6.3.2 刻画空间点、线、面位置关系的公理(基本事实4、等角定理以及异面直线)-【金版新学案】2025-2026学年高中数学必修第二册同步课堂高效讲义配套课件PPT(北师大版)

2026-04-27
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版必修 第二册
年级 高一
章节 3.2刻画空间点、线、面位置关系的公理
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.82 MB
发布时间 2026-04-27
更新时间 2026-04-27
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 金版新学案·高中同步课堂高效讲义
审核时间 2026-02-13
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来源 学科网

摘要:

该高中数学课件聚焦空间点线面位置关系,涵盖基本事实4、空间直线位置关系、等角定理及异面直线夹角。通过问题导思结合长方体模型,从平面几何自然过渡到空间几何,以问题链、例题解析和规律总结搭建学习支架。 其亮点在于以直观想象和逻辑推理为核心,通过正方体、空间四边形等模型引导学生观察分析,结合典例演练培养数学运算能力。采用讲练结合与系统小结,助力学生构建知识体系,也为教师提供结构化教学资源,提升课堂效率。

内容正文:

刻画空间点、线、面位置关系的公理 (基本事实4、等角定理以及异面直线)   第六章 §3 空间点、直线、平面之间的位置关系 学习目标 1.了解基本事实4和等角定理.  2.了解空间中直线与直线平行、异面的位置关系,培养直观想象和逻辑推理的核心素养.  3.掌握异面直线所成角的概念及异面直线垂直的概念,会求特殊的异面直线所成的角,提升数学运算的核心素养. 内容索引 任务一 基本事实4 1 任务二 空间两直线的位置关系 2 任务三 等角定理 3 课时分层评价 6 任务四 异面直线的夹角 4 随堂评价 5 任务一 基本事实4 返回 问题1.在平面几何中,我们知道平行于同一直线的两条直线平行;在长方体ABCD-A1B1C1D1中(如图),BB1∥AA1,DD1∥AA1,那么BB1与DD1平行吗? 提示:根据平行的传递性,BB1∥DD1. 问题导思 基本事实4 新知构建   文字语言 图形语言 符号语言 基本事实 4 平行于同一条直线的两条直线互相______   若a∥c,b∥c,则______ 推广 空间中平行于一条已知直线的所有直线都互相______ 平行 a∥b 平行 (链教材P225例1)如图所示,设E,F,G,H分别是空间四边形ABCD的边AB,BC,CD,DA上的点,且==λ,==μ.求证: (1)当λ=μ时,四边形EFGH是平行四边形; 证明:在△ABD中,==λ, 所以EH∥BD,且EH=λBD. 在△CBD中,==μ, 所以FG∥BD,且FG=μBD,所以EH∥FG, 所以点E,F,G,H在由EH和FG确定的平面内. 当λ=μ时,EH=FG,故四边形EFGH为平行四边形. 典例 1 (2)当λ≠μ时,四边形EFGH是梯形. 证明:在△ABD中,==λ, 所以EH∥BD,且EH=λBD. 在△CBD中,==μ, 所以FG∥BD,且FG=μBD,所以EH∥FG, 所以点E,F,G,H在由EH和FG确定的平面内. 当λ≠μ时,EH≠FG,故四边形EFGH是梯形. 证明空间中两条直线平行的方法 1.利用平面几何的知识(三角形与梯形的中位线、平行四边形的性质、平行线分线段成比例定理等)来证明. 2.利用基本事实4即找到一条直线c,使得a∥c,同时b∥c,由基本事实4得到a∥b. 规律方法 对点练1.如图,四边形ABEF和四边形ABCD都是梯形, BC∥AD,BC=AD,BE∥AF,BE=AF,G,H分别 为FA,FD的中点. (1)证明:四边形BCHG是平行四边形; 证明:由G,H分别为FA,FD的中点,可得GH∥AD,GH=AD. 又BC∥AD,BC=AD,所以GH∥BC,GH=BC, 所以四边形BCHG为平行四边形. (2)C,D,F,E四点是否共面?为什么? 解:C,D,F,E四点共面. 理由如下:由题意易知BE∥FG,BE=FG,所以四边形BEFG为平行四边形,所以EF∥BG. 由(1)知CH∥BG,CH=BG,所以EF∥CH,所以EF与CH共面. 又D∈FH,所以C,D,F,E四点共面. 返回 任务二 空间两直线的位置关系 返回 问题2.如图,我们知道在长方体ABCD-A1B1C1D1中,直线AB与DC没有公共点,在同一平面内,它们是平行直线,直线AB与BC在同一平面内是相交直线;那么AB与CC1的位置关系如何? 提示:AB与CC1既不平行也不相交,不同在任何一个平面内. 问题导思 1.异面直线的概念 新知构建 定义 不同在______一个平面内(不共面)的两条直线称为异面直线 特点 异面直线既不相交又不平行,即不同在任何一个平面内 表示 为了表示异面直线a,b不共面的特点,画图时,通常用一个或两个平面衬托.如图所示:   任何 2.空间两条直线的位置关系 共面直线 相交直线 在同一平面内,有且只有______公共点 平行直线 在同一平面内,______公共点 异面直线 不同在任何一个平面内,______公共点 一个 没有 没有 (多空题)如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中: (1)直线A1B与直线D1C的位置关系是__________; 典例 2 平行 在长方体ABCD-A1B1C1D1中,A1D1∥BC,A1D1=BC,所以四边形A1BCD1为平行四边形,所以A1B∥D1C. (2)直线A1B与直线B1C的位置关系是__________; 异面 直线A1B与直线B1C不同在任何一个平面内. (3)直线D1D与直线D1C的位置关系是__________; 相交 直线D1D与直线D1C相交于点D1. (4)直线AB与直线B1C的位置关系是__________. 异面 直线AB与直线B1C不同在任何一个平面内. 1.判定两条直线平行或相交可用平面几何的方法去判断,而两条直线平行也可以用基本事实4判断. 2.判定两条直线是异面直线的方法:由定义判断两直线不可能在同一平面内. 规律方法 对点练2.(1)已知空间中的两条直线m,n都与一个平面α平行,则m和n的位置关系为 A.平行或相交 B.相交或异面 C.平行或异面 D.平行、相交或异面 √ 由题意可得两条直线m,n都与一个平面α平行,可作出 平行六面体如图所示,M,F分别为A1B1,C1D1的中点, 设平面AA1D1D为平面α,当BB1,CC1所在直线表示为m, n,此时两条直线m,n都与平面α平行,且m平行n;当 BB1,BC所在直线表示为m,n,此时两条直线m,n都与平面α平行,且m与n相交;当BB1,FM所在直线表示为m,n,此时两条直线m,n都与平面α平行,且m与n异面;故m和n的位置关系为平行、相交或异面,故D正确.故选D. (2)如图,正六棱柱中与直线AB异面的侧棱共有____条. 4 根据正六棱柱的性质结合图形可得,侧棱中,没有与AB平行的直线;与AB相交的有AA',BB',共2条.又正六棱柱的侧棱共有6条,所以与直线AB异面的侧棱共有6-2=4条. 返回 任务三 等角定理 返回 问题3.平面内两个角的两边分别平行,那么这两个角的大小有什么关系?在空间中,如果两个角的两条边分别对应平行,那么这两个角的大小有什么关系? 提示: 如图所示,在平面内两条射线平行时它们的方向有以下三种不同的情况,那么这两个角相等或互补;在空间中也有这样的结论. 问题导思 等角定理 新知构建 文字语言 如果空间中两个角的两条边分别对应平行,那么这两个角______或______ 图形 语言   作用 判断或证明两个角相等或互补 相等 互补 两个角的两条边分别平行,那么这两个角满足什么条件时相等?满足什么条件时互补? 提示: 两个角的两条边分别平行,并且方向都相同或相反时两个角相等.一组对应边方向相同,另一组对应边方向相反时两个角互补. 微思考 如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F,G分别是棱CC1,BB1,DD1的中点. 求证:(1)GB∥D1F; 证明:因为正方体ABCD-A1B1C1D1中,F,G分别是棱BB1,DD1的中点, 所以D1G=BF,且D1G∥BF, 所以四边形D1GBF是平行四边形, 所以GB∥D1F. 典例 3 (2)∠BGC=∠FD1E. 证明:因为正方体ABCD-A1B1C1D1中,E, G分别是棱CC1,DD1的中点, 所以D1G=CE,D1G∥CE, 所以四边形D1GCE是平行四边形, 所以GC∥ED1. 由(1)知:GB∥D1F. 由图形可知:∠BGC,∠FD1E均为锐角, 所以∠BGC=∠FD1E. 证明两角相等的两种方法 1.应用等角定理,在证明的过程中常用到基本事实4,注意对两角对应边方向的讨论. 2.应用三角形全等或相似. 规律方法 对点练3.(1)(多选题)下列命题中正确的为 A.如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么这两个角相等 B.如果两条相交直线和另两条直线分别平行,那么这两组直线所成的锐角(或直角)相等 C.如果一个角的两边和另一个角的两边分别垂直,那么这两个角相等或 互补 D.如果两条直线同时平行于第三条直线,那么这两条直线互相平行 √ √ 对于A,这两个角也可能互补,故A错误,B正确,C不 正确,举反例:如图所示,BC⊥PB,AC⊥PA,∠ACB 的两条边分别垂直于∠APB的两条边,但这两个角既不 一定相等,也不一定互补;对于D,由基本事实4可知正确.故选BD. (2)已知角α的两边和角β的两边分别平行且α=60°,则β=__________. 60°或120° 角α的两边和角β的两边分别平行且α=60°,由等角定理可知,β=α或β+α=180°,则β=60°或120°. 返回 任务四 异面直线的夹角 返回 问题4.如图,在正方体ABCD-A'B'C'D'中,直线A'C'与直线AB,直线A'D'与直线AB都是异面直线,直线A'C'与A'D'相对于直线AB的位置相同吗?如果不同,如何表示这种差异? 提示:相对于直线AB的位置不同,主要利用A'C'和A'D'与直线AB所成的角来表示这种差异. 问题导思 1.异面直线的夹角 新知构建 定义 前提 已知两条异面直线a,b 作法 过空间任一点O作直线a'∥a,b'∥b,这时a',b'共面 结论 我们把a'与b'所成的____________的角称为异面直线a,b的夹角 范围 记异面直线a与b的夹角为θ,则_______________ 特殊情况 当θ=______时,a与b互相垂直,记作:______ 2.空间四边形 ________________________的四边形称为空间四边形. 不大于90° 0°<θ≤90° 90° a⊥b 四个顶点不在同一平面内 如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,BC1∥AD1,则“直线BC1与直线BC所成的角”与“直线AD1与直线BC所成的角”是否相等? 提示:相等. 微思考 (链教材P225例2)如图,在正方体ABCD-EFGH中,O为侧面ADHE的中心. 求:(1)BE与CG的夹角; 解:因为CG∥FB,所以∠EBF是异面直线BE与CG的夹角. 在Rt△EFB中,EF=FB,所以∠EBF=45°, 所以BE与CG的夹角为45°. 典例 4 (2)FO与BD的夹角. 解:如图所示,连接FH,因为FB∥AE,FB=AE, AE∥HD,AE=HD, 所以FB=HD,FB∥HD. 所以四边形FBDH是平行四边形,所以BD∥FH. 所以∠HFO或其补角是FO与BD的夹角. 连接HA,AF,则△AFH是等边三角形. 又O是AH的中点,所以∠HFO=30°, 所以FO与BD的夹角为30°. 求两条异面直线的夹角的一般步骤 第一步(作角):根据异面直线的定义,用平移法(常利用三角形中位线、平行四边形的性质)作出异面直线的夹角; 第二步(证明):证明作出的角就是要求的角; 第三步(计算):求角度(常利用三角形的有关知识); 第四步(结论):若求出的角是锐角或直角,则它就是所求异面直线的夹角;若求出的角是钝角,则它的补角就是所求异面直线的夹角. 规律方法 对点练4.(1)如图,棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中,异面直线AC与A1B所成的角是 A.30° B.60° C.90° D.120° √ 如图所示,连接CD1,AD1,因为BC=A1D1且BC∥A1D1, 所以四边形BCD1A1为平行四边形,则可得A1B∥D1C,所 以直线AC与A1B所成的角为∠ACD1或其补角.在正方体中 可知AD1=D1C=AC,所以可知∠ACD1=60°.故选B. (2)在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=BC=1,AC1与BB1所成的角为30°,则AA1= A. B.3 C. D. √ 如图所示,连接A1C1,因为B1B∥A1A,由图知∠A1AC1为 锐角,所以∠A1AC1是异面直线AC1与BB1所成的角,即 ∠A1AC1=30°.在Rt△A1B1C1中,A1C1= ==.在Rt△A1AC1中,有=tan 30°,即AA1 ===.故选D. 教材拓展9 异面直线的判定定理(源于教材P225例2) 过平面外一点和平面内一点的直线,与平面内不过该点的直线是异面 直线. 用符号语言可表示为A∉α,B∈α,l⊂α,B∉l⇒AB与l是异面直线(如图). (1)已知点M是平行六面体ABCD-A1B1C1D1的面对角线A1C1上的动点,则下列直线中与BM恒为异面直线的是 A.A1D B.DD1 C.CD D.DC1 典例 5 √ 对于A,当点M位于A1位置时,直线BM与直线A1D相交, 故A错误;对于D,当点M位于C1位置时,直线BM与直 线DC1相交,故D错误;对于B,当点M位于A1C1的中点 时,如图所示,因为四边形A1B1C1D1为平行四边形,所 以M也为B1D1的中点,因为BB1∥DD1,所以B,D,D1,B1四点共面,所以BM与DD1共面,故B错误;对于C,直线CD⊂平面ABCD,直线BM∩平面ABCD=B,点B不在直线CD上,所以直线BM与直线CD为异面直线,故C正确.故选C. (2)如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1各个表面的对角线所在直线中,与直线AD1异面的直线有n条,则n=_______. 5 观察可得,与直线AD1异面的直线有BD,B1C,A1C1,A1B,DC1,共5条,所以n=5. 返回 课堂小结 任务再现 1.基本事实4.2.空间两直线的位置关系.3.等角定理.4.异面直线的夹角 方法提炼 定义法、定理法、转化与化归思想 易错警示 容易忽视异面直线夹角θ的范围是0°<θ≤90°;等角定理应用时往往忽视两角互补的情况 随堂评价 返回 1.若空间两条直线a和b没有公共点,则a与b的位置关系是 A.共面 B.平行 C.异面 D.平行或异面 √ 若直线a和b共面,则由题意可知a∥b;若a和b不共面,则由题意可知a与b是异面直线.故选D. 2.如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,异面直线A1D与CC1所成的角等于 A.    B. C.    D. √ 由题意可得CC1∥DD1,所以异面直线A1D与CC1所成的角等于∠A1DD1,由正方体的性质可得∠A1DD1=.故选B. 3.在空间四边形ABCD中,AC=BD,E,F,G,H分别是边AB,BC,CD,DA的中点,则四边形EFGH的形状是 A.梯形 B.长方形 C.菱形 D.正方形 √ 如图所示,因为E,F分别是边AB,BC的中点,所以EF= AC且EF∥AC.又G,H分别是边CD,DA的中点,所以 HG=AC且HG∥AC,所以HG∥EF且HG=EF.因此四边 形EFGH是平行四边形,同理有FG=BD.又因为AC=BD,所以EF=FG.因此四边形EFGH是菱形.故选C. 4.三棱柱ABC-A1B1C1的9条棱中,与AB异面的棱有_______条. 3 如图所示,与AB异面的棱有A1C1,B1C1,CC1. 返回 课时分层评价 返回 1.分别和两条异面直线平行的两条直线的位置关系是 A.一定平行 B.一定相交 C.一定异面 D.相交或异面 √ 可能相交也可能异面,但一定不平行(否则与条件矛盾).故选D. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 2.如图,在下列正方体中,M,N为正方体的两个顶点,P,Q分别为所在棱的中点,则在这四个正方体中,M,N,P,Q四点共面的是 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 对于A,显然P,Q,N在正方体的上底面,且三点不共线,M不在正方 体的上底面,所以P,Q,N,M四点不共面,故A错误;对于B,如图 ①所示, MN∥BA,即A,B,M,N四点共面,即Q,M,N三点共面,且三点 不共线,又P∉平面ABMN,所以P,Q,N,M四点不共面,故B错误; 对于C,显然P,M,N在正方体的下底面,且三点不共线,Q不在正 方体的下底面,所以P,Q,N,M四点不共面,故C错误;对于D,如 图②所示, 连接AC,则PQ∥AC,又AC∥MN,所以PQ∥MN,所以P,Q,N,M四点共面,故D正确.故选D. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3.如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AD=AA1=1,AB=,则异面直线CD与A1C1所成的角的大小为 A.30° B.45° C.60° D.90° √ 因为CD∥C1D1,所以∠A1C1D1是异面直线CD与A1C1所成的角或其补角.在直角△A1C1D1中,A1D1=AD=1,C1D1=AB=,tan ∠A1C1D1==,所以∠A1C1D1=30°,所以异面直线CD与A1C1所成的角是30°.故选A. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 4.已知直线a,b,c,若a∥b,且b与c相交,则a与c的位置关系是 A.相交 B.相交或异面 C.平行或异面 D.相交、平行或异面 √ 因为b与c相交,所以b与c确定一个平面,不妨设为α,又a∥b,所以a⊂α或a∥α,若a⊂α,则a与c相交,若a∥α,则a与c异面;综上可得a与c的位置关系是相交或异面.故选B. 4 3 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 5.已知空间三条直线l,m,n.若l与m异面,且l与n异面,则 A.m与n异面 B.m与n相交 C.m与n平行 D.m与n异面、相交、平行均有可能 √ 空间三条直线l,m,n.若l与m异面,且l与n异面,则m与n可能平行(图①),也可能相交(图②),也可能异面(图③),故选D. 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3 1 2 6.(多选题)在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别为BC,B1C1的中点,则 A.BD与EF异面 B.A1B1与EF的夹角为45° C.DD1与EF异面 D.A1B与EF的夹角为45° √ √ 如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别为BC, B1C1的中点.对于A,BD与EF异面,故A正确;对于B, A1B1与BB1的夹角为90°. 又BB1∥EF,所以A1B1与EF的 夹角为90°,故B错误;对于C,由DD1∥BB1∥EF,得 DD1与EF共面,故C错误;对于D,A1B与BB1的夹角为45°. 又BB1∥EF,所以A1B与EF的夹角为45°,故D正确.故选AD. 4 5 6 3 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 7.若平面α∥平面β,a⊂α,b⊂β,则直线a与b的位置关系不可能是__________.(填“相交”“平行”“异面”之一) 相交 若两个平面平行,则两个平面没有公共点,所以分别在两个平面内的直线可能平行,可能异面,不可能相交.故答案为相交. 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 4 5 3 1 2 8.已知空间两个角∠ABC与∠A'B'C',若AB∥A'B',BC∥B'C',∠ABC=66°,则∠A'B'C'=____________. 66°或114° 因为AB∥A'B',BC∥B'C',故∠A'B'C'=66°或∠A'B'C'=114°. 6 7 8 4 5 3 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 9.在空间四边形ABCD中,对角线AC,BD的长分别为6和8,异面直线AC与BD所成的角为60°,则连接各边中点所得四边形的面积为_________. 6 设AB,BC,CD,AD的中点分别为H,E,F,G,连接EF, FG,GH,HE,如图所示.由题意可得HE=FG=AC=3, GH=EF=BD=4,且HE∥GF,所以四边形EFGH为平行 四边形. 因为异面直线AC与BD所成的角为60°,所以直线 HG与HE所成的角等于60°. 所以S四边形EFGH=GH·HEsin 60°=4×3×=6. 9 10 11 12 13 14 15 16 8 6 7 4 5 3 1 2 10.(13分)如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,M,M1分 别是棱AD和A1D1的中点. 求证:(1)四边形BB1M1M为平行四边形; 证明:因为ABCD-A1B1C1D1为正方体,所以AD=A1D1, 且AD∥A1D1. 又M,M1分别为棱AD,A1D1的中点,所以AM=A1M1且AM∥A1M1, 所以四边形AMM1A1为平行四边形,所以MM1=AA1且MM1∥AA1. 又AA1=BB1且AA1∥BB1,所以MM1=BB1且MM1∥BB1, 所以四边形BB1M1M为平行四边形. 10 8 6 7 4 5 3 9 11 12 13 14 15 16 1 2 (2)∠BMC=∠B1M1C1. 证明:由(1)知四边形BB1M1M为平行四边形, 所以B1M1∥BM. 同理可得四边形CC1M1M为平行四边形,所以C1M1∥CM. 因为∠BMC和∠B1M1C1对应边分别平行,且方向相同,所以∠BMC=∠B1M1C1. 10 8 6 7 4 5 3 9 11 12 13 14 15 16 1 2 11.在以下四图中,直线a与直线b可能平行的位置关系只能是 √ 对于A、B、D,平面α,β内的两直线异面,则a与b异面;对于C,平面α,β内的两直线相交,两相交直线能确定一个平面,则a与b有可能平行.故选C. 10 11 12 13 14 15 16 8 6 7 4 5 3 9 1 2 12.如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,△A1B1C1是正三角形,E是BC的中点,则下列叙述中正确的是 A.CC1与B1E是异面直线 B.CC1与AE共面 C.AE与B1C1是异面直线 D.AE与B1C1的夹角为60° √ 11 12 13 14 15 16 10 8 6 7 4 5 3 9 1 2 对于A,由于CC1与B1E都在平面C1B1BC内,故CC1 与B1E是共面的,故A错误;对于B,由于CC1在平面 C1B1BC内,而AE与平面C1B1BC相交于点E,点E不 在C1C上,故CC1与AE是异面直线. 同理,AE与B1C1 是异面直线,所以B错误,C正确;对于D,AE与B1C1夹角就是AE与BC的夹角,且E是BC的中点,△ABC为正三角形, 所以AE⊥BC,即AE与B1C1的夹角为90°,故D错误.故选C. 11 12 13 14 15 16 10 8 6 7 4 5 3 9 1 2 13.如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,底面是边长为2的等边三角形,异面直线AB1与A1C1所成角的余弦值为,则该三棱柱的高为_______. 2 12 13 11 10 8 6 7 4 5 3 9 14 15 16 1 2 连接B1C,如图所示,设三棱柱的高为h,在Rt△ABB1和 Rt△CBB1中,AB1=CB1=,所以△B1AC是等腰 三角形.在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC∥A1C1,则∠B1AC 是异面直线AB1与A1C1所成的角,所以cos ∠B1AC=. 因为cos ∠B1AC==,所以=,所以h=2,所以该三棱柱的高为2. 12 13 11 10 8 6 7 4 5 3 9 14 15 16 1 2 14.(15分)如图,棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中,M, N,P分别是C1D1,C1C,A1A的中点. (1)证明:M,N,A1,B四点共面; 证明:如图①所示,连接MN,A1B,CD1. 由已知可得,A1D1∥BC,A1D1=BC,所以四边形A1BCD1为平行四边形,则A1B∥CD1. 又M,N分别是C1D1,C1C的中点,所以MN∥CD1, 所以MN∥A1B, 所以M,N,A1,B四点共面. 13 14 15 16 12 11 10 8 6 7 4 5 3 9 1 2 (2)求异面直线PD1与MN所成角的余弦值的大小. 解:如图②所示,连接DP,D1P,CP,AC. 因为P是AA1的中点,所以PA=PA1=1. 又A1D1⊥A1A,所以PD1==. 在Rt△PAC中,PC==3. 又D1C==2, 在△PCD1中,有PC=3,D1C=2,PD1=, 由余弦定理可得,cos ∠PD1C===. 又MN∥CD1,所以异面直线PD1与MN所成角的大小即等于直线PD1与CD1所成角的大小, 即异面直线PD1与MN所成角的余弦值为. 13 14 15 16 12 11 10 8 6 7 4 5 3 9 1 2 15.(5分)若从正方体八个顶点中任取四个顶点分别记为A,B,C,D,则直线AB与CD所成角的大小不可能为 A.30° B.45° C.60° D.90° √ 14 15 16 13 12 11 10 8 6 7 4 5 3 9 1 2 ①由题意作图①:由图易知△OCD为等腰直角三角形,则直线AB与CD的夹角为45°; ②由题意作图②: 由图易知△OCD为等边三角形,则直线AB与CD的夹角为60°; ③由题意作图③:由图易知OA⊥AB,因为CD∥OA,则 直线AB与CD的夹角为90°.而不管怎么找顶点,都无法 得到直线AB与CD所成角为30°.故选A. 14 15 16 13 12 11 10 8 6 7 4 5 3 9 1 2 16.(17分)在梯形ABCD中,AB∥CD,E,F分别 为BC和AD的中点,DN∥BC,DN与EF相交于M. 将平面DCEF沿EF翻折起来,使CD到C'D'的位 置,G,H分别为AD'和BC'的中点. 求证:(1)四边形EFGH为平行四边形; 证明:因为在梯形ABCD中,AB∥CD,E,F分别为BC,AD的中点, 所以EF∥AB且EF=. 又C'D'∥EF,EF∥AB,所以C'D'∥AB. 因为G,H分别为AD',BC'的中点, 所以GH∥AB且GH==. 所以GH∥EF且GH=EF,所以四边形EFGH为平行四边形. 16 14 13 12 11 10 8 6 7 4 5 3 9 15 1 2 (2)∠C'EB=∠D'MN. 证明:折叠前DN∥BC,且DM∥CE,MN∥EB, 折叠后D'M∥C'E,MN∥EB, 所以∠C'EB与∠D'MN的对应边平行且方向相同, 所以∠C'EB=∠D'MN. 返回 16 14 13 12 11 10 8 6 7 4 5 3 9 15 1 2 谢 谢 观 看 刻画空间点、线、面位置关系的公理 (基本事实4、等角定理以及异面直线) 返回 $

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