内容正文:
高三日语一模考试·B
考生注意:
1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
第一部分 听力(共两节,满分30分)
做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有2分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)
听下面5段录音。每段录音后有1个小题,从题中所给的 A、B、C 三个选项中选出最佳选项。每段录音后,都留有10秒钟的时间来回答该小题和阅读下一小题。每段录音仅播放一遍。
1.女の人は電車の中でしていないことはどれですか。
A.勉強すること B.友達と話すこと C.音楽を聞くこと
2.女の人は明日の午後、何をしますか。
A.図書館で資料を調べる。
B.アルバイトをする。
C.新しい本屋に行く。
3.今、会議中なのは誰ですか。
A.鈴木先生だけ B.山田先生だけ C.鈴木先生と山田先生
4.旅行先はどこにしましたか。
A.北海道 B.沖縄 C.分からない
5.男の人はこれから何をしますか。
A.別の料理を温める。 B.カレーを作る。 C.お湯を沸かす。
第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)
听下面5段录音。每段录音后有一个小题,从题中所给的 A、B、C 三个选项中选出最佳选项。每段录音前,你将有时间阅读各个小题,每个小题5秒钟;听完每段录音后,每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。
6.男の人は新しいケーキ屋について何と言っていますか。
A.ケーキが高いが、とても静かだ。
B.ケーキがおいしくて、とてもにぎやかだ。
C.ケーキがおいしくて、とても静かだ。
7.ケーキ屋はどこにありますか。
A.学校の東側で、歩いて5分ぐらいのところ
B.学校の西側で、歩いて5分ぐらいのところ
C.学校の近くで、バスで5分ぐらいのところ
8.二人はいつケーキ屋に行きますか。
A.火曜日の放課後 B.水曜日の5時半 C.金曜日の6時ごろ
9.女の人はなぜ日記を書き始めましたか。
A.高校生になったから B.先生に勧められたから C.面白いと思ったから
10.女の人はいつ日記を書きますか。
A.朝起きてから B.学校で授業の後 C.寝る前の15分間
11.女の人は日記を書くことについてどう思っていますか。
A.時間がかかって大変だ。
B.気持ちを整理するのに役立つ。
C.字がきれいになった。
12.男の人が買ったチケットの値段はいくらでしたか。
A.5000円 B.8000円 C.1万5000円
13.男の人は今度どの席にしますか。
A.一番安い席 B.8000円くらいの席 C.一番高い席
14.女の人は今度のコンサートについてどうしたいと言っていますか。
A.一人で行きたい。
B.男の人と一緒に行きたい。
C.高い席を買いたい。
15.今日の朝ご飯には何がありますか。
A.サラダ B.お菓子 C.お弁当
16.男の子は午後何がありますか。
A.部活 B.試験 C.勉強会
17.男の子は何時ごろ家に帰りますか。
A.6時ごろ B.7時ごろ C.8時ごろ
18.男の人の一番点数の高い科目は何ですか。
A.数学 B.英語 C.国語
19.男の人は英語のどこが難しいと言っていますか。
A.作文 B.読問題 C.文法
20.男の人はこれから英語をどう勉強しますか。
A.問題集を買う。 B.塾に通う。 C.毎日新聞を読む。
第二部分 阅读(共20小题,每小题2.5分,满分50分)
阅读下列短文,从每题所给的A、B、C 和 D 四个选项中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
(一)
写真部に入ることで、あなたの世界はぐっと広がります。毎日目にする風景が、カメラを通すことでまったく違った表情を見せてくれる瞬間を、仲間と一緒に共有できるのはとても特別な体験です。みんなで同じ目標を追いながら、技術を磨き合う中で、自然と絆も深まっていきます。失敗しても、うまくいかなくても、それが次の挑戦への糧になることを実感できるのは、この部活の大きな魅力です。
一人では気づかなかった視点に気づけること、仲間と一緒に切磋琢磨して、作品を作り上げる達成感。それらは、どんな教科の勉強でも味わえない、心に残る瞬間です。撮影がうまくいかない時も、あきらめずに努力を続けることで、次第に自分の成長を感じることができるはず。何より、自分の手で作り出した一枚の写真が誰かの心に響いたとき、その喜びは言葉にできないほど大きいものです。
写真部はただ「撮影」をするだけの場所ではありません。新しい視点を見つけ、仲間との交流を楽しみ、時には自分の限界に挑戦する、そんな毎日が待っています。
あなたも、写真部で自分の感性を存分に表現し、心に残る瞬間を一緒に作り上げませんか。
21.写真部に入ると、どのような体験ができると書かれていますか。
A.一人で静かに写真を撮ることができる
B.仲間と一緒に風景を共有し、技術を磨き合える
C.毎日同じ場所で同じ写真を撮り続ける
D.写真の技術を一人で極めることができる
22.写真部の「大きな魅力」として挙げられているのは何ですか。
A.失敗しないこと B.失敗が次の挑戦の糧になること
C.いつも成功すること D.仲間と競争しないこと
23.筆者は「心に残る瞬間」とはどのようなものだと言っていますか。
A.教科の勉強で得られる達成感 B.一人で写真を撮る静かな時間
C.仲間と作品を作り上げる達成感 D.カメラを買ったときの喜び
24.写真部はどのような場所だと述べられていますか。
A.ただ写真を撮るだけの場所
B.写真の技術だけを学ぶ場所
C.新しい視点を見つけ、仲間と交流し、自分に挑戦する場所
D.静かに一人で過ごす場所
25.この文章の目的として最も適切なのはどれですか。
A.写真部の歴史を紹介すること
B.読者に写真部への参加を勧めること
C.写真の技術について説明すること
D.写真部のルールを説明すること
(二)
お茶の美味しさを左右するのは、うまみ(鲜味)成分のアミ ノ酸(氨基酸)だ。このアミノ酸は低い温度の湯でじっくり(慢慢地)と時間をかけるほうがより多く抽出される。上級煎茶や玉露(日本茶的名称)などを入れるときの注意書きに「お湯は70℃程度まで冷ましてから入れる」とあるのは、このためである。
一方、お茶の渋み(涩味)成分であるカテキン(儿茶素、茶多酚)類や苦み成分のカフェイン(咖啡因)は熱いお湯で入れると、早く抽出されてしまい、苦渋味の強いお茶になってしまう。お茶をおいしく味わうためには、こうしたお茶の成分の特徴を知って、それに応じた入れ方をするとよい。
まず、いきなり(立刻)熱いお茶を入れると、前述したように渋みの強いお茶になってしまうので、一煎目(第一次冲泡)は、50~60℃の低めの温度のお湯で、じっくりとアミノ酸を抽出させてうまみを楽しむ。そして、二煎目では、一煎目よりもやや(稍微)熱いお湯で入れる。こうすると、まず、お茶のうまみをじっくり味わい、二煎目では、お茶の渋みを加えたうまみを楽しむことができる。また、カテキンは長く置くほど抽出量が増えるので、お茶を注ぐときには、最後の一滴まで注ぐことがおいしく飲むための大事なコツである。
26.上級煎茶や玉露を70℃程度のお湯で入れるのはなぜか。
A.お茶の香りを引き出すため
B.カフェインの苦みを抽出するため
C.うまみ成分のアミノ酸を多く抽出するため
D.渋み成分のカテキン類を多く抽出するため
27.熱いお湯で入れると、お茶はどのようになると言っているか。
A.苦渋味が強くなる。
B.うまみが強くなる。
C.香りが弱くなる。
D.アミノ酸が抽出されなくなる。
28.筆者はおいしいお茶を入れるにはどうすればよいと言っているか。
A.一煎目も二煎目も低めのお湯で入れ、渋みを味わう。
B.一煎目は低めのお湯で入れうまみを、二煎目は少し熱めで渋みを楽しむ。
C.一煎目も二煎目も熱いお湯で入れ、うまみと苦味を楽しむ。
D.一煎目は熱いお湯で入れ渋みを、二煎目は低めのお湯でうまみを味わう。
29.文章によると、お茶をおいしく飲むためのコツはどれか。
A.茶葉を長く浸さないこと
B.お茶を何度も入れること
C.お茶を最後の一滴まで注ぐこと
D.お茶を長時間置いて冷ましてから飲むこと
30.この文章の内容に合っているものはどれか。
A.アミノ酸は高い温度で抽出されやすい。
B.お茶のおいしさを左右するのはカテキンだ。
C.カテキンは時間が経つほど抽出量が減る。
D.お茶の成分によって適した入れ方が異なる。
(三)
先月、○○県のある町で「これからの日本の環境保護」を議題に開かれた大会に出席した。日本は国土が狭くて、資源に乏しいため、ものを粗末にしない考えが人々の生活に深く根差している。したがって、日本の環境保護は、このような意識に基づき、法律、技術及び一人一人の日々の努力と結びついて進められている。今も最も印象的なのは、「(ア)」という政府の声だ。環境保護は政府だけの仕事ではなく、毎日電気を消す、水を出しっぱなしにしない、ゴミを正確に分別するといった小さな習慣が集まったら、大きな力になるからだ。
日本のゴミ分別と言えば、世界的にも有名なのだ。日本では、燃えるゴミ、燃えないゴミ、プラスチック、ペットボトルなど、細かく分けられている。そしてペットボトルはラベル(标签)を外し、洗ってから捨てるのがルールだ。こういう作業は面倒だが、新しい資源を作り、再生するために、とても重要な一環だ。一方、省エネ技術も進んでいる。今の日本では、ガソリンだけで走る自動車よりも、電気自動車が増えている。家電製品も「省エネ」タイプが優先される。さらに、太陽光や風力などの自然の力で電気を作る技術も普及されている。
(イ)、世界の国々にある課題は、日本にもある。商品の包装や食品のパッケージなどにプラスチックがたくさん使れているため、プラスチックゴミの問題はますます深刻になっている。また、自然を守る活動として、里山の管理や森林保護があるが、地域の人口が減って、管理が難しくなっているところもある。これからの難題はいろいろだ。
31.文中に「このような意識」とあるが、それは何の意識を指すか。
A.ものを大切にする意識
B.日本が狭い国である意識
C.日本は資源が少ない意識
D.日本の環境を保護する意識
32.文中の(ア)のところに入れるのに、最も適当なものはどれか。
A.今から町をきれいにしよう B.みんなで協力しよう
C.環境保護とはいったい何か D.政府の仕事を増やそう
33.文中の「省エネ技術」であるのはどれか。
A.ペットボトルのラベルを外して洗うこと
B.里山の管理や森林保護を進めること
C.プラスチックゴミを分別すること
D.太陽光や風力で電気を作ること
34.文中の(イ)のところに入れるのに、最も適当なものはどれか。
A.といえば B.もちろん C.たとえば D.とにかく
35.文章の内容に合っているものはどれか。
A.日本の環境保護は、政府だけの努力で成立する。
B.ゴミ分別は面倒だが、資源再生には有効な作法だ。
C.省エネ技術が進むので、環境問題を完璧に解決した。
D.プラスチックゴミの問題は、日本にだけ存在している。
(四)
人は三十歳を過ぎたころ、何となく体力の衰えを感じ始める。駅の階段を駆け上がった時、息が切れたり、夜ふかし(熬夜)の疲れが翌朝までとれなかったりというように調子の悪いことが起こってくる。老化とは臓器の予備力が弱っていくことである。それを軽視すると、とんでもない結果になりかねない。
成人病というのは、病状が出た時は、もうどうにもならなといったケースが多い。いわゆる「三大成人病」とされるがんも、心臓病も、脳卒中も、二十年から三十年という長い潜伏期間がある。病気が静かに進行していって、本人は全然自覚症状がないということも多いのである。
がんを例にとって考えてみよう。実は、我々の人体を構成している六十兆個の細胞すべてには、「がん遺伝子」が潜んでいるらしい。正常な状態では、細胞同士の結合や分裂の調整をしているのだが、発がん物質の刺激を受けると、その機能が目を覚ます。徐々に勢力を持ち始めて暴れ出し、ついにはがん細胞に変わってしまうこともあるという。(ア)、大豆粒ほどの大きさに成長するまで二十年はかかると見られる。
36.文中の「それ」は何を指しているか。
A.体力の衰え
B.臓器の予備力が弱っていくこと
C.調子の悪いことが起こってくること
D.駅の階段を駆け上がった時の息切れ
37.「三大成人病」について、文章の内容と一致するものはどれか。
A.病状が出た時点では、治療が比較的容易である
B.がん、心臓病、脳卒中はいずれも短い潜伏期間を持つ
C.長い潜伏期間があり、自覚症状がないまま進行することが多い
D.二十代から三十代の若年層に特に多く発症する
38.「がん遺伝子」に関する説明として、正しいものはどれか。
A.一部の特殊な細胞にのみ存在する遺伝子である
B.常に活発に活動し、細胞をがん化させている
C.正常時は細胞の結合や分裂の調整に関わっている
D.発がん物質の刺激を受けると、その機能がなくなってしまう
39.文章の内容に基づいて、(ア)に入る最も適切な接続詞はどれか。
A.しかし B.つまり C.したがって D.そのために
40.がんの発生から成長に関する説明として、文章の内容と一致するものはどれか。
A.がん細胞は一度形成されると、急速に増殖を始める
B.がん遺伝子が目覚めてから大豆粒ほどの大きさになるまでに約二十年かかる
C.がん物質の刺激を受けると、すぐに自覚症状が現れる
D.がん細胞は、正常な細胞とは無関係に突然発生する
第三部分 语言运用(共两节,满分30分)
第一节(共10小题;每小题1.5分,满分15分)
阅读下面短文,从短文后各题所给的A、B、C 和 D 四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
人間関係のこと、勉強や仕事のことなど、いろいろなストレスが原因で病気になることは少なくありません。ストレスなどまったく 1 生活をしてみたいものですが、 2 そうはいきません。
どうせ(反正、总归)ストレスから 3 られないのならば、大きなストレスよりも、我慢できるぐらいの小さなストレスのほうがまだいいと思うでしょう。しかし、専門家に言わせると、この我慢できるぐらいのストレスが一番問題なのだ 4 。なぜなら、 5 ストレスを我慢できると思うと、人はそれを解決せず 6 にしてしまうからです。そして、そうしている 7 、心や体を壊してしまうというのです。反対に、大きなストレスはつらいものですが、何とかそれを解決しようという力を 8 、人が成長するきっかけになることも多いと言われています。
ストレスが心や体を壊す原因になるか 9 は、その大小ではなく、乗り越えようとする 10 と関係があるようです。
41.( )
A.ある B.ない C.する D.しない
42.( )
A.かなり B.あまりに C.なかなか D.たいへん
43.( )
A.のび B.とどけ C.のせ D.にげ
44.( )
A.そうです B.ようです C.わけです D.みたいです
45.( )
A.得る B.得た C.受ける D.受けた
46.( )
A.そのため B.そのまま C.そのとおり D.そのかわりに
47.( )
A.うちは B.うちに C.なかは D.なかに
48.( )
A.起こす B.起こせ C.起こさせ D.起こされ
49.( )
A.どうか B.どこか C.どれか D.どちらか
50.( )
A.きもち B.みかた C.いけん D.こんなん
第二节(共10小题;每小题1.5分,满分15分)
阅读下面短文,在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式,括号内单词有双下划线时,写出该单词的汉字或假名。
現在、友達として1. 付き合いが続いている人は何人いますか。
若いときからの友達を数え上げれば、きっとたくさんの友達がいると思いますが、今も付き合いが続いているとなると、けっこう限られた人数になっているのではありませんか。
では、なぜ疎遠になってしまったのかといえば、お2. (互)いに仕事が忙しくて連絡をしなくなってしまったケース(情况;事件)、少々不愉快なことがあって連絡を取り合わなくなってしまったケースなど、3. (りゆう)はさまざまでしょう。
しかし、中には4. (古い)からの友達を含め、とにかく友達の多い人がいるものです。私の知人もそうで、「なぜ、そんなに多いのか教えてくれないか」と5. (尋ねる)たら、実に6. (簡単だ)答えが返ってきました。
「自分から関係を絶たなく、何があっても、友達であり続けること」だというのです。
彼は、せっかく友達になったのは何かの縁があった7. だと考え、少なくとも、自分から関係を断つことはしないようにしているのだとか。
ひどいことを言われても、その言葉を真正面から受け止めず、「どこか具合でも悪いのかも」と考えるくらいの心の余裕を8. (見せる)ば、関係を続けていくことができるでしょう。
そもそも心が通じ合って友達になったのですから、不愉快なことがあっても、時間を経れば、何事もなかったかの9. (ようだ)元どおりになるはずです。
もし、相手から何らかの接触があった場合は、あなたも自然的にそれを10. (受ける)て、「何があっても友達」を実践してみましょう。
第四部分 写作(共两节,满分40分)
第一节(满分10分)
假如你是学校漫画社的社长王小华,12 月 20 日拟在教学楼 404 教室召开「新学期部員募集会」,请用日语写一篇面向全校学生的社团招新公告。
注意:
1.字数为 80-120 字。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用「です・ます」体。
第二节(满分30分)
坚持体育运动不仅能强身健体,更能磨炼意志、塑造人格。
请以「スポーツを通じて培われたこと」为题,用日语写一篇短文。
内容包括:
(1)描述一项你坚持参与的运动项目及训练过程。
(2)通过这项运动,你提升了哪些核心素养。
注意:
(1)字数280~320字;
(2)格式正确,书写清楚;
(3)使用「です・ます」体。
学科网(北京)股份有限公司
$听力考试正式开始。台湾真的一分一天在。Listen to . the next question on. 图书馆。的the马。塔公。多。Listen . to the next question. 现在到公司。this car。市民吗?是的,先生,我看到的话,这样子才是假。你记载了我是不是?你这个什么事?Listen to . the next question几个。米哒哒。姐,我知道有个爱的没有?姐知道有个爱的没有?Listen . to the next question. 走不过。走不过。了。伊。Any do does good night. Listen . to the next question. 我。想开了。那个。你家。我去你的。意。Yeah, you. Listen to . the next question. 骚的还没得。Listen to . the next question一年。你看到。你再去。看到。你再去。Listen to the next . question. 妈妈,我还要。也可以。讲那个。开始。妈妈我还有阿萨还没得到。Hi在高了。Listen to . the next question. 这个你没到,你讲到吗?好好的浓度。我难道。就等到了?这你没你去讲我的吗?听力部分到此结束。
高三日语一模考试·B答案
1.B
【分析】女:私:高校生亿套2℃6、電c通学L℃)ま寸。電車)中c、冬)日)
授業)予習在儿九)、单語在党元九)儿ま寸。時记仗、力龙容四外在見℃、景色在楽L
ま寸。携带電話音栗在聞〈己之七莎)ま寸。乙)每日)電車)時間、私亿之)(大
切东自分龙付)時間寸。
【详解】根据原文「電車)中c仗、)日)授業)予習在L北)、单語左党之龙)Lま寸。
時仗、九龙容)外在見℃、景色在染L五ま寸。携带電話C音槳在聞〈己匕七西)ま寸。」
没有提到和朋友聊天,故选B。
2.A
【分析】男:明日①午後、一緒亿本屋2行女)?
女:明日O午後仗了ルバ亻卜)付、☒書館℃資料在調ベ众ě灼。
男:冬)加。心中西、僕一人c行2(五弓。面白本市2北6教之石板。
女:)人、本乃了。已的人板。
男:)女、ま龙今度。
【详解】根据原文「図書館c資料在調ベě杓。」故选A。
【点睛】
3.C
【分析】女:李衣ま世九、鈴木先生)研究室仗己二存知李力?
男:之元匕、之)廊下在まヮ寸行口(、210号室寸士。
女:210号室c寸板。西)州上)己苍)ま寸。西))、山田先生毛同心研究室℃寸力?
男:))元、山田先生太上①310号室c寸。c七、今、书二人匕七会議中c寸。
女:冬)c寸。上)毛击的上)已这)ま寸。
【详解】根据原文「山田先生仗上)310号室℃寸。七、今、书二人之毛会議中℃寸本。」
可知铃木和山田老师都在开会,故选C。
【点睛】
4.C
【分析】女:夏休①旅行、冲縄之北海道、右())?
男:僕仗暑)①苦手龙力今、凉L)北海道)低)於())力东。
女:c七、冲縄七海分声2℃、冬九任匕暑〈套)。九亿、飛行機代於安)九)。
男:冬九仗魅力的龙拉。食ベ物匕言2饣6、北海道)书店分安)。
女:古6良苍西石加6、决炒6九套小扣。心中、七方一度〈考之℃五大)。
【详解】音频提到「上古6毛良ě於莎石6、决炒6机)扣。心中、毛方一度卡〈考元
℃卡方。」,由此可知,两人没有做出决定去哪里,故选C。
5.A
【分析】女:西6、已)力L一、辛〈套)?私、右p之食心6九在)。
男:元?专方?僕休方本)()()思)付。
女:已边九、水在毛6(毛))?
男:体)、)。無理L在〈()士。冷藏庫心昨日味赠汁於残℃百力今、?九左
温边℃布扩石。
女:击)的匕)。助办石拉。
【详解】根据原文「冷藏庫心昨日)味赠汁バ残(石力6、冬九在温恸(于石。」可
答案第1页,共8页
知男的接下来要去热味增汤,故选A。
【点睛】
6.C7.B8.A
【分析】男:最近、新礼)ヶ一牛屋在見O寸龙九龙。七(毛静C、ヶ一卡村)儿)女。
女:)拉!已亿西石D?
男:学校西側亿西石。学校6步()℃5分6)。
女:近)招。))一緒亿食ベ(亿行在)?
男:心中南、明日)火曜日、放課後亿行己)?
女:明日)放課後、部活於終力2龙今、教室待()))?
男:部活仗5時半亿終力石6、6時6)会)。
女:約束李石。
6.根据原文「之℃毛静、ヶ一牛村)儿)。」很安静,蛋糕也很美味,故选C。
7.根据原文「学校①西側亿。学校6步()℃5分6)。」在学校西侧,距离学校步
行约5分钟,故选B。
8.根据原文「明日)火曜日、放課後心行二)?」故选A。
【点睛】
9.A10.C11.B
【分析】女:最近、日記在書始边饣九龙。
男:八元、)L(急记?
女:高校生亿套2乜四在卷2寸亿板。最初体面倒〈ě)西之思2(北付匕、今付寸己
〈来L)。
男:七人东已匕在書)℃石0?
女:冬D日①出来事杓、嬉L2九已匕、時亿:悲L力2龙已匕花書)℃石。
男:在石妖。)2書人①?
女:寝石前四15分間。二)時間的一日四中一番落右着〈九龙。
男:冬方东九龙。僕毛始炒℃函本)力在。
女:世)書()℃℃扣。自分)気持右在整理寸名)亿之℃毛役立)办6。?L(、過去①
日記在読九下、前)自分七今⑦自分九龙寸成長L力女〈分力百太。
9.根据原文「高校生亿:北)左ě力寸亿扣。」故选A。
10.根据原文「女:寝前)15分間。」故选C。
11.根据原文「自分)気持古左整理寸①记之℃七役立)6。」故选B。
【点睛】
12.A13.B14.B
【分析】男:先週、口女一卜亿行2龙九龙本。
女:入元、))拍。)龙2龙四。
男:行℃力龙!℃毛、5000円)一番安()席亿龙、遠〈℃卡〈見之云力ヮ龙付。
女:冬方、心中、一番高)席体)〈今龙龙。
男:2万5000円。今度、毛)少L高)席2L女)之思(石。
女:)6))席的())。
男:8000円6)0席5k)))匕思)。
女:九今)在5、私、自分四书金℃毛買元石卡。今度一緒记行已)办。
男:)h、世。
12.音频提到「5000円0一番安)席2L饣」,由此可知,男士买的是5000日元的票,故
选A。
答案第2页,共8页
13.音频提到「8000円6))席的右)))七思)。」,由此可知,男士下次打算买
8000日元左右的票,故选B。
14.音频提到「九6)云6、私、自分)村金毛買元石。今度一緒记行己)。」,
由此可知,女士想要和男士一起去,故选B。
15.A16.A17.B
【分析】男:了マ、村仗卡)。朝己飯仗屯)cě饣?
女:飞ě龙本。己飯之、昨日買龙圹ラダ、丸亿味赠汁。
男:击)的匕方。今日仗午前中、試驗击石)、早〈行力在中。
女:分力龙。书弁当毛作℃村)龙。冷藏庫已入九(击石。
男:击)州匕)!今日毛部活於西石)c、村菓子花少儿入九℃〈机在)?
女:仗)、村菓子在2枚入丸石。帰)付遲)①?
男:7時2乃。
15.音频提到「己飯之、昨日買龙少ラダ、冬九亿味赠汁。」,由此可知,早饭有沙拉,故
选A。
16.音频提到「今日花部活声石)c」,由此可知,男生下午有社团活动,故选A。
17.音频提到「7時己乃。」,由此可知,男生7点左右回家,故选B。
18.A19.B20.C
【分析】女:期末試験)結果仗龙龙?
男:数学:90点龙2饣寸、英語甘70点龙2上。
女:英語休匕己c間違元饣)?
男:読解問題於難L龙。特亿、長)文章)内容在理解寸)大变下。
女:?方在九龙。下毛、数学休本〈下ě尤拍。
男:)人、計算問題体全部正確龙龙。之机6仗英語记七?之時間在力寸本方之思方。
女:七九众勉強在寸石)毛)女)?
男:ま寸、每日新聞読已匕6。
女:))方法龙招。他)科目付方龙龙?
男:国語仗85点下、体育体80点龙p龙。全体的亿仗ま莎ま力女。
女:次体毛一之上於石太、頑張弓方!
18.音频提到「数学仗90点龙龙寸、英語仗70点龙龙。」「国語仗85点c、体育体
80点龙龙。」,由此可知,男生分数最高的科目是数学,故选A。
19.音频提到「読解問題難L力)龙。」,由此可知,男生觉得英语的阅读理解很难。故选
B。
20.音频提到「ま寸、每日新聞読花己匕6。」,由此可知,男生打算每天读报纸来学英
语。故选C。
21.B22.B23.C24.C25.B
【分析】文章内容难度一般,主要讲了加入摄影社,你的世界会大大拓宽。每天看到的风景,
通过镜头会展现出完全不同的魅力,能和伙伴们一起分享这些瞬间,是非常特别的体验。大
家着同一个目标努力,互相切磋技术,彼此的羁绊也会自然加深。即使失败、不顺利,也
能体会到这些经历会成为下一次挑战的养分,这是这个社团最大的魅力。能发现一个人时注
意不到的视角,和伙伴一起切磋、完成作品的成就感一这些是任何课堂学习都体会不到的、
会留在心中的瞬间。就算拍摄不顺利,只要不放弃继续努力,就一定能渐渐感受到自己的成
长。最重要的是,自己亲手拍出的一张照片打动了别人时,那份喜悦是无法用语言形容的。
摄影社不只是“拍照”的地方。在这里,你会发现新视角、享受和伙伴的交流、有时挑战自己
的极限,这样的每一天在等着你。你也不来摄影社,尽情表达自己的感受,一起创造难忘的
答案第3页,共8页
瞬间吗?
21.文章提到「每日目亿寸石風景於、力大ラ在通寸已匕ま)九違龙表情在見世(<
九石瞬間在、仲間匕一緒心共有cě石)估之(毛特别体驗c寸。五九同心目標在追
)众的6、技術在磨老合中飞」,由此可知,加入摄影社可以和伙伴一起分享风景、互相
磨炼技术。故选B。
22.文章提到「失敗L(毛、)ま〈)力〈℃毛、九次四挑戰八)糧已套石己七在実
感(意石)体、己四部活)大ě魅力c寸。」,由此可知,“失败也能成为下一次挑战的食
粮”是摄影社最大的魅力,故选B。
23.文章提到「仲間之一緒亿切磋琢磨L℃、作品在作)上(于達成感。九今仗、九
教科)勉強c毛味力之套)、心亿残石瞬間c寸」,由此可知,“留在心中的瞬间”指和伙伴
一起完成作品的成就感。故选C。
24.文章提到「写真部:九龙『撮影」左寸石龙寸①場所c:莎)まㄝ九。新L)視点在見
一才、仲間匕)交流在楽L五、時亿仗自分)限界C挑戦才石、冬九每日待一℃)ま李。」,
由此可知,摄影社是发现新视角、和伙伴交流、挑战自我极限的地方。故选C。
25.文章提到「乜毛、写真部c自分)感性在存分亿表現L、心亿残石瞬間在一緒亿作
)上(jまㄝ九力。」,由此可知,文章最后发出邀请,目的是劝读者加入摄影社。故选B。
26.C27.A28.B29.C30.D
【分析】文章内容难度一般,主要讲了决定茶好不好喝的关键,是鲜味成分氨基酸。这种氨
基酸在低温热水中慢慢浸泡,能被更多地提取出来。高级煎茶或玉露的冲泡说明里写着“请
将热水冷却至70℃左右再冲泡,正是这个原因。另一方面,茶的涩味成分儿茶素和苦味成
分咖啡因,用热水冲泡会快速析出,让茶变得苦涩。为了享受美味的茶,需要了解这些成分
的特性,并选择相应的冲泡方法。首先,直接用热水冲泡会让茶变得很涩,所以第一次冲泡
要用50~60℃的温水,充分提取氨基酸来享受鲜味。第二次冲泡时,用比第一次稍热的水。
这样,第一次可以充分品尝茶的鲜味,第二次则能品尝到带有涩味的醇厚口感。另外,儿茶
素浸泡时间越长析出越多,所以倒茶时倒到最后一滴,是让茶更好喝的重要技巧。
26.文章提到「己)了ミノ酸体低)温度)湯心2〈)匕時間在力付石任方於本)多〈抽
出ě九石。上級煎茶ヤ玉露套匕在入九石匕ě)注意書卷亿『书湯付70℃程度まc冷まL
℃力6入九石」之态):、己)龙炒(方石。」,由此可知,用70C左右的温水冲泡高级
煎茶或玉露,是为了更充分地提取鲜味成分氨基酸。故选C。
27.文章提到「一方、村茶)渋五成分℃西石力于卡類中苦成分四力フ工亻付熱)村
湯c入九石匕、早〈抽出ě九(Lま)、苦渋味①強粉茶2春2℃Lま)。」,由此可知,
用热水冲泡会让茶变得苦涩味很重。故选A。
28.文章提到「一煎目:、50~60C)低边)温度)书湯c、心2〈)匕了ミノ酸左抽出
世()ま在槳L。冬儿℃、二煎目c:、一煎目本)七ヤ为熱)书湯℃入九石。己)寸
石匕、ま寸、村茶)方ま五在心一〈)味力)、二煎目℃体、村茶四渋五在加元龙方ま五在
楽儿心二匕飞ě石。」,由此可知,作者认为,好喝的泡法是第一次用稍低温度的水来品尝
鲜味,第二次用稍热的水来品尝带涩味的鲜味。故选B。
29.文章提到「ま龙、力テ丰ソ:長〈置〈低抽出量バ增元石)、书茶在注上意(亿、
最後)一滴ま注己匕耐村)L〈飲花九妙)大事套口ツ声石。」,由此可知,好喝的关
键技巧是倒茶时要倒到最后一滴。故选C。
30.文章提到「村茶左村)儿〈味力)炒亿:、已方儿九村茶①成分四特徵在知口(、
九亿心心大入九方在寸石匕本)。」,由此可知,根据茶的不同成分,需要采用不同的冲泡方
法。故选D。
31.A32.B33.D34.B35.B
答案第4页,共8页
【分析】文章内容难度一般,主要讲了上个月,我出席了在。o县某町举办的主题为未来日
本的环境保护的会议。日本国土狭小、资源匮乏,因此珍惜物品、不浪费的观念深深扎根在
人们的生活中。日本的环境保护正是基于这样的意识,结合法律、技术和每个人的日常努力
在推进。至今最让我印象深刻的,是政府提出的“大家携手共进”的号召。环保并非政府单方
面的工作,随手关灯、节约用水、做好垃圾分类,这些小习惯汇聚起来就会成为巨大的力量。
说起日本的垃圾分类,在世界上都很有名。在日本,垃圾被分为可燃垃圾、不可燃垃圾、塑
料、塑料瓶等多个细致品类。并且规则要求,塑料瓶要撕掉标签、清洗干净后再丢弃。这类
工作虽然繁琐,却是资源再生与循环中至关重要的一环。另一方面,日本的节能技术也在不
断发展。如今比起燃油车,电动汽车的数量正在增加,家电也优先选用节能款。此外,太阳
能、风力等自然能源发电技术也在普及。当然,世界各国面临的环境课题,日本同样存在。
商品外包装、食品包装大量使用塑料,塑料垃圾问题日益严峻。此外,守护自然的行动包括
山林管护和森林保护,但部分地区因人口减少,管护工作变得困难。今后日本依然面临诸多
环保难题。
31.文章提到「日本国土バ狭人(、資源亿乏L)饣坳、七)粗末心L套)考元人々
)生活C深〈根差L()石。L九2℃、日本①環境保護体、已)女)意識C基)老..」,
由此可知,「乙))云意識」指代前文提到的“珍惜物品、不浪费的意识”。故选A。
32.文章提到「環境保護估政府龙())仕事太女〈、每日電気在消寸..小众習慣集ま
龙今、大ě:力(心云石办兮龙。」,由此可知,后文强调环保不是政府单方面的事,需要每
个人的小习惯汇聚成力量,因此政府的号召是大家一起协作。故选B。
33.文章提到「一方、省工ネ技術進人c)石..ě6已、太陽光中風力匕①自然)力
電気在作马技術毛普及ě九℃)石。」,由此可知,文章将太阳能、风力发电归为节能技术。
故选D。
34.文章提到「今①日本c:、力以少龙()走自動車)毛、電氦自動車的增元℃)
石。家電製品七「省工ネ」久亻プ於優先ě九石。苍6亿、太陽光ヤ風力东匕①自然)力c
電気在作石技術毛普及ě机℃)石。(亻)、世界)国々已石課題仗、日本已七石。」,由
此可知,前文讲日本环保的优势,后文转折说明日本也存在世界共通的环境问题,「七古乃
人」意为“当然”,用于承接上文,符合补充说明的语境。故选B。
35.文章提到「已)))作業仗面倒龙、新L)資源作)、再生寸石龙炒亿、之℃重
要套一環龙。」,由此可知,垃圾分类虽麻烦,但对资源再生有效,故选B。
36.B37.C38.C39.A40.B
【分析】本文内容难度较大,主要阐述了人体衰老与成人病(特别是癌症)发生发展的关系。
文章指出,约从30岁起,人会开始感到体力衰退,这实质上是器官储备功能下降的表现。
若忽视这些早期信号,可能导致严重后果。文章进一步说明,以癌症、心脏病、脑卒中为代
表的三大成人病”通常有长达20至30年的潜伏期,病情在无症状中悄然发展,待症状出现
时往往为时己晚。最后以癌症为例具体解释:人体所有细胞中都潜在着“癌基因”,正常情况
下它参与调控细胞活动:一旦受到致癌物刺激,该基因可能被激活,细胞逐渐失控并最终癌
变。而从初始病变到形成大豆大小的肿瘤,这一过程通常需要二十年以上的时间。
36.根据原文「老化匕仗臟器)予備力尔弱℃)〈二之c西石。冬机在轻視寸石.」,
因此「九」指「臟器)予備力弱℃)〈己匕」。故选B。
37.根据原文「)初Φ石「三大成人病」匕ě九石°九毛、心臟病毛、脳卒中毛、二十年办
6三十年匕))長)潜伏期間态石。」它们有20~30年潜伏期,静默发展,本人常无自觉
症状。A错(治疗不容易):B错(潜伏期长);D错(不是年轻人多发)。故选C。
38.根据原文「正常状態c:、細胞同士①結合杓分裂)調整在L℃)石」所以C正确。
A错(所有细胞都有):B错(不是一直活跃);D错(不是功能消失,而是觉醒并可能癌变)。
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故选C。
39.根据原文「徐々亿勢力在持古始炒(暴丸出L、O)已体バ九細胞心变力℃乚ま方已
匕毛击石之))。(了)、大豆粒恁七四大苍ě心成長寸石ま二十年仗力石七見今九石。」,
前文说“受致癌物刺激后,其功能觉醒,逐渐开始作乱,最终可能变成癌细胞”,后文说“长
大到大豆粒大小需要20年”。根据前文的内容提示,癌细胞并不是马上就会长到很大,前后
是转折的关系,用「力L」。故选A。
40.A错(不是一旦形成就快速增殖,因为后文说长到大豆粒大小要20年,说明早期很慢):
B对(从觉醒到长大需要约20年,与末句一致):C错(没有立即出现症状):D错(不是
与正常细胞无关突然发生,而是所有细胞都有癌基因)。故选B。
41.B42.C43.D44.A45.D46.B47.B48.C49.A
50.A
【分析】本文难度比较大,主要讲了不少人会因为人际关系、学业或工作等各种压力而生病。
虽然我们都想过上没有丝毫压力的生活,但这往往难以实现。
反正都无法逃避压力,那么相比巨大的压力,或许能忍受的小压力还算是好的选择。
然而,专家指出,这种能忍受的压力才是最成问题的。说到为什么,那是因为人们如果觉得
压力可以忍受,就会不去解决它,任由其发展。而这样一来,就会逐渐摧毁身心。相反,虽
然巨大的压力令人痛苦,但它往往能激发人们努力去解决,并可能成为个人成长的契机。
因此,压力是否会摧毁身心,与其大小无关,而取决于我们面对它的心态。
41.本题考查单词含义,虽然我们都想过上没有丝毫压力的生活,「石」有。否定:「)」
没有。「寸石」做。否定:「L)」不做。「ま2龙〈(全〈)」完全不..。后搭配否定。
故选B。
42.本题考查单词含义,虽然我们都想过上没有丝毫压力的生活,但这往往难以实现。「力~
众)」相当。「击ま)亿」过于..。「众」后搭配否定,表达怎么也不.…。「饣)
ヘ九(大变)」够呛。故选C。
43.本题考查单词含义,反正都无法逃避压力,那么相比巨大的压力,或许能忍受的小压力
还算是好的选择。「延心石(①心石)」延长。「届寸石(匕寸石)」(文件等)送到。「乘ㄝ
(①世)」放上去。「逃(于((乙(于石)」逃跑,逃走。故选D。
44.本题考查助词用法,然而,专家指出,这种能忍受的压力才是最成问题的。「冬)℃寸」
表传闻,听说.…。前常搭配信息来源。前接小句简体。「女)℃寸」表比喻举例,或主观
推测。书面语。「力才下寸」按道理应该..。「龙)才」表比喻举例,或主观推测。口
语。故选A。
45.本题考查单词含义,说到为什么,那是因为人们如果觉得压力可以忍受,就会不去解决
它,任由其发展。动词简体修饰名词,「得石」得到。过去肯定简体:「得九」。「受寸」接
受,受到,蒙受。过去肯定简体:「受付龙」。受到的压力,所以用过去肯定简体修饰名词,
故选D。
46.本题考查助词用法,说到为什么,那是因为人们如果觉得压力可以忍受,就会不去解决
它,任由其发展。「冬)龙的」由于。「①ま」保持原样。「冬)匕书)」按照那样。「
)力)(记」代替前项。故选B。
47.本题考查固定搭配,而这样一来,就会逐渐摧毁身心。「方方体」在..期间。「)右心」
在..…过程中不知不觉发生某事。「套仗」里面是..。「在亿」里面有…。故选B。
48.本题考查动词活用,相反,虽然巨大的压力令人痛苦,但它往往能激发人们努力去解决,
并可能成为个人成长的契机。「起之寸」他动词。立起。叫醒。可能态:「起之ㄝ石」。使役
态:「起二ěㄝ石」。「力在起己ě世石」使力量出现,唤醒力量。激发力量。被动态:「起已
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ě九石」。故选C。
49.本题考查固定搭配,因此,压力是否会摧毁身心,与其大小无关,而取决于我们面对它
的心态。「)力」是否。故选A。
50.本题考查单词含义,因此,压力是否会摧毁身心,与其大小无关,而取决于我们面对它
的心态。「ě七古(気持古)」心情,感情,心态。「五力饣(味方)」同伙,同伴。「寸九
(意見)」意见。「已九云九(困難)」困难。故选A。
【分析】文章内容难度一般,主要讲了现在,有多少人是作为朋友一直交往着的呢?如果数
起年轻时的朋友,我想一定有很多,但说到现在还在交往的,人数是不是就相当有限了?那
么,说到为什么会疏远,有彼此工作繁忙而不再联系的情况,也有因为一点不愉快而不再来
往的情况,理由各种各样吧。但是,其中也有人,包括从很久以前就认识的朋友在内,总之
朋友很多。我的一位熟人就是这样,我问他:“为什么朋友那么多?”,他给出了非常简单的
回答。他说:“就是自己不主动断绝关系,无论发生什么,都一直做朋友。”他认为,好不容
易成为朋友,是因为有某种缘分,所以至少不会主动断绝关系。即使被说了难听的话,也不
正面接受,而是表现出“他是不是哪里不舒服”这样的心胸从容,如果能做到这一点,关系就
能维持下去吧。本来就是心灵相通才成为朋友的,所以即使有不愉快,经过时间,也会像什
么都没发生过一样恢复原样。如果对方有什么接触,你也自然地接受它,试着实践“无论发
生什么都是朋友吧。
本题考查助词。「①」表示所属关系,表示作为朋友一直交往的人,符合语境。故填「)」。
本题考查名词发音。「书互)」的读音为「书龙)」,故填「饣」。
本题考查名词发音。「9Φ)」对应的日文汉字为「?Φ)」,故填「理由」。
本题考查形容词活用。「古)」是「古〈」的名词形式,表示从很久以前,故填「古〈」。
本题考查动词活用。「饣今」前接动词「饣」形,「尋妆尤6」表示假定条件,故填「尋拉」。
本题考查形容词活用。「簡单」是二类形容词,用「簡单」的形式修饰名词,故填「簡单
衣」。
本题考查助词。「力6」用于解释原因,故填「6」。
本题考查动词活用。「見ㄝ石」的假定形为「見ㄝ机仗」,故填「見世九」。
本题考查接续助词。「龙」表示像..一样,用「心」形式修饰句子,故填「5
乙」。
本题考查动词活用。「受寸」的「℃」形为「受寸(」,故填「受才」。
新学期部員募集会)书知6世
本部c仗12月20日亿教室404号室c、新学期部員募集会在開催Lま寸。漫画好
老套6、一緒亿人気作品在鑑賞L乜)、簡单創作在試L饣)、仲間在作2龙)c老ま寸。
興味)西石方仗、世心书越L〈龙ě)。新L)仲間在书待右L()ま寸!
12月1日
部長王小華(118字)
【详解】本文要求写一篇招新公告,写作时可以采用应用文通知的格式。要写题目且注意格
式居中,正文开头空一格,写清楚时间地点等关键信息。要说明纳新要求。注意要写署名和
日期。
题目:「~四村知6ㄝ」
正文:先交代时间地点和通知的目的「本部c仗12月20日心教室404号室℃c、新学期
部員募集会在開催Lま寸。」
再对招募要求进行说明「漫画バ好6、一緒乙人気作品在鑑賞L饣)、簡单創作在試
儿九?、仲間在作龙)下ě夫寸。」
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最后,发出诚挚的邀请「興味)石方仗、世)书越L〈龙ě)。新L)仲間在书待方L℃
()ま寸!」,此处注意敬谦语的表达方式。
添加署名和日期,一般日期在上,署名在下。
入ポ一以在通心(培力九拒己之
力饣L仗中学時代今卓球亿打古达九c老まL九。日々)厳L練習c挫折在感心
石己之毛西)まL龙、仲間之励ま合)的6乘)越之(ま龙。
特之印象心残。℃()石):昨年)地区大会)準決勝寸。試合)前半仗劣势℃緊張
四西ま)、諦炒欠()上思2龙瞬間毛西)まL龙。儿力儿、日頃①練習c積函重枚(ě龙毛
)左信心、仲間)声援之励まě九、冷静ě在取)戾LまL龙。冬)後一球一球亿集中儿(
戦)続寸℃、見事心逆酝勝利在收边まL饣。
卓球在通C℃、力力L仗困難记直面L(毛〈C付众)「粘)強ě」仲間)支元)大
切ě态学UまL九。又术一ツ仗体力龙付春〈、精神力花大卷〈成長苍世℃〈九ま寸。已
)経験左糧记学業中日常生活(记书)C前向志乙挑戰℃)恙龙)匕思()ま寸。
【详解】本文要求以“通过体育培养了什么”为核心写一篇文章,写作时需要围绕写作要点描
述一项你坚持参与的运动项目及训练过程,并讲述通过这项运动,你提升了哪些核心素养。
写作时可采用“总一分一总”的推进方式。如本文:开篇直入主题,表明自己从中学开始专注
投入乒乓球,并点出练习的艰辛与团队互助的重要性。第二段以一次地区大赛的半决赛为例,
详细描述了“逆境→心理动摇→重拾信心→逆转胜利”的过程。第三段提炼出乒乓球带给自己
的两大收获:「粘)強ě」坚韧不拔与「仲間)支之」同伴的支持,并上升到“体育不仅锻炼
体力,也锤炼精神力”的普遍意义。最后将体育经验延伸至学业与生活,展现积极的人生态
度。
答案第8页,共8页