寒假预习衔接：综合实践制作动物体重“说明书”应用题(专项训练)-2025-2026学年三年级下册数学北师大版

寒假预习衔接：综合实践 制作动物体重“说明书”应用题 1．妈妈买了500克青菜和2千克藕，共花了23元。每500克藕多少钱？ 2．水果店第一天卖了300千克水果，第二天卖了700千克，两天一共卖了多少千克？合多少吨？ 3．王司机开着一辆自重3吨的货车，车上装有3台机器，每台机器重2000千克。途经一座桥（如图），他能不能直接开上这座桥？   4．王阿姨买了5千克葡萄和6千克苹果，共花了108元。已知2千克葡萄的价钱和3千克苹果的价钱同样多，每千克葡萄和每千克苹果各多少元？ 5．一节车厢载重量6吨，一堆货物重45吨，8节这样的车厢能运完吗？ 6．方婷和她的三个好朋友周末去钓鱼，平均每人钓了500克，他们一共钓了多少克的鱼？是多少千克？ 7．有两瓶完全相同的饮料，把其中一瓶倒在大杯里，正好倒满4大杯；把另外一瓶倒在小杯里，正好倒满8小杯。每一大杯的饮料比每一小杯多125克，每一瓶饮料重多少千克？ 8．一箱饼干重396克，2千克的盘秤能不能一次称起5箱饼干？ 9．妈妈买了10千克橘子，送给李阿姨和张阿姨各4000克，还剩多少千克橘子？ 10．一袋大白兔奶糖400克，5袋这样的奶糖重多少克？合多少千克？ 11．快递货物集运站有8个集装箱，每个集装箱重600千克，用载重5吨的货车能一次运完吗？ 12．两辆自重3000千克的卡车，每辆车上装3台机床，每台机床重2吨，这两辆卡车要同时通过一座限重20吨的桥，是否安全？ 13．东东的叔叔是一名快递员，今天要派送客户订的空调和洗衣机。 （1）客户购买的6台空调共重268千克，3台洗衣机共重135千克。这些家电共重多少千克？ （2）叔叔的车载质量是1吨，如果再运上另一单质量为595千克的货物，超载了吗？ 14．水果市场收购24吨菠萝，先运走4000千克，剩下的用载重量5吨的卡车一次运完。请问至少需要几辆这样的卡车？ 15．采品公司原有苹果4000千克，又运来6000千克，这些苹果5天就可以全部销售完，平均每天售出多少吨苹果？ 16．就像人类“贴秋膘”一样，秦岭大熊猫会在秋季增加食量，以确保自己顺利度过寒冬。一只秦岭大熊猫的体重约125千克，一头犀牛的体重是秦岭大熊猫的8倍，一头犀牛的体重约是多少吨？ 17．司机王叔叔要运8000千克的货物，他的卡车载重量为2吨。王叔叔要运几次才能把货物全部运完？ 18．水果店里有15箱梨，每箱6千克，卖掉了10箱后，还剩多少千克没卖掉？ 19．一辆载重2吨的货车，装了700千克的蔬菜和600千克的水果，还能再装下600千克的大米吗？ 20．一个杯子装满水后连杯子共重860克，倒出一半的水后，连杯子共重460克，杯子里原来的水重多少克？这个杯子重多少克？ 21．学校食堂买回80千克面粉，吃了37千克，又买回28千克。现在食堂有多少千克面粉？ 22．电梯的载重量是1吨。有9个平均体重是50千克的乘客，同时走进电梯，电梯能够正常运行吗？ 23．一瓶牛奶的净重是223克，一瓶饮料的净重是牛奶的3倍，牛奶和饮料共净重多少克？ 24．一辆载重3吨的卡车，要运6000千克的货物，需要运几次？ 25．牛伯伯的西瓜熟了，每个西瓜都在2千克以上。这一天牛伯伯来到大森林里卖西瓜。小猪想买一个西瓜，可是牛伯伯的秤最少只能称4千克，一个西瓜没法称。小朋友，你有办法称出一个西瓜的质量吗？ 26．一辆货车自重1吨，它装载了1台重90千克的机器和1台109千克的机器，是否可以安全通过限重2吨的桥？ 27．红光工厂有3吨煤，每天烧108千克，烧了9天后，还剩多少千克？ 28．在一辆载重3吨的货车上装了4台机器，每台机器重685千克。这辆车超载了吗？ 29．学校回收旧报纸，三年级收集了2吨，四年级是三年级的3倍少500千克。四年级收集多少千克？ 30．水果店里有420千克苹果，328千克梨和246千克桃。用一辆载质量1吨的卡车一次全部运走，超载了吗？ 31．一瓶牛奶连瓶重500克，乐乐喝了半瓶牛奶后再称，连瓶重300克，原来牛奶有多重？空瓶有多重？ 32．一盒茶叶连盒重1200克，里面装的茶叶重1千克，这个茶叶盒重多少克？ 33．一座桥限重8吨，一辆卡车自重1800千克，卡车上装有9箱货物，每箱货物重715千克，这辆车能通过吗？ 34． （1）哪种学习用品最重？哪种学习用品最轻？ （2）最轻的比最重的轻多少克？ 35．一只足球相当于两只排球的重量，一只排球的重量相当于90只乒乓球的重量，一只乒乓球约重3克，那么1只足球相当于多少克？ 36．一辆自重4000千克的卡车，车上有2箱货物，每箱重1000千克，这辆卡车能否安全通过限重7吨的桥？ 37．一辆运输水果的货车，车和水果共重5400千克，卸下一半水果后，车和水果共重4吨。装了多少千克水果？ 38．水果批发商场上午运进815千克苹果，卖出了350千克。下午又运进185千克苹果，这时商场内有多少千克苹果？ 39．某小学共有750名学生，如果每名学生每月节约用水8千克，全校学生每月节约用水多少吨？ 40．妈妈去水果店买榴莲和橘子，她各买了1千克，买榴莲比买橘子多花了多少钱？ 水果 价格 24元/500克 3元/500克 41．工地上有一辆载重4吨的大卡车，运来5台机器，每台重900千克，超载了吗？ 42．听说过曹冲称象的故事吗？他应用“等量代换”的原理：船上石头的重量等于大象的重量。据说分四次称出石头的重量，分别是：495千克、610千克、502千克、387千克。这头大象大约重几吨？ 43．学校食堂采购大米529千克，面粉427千克，用载质量1吨的货车能一次运完吗？ 44．师徒二人共同加工一批零件。师傅每小时做的零件个数是徒弟的2倍。师傅做3小时，徒弟做5小时，一共做了880个零件。师傅和徒弟每小时各做多少个零件？ 45．在一辆载重为3吨的货车上装有6个铁箱，每个铁箱重590千克，这辆车超载了吗？ 46．一家生活超市上周卖出390千克蔬菜，这周要卖出多少千克蔬菜，这两周就总共卖出1吨蔬菜？ 47．小牛重500千克，小熊重400千克，桥梁限重1吨，小牛和小熊能一起过桥吗？ 48．用一辆载重4吨的卡车运每箱重415千克的货物，一次能运走8箱这样的货物吗？ 49．李大爷的西瓜园大丰收，收获了2吨西瓜。每车运420千克，运走了4车。剩下的用第5辆车全部运完，第5辆车运了多少千克西瓜？ 50．现在有两箱苹果，若从甲箱中拿3千克到乙箱中，则甲箱还比乙箱多3千克。甲箱比乙箱重多少千克？ 51．用两辆载质量2吨的货车运走下面这些水果。怎样装车能一次运走？请以列算式计算说明。 种类 梨 菠萝 葡萄 苹果 桃 质量/千克 500 700 800 1000 700 52．果园里收了桃子574千克，比生梨多收126千克，生梨收了多少千克？ 53．这辆车只载这两只动物，会超重吗？（列式说明） 54．一箱香蕉共重4200克，标签上印有“净含量4千克”。 （1）箱子重多少克？ （2）吃掉一半的香蕉后，剩下的香蕉连箱重多少克？ 55．实验小学为灾区儿童献爱心，买了100个书包，120个文具盒，一共花了2480元，每个书包的价钱是每个文具盒价钱的5倍，书包、文具盒单价各是多少元？ 56．鲨鱼重3吨，大象比鲨鱼重3吨，鲸鱼比大象重54吨，鲸鱼比鲨鱼重多少吨？ 57．小强和他的3个好朋友去茶场采茶，平均每人采茶500克，他们一共采茶多少克？合多少千克？ 58．超市卖出大米500千克，比卖出的绿豆多200千克。超市卖出两种粮食一共多少千克？ 59．一箱水果连箱重3400克，箱子上印着净含量3千克，箱子重多少克？ 60．牛妈妈重612千克，是牛宝宝体重的3倍，它们能一起安全通过一座限重1吨的小桥吗？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．5元 【分析】2千克＝20000克，500＋500＋500＋500＝2000，即2千克里面有4个500克，总钱数－500克青菜的钱数＝藕的钱数，藕的钱数÷4＝每500克藕的钱数，据此得出结论即可。 【详解】2千克＝20000克，500＋500＋500＋500＝2000，即2千克里面有4个500克， （23－3）÷4 ＝20÷4 ＝5（元） 答：每500克藕5元钱。 2．1000千克；合1吨 【分析】将第一天卖的水果千克数加上第二天卖的水果千克数就是两天共卖的千克数，再根据1吨＝1000千克，把两天共卖的千克数转化成用吨作单位即可。 【详解】300＋700＝1000（千克）＝1（吨） 答：两天一共卖了1000千克。合1吨。 【点睛】熟记常用质量单位间进率是解题关键。 3．能 【分析】先要统一单位，因为1吨＝1000千克，所以2000千克＝2吨；已知每台机器重2吨，一共有3台机器，根据总重量＝每台重量×台数，可得3台机器的总重量；货车自重3吨，那么货车与机器的总重量为货车自重加上机器总重；由图可知桥的限重是10吨，通过比较桥的限重与货车自重加上机器总重的大小，得出结论。 【详解】2000千克＝2吨 3×2＋3 ＝6＋3 ＝9（吨） 10＞9 答：他能直接开上这座桥。 4．葡萄12元；苹果8元 【分析】根据题意，由于2千克葡萄的价钱和3千克苹果的价钱同样多，可得1千克葡萄的价格相等于1.5千克苹果的价格，进一步得到5千克葡萄相当于多少千克的苹果，再根据：单价＝总价÷数量，求出每千克苹果多少元，进一步求出葡萄的价格。 【详解】3÷2＝1.5 5×1.5＝75（千克） 108÷（7.5＋6） ＝108÷13.5 ＝8（元） 8×1.5＝12（元） 答：每千克葡萄12元，每千克苹果8元。 【点睛】代量是这个题的思想，如何巧妙的把找到两个相同可以代换的量，是解决问题的关键，3÷2＝1.5，1千克葡萄的价钱相当于1.5千克苹果的价格，从而解答问题。 5．能 【分析】根据题意，用一节车厢载重量乘8，求出8节这样车厢载的总重量，再用8节这样车厢载的总重量与45吨比较，即可求出8节这样的车厢能不能运完。 【详解】6×8＝48（吨） 48吨＞45吨 答：8节这样的车厢能运完。 6．2000克；2千克 【分析】根据题意，4个人，平均每人钓500克，可算出4人一共钓多少克；把克转换成千克，1千克＝1000克。 【详解】500×4＝2000（克），2000克＝2（千克） 答：他们一共钓了2000克的鱼，是2千克。 【点睛】本题考查了乘法的实际应用，掌握单位之间转换的进率是解题的关键。 7．1千克 【分析】根据题意可知，4大杯饮料的重量和8小杯饮料的重量相等，均等于一瓶饮料的重量。则1大杯饮料的重量等于2小杯饮料的重量，1大杯饮料的重量比1小杯饮料的重量多1小杯饮料的重量。每一大杯的饮料比每一小杯多125克，则1小杯饮料的重量是125克。用1小杯饮料的重量乘8，即可求出一瓶饮料的重量。 【详解】125×8 ＝1000（克） ＝1（千克） 答：每一瓶饮料重1千克。 【点睛】解决本题的关键是明确1大杯饮料的重量等于2小杯饮料的重量，则每一大杯的饮料比每一小杯多的这125克是1小杯饮料的重量。 8．能 【分析】一箱饼干重396克，5箱饼干的重量即用396乘5，算出来的得数与2千克比较即可。 【详解】396×5＝1980（克） 2千克＝2000克 1980克＜2千克 答：能。 【点睛】1千克＝1000克，单位换算统一才可以比较大小。 9．2千克 【分析】先根据1千克＝1000克，将4000克化成千克，然后用妈妈买橘子的重量减去送给李阿姨和张阿姨的总重量即可，依此计算。 【详解】4000克＝4千克 4＋4＝8（千克） 10－8＝2（千克） 答：还剩2千克橘子。 【点睛】此题考查的是克与千克之间的换算，熟记它们之间的进率是解答本题的关键。 10．2000克；2千克 【分析】一袋大白兔奶糖重量乘5等于5袋奶糖的重量，再把克化成千克即可解答。 【详解】400×5＝2000（克）＝2千克 答：5袋这样的奶糖重2000克，合2千克。 【点睛】本题主要考查学生对质量单位换算知识的掌握。 11．能一次运完 【分析】用每个集装箱的重量乘集装箱个数，求出集装箱总重量，再与货车载重比较大小。 【详解】600×8＝4800（千克） 5吨＝5000千克 4800千克＜5000千克 答：用载重5吨的货车能一次运完。 【点睛】本题比较集装箱总重量与货车载重的大小时，要先统一单位，再进行比较。 12．安全 【分析】根据1吨＝1000千克，先统一单位；3台机床重3个2吨，据此求出3台机床的重量，再加上这辆卡车的重量；两辆这样的卡车，再根据乘法的意义，算出这样的2辆卡车的总重量，最后与这座桥的限重作比较即可。 【详解】3000千克＝3吨 （3×2＋3）×2 ＝（6＋3）×2 ＝9×2 ＝18（吨） 18吨＜20吨 答：这两辆卡车要同时通过一座限重20吨的桥是安全的。 13．（1）403千克 （2）没 【分析】（1）用6台空调的质量加上3台洗衣机的质量即可； （2）1吨＝1000千克，先根据进率转换单位，再减去6台空调的质量和3台洗衣机的质量，再与595千克进行比较即可；据此解答。 【详解】（1）268＋135＝403（千克） 答：这些家电共重403千克。 （2）1吨＝1000千克 1000－403＝597（千克） 597＞595 答：没超载。 【点睛】掌握三位数与三位数的加、减法计算，以及质量单位之间的进率是解答本题的关键。 14．4辆 【分析】根据1000千克＝1吨，把先运走菠萝质量换算为吨；再用水果市场收购菠萝的质量减去先运走菠萝的质量，再除以5，即可求出至少需要几辆这样的卡车；据此列式计算即可。 【详解】4000千克＝4吨 （24－4）÷5 ＝20÷5 ＝4（辆） 答：至少需要4辆这样的卡车。 15．2吨 【分析】根据题意可知，用原有苹果的重量加上运来的苹果的重量计算出这些苹果的总重量，然后将单位化成吨，1000千克＝1吨，最后用换算单位后的这些苹果的总重量除以5即可。 【详解】4000＋6000＝10000（千克） 10000千克＝10吨 10÷5＝2（吨） 答：平均每天售出2吨苹果。 【点睛】此题考查的是吨与千克之间的换算，熟记它们之间的进率是解答本题的关键。 16．1吨 【分析】求一个数的倍数是多少用乘法计算，用大熊猫的体重乘8即可。再根据1吨＝1000千克进行单位换算。 【详解】125×8＝1000（千克） 1000千克＝1吨 答：一头犀牛的体重约是1吨。 17． 4次 【分析】利用1吨＝1000千克，将8000千克化成以吨作单位的数；要求运几次才能把货物全部运完，则用货物的总质量÷卡车的载重量即可求解。 【详解】8000千克＝8吨 （次） 答：王叔叔要运4次才能把货物全部运完。 18．30千克 【分析】先用梨原来的总箱数减去卖掉的箱数，求出剩下的箱数，再用剩下的箱数乘每箱的质量，求出积，即可解决此题。 【详解】（15－10）×6 ＝5×6 ＝30（千克） 答：还剩30千克没卖掉。 【点睛】此题主要考查的是混合运算的应用及千克的认识，要熟练掌握。 19．能 【分析】根据1吨＝1000千克将单位换算成千克，用700千克蔬菜加上600千克水果再加上600千克大米，算出得数后与2吨比较可知是否能装下。 【详解】2吨＝2000千克 700＋600＋600 ＝1300＋600 ＝1900（千克） 1900＜2000 答：能再装下600千克大米。 20．800克；60克 【分析】原来水的重量和空杯重860克，一半水的重量和杯子重460克，相减可得一半水的重量，即可求得原来的水的重量，然后用860克减去水的重量即可得到杯子的重量。 【详解】（860－460）×2 ＝400×2 ＝800（克） 860－800＝60（克） 答：杯子里原来的水重800克，这个杯子重60克。 【点睛】解决本题的关键是明确：减少部分的水是原来的水的重量的一半。 21．71千克 【分析】求现在食堂有面粉的重量，因此用80千克减去吃掉的重量后，再加上买回来的重量即可。 【详解】80－37＝43（千克） 43＋28＝71（千克） 答：现在食堂有71千克面粉。 【点睛】此题考查的是对千克的认识，熟练掌握两位数与两位数的加、减法计算是解答此题的关键。 22．能 【分析】根据题意，用50乘9，求出9人的总重量；根据1吨＝1000千克，再与1000千克比较，据此即可解答。 【详解】50×9＝450（千克） 1吨＝1000千克， 450＜1000 答：电梯能够正常运行。 23．892克 【分析】已知一瓶牛奶的净重是223克，一瓶饮料的净重是牛奶的3倍，那么一瓶饮料的净重为（克），一瓶牛奶和一瓶饮料共净重（）克。 【详解】（克） （克） 答：牛奶和饮料共净重892克。 24． 2次 【分析】根据1吨＝1000千克，先进行单位换算，再根据题目用要运送货物的重量除以车的载重，即可得出答案。 【详解】6000千克＝6吨 （次） 答：需要运送2次。 25．先称出三个西瓜的质量，然后拿走小猪要买的那个西瓜，再称出剩下两个西瓜的质量，用三个西瓜的质量减去剩下两个西瓜的质量，就是小猪要买的那个西瓜的质量 【分析】先称三个西瓜，然后拿走一个，称剩下两个西瓜的质量，再用第一次称得的质量减去第二次称得的质量，就是拿走的那个西瓜的质量，据此解答即可。 【详解】任选两个西瓜加上小猪要买的那个西瓜，先称出这三个西瓜的质量，然后拿走小猪要买的那个西瓜，再称出剩下两个西瓜的质量，再用三个西瓜的质量减去剩下两个西瓜的质量，就是小猪要买的那个西瓜的质量。 26． 可以 【分析】需要将吨与千克进行单位统一，才能进行比较和计算。计算货车总重量时，需要把货车自重和两台机器的重量相加。将总重量与限重进行比较，判断是否可以安全通过。 【详解】1吨＝1000千克 2吨＝2000千克 1000＋90＋109＝1199（千克） 1199＜2000 答：可以安全通过限重2吨的桥。 27．2028千克 【分析】1吨＝1000千克，3吨是3个1000千克，等于3000千克；每天烧煤的千克数乘9等于9天烧煤的千克数，用3000减9天烧煤的千克数即等于还剩下的煤的千克数，据此即可解答。 【详解】3吨＝3000千克 3000－108×9 ＝3000－972 ＝2028（千克） 答：还剩228千克。 28．没有 【分析】用每台机器重量乘台数，求出机器总重量。千克和吨之间的进率是1000，据此将货车载重换算成千克，再与机器总重量比较大小解答。 【详解】685×4＝2740（千克） 3吨＝3000千克 2740千克＜3000千克 答：这辆车没有超载。 【点睛】本题关键是先进行质量单位的换算，再比较货车载重和机器总重量之间的大小。 29．5500千克 【分析】根据1吨＝1000千克，先把2吨化成2000千克，然后用三年级收集的质量乘3，求出三年级收集旧报纸质量的3倍是多少，再减去500千克，即可解答。 【详解】2吨＝2000千克 2000×3－500 ＝6000－500 ＝5500（千克） 答：四年级收集5500千克。 30．没有超载 【分析】根据题意，将水果店里的苹果、梨、桃的质量相加，又1吨＝1000千克，再与卡车的载质量比较大小，即可解答。 【详解】420＋328＋246 ＝748＋246 ＝994（千克） 994千克＜1吨 答：没有超载。 31．400克；100克 【分析】根据题意，先用牛奶连瓶的重量减去喝了半瓶后连瓶的重量，求出半瓶牛奶的重量，用半瓶牛奶的重量乘2即可求出原来牛奶有多重；用牛奶连瓶的重量减去牛奶的重量，即可求出空瓶有多重。 【详解】（500－300）×2 ＝200×2 ＝400（克） 500－400＝100（克） 答：原来牛奶重400克，空瓶重100克。 32．200克 【分析】一盒茶叶连盒的质量减去茶叶的质量等于茶叶盒的质量。 【详解】1千克＝1000克 1200－1000＝200（克） 答：这个茶叶盒重200克。 【点睛】找出题中数量之间的关系，根据数量之间的关系解决问题。 33．不能 【分析】每箱货物的重量×货物的箱数＝这些货物的总重量，这些货物的总重量＋卡车的自重＝卡车和货物的总重量，1吨＝1000千克，依此计算并与8吨比较即可。 【详解】715×9＝6435（千克） 6435＋1800＝8235（千克） 8吨＝8000千克 8235千克＞8吨，不能 答：这辆车不能通过。 【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握三位数与一位数的乘法计算，以及吨、千克之间的换算与比较。 34．（1）书包最重；铅笔最轻 （2）990克 【分析】（1）千克和克之间的进率是1000，据此将书包重量换算成克，再将四种学习用品的重量比较大小。 （2）将最重的学习物品的重量减去最轻的学习物品的重量解答。 【详解】（1）1千克＝1000克 1000克＞350克＞25克＞10克，即1千克＞350克＞25克＞10克。 答：书包最重，铅笔最轻。 （2）1000－10＝990（克） 答：最轻的比最重的轻990克。 【点睛】解决本题的关键是明确1千克＝1000克，再进一步解答即可。 35．540克 【分析】一只排球的重量相当于90只乒乓球的重量，所以2个排球质量相当于90×2＝180个乒乓球质量，即1只足球的质量，用1个乒乓球的质量乘180即可得1只足球的克数。 【详解】2×90×3 ＝180×3 ＝540（克） 答：1只足球相当于540克。 【点睛】本题考查了简单的等量代换问题，关键是得出一个足球的质量相当于180个乒乓球质量。 36．能 【分析】先用加法计算出2箱货物的总重量，然后再加上卡车的重量，最后与桥的限重比较即可，1吨＝1000千克，依此比较并解答。 【详解】1000＋1000＋4000＝6000（千克） 6000千克＝6吨 7吨＞6吨 答：这辆卡车能安全通过限重7吨的桥。 【点睛】此题考查的是吨与千克之间的换算，熟记它们之间的进率是解答本题的关键。 37．2800千克 【分析】根据1吨＝1000千克，4吨＝4000千克，卸下一半水果后，车和水果共重4吨，比之前轻了（5400－4000）千克，减少的就是一半的水果，所以再乘2可算出一共有多少水果。 【详解】4吨＝4000千克 （5400－4000）×2 ＝1400×2 ＝2800（千克） 答：装了2800千克水果。 38．650千克；1吨 【分析】用上午运进的苹果数量减去卖出的数量再加上下午运进的苹果数量，即可计算出商场内有多少千克苹果；用上午运进苹果的数量加下午运进苹果的数量即可全天运进的数量，然后再根据1吨＝1000千克进行单位换算。 【详解】815－350＋185 ＝465＋185 ＝650（千克） 815＋185＝1000（千克） 1000千克＝1吨 答：这时商场内有650千克苹果，商场全天运进了1吨苹果。 39．6吨 【分析】根据题意可知，用学生人数乘每人每月节约用水重量，即可求出全校学生每月节水重量；然后将千克换算成吨即可，千克和吨之间的进率是1000，把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率，把低级单位换算成高级单位，就除以单位间进率，据此解答。 【详解】（千克） 6000千克＝6吨 答：全校学生每月节约用水6吨。 【点睛】掌握因数末尾有0的三位数乘一位数的计算方法和质量单位的换算是解答此题的关键。 40．42元 【分析】根据1千克＝1000克＝500克＋500克，所以1千克里面有2个500克，据此算出妈妈各买1千克榴莲和橘子花了多少元，即买1千克榴莲花了（24×2）元，买1千克橘子花了（3×2）元，将求出的乘积相减即可。 【详解】24×2－3×2 ＝48－6 ＝42（元） 答：买榴莲比买橘子多花了42元。 41．超载 【分析】先用每台的质量乘5台，计算5台机器一共重多少千克，然后和这辆大卡车的最大载重量比较，即可求得是否超载。 【详解】900×5＝4500（千克） 4吨＝4000千克 4500＞4000 答：超载了。 【点睛】解答本题先根据乘法的意义求出5台机器的总质量，再比较求解，注意单位的换算。 42．2吨 【分析】船上的石头的重量等于大象的质量；根据加法的意义，把这四次称得的重量相加即可求出大象的重量是多少千克，再根据四舍五入法，把重量估成整千数，再根据1000千克＝1吨，换算成用吨作单位。 【详解】495＋610＋502＋387 ＝1105＋502＋387 ＝1607＋387 ＝1994（千克） ≈2000（千克） ＝2（吨） 答：这头大象大约重2吨。 43．能一次运完 【分析】把大米的重量和面粉的重量相加，求出一共有多少千克，再与1吨比较即可。 【详解】529＋427＝956（千克） 956千克＜1000千克＝1吨 答：用载质量1吨的货车能一次运完。 【点睛】熟悉质量单位之间的进率是解答此题的关键。 44．徒弟每小时做80个零件，师傅每小时做160个零件。 【分析】因为师傅每小时生产的个数是徒弟的2倍，因此，师傅做3小时生产的零件总数就是徒弟做6小时生产的零件总数，所以师徒二人共同生产的880个零件，就相当于徒弟（6＋5）小时所生产的零件总数，由此用除法可求得徒弟每小时做多少个零件，进而求得师傅每小时生产的个数。 【详解】880÷（3×2＋5） ＝880÷（6＋5） ＝880÷11 ＝80（个） 80×2＝160（个） 徒弟每小时做80个零件，师傅每小时做160个零件。 【点睛】解答此题关键是把师傅做3小时生产的零件总数替换为徒弟做6小时生产的零件总数。 45．超载了 【分析】每个铁箱的重量乘6等于6个铁箱的总重量，再与3吨进行比较即可解答。 【详解】590×6＝3540（千克） 3吨＝3000千克 3540＞3000，超载了。 答：这辆车超载了。 【点睛】本题主要考查学生对整数乘法和质量单位换算知识的掌握。 46．610千克 【分析】根据1吨＝1000千克，用1000千克减去卖出的总质量，即可得出这周要卖出多少千克蔬菜。 【详解】1吨＝1000千克 1000－390＝610（千克） 答：这周要卖出610千克蔬菜，这两周就总共卖出1吨蔬菜。 【点睛】本题考查千以内加减法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。 47．能 【分析】将小牛的重量加上小熊的重量，求两个动物的总重量。千克和吨之间的进率是1000，据此将桥梁限重换算成千克，再和两个动物的总重量比较大小。 【详解】1吨＝1000千克 500＋400＝900（千克） 1000＞900 答：小牛和小熊能一起过桥。 【点睛】解决本题的关键是明确1吨＝1000千克，再进行比较大小。 48．能 【分析】每箱货物的重量乘8等于8箱货物的重量，再与4吨进行比较即可解答。 【详解】4吨＝4000千克 415×8＝3320（千克） 3320＜4000，一次能运走。 答：一次能运走8箱这样的货物。 【点睛】本题主要考查学生对整数乘法和质量单位换算知识的掌握。 49．320千克 【分析】根据1吨＝1000千克，把收获的西瓜改成用千克为单位的数；每车运的西瓜的重量乘4等于运走的西瓜的重量；收获的西瓜减去运走的西瓜等于剩下的西瓜，也就是第5辆车要运的重量。 【详解】由分析可得： 2吨＝2000千克 2000－420×4 ＝2000－1680 ＝320（千克） 答：第5辆车运了320千克西瓜。 50．9千克 【分析】根据若从甲箱中拿3千克到乙箱中，则甲箱还比乙箱多3千克，那么就是甲箱比乙箱多3个3千克，据此解答。 【详解】3×3＝9（千克） 答：甲箱比乙箱重9千克。 【点睛】本题主要要知道甲箱比乙箱多3个3千克。 51．将葡萄和苹果装一辆车，梨、菠萝和桃装另外一辆车 【分析】1吨＝1000千克，则2吨＝2000千克。只需要保证每次运走水果重量和小于等于2000千克即可。据此分析解答。 【详解】2吨＝2000千克 1000＋800＝1800（千克） 700＋700＋500＝1900（千克） 1800＜1900＜2000 答：将葡萄和苹果装一辆车，梨、菠萝和桃装另外一辆车。 【点睛】本题主要考查质量单位的换算，关键是熟记吨和千克之间的进率。解决本题时应明确运送水果重量不能超过货车的载重。 52．448千克 【分析】根据题意可知，果园里收了桃子的重量减去桃子比生梨多收的重量，等于生梨收了多少千克，据此解答。 【详解】根据分析可得： 574－126＝448（千克） 答：生梨收了448千克。 53．不会；列式见详解 【分析】1吨＝1000千克，先将吨的单位转换为千克，再将两只动物的重量相加，与1000千克进行比较即可；据此解答。 【详解】1吨＝1000千克 396＋470＝866（千克） 1000＞866 答：这辆车只载这两只动物不会超重。 【点睛】掌握质量单位之间的进率，以及三位数与三位数的加法计算，是解答本题的关键。 54．（1）200克 （2）2200克 【分析】根据题意，（1）净含量4千克是除去包装和其他包装材料后内装商品的量。1千克＝1000克，共重－净含量就是箱子重； （2）净含量÷2就是一半香蕉的重量，再＋箱子重就是所求。 【详解】（1）4千克＝4000克 4200－4000＝200（克） 答：箱子重200克。 （2）4÷2＝2（千克）　2千克＝2000克 2000＋200＝2200（克） 答：剩下的香蕉连箱重2200克。 【点睛】本题考查质量单位的换算和应用，掌握进率是解题的关键。 55．文具盒4元；书包20元 【分析】买一个书包相当于5个文具盒，可以把买的100个书包转化成相应数量的文具盒，进而确定一共买了多少个文具盒，根据单价＝总价÷数量，可求出文具盒的单价，再乘5就是书包的单价。 【详解】2480÷（100×5＋120） ＝2480÷620 ＝4（元） 4×5＝20（元） 答：一个文具盒是4元，一个书包是20元。 【点睛】此题运用了假设法来解答。学会等量代换，找准数量关系认真解答即可。 56．57吨 【分析】鲨鱼重3吨，大象比鲨鱼重3吨，则大象重3＋3＝6（吨）；又因为鲸鱼比大象重54吨，所以鲸鱼重6＋54＝60（吨），再根据减法意义，用鲸鱼的重量减去鲨鱼的重量，即可求出鲸鱼比鲨鱼重多少吨。 【详解】3＋3＝6（吨） 6＋54＝60（吨） 60－3＝57（吨） 答：鲸鱼比鲨鱼重57吨。 【点睛】解决本题的关键是先求出大象和鲸鱼的重量，然后再进一步解答。 57．2000克；2千克 【分析】由题意得，小强和他的3个好朋友去茶场采茶，那么一共4个人去采茶。平均每人采茶500克，求他们一共采茶多少克，就是求4个500的和是多少，用乘法计算。然后再根据1000克＝1千克将其转化为多少千克即可。 【详解】（1＋3）×500 ＝4×500 ＝2000（克） 1000克＝1千克，所以2000克＝2千克。 答：他们一共采茶2000克，合2千克。 58．800千克 【详解】500－200＋500＝800（千克） 59．400克 【分析】1千克＝1000克，依此将3400克化成多少千克多少克，然后用一箱水果连箱的重量减净含量即可，依此计算并解答。 【详解】3400克＝3千克400克 3千克400克－3千克＝400克 答：箱子重400克。 【点睛】此题考查的是克与千克之间的换算，熟记它们之间的进率是解答本题的关键。 60．能 【分析】牛妈妈的体重是牛宝宝的3倍，则牛宝宝的体重是（612÷3）千克。用牛妈妈和牛宝宝的体重相加，求出总重量，再与桥的限重比较大小。 【详解】612÷3＋612 ＝204＋612 ＝816（千克） 1吨＝1000千克 816千克＜1000千克 答：它们能一起安全通过小桥。 【点睛】本题考查倍数关系以及质量单位的换算，关键是根据“已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算”，求出牛宝宝的体重。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $