精品解析：山东潍坊市2025-2026学年高二上学期期末质量监测政治试题

高二上学期学业质量监测 思想政治试题 2026.2 注意事项： 1.答题前，考生先将自己的学校、姓名、班级、座号、考号填涂在相应位置。 2.选择题答案必须使用2B铅笔（按填涂样例）正确填涂；非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，绘图时，可用2B铅笔作答，字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。保持卡面清洁，不折叠、不破损。 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 马克思在《政治经济学批判》序言中指出：“当社会的物质生产力发展到一定阶段，便同它们一直在其中运动的现存生产关系发生矛盾。于是这些关系便由生产力的发展形式变成生产力的桎梏。那时社会革命的时代就到来了。”这一论述认为（ ） A. 社会革命的根本原因是阶级矛盾激化 B. 上层建筑随着经济基础的变迁而调整 C. 社会基本矛盾运动推动了社会的发展 D. 改革社会关系的实践构成了全部社会生活 【答案】C 【解析】 【详解】C：马克思的论述强调，当物质生产力发展到一定阶段，与现存生产关系发生矛盾，生产关系从生产力的发展形式变成桎梏，进而引发社会革命。这体现了生产力与生产关系这一社会基本矛盾的运动推动社会发展，当两者矛盾尖锐到一定程度，就会通过社会革命来解决，推动社会进步，C正确。 A：社会革命的根本原因是社会基本矛盾，不是阶级矛盾激化，A错误。 B：题干主要说的是生产力与生产关系的矛盾，未重点体现上层建筑与经济基础的关系，B错误。 D：全部社会生活在本质上是实践的，但改革社会关系的实践只是社会生活的一部分，并非全部，D错误。 故本题选C。 2. 长江曾是渔业资源的宝库，但由于长期过度捕捞，生态严重衰退，“鱼越捕越少，越捕越小”。为此，我国实施“十年禁渔”政策，并通过就业培训、发展生态产业等举措，消除世代以捕鱼为生的渔民的顾虑，帮助逾20万渔民转产上岸。如今，长江水域生态环境明显改善，生物多样性逐步恢复，渔民也迎来了新生活。长江水域渔业成功转型（ ） ①得益于人们的认识符合了经济社会发展的客观规律 ②表明正确的价值选择要统筹个人利益与社会整体利益 ③依赖于对价值判断和价值选择社会历史性的精准把握 ④反映了正确的价值观往往先于社会存在的变化而变化 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：长江“十年禁渔”政策的实施，是基于对长江生态衰退、过度捕捞等客观现实的正确认识，遵循了生态保护与经济社会发展的客观规律，因此推动了长江渔业成功转型，①符合题意。 ②：国家在实施禁渔的同时，通过就业培训、发展生态产业等方式帮助渔民转产上岸，既维护了长江生态这一社会整体利益，又兼顾了渔民的个人生计，体现了正确价值选择要统筹个人利益与社会整体利益，②符合题意。 ③：长江水域渔业转型成功的关键是遵循客观规律、统筹利益、采取正确措施，不是“精准把握社会历史性”，③说法错误。 ④：从根本上说，社会意识随着社会存在的变化、发展而变化、发展，但它有时候会落后于社会存在，有时候会先于社会存在而变化、发展，价值观属于社会意识范畴，此选项说法过于绝对，④说法错误。 故本题选A。 3. 飞檐翘角、斗拱层叠、鸱吻静踞……屋顶是中国古建筑最显著的特征之一，被誉为建筑的“第五立面”。中国古建筑的屋顶不仅展现着建筑的架构之美，更勾勒着文明的轮廓，凝聚了中华民族对天、地、人关系的哲学思考。对此，下列理解正确的是（ ） ①中国古代民众的生活实践是中国古建筑屋顶设计理念的来源 ②古建筑屋顶设计折射的中国哲学思想决定了国人的思维方式 ③中华优秀传统文化的民族性集中体现为中国古建筑屋顶形制 ④天人合一的文化思想在中国古建筑屋顶设计中得以充分展现 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：实践是认识的来源，中国古代民众的生活实践为古建筑屋顶设计提供了素材和灵感，所以中国古建筑屋顶设计理念来源于中国古代民众的生活实践，①正确。 ②：哲学思想属于意识范畴，能影响国人的思维方式，但不能“决定”国人的思维方式，②错误。 ③：中华优秀传统文化的民族性体现在诸多方面，中国古建筑屋顶形制只是其中一个体现，并非“集中体现”，③错误。 ④：材料中提到中国古建筑的屋顶凝聚了中华民族对天、地、人关系的哲学思考，“天人合一”是关于天、地、人关系的重要文化思想，所以天人合一的文化思想在中国古建筑屋顶设计中得以充分展现，④正确。 故本题选B 4. 搭互鉴桥梁联通世界 ◇2025年11月，北京人民大会堂，习近平主席向泰国国王哇集拉隆功介绍世界文化遗产——北京中轴线，挚诚的友谊洋溢其间。 ◇2025年12月，四川都江堰，习近平主席和法国总统马克龙临水品茗，从治水之策谈到治国之道，续写友谊、理解与合作的新篇。 材料表明（ ） ①我国的世界文化遗产承载着丰富的思想内涵，具有突出的统一性 ②持续搭建文化交流桥梁，能够增强世界各国对中华文化的认同 ③传承中华优秀传统文化，有助于推动建立合作共赢的新型国际关系 ④立足中华大地，讲好中国故事，可以展现可信、可爱、可敬的中国形象 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：我国的世界文化遗产承载着丰富的思想内涵，但文化具有多样性，“突出的统一性”这一表述不符合实际，①排除。 ②：持续搭建文化交流桥梁，能够增进世界各国对中华文化的理解与尊重，但“认同”一词不准确，各国应认同本民族文化，尊重其他民族文化，②排除。 ③：传承中华优秀传统文化，通过文化交流推动友谊、理解与合作，有助于推动建立合作共赢的新型国际关系，③正确。 ④：立足中华大地，讲好中国故事（如介绍北京中轴线、从治水之策谈到治国之道），可以展现可信、可爱、可敬的中国形象，④正确。 故本题选D。 5. 沈绣是清末苏州刺绣大师沈寿在苏绣基础上创立的流派，常以西洋油画的人物肖像、风景等为绣稿，吸收其用光、用色和明暗关系等技法用于刺绣技法中，使得绣品立体感强、生动逼真，典型体现了东西方艺术的结合，形成了独特的艺术风格。对此，下列理解正确的是（ ） ①文化交流交融构成了文化发展的重要动力 ②人民群众是沈绣技法发展与创新的重要源泉 ③文化发展必须坚持胸怀天下、保持开放的心态 ④沈绣给人美的享受是刺绣作品对客体的积极意义 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：沈绣吸收西洋油画技法，体现了东西方艺术的交流交融，是文化发展的重要动力，①正确。 ②：社会实践是文化发展与创新的源泉，人民群众是创新的主体，②排除。 ③：沈绣融合东西方艺术，说明文化发展必须坚持开放包容的心态，③正确。 ④：沈绣给人的美的享受属于主体的审美感受，而非作品对客体的积极意义，④排除。 故本题选B。 6. 小明与小芳针对思想政治课中的“逻辑与思维”，两个人有以下对话。 对此，下列判断正确的是（ ） ①对话体现抽象思维具有基本单元的概念性和运行方式的推导性特征 ②对话中运用了种差加属概念的基本方法对科学思维方法进行了定义 ③小芳的观点蕴含着省略大前提的关于科学思维方法有用性的演绎推理 ④材料中涉及的“逻辑”与“历史前进的逻辑”中的“逻辑”同义 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：对话中使用了“科学思维方法”“知识创新的工具”等概念，并通过推导得出“科学思维方法有用”的结论，体现了抽象思维基本单元的概念性和运行方式的推导性特征，①正确。 ②：种差加属概念的定义方法需要明确“种差”（被定义项与同属其他概念的差别），而对话中“科学思维方法是知识创新的工具”仅指出了属概念，未体现种差，不符合定义要求，②排除。 ③：小芳的推理可还原为三段论：大前提（省略）“知识创新的工具是有用的”，小前提“科学思维方法是知识创新的工具”，结论“科学思维方法是有用的”，属于省略大前提的演绎推理，③正确。 ④：“逻辑与思维”中的“逻辑”侧重思维规律、规则或逻辑学；“历史前进的逻辑”中的“逻辑”侧重客观事物发展的规律，二者含义不同，④排除。 故本题选B。 7. 某学校开设了丰富的选修课程，每人只能选修一门课程，四位同学讨论自己的选课情况。甲说“我们四个人都选修书法”，乙说“我选修网球”，丙说“我没有选修舞蹈”，丁说“有些人没有选修书法”。已知四人中只有一人说了真话，以下判断必然为真的是（ ） A. 四人都选修书法 B. 乙选修网球 C. 丙选修舞蹈 D. 四人都未选修书法 【答案】C 【解析】 【详解】ABCD：甲丁观点属于矛盾关系，不可全真，也不可全假，必有一真一假，故说真话的人一定在甲丁之中。根据“每人只能选修一门课程”，可以断定丁的话是真话，从而推断出甲的话是假话。已知四人中只有一人真话，其余全假。因为甲丁已经一真一假，所以乙丙说的一定都是假话。从而断定乙没有选修网球，丙选修了舞蹈，ABD排除，C正确。 故本题选C。 8. 糖是人体重要的能量来源。糖摄入量的变化对饮食结构、运动量相同的对照人群的影响情况如下： 糖摄入量 受试者身体状况 ≤25g 空腹血糖正常，胰岛素敏感性良好，肥胖发生率仅8% 升至50g 空腹血糖升高，胰岛素敏感性下降15%，肥胖发生率升至22% 超100g 空腹血糖突破正常阈值，胰岛素敏感性下降40%，肥胖发生率达45% 下列可以支持并提高“人应该控制糖摄入量”这一结论可靠性的是（ ） ①适当的糖分摄入有助于提升专注力和记忆力 ②高糖饮食与肥胖、糖尿病、心血管疾病风险增加密切相关 ③使用共变法探求糖摄入与人体健康的因果联系 ④糖在食品制造过程中起到了防腐、增色、增稠等作用 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：适当糖分的益处与“控制糖摄入量”的结论无关，无法支持该结论，①排除。 ②：高糖饮食与多种疾病风险密切相关，直接说明了控制糖摄入的必要性，能支持结论，②正确。 ③：使用共变法探求糖摄入与健康的因果联系，能提升结论的可靠性，③正确。 ④：糖在食品制造中的作用与控制糖摄入的结论无关，无法支持，④排除。 故本题选B。 9. 2025年12月18日，海南自由贸易港全岛封关运作正式启动。某校“逻辑星探”社团的同学们围绕这一重大事件展开了探究。据此，下列逻辑推理必然正确的是（ ） 组别 前提 结论 1组 海南封关运作实施“一线”放开、“二线”管住、岛内自由的制度安排 海南封关运作实施岛内自由的制度安排 2组 实施封关运作的区域是海关监管特殊区域，海南是海关监管特殊区域 海南是实施封关运作的区域 3组 所有海南封关后的零关税商品都是享惠商品 所有非享惠商品都不是海南封关后的零关税商品 4组 某企业生产的这批货物，或者可以享受“进入内地免征进口关税”的政策，或者可以享受“在海南岛内销售免税”的政策，这批货物将享受“进入内地免征进口关税”的政策 这批货物不能享受“在海南岛内销售免税”的政策 A. 1组和3组 B. 1组和4组 C. 2组和3组 D. 2组和4组 【答案】A 【解析】 【详解】1组：前提是联言判断（“一线放开”“二线管住”“岛内自由”同时成立），结论是联言支之一，必然正确，1组正确。 2组：前提为“实施封关运作的区域是海关监管特殊区域”“海南是海关监管特殊区域”，中项不周延，无法必然推出“海南是实施封关运作的区域”，2组错误。 3组：前提为“所有海南封关后的零关税商品都是享惠商品”，换质位推理可得“所有非享惠商品都不是海南封关后的零关税商品”，必然正确，3组正确。 4组：前提为相容选言判断，肯定其中一个选言支，无法必然否定另一个选言支，4组错误。 故本题选A。 10. 据综合研判，2026年春运期间全社会跨区域人员流动量预计将达95亿人次。为此，2025年9月，全国运输服务厅局长研讨班提前数月启动2026年春运筹备工作；12月，国家发改委进一步召开预备会议，要求加强重点地区运力供给、优化运输衔接、提升极端天气防范能力，充分挖掘运输潜力，优化提升出行服务、提升春运安全水平，最大程度满足群众出行需要。春运工作的顺利开展，需要（ ） ①遵循质量互变规律，通过协同优化举措以保障群众畅通出行 ②注重分析对综合的先导作用，用综合分析的结果指导春运工作 ③坚持正确价值观引领，以满足人民群众出行需求为工作着力点 ④进行定性分析，准确判定春运期间全社会跨区域人员流动数量 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：春运筹备工作中，加强重点地区运力供给、优化运输衔接等一系列协同优化举措，是在量的积累上做工作，通过这些量的积累，最终保障群众畅通出行，实现质变，遵循了质量互变规律，①正确。 ②：分析是综合的基础，综合是分析的先导，②错误。 ③：春运工作以满足人民群众出行需求为工作着力点，这体现了坚持正确的价值观引领，把人民群众的利益放在首位，③正确。 ④：题目中说的是“据综合研判，2026年春运期间全社会跨区域人员流动量预计将达95亿人次”，这是定量分析（对数量的分析），而不是定性分析（对事物性质的分析），④错误。 故本题选A。 11. 1957年，毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中指出：“工人阶级和民族资产阶级之间存在着剥削和被剥削的矛盾，这本来是对抗性的矛盾。但是在我国的具体条件下，这两个阶级的对抗性的矛盾如果处理得当，可以转化为非对抗性的矛盾⋯⋯如果我们处理不当⋯⋯，那么工人阶级同民族资产阶级之间的矛盾就会变成敌我之间的矛盾。”对这一论述理解正确的是（ ） ①应采取折中主义思维方式，调和“对抗性矛盾”与“非对抗性矛盾” ②对当时的阶级矛盾“处理得当”与否是引起矛盾性质根本变化的关键条件 ③从概念的外延来看，“对抗性矛盾”与“非对抗性矛盾”是反对关系 ④正确认识事物发展过程中的渐进性与飞跃性，对认识事物本质具有重要意义 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：折中主义思维是无原则调和矛盾，而材料强调的是创造条件促使矛盾转化，并非折中主义，①排除。 ②：材料指出处理得当与否是矛盾性质转化的关键，说明“处理得当”是矛盾性质根本变化的关键条件，②正确。 ③：“对抗性矛盾”与“非对抗性矛盾”是矛盾的两种基本性质，二者是矛盾关系，并非反对关系，③排除。 ④：矛盾性质的转化体现了事物发展的渐进性与飞跃性，正确认识这一过程对把握事物本质具有重要意义，④正确。 故本题选C。 12. 庖丁初学解牛时，只对牛的外部特征有直观的认识，不知从何处下刀。经过一段时间的实践，他逐步知道了牛的内部结构，达到了“庖丁解牛，目无全牛”阶段。又经过一段时间的实践，庖丁弄清楚了牛的内部结构和外部特征之间的关系。这时，呈现在他面前的牛，又成为一头完整的牛。对此，下列分析正确的是（ ） ①庖丁初学解牛时，对牛的感性具体认识是零散和直观的表象 ②庖丁对牛的特征和结构的最终认识达到了再现事物多样性的统一 ③“庖丁解牛，目无全牛”阶段是“既知其表又知其里”的思维具体 ④庖丁对牛的整体本质和规律的认识是其思维飞跃的终点 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：感性具体是对事物整体的认识，感性具体认识是一种整体直观的表象，而非零散的，①排除。 ②：思维具体是在思维抽象基础上，综合事物各方面本质规定，形成对事物整体本质和规律的认识，能再现事物多样性的统一。“弄清楚了牛的内部结构和外部特征之间的关系”，此时对牛的认识达到思维具体，实现了多样性统一，②正确。 ③：“庖丁解牛，目无全牛”阶段是“知道了牛的内部结构”，这是对事物某一方面本质的把握，属于思维抽象，③排除。 ④：“又经过一段时间的实践，庖丁弄清楚了牛的内部结构和外部特征之间的关系。这时，呈现在他面前的牛，又成为一头完整的牛”体现了庖丁最终达到的思维具体是对事物整体本质和规律的认识，也是感性具体到思维抽象再到思维具体这一思维飞跃过程的终点，④正确。 故本题选C。 13. 斜阳冉冉、蝉噪林静、鸟鸣山幽⋯⋯流动在古典诗词中的意象犹如一把把钥匙，开启了解读中华文化的门窗。意象饱含着人的情感与阅历，单一意象是散落的明珠，诸多意象的交融与升华则凝聚成诗词的意境。对此，下列认识正确的是（ ） ①“意象饱含着人的情感与阅历”是断定意象属性的性质判断 ②“斜阳冉冉春无极”体现出诗人联想思维中逻辑制约的畅想性 ③“蝉噪林欲静，鸟鸣山更幽”看似违背矛盾律，却尽显意境之美 ④古典诗词彰显出中华文化具有独树一帜、博大精深的鲜明特质 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：“意象饱含着人的情感与阅历”这句话中“饱含着”描述的是“意象”与“人的情感与阅历”之间的关系，属于关系判断，而非断定意象自身性质的“性质判断”，①排除。 ②：联想思维的“畅想性”具有跨越性和发散性，往往不受逻辑的严格制约，更注重情感与意境的表达，②排除。 ③：诗句运用“以动衬静”的手法，通过“蝉噪”与“林静”、“鸟鸣”与“山幽”的对立统一，体现了矛盾双方相互依存、相互映衬的辩证关系，营造出独特的意境之美，③正确。 ④：古典诗词以其丰富的意象、深邃的意境和独特的审美，体现了中华文化的独特性（独树一帜）和深厚内涵（博大精深），④正确。 故本题选D。 14. 2025年，全国家电以旧换新累计完成超1.29亿台，“两新”（新一轮大规模设备更新和消费品以旧换新）政策推动家电企业突破发展边界。某企业从单一销售向“销售+回收+服务”全链条转型，从旧家电拆解提炼金属原料，用于新能源电池原料供应；从智能家电研发，扩展到智慧社区、智能家居生态搭建，取得显著效益。该企业经营战略蕴含的思维方式（ ） ①具有跨越的联结性，把看似不相关的对象联系在一起 ②运用检核表法，延伸了旧家电拆解提炼的金属原料用途 ③追求认识的客观性，将多产业、多链条集中于家电产品研发 ④为创新思维搭建起由此及彼的桥梁，有利于企业的跨界发展 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：该企业将家电销售、回收、拆解提炼、新能源电池原料供应、智慧社区等看似不相关的环节联结起来，体现了联想思维的跨越的联结性，①正确。 ②：检核表法是通过对事物的不同角度（如他用、借用、改变等）进行提问以激发创新的方法，材料中企业对旧家电拆解提炼的金属原料用途的延伸，是基于实际需求的自然拓展，未体现检核表法的应用，②排除。 ③：该企业是进行多产业、多链条的跨界拓展，并非将多产业、多链条集中于家电产品研发，③排除。 ④：该企业通过全链条转型和跨界拓展，为创新思维搭建了桥梁，有利于企业的跨界发展，④正确。 故本题选B。 15. 2026年1月1日，新一代数字人民币体系启动实施，数字人民币钱包余额正式计息，标志着数字人民币将从数字现金时代迈入数字存款货币时代。这将显著提升用户持有意愿，推动数字人民币在零售支付、企业结算、跨境贸易等场景的深度渗透。这一举措（ ） ①运用形象思维，增加数字货币计息功能以提升用户持有意愿 ②通过扩散辐射，聚焦于加强数字人民币管理服务的最优方法 ③借助有意想象，拓展人们对数字人民币多元服务场景的认识 ④体现思维的能动性，推动数字人民币管理服务的转型升级 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：形象思维以感性形象作为思维的基本单元，增加数字货币计息功能是基于经济规律的理性决策，并非运用形象思维，①排除。 ②：“扩散辐射”属于发散思维，强调多角度思考；“聚焦最优方法”属于聚合思维，二者逻辑矛盾，且该举措并非单纯聚焦“最优管理方法”，②排除。 ③：借助有意想象，能够主动构想数字人民币在零售支付、企业结算等多元场景的应用前景，拓展人们对其服务场景的认识，③正确。 ④：这一举措主动推动数字人民币从“数字现金”向“数字存款货币”转型，体现了思维的能动性，推动管理服务转型升级，④正确。 故本题选D。 二、非选择题：本题共4小题，共55分。 16. 近年来，中国在城市治理与高质量发展中呈现出许多新气象。 深圳作为新能源汽车推广的标杆城市，2018年率先完成了一项深刻的“安静革命”，实现公交全面电动化，主干道昼间等效声级较改造前下降5.4分贝。随着安静成为城市的新常态，市民对环境的要求也在升级，一种被称为“安静权”的意识悄然萌发。2023年，深圳首创“安静休闲区”制度，将“声环境质量提升”纳入民生实事，通过建设公园书吧、图书馆等文化空间，为市民提供远离喧嚣的“安静休闲区”。 在河北雄安新区，先静心谋划，绘制“地上、地下、云端”协同的蓝图；后有序动工，呈现热火朝天的建设场景，这恰是静与动的良性互动。资源要素自由有序流动，既让各类资源发挥所长，又在物流、信息流、技术流等动态交汇中生成新优势；发展人文经济，既留住文化根脉，又实现创新发展⋯⋯流动的发展音符，共同奏响发展的交响乐。 （1）结合材料，运用社会存在与社会意识的辩证关系知识，揭示深圳持续推进“安静革命”的内在逻辑。 （2）河北雄安新区的发展体现了谋定而后动的智慧。结合材料，运用辩证思维的特征知识对此进行阐释。 【答案】（1）①社会存在决定社会意识，社会存在的发展决定社会意识的发展。随着市民对环境要求的提高，社会存在的变化促使深圳进一步推出“安静休闲区”制度。②社会意识对社会存在具有反作用，“安静革命”和“安静休闲区”制度所体现的社会意识，能够为市民提供更宜居的环境，推动城市治理与高质量发展，进而促进社会存在的进一步优化，形成良性循环。 （2）①辩证思维的整体性要求用全面、系统的眼光看待事物，立足整体、统筹全局。雄安新区先绘制“地上、地下、云端”协同的蓝图，再启动建设，就是从整体视角规划城市的各个环节，让各部分相互配合、协同发展，避免碎片化建设，体现了整体性特征。②辩证思维的动态性要求用变化、发展的眼光看待事物，把握事物的运动变化趋势。雄安新区注重“静与动的良性互动”，让资源要素自由流动，在物流、信息流、技术流的动态交汇中形成新优势；同时发展人文经济，既留住文化根脉又实现创新发展，体现了对事物动态发展规律的把握。 【解析】 【分析】背景素材：深圳持续推进“安静革命”、河北雄安新区的发展 考点考查：社会存在与社会意识的辩证关系、辩证思维的特征 能力考查：描述和阐述事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题，需调用社会存在与社会意识的辩证关系的相关知识结合材料有效信息分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 有效信息①：随着安静成为城市的新常态，市民对环境的要求也在升级，一种被称为“安静权”的意识悄然萌发→从社会存在决定社会意识的角度分析：深圳“安静革命”的实践和市民对环境品质需求的提升，催生了“安静权”意识和“安静休闲区”制度。 有效信息②：深圳首创“安静休闲区”制度，将“声环境质量提升”纳入民生实事，通过建设公园书吧、图书馆等文化空间，为市民提供远离喧嚣的“安静休闲区”→从社会意识对社会存在反作用的角度分析：“安静革命”相关举措推动城市治理与高质量发展，形成良性循环。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题，需调用辩证思维的特征的相关知识结合材料有效信息分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 有效信息①：先静心谋划，绘制“地上、地下、云端”协同的蓝图→从整体性的角度分析：从整体视角规划城市的各个环节，让各部分相互配合、协同发展。 有效信息②：后有序动工，呈现热火朝天的建设场景，这恰是静与动的良性互动。资源要素自由有序流动，既让各类资源发挥所长，又在物流、信息流、技术流等动态交汇中生成新优势；发展人文经济，既留住文化根脉，又实现创新发展→从动态性的角度分析：把握事物的运动变化趋势，注重静与动的良性互动。 第三步：整合信息，组织答案。 17. 材料一 上下同欲者胜，风雨同舟者兴。“十四五”是我国科技事业发展历程中具有里程碑意义的五年。在中国共产党的坚强领导下，我国充分发挥举国体制集中力量办大事的独特优势，凝聚起科研工作者的攻坚智慧与广大人民的支持力量，在前沿科技领域不断刷新着纪录，推动“人造太阳”等一系列重大科研成果接连涌现。 材料二 太阳内部每时每刻都在进行核聚变反应，通过氢原子核聚变成氦原子核，释放出巨大的光和热，为地球万物提供源源不断的能量。 2025年1月20日，中国“人造太阳”——全超导托卡马克核聚变实验装置（EAST）首次完成1亿摄氏度1000秒稳态长脉冲高约束模等离子体运行。该装置模拟太阳的核聚变原理，同样以氢的同位素氘、氚为燃料，通过创造极高温度与压力环境，促使原子核发生聚变反应释放能量，标志着我国聚变能源研究正从基础探索迈向工程实践，对人类加快实现可控核聚变，解决人类未来能源短缺与碳中和难题具有重要意义。 （1）根据材料一，写出一个合乎逻辑的复合判断，说明中国取得一系列重大科研成果的现实原因。 （2）结合材料二，运用逻辑与思维知识，阐释中国“人造太阳”研究过程蕴含的推理方法，并说明运用该推理方法的实践价值。 【答案】（1） 示例1：中国取得一系列重大科研成果的原因有坚持中国共产党的领导、发挥举国体制的优势、凝聚起科研工作者的攻坚智慧与广大人民的支持力量。 示例2：只有坚持中国共产党的领导，发挥举国体制的优势，凝聚起科研工作者的攻坚智慧与广大人民的支持力量，才能推动一系列重大科研成果的涌现。 示例3：如果没有中国共产党的领导、发挥举国体制优势、凝聚起科研工作者的攻坚智慧与广大人民的支持力量，就不能取得一系列重大科研成果。 （2）①类比推理是根据两个或两类对象在某些属性上相同或相似，推出它们在其他属性上也相同或相似的推理。类比推理可以在对象的要素、结构、功能或条件等方面进行类比。“人造太阳”模拟太阳的核聚变原理，运用同源燃料，创造相似的高温和压力环境，促使原子核发生可控聚变反应，提供可供人类利用的能源。 ② 类比推理在科学技术创新中具有先锋的作用。人们通过类比推理，开启思路，提出解决问题的设想，实现认知范围的突破，推动科学理论向实践应用的转化，在更广泛的领域内服务于人类。 【解析】 【分析】背景素材：中国取得一系列重大科研成果  考点考查：复合判断、类比推理  能力考查：调动和运用知识、描述和阐释事物  核心素养：政治认同、科学精神 【小问1详解】 第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题需要调用复合判断的知识，从材料中提取原因要素，运用联言、假言等复合判断形式组织语言，确保逻辑严谨。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：在中国共产党的坚强领导下，我国充分发挥举国体制集中力量办大事的独特优势，凝聚起科研工作者的攻坚智慧与广大人民的支持力量，在前沿科技领域不断刷新着纪录，推动“人造太阳”等一系列重大科研成果接连涌现→可联系联言判断的知识，说明中国取得一系列重大科研成果的原因有坚持中国共产党的领导、发挥举国体制的优势、凝聚起科研工作者的攻坚智慧与广大人民的支持力量。。 关键词②：在中国共产党的坚强领导下，我国充分发挥举国体制集中力量办大事的独特优势，凝聚起科研工作者的攻坚智慧与广大人民的支持力量，在前沿科技领域不断刷新着纪录，推动“人造太阳”等一系列重大科研成果接连涌现→可联假言判断的知识，运用充分条件假言判断、必要条件假言判断的知识，具体分析。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 【小问2详解】 第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题需要调用推理方法知识，需先明确推理方法名称，再结合材料分析其运用，最后说明实践价值。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：模拟太阳核聚变原理、燃料相同、环境相似，将自然界太阳的运行原理，迁移到人造装置的设计中→可联系类比推理的知识，说明。“人造太阳”模拟太阳的核聚变原理，运用同源燃料，创造相似的高温和压力环境，促使原子核发生可控聚变反应，提供可供人类利用的能源。 关键词②：标志着我国聚变能源研究正从基础探索迈向工程实践，对解决人类未来能源短缺与碳中和难题具有重要意义→可联系类比推理在科技创新中的前锋作用，说明有利于开启思路，推动问题的解决。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 18. 乡村全面振兴，关键在人、关键在干。 C市先锋镇以“九叶青花椒”闻名，但曾面临产业单一、效益不高的困境。为此，先锋镇广泛探索，发展花椒精深加工，试验“企业+农户”模式，挖掘生态旅游潜力。同时，以保障椒农收益为核心，将巩固主业、提升效益、完善设施作为主攻方向，形成了清晰的产业发展图。 近年来，先锋镇不断创新消费场景，引入“禾咖啡”文旅空间，策划“花椒BA”篮球赛和音乐节，设立直播点，创办人才学院，在文旅、体育、消费、人才等新领域多点尝试，整合“椒香之源·康乐先锋”品牌资源，激活乡村内生动力，构建起“农文体旅”深度融合的全域发展新格局。 先锋镇的成功既是农文体旅融合的成功探索，也是科学思维方法的胜利。结合材料，运用发散思维与聚合思维知识予以阐释。 【答案】①发散思维是从一个出发点向四面八方思考，寻求多样性答案的思维方式。先锋镇在发展中尝试花椒精深加工、“企业+农户”模式、生态旅游，又在文旅、体育、消费等多领域多点探索，体现了发散思维，为产业发展寻找了多种可能。②聚合思维是从多个信息中寻求最优解的思维方式。先锋镇以保障椒农收益为核心，围绕巩固主业、提升效益、完善设施形成产业发展图，整合各类资源构建全域发展新格局，体现了聚合思维，聚焦核心目标实现资源优化配置。③发散思维与聚合思维是辩证统一的。发散思维为聚合思维提供基础，聚合思维是发散思维的聚焦。先锋镇在多领域发散探索的基础上，围绕核心目标聚合资源，实现了农文体旅深度融合，体现了二者的有机结合，推动了乡村振兴。 【解析】 【分析】背景素材：先锋镇通过农文体旅融合探索实现产业振兴 考点考查：创新思维要多路探索 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为分析说明类主观题，要求运用发散思维与聚合思维知识，从先锋镇农文体旅融合成功的角度分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：发展花椒精深加工，试验“企业+农户”模式，挖掘生态旅游潜力；引入文旅空间、策划赛事、设立直播点等，在多领域多点尝试→可运用发散思维的知识，说明先锋镇通过多路探索寻找发展思路。 有效信息②：以保障椒农收益为核心，将巩固主业、提升效益、完善设施作为主攻方向，形成清晰产业发展图；整合资源构建全域发展新格局→可运用聚合思维的知识，说明先锋镇围绕核心目标整合资源。 有效信息③：在多领域尝试的基础上整合资源，实现融合发展→可运用发散与聚合的辩证关系，说明二者的结合推动了成功。 第三步：整合信息，组织答案。 19. “行走的思政课”——踏寻革命足迹传承红色基因 《新时代爱国主义教育实施纲要》强调，要建好用好爱国主义教育基地和国防教育基地，强化爱国主义教育和红色教育功能，增强教育的沉浸感与感染力。某地打造“行走的思政课”，充分利用革命战役纪念馆、革命烈士纪念馆、政德教育基地等一批学生社会实践基地，设计实施了“爱国学子·知行合一”主题实践教育等系列活动。 2025年4月，某校高二学生走进本地革命战役纪念馆、革命烈士纪念馆等红色教育基地开展实地研学。同学们驻足珍贵史料与文物前，聆听革命先辈的英勇事迹；参演红色文艺作品，在角色扮演中重温革命故事，在沉浸式体验中触摸历史温度，在对比中感悟今天的幸福。 （1）结合材料，运用文化传承与文化创新知识，阐述打造“行走的思政课”的价值所在。 （2）研学结束后，学校召开主题班会，同学们分享收获感悟，围绕“如何增强红色教育基地的感召力与吸引力”展开讨论，提出了意见和建议。请你结合材料和研学实践，运用超前思维方法，帮助他们完成下面的思维导图。 【答案】（1）①传承红色基因，弘扬革命文化。“行走的思政课”充分利用红色教育基地，挖掘革命文化的时代价值，传承红色基因，弘扬以爱国主义为核心的民族精神，增强文化自信与历史自信。②创新教育形式，增强育人实效。通过沉浸式体验、角色扮演、文艺展演等方式，将抽象的爱国主义教育转化为可感可知的实践活动，增强教育的沉浸感与感染力，让学生在知行合一中感悟革命精神，筑牢理想信念之基。③践行社会主义核心价值观，培养时代新人。引导学生在触摸历史、对比今昔中感悟幸福生活来之不易，将爱国情、强国志、报国行自觉融入日常，培养担当民族复兴大任的时代新人。④立足社会实践，推动文化创新。立足学生成长与社会发展实际，创新思政课载体，实现文化传承与教育创新的统一，让红色文化在新时代焕发生机与活力。 （2） 方法1：运用推理和想象的方法。具体运用1：根据当前青少年偏好互动、数字体验的趋势，推理未来红色教育将向“场景化、数字化”发展；想象并打造VR虚拟革命场景体验，让观众在虚拟推演中触摸历史，增强代入感。 方法2：运用注重调查研究的方法。具体运用2：通过问卷、访谈等方式调研不同年龄段受众的需求，针对青少年、党员干部等群体定制差异化研学路线与内容，提升教育精准度。 【解析】 分析】背景素材：爱国主义教育 考点考查：文化传承与文化创新、创新思维要力求超前 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【小问1详解】 第一步：审设问明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为意义类主观题，要求运用文化传承与文化创新知识，从“行走的思政课”的价值角度分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：利用革命战役纪念馆、革命烈士纪念馆等红色教育基地，开展“爱国学子·知行合一”主题实践活动→可运用革命文化与社会主义核心价值观的知识，说明传承红色基因、厚植爱国情怀。 有效信息②：学生驻足史料文物前、聆听革命事迹、参演红色文艺作品、角色扮演重温故事→可运用文化对人的影响、教育功能的知识，说明沉浸式体验增强感染力，实现知行合一。 有效信息③：在对比中感悟幸福、在体验中触摸历史→可运用文化创新与社会实践的知识，说明创新形式增强教育实效，筑牢理想信念之基。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2详解】 第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为措施类主观题，要求运用超前思维方法，从“如何增强红色教育基地的感召力与吸引力”角度完成思维导图。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：当前青少年偏好互动、数字体验，红色教育需适应新趋势→可运用推理和想象的方法，预判并设计未来数字化、场景化体验形式。 有效信息②：不同群体（青少年、党员干部等）对红色教育的需求存在差异→可运用注重调查研究的方法，精准匹配受众需求。 第三步：整合信息，组织答案 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 高二上学期学业质量监测 思想政治试题 2026.2 注意事项： 1.答题前，考生先将自己的学校、姓名、班级、座号、考号填涂在相应位置。 2.选择题答案必须使用2B铅笔（按填涂样例）正确填涂；非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，绘图时，可用2B铅笔作答，字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。保持卡面清洁，不折叠、不破损。 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 马克思在《政治经济学批判》序言中指出：“当社会的物质生产力发展到一定阶段，便同它们一直在其中运动的现存生产关系发生矛盾。于是这些关系便由生产力的发展形式变成生产力的桎梏。那时社会革命的时代就到来了。”这一论述认为（ ） A. 社会革命的根本原因是阶级矛盾激化 B. 上层建筑随着经济基础的变迁而调整 C. 社会基本矛盾运动推动了社会的发展 D. 改革社会关系的实践构成了全部社会生活 2. 长江曾是渔业资源的宝库，但由于长期过度捕捞，生态严重衰退，“鱼越捕越少，越捕越小”。为此，我国实施“十年禁渔”政策，并通过就业培训、发展生态产业等举措，消除世代以捕鱼为生的渔民的顾虑，帮助逾20万渔民转产上岸。如今，长江水域生态环境明显改善，生物多样性逐步恢复，渔民也迎来了新生活。长江水域渔业成功转型（ ） ①得益于人们的认识符合了经济社会发展的客观规律 ②表明正确的价值选择要统筹个人利益与社会整体利益 ③依赖于对价值判断和价值选择社会历史性的精准把握 ④反映了正确的价值观往往先于社会存在的变化而变化 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 飞檐翘角、斗拱层叠、鸱吻静踞……屋顶是中国古建筑最显著的特征之一，被誉为建筑的“第五立面”。中国古建筑的屋顶不仅展现着建筑的架构之美，更勾勒着文明的轮廓，凝聚了中华民族对天、地、人关系的哲学思考。对此，下列理解正确的是（ ） ①中国古代民众的生活实践是中国古建筑屋顶设计理念的来源 ②古建筑屋顶设计折射的中国哲学思想决定了国人的思维方式 ③中华优秀传统文化的民族性集中体现为中国古建筑屋顶形制 ④天人合一的文化思想在中国古建筑屋顶设计中得以充分展现 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 搭互鉴桥梁联通世界 ◇2025年11月，北京人民大会堂，习近平主席向泰国国王哇集拉隆功介绍世界文化遗产——北京中轴线，挚诚友谊洋溢其间。 ◇2025年12月，四川都江堰，习近平主席和法国总统马克龙临水品茗，从治水之策谈到治国之道，续写友谊、理解与合作的新篇。 材料表明（ ） ①我国的世界文化遗产承载着丰富的思想内涵，具有突出的统一性 ②持续搭建文化交流桥梁，能够增强世界各国对中华文化的认同 ③传承中华优秀传统文化，有助于推动建立合作共赢的新型国际关系 ④立足中华大地，讲好中国故事，可以展现可信、可爱、可敬的中国形象 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 沈绣是清末苏州刺绣大师沈寿在苏绣基础上创立的流派，常以西洋油画的人物肖像、风景等为绣稿，吸收其用光、用色和明暗关系等技法用于刺绣技法中，使得绣品立体感强、生动逼真，典型体现了东西方艺术的结合，形成了独特的艺术风格。对此，下列理解正确的是（ ） ①文化交流交融构成了文化发展的重要动力 ②人民群众是沈绣技法发展与创新的重要源泉 ③文化发展必须坚持胸怀天下、保持开放的心态 ④沈绣给人美的享受是刺绣作品对客体的积极意义 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 小明与小芳针对思想政治课中的“逻辑与思维”，两个人有以下对话。 对此，下列判断正确的是（ ） ①对话体现抽象思维具有基本单元的概念性和运行方式的推导性特征 ②对话中运用了种差加属概念的基本方法对科学思维方法进行了定义 ③小芳的观点蕴含着省略大前提的关于科学思维方法有用性的演绎推理 ④材料中涉及的“逻辑”与“历史前进的逻辑”中的“逻辑”同义 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 某学校开设了丰富的选修课程，每人只能选修一门课程，四位同学讨论自己的选课情况。甲说“我们四个人都选修书法”，乙说“我选修网球”，丙说“我没有选修舞蹈”，丁说“有些人没有选修书法”。已知四人中只有一人说了真话，以下判断必然为真的是（ ） A. 四人都选修书法 B. 乙选修网球 C. 丙选修舞蹈 D. 四人都未选修书法 8. 糖是人体重要的能量来源。糖摄入量的变化对饮食结构、运动量相同的对照人群的影响情况如下： 糖摄入量 受试者身体状况 ≤25g 空腹血糖正常，胰岛素敏感性良好，肥胖发生率仅8% 升至50g 空腹血糖升高，胰岛素敏感性下降15%，肥胖发生率升至22% 超100g 空腹血糖突破正常阈值，胰岛素敏感性下降40%，肥胖发生率达45% 下列可以支持并提高“人应该控制糖摄入量”这一结论可靠性的是（ ） ①适当的糖分摄入有助于提升专注力和记忆力 ②高糖饮食与肥胖、糖尿病、心血管疾病风险增加密切相关 ③使用共变法探求糖摄入与人体健康的因果联系 ④糖在食品制造过程中起到了防腐、增色、增稠等作用 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 9. 2025年12月18日，海南自由贸易港全岛封关运作正式启动。某校“逻辑星探”社团同学们围绕这一重大事件展开了探究。据此，下列逻辑推理必然正确的是（ ） 组别 前提 结论 1组 海南封关运作实施“一线”放开、“二线”管住、岛内自由的制度安排 海南封关运作实施岛内自由的制度安排 2组 实施封关运作的区域是海关监管特殊区域，海南是海关监管特殊区域 海南是实施封关运作的区域 3组 所有海南封关后的零关税商品都是享惠商品 所有非享惠商品都不是海南封关后的零关税商品 4组 某企业生产的这批货物，或者可以享受“进入内地免征进口关税”的政策，或者可以享受“在海南岛内销售免税”的政策，这批货物将享受“进入内地免征进口关税”的政策 这批货物不能享受“在海南岛内销售免税”的政策 A. 1组和3组 B. 1组和4组 C. 2组和3组 D. 2组和4组 10. 据综合研判，2026年春运期间全社会跨区域人员流动量预计将达95亿人次。为此，2025年9月，全国运输服务厅局长研讨班提前数月启动2026年春运筹备工作；12月，国家发改委进一步召开预备会议，要求加强重点地区运力供给、优化运输衔接、提升极端天气防范能力，充分挖掘运输潜力，优化提升出行服务、提升春运安全水平，最大程度满足群众出行需要。春运工作的顺利开展，需要（ ） ①遵循质量互变规律，通过协同优化举措以保障群众畅通出行 ②注重分析对综合的先导作用，用综合分析的结果指导春运工作 ③坚持正确价值观引领，以满足人民群众出行需求为工作着力点 ④进行定性分析，准确判定春运期间全社会跨区域人员流动数量 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 11. 1957年，毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中指出：“工人阶级和民族资产阶级之间存在着剥削和被剥削的矛盾，这本来是对抗性的矛盾。但是在我国的具体条件下，这两个阶级的对抗性的矛盾如果处理得当，可以转化为非对抗性的矛盾⋯⋯如果我们处理不当⋯⋯，那么工人阶级同民族资产阶级之间的矛盾就会变成敌我之间的矛盾。”对这一论述理解正确的是（ ） ①应采取折中主义思维方式，调和“对抗性矛盾”与“非对抗性矛盾” ②对当时的阶级矛盾“处理得当”与否是引起矛盾性质根本变化的关键条件 ③从概念的外延来看，“对抗性矛盾”与“非对抗性矛盾”是反对关系 ④正确认识事物发展过程中的渐进性与飞跃性，对认识事物本质具有重要意义 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 庖丁初学解牛时，只对牛的外部特征有直观的认识，不知从何处下刀。经过一段时间的实践，他逐步知道了牛的内部结构，达到了“庖丁解牛，目无全牛”阶段。又经过一段时间的实践，庖丁弄清楚了牛的内部结构和外部特征之间的关系。这时，呈现在他面前的牛，又成为一头完整的牛。对此，下列分析正确的是（ ） ①庖丁初学解牛时，对牛的感性具体认识是零散和直观的表象 ②庖丁对牛的特征和结构的最终认识达到了再现事物多样性的统一 ③“庖丁解牛，目无全牛”阶段是“既知其表又知其里”的思维具体 ④庖丁对牛整体本质和规律的认识是其思维飞跃的终点 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 斜阳冉冉、蝉噪林静、鸟鸣山幽⋯⋯流动在古典诗词中的意象犹如一把把钥匙，开启了解读中华文化的门窗。意象饱含着人的情感与阅历，单一意象是散落的明珠，诸多意象的交融与升华则凝聚成诗词的意境。对此，下列认识正确的是（ ） ①“意象饱含着人的情感与阅历”是断定意象属性的性质判断 ②“斜阳冉冉春无极”体现出诗人联想思维中逻辑制约的畅想性 ③“蝉噪林欲静，鸟鸣山更幽”看似违背矛盾律，却尽显意境之美 ④古典诗词彰显出中华文化具有独树一帜、博大精深的鲜明特质 A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 2025年，全国家电以旧换新累计完成超1.29亿台，“两新”（新一轮大规模设备更新和消费品以旧换新）政策推动家电企业突破发展边界。某企业从单一销售向“销售+回收+服务”全链条转型，从旧家电拆解提炼金属原料，用于新能源电池原料供应；从智能家电研发，扩展到智慧社区、智能家居生态搭建，取得显著效益。该企业经营战略蕴含的思维方式（ ） ①具有跨越的联结性，把看似不相关的对象联系在一起 ②运用检核表法，延伸了旧家电拆解提炼的金属原料用途 ③追求认识的客观性，将多产业、多链条集中于家电产品研发 ④为创新思维搭建起由此及彼的桥梁，有利于企业的跨界发展 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 15. 2026年1月1日，新一代数字人民币体系启动实施，数字人民币钱包余额正式计息，标志着数字人民币将从数字现金时代迈入数字存款货币时代。这将显著提升用户持有意愿，推动数字人民币在零售支付、企业结算、跨境贸易等场景的深度渗透。这一举措（ ） ①运用形象思维，增加数字货币计息功能以提升用户持有意愿 ②通过扩散辐射，聚焦于加强数字人民币管理服务的最优方法 ③借助有意想象，拓展人们对数字人民币多元服务场景的认识 ④体现思维的能动性，推动数字人民币管理服务的转型升级 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、非选择题：本题共4小题，共55分。 16 近年来，中国在城市治理与高质量发展中呈现出许多新气象。 深圳作为新能源汽车推广的标杆城市，2018年率先完成了一项深刻的“安静革命”，实现公交全面电动化，主干道昼间等效声级较改造前下降5.4分贝。随着安静成为城市的新常态，市民对环境的要求也在升级，一种被称为“安静权”的意识悄然萌发。2023年，深圳首创“安静休闲区”制度，将“声环境质量提升”纳入民生实事，通过建设公园书吧、图书馆等文化空间，为市民提供远离喧嚣的“安静休闲区”。 在河北雄安新区，先静心谋划，绘制“地上、地下、云端”协同的蓝图；后有序动工，呈现热火朝天的建设场景，这恰是静与动的良性互动。资源要素自由有序流动，既让各类资源发挥所长，又在物流、信息流、技术流等动态交汇中生成新优势；发展人文经济，既留住文化根脉，又实现创新发展⋯⋯流动的发展音符，共同奏响发展的交响乐。 （1）结合材料，运用社会存在与社会意识的辩证关系知识，揭示深圳持续推进“安静革命”的内在逻辑。 （2）河北雄安新区的发展体现了谋定而后动的智慧。结合材料，运用辩证思维的特征知识对此进行阐释。 17. 材料一 上下同欲者胜，风雨同舟者兴。“十四五”是我国科技事业发展历程中具有里程碑意义的五年。在中国共产党的坚强领导下，我国充分发挥举国体制集中力量办大事的独特优势，凝聚起科研工作者的攻坚智慧与广大人民的支持力量，在前沿科技领域不断刷新着纪录，推动“人造太阳”等一系列重大科研成果接连涌现。 材料二 太阳内部每时每刻都在进行核聚变反应，通过氢原子核聚变成氦原子核，释放出巨大的光和热，为地球万物提供源源不断的能量。 2025年1月20日，中国“人造太阳”——全超导托卡马克核聚变实验装置（EAST）首次完成1亿摄氏度1000秒稳态长脉冲高约束模等离子体运行。该装置模拟太阳的核聚变原理，同样以氢的同位素氘、氚为燃料，通过创造极高温度与压力环境，促使原子核发生聚变反应释放能量，标志着我国聚变能源研究正从基础探索迈向工程实践，对人类加快实现可控核聚变，解决人类未来能源短缺与碳中和难题具有重要意义。 （1）根据材料一，写出一个合乎逻辑的复合判断，说明中国取得一系列重大科研成果的现实原因。 （2）结合材料二，运用逻辑与思维知识，阐释中国“人造太阳”研究过程蕴含的推理方法，并说明运用该推理方法的实践价值。 18. 乡村全面振兴，关键在人、关键在干。 C市先锋镇以“九叶青花椒”闻名，但曾面临产业单一、效益不高的困境。为此，先锋镇广泛探索，发展花椒精深加工，试验“企业+农户”模式，挖掘生态旅游潜力。同时，以保障椒农收益为核心，将巩固主业、提升效益、完善设施作为主攻方向，形成了清晰的产业发展图。 近年来，先锋镇不断创新消费场景，引入“禾咖啡”文旅空间，策划“花椒BA”篮球赛和音乐节，设立直播点，创办人才学院，在文旅、体育、消费、人才等新领域多点尝试，整合“椒香之源·康乐先锋”品牌资源，激活乡村内生动力，构建起“农文体旅”深度融合的全域发展新格局。 先锋镇的成功既是农文体旅融合的成功探索，也是科学思维方法的胜利。结合材料，运用发散思维与聚合思维知识予以阐释。 19. “行走的思政课”——踏寻革命足迹传承红色基因 《新时代爱国主义教育实施纲要》强调，要建好用好爱国主义教育基地和国防教育基地，强化爱国主义教育和红色教育功能，增强教育的沉浸感与感染力。某地打造“行走的思政课”，充分利用革命战役纪念馆、革命烈士纪念馆、政德教育基地等一批学生社会实践基地，设计实施了“爱国学子·知行合一”主题实践教育等系列活动。 2025年4月，某校高二学生走进本地革命战役纪念馆、革命烈士纪念馆等红色教育基地开展实地研学。同学们驻足珍贵史料与文物前，聆听革命先辈的英勇事迹；参演红色文艺作品，在角色扮演中重温革命故事，在沉浸式体验中触摸历史温度，在对比中感悟今天的幸福。 （1）结合材料，运用文化传承与文化创新知识，阐述打造“行走的思政课”的价值所在。 （2）研学结束后，学校召开主题班会，同学们分享收获感悟，围绕“如何增强红色教育基地的感召力与吸引力”展开讨论，提出了意见和建议。请你结合材料和研学实践，运用超前思维方法，帮助他们完成下面的思维导图。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $