.A4.D5.D6.省力427.8101008.改变动力的 方向F2 91 10.(1)匀速(2)74.1%(3)越大 (4)0.54(5)C11.解:(1)已知建筑材料A的底面积S=100cm2= 0.01m,工人未施加拉力前A对水平地面的压强p=5-∈=400N s-S0.01m2 4×104Pa;(2)由图可知,承担物重的绳子段数n=2,绳子移动距离s=nh =2×2m=4m,滑轮组提升A所做的有用功W有用=Gh=400N×2m= -W型得,拉力做的总功W。=W里=800=1000J,由w= 800J,由7-w 180% 下s得,工人所用拉力F=W=100」=250N;(3)滑轮组提升A所做的 4 m 额外功W额外总=W总一W有用=1000J一800J=200J,滑轮组克服动滑轮重 做的功W额外2=W额外总一W额外1=200J一100J=100J,由W额外2=G动h得, 动滑轮的重力Ga=”业=100」-50N。 h 2 m 随堂反馈答案 第七章力 第1节力 第1课时力及力的三要素 易错判断 (1)/(2)×(3)× 第31页(共36页) 基础练习 1.B2.C3.力的大小4.BA作用点 5.解:如图所示: CL∠∠∠∠∠∠∠∠∠∠∠ F=6N 第2课时力的作用的相互性 易错判断 (1)×(2)/ 基础练习 1.D2.D3.改变物体的形状物体间力的作用是相互的4.相互运 动状态5.小鸟等于 第2节弹力 易错判断 (1)×(2)× 基础练习 1.B2.A3.B4.40-5N5.4.80.25 第3节重力 易错判断 (1)/(2)/(3)X 基础练习 1.C2.B3.D4.重力地球4.95.解:如图所示: 第八章运动和力 第1节牛顿第一定律 第1课时牛顿第一定律 易错判断 (1)×(2)× 基础练习 1.B2.A3.保持静止4.(1)速度(2)水平(3)远慢(4)匀速直 线运动状态 第2课时惯性 易错判断 (1)×(2)× 基础练习 1.B2.C3.A4.惯性纸飞机受到重力作用5.原来电瓶车拉着手 推车一起向前运动,当遇到突发情况紧急刹车时,电瓶车突然静止,而手推 车由于惯性会继续向前运动,易与电瓶车发生碰撞。 第2节二力平衡 易错判断 (1)×(2)×(3)×(4)×(5)× 基础练习 1.A2.C3.A4.B5.2×1042×103 第32页(共36页) 第3节摩擦力 第1课时认识摩擦力 易错判断 (1)×(2)×(3)×(4)/ 基础练习 1.D2.D3.50不变4.(1)使弹簧测力计示数等于摩擦力大小 (2)接触面粗糙程度(3)甲(4)错误没有控制压力相同 第2课时摩擦的利用和防止 易错判断 (1)/(2)√(3)×(4)/ 基础练习 1.C2.B3.D4.小5.增大减小6.增大接触面的粗糙程度 增大压力 第4节同一直线上二力的合成 易错判断 (1)×(2)/(3)√(4)× 基础练习 1.B2.C3.(1)发生形变(2)ac之和(3)bc之差 第九章压强 第1节压强 第1课时压力和压强 易错判断 (1)×(2)/(3)× 基础练习 1.B2.C3.受力面积越小压力越大受力面积大小和压力大小 4.解:运动员站立在滑板上时,水平雪面受到的压力:F=G总=m人g十 2G游雪板=60kg×10N/kg+2×10N=620N,水平雪面的受力面积:S=2× 2m×0.1m=0.4m,运动员站立在滑板上时滑板对水平雪面的压强:p= F_620N S-0.4m2 =1550Pa。 第2课时 压强的应用 易错判断 (1)×(2)/ 基础练习 1.C2.A3.A4.1010005.3:4 第2节液体的压强 第1课时液体压强的特点及大小 易错判断 (1)×(2)×(3)× 基础练习 1.B2.B3.深度U形管两端液面高度差相同深度4.6×10 减小5.6000 第33页(共36页)

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