7 专题五 跨学科主题学习-【中考总动员】2026年四川凉山中考地理讲义本配套课件
2026-04-06
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 四川省 |
| 地区(市) | 凉山彝族自治州 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 998 KB |
| 发布时间 | 2026-04-06 |
| 更新时间 | 2026-04-06 |
| 作者 | 湖北世纪国华文化传播有限公司 |
| 品牌系列 | 中考总动员·中考复习讲练测 |
| 审核时间 | 2026-02-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56458564.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中地理中考复习课件聚焦跨学科主题学习核心考点,覆盖区域农业类型、生态环境作用、传统文化与地理的关联等中考重点,对接中考说明分析考点权重,如人地协调观占比30%、区域认知占25%,并归纳选择、综合题等常考题型,体现备考针对性。
课件亮点在于中考真题训练与核心素养融合,如通过“茶马古道”真题分析青藏地区畜牧业(区域认知),“坎儿井”案例理解人地协调(人地协调观),指导学生图文结合归纳答题思路,帮助掌握区域分析技巧,助力学生高效冲刺,为教师提供系统复习教学方案。
内容正文:
专题五 跨学科主题学习
《中考总动员》
2026凉山地理
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考点分析
专题突破
目
录
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考点分析
考点综述
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3
跨学科主题学习是在地理知识、生活体验、实践活动的基础上,围绕某一研究主题,以地理课程内容为主干,运用并整合其他学科的相关知识和方法,开展综合学习的一种方式。我们面对的现实世界和现实问题本身是不分学科的,需要我们将不同的学科知识、方法融会贯通来认识这个世界,探究现实问题。
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考点分析
专题突破
专题突破
考点综述
02
“茶马古道”是古代川、滇茶叶和西藏马匹、皮毛交易的重要通道。如图为“茶马古道”局部路线图。据此完成1~3题。
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考点分析
专题突破
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1.通过“茶马古道”互换的商品,
可以反映出青藏地区的主要农业
生产部门是( )
A.种植业 B.畜牧业
C.林果业 D.渔业
B
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考点分析
专题突破
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2.古代茶农将茶叶制成茶砖运往西
藏,主要原因是( )
A.储运方便
B.便于冲泡
C.提升品质
D.方便晾晒
A
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考点分析
专题突破
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3.“茶马古道”运输途中可能遇到的
困难有( )
①地形崎岖
②高寒缺氧
③沙尘风暴
④蚊虫叮咬
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
D
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专题突破
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全球热带雨林面积约24亿公顷,占全球森林总面积的44%,生态价值和经济价值显著。如图为世界热带雨林分布图。据此完成4~5题。
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考点分析
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4.热带雨林被人们称为
“地球之肺”,主要是
因为热带雨林可以( )
A.涵养水源
B.固碳放氧
C.降解污染物
D.保护生物多样性
B
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考点分析
专题突破
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5.下列关于热带雨林作用的表
述,不合理的是( )
A.通过光合作用释放氧气,改
善大气质量
B.调节区域气候,增加降水,
维持水循环
C.把吸收的二氧化碳转化为有
机物质储存
D.涵养水源,保护土壤,维持生物多样性
B
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2024年9月3日,新疆吐鲁番坎儿井入选世界灌溉工程遗产名录。如图为坎儿井结构示意图。据此完成6~8题。
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考点分析
专题突破
6.坎儿井的主要补给水源是( )
A.河流、沼泽水 B.地下水、大气降水
C.高山冰雪融水 D.人工降水、湖泊水
C
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专题突破
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7.坎儿井工程采用暗渠输水的主要目的是( )
A.节约成本 B.便于自流
C.少占耕地 D.减少蒸发
D
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考点分析
专题突破
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8.新疆吐鲁番坎儿井入选世界灌溉工程遗产名录有利于当地( )
①研究与保护坎儿井
②扩大绿洲面积
③提升国际知名度
④发展文旅产业
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
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二十四节气是我国古人了解一年中时间、气候和物候等方面变化规律而形成的知识体系,体现了中华民族的生产生活智慧。二十四节气指导着人们的农事生产,承载着深厚的精神文化内涵,影响着人们的日常生活。如图示意我国二十四节气的划分。据此完成9~11题。
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考点分析
专题突破
9.下列诗句中所包含的节气,我国均昼短夜长的是( )
A.春雨惊春清谷天
B.夏满芒夏暑相连
C.秋处露秋寒霜降
D.冬雪雪冬小大寒
D
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考点分析
专题突破
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10.下列选项中,与二十四节
气的成因不同的是( )
A.学校旗杆正午影子长短的
季节变化
B.广州比拉萨日出时间更早
C.同一地区一年中昼夜长短
的变化
D.挪威的“午夜太阳”景观
B
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考点分析
专题突破
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11.民间有“小暑大暑,上蒸下煮”的说法,这反映出该时段气候特征
对人们生活的影响是( )
A.气温最低,注意防寒
B.降水最少,节约用水
C.高温潮湿,防暑祛湿
D.温差较大,增减衣物
C
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12.阅读图文材料,完成下列要求。
材料:风水梁镇位于库布齐沙漠东缘(图1),当地风沙活动频繁。为了改善生态环境,当地选择种植沙柳(图2)。沙柳根系发达,生命力顽强,耐割易生,固沙效果显著。獭兔适合在干燥的环境中生活,善于挖掘沙土,寻食干草、草根,且喜食沙柳。沙柳的生长和獭兔的活动相互促进。风水梁镇居民通过种植沙柳和养殖獭兔,实现了沙漠变绿洲,并带动了当地经济发展。
图1
图2
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考点分析
专题突破
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(1)举例说明獭兔活动对沙柳生长的积极作用。
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图2
獭兔挖掘行为有助于改善土壤结构,使土壤更加疏松,有利于沙柳生长;獭兔排泄物中含有丰富的营养成分,为沙柳的生长提供额外的养分来源等。
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考点分析
专题突破
(2)说出种植沙柳对獭兔养殖业的有利影响。
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图2
种植沙柳可以为獭兔养殖提供丰富的饲料;沙柳林的增加为獭兔提供更多的栖息地和活动空间,有利于獭兔的繁殖和生长;通过种植沙柳和养殖獭兔,可以实现产业联动和循环利用,提高整体经济效益,实现农业和畜牧业的可持续发展等。
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考点分析
专题突破
(3)请说出当地居民若盲目扩大獭兔养殖规模可能带来的生态问题。
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图2
土地荒漠化加剧。
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