5. 八上 第四单元 新民主主义革命的开始-【中考总动员】2026年四川凉山中考历史知识记背手册配套课件

该初中历史中考复习课件聚焦中国近代史“新民主主义革命的开始”单元，覆盖新文化运动、五四运动、中国共产党诞生三大核心考点，严格对接课标要求，如知道陈独秀等代表人物、认识五四运动是新民主主义革命开端等。课件通过梳理背景、经过、意义等要素，分析考点权重，归纳材料分析、意义阐释等常考题型，体现中考备考的针对性。 课件亮点在于融合史料实证与时空观念，如通过《北京学界全体宣言》材料解析五四运动性质，指导学生结合“外争主权，内除国贼”等关键词提取信息。设置“研读教材材料”模块，典型题型如中共诞生条件分析，运用唯物史观梳理思想、阶级、组织基础，帮助学生掌握答题逻辑。教师可依托此资料强化考点突破，提升学生应试能力，助力中考冲刺。

第一编　凉山中考考向全攻略 第二部分　中国近代史 八上　第四单元　新民主主义革命的开始 《中考总动员》 2026凉山历史 第12课　新文化运动 知道陈独秀、胡适等新文化运动的代表人物，了解新文化运动的地 位和作用。 首页 第14课 第13课 第12课 一、新文化运动的兴起 1. 背景：新生的中华民国陷入政治混乱局面之中，北洋政府推行 　尊孔 复古　逆流，先进知识分子认识到必须进行一场 　思想文化领域的革新 运动　。 2. 兴起标志： 　1915年，陈独秀在上海创办 《青年杂志》　，发表《敬告青年》一文， 正式吹响了新文化运动的号角。( 　《青年杂 志》　后改名为 　《新青年》　，1917年初 《新青年》杂志社迁往 　北京　) 首页 第14课 第13课 第12课 3. 代表人物： 　陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅　。 　　 　　 　　 4. 新文化运动的重要阵地： 　《新青年》和北京大学　。( 　蔡元培 ⁠ 任北京大学校长，主张 　“兼容并包”“思想自由”　) 首页 第14课 第13课 第12课 二、新文化运动的内容与意义 1. 新文化运动的内容 (1)抨击旧道德和旧文化。 　鲁迅　的 　白话小说《狂人日记》　， 以 　新文学　的形式深刻揭露了 　封建礼教的吃人本质　，号召人民起 来 　推翻“黑漆漆”的吃人社会　。 首页 第14课 第13课 第12课 (2)提倡民主与科学。 　民主与科学　是新文化运动所标举的两大 　口 号　，由 　陈独秀　首先提出，并形象地称之为 　“德先生”和“赛先 生”　。 (3)文学革命是新文化运动的重要组成部分。 　胡适　发表 　《文学改良 刍议》　，主张 　以白话文作为新文学的语言　。 　陈独秀　发 表 　《文学革命论》　，主张推倒 　旧文学　，建设 　新文学　。 　白 话文　逐渐普及。 首页 第14课 第13课 第12课 2. 新文化运动的历史意义(评价) (1)进步性： 　新文化运动　动摇了 　封建道德礼教　的统治地位，使中 国人民接受了一次 　民主与科学　的洗礼，为随后爆发的 　五四运动 ⁠ 起了 　思想宣传和铺垫的作用　。它打开了 　遏制新思想涌流的闸 门　，掀起了一股 　思想解放的潮流　。 (2)局限性：对于 　中国传统文化的看法带有一定的片面性　。 3. 新文化运动的性质： 　新文化运动是一次伟大的思想解放运动　。 首页 第14课 第13课 第12课 三、新文化运动中倡导文学革命的代表人物及代表作 (1)鲁迅的白话小说《狂人日记》。 (2)胡适的《文学改良刍议》。 (3)陈独秀的《文学革命论》。 首页 第14课 第13课 第12课 第13课　五四运动 知道五四爱国运动的基本史实，认识五四爱国运动是中国新民主主 义革命的开端。 首页 第14课 第13课 第12课 一、五四运动 1. 导火线： 　1919年巴黎和会上中国外交的失败　(将德国在中国山东 的特权全部转让给日本)。 2. 爆发： 　1919年5月4日　( 　五四青年节　的来历)， 　北京学生　汇 集在 　天安门前　，举行示威游行。 3. 口号：“外争主权，内除国贼”(最能体现反帝反封建的性质)、“誓 死力争，还我青岛”、“取消二十一条”、“拒绝在和约上签字”。 首页 第14课 第13课 第12课 4. 经过 (1)第一阶段：1919年5月4日—6月3日， 　先锋和主力　是 　学生　，  　中心　在 　北京　。 　陈独秀　起草 　《北京市民宣言》　。 (2)第二阶段：1919年 　6月5日　后， 　工人阶级　成为五四运动的 　主 力　，运动 　中心　由 　北京　转移到 　上海　。 5. 结果： 　五四运动　的直接目标得到了实现，这是 　中国人民反帝斗 争　的一次重大胜利。 (1)北洋政府释放被捕学生。 (2)罢免曹汝霖、陆宗舆、章宗祥等人的职务。 (3)中国代表没有在“巴黎和约”上签字。 首页 第14课 第13课 第12课 6. 历史意义 (1)性质：五四运动是一场以 　先进青年知识分子　为先锋、广大人民群 众参加的 　彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动　，是一场中国人民为 拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的 　伟大社会革命 运动　，是一场传播新思想新文化新知识的 　伟大思想启蒙运动　。 首页 第14课 第13课 第12课 (2)意义：五四运动以 　彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理 的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性　，推动了中国社会进步， 促进了 　马克思主义　在中国的传播，促进了 　马克思主义同中国工人 运动的结合　，为 　中国共产党成立　做了思想上干部上的准备， 为 　新的革命力量、革命文化、革命斗争　登上历史舞台创造了条件， 是 　中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点　，在近代以来 中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。 首页 第14课 第13课 第12课 二、五四精神：爱国、进步、民主、科学。 三、注意区别： 　鸦片战争　是中国 　近代史　的开端。  　洋务运动　是中国 　近代化　的开端。  　五四运动　是中国 　新民主主义革命　的开端。 首页 第14课 第13课 第12课 　　务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国 贼。中国存亡，就在此一举了！今与全国同胞立两个信条道：中国的土 地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！国亡 了！同胞起来呀！ ——《北京学界全体宣言》 首页 第14课 第13课 第12课 问：上面这段话最能反映五四运动怎样的性质？为什么？ 答：性质：反映五四运动是一场彻底反帝反封建的爱国革命运动。 原因：“外争主权”把矛头直接指向帝国主义国家；“内除国贼”把矛 头直接指向北洋军阀政府；“全国工商各界”“开国民大会”，说明五 四运动是一场社会各阶层普遍参与的运动；“中国的土地可以征服而不 可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头”反映了运动的彻底性。 首页 第14课 第13课 第12课 第14课　中国共产党诞生 了解李大钊传播马克思主义的史实、中国共产党第一次全国代表大 会召开的史实，认识中国共产党成立的历史意义。 首页 第14课 第13课 第12课 一、马克思主义的传播 1. 背景 (1)1917年 　俄国十月社会主义革命的胜利　，使中国 　先进知识分 子　看到了曙光。 (2)经过 　五四运动　， 　先进知识分子　开始关注 　马克思主义　。 2. 传播 (1)1919年，《新青年》刊载了 　李大钊　的 　《我的马克思主义 观》　，对 　马克思主义　作了较为系统的介绍。 (2)全国各地建立了许多 　研究和宣传马克思主义　的 　团体　。 首页 第14课 第13课 第12课 3. 影响： 　五四运动后　， 　马克思主义　开始与 　中国工人运动　相 结合。 (1) 　五四运动　使中国 　先进的知识分子　认识到 　工人阶级　的伟 大力量。 (2) 　知识分子　开始走向 　工人群众　，向工人宣传 　马克思主义　， 启发 　工人的阶级觉悟　。 首页 第14课 第13课 第12课 二、中国共产党的成立 1. 成立条件 (1)思想基础：马克思主义的广泛传播。 (2)阶级基础：工人阶级队伍的壮大。 (3)组织基础：各地共产党早期组织的建立。( 　1920年　夏， 　陈独 秀　在 　上海　建立了 　中国第一个共产党早期组织　) 首页 第14课 第13课 第12课 2. 中共一大的召开(7月1日建党节) 时间、 地点  　1921年7月23日　， 　上海　，后转移到 　浙江嘉兴南湖 ⁠ 的红船上 代表  　毛泽东、董必武、李达　等13位代表，共产国际代表  马林 ⁠ 主要 内容 (1)确定党的名称为“中国共产党” (2)通过了中国共产党第一个纲领，明确党的奋斗目标是推翻 资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义 (3)确定党的中心工作是领导和组织工人运动 (4)成立了党的中央领导机构中央局，陈独秀当选为中央局书记 意义 中共一大的召开，标志着中国无产阶级的先锋队——中国共 产党诞生了 首页 第14课 第13课 第12课 3. 中国共产党诞生的历史意义 (1)中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事变。 (2)自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。 4. 中国共产党诞生的原因：中国共产党的诞生不是偶然的，是 　适应近 代以来中国社会进步和革命发展的客观需要，是近代历史选择的必然结 果　。 首页 第14课 第13课 第12课 三、中共二大 1. 时间、地点：1922年7月、上海。 2. 主要内容 (1)重申了 　党的最终奋斗目标　是 　实现共产主义　。 (2)制定党的最低纲领(即民主革命纲领)：在民主革命阶段，党的主 要任务是打倒军阀，推翻帝国主义的压迫，将中国统一为真正的民 主共和国。 3. 意义：中国共产党在中国历史上第一次提出了明确的反帝反封建的民 主革命纲领。 首页 第14课 第13课 第12课 四、全国工人运动的高涨 1. 背景：中国共产党成立后，设立 　中国劳动组合书记部　，集中领 导 　全国的工人运动　。从 　1922年初到1923年春　，全国掀起了 　第 一次工人运动的高潮　。 2. 高潮：1923年 　京汉铁路工人大罢工　，将 　第一次全国工人运动高 潮推向了顶峰　。罢工因遭到 　帝国主义和直系军阀吴佩孚　的血腥镇 压而失败。 3. 教训：单枪匹马不能取得革命的胜利，必须 　团结一切可能的同盟 者　，才能战胜强大的敌人。 首页 第14课 第13课 第12课 五、“中国革命的面貌焕然一新”的“新”体现在哪里 1. 新的领导核心——中国共产党。 2. 新的指导思想——马克思主义。 3. 新的奋斗目标——实现共产主义。 首页 第14课 第13课 第12课 　　一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真 理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠 诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。 ——习近平《在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的讲话》(2021 年 7 月 1 日) 首页 第14课 第13课 第12课 问：通过习近平总书记的讲话，谈谈你怎么理解“伟大建党精 神”。 答：伟大建党精神集中体现了党的坚定信念、根本宗旨、优良作 风，凝聚着中国共产党人艰苦奋斗、牺牲奉献、开拓进取的伟大品格， 深深融入我们党、国家、民族、人民的血脉之中。我们要继承伟大建党 精神并将其发扬光大。 首页 第14课 第13课 第12课 本讲内容结束 $