第一单元 隋唐时期 繁荣与开放的时代 过关检测—2025-2026学年统编版七年级历史下册

2026-02-13
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史咖小铺
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代
类型 作业-单元卷
知识点 中国古代史
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 243 KB
发布时间 2026-02-13
更新时间 2026-02-13
作者 史咖小铺
品牌系列 -
审核时间 2026-02-13
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来源 学科网

内容正文:

第一单元 繁荣与开放的时代 过关检测(1-7 课) 1、 选择题 1.读图,能准确解读该图的一项是( ) A. 民族大交融 B. 从分裂到统一 C. 分封制盛行 D. 经济重心南移 2.黎阳仓是隋代永济渠沿线巨大的官仓,其占地面积近 8 万平方米,至今已发现 152 座仓窖,被称为 “粮仓博物馆”。其见证了( ) A. 隋朝的建立 B. 隋朝的统一 C. 隋朝的繁荣 D. 隋朝的灭亡 3.“江南北国脉相牵,隋代千年水漂涟”,“隋氏作之虽劳,后代实受其利”。材料反映出隋朝大运河开通的主要作用是( ) A. 巩固了隋朝的统治 B. 方便了隋炀帝南巡 C. 促进了南北经济交流 D. 加强了北部的边防 4.贞观初,太宗曾对公卿说“人欲自照,必须明镜;主欲知过,必借忠臣。”为此,他( ) A. 知人善任和虚心纳谏 B. 奉行开明的民族政策 C. 戒奢从简和轻徭薄赋 D. 重视人民群众的作用 5.据史料记载,公元 690 年 2 月,武则天于神都紫微城洛城殿策问贡士,各地精英云集神都洛阳,考生有上万人之多,连续考了几天。殿前试人自此始。据此可知,武则天( ) A. 重视发展生产 B. 创立科举制度 C. 善于虚心纳谏 D. 创立殿试制度 6.诗歌是现实生活的反映,唐代诗人徐来军的《调笑令》词:“翻倒,翻倒,喝得醉来吐掉。转来转去自行,千匝万匝未停。停未,停未,禾苗待我灌醉。” 诗句中描述的工具是( ) 7.“以姚崇、宋璟为相,廓清武后则天以来之积弊,励精图治,至民夜户不闭,道不拾遗。遂达臻全盛。” 历史上称这段时期为( ) A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 开元盛世 8.贞观十五年 (641 年) 正月,松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后,他对亲近的人说:“我父祖未有通婚上国者,今我得尚大唐公主,为实多。” 材料反映的是( ) A. 昭君出塞 B. 金城公主入藏 C. 文成公主入藏 D. 张骞出使西域 9.史料是认识历史的主要依据。下表中的史料可共同用于佐证唐朝( ) A. 文学艺术灿烂,科学技术发达 B. 体育活动丰富,社会开放进取 C. 制瓷技术高超,生活水平提升 D. 商品经济发达,中外交流频繁 10.隋朝开始设置进士科,主要考核参选者对时事的看法。而唐朝重视考诗赋。这种变化直接导致了唐朝( ) A. 经济的繁荣 B. 科技的发展 C. 市民文学的兴起 D. 诗歌创作的繁荣 11.著名历史学家黄仁宇在《中国大历史》中,把唐朝称为“最具世界主义色彩的朝代”。下列史实符合这一观点的是( ) A. 玄奘西行 B. 文成公主入藏 C. 设置安西都护府 D. 设置北庭都护府 12“赤县扶桑,一衣带水,一苇可航。昔鉴真盲目,浮东海。” 材料中的鉴真东渡( ) A. 加强了民族之间交融 B. 促进了中日文化交流 C. 开辟了通往西域之路 D. 增进了中印友好交往 13.唐朝从 “小邑犹藏万家室” 到 “人烟断绝,千里萧条” 的转折点是( ) A. 开凿运河 B. 安史之乱 C. 黄巢起义 D. 靖康之变 14.五代十国局面形成的主要历史根源是( ) A. 唐末农民战争 B. 宦官专权 C. 藩镇割据 D. 黄巢起义 15.隋唐时期在医药学领域取得很多辉煌成就,唐朝时还出现了世界上第一部由国家编定颁布的药典。该药典是( ) A.《伤寒杂病论》 B.《千金方》 C.《唐本草》 D.《五禽戏》 二、非选择题 16.阅读下列材料,回答问题。 材料一:它是古代世界上最长的运河,它利用黄河等天然河道和古运河开凿,纵贯南北,沟通了不同水系之间的联系。有诗赞道:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。” (1) 写出这条古代世界上最长运河的名称。根据材料一并结合所学知识,分析它的作用。 材料二:隋文帝即位后,创立了不论门第,通过考试选拔官员的制度。中国的这套选官制度在 17 世纪传到西方后,伏尔泰等启蒙思想家十分推崇,认为它是世界上最开明的选官办法。 (2) 写出隋朝创立的这一选官制度的名称。该选官制度在选拔标准上较前代有何变化? 材料三:在唐朝前期的一百多年中,经济发展迅速,社会呈现繁荣景象。唐朝时期,汉族和一些北方少数民族杂居、通婚,西北、西南等地区一些少数民族建立的政权,与唐王朝保持着友好而密切的联系,民族之间的交融进一步发展。当时的社会风气比较开放,一些妇女受过诗书、音乐等方面的教育,喜好骑马、打球、拔河等活动。唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时代,书法、绘画、音乐、歌舞、石窟和雕刻等方面的艺术创作成就斐然。唐朝对外交往活跃,与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家都有往来,都城长安是一座国际性的大都市,是中外经济文化交流中心。唐朝在世界上享有很高声望,各国称中国人为 “唐人”。 —— 摘编自《中国历史老师教学用书》 (3) 根据材料并结合所学知识,概括盛唐气象的表现。简析盛唐气象出现的原因。 17.阅读下列材料: 材料一:唐太宗和唐玄宗前期的统治 唐太宗 唐玄宗前期 政治 勤于政事、善于用人、虚心纳谏 重用贤能,整顿吏治 经济 减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产 发展经济,改革税制 文化 增加科举考试科目,鼓励士人报考 注重文教,编修经典 —— 根据人民教育出版社《中国历史》(七年级下册) 整理 (1) 唐太宗和唐玄宗统治时期分别出现了什么盛世局面?根据材料一归纳唐朝能够出现这两个盛世局面的共同原因。 材料二:唐玄宗本人的变化,是当时社会危机难以克服的主要原因。开元初,他注意节俭,反对铺张浪费。天宝时则骄奢淫逸,挥霍无度。在用人方面,玄宗不再是任人唯贤,而是专用投其所好者。李林甫、杨国忠都是因此而受重用的。李林甫是 "口有蜜,腹有剑" 的人物,凡是才能在他之上而被皇帝所重视的人,他都千方百计的将其除掉。面对各种社会问题,玄宗毫无改弦更张之意,仍然沉溺于酒色之中,每年十月照例到华清宫去过冬。安禄山为了讨好玄宗和杨贵妃,在得知玄宗要在华清宫新开浴池的时候,立即在范阳以白玉石制成鱼龙凫雁,还有石莲花,置于池中,使玄宗喜悦异常。 —— 摘编自白寿彝主编《中国通史》 (2) 根据材料二,比较唐玄宗前期和后期统治的不同之处。 (3) 结合所学知识,指出唐玄宗后期统治带来的严重后果。据此,你可以得到哪些认识? 18.阅读下列材料,回答问题。 材料一:唐的繁荣是在隋的基础上不断继承创新的结果。…… 唐承隋科举制并有所变革,使大批出身庶族的才俊之士得以进入仕途,为唐代文化带来新的面貌。唐文化具有兼收并蓄的时代精神。唐朝与突厥、吐蕃等民族频繁交往,各少数民族的文化,经过吸收、改造、创新,成为唐文化中色彩绚烂的成分。 (1) 根据材料一,分析唐朝繁荣的原因。 材料二:隋及初唐时重新建立起大一统的帝国并且使之更为完善,接下来 100 年间的和平与繁荣使唐时国力大大超过了汉朝,同时制度和文化也取得了突破性进展,而这一进展反过来又推动了国家的全面发展。 —— 摘编自【美】费正清《中国:传统与变迁》 (2) 根据材料二结合所学知识,举例说明唐朝在制度和文化方面取得的“突破性进展”。 材料三:唐高宗时,吐蕃从内地引进了蚕种。唐朝还派酿酒、制碾硙、造纸墨的工匠到吐蕃传授技艺。…… 吐蕃还通过互市,向唐朝购买茶叶、丝绸等物品,吐蕃的马和形制优美奇异的金银器等物品不断地传到内地。 (3) 根据材料三,概括唐朝与吐蕃交往的特点。列举唐朝与吐蕃交往的一例史实。 材料四:唐朝的对外开放具有 "大出大进" 的特点,所谓 "大出",是指唐朝文化富有魅力,广泛影响到周边国家和地区;所谓 "大进" 是指唐朝文化吸收外来文化,不拘一格,兼收并蓄。 —— 摘编自《唐代开放与兴盛的当代思考》 (4) 根据材料四,请运用史实说明唐朝文化“大出大进”的特点。 (5) 综合上述材料,你认为唐朝的发展对今天我国的社会主义现代化建设有何启示? 【参考答案】 一、选择题: 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 B C C A D C D C B D A B B C C 二、非选择题 16. (1)名称:隋朝大运河(大运河)。 作用:带动了沿河城市的繁荣与发展,加强了南北地区政治、经济和文化上的交流,有利于国家统一和民族交融。 (2)制度名称:科举制。 标准变化:由注重门第到注重学识。 (3)表现:国力强盛,经济繁荣,社会安定;民族交往与交融进一步发展;社会比较开放;文化生活丰富多彩;文学艺术的多彩与繁荣;对外交往活跃,长安是中外经济文化交流中心;唐朝对世界影响很大,在世界上享有很高的声望。 原因:统治者励精图治,政局相对稳定;实行开明的民族、外交和文化政策;统治者的博大胸怀;广大人民的辛勤劳动。 17. (1)盛世局面:贞观之治、开元盛世。 共同原因:善于用人、重视经济发展、完善科举制。 (2)前期:节俭、反对浪费;任人唯贤;励精图治。 后期:骄奢淫逸,挥霍无度;任人唯亲;沉迷酒色、不理朝政。 (3)后果:社会危机严重。 认识:发展经济,关注民生;重视人才的培养与任用;对各级官吏要加强监督。 18. (1) 原因:在隋朝的基础上继承创新;文化上兼收并蓄。 (2) 制度:进一步发展和完善科举制,三省六部制。 文化:唐诗繁荣。 (3)特点:交流内容多样;双向往来。 史实:文成公主入藏;金城公主入藏;唐蕃会盟。(举出一例即可) (4)“大出”:日本派遣唐使来华学习唐朝文化,鉴真东渡日本传播唐朝文化,日本模仿唐朝制度进行大化改进等。 “大进”:阿拉伯帝国的风俗习惯,朝鲜半岛的音乐传入中国;玄奘西行求取佛经,吸收外域文化等。 (5)启示:要善于进行制度、文化上的传承与创新;要妥善处理民族关系,促进民族交融;要保持开放的心态,积极对外交往。(符合题意,言之成理即可) 学科网(北京)股份有限公司 $

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