3.第一部分第三讲透镜及其应用-【中考总动员】2026年四川凉山中考物理讲义本配套课件

2026-02-14

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摘要：

该初中物理中考复习课件系统覆盖“透镜及其应用”核心考点，严格依据课标要求梳理透镜作用、成像规律、眼睛与眼镜等必备知识，通过表格对比、图示分析明确考点权重，归纳作图、实验探究等常考题型，体现中考备考的针对性和实用性。课件特色在于融合中考真题训练与科学思维、科学探究素养培养，如2025湖北冰透镜题解析透镜类型判断，结合“探究凸透镜成像规律”实验示范物距像距关系推理，总结“1倍焦距分虚实”规律助学生掌握解题技巧，可帮助学生高效冲刺，为教师提供系统复习教学指导。

内容正文：

第一部分　声、光和热学第三讲　透镜及其应用《中考总动员》 2026凉山物理 1 2 3 2 1 实验探究　透析多维考向回归教材　梳理必备知识 2 2 命题研究　突破核心考点 2 4 课堂反馈　当堂效果评价目录 2 【课标内容要求】了解凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用。探究并了解凸透镜成像的规律。了解凸透镜成像规律的应用。首页目录回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向回归教材　梳理必备知识考点综述 01 4 必备知识一透镜类型凸透镜凹透镜形状特征中间________、边缘________ 中间________、边缘________ 作用对光有__________作用对光有__________作用厚薄薄厚会聚发散首页目录必备知识一必备知识二必备知识三必备知识四回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 5 类型凸透镜凹透镜透镜对光的作用图示三条特殊光线首页目录必备知识一必备知识二必备知识三必备知识四回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 6 对点小练1　(人教八上P117T6改编) 据新闻报道，一辆家用轿车在太阳下“自燃”。调查发现，火灾是由放在仪表盘上方防滑垫上的一瓶矿泉水引发的。原因是装有矿泉水的瓶子相当于__________透镜，对光有__________作用。凸会聚首页目录必备知识一必备知识二必备知识三必备知识四回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 7 必备知识二凸透镜成像规律及应用物距u与焦距f的关系成像光路图像的性质 (正倒、大小、虚实) 像距v与焦距f的关系像的位置应用实例 u＞2f __________、 __________、 __________像 f＜v＜2f 与物异侧 _______ 倒立缩小实照相机首页目录必备知识一必备知识二必备知识三必备知识四回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 8 物距u与焦距f的关系成像光路图像的性质 (正倒、大小、虚实) 像距v与焦距f的关系像的位置应用实例 u＝2f ________、________、________像 v＝2f 与物异侧测焦距 ______ f＜u＜2f ________、________、________像 v＞2f 倒立等大实倒立放大实投影仪首页目录必备知识一必备知识二必备知识三必备知识四回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向物距u与焦距f的关系成像光路图像的性质(正倒、大小、虚实) 像距v与焦距f的关系像的位置应用实例 u＝f 不成像测焦距 u＜f __________、 __________、 __________像 — 与物同侧 _______ 正立放大虚放大镜首页目录必备知识一必备知识二必备知识三必备知识四回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 10 1.两个分界点：1倍焦距处(焦点)是成实像和成虚像的分界点；2倍焦距处是成放大像和缩小像的分界点。即“1倍焦距分虚实，2倍焦距分大小”。 2.实像和虚像：实像必是倒立的，且像与物分别位于凸透镜的两侧；虚像必是正立的，且像与物位于凸透镜的同一侧。归纳小结首页目录必备知识一必备知识二必备知识三必备知识四回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 11 对点小练2　(人教八上P125T7改编) 在天安门广场某处，小丽想拍摄天安门城楼的全景，但发现在该位置只能从观景框中看到城楼的一部分。为了能拍摄到城楼的全景，小丽应该向__________城楼的方向移动，同时将镜头往__________，或选用焦距较__________的照相机镜头进行拍摄。远离后缩小首页目录必备知识一必备知识二必备知识三必备知识四回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 1.正常眼睛成像原理：眼球像一架__________，晶状体和角膜的共同作用相当于一个__________，把来自物体的光会聚在视网膜(相当于__________)上，形成__________、__________的__________像。必备知识三眼睛与眼镜照相机凸透镜光屏倒立缩小实首页目录必备知识一必备知识二必备知识三必备知识四回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 13 2.近视眼、远视眼及其矫正类型近视眼远视眼特征只能看清__________的物体，看不清__________的物体只能看清__________的物体，看不清__________的物体成因晶状体太__________，折光能力太__________，或眼球在前后方向上太长，成像于视网膜__________ 晶状体太__________，折光能力太__________，或眼球在前后方向上太短，成像于视网膜__________ 近处远处远处近处厚强前薄弱后首页目录必备知识一必备知识二必备知识三必备知识四回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向类型近视眼远视眼矫正戴用__________透镜做成的近视眼镜戴用__________透镜做成的远视眼镜成像光路与矫正示意图矫正前　　矫正后矫正前　　矫正后凹凸首页目录必备知识一必备知识二必备知识三必备知识四回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向对点小练3　(人教八上P129T3改编) 细心的小明观察到爷爷看报纸时会戴着眼镜，而看电视时又会摘下眼镜。因此，小明判断爷爷戴的是__________透镜，他判断的理由是爷爷只能看清__________处的物体，形成这种眼的原因是晶状体太__________，折光能力太弱，像成在视网膜__________。凸远薄后首页目录必备知识一必备知识二必备知识三必备知识四回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 16 1.组成：由两组凸透镜组成，靠近被观测物体的叫作物镜(焦距较长、直径较大)，靠近眼睛的叫作目镜(焦距较短、直径较小)。 2.基本原理：物镜使远处的物体在焦点附近成实像，相当于__________；目镜将物镜所成的实像放大，相当于__________。必备知识四望远镜照相机放大镜首页目录必备知识一必备知识二必备知识三必备知识四回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 17 命题研究　突破核心考点考点综述 02 18 例1 (2025·湖北) 2025年1月20日，在第九届亚冬会火种采集仪式上，现场用图甲中的冰透镜成功点燃了火炬。小红为了研究此现象，让光束透过近视眼镜和老花眼镜投射在墙上，如图乙。__________(选填“上”或“下”)方眼镜的透镜类型与冰透镜相同，为__________透镜。核心考点一透镜对光的作用甲　　　　乙下凸首页目录核心考点一核心考点二核心考点三回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 19 例2 请按要求完成下列作图。 (1)根据图甲中的光路图在虚线框内画出适当类型的透镜。 (2)如图乙所示，一束光射向凹透镜，请画出经过凹、凸透镜后的折射光线。甲　乙首页目录核心考点一核心考点二核心考点三回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向例3 “强迫透视法”是一种富有创意的拍摄技巧。拍摄时，让两个物体离镜头远近不同，再调整拍摄角度，使两个物体的像在同一张照片中呈现出有趣的效果。如图是利用该技巧拍摄的照片，下列说法不正确的是(　　) A.照相机镜头对光有会聚作用 B.桥和手通过照相机镜头成倒立、缩小的实像 C.拍摄该照片时，手比桥更靠近照相机镜头 D.要使手的像更大，可将手移到照相机镜头一倍焦距以内核心考点二凸透镜成像规律及应用 D 首页目录核心考点一核心考点二核心考点三回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 21 例4 在“探究凸透镜成像规律”的实验中，发光二极管、凸透镜和光屏的位置如图甲，此时光屏上呈现了一个清晰的像(未画出)，下列说法正确的是(　　) A.图甲中光屏上呈现倒立、缩小的实像 B.凸透镜的焦距可能是10 cm C.将发光二极管移至40 cm刻度线处，若移动光屏找不到像，可按图乙中b方式观察像 D.在发光二极管和透镜间放一个远视镜片，要在光屏上再次得到清晰的像，应将光屏向右移动甲乙 C 首页目录核心考点一核心考点二核心考点三回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向例5 在“爱眼日”宣传活动中，小明用如图装置研究眼睛的成像，此时烛焰在光屏上成清晰的像，用此模拟正常眼睛的成像。接下来下列操作可模拟近视眼的是(　　) A.向水透镜注水，烛焰的像成在光屏右侧 B.向水透镜注水，烛焰的像成在光屏左侧 C.从水透镜抽水，烛焰的像成在光屏右侧 D.从水透镜抽水，烛焰的像成在光屏左侧核心考点三近、远视眼成因及矫正 B 首页目录核心考点一核心考点二核心考点三回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 23 实验探究　透析多维考向考点综述 03 24 例在“探究凸透镜成像规律”的实验中，用蜡烛作为发光物体。实验探究凸透镜成像的规律* 甲乙首页目录回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 25 (1)如图甲，该凸透镜的焦距为__________cm。 (2)如图乙，实验前应调节烛焰、凸透镜和光屏的中心大致在__________，其目的是____________ ____________。　 (3)为了使实验现象更清晰，应该选择__________ 的环境进行实验。固基础甲乙 10.0 同一高度使像成在光屏的中央较暗首页目录回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 (4)当烛焰距离凸透镜25 cm时，移动光屏，光屏上可成__________、缩小的清晰__________像，生活中的__________就是利用这个原理制成的。对调蜡烛与光屏的位置，光屏上_________(选填“能”或“不能”)成清晰的像，原因是在折射现象中，光路是__________的，所成像的特点与__________(选填“照相机”“放大镜”或“投影仪”)的成像特点相同。甲乙倒立实照相机能可逆投影仪首页目录回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 (5)接下来将蜡烛向靠近凸透镜的方向移动适当距离，应将光屏向__________(选填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动，使光屏上再次得到清晰的像，此时所成的像变__________。甲乙远离大首页目录回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 (6)实验过程中，蜡烛随着燃烧逐渐变短，光屏上的像将向__________ 移动，为使像重新回到光屏中央，可将蜡烛向__________移动或将光屏向__________移动或将凸透镜向__________移动。(均选填“上”或“下”) 提能力甲乙上上上下首页目录回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 (7)如果上述实验采用发光二极管做成的“F”形光源做发光体，这样好吗?__________，理由是_________________________________________ _________________________。甲乙好成像更稳定；能探究凸透镜所成像与物的左右位置关系(合理即可) 首页目录回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向课堂反馈　当堂效果评价考点综述 04 31 1.(2025·成都) 机器人跳秧歌舞、跑马拉松、做家务……人形机器人用“眼睛”感知获取信息，如图。人形机器人“眼睛”的光学成像与人眼相似，是通过镜头使物体在图像传感器成像面上(相当于人眼的视网膜) 成清晰的像。下列说法正确的是(　　) A.物体在成像面上成放大的虚像 B.机器人“眼睛”的镜头对光有发散作用 C.机器人“眼睛”光学成像原理与照相机成像原理相同 D.机器人“眼睛”只能“看见”自身正在发光的物体 C 首页目录 1 2 3 回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 32 2.据专家介绍，12~18岁是青少年近视的高发期，爱眼护眼势在必行。如图所示，图__________(选填“甲”或“乙”)表示近视眼成像原理，应戴图__________(选填“丙”或“丁”)的眼镜进行矫正。乙丁甲乙丙丁首页目录 1 2 3 回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 33 3.(2023·凉山) 如图所示，凸透镜的主光轴与水面重合，F是凸透镜的焦点，水下有一块平面镜M。一束与水面平行的光线经凸透镜折射后进入水中，再经水中的平面镜反射后恰过P点，请将光路图补充完整。首页目录 1 2 3 回归教材　梳理必备知识课堂反馈　当堂效果评价命题研究　突破核心考点实验探究　透析多维考向 34 本讲内容结束 $

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