1.1 周期变化-【金版新学案】2025-2026学年高中数学必修第二册同步课堂高效讲义配套课件PPT(北师大版)
2026-02-13
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学北师大版必修 第二册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | § 1周期变化 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 6.41 MB |
| 发布时间 | 2026-02-13 |
| 更新时间 | 2026-02-13 |
| 作者 | 山东正禾大教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 金版新学案·高中同步课堂高效讲义 |
| 审核时间 | 2026-02-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56457026.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高中数学课件聚焦三角函数中的周期变化,涵盖周期现象识别、周期函数概念及周期性应用,通过“天津之眼”摩天轮等生活实例导入,从具体现象抽象出周期概念,搭建从直观到抽象的学习支架。
其亮点在于结合生活情境与典型例题,如造父变星亮度周期分析,培养数学抽象与逻辑推理素养,分层评价设计适配不同学生。学生能提升用数学眼光观察现实、用数学思维解决问题的能力,教师可高效开展教学与评价。
内容正文:
§1 周期变化
第一章 三角函数
学习目标
1.了解现实生活中的周期现象,并能判断其周期.
2.了解周期函数的概念与最小正周期的意义,培养数学抽象的核心素养.
3.会利用函数的周期性解决问题,提升逻辑推理的核心素养.
内容索引
任务一 周期变化现象
1
任务二 周期函数
2
任务三 函数周期性的推断与应用
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课时分层评价
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随堂评价
4
任务一 周期变化现象
返回
问题1.“天津之眼”摩天轮的直径为110米,旋转一周需28分钟,顶点高度为119.8米.如果你从最低点登上摩天轮,你与地面的距离随时间的变化而变化,这种现象是周期现象吗?转两圈需要多少时间?
提示:是周期现象,且转两圈需要56分钟.
问题导思
每经过相同(时间)间隔,某种现象就______出现一次,这种现象称为周期变化现象.这个间隔就是周期.
新知构建
重复
(1)周期变化现象的周期的单位不一定是时间,也可以是角
度等.
(2)若某物体做周期运动(或变化),则这个物体从任一状态开始运动(或变化),经过一个周期(或周期的整数倍)后,总是回到开始的状态.
微提醒
判断下列现象是否为周期现象,并说明理由.
(1)地球的自转;
解:地球每天自转一圈,并且每一天内的任何时段总会重复前一天内相同时段的动作,因此是周期现象.
典例
1
(2)连续抛掷一枚骰子,朝上一面的点数;
解:连续抛掷一枚骰子,朝上一面的点数有可能为1,2,…,6,并且前一次出现的点数,下一次可能出现,也可能不出现,故出现的点数是随机的,因此不是周期现象.
(3)钟表的秒针的转动;
解:钟表的秒针的转动,每一分钟转一圈,并且每分钟总是重复前一分钟的动作,因此是周期现象.
(4)某段高速公路每天通过的车辆数.
解:某段高速公路每天通过的车辆数,会因时间、天气、交通状况等因素而发生变化,没有一个确定的规律,因此不是周期现象.
周期现象的判断关键点:“间隔相同,现象(或值)重复出现”、“周而复始”等特征.
规律方法
对点练1.(多选题)下列现象是周期现象的是
A.挂在弹簧下方作上下振动的小球
B.游乐场中摩天轮的运行
C.抛一枚骰子,向上的数字是奇数
D.每四年出现一个闰年
√
√
√
周期现象是指间隔相等而重复出现的现象,由此可知A、B、D均为周期现象,C不是周期现象.故选ABD.
返回
任务二 周期函数
返回
问题2.已知[x]表示不超过x的最大整数,画出下列函数的图象,并观察其图象是否具有周期现象?
(1)f(x)=(-1)[x];
提示:f(x)=(-1)[x]的图象如图①所示,具有周期现象.
问题导思
(2)f(x)=x-[x].
提示: f(x)=x-[x]的图象如图②所示,具有周期现象.
周期函数的概念与最小正周期
新知构建
周期
函数 一般地,对于函数y=f(x),x∈D,如果存在一个非零常数T,使得对任意的x∈D,都有x+T∈D,且满足________________,那么函数y=f(x)称作周期函数,非零常数T称作这个函数的______
最小
正周
期 如果在周期函数y=f(x)的所有周期中存在一个_____的正数,那么这个________
就称作函数y=f(x)的____________.若不加特别说明,本书所指周期均为函数的最小正周期
f(x+T)=f(x)
周期
最小
最小正数
最小正周期
(1)是否所有的函数都是周期函数?周期函数的周期唯一吗?
提示:不是所有的函数都是周期函数,如y=x+1就不是周期函数;周期函数的周期不唯一,若T为f(x)的周期,则nT(n∈N+)也是f(x)的周期.
微思考
(2)所有的周期函数都有最小正周期吗?
提示:不是所有的周期函数都存在最小正周期.如f(x)=0,不存在最小正周期.
(链教材P3例3)(1)造父变星是一类高光度周期性脉动变星,其亮度随时间呈周期性变化.如图为一造父变星的亮度随时间的周期变化图,由图可知此造父变星亮度变化的周期是
A.5.5天
B.7天
C.14天
D.20天
√
典例
2
由题图可以看出该造父变星的亮度每经过7天亮度等级相同,所以此造父变星亮度变化的周期是7天.故选B.
(2)已知定义在N上的函数f(n)满足f(n+2)=f(n+1)-f(n).
求证:f(n)是周期函数,并求出其周期.
证明:因为f(n+2)=f(n+1)-f(n),
所以f(n+3)=f(n+2)-f(n+1)=[f(n+1)-f(n)]-f(n+1)=-f(n),
所以f(n+6)=-f(n+3)=f(n).
所以f(n)是周期函数,周期为6.
判定或证明函数f(x)是周期函数关键是找到满足周期函数定义中的非零常数T.
规律方法
对点练2.(1)挂钟的时针和分针从凌晨0时起到下午14点所在的14小时内,分针与时针会重合__________次(注意:0时开始的那次重合不计算在内)
A.11
B.12
C.13
D.14
√
从凌晨0时起到下午14点,共14个小时,分针转了14圈,时针转了1圈再多2个小时,由题意知,0时开始的那次重合不计算在内,因此从1时开始,每个小时分针与时针会重合1次,所以一共会重合13次.故选C.
(2)函数y=2 025+(-1)n,n∈N的周期是 _______.
2
当n∈N时,该函数的取值为2 026,2 024,2 026,2 024,2 026,2 024,…,可见它是周期函数,且周期为T=2.
返回
任务三 函数周期性的推断与应用
返回
已知周期函数y=f(x)的图象,如图.
(1)求函数的周期;
解:T=1-(-1)=2.
典例
3
(2)画出函数y=f(x+1)的图象;
解:把y=f(x)向左平移一个单位得y=f(x+1)的图象,如图所示.
(3)写出函数y=f(x)的解析式.
解:y==|x|,x∈[-1,1],
所以y=|x-2k|,x∈[2k-1,2k+1],k∈Z.
1.常用结论
已知a>0且a为常数,若函数y=f(x)对定义域内任一实数x:
(1)满足f(x+a)=-f(x),则f(x)的周期T=2a;
(2)满足f(x+a)=±,则f(x)的周期T=2a;
(3)满足f(x+a)=f(x-a), 则f(x)的周期T=2a.
2.利用周期性求函数值、解析式、研究函数的性质,关键是利用性质f(x+kT)=f(x)(其中,T为f(x)的周期,k∈Z且k≠0)转化到对应的区间上.
规律方法
对点练3.函数f(x)是周期为2的周期函数,且f(x)=x2,x∈.
(1)画出函数f(x)在区间上的图象,并求其单调区间;
解:由f(x)的周期性及x∈上的解析式,得区间上的图象如下:
由上图知:增区间为[-2,-1),[0,1),减区间为[-1,0),[1,2].
(2)求f的值;
解:由题设f=f(8-0.5)=f(-0.5)=(-0.5)2=0.25.
(3)求f(x)在区间上的解析式,其中n∈Z.
解:令x∈⇒x-2n∈[-1,1]且n∈Z,则f=(x-2n)2,
又f=f(x),则f(x)=f,即f(x)=(x-2n)2,
综上,在区间上f(x)=(x-2n)2,n∈Z.
返回
课堂小结
任务再现 1.周期变化现象.2.周期函数与最小正周期的概念.3.函数周期性的推断与应用
方法提炼 转化法、数形结合思想
易错警示 周期函数不一定都有最小正周期
随堂评价
返回
1.下列现象不是周期现象的是
A.“春去春又回”
B.钟表的分针每小时转一圈
C.“哈雷彗星”的运行
D.某同学每天上数学课的时间
√
对于A,每隔一年,春天就重复一次,因此“春去春又回”是周期现象;对于B,分针每小时转一圈,是周期现象;对于C,天体的运行具有周期性,所以“哈雷彗星”的运行是周期现象;对于D,某同学每天上数学课的时间不固定,并不是隔一段时间就会重复一次,因此不是周期现象.故选D.
2.下列函数图象中,不具有周期性的是
√
因为C选项中x∈(-2,2)之间的图象在前后都没有重复出现,所以C选项的函数图象不具有周期性.故选C.
3.如图,是一个单摆,让摆球从A点开始摆,最后又回到A点,单摆所经历的时间是一个周期T,则摆球在O→B→O→A→O的运动过程中,经历的时间是
A.2T
B.T
C.
D.
√
因为整个运动刚好是一个周期,所以经历的时间是一个周期T.故选B.
4.已知函数f(x)是R上的周期为5的周期函数,且f(1)=2 025,那么f(11)=__________.
2 025
f(11)=f(1+2×5)=f(1)=2 025.
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课时分层评价
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1.下列现象是周期现象的是
A.日出日落 B.气温的冷暖
C.海啸 D.火山爆发
√
选项A是周期现象,选项B、C、D不是周期现象.故选A.
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2.(多选题)下列函数图象中具有周期性的是
√
√
√
抓住周期变化的特点,重复性,可知A、B、D为周期函数.对于C,图象不重复出现,故不合题意.故选ABD.
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3.设钟摆每经过1.8秒回到原来的位置,在图中钟摆达到最高位置A点时开始计时,经过1分钟后,钟摆的大致位置是
A.点A处
B.点B处
C.O,A之间
D.O,B之间
√
钟摆的周期T=1.8秒,1分钟=(33×1.8+0.6)秒,又<0.6<,所以经过1分钟后,钟摆在O,B之间.故选D.
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4.干支纪年法是中国历法上自古以来就一直使用的纪年方法.干支是天干和地支的总称,甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸为天干;子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥为地支.把十天干和十二地支依次相配,如甲对子、乙对丑、丙对寅……癸对酉,其中天干比地支少两位,所以天干先循环(甲对戌、乙对亥……),接下来地支循环(丙对子、丁对丑……),以此用来纪年.2020年是庚子年,那么中华人民共和国建国100周年即2049年是
A.戊辰年 B.己巳年
C.庚午年 D.庚子年
√
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天干是以10为一周期,地支是以12为一周期,2020年是干支纪年法中的庚子年,而2 049-2 020=29=2×10+9=2×12+5,所以2049年的天干为己,地支为巳.故选B.
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5.若f(x)是R上周期为5的奇函数,且满足f(1)=1,f(2)=2,则f(3)-f(4)
等于
A.-1 B.1
C.-2 D.2
√
因为函数f(x)的周期为5,所以f(x+5)=f(x),所以f(3)=f(-2+5)=f(-2),又因为f(x)为奇函数,f(2)=2,所以f(3)=f(-2)=-f(2)=-2,同理f(4)=f(-1)=-f(1)=-1,所以f(3)-f(4)=-2-(-1)=-1.故选A.
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6.(多选题)若定义在R上的函数f(x)分别满足下列条件,其中可以得出f(x)的周期为2的有
A.f(x)=f(x-2) B.f(x+2)=f(x-2)
C.f(-x)=f(x+2) D.f(x-1)=f(x+1)
√
√
由周期函数的定义知,选项A的周期为2,选项B的周期为4,选项D的周期为2,选项C不满足周期性.故选AD.
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7.十字路口处红绿灯亮灭的情况如下:1分钟亮绿灯;接着10秒亮黄灯;再接着1分钟亮红灯;10秒亮黄灯;1分钟亮绿灯;10秒亮黄灯, ……,则某人开始亮绿灯时,过路口,10分钟后又到此路口,此时应该亮___灯.
绿
由题意知,红绿灯的亮灭以140秒为一个周期,因为600=140×4+40,所以是绿灯.
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8.已知函数f(x)是定义在R上的周期为3的奇函数,若f(1)=2,则f(2 024)+f(2 025)+f(2 026)=______.
0
因为函数f(x)是定义在R上的奇函数,所以f(0)=0.由函数f(x)是周期为3的函数,得f(2 024)=f(675×3-1)=f(-1)=-f(1)=-2,f(2 025)=f(675×3)=f(0)=0,f(2 026)=f(675×3+1)=f(1)=2.所以f(2 024)+f(2 025)+f(2 026)=0.
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9.设f(x)是定义在实数集上的周期为2的周期函数,且是偶函数,已知当x∈[2,3]时,f(x)=x,则当x∈[-2,0]时,f(x)的解析式为________________.
f(x)=3-|x+1|
因为f(x)是定义在R上的周期为2的偶函数,x∈[2,3]时,f(x)=x,
所以x∈[-2,-1]时,
2+x∈[0,1],4+x∈[2,3],
此时f(x)=f(4+x)=4+x;
x∈[-1,0]时,
-x∈[0,1],2-x∈[2,3],
此时f(x)=f(-x)=f(2-x)=2-x.
综上可得:x∈[-2,0]时,f(x)=3-|x+1|.
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10.(13分)已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,且对任意实数有f(x+1)=f(1-x)成立.
(1)证明:f(x)是周期为4的函数;
证明:由f(x+1)=f(1-x)可得f(-x)=f(x+2).
因为函数f(x)是定义在R上的奇函数,
有f(-x)=-f(x),故f(x+2)=-f(x),
从而f(x+4)=-f(x+2)=f(x),
所以f(x)是周期为4的函数.
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(2)若f(x)=(0<x≤1),求x∈[-5,-4]时,函数f(x)的解析式.
解:由f(x)是定义在R上的奇函数,得f(0)=0,
x∈[-1,0)时,-x∈(0,1],f(x)=-f(-x)=-,
故x∈[-1,0]时,f(x)=-.
当x∈[-5,-4]时,x+4∈[-1,0],
f(x)=f(x+4)=-,
从而x∈[-5,-4]时,函数f(x)的解析式为f(x)=-.
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11.如果函数y=f(x)满足f(ax)=f(ax-)(a>0),则y=f(ax)的一个正周期为
A. B.
C. D.
√
根据f(ax)=f(ax-),可知f(ax)=f,令g(x)=f(ax),则有g(x)=f(ax)=f[a(x-)]=g(x-),故可得周期T=,故选A.
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12.一粒子在平面上运动的轨迹为抛物线的一部分,在该平面上建立直角坐标系后,该粒子的运动轨迹如图所示.在t=0时刻,粒子从点A出发,沿着轨迹曲线运动到B,再沿着轨迹曲线途经A点运动到C,之后便沿着轨迹曲线在B,C两点之间循环往复运动.设该粒子在t时刻的位置对应点P,则坐标x,y随时间t变化的图象可能是
A. B.
C. D.
√
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由题意知,粒子从A→B→A→
C→A为一个周期,对应x由0→1→0
→-1→0为一个周期,对应y由1→-1→1→-1→1为
两个周期,所以函数x=f的周期是函数y=g的周
期的2倍.对于A,x=f的周期为2π,y=g的周期为2π,故A错误;对于B,x=f的周期为2π,y=g的周期为π,故B正确;对于C,x=f的周期为π,y=g的周期为2π,故C错误;对于D,x=f的周期为π,y=g的周期为π,故D错误.故选B.
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13.(新角度)有下面两个命题:
①若y=f(x)是周期函数,则y=f(f(x))是周期函数;
②若y=f(f(x))是周期函数,则y=f(x)是周期函数.则下列说法中正确的是
A.①②都正确 B.①正确②错误
C.①错误②正确 D.①②都错误
√
若y=f(x)是周期函数,设周期为T,则f(x+T)=f(x),则f(f(x+T))=f(f(x))也是周期函数,故①正确;若y=f(f(x))是周期函数,设周期为T,则f(f(x+T))=f(f(x)),f(x+T)=f(x)不一定成立,故②错误.故选B.
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14.(15分)设f(x)是(-∞,+∞)上的奇函数,f(x+2)=-f(x),当0≤x≤1时,f(x)=x.
(1)求f(π)的值;
解:由f(x+2)=-f(x),得f(x+4)=-f(x+2)=-[-f(x)]=f(x),
所以f(x)是以4为周期的周期函数,
所以f(π)=f(π-4)=-f(4-π)=-(4-π)=π-4.
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(2)当-4≤x≤4时,求f(x)的图象与x轴所围成图形的面积;
解:由f(x)是奇函数与f(x+2)=-f(x),得f(x+2)=f(-x),所以函数y=f(x)的图象关于直线
x=1对称.又0≤x≤1时,f(x)=x,且f(x)的图象关于原点成中心对称,则f(x)的图象如图所示.
当-4≤x≤4时,设f(x)的图象与x轴围成的图形面积为S,则S=4S△OAB=4×(×2×1)=4.
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(3)写出(-∞,+∞)内函数f(x)的单调递增(或减)区间.
解:函数f(x)的单调递增区间为[4k-1,4k+1](k∈Z),单调递减区间为[4k+1,4k+3](k∈Z).
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15.(5分)(多选题)已知f(x)为偶函数,且f=f恒成立.当x∈时,f(x)=x.则下列四个命题中,正确的是
A.f(x)的周期是2k
B.f(x)的图象关于点对称
C.当x∈时,f(x)=-x
D.当x∈时,f(x)=3-
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由f=f得,f(x)=f,所以f(x)的周期是2k,故A正确;因为f(x)是偶函数,所以f(x)=f就是f=f,即f=f,所以f(x)的图象关于直线x=1对称,故B不正确;根据偶函数的对称性,C显然正确;当x∈时,x+4∈,则f(x)=f=x+4,即f(x)=x+4;当x∈时,x-2∈,则f(x)=f=2-x,即f(x)=2-x,故D正确.故选ACD.
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16.(17分)如图放置的边长为1的正方形PABC沿x轴滚动.设顶
点P(x,y)的纵坐标与横坐标的函数关系式是y=f(x),画出点
P的运动轨迹,并讨论y=f(x)是否为周期函数.如果是,指出
周期;如果不是,请说明理由.
说明:“正方形PABC沿x轴滚动”包括沿x轴正方向和沿x轴负方向滚动.沿x轴正方向滚动是先以顶点A为中心顺时针旋转,当顶点B落在x轴上时,再以顶点B为中心顺时针旋转,如此继续.类似地,正方形PABC可以沿x轴负方向滚动.
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解:假设A落在x轴上时开始计时,下一次A落在x轴上,过程中四个顶点依次落在了x轴上,而相邻两个顶点距离为正方形边长,即为1,因此该函数周期为4.
若正方形向右滚动时,P点运动情况:
首先以A为圆心,正方形边长为半径运动个圆,然后以B为圆心,正方形对角线长为半径运动个圆,最后以C为圆心,正方形边长为半径运动个圆,最终运动轨迹是如下图中的曲线:
由图知:y=f(x)是周期为4的函数.
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谢 谢 观 看
§1 周期变化
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