内容正文:
第二讲 地球的运动
《中考总动员》
2026凉山地理
一、单项选择题
将手电筒放在桌子上代表太阳,在手电筒旁放置一个地球仪代表地球,拨动地球仪就可以模拟地球自转运动。据此完成1~3题。
1.拨动地球仪的方向应该是( )
A.自西向东
B.自东向西
C.自北向南
D.自南向北
A
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2.该实验能够演示的地理现象是( )
①昼夜更替 ②四季变化
③五带划分 ④时间差异
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
D
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3.下列对图中①②③三地判断正确的是( )
A.①地学生正准备起床
B.②地即将迎来黄昏
C.③地学生正在吃午饭
D.②地当日昼长夜短
D
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4
(2025·达州) 2025年4月24日,
神舟二十号载人飞船从酒泉卫星发
射中心成功发射,航天员乘组将驻
留天宫空间站6个月,交接的神舟
十九号航天员乘组于4月30日顺利
着陆于东风着陆场(41°12'N,101°02'E)。据此完成4~5题。
4.神舟二十号发射当天,地球公转至如图中的( )
A.①段 B.②段
C.③段 D.④段
A
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5.神舟十九号航天员乘组着陆于( )
C
A.甲区域 B.乙区域 C.丙区域 D.丁区域
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(2025·广西) 北半球夏至日,某地七年级3班同学在当地地理界线标志公园开展地理实践活动。正午时刻,他们拍摄了同伴站在这条地理界线上的照片(如图),照片中脚边的阴影是该同伴的日影。据此完成6~7题。
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6.照片中该同伴脚下的地理界线是( )
A.北极圈 B.北回归线
C.南极圈 D.南回归线
B
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7.若想再次拍到同一地点且同一特定日影状态的照片,需要地球经历
( )
A.自转半周 B.自转一周
C.公转半周 D.公转一周
D
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仰仪是我国古代的一种天文观测仪器,其主体为钢质半球面,在半球面的南部放置东西向横杆和南北向缩杆。缩杆顶端延伸到半球的中心,装置一块带小孔、可旋转的小方板,观测时,转动小方板使小孔正对太阳,太阳光通过小孔在球面上形成光点,从半球面内坐标网上可以读出当地的地方时和季节。如图为仰仪景观图,据此完成8~10题。
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8.图中a处箭头指向( )
A.东方 B.西方
C.南方 D.北方
D
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9.某年元旦天气晴朗,从早晨到正午,在凉山州用仰仪记录光点在铜质半球面上的移动轨迹( D )
A.由西北逆时针转到东北
B.由北逆时针转到东北
C.由西南逆时针转向北
D.由西北顺时针转向北
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10.下列四幅示意图,最符合夏至日正午北京、海口两地仰仪上太阳光
点位置的是( )
C
A B
C D
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二、非选择题
11.(2024·福建) 中国的二十四节气对指导农业生产与日常生活有重要意义。阅读图文材料,完成下列要求。
图1 地球公转与节气示意图
(1)二十四节气反映了地球在公转轨道中的不同位置,地球公转一周的时间是__________。
一年
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(2)据考证二十四节气起源于黄河中下游流域,这与该流域所处的纬度位置有关。从所处的低、中、高纬度地区来看,该流域处于__________地区,四季变化明显。大雪节气该流域的昼夜长短情况是__________。
图1 地球公转与节气示意图
中纬度
昼短夜长
图2 黄河流域图
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唐诗《夏至五月中》:“处处闻蝉响,须知五月中。龙潜渌水穴,火助太阳宫。”
注:此处五月指农历五月。
(3)诗句所描述的区域“五
月中”气温高低情况是
__________,其原因是此
时太阳直射点在_______
半球,该区域获得的
__________较多。
气温高
北
太阳光热
图1 地球公转与节气示意图
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12.某中学初一学生学习了地球运动的知识后,地理老师安排了测量日影变化的实践活动。请结合实践过程和你的学习经历,完成下列要求。
活动材料:2米长的竹竿1根、量尺1个、绘图工具1套。
活动1:晴朗的日子,分别在日出后、9点、12点、15点、日落前测量并记录竹竿影子的方向和长度。
(1)一天中竹竿影子长度的变化规律是____________________________,
此现象与地球的__________运动有关。
(2)冬季,同学们经常在室外玩踩影子游戏。如果仅考虑影子长短因素,
最容易被对方踩到影子的时间应该是( )
A.8:00 B.10:00 C.12:00 D.14:00
由长变短再变长(或长—短—长)
自转
A
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活动2:在夏至日和冬至日前后测量,并记录正午竹竿影子的方向和长度,绘制了A、B两幅图。
A B
(3)A、B两幅图是某组同学的测绘结果,但忘了标注观测时间。根据你
的经验,A图测绘的时间应该是__________日前后。
冬至
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活动3:冬至日这一天,北京的小明邀请家住西昌的表弟一起测量相同高度的两栋楼的正午影子长度,绘制了C、D两幅图。
C 北京 D 西昌
(4)导致C、D两幅图影子长短不同的根本原因是_____________________
_________。
(5)由此推理,为了更好地采光,与西昌相比,北京的楼间距应该更__________(填“大”或“小”)一些。
纬度差异(或两城市纬
度不同)
大
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本讲内容结束
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