18.第二部分第八讲功和机械能-【中考总动员】2026年四川凉山中考物理讲义本配套课件

2026-03-09

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摘要：

该初中物理中考复习课件系统覆盖“功和机械能”核心考点，严格对接课标要求，包括功的计算、功率理解、动能势能及机械能转化等内容。通过梳理必备知识、分析中考真题考点权重，归纳出功的判断、功率计算、机械能转化等常考题型，体现中考备考的针对性和实用性。课件亮点在于“真题训练+实验探究+应试指导”模式，如结合2025年凉山真题，运用科学思维解析机器人做功功率计算，通过探究动能影响因素实验培养科学探究能力。针对机械能转化等难点，提供“过程分析法”等解题技巧，帮助学生掌握答题规律，教师可依此优化复习策略，提升中考冲刺效率。

内容正文：

第二部分　力　学第八讲　功和机械能《中考总动员》 2026凉山物理 1 2 3 2 1 实验探究　透析多维考向回归教材　梳理必备知识 2 2 命题研究　突破核心考点 2 4 课堂反馈　当堂效果评价目录 2 【课标内容要求】 1.结合实例，认识功的概念。知道做功的过程就是能量转化或转移的过程。 2.知道机械功和功率。用生活中的实例说明机械功和功率的含义。 3.知道动能、势能和机械能。通过实验，了解动能和势能的相互转化。举例说明机械能和其他形式能量的相互转化。首页目录回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向回归教材　梳理必备知识考点综述 01 4 1.做功 (1)如果一个力作用在物体上，物体在__________________移动了一段距离，我们就说这个力对物体做了功。 (2)做功的两个必要因素：一是有作用在物体上的力；二是物体在__________________移动了一段距离。必备知识一功这个力的方向上这个力的方向上首页目录必备知识一必备知识二必备知识三必备知识四回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 5 (3)不做功的三种情况 ①劳而无功：搬石头搬而未起，人没有做功(有力无距)。 ②不劳无功：脚踢足球，足球离开脚后继续向前运动的过程中，脚对球不做功(有距无力)。 ③垂直无功：人提着重物在水平方向匀速移动，人对重物不做功(力距垂直)。 2.功的计算：功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积。公式：W＝__________。功的单位是__________，1 J＝1 N·m。 Fs 焦耳(J) 首页目录必备知识一必备知识二必备知识三必备知识四回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 6 对点小练1　(人教八下P87T2改编) 马用750 N的水平拉力拉着质量为 2 000 kg的车在水平路面上匀速前进时做了3×105 J的功，则马拉车前进了__________m；若马用相同的水平拉力拉着质量为1 000 kg的车加速前进相同距离时拉力做的功__________(选填“变大”“变小”或“不变”)。 400 不变首页目录必备知识一必备知识二必备知识三必备知识四回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 7 1.定义：__________与_________________之比叫作功率，用来表示做功的快慢。 2.公式：P＝__________。单位是__________，1 W＝1 J/s；其他常用单位与换算：1 kW＝__________W。 3.推导公式：P＝＝Fv，一般用于匀速直线运动。必备知识二功率功做功所用时间瓦特(W) 103 首页目录必备知识一必备知识二必备知识三必备知识四回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 8 对点小练2　(人教八下P90T4改编) 一辆卡车以80 km/h的速度匀速行驶时发动机的功率为200 kW。卡车行驶2 h发动机做的功是__________J，卡车的牵引力是__________N。 1.44×109 9 000 首页目录必备知识一必备知识二必备知识三必备知识四回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 1.能量：物体能够对外做功，表示这个物体具有能量。 2.动能：物体由于__________而具有的能叫作动能。物体的动能与物体的__________和__________有关，物体的__________越大、__________越大，它的动能就越大。必备知识三动能和势能运动质量速度质量速度首页目录必备知识一必备知识二必备知识三必备知识四回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 10 3.势能 (1)重力势能：物体由于_____________________________所具有的能叫作重力势能。物体的重力势能与物体的__________和__________有关，物体的__________越大、位置越高，它的重力势能就越大。【注意】无特殊说明时，位置高度一般是相对地面而言的。 (2)弹性势能：物体由于_________________而具有的能叫作弹性势能。物体的弹性形变越大，它具有的弹性势能就越大。受到重力并处在一定高度时质量位置高度质量发生弹性形变首页目录必备知识一必备知识二必备知识三必备知识四回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向对点小练3　(人教八下P95T3改编) 某轻轨列车在水平地面的轨道上行驶时具有__________能；在高架轨道上行驶时具有_______________能；停靠在高架轨道的站台上时列车具有__________能。动重力势能和动重力势首页目录必备知识一必备知识二必备知识三必备知识四回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 1.机械能：动能、重力势能和弹性势能统称为机械能。 2.机械能的转化：动能和势能可以相互转化。 3.机械能守恒：如果只有动能和势能相互转化，尽管动能、势能的大小会变化，但动能和势能的总和不变，即机械能是__________的。【注意】 ①机械能守恒的前提条件是“只有动能和势能相互转化”，即只有重力或弹力做功；②当题中出现“光滑”“不计一切阻力”等相关信息时，机械能守恒。 4.水能和风能的利用：利用水和风的机械能发电。必备知识四机械能及其转化守恒首页目录必备知识一必备知识二必备知识三必备知识四回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 13 对点小练4　(人教八下P100T3改编) 向地板抛乒乓球时，为了使它弹跳到高于原来抛球的位置，应________________抛，这种抛法的理由是_______________________________________________________________________________。竖直用力向下小球此时的机械能大于抛出点的重力势能，弹回原点后仍具有动能，还可以向上运动首页目录必备知识一必备知识二必备知识三必备知识四回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 14 命题研究　突破核心考点考点综述 02 15 例1 (2025·湖北) 如图是我国古代水力鼓风机示意图。水轮驱动装置推动杆压缩皮橐(音tuó，口袋)送风，带动连接杆的绳拉弯竹子，随后竹子恢复原状带动皮橐张开吸气。下列说法不正确的是(　　) A.绳对竹子的拉力改变了竹子的形状 B.送风时竹子的弹性势能增大 C.送风时杆对皮橐不做功 D.竹子恢复过程弹力减小核心考点一功和功率的理解及计算 C 首页目录核心考点一核心考点二回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 16 例2 AI机器人逐渐改变了我们的生活，如图是我国自主研发的某款人形机器人，身高1.65 m，质量55 kg。某次测试中，该机器人搬运重100 N的箱子，它先用竖直向上的力将箱子在2 s内匀速抬高0.9 m，再以0.5 m/s的速度将货物水平匀速运送50 m后，放在指定位置。在抬高箱子的过程中，机器人对箱子所做的功为__________J，对箱子做功的功率为__________W；在水平运送箱子的过程中，机器人对箱子所做的功为__________J。 90 45 0 首页目录核心考点一核心考点二回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向例3 《天工开物》中记载了我国古代的一种水力舂米机械——水碓(duì)，如图。水碓工作时，水流推动大轮转动，从而使石锤抬高，石锤的重力势能__________(选填“变大”“变小”或“不变”)，然后石锤落下，__________能增大，再对下方臼中的稻粒做功。核心考点二机械能及其转化增大动首页目录核心考点一核心考点二回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 18 例4 如图是某巡航导弹的飞行路线图，发射升空段，发动机点火，导弹以极快的速度穿出大气层升至高空；俯冲加速段，发动机处于关闭状态，导弹向下俯冲，会被加速到极高的速度；巡航阶段，主发动机的推力与阻力平衡，弹翼的升力与重力平衡，可以实现远距离“巡航状态”，最后精确打击目标。下列关于该巡航导弹的说法正确的是(　　) A.整个过程中，在F点动能最大 B.O点到E点的过程中，机械能不变 C.G点到H点的过程中，机械能不变 D.I点到J点的过程中，不消耗导弹携带的燃料 C 首页目录核心考点一核心考点二回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向实验探究　透析多维考向考点综述 03 20 例某实验小组利用如图1所示的实验装置探究物体的动能跟哪些因素有关。实验探究物体的动能跟哪些因素有关甲乙丙图1 首页目录回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 21 (1)钢球从平滑斜面上由静止开始向下运动，它的__________能转化为_________能。钢球起点位置越高，到达斜面底端时速度越________。 (2)上述实验中，通过木块移动的距离来反映小球动能的大小，这种探究方法称为__________。　固基础重力势动大转换法甲乙丙图1 首页目录回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 (3)分析比较__________两次实验，可初步得出结论：质量相同的物体，速度越大，动能越__________；分析比较__________两次实验，可初步得出结论：速度相同的物体，质量越大，动能越__________，这种探究方法称为______________。甲、乙大甲、丙大控制变量法甲乙丙图1 首页目录回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 (4)若水平面绝对光滑，木块将做__________运动，不能达到本实验的探究目的。 (5)在甲、乙两次实验中，木块克服摩擦力做的功__________(选填“相等”或“不相等”)。提能力甲乙丙图1 匀速直线不相等首页目录回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 (6)实验后，同学们联想到在许多交通事故中，造成安全隐患的因素有汽车“超载”或“超速”，想进一步知道，在影响物体动能大小的因素中，哪个对动能影响较大?于是利用上述器材进行了实验测定，得到的数据如下表：实验序号钢球的质量m/g 钢球自由滚下的高度h/cm 木块被撞后移动的距离s/cm 1 30 10 4 2 30 20 16 3 60 10 8 首页目录回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 ①为了探究“超载”的安全隐患，应选择__________两个序号的实验进行比较。 ②分析表格中的实验数据可知：__________对物体的动能影响更大，当发生交通事故时，由此造成的危害更严重。 1、3 速度实验序号钢球的质量m/g 钢球自由滚下的高度h/cm 木块被撞后移动的距离s/cm 1 30 10 4 2 30 20 16 3 60 10 8 首页目录回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 (7)而小丽在探究“动能大小与质量的关系”时，对实验装置进行改进，如图2所示，用质量不同的铁球将弹簧压缩相同程度静止释放(不计铁球与木板间的摩擦和能量损耗)，撞击同一木块。撞击时小球的动能 _________(选填“相等”或“不相等”)，该实验方案__________(选填 “可行”或“不可行”)，原因是没有控制质量不同的铁球的________ 相同。图2 相等不可行速度首页目录回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向课堂反馈　当堂效果评价考点综述 04 28 1.(2025·连云港) 下列情景中，人对物体做功的是(　　) A.司机用力推汽车，汽车不动 B.人推自行车前进 C.学生背着书包在水平路面上匀速前进 D.足球被踢后，在草地上滚动了一段距离 B 首页目录 1 2 3 4 5 回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 29 2.(2025·乐山) 为响应国家“每日体育锻炼时间不低于两小时”的要求，某校组织学生远足爬山，开展户外运动。爬山区域等高线如图所示，不考虑重力变化，队伍重力势能最大的位置是(　　) A.A处 B.B处 C.C处 D.D处 D 首页目录 1 2 3 4 5 回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 30 3.(2025·凉山) 甲、乙两车同时同地在水平路面上向北沿直线行驶，它们的s－t图像如图所示。已知甲车总重1.2×104 N，若甲车0~8 s内的牵引力大小恒为1.6×103 N，则(　　) A.乙车速度大小为10 m/s B.0~6 s内，以甲车为参照物，乙车向北运动 C.0~6 s内，甲车重力做功为7.2×105 J D.0~6 s内，甲车牵引力功率为1.6×104 W D 首页目录 1 2 3 4 5 回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 31 4.(2023·凉山) 如图所示，从A点沿水平桌面自由滚落的小球运动轨迹如虚线所示，C、F两处等高， D为球与水平地面的接触点，不计空气阻力，下列说法不正确的是(　　) A.小球在C点的机械能等于在F点的机械能 B.小球在C点的动能大于在F点的动能 C.小球从E点到F点的过程中，机械能不变 D.小球从D点离开地面到达E点的过程中，动能转化为重力势能 A 首页目录 1 2 3 4 5 回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 32 5.(2025·甘肃) 学校航模社团用无人机进行学科实践，已知无人机整机质量为2 kg。 (1)小高想要测量操场长度，他让无人机从操场一端以2 m/s的速度水平匀速直线飞行到另一端，发现用时1分30秒，请问他测得的操场长度为多少? 解：操场的长度：s＝vt＝2 m/s×(1×60 s＋30 s)＝180 m。首页目录 1 2 3 4 5 回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 33 (2)小飞想了解无人机上升过程中的输出功率，他让无人机匀速直线上升80 m，发现用时20秒，请问此过程中他测得的无人机的输出功率是多少?(空气阻力不计， g取10 N/kg) 解：无人机匀速直线上升时，克服重力做功，即无人机做的功：W＝Gh＝mgh＝2 kg×10 N/kg×80 m＝1 600 J，无人机的输出功率：P＝＝80 W。首页目录 1 2 3 4 5 回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 34 本讲内容结束 $

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