精品解析：江西鹰潭市余江区2025-2026学年第一学期七年级生物期末作业题

2025—2026学年第一学期 七年级生物期末作业题 说明：1．本作业共2大题，25小题，满分50分。与地理同场进行，两科时间合计100分钟 2．本作业分为作业题和答题卡，答案写在答题纸上，不得在作业题上作答。 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 1. 今年冬季肺炎支原体爆发流行，下列特征最能说明肺炎支原体属于生物的是（　　） A. 能繁殖后代 B. 具有致病性 C. 能自由运动 D. 个体很微小 2. 如图为双目显微镜，该显微镜的镜筒不能移动，可以通过旋转准焦螺旋上升或下降载物台，来调节玻片与物镜之间的距离。下列说法错误的是（ ） A. 放大倍数是①和②放大倍数的乘积 B. 上升载物台时眼睛应从侧面注视物镜 C. 观察时转动粗准焦螺旋使载物台慢慢下降 D. 转换到高倍物镜后，视野中细胞数目变多 3. 制作人体口腔上皮细胞临时装片时，载玻片上滴加的液体、染色的液体分别是 （ ） A. 清水、稀碘液 B. 生理盐水、稀碘液 C. 稀碘液、清水 D. 稀碘液、生理盐水 4. 将鲜红的杨梅放入白酒中浸泡，得到的杨梅酒呈红色，这是因为酒精破坏了细胞结构中的（　　） A. 细胞壁和细胞膜 B. 细胞壁和液泡膜 C. 细胞质和细胞膜 D. 细胞膜和液泡膜 5. 2023年2月，中国科学家将鹿茸干细胞引入小鼠的头部，这些干细胞成功地在小鼠头部形成了鹿角样的骨骼组织。完成该过程所进行的生命活动主要是（ ） A. 细胞衰老 B. 细胞坏死 C. 细胞癌变 D. 细胞分化 6. 下列不属于单细胞生物的是（ ） A. 水绵 B. 草履虫 C. 衣藻 D. 酵母菌 7. 动物细胞分裂过程的正确顺序是（ ） ①细胞核由一个分成两个 ②细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞 ③细胞质分为两份，每份各含有一个细胞核 ④形成新的细胞膜和细胞壁 A. ①③④ B. ③①④ C. ③②① D. ①③② 8. 江西赣州盛产脐橙，在采摘脐橙时要保护好橙皮以免刮破，否则脐橙很容易腐烂，构成橙皮的主要组织是（ ） A. 上皮组织 B. 营养组织 C. 保护组织 D. 分生组织 9. 如下图，下列说法正确的是（　　） A. ①属于藻类，是单细胞生物 B. ②属于苔藓植物，可作为检测空气污染程度的指示植物 C. ③属于蕨类植物，靠种子繁殖 D. ④属于裸子植物，是最高等的植物类群 10. 下列哪个不是蛔虫适于寄生特点（ ） A. 身体呈圆柱形 B. 体表有角质层 C. 消化结构简单 D. 生殖器官发达 11. 如图是菜豆种子和玉米种子结构图，如下叙述中不正确的是（　　） A. 甲图为双子叶植物的种子，乙图为单子叶植物的种子 B. 豆浆的营养主要来自甲图中的⑤ C. 在乙图玉米种子的切面上滴加碘液，结构⑤变蓝 D. 乙图的胚包括②③④⑤⑥ 12. 2014年12月4日，央视撒贝宁、演员陈好“闪现”永丰，和当地人一起学习制作永丰霉鱼和霉豆腐。霉豆腐也就是腐乳，下列与腐乳制作有关的微生物是（ ） A. 黄曲霉 B. 酵母菌 C. 乳酸菌 D. 霉菌 13. 某同学因为学习了生物学，知道了种子中有储存营养物质的结构，所以他在制作豆浆时，判断豆浆的营养物质主要来自大豆种子的（　　） A. 胚根 B. 胚轴 C. 胚芽 D. 子叶 14. 种子植物是植物界最高等的类群。它与人类生活关系密切，为我们提供了食物、木材和舒适的环境等，下列关于种子植物的说法正确的是（ ） A. 种子植物分为裸子植物和被子植物 B. 种子植物的种子中都有胚乳 C. 被子植物的生殖器官只有花和种子 D. 种子植物的种子外都有果皮包被 15. 石斑鱼（如图）营养丰富，肉质细嫩洁白，类似鸡肉，素有“海鸡肉”之称。下列不属于石斑鱼的特征的是（ ） A. 生活在水中 B. 鳍能协助游泳 C. 属于脊椎动物 D. 侧线维持身体平衡 16. “海阔凭鱼跃”，鱼在水中游泳的动力来自（ ） A. 尾部的摆动 B. 躯干部和尾部的摆动 C. 头部的摆动 D. 躯干部的摆动 17. “绿水青山枉自多，华佗无奈小虫何”出自毛泽东诗词《七律二首·送瘟神》。这里的“小虫”指的是血吸虫，下列关于血吸虫的叙述，错误的是（ ） A. 消化器官很简单 B. 属于扁形动物 C. 生殖器官很简单 D. 身体呈两侧对称 18. “生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点。下列叙述不正确的是（　　） A. 蜥蜴体表覆盖角质的鳞片，有利于维持体温恒定 B. 水螅的身体呈辐射对称，便于感知周围环境中各个方向的刺激，有利于捕食和防御 C. 家鸽的骨骼轻薄，能减轻体重，有利于飞行 D. 蚯蚓的身体分节，使运动更灵活 19. 手术器械等的消毒要以能够杀死细菌的芽孢作为标准，下列关于芽孢的叙述错误的是（　　） A. 芽孢是细菌体内形成的休眠体 B. 所有的细菌都能形成芽孢 C. 芽孢易散播，抗逆性强 D. 芽孢是细菌在恶劣的环境条件下形成的 20. 苹果在分类上隶属于苹果属、蔷薇科、蔷薇目、双子叶植物纲、种子植物门的被子植物亚门、植物界，在以下的分类单位中，最小的分类单位是（　　） A. 属 B. 目 C. 纲 D. 界 二、综合题（本大题共5小题，每空1分，共30分） 21. 通过七年级生物学学习，你认识并了解了哪些动物呢？请根据如图回答问题： （1）若根据体内有无脊椎骨构成的脊柱，可将图中的动物分为两组，与E在同一组的动物是_______（填字母代号）。 （2）观察动物B时，用放大镜观察其腹面有一些小突起叫做_______。 （3）A类动物除了有发达的肺外，还用_______辅助呼吸。A类动物有许多适于飞行的特点，如身体呈_______型，可减少飞行中遇到的阻力。 （4）动物C的幼体——蝌蚪生活在水中，成体大多生活在陆地上，属于_______动物。 （5）F能在水中生活，能靠游动获取食物和躲避敌害，能通过_______在水中呼吸。 22. 我们赖以生存的地球是一个物种丰富的星球，生长着形态各异、色彩斑斓的生物，形形色色的生物丰富了我们的家园。据图回答问题。 （1）图中具有真正的根、茎、叶等器官分化的植物有_______（填字母），都具有发达的_______组织，能够更好地适应陆地生活。 （2）诗句“返景入深林，复照青苔上”中的植物“苔”，与图中_______（填字母）所属类群相同。 （3）图中B与C最重要的共同特征是都能产生种子，两者的区别是B的种子外面没有_______包被，属于_______植物。 （4）煤属于不可再生资源，它主要是由埋藏在地层中的古代_______植物的遗体层层堆积，经过漫长的年代、复杂的变化逐渐形成的。 23. 如图所示为人体组织的形成过程。请分析作答。 （1）人体的发育是从一个细胞开始的，这个细胞是___________。 （2）图中表示细胞分裂过程的是___________（填序号）。 （3）图中④表示的是细胞___________（填“分裂”或“分化”）过程。细胞经过该过程，产生了不同的组织。 （4）人体内的血液属于图中的___________组织。 （5）人体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→人体，其中人的大脑属于___________结构层次。番茄与人体相比，缺少的结构层次是___________。 24. 如图是五种生物的形态结构示意图，请据图回答下列问题： （1）如图中E与A、B、C、D在结构上的主要区别是：E无_______结构，仅由⑩蛋白质外壳和内部的⑨_______组成。 （2）A与B，C，D在细胞结构上的主要区别是：A无成形的_______，因此属于_______生物（选填“真核”或“原核”）。 （3）B和D都是由菌丝构成的，都可以通过产生大量的_______来繁殖后代。 （4）图中的________（填序号）是酵母菌，制作面包、酿酒都要用到它。 25. 小王同学非常爱喝碳酸饮料，觉得这样的饮料口感美妙，可以带来美的享受，但妈妈却经常限制小王喝碳酸饮料，认为经常喝碳酸饮料可能会对身体造成不健康的影响。小王也想知道碳酸饮料对身体到底有没有影响，因此利用植物种子代替人体，设计实验探究“碳酸饮料对种子萌发的影响”，以下为相关的实验设计，请你帮他一起完善实验方案，并回答相关问题： （1）实验步骤： ①将20粒绿豆种子随机均分为甲、乙两组，每组10粒。 ②将甲、乙两组均放置在23℃的环境中，甲组每天喷洒适量的清水，乙组每天喷洒等量的___________，甲、乙两组放置在相同环境是为了___________。 ③观察记录种子萌发情况。 （2）实验分析：①在甲、乙两组实验中，对照组是___________组。 ②每组用10粒种子而不用1粒，是为了___________，减小实验的误差。 ③若实验最后观察到甲组有9粒种子萌发，乙组种子未萌发，可以得出的结论是：该碳酸饮料会___________ （填促进、抑制或不影响）绿豆种子的萌发。 （3）实验探讨：小王同学可不可以只根据碳酸饮料对种子萌发的影响结论就推导得出碳酸饮料对人体健康的影响呢？___________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年第一学期 七年级生物期末作业题 说明：1．本作业共2大题，25小题，满分50分。与地理同场进行，两科时间合计100分钟 2．本作业分为作业题和答题卡，答案写在答题纸上，不得在作业题上作答。 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 1. 今年冬季肺炎支原体爆发流行，下列特征最能说明肺炎支原体属于生物的是（　　） A. 能繁殖后代 B. 具有致病性 C. 能自由运动 D. 个体很微小 【答案】A 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】生物具有能生长和繁殖的特征，肺炎支原体属于单细胞生物，可通过分裂进行生殖，能繁殖后代，所以它属于生物。具有致病性、能自由运动结、个体很微小都不能说明它是生物，A正确，BCD错误。 故选A。 2. 如图为双目显微镜，该显微镜的镜筒不能移动，可以通过旋转准焦螺旋上升或下降载物台，来调节玻片与物镜之间的距离。下列说法错误的是（ ） A. 放大倍数是①和②放大倍数的乘积 B. 上升载物台时眼睛应从侧面注视物镜 C. 观察时转动粗准焦螺旋使载物台慢慢下降 D. 转换到高倍物镜后，视野中细胞数目变多 【答案】D 【解析】 【分析】由图三可知，①目镜，②物镜。 【详解】A．在双目显微镜结构中，具有放大作用的只有图三中的①目镜和②物镜，显微镜的放大倍数是①目镜和②物镜放大倍数的乘积，故A正确。 B．在用准焦螺旋上升载物台时眼睛应从侧面注视物镜，避免用力过度压碎玻片标本，甚至损伤物镜镜头，故B正确。 C．观察时转动粗准焦螺旋使载物台慢慢下降，一直找到物像，如果物像不清晰，可以稍微调节一下细准焦螺旋，故C正确。 D．放大倍数越小，看到的物像越小，但是观察到的细胞数目越多；相反，放大倍数越大，看到的物像越大，但是观察到的细胞数目越少。因此，转换到高倍物镜后，视野中细胞数目变少，故D错误。 故选D。 3. 制作人体口腔上皮细胞临时装片时，载玻片上滴加的液体、染色的液体分别是 （ ） A. 清水、稀碘液 B. 生理盐水、稀碘液 C. 稀碘液、清水 D. 稀碘液、生理盐水 【答案】B 【解析】 【分析】制作口腔上皮临时装片的实验步骤，简记为：擦→滴→漱→刮→涂→盖→染。 【详解】制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是：用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，放在实验台上备用；滴一滴生理盐水在载玻片中央，目的是维持口腔上皮细胞的原有形状；用凉开水漱口，以去除口腔中的食物残渣；用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下，取得口腔上皮细胞，再在把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹；盖上盖玻片，先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴；然后轻轻盖上，避免出现气泡；染是指染色，把稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部。因此，“制作人口腔上皮细胞临时装片时”，载玻片上滴加的液体、染色用的染剂分别是“生理盐水、稀碘液”。 故选B。 4. 将鲜红的杨梅放入白酒中浸泡，得到的杨梅酒呈红色，这是因为酒精破坏了细胞结构中的（　　） A. 细胞壁和细胞膜 B. 细胞壁和液泡膜 C. 细胞质和细胞膜 D. 细胞膜和液泡膜 【答案】D 【解析】 【分析】植物细胞的结构如下图所示： 【详解】细胞膜具有选择透过性，能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，也有保护作用；液泡中含有细胞液，细胞液内溶解有糖类、色素等物质。将鲜红的杨梅放入白酒中浸泡，得到的杨梅酒呈红色，这是因为酒精破坏了细胞结构中的细胞膜和液泡膜，细胞膜和液泡膜失去了控制物质进出的功能，液泡中溶解的物质透过液泡膜和细胞膜进入到了白酒中，因此，白酒呈现红色。由此可见，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 5. 2023年2月，中国科学家将鹿茸干细胞引入小鼠的头部，这些干细胞成功地在小鼠头部形成了鹿角样的骨骼组织。完成该过程所进行的生命活动主要是（ ） A. 细胞衰老 B. 细胞坏死 C. 细胞癌变 D. 细胞分化 【答案】D 【解析】 【分析】细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力，大部分丧失了分裂能力，在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化，出现了差异，这就是细胞的分化。 【详解】A．细胞衰老是一个自然过程，主要与年龄增长有关，导致细胞功能逐渐下降，故A错误。 B．细胞坏死是由于外部物理、化学或生物因素导致的细胞损伤和死亡。它是一个被动的、有害的过程，不涉及细胞类型或组织的改变，故B错误。 C．细胞癌变是指正常细胞转变为恶性细胞的过程，通常与基因突变和细胞失控增殖有关。虽然癌变可能导致细胞形态和功能的改变，但这一过程并不是为了形成特定类型的组织或器官，故C错误。 D．细胞分化是指在发育过程中，细胞逐渐产生特异性，形成不同功能和形态的细胞类型。这是一个主动的、受到严格调控的过程，可以导致组织或器官的形成。题干中描述的干细胞在小鼠头部形成鹿角样的骨骼组织正是细胞分化的结果，故D正确。 故选D。 6. 下列不属于单细胞生物的是（ ） A. 水绵 B. 草履虫 C. 衣藻 D. 酵母菌 【答案】A 【解析】 【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。单细胞生物只由单个细胞组成，个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。 【详解】草履虫、衣藻、酵母菌都是由一个细胞构成的生物，都属于单细胞原生动物，而水绵是多细胞的藻类植物，整个身体由多个细胞构成。 故选：A。 【点睛】解题的关键是知道身体只有一个细胞的生物是单细胞生物，并了解常见类型。 7. 动物细胞分裂过程的正确顺序是（ ） ①细胞核由一个分成两个 ②细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞 ③细胞质分为两份，每份各含有一个细胞核 ④形成新的细胞膜和细胞壁 A. ①③④ B. ③①④ C. ③②① D. ①③② 【答案】D 【解析】 【分析】动物细胞分裂时，细胞核先由一个分裂成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后细胞膜从细胞中部向内凹陷，缢裂成两个新细胞。动物细胞分裂过程中不会形成细胞壁。 【详解】①细胞核由一个分成两个：动物细胞分裂起始于细胞核分裂，该步骤正确。 ③细胞质分为两份，每份各含有一个细胞核：细胞核分裂后，细胞质随之均分，该步骤正确。 ④形成新的细胞膜和细胞壁：动物细胞分裂时仅细胞膜内陷缢裂，不会形成细胞壁，故④错误。 ②细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞：此为动物细胞分裂的最终步骤，该步骤正确。 故D正确，ABC错误。 故选D。 8. 江西赣州盛产脐橙，在采摘脐橙时要保护好橙皮以免刮破，否则脐橙很容易腐烂，构成橙皮的主要组织是（ ） A. 上皮组织 B. 营养组织 C. 保护组织 D. 分生组织 【答案】C 【解析】 【分析】植物体的组织包括保护组织、营养组织（薄壁组织）、分生组织、输导组织等。橙皮位于果实表面，主要起保护作用。 【详解】A．上皮组织是动物体的组织类型，植物没有上皮组织，故A不符合题意。 B．营养组织储存营养物质，果肉属于此类，但橙皮不负责储存营养，故B不符合题意。 C．保护组织覆盖在植物体表面，起保护作用（如防止水分流失、抵御外界损伤），橙皮属于此类，故C符合题意。 D．分生组织细胞具有分裂能力，如根尖、茎尖，橙皮是成熟结构，故D不符合题意。 故选C。 9. 如下图，下列说法正确的是（　　） A. ①属于藻类，是单细胞生物 B. ②属于苔藓植物，可作为检测空气污染程度的指示植物 C. ③属于蕨类植物，靠种子繁殖 D. ④属于裸子植物，是最高等的植物类群 【答案】B 【解析】 【分析】图中：①是海带，属于藻类，②是葫芦藓，属于苔藓植物，③是肾蕨，属于蕨类植物，④是向日葵，属于被子植物。 【详解】A．①海带属于藻类，但它是多细胞生物，不是单细胞生物，A错误。 B．②葫芦藓属于苔藓植物，其叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，所以可作为检测空气污染程度的指示植物，B正确。 C．③肾蕨属于蕨类植物，蕨类植物靠孢子繁殖，不是靠种子繁殖，C错误。 D．④向日葵属于被子植物，被子植物才是最高等的植物类群，裸子植物种子裸露，没有果实，比被子植物低等，D错误。 故选B。 10. 下列哪个不是蛔虫适于寄生特点（ ） A. 身体呈圆柱形 B. 体表有角质层 C. 消化结构简单 D. 生殖器官发达 【答案】A 【解析】 【分析】蛔虫属于线形动物，其主要特征是：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。 【详解】A．蛔虫属于线形动物，身体呈圆柱形与适于寄生生活的特点无关，A正确。 B．蛔虫的生殖器官发达，每条雌虫每日排卵约24万个，寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官，产下如此数量的受精卵，目的就是为了增加感染寄主的机会，适于寄生生活，B错误。 C．蛔虫的体表有角质层，以防止消化液的侵蚀，适于寄生生活，C错误。 D．蛔虫以人体小肠内半消化的养料生活，所以消化管结构简单，与它的寄生生活相适应，D错误。 故选A。 11. 如图是菜豆种子和玉米种子结构图，如下叙述中不正确的是（　　） A. 甲图为双子叶植物的种子，乙图为单子叶植物的种子 B. 豆浆的营养主要来自甲图中的⑤ C. 在乙图玉米种子的切面上滴加碘液，结构⑤变蓝 D. 乙图的胚包括②③④⑤⑥ 【答案】D 【解析】 【分析】图甲中：①胚轴、②胚根、③种皮、④胚芽、⑤子叶；图乙中：①果皮和种皮、②胚芽、③胚轴、④胚根、⑤胚乳、⑥子叶。 【详解】A．甲图是菜豆种子，有两片子叶，属于双子叶植物的种子；乙图是玉米种子，有一片子叶，属于单子叶植物的种子，A正确。 B．菜豆种子大豆营养物质储存在子叶中，所以豆浆的营养主要来自⑤子叶，B正确。 C．玉米种子属于单子叶植物，有一片子叶，有胚乳。在胚乳中贮藏着大量的营养物质，如糖类（主要是淀粉）等，故向玉米种子切面上滴碘液变蓝的部位是⑤胚乳，C正确。 D．胚是种子的重要部分，胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶构成，乙图中的胚包括②胚芽、③胚轴、④胚根和⑥子叶，D错误。 故选D。 12. 2014年12月4日，央视撒贝宁、演员陈好“闪现”永丰，和当地人一起学习制作永丰霉鱼和霉豆腐。霉豆腐也就是腐乳，下列与腐乳制作有关的微生物是（ ） A. 黄曲霉 B. 酵母菌 C. 乳酸菌 D. 霉菌 【答案】D 【解析】 【分析】腐乳制作的主要微生物是霉菌，尤其是毛霉，其能分泌蛋白酶和脂肪酶，分解豆腐中的蛋白质和脂肪，形成独特风味。 【详解】A．黄曲霉会产生毒素，通常导致食物腐败而非发酵，故A不符合题意。 B．酵母菌主要用于酒精发酵，非腐乳主要菌种，故B不符合题意。 C．乳酸菌用于乳酸发酵（如泡菜），与腐乳无关，故C不符合题意。 D．霉菌（如毛霉）是腐乳制作的核心菌种，分解蛋白质和脂肪，故D符合题意。 故选D。 13. 某同学因为学习了生物学，知道了种子中有储存营养物质的结构，所以他在制作豆浆时，判断豆浆的营养物质主要来自大豆种子的（　　） A. 胚根 B. 胚轴 C. 胚芽 D. 子叶 【答案】D 【解析】 【分析】大豆属于双子叶植物，其种子的结构包括种皮和胚，胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。子叶肥厚，储存大量营养物质。 【详解】A．在种子萌发过程中，大豆种子的胚根发育为根，不储存营养物质，故A不符合题意。 B．在种子萌发过程中，大豆种子的胚轴连接胚芽和胚根，不储存营养物质，故B不符合题意。 C．在种子萌发过程中，大豆种子的胚芽发育为茎和叶，不储存营养物质，故C不符合题意。 D．子叶是双子叶植物储存营养物质的主要结构，豆浆的营养物质主要来自大豆种子的子叶，故D符合题意。 故选D。 14. 种子植物是植物界最高等的类群。它与人类生活关系密切，为我们提供了食物、木材和舒适的环境等，下列关于种子植物的说法正确的是（ ） A. 种子植物分为裸子植物和被子植物 B. 种子植物的种子中都有胚乳 C. 被子植物的生殖器官只有花和种子 D. 种子植物的种子外都有果皮包被 【答案】A 【解析】 【分析】种子植物根据种子外面有无果皮的保护分为裸子植物和被子植物，裸子植物的种子裸露着，没有果皮包被，不能形成果实。被子植物的种子的有果皮包被，能形成果实。 【详解】A．种子植物根据种子外面有无果皮的保护分为裸子植物和被子植物，A正确。 B．种子植物中的单子叶植物的种子有胚乳，双子叶植物种子没有胚乳，B错误。 C．被子植物的生殖器官是花、果实、种子，C错误。 D．种子植物中的被子植物的种子外有果皮包被，能形成果实；而裸子植物的种子裸露，没有果皮包被，不能形成果实，D错误。 故选A。 15. 石斑鱼（如图）营养丰富，肉质细嫩洁白，类似鸡肉，素有“海鸡肉”之称。下列不属于石斑鱼的特征的是（ ） A. 生活在水中 B. 鳍能协助游泳 C. 属于脊椎动物 D. 侧线维持身体平衡 【答案】D 【解析】 【分析】鱼类的主要特征有生活在水中，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，身体内有由脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物。 【详解】A．石斑鱼是鱼类，通常生活在水中，这是鱼类的典型生存环境，故A正确。 B．石斑鱼通过鳍能协助游泳。鱼的鳍包括背鳍、胸鳍、腹鳍、臀鳍和尾鳍等，不同的鳍在游泳过程中发挥着不同的作用，如保持平衡、改变方向、产生前进动力等，故B正确。 C．石斑鱼身体内有由脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物。脊椎动物具有更加复杂的身体结构和生理功能，在进化上处于较高的地位，故C正确。 D．鱼的侧线能感知水流和测定方向，D错误。 故选D。 16. “海阔凭鱼跃”，鱼在水中游泳的动力来自（ ） A. 尾部的摆动 B. 躯干部和尾部的摆动 C. 头部的摆动 D. 躯干部的摆动 【答案】B 【解析】 【分析】鱼类靠躯干部和尾部的左右摆动产生前进的动力。 【详解】背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用；腹鳍起平衡作用； 尾鳍可以决定运动方向，又能同尾部一起产生前进的推动力； 臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用；胸鳍起平衡和转换方向的作用；然而鱼体向前游动时的动力主要是来自躯干部和尾部的摆动，ACD错误，B正确。 故选B。 17. “绿水青山枉自多，华佗无奈小虫何”出自毛泽东诗词《七律二首·送瘟神》。这里的“小虫”指的是血吸虫，下列关于血吸虫的叙述，错误的是（ ） A. 消化器官很简单 B. 属于扁形动物 C. 生殖器官很简单 D. 身体呈两侧对称 【答案】C 【解析】 【分析】扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有口无肛门。 【详解】A． 血吸虫是一种寄生虫，其生活方式和生存环境相对简单，因此其消化器官也相对简单，主要依赖宿主提供的营养，故A不符合题意。 B． 血吸虫的身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层，这些特征都符合扁形动物的定义，故B不符合题意。 C． 血吸虫为了大量繁殖后代，以适应寄生生活，其生殖器官实际上是非常发达的，故C符合题意。 D．血吸虫的身体呈两侧对称，这是扁形动物的一个典型特征，故D不符合题意。 故选C。 18. “生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点。下列叙述不正确的是（　　） A. 蜥蜴体表覆盖角质的鳞片，有利于维持体温恒定 B. 水螅的身体呈辐射对称，便于感知周围环境中各个方向的刺激，有利于捕食和防御 C. 家鸽的骨骼轻薄，能减轻体重，有利于飞行 D. 蚯蚓的身体分节，使运动更灵活 【答案】A 【解析】 【分析】动物的身体结构与其生活环境、运动方式是相适应的，水螅、鸟类和蜥蜴分别属于不同的生物类群，有着不同的特征。 【详解】A．蜥蜴体表覆盖角质鳞片的作用是减少体内水分蒸发，适应陆地干燥环境，而蜥蜴属于变温动物，体温不恒定，故A错误。 B．水螅的辐射对称体型使其能感知各个方向的刺激，利于捕食和防御，结构与功能适应，故B正确。 C．家鸽骨骼轻薄可减轻体重，与其飞行功能相适应，故C正确。 D．蚯蚓身体分节增强了运动的灵活性，符合结构与功能适应，故D正确。 故选A。 19. 手术器械等的消毒要以能够杀死细菌的芽孢作为标准，下列关于芽孢的叙述错误的是（　　） A. 芽孢是细菌体内形成的休眠体 B. 所有的细菌都能形成芽孢 C. 芽孢易散播，抗逆性强 D. 芽孢是细菌在恶劣的环境条件下形成的 【答案】B 【解析】 【分析】芽孢是细菌在不良环境条件下形成的一种休眠体，具有很强的抗逆性。 【详解】A．芽孢是细菌在一定条件下，细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体，故A正确。 B．不是所有的细菌都能形成芽孢，只有在恶劣环境中，部分细菌才能形成芽孢，故B错误。 C．芽孢具有易散播、抗逆性强的特点，能够在适宜条件下萌发成新的细菌，故C正确。 D．当细菌所处的环境变得恶劣，如营养物质缺乏、温度不适宜等，为了生存，细菌会形成芽孢来抵抗这些不良条件，等待环境改善后再重新萌发，故D正确。 故选B。 20. 苹果在分类上隶属于苹果属、蔷薇科、蔷薇目、双子叶植物纲、种子植物门的被子植物亚门、植物界，在以下的分类单位中，最小的分类单位是（　　） A. 属 B. 目 C. 纲 D. 界 【答案】A 【解析】 【分析】生物分类单位由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，其中种是最基本的分类单位。 【详解】A．属是科的下级单位，是题目选项中最小的一级分类单位，A符合题意。 B．目包含多个科，比属大，B不符题意。 C．纲包含多个目，比目更大，C不符合题意。 D．界是最大的分类单位，D不符合题意。 故选A。 二、综合题（本大题共5小题，每空1分，共30分） 21. 通过七年级生物学学习，你认识并了解了哪些动物呢？请根据如图回答问题： （1）若根据体内有无脊椎骨构成的脊柱，可将图中的动物分为两组，与E在同一组的动物是_______（填字母代号）。 （2）观察动物B时，用放大镜观察其腹面有一些小突起叫做_______。 （3）A类动物除了有发达的肺外，还用_______辅助呼吸。A类动物有许多适于飞行的特点，如身体呈_______型，可减少飞行中遇到的阻力。 （4）动物C的幼体——蝌蚪生活在水中，成体大多生活在陆地上，属于_______动物。 （5）F能在水中生活，能靠游动获取食物和躲避敌害，能通过_______在水中呼吸。 【答案】（1）B （2）刚毛 （3） ①. 气囊 ②. 流线 （4）两栖 （5）鳃 【解析】 【分析】观图可知：A家鸽属于鸟类、B蚯蚓属于环节动物、C青蛙属于两栖动物、D家兔属于哺乳动物、E蝗虫属于节肢动物、F属于鱼类。 【小问1详解】 E蝗虫体内无脊椎骨构成的脊柱，属于无脊椎动物，图中B蚯蚓也属于无脊椎动物，所以与E在同一组的动物是B。 【小问2详解】 B蚯蚓腹面有许多小突起叫刚毛，刚毛能辅助蚯蚓运动。 【小问3详解】 A家鸽属于鸟类，除了有发达的肺外，还用气囊辅助呼吸，气囊能储存气体，辅助肺完成双重呼吸；鸟类身体呈流线型，可减少飞行中空气的阻力。 【小问4详解】 C青蛙的幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，属于两栖动物。 【小问5详解】 F鱼类能在水中生活，靠鳃在水中进行气体交换从而呼吸。 22. 我们赖以生存的地球是一个物种丰富的星球，生长着形态各异、色彩斑斓的生物，形形色色的生物丰富了我们的家园。据图回答问题。 （1）图中具有真正的根、茎、叶等器官分化的植物有_______（填字母），都具有发达的_______组织，能够更好地适应陆地生活。 （2）诗句“返景入深林，复照青苔上”中的植物“苔”，与图中_______（填字母）所属类群相同。 （3）图中B与C最重要的共同特征是都能产生种子，两者的区别是B的种子外面没有_______包被，属于_______植物。 （4）煤属于不可再生资源，它主要是由埋藏在地层中的古代_______植物的遗体层层堆积，经过漫长的年代、复杂的变化逐渐形成的。 【答案】（1） ①. ABC ②. 输导 （2）D （3） ①. 果皮 ②. 裸子 （4）蕨类 【解析】 【分析】图中A肾蕨属于蕨类植物；B油松属于裸子植物；C向日葵属于被子植物；D葫芦藓属于苔藓植物；E水绵属于藻类。 【小问1详解】 A肾蕨（蕨类植物）、B油松（裸子植物）、C向日葵（被子植物）都有真正的根、茎、叶分化。它们都具有发达的输导组织，能运输水、无机盐和有机物，从而更好地适应陆地生活。D葫芦藓有类似茎和叶的分化，有假根；E水绵没有根、茎、叶的分化。 【小问2详解】 诗句中的 “苔”属于苔藓植物，图中D葫芦藓属于苔藓植物，所以与图中D所属类群相同。 【小问3详解】 B油松（裸子植物）和C向日葵（被子植物）都能产生种子 。B油松种子外面没有果皮包被，像这类种子无果皮包被的植物属于裸子植物。 【小问4详解】 在距今2亿年以前，地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物，它们构成了大片大片的森林，后来，这些蕨类植物灭绝了，它们的遗体埋藏在地下，经过漫长的年代，变成了煤炭。所以煤主要是由埋藏在地层中的古代蕨类植物的遗体形成的。 23. 如图所示为人体组织的形成过程。请分析作答。 （1）人体的发育是从一个细胞开始的，这个细胞是___________。 （2）图中表示细胞分裂过程的是___________（填序号）。 （3）图中④表示的是细胞___________（填“分裂”或“分化”）过程。细胞经过该过程，产生了不同的组织。 （4）人体内的血液属于图中的___________组织。 （5）人体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→人体，其中人的大脑属于___________结构层次。番茄与人体相比，缺少的结构层次是___________。 【答案】（1）受精卵 （2）①②③ （3）分化 （4）结缔 （5） ①. 器官 ②. 系统 【解析】 【分析】由图可知：①②③表示细胞分裂过程，④表示细胞分化过程，结果是形成了不同的组织；人体的结构层次由小到大依次是：受精卵（细胞）→组织→器官→系统→人体。 【小问1详解】 人体受精的过程是卵细胞和精子在输卵管相遇结合形成受精卵的过程，标志着新生命的开始。因此人体的发育是从一个细胞开始的，这个细胞是受精卵。 【小问2详解】 受精卵分裂形成很多细胞，使细胞数目增多，图中①②③过程中细胞的数目增多，形态、结构和功能不变，因此表示细胞分裂的过程。 【小问3详解】 细胞的分化在于细胞从形态、结构及功能方面发生了根本的变化，形成了不同的组织，组织是由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。因此④表示细胞分化的过程。图中细胞的分化形成上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织等几种组织。 【小问4详解】 人体得到基本组织有上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织等几种组织。血液属于结缔组织，有运输、防御和保护作用。 【小问5详解】 植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体，动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体，因此与植物体的结构层次相比，人体的结构层次中少了系统。因此人体与番茄相比，缺少的结构层次是系统。由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官。人的大脑由结缔组织、神经组织等构成，属于器官结构层次。 24. 如图是五种生物的形态结构示意图，请据图回答下列问题： （1）如图中E与A、B、C、D在结构上的主要区别是：E无_______结构，仅由⑩蛋白质外壳和内部的⑨_______组成。 （2）A与B，C，D在细胞结构上的主要区别是：A无成形的_______，因此属于_______生物（选填“真核”或“原核”）。 （3）B和D都是由菌丝构成的，都可以通过产生大量的_______来繁殖后代。 （4）图中的________（填序号）是酵母菌，制作面包、酿酒都要用到它。 【答案】（1） ①. 细胞 ②. 遗传物质 （2） ①. 细胞核 ②. 原核 （3）孢子 （4）C 【解析】 【分析】题图中：A细菌是单细胞原核生物（①荚膜、②细胞壁、③DNA集中区域、④细胞质、⑤细胞膜、⑥鞭毛），B青霉菌是多细胞真菌（⑦孢子、⑧营养菌丝），C酵母菌是单细胞真菌，D蘑菇是多细胞真菌（a孢子、b菌盖、c菌褶、d菌柄、e地下菌丝），E是病毒（⑨遗传物质、⑩蛋白质外壳）。 【小问1详解】 E病毒与A细菌、B青霉菌、C酵母菌、D蘑菇相比，在结构上的主要区别是，E没有细胞结构，仅由⑩蛋白质外壳和内部的⑨遗传物质组成。 【小问2详解】 A细菌与B青霉菌、C酵母菌、D蘑菇在细胞结构上的主要区别是，A细菌没有成形的细胞核，只有③DNA 集中区域，因此A细菌属于原核生物。 【小问3详解】 B青霉菌和D蘑菇都属于多细胞真菌，都是由菌丝构成，它们都可以通过产生大量的孢子来繁殖后代，如B中的⑦、D中的a都是孢子。 【小问4详解】 图中的C是酵母菌，酵母菌在无氧条件下分解葡萄糖产生酒精，在有氧条件下分解葡萄糖产生二氧化碳和水，二氧化碳能使面团松软多孔，所以制作面包、酿酒都要用到它。 25. 小王同学非常爱喝碳酸饮料，觉得这样的饮料口感美妙，可以带来美的享受，但妈妈却经常限制小王喝碳酸饮料，认为经常喝碳酸饮料可能会对身体造成不健康的影响。小王也想知道碳酸饮料对身体到底有没有影响，因此利用植物种子代替人体，设计实验探究“碳酸饮料对种子萌发的影响”，以下为相关的实验设计，请你帮他一起完善实验方案，并回答相关问题： （1）实验步骤： ①将20粒绿豆种子随机均分为甲、乙两组，每组10粒。 ②将甲、乙两组均放置在23℃的环境中，甲组每天喷洒适量的清水，乙组每天喷洒等量的___________，甲、乙两组放置在相同环境是为了___________。 ③观察记录种子萌发情况。 （2）实验分析：①在甲、乙两组实验中，对照组是___________组。 ②每组用10粒种子而不用1粒，是为了___________，减小实验的误差。 ③若实验最后观察到甲组有9粒种子萌发，乙组种子未萌发，可以得出的结论是：该碳酸饮料会___________ （填促进、抑制或不影响）绿豆种子的萌发。 （3）实验探讨：小王同学可不可以只根据碳酸饮料对种子萌发的影响结论就推导得出碳酸饮料对人体健康的影响呢？___________。 【答案】（1） ①. 碳酸饮料 ②. 控制单一变量 （2） ①. 甲 ②. 避免偶然性 ③. 抑制 （3）不可以 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【小问1详解】 ②该实验是探究碳酸饮料对种子萌发的影响，所以甲、乙两组的变量为碳酸饮料，其他条件都相同并且适宜。将甲、乙两组均放置在23℃的环境中，甲组每天喷洒适量的清水，作为对照组；乙组每天喷洒等量的碳酸饮料，作为实验组。 对照实验的原则是保持单一变量，即对照实验只有要研究的条件这一个变量，其他条件都相同。甲和乙两组除了碳酸饮料不同外，它们放置在相同环境是为了控制单一变量。 【小问2详解】 ①一般的对实验变量进行处理的就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。甲组每天喷洒适量的清水，没有对实验变量进行处理，是对照组；乙组每天喷洒等量的碳酸饮料，对实验变量进行了处理，乙组是实验组。 ②探究实验生物的样本数量要适中，数量过少易出现偶然性，误差较大，实验结果缺乏说服力。因此，每组用10粒种子而不用1粒，是为了避免偶然性（偶然因素）对实验结果的影响，减小实验的误差。 ③若实验最后观察到甲组有9粒种子萌发，乙组种子未萌发，可以得出的结论是：该碳酸饮料会抑制绿豆种子的萌发。 【小问3详解】 小王同学不可以只根据碳酸饮料对种子萌发的影响结论就推导得出碳酸饮料对人体健康的影响。因人与植物的结构和功能有很大差异，对植物有影响的碳酸饮料不一定对人体会产生同样的影响。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $