第1讲 物质的多样性-【中考总动员】2026年四川凉山中考化学讲义本配套课件

2026-02-14
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湖北世纪国华文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 化学物质的多样性
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 四川省
地区(市) 凉山彝族自治州
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 977 KB
发布时间 2026-02-14
更新时间 2026-02-14
作者 湖北世纪国华文化传播有限公司
品牌系列 中考总动员·中考复习讲练测
审核时间 2026-02-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56458279.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中化学中考复习课件聚焦“物质的多样性”核心考点,覆盖纯净物与混合物、单质化合物氧化物、酸碱盐有机物分类等课标要求。通过对比表格梳理概念,结合凉山中考真题分析考点权重,归纳物质分类判断、微观示意图分析等常考题型,体现备考针对性。 课件亮点在于“真题解析+方法指导”模式,如2022凉山州真题考查纯净物判断,2025眉山真题辨析有机物分类,培养学生化学观念和科学思维。通过“能写化学式为纯净物”等技巧指导,帮助学生掌握分类方法,教师可依此开展系统复习,提升学生中考得分率。

内容正文:

第一编 凉山中考考点全攻略 模块一 物质的性质与应用 第1讲 物质的多样性 《中考总动员》 2026凉山化学 目 录 2 1 聚焦课标·明确目标 2 2 回归教材·知识梳理 2 3 命题研究·凉山考法 考点综述 01 聚焦课标·明确目标 1. 认识物质是多样的,能依据物质的组成对物质进行分类,能识别纯净 物和混合物、单质和化合物。 2. 能依据物质的类别列举一些简单的单质、氧化物、酸、碱、盐及生活 中常见的有机物。 首页 目录 聚焦课标·明确目标 回归教材·知识梳理 命题研究·凉山考法 考点综述 02 回归教材·知识梳理 纯净物和混合物 混合物(没有固定的组成,没有 化学式) 纯净物(有固定的组成,有化 学式) 宏观 概念 由两种或两种以上的物质混合而成 由一种物质组成 微观 模型 如: 如: 首页 目录 聚焦课标·明确目标 回归教材·知识梳理 命题研究·凉山考法 知识点一 知识点二 知识点三 混合物(没有固定的组成,没有化 学式) 纯净物(有固定的组成,有化 学式) 实 例 稀有气体、海水、合金、溶液等 冰水混合物、铁、液氮、 干冰等 联 系 混合物 纯净物 首页 目录 聚焦课标·明确目标 回归教材·知识梳理 命题研究·凉山考法 知识点一 知识点二 知识点三 现有物质:①铁水、②冰水混合物、③蒸馏水、④矿泉水、⑤生理盐 水、⑥氧化铁、⑦干冰、⑧医用酒精、⑨高锰酸钾、⑩黄铜、⑪洁净的 空气,其中属于混合物的是 (填序号,后同),属于纯净 物的是 ⁠。 ④⑤⑧⑩⑪  ①②③⑥⑦⑨  首页 目录 聚焦课标·明确目标 回归教材·知识梳理 命题研究·凉山考法 知识点一 知识点二 知识点三 单质、化合物与氧化物 1. 定义:由同种元素组成的纯净物叫作单质,如H2、O2、C、Cu、He 等。由不同种元素组成的纯净物叫作化合物,如H2O、CH4、C2H5OH、 H2SO4、NaOH等。由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物叫作 氧化物,如CuO、CO、H2O2等。 2. 关系(如图):单质与化合物是并列关系;化合物包含含氧化合物,含氧化合物包含氧化物。 首页 目录 聚焦课标·明确目标 回归教材·知识梳理 命题研究·凉山考法 知识点一 知识点二 知识点三 1. 含有一种元素的物质一定是单质。 ( × ) 2. 氧化物中一定含有氧元素,则含有氧元素的化合物一定是氧化物。 ( × ) 3. 化合物是由多种元素组成的,则由多种元素组成的纯净物一定是化合 物。 ( √ ) 4. 氧化物一定属于化合物,则化合物一定是氧化物。 ( × ) × × √ × 首页 目录 聚焦课标·明确目标 回归教材·知识梳理 命题研究·凉山考法 知识点一 知识点二 知识点三 酸、碱、盐和有机物 酸 碱 盐 有机物 概 念 在水中解离 出的阳离子 全部是H+ 的化合物 在水中解离 出的阴离子 全部是OH- 的化合物 组成里含有金 属离子(或铵根 离子)和酸根离 子的化合物 含碳元素的化合物 (CO、CO2、H2CO3 、碳酸盐和碳酸氢盐等除外) 首页 目录 聚焦课标·明确目标 回归教材·知识梳理 命题研究·凉山考法 知识点一 知识点二 知识点三 酸 碱 盐 有机物 实 例 硫酸(H2SO4)、 硝酸(HNO3)、 碳酸(H2CO3)等 氢氧化钠 (NaOH)、氢氧 化钙[Ca(OH)2] 等 氯化钠(NaCl)、 碳酸钙 (CaCO3)、硝酸 铵(NH4NO3)等 甲烷(CH4)、葡萄 糖(C6H12O6)、乙 醇(C2H5OH)等 联 系 都属于化合物,酸与碱反应都能生成盐 — 首页 目录 聚焦课标·明确目标 回归教材·知识梳理 命题研究·凉山考法 知识点一 知识点二 知识点三 1. 酸中一定含有氢元素。 ( √ ) 2. 碱中一定含有金属元素。 ( × ) 3. 盐中一定含有金属元素。 ( × ) 4. 含有氢、氧元素的化合物一定是碱。 ( × ) 5. 能解离出H+的化合物是酸。 ( × ) 6. 盐只能解离出金属离子和酸根离子。 ( × ) 7. 无机物中一定不含碳元素。 ( × ) 8. 含碳元素的化合物一定是有机物。 ( × ) √ × × × × × × × 首页 目录 聚焦课标·明确目标 回归教材·知识梳理 命题研究·凉山考法 知识点一 知识点二 知识点三   1. 构建网络 首页 目录 聚焦课标·明确目标 回归教材·知识梳理 命题研究·凉山考法 知识点一 知识点二 知识点三 2. 物质分类中的“不一定” (1)由一种元素组成的物质不一定是单质,如O2和O3的混合物。 (2)由相同元素组成的物质不一定是化合物,如H2O2溶液。 (3)含有氧元素的化合物不一定是氧化物,如Na2CO3。 (4)含有碳元素的化合物不一定是有机物,如CO2。 (5)盐不一定含有金属元素,如NH4Cl。 首页 目录 聚焦课标·明确目标 回归教材·知识梳理 命题研究·凉山考法 知识点一 知识点二 知识点三 考点综述 03 命题研究·凉山考法 物质的简单分类 (2022·凉山州)化学与生活息息相关。下列生活中常见的物质 属于纯净物的是( D ) 典例1 A. 矿泉水 B. 河水 C. 苏打水 D. 蒸馏水 D 首页 目录 聚焦课标·明确目标 回归教材·知识梳理 命题研究·凉山考法 命题点一 命题点二 下列物质中属于纯净物的是( A ) 典例2 A ①五氧化二磷 ②液氮 ③空气中0.94%的稀有气体 ④青铜 ⑤C60 A. ①②⑤ B. ①③⑤ C. ②③④ D. ②④⑤ 首页 目录 聚焦课标·明确目标 回归教材·知识梳理 命题研究·凉山考法 命题点一 命题点二 (2025·眉山)分类是一种科学方法,根据研究对象的共同点和 差异点,可将其分为不同类别。下列有关分类错误的是( A ) 典例3 A. 有机物:CO、C6H12O6、K2CO3 B. 碱:NaOH、Ca(OH)2、NH3·H2O C. 盐:NH4Cl、Na2SO4、AgNO3 D. 氧化物:SO2、CuO、Al2O3 A 首页 目录 聚焦课标·明确目标 回归教材·知识梳理 命题研究·凉山考法 命题点一 命题点二 下列物质的俗名、化学式和分类完全正确的是( A ) 典例4 A. 水银、Hg、单质 B. 熟石灰、CaO、氧化物 C. 苛性钠、NaOH、盐 D. 纯碱、Na2CO3、碱 A 首页 目录 聚焦课标·明确目标 回归教材·知识梳理 命题研究·凉山考法 命题点一 命题点二 (2025·广安)如图为硫及其化合物的“价—类”二维图,据图 判断下列选项错误的是( C ) 典例5 C A. a点对应的物质具有可燃性 B. b点对应的物质是空气污染物之一 C. c点物质的稀溶液可以与金属Cu反应放出H2 D. d点对应的物质可能是Na2SO4 首页 目录 聚焦课标·明确目标 回归教材·知识梳理 命题研究·凉山考法 命题点一 命题点二 物质的“宏—微”分类 下列各图中“ ”和“ ”分别表示不同元素的原子,其中表 示化合物的是( B ) 典例6 A B B C D 首页 目录 聚焦课标·明确目标 回归教材·知识梳理 命题研究·凉山考法 命题点一 命题点二 下列示意图中,大小和颜色不同的小球分别代表不同元素的 原子。其中表示单质的是 (填字母,下同),表示纯净物的是 ,表示混合物的是 ,表示化合物的是 ⁠。 典例7 A B B  BD  AC  D  C D 首页 目录 聚焦课标·明确目标 回归教材·知识梳理 命题研究·凉山考法 命题点一 命题点二 对物质进行分类时,能写出化学式的物质是纯净物,反之为混合物;然 后根据纯净物中组成元素种类的多少判断是单质还是化合物,再根据化 合物中氧化物、酸、碱、盐的定义进一步区分。 首页 目录 聚焦课标·明确目标 回归教材·知识梳理 命题研究·凉山考法 命题点一 命题点二 请完成《默写手册》第1次默写、 《练测本》素养综合练测1 本讲内容结束 $

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